THE GOTHENBURG ENGLISH SPEAKING THEATRE OUTREACH: Pedagogi och workshops för årskurs 4-9 i VGR. Infasning av Skapande Skola
|
|
- Lars-Olof Pålsson
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 BILAGA 1: Projektbeskrivning GEST Otreach The Gothenburg English Speaking Theatre THE GOTHENBURG ENGLISH SPEAKING THEATRE OUTREACH: Pedagogi och workshops för årskurs 4-9 i VGR Infasning av Skapande Skola GEST - Kungsladugårdsgatan 130, Göteborg Phone: +46 (0) info@gest.se 1 [5]
2 Outreach: Pedagogi och Workshops för Årskurs 4-9 i VGR Infasning av Skapande Skola, GEST, har sedan starten 2005 spelat nyskriven, angelägen och kritikerrosad engelsk dramatik på originalspråk för en stadigt växande västsvensk publik. Skådespelare och regissörer bjuds in från Storbritannien för att medverka i produktionerna och inför varje produktion har vi auditions i England för att hitta nya skådespelare att presentera för den svenska publiken. Eftersom vi spelar på engelska når vi även publik med annan nationalitet och etnisk bakgrund än den svenska. Vi märkte snart att förutom behovet av förstklassig brittisk samtidsdramatik i föreställningsform fanns även ett skrikande behov av engelsktalande teater inom pedagogiska former i skolor och på arbetsplatser. Under projektet Metodutveckling av det pedagogiska arbetet i samband med GESTs produktion 2007 som bl.a. stöddes av Västra Götalands Regionen utvecklade vi former för workshops och interaktiv teater att följa de produktioner vi utförde. De här workshopsen har varit både lyckade och uppskattade. Vi har dock fått många förfrågningar om att utöka vår verksamhet till teaterworkshops för skolor även utanför ramen för produktionerna och även för en yngre målgrupp än den som GESTs vanliga repertoar av brittisk samtidsdramatik talar till. Grundskolorna har ett starkt behov av kulturinslag som även är ʼnyttigaʼ i det vanliga skolarbetet, gärna, med tanke på ofta snåla budgeter, till nytta för fler än ett ämne, GESTs workshops är alla på engelska, och utmärkt konversationsträning, de ger ett kulturellt och konstnärligt inslag i skolan och de ger möjligheten att utforska andra ämnen från ett annorlunda synsätt. För att etablera en Outreach verksamhet för Västra Götalands Regionen på GEST behövs dock en stark satsning i form av ett kortare projekt, vars lärdomar och nätverk kan bana vägen för en permanent etablering. Skapande Skola-satsningen startades redan förra mandatperioden men har nu cementerats som en fast del i regeringens kulturpolitik. Satsningen ger fantastiska möjligheter för att komma ut i skolorna och för teatern och skolan att dra nytta av varandras styrkor, tyvärr är många skolor fortfarande dåligt informerade om den här möjligheten och många frigrupper, inklusive GEST, saknar den kortsiktiga finansiella styrkan att dra igång ett arbete som på sikt skulle kunna bli självförsörjande, ja till och med lönsamt. GEST opererar just nu med en halvtids-producent mestadels inriktad på de produktioner (två om året) som gruppen genomför. För att på allvar kunna skapa en Outreach-avdelning för pedagogiskt samarbete med skolor skulle ytterligare en halvtidstjänst behöva tillsättas. GEST vill genom en sex månaders startfas till stor del finansierad av bidrag nå en situation då denna avdelning själv går runt. Något vi tror är både möjligt och troligt. OM GEST OCH SKAPANDE SKOLA Skapande Skola är ett bidrag som skolor, eller rättare sagt skolors huvudman, kan ansöka om för att integrera konstnärliga uttryck och öka kontakten med det professionella kulturlivet för årskurs 1-9. Det här kan innefatta sådana saker som besök på föreställningar eller guidning på museer, men det kan också, som i det här fallet, innefatta workshops och samverkan mellan kulturaktörer och skolorna. Vi på GEST har valt att inte arbete med årskurser under årskurs 4 av den enkla anledningen att allt vårt arbete utförs på engelska. Våra workshops tappar därmed en målgrupp men gör oss dubbelt intressant för en annan. Vårt arbete är dels ett kulturinslag i skolorna, dels engelskaträning och dels en chans utforska ämnen man redan arbetar med i skolan från ett annorlunda och kreativt synsätt. GEST har redan utnyttjat skapande skola vid ett flertal tillfällen, men med en organiserad satsning skulle den här verksamheten kunna vidgas och komma fler skolor till del i hela Västra Götalandsregionen. VARFÖR BEHÖVS EN SAMORDNARE? GESTs nuvarande kapacitet är just nu helt inriktad på att kunna genomföra sina produktioner och de sidoaktiviteter (vanligtvis inriktade på gymnasiet) som ingår där. Vi har helt enkelt inte tid eller råd att satsa fullt ut på att utveckla vårt arbete mot de yngre målgrupperna. Samtidigt är informationen om skapande skola fortfarande bristfällig inom skolsystemet. Ofta känner man inte till satsningen alls eller 2 [5]
3 också vet man inte vem som får söka eller för vad. För att få igång en fungerande verksamhet krävs helt enkelt ytterligare en halvtidsproducent som kan koncentrera sig på att informera skolor i VGR, administrera verksamheten och koppla samman rätt skådespelare med rätt skola. För att göra projektet så smidigt som möjligt skulle vi också helst se att vår samordnare själv var workshopsvan och tvåspråkig för att i vissa fall själv kunna delta konstnärligt i arbetet på skolorna. Det är alltså en mycket speciell person vi söker, en van producent och marknadsförare som talar två språk flytande och som har vana av att delta i och leda workshops. För att förenkla arbetet med Skapande Skola har Teatercentrum Väst bestämt sig för att själva satsa på utbildning och förmedling rörande satsningens möjligheter. Det här gör projektet enklare men tar inte bort behovet av en fast punkt på GEST för att hantera vårt arbete i samverkan med TC. WORKSHOPS OCH VÅR MÅLGRUPP Workshops och pedagogiskt teaterarbete för årskurserna 4-9 har oftast en lekbetoning och det är helt rätt. Mötet med kulturen och teatern ska vara lekfull, men den ska också utmana och ge något varaktigt. Vår målgrupp ska genom lekfulla övningar, egenskrivna scener och upplevelsen av att spela teater få testa sina gränser och utforska de saker de lär sig i skolan på ett annat och mer dynamiskt sätt än det traditionella skolarbetet. Genom att förtöja våra workshops med de ämnen skolan själv arbetar med går vi vidare från att bara vara ett roligt inslag till en möjlighet att utforska båda ämnet och sin kreativa sida från ett annat håll. Genom att genomföra workshopen med brittiska och andra engelsktalande ledare ger vi eleverna möjlighet att testa sina egenskaper i språket på ett roligt och spännande sätt. Man lär sig aldrig ett språk så bra som när man varit i det landet, men i brist på det kan man lära sig mycket genom att uppleva saker tillsammans med människor som talar det. GESTs workshops ämnar sig alltså för tre ämnen samtidigt, dels estetisk verksamhet, dels engelska och dels vilket annat ämne man vill förtöja workshopen i. Skapande skola är en nationell satsning vilket betyder att den finns tillgänglig inte bara för Göteborg där GEST redan har ett starkt stöd inom gymnasie- och grundskola utan även för regionen i stort och de extra förmåner som skapande skola kan ge den beställande skolan blir det även finansiellt gångbart för GEST att permanent arbeta mer regionalt än de olika satsningar man tidigare genomfört. SAMARBETSPARTNERS Våra samarbetspartners i det här projektet är Teatercentrum Väst som själva satsar på att göra Skapande skola till en succé i VGR och Folkuniversitetet som vi kommer att använda för invärtes kompetensutveckling inom pedagogik och administration. MEDVERKANDE Den viktigaste personen i en sådan här satsning är naturligtvis den ännu inte anställda samordnaren/deltidsproducenten. Vi letar som redan nämnt efter en van marknadsförare/producent som är tvåspråkig (flytande svenska och engelska) som dessutom har vana att medverka i och leda workshops. Förutom den här personen kan vi nämna några av de medlemmar av GEST som kommer att medverka i satsningen, som workshopledare eller som uppbackning. Gary Whitaker är skådespelare, regissör och GESTs konstnärliga rådgivare. Han har även arbetat som dramapedagog både i England och i Sverige och använt den erfarenheten inom GESTs tidigare workshoparbete. Han regisserar just nu GESTs produktion av This Wide Night. Han har medverkat som skådespelare i flera GEST produktioner, senast Cock på Folkteatern. Han är ursprungligen från England där han varit professionellt verksam som skådespelare i över 20 år. Hans teatermeriter inkluderar huvudroller i Londons West End, på Royal Shakespeare Company och the Royal Court London. Han har arbetat över hela världen med välkända och uppskattade dramatiker och regissörer som Alan Ayckbourn och Max Stafford-Clark. Gary har även arbetat mycket med TV och film, som The Gathering med Christina Ricci, Sunday, In Deep, Heartbeat, Casualty och tre omgångar av First of the 3 [5]
4 Summer Wine för BBC. I Sverige har han bl.a. spelat Lukas i Isprinsessan och Maximillian Dent i 108 dagar, båda för SVT. Kristina Brändén Whitaker är skådespelare, regissör och konstnärlig ledare för GEST. Hon har arbetat som dramalärare/pedagog i både Sverige och England. Hon har skrivit manuset till Expectations och medverkade även som skådespelare i uppsättningen. Hon spelade Louise i After The End och Miss Julie i GESTs första produktion, After Miss Julie av Patrick Marber. Kristina kommer ursprungligen från Göteborg men har bott stora delar av sitt liv i London, där hon utbildat sig till skådespelare på den välrenommerade skolan Central School of Speech and Drama. Sedan hon tog examen år 2000 har hon arbetat som skådespelare på olika teatrar i London. Hon har också arbetat med TV och film, som Steven Spielbergs Band of Brothers och som huvudrollsinnehavare i novellfilmen Ingen Ser Oss som visats på Göteborgs Filmfestival Under 2006 och 2007 har hon medverkat i Peter Birros Upp till kamp och Sanningen om Marika regisserad av Martin Schmidt, båda producerade av SVT. Nu senaste medverkande hon i rollen Maj i den internationella långfilmen As If Iʼm Not There (Stella Nova Film/Widew Eye Fims). Emmeli Johansson är skådespelare och har jobbat med GEST vid flera tillfällen både som skådespelare och workshopledare. Hon var tidigare bosatt i London och bodde sex år i Australien där hon utbildade sig vid den prestigefulla Victorian College of The Arts i Melbourne. Hon har arbetat med välrenommerade australiensiska regissörer som Paul Weingott, Tanya Gerstle, Naomi Edwards, Anthony Crowley and Kirsten Von Bibra och spelade då roller som Armande i The Learned Ladies, Christie i Traps, Fougere i Four Twins, Clytemnestra i Agamemnon och Roberta i Danny and the Deep Blue Sea. UTVÄRDERING Projektet kommer att dokumenteras kontinuerligt i skriftlig form av samordnaren. Information kommer att samlas från varje bokande skola, både vad det gäller lärare och elever. Workshopledare kommer att ha sin egen utvärderingsprocess som sen införlivas i den större diskussionen. Mellan 3-31 januari kommer ett dokument sammanställas som förenar den tillgängliga informationen Rapporten kommer sedan att användas som bas för redovisning till bidragsgivare och som ett verktyg för GESTs fortsatta verksamhet. EN PERMANENT SATSNING? Det slutgiltiga dokumentet och framförallt den ekonomiska redovisningen kommer att ligga till grund för ett beslut rörande en fortsatt satsning på Outreach-programmet och därmed fortsatt anställning av en Outreach-samordnare. TIDSPLAN 15 mars 2011: Deadline för ansökan till VGR. Juni 2011: Beslut ges om finansiering från VGR. juni-juli 2011: Anställningsprocess för samordnare. 1 augusti 2011: En samordnare anställs på halvtid och projektet inleds. Mitten av augusti: Grundskolorna har börjat sina terminer och marknadsföring inleds. September 2011: Första workshops bör vara igång. Hösten 2011: Verksamhet med kontinuerlig utveckling och marknadsföring. Januari 2012: Projektet utvärderas och ska ha nått en möjlighet att kunna finasiera sig själv. 4 [5]
5 Februari 2012: Projektet avslutas och på villkor att projektet att utvärderats att kunna finansiera sig själv införlivas relevanta delar i verksamheten permanent. 5 [5]
SPREADING THE WORD: THE BEST OF ENGLISH LANGUAGE DRAMA
SPREADING THE WORD: THE BEST OF ENGLISH LANGUAGE DRAMA The Gothenburg English Speaking Theatre vill arrangera en regisserad läsning av engelskspråkiga barn- och vuxenpjäser på orginalspråk. Detta för att
Läs merCreative Learning Department Utveckling av den kulturpedagogiska verksamheten på Gothenburg English Studio Theatre
Creative Learning Department Utveckling av den kulturpedagogiska verksamheten på Gothenburg English Studio Theatre GEST The Gothenburg English Speaking Theatre Chapmans torg 10 BV, SE-414 54 Gothenburg
Läs merProjektbeskrivning GESTs pedagogiska arbete i samband med föreställningen Other Hands hösten 2007
1 (7) Projektbeskrivning GESTs pedagogiska arbete i samband med föreställningen Other Hands hösten 2007 Vad som dessutom gladde oss var våra elevers mycket positiva reaktioner. Flera av dem var närmast
Läs merProjektet kommer med förberedelse, utförande och redovisning, löpa under drygt ett års tid.
Ansökan VG regionen mars 2010 Makt och maktlöshet nio röster från Västra Götaland Ett skrivprojekt för ny dramatik. Sammanfattning Under 2010 2011 vill Barnteaterakademin utveckla sitt uppdrag vad gäller
Läs merUtveckling av teater och nyskriven dramatik för barn och ungdom Projektbeskrivning för Barnteaterakademin 2009 med Angereds Teater som ny huvudman
Till Västra Götalandsregionens kulturnämnd Utveckling av teater och nyskriven dramatik för barn och ungdom Projektbeskrivning för Barnteaterakademin 2009 med Angereds Teater som ny huvudman Syfte Ansökan
Läs merplan modell policy program regel riktlinje rutin strategi taxa Barnkulturplan för Svenljunga kommun ... Beslutat av: Kommunfullmäktige
plan modell policy program regel riktlinje rutin strategi taxa............................ Beslutat av: Kommunfullmäktige Beslutandedatum: 2016-09-12 119 Ansvarig: Kulturchef Revideras: Vid behov Följas
Läs merVÄSTRA REGIONEN ///////////////// VERKSAMHETSPLAN 2010-2012
1 VÄSTRA REGIONEN ///////////////// VERKSAMHETSPLAN 2010-2012 2009-04-08 1.1 Teatercentrums betydelse för kulturlivet i Västra Götaland Teatercentrum/västra regionen företräder den fria teaterkonsten i
Läs merKULTURCENTRUMS ANSÖKAN TILL VÄSTRA GÖTALANDS KULTURNÄMND 2012-03-15
KULTURCENTRUMS ANSÖKAN TILL VÄSTRA GÖTALANDS KULTURNÄMND 2012-03-15 OM BEHOVET AV KULTURCENTRUMS PROJEKT I SKARABORG Föreningen Kulturcentrum bildades 2008 i Skaraborg av en grupp unga kulturarbetare med
Läs merInformation om det statliga bidraget Skapande skola för läsåret 18/19
PM Sida 1 (5) 2018-08-23 Skapande skola för läsåret 18/19 Den här informationen riktar sig endast till pedagoger inom Stockholms stads kommunala grundskolor samt kulturaktörer som samverkar med dessa.
Läs merTONSPRÅK FORTBILDNING OCH INSPIRATION VÄNERSBORG 27 OKTOBER 2014
TONSPRÅK FORTBILDNING OCH INSPIRATION VÄNERSBORG 27 OKTOBER 2014 Lärande med musik, dans, konst och teater Konst, kultur och skapande verksamhet är en viktig del av livet. Tonspråk är konferensen som kopplar
Läs merUpprop för den fria scenkonsten
Upprop för den fria scenkonsten inbjudan till dialog Fördubbla anslagen Den fria professionella scenkonsten är idag en självklar del av det svenska kulturlivet som bidrar till en dynamisk, högklassig och
Läs merKultur i skola. Kulturombudsträff november Sektor lärande Enheten för elevhälsa och utveckling
Kultur i skola Kulturombudsträff november 2017 Dagens ämnen: - Forskning/inspiration - Mötet skola-kultur - styrdokument, - Utbud/utbudsdagar - Skapande skola, - Regionalt arrangörsstöd, - organisation,
Läs merInformation om det statliga bidraget Skapande skola för läsåret 17/18
PM Sida 1 (5) 2017-11-16 Skapande skola för läsåret 17/18 Den här informationen riktar sig endast till pedagoger inom Stockholms stads kommunala grundskolor samt kulturaktörer som samverkar med dessa.
Läs merKursbeskrivning steg för steg
Taldramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Taldramatisk inriktning Det första året
Läs merKursbeskrivning steg för steg
Taldramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Taldramatisk inriktning Det första året
Läs merUPPROP FÖR DEN FRIA SCENKONSTEN
UPPROP FÖR DEN FRIA SCENKONSTEN DEN FRIA SCENKONSTEN ÄR HOTAD Den fria scenkonsten utgör en vital del av kulturlivet i Sverige och bidrar till ett dynamiskt, högklassigt och varierat utbud. Den samspelar
Läs merPREMIÄR PÅ EN DAG Skapa en färgsprakande föreställning Lärarhandledning
www.teatervasternorrland.se PREMIÄR PÅ EN DAG Skapa en färgsprakande föreställning Lärarhandledning Välkommen Teater Västernorrland är länets egen teater, ingår i Scenkonst Västernorrland, och ägs av Landstinget
Läs merPREMIÄR PÅ EN DAG Skapa en färgsprakande föreställning Lärarhandledning
www.teatervasternorrland.se Skapa en färgsprakande föreställning PREMIÄR PÅ EN DAG Lärarhandledning Välkommen Teater Västernorrland är länets egen teater, ingår i Scenkonst Västernorrland, och ägs av Landstinget
Läs merKulturplan för grundskolan
Kulturplan för grundskolan Kulturplan för grundskolan- Norrtälje kommun Planen upprättad av samordnaren för Skapande skola/förskola på Kultur- och fritidskontoret 2019.Planen för kultur i skolan revideras
Läs merKultur i skolan 2012/2013 Kulturutbud för barn och unga
Kultur i skolan 2012/2013 Kulturutbud för barn och unga är ett regionalt centrum för utveckling och samordning med särskild inriktning på arrangörer inom scenkonsten. Riksteatern Halland arbete utgår från
Läs merKursbeskrivning steg för steg
Musikdramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Musikdramatisk inriktning Det första
Läs merKapacitetsbyggande för hållbara arrangörsnätverk
Kapacitetsbyggande för hållbara arrangörsnätverk PROJEKTBESKRIVNING DcV kommer i denna ansökan för projektutveckling från Västra Götalandsregionen (VGR),, att fokusera på marknaden för dansutövarna, nämligen
Läs merUpprop för den fria scenkonsten
Upprop för den fria scenkonsten inbjudan till dialog Den fria professionella scenkonsten är idag en självklar del av det svenska kulturlivet som bidrar till en dynamisk, högklassig och varierande scenkonst.
Läs merScenkonst för barn och unga med svåra intellektuella och kognitiva funktionsvariationer
Scenkonst för barn och unga med svåra intellektuella och kognitiva funktionsvariationer Foto: Neal Houghton (från Oily Cart Theatres Mirror, mirror ) Folkteatern Gävleborg/Projektet Scen:se erbjuder teaterföreställningar
Läs merLångsiktigt uppdrag till Folkteatern
1 (12) Långsiktigt uppdrag till Folkteatern 2015-2017 Beslutat av Västra Götalandsregionens kulturnämnd 23 oktober 2014, dnr. KUN 176-2014. Postadress: Besöksadress: Telefon: Webbplats: E-post: Kultursekretariatet
Läs merElla New Leaders Kommunikationsmanual. En introduktion till projektet New Leaders
Ella New Leaders Kommunikationsmanual En introduktion till projektet New Leaders Syftet med New Leaders var att utveckla en metod som skulle kunna användas av organisationer i Europa som var intresserade
Läs merUPPROP FÖR DEN FRIA SCENKONSTEN
UPPROP FÖR DEN FRIA SCENKONSTEN DEN FRIA SCENKONSTEN ÄR HOTAD Det svenska samhället står idag inför stora utmaningar. Konsten och kulturen erbjuder en arena för dialog och fördjupade samtal som kan bidra
Läs merLänsteatrarna driver den regionala scenkonstens intressen och skapar mötesplatser för dialog, erfarenhetsutbyte och utveckling.
Länsteatrarna driver den regionala scenkonstens intressen och skapar mötesplatser för dialog, erfarenhetsutbyte och utveckling. Vi samverkar regionalt, nationellt och internationellt. Våra 19 medlemsteatrar
Läs merFåglarnas Färd. - Att ha flyktingar i Västra Götalandsregion, som medverkande och välja ut 3-4 personer i projektet från målgruppen.
Fåglarnas Färd Konstnärlig ledare: Talat Samawi Grupp: International Akito Company Mål: Den här ansökan från International Akito Company i Västra Götalandsregion, som heter "Fåglarnas Färd" och avser genom
Läs merKulturpedagogiska projekt
Kulturpedagogiska projekt VEM HÅLLER I KULTURPROJEKTEN? Susanna Vildehav är skådespelare hos Teater Eksem och håller i de kulturpedagogiska projekten. Susanna har flera års erfarenhet av att leda kurser
Läs merHandlingsplan avseende Skapande skola år i Gislaveds kommun
2017-02-01 1 [5] Handlingsplan avseende Skapande skola år 2017-2018 i Gislaveds kommun Gislaveds kommuns handlingsplan har sin utgångspunkt i läroplanen och barn- och utbildningsförvaltningens strategi,
Läs merHÄNG MED PÅ INDUSTRINATTEN
#industrinäger HÄNG MED PÅ 46 % SVARAR EFTER ATT DE SKULLE KUNNA TÄNKA SIG EN TEKNISK UTBILDNING PÅ GYMNASIET. 84 % AV ELEVERNA SOM DELTOG PÅ 2016 SÄGER ATT DE VET MER OM INDUSTRIFÖRETAG ÄN INNAN DERAS
Läs merHÄNG MED PÅ INDUSTRINATTEN
2017 #industrinäger HÄNG MED PÅ INDUSTRINATTEN 2017 www.iuc-sjuharad.se/industrinatten 46 % SVARAR EFTER INDUSTRINATTEN ATT DE SKULLE KUNNA TÄNKA SIG EN TEKNISK UTBILDNING PÅ GYMNASIET. 84 % AV ELEVERNA
Läs merProjektbeskrivning av Projekt Trappan
Bilaga till Ansökan till Kulturnämnden i Västra Götalandsregionen. Diarienummer: KUN-9856 Ansökan avser tiden 070701-071231. Projektbeskrivning av Projekt Trappan Bakgrund Under 2003 genomfördes en förstudie
Läs merOrdkanon - 10 år av Skapande skola,
Ordkanon - 10 år av Skapande skola, 2008-2018 Lekfullt, inspirerande och lärorikt! Så beskrivs våra besök i svenska skolklasser. Efter tio år av uppdrag inom Skapande skola har vi arbetat fram förstklassiga
Läs merKursbeskrivning steg för steg
Taldramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Taldramatisk inriktning Det första året
Läs merSkapande skola. i Malmö stad. Grundskoleförvaltningen www.malmo.se. bild: Malmö Stadsteater / Anna Hellerstedt
bild: Malmö Stadsteater / Anna Hellerstedt Skapande skola i Malmö stad bild: Moderna Museet Malmö / Gisela Fleischer bild: Malmö Stadsteater bild: Pedagog Malmö / Chris Munsey bild: Malmö Stadsteater bild:
Läs merSkapande skola. i Malmö stad. Grundskoleförvaltningen www.malmo.se. bild: Malmö Stadsteater / Anna Hellerstedt
bild: Malmö Stadsteater / Anna Hellerstedt Skapande skola i Malmö stad bild: Pedagogisk Inspiration Malmö / Ina Alm bild: Malmö Stadsteater bild: Pedagog Malmö / Chris Munsey bild: Malmö Stadsteater bild:
Läs merprojektkatalog KULTURSKOLAN
KULTURSKOLAN projektkatalog 2015 Korta och långa projekt eller enstaka tillfällen Samtliga projekt är kopplade till ett eller flera mål i Lgr 11 Erfarna pedagoger inom respektive konstart Skräddarsydd
Läs merKultur av barn och unga är uttryck som ingen vuxen styr över. T.ex. spontana lekar, ramsor, gåtor, rollspel, communities och graffiti.
Att växa med kultur Kultur har ett egenvärde och ger livet innehåll och mening. Den stimulerar fantasi, kreativitet, uttrycksförmåga, tolerans och gemenskap. Kultur skapar förutsättningar för både eftertanke
Läs merTjänsteskrivelse Samarbetsavtal med teaterförening
VALLENTUNA KOMMUN TJÄNSTESKRIVELSE KULTURFÖRVALTNING 2013-02-13 DNR KN 2013.004 ANDERS DAHLGREN SID 1/2 ENHETSCHEF KULTUR 08-587 853 65 ANDERS.DAHLGREN@VALLENTUNA.SE KULTURNÄMNDEN Tjänsteskrivelse Samarbetsavtal
Läs merFritids- och friskvårdsverksamheter
Fritids- och friskvårdsverksamheter Vad innebär en meningsfull fritid för dig? Många skulle svara att fritiden används till idrottsutövande, att umgås med vänner, läsa en bok, arbeta i trädgården eller
Läs merProjektbeskrivning. Burkpojken. Teater Arcadia
Projektbeskrivning Burkpojken Teater Arcadia Projektidén Med uppförandet av Christine Nöstlingers Burkpojken vill vi närma oss de barn i Västra Götalandsregionen som snart kommer att tas upp i tonårens
Läs merKursbeskrivning steg för steg
Musikdramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Musikdramatisk inriktning Det första
Läs merAnsökan om bidrag och handlingsplan Skapande skola
Ansökan om bidrag och handlingsplan Skapande skola 1 (10) Uppgifter om sökande /institution enligt registreringsbevis snummer Postadress, box Kontaktperson Postnummer Postort Telefonnummer Mobil Fax Plus/Bank
Läs merSlutrapport, projekt Nyfikeby
1 Göteborg 2009-12-01 Slutrapport, projekt Nyfikeby Inledning Vad är Nyfikeby? Nyfikeby är en webbplats för barn i förskoleålder och upp till lågstadieålder. Den öppnar för publik under 2010. Barnen behöver
Läs merK O RT V E R S I O N
KORTVERSION Sedan 2013 är Göteborgs Stads kulturprogram ett styrdokument för alla verksamheter i Göteborgs Stad. Kulturprogrammet visar hur Göteborg ska utvecklas till en ledande stad för konst, kultur
Läs merPlan för kulturen och biblioteken i Markaryds kommun
1 Plan för kulturen och biblioteken i Markaryds kommun Markaryds kommun har skrivit en plan om kulturen och biblioteken i kommunen. Planen beskriver hur kommunen vill att det ska bli och vad kommunen ska
Läs merProducenten Administratör eller konstnär?
Producenten Administratör eller konstnär? En rapport av Gustav Åvik Kulturverkstan KV08 Maj 2010 Bakgrund En fråga har snurrat runt i mitt huvud sen jag började Kulturverkstan, vill jag arbeta som teaterproducent?
Läs merKursbeskrivning steg för steg
Wendelsbergs skolscen - teaterlinjen Utbildningen är en tvåårig yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Det första året är i huvudsak inriktat
Läs merSkapande skola- projekt 2014-2015
Skapande skola- projekt 2014-2015 Allt är möjligt på teatern VEM HÅLLER I SKAPANDE SKOLA- PROJEKTET? Susanna Vildehav är skådespelare hos Teater Eksem och håller i Teater Eksems skapande skola- projekt.
Läs merVår första vy över London från planet
Slutrapporten Den 25:e oktober åkte vi i Es3 till London. Där utforskade vi staden, såg många olika sevärdheter, gick på museer och upptäckte en del av Londons musikliv. England och Sverige skilde sig
Läs merMIRAN KAMALA
MIRAN KAMALA miran@cinemir.com www.cinemir.com 0046 707 304 100 "Jag vill inte bli känd utan godkänd" Min vision är att arbeta och utveckla mig vidare inom film och Tv-branschen, både som regissör och
Läs merDIG: Dramatik i grundskolan Sökande organisation: Riksteatern
Ansökan fortsättningsstöd ur Allmänna arvsfonden DIG: Dramatik i grundskolan Sökande organisation: Riksteatern Bakgrund DIG/scenråd är ett initiativ vars syfte är att utveckla elevers inflytande över den
Läs merung scen/öst ung scen/öst i Linköping, foto ung scen/öst
ung scen/öst ung scen/öst i Linköping, foto ung scen/öst Vad är ung scen/öst? Ung scen/öst är en satellitverksamhet till Östgötateatern med eget teaterhus i Linköping och har sedan starten 2001 varit en
Läs merDatum: Diarienummer: xx-åååå-xxxxx. Utvecklingsplan Film i Väst
Datum: 2017-02-24 Diarienummer: xx-åååå-xxxxx Utvecklingsplan Film i Väst 2 Inledning Detta dokument är ett utdrag ur Film i Västs strategiska utvecklingsplan som sträcker sig mellan 2017 2021. Film i
Läs merskola och arbetsliv i samverkan
skola och arbetsliv i samverkan Transfer - skola och arbetsliv i samverkan Transfer är Sveriges största organisation för förmedling av föreläsare och förebilder från arbetslivet till skolan. Syftet är
Läs merSkapande skola- projekt 2014-2015. Allt är möjligt på teatern
Skapande skola- projekt 2014-2015 Allt är möjligt på teatern VEM HÅLLER I SKAPANDE SKOLA- PROJEKTEN? Susanna Vildehav är skådespelare hos Teater Eksem och håller i skapande skola- projekten. Susanna har
Läs merStrategisk handlingsplan för Skapande skola i Ystads kommun
Strategisk handlingsplan för Skapande skola i Ystads kommun 2017-2019 Ystads utbildningsverksamheter vilar på tre ben: det digitala benet, kultur samt utepedagogik. I arbetet med att möjliggöra högre måluppfyllelse
Läs merKunskap förändrar 2011
Kunskap förändrar 2011 Estetiskt program med inriktningen Bild och Form (designprofil) Estetiskt program med inriktningarna Dans, Musik och Teater (musikalprofil) Liten skola med personlig atmosfär Folkuniversitetets
Läs merUppdragsbaserat verksamhetsstöd till Regionteater Väst, 2015-2017
1 (11) Uppdragsbaserat verksamhetsstöd till Regionteater Väst, 2015-2017 Beslutat av Västra Götalandsregionens kulturnämnd 23 oktober 2014, dnr. KUN 175-2014. Postadress: Besöksadress: Telefon: Webbplats:
Läs merProjektbeskrivning Black/North SEAS i Västra Götaland
Projektbeskrivning Black/North SEAS i Västra Götaland Projektpresentation Black/North SEAS är ett 3,5 årigt Europeisk konstnärligt samarbetsprojekt med grundfinanisering från EU Culture 2007-2013 som kopplar
Läs merRegional kulturstrategi för Västra Götaland
Regional kulturstrategi för Västra Götaland 2020-2023 Kultursamverkansmodellen Kultursamverkansmodellen styrs av lagen om fördelning av vissa statsbidrag till regional kulturverksamhet (2010:1919). Enligt
Läs merHANDLINGSPLAN SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2016/17
1 HANDLINGSPLAN SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2016/17 Organisation kring Skapande skola Skolledning och Kultur på kommunen fastställer tillsammans riktlinjer för skapande skola. Arbetet är förankrat hos rektorerna
Läs merEtt samarbete mellan Skolverket och Kulturrådet
Ett samarbete mellan Skolverket och Kulturrådet Skolan ansvarar för att varje elev efter genomgången grundskola har utvecklat sin förmåga till kreativt skapande och fått ett ökat intresse för att ta del
Läs merFrågor inför och under webbinariet den 27 november för Skapande skola 2019/20
Frågor inför och under webbinariet den 27 november för Skapande skola 2019/20 Fråga: Hur ska vi tänka kring poster såsom film och resor? Finns det särskilda villkor för exempelvis film? Kan vissa typer
Läs merHandlingsplan avseende Skapande skola år i Gislaveds kommun
2014-01-31 1 [5] Handlingsplan avseende Skapande skola år 2014-2015 i Gislaveds kommun Gislaveds kommuns handlingsplan har sin utgångspunkt i läroplanen och barnoch utbildningsförvaltningens strategi,
Läs merKursbeskrivning steg för steg
Taldramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Taldramatisk inriktning Det första året
Läs merPROJEKTBESKRIVNING: ATALANTE Under My Feet v. 2.0
PROJEKTBESKRIVNING: ATALANTE Under My Feet v. 2.0 Atalante är en scen och en mötesplats där det nyskapande och experimentella tillåts och uppmuntras. Här visas dans, musik, film, konst, litteratur. Det
Läs merReviderad pedagogisk metodik
Reviderad pedagogisk metodik för lärare i undervisning av nationell och europeisk litteratur med stöd av interaktiva ITverktyg FÖRKORTAD VERSION Introduktion Denna slutliga versionen av dokumentet har
Läs merHANDLINGSPLAN FÖR TILL- GÄNGLIGHET, DELAKTIGHET OCH INFLYTANDE
KULTURSKOLAN HANDLINGSPLAN FÖR TILL- GÄNGLIGHET, DELAKTIGHET OCH INFLYTANDE KULTUR SKOLAN www.goteborg.se INTRODUKTION Göteborg ska vara den jämlika staden som bidrar till ett gott liv för alla. En del
Läs merUPPDRAG TILL FILM I VÄST AB
1(5) KULTURNÄMNDEN Referens Datum Diarienummer Kultursekretariatet/YG 2011-10-06 KUN 6-2011 UPPDRAG TILL FILM I VÄST AB 2012-2014 Film i Väst AB är regionens redskap för att behålla och utveckla en profilerad
Läs merHandlingsplan avseende Skapande skola år i Gislaveds kommun Reviderad
2019-01-09 1 [5] Handlingsplan avseende Skapande skola år 2019-2022 i Gislaveds kommun Reviderad 2019-01-11 Gislaveds kommuns handlingsplan har sin utgångspunkt i läroplanen och barn- och utbildningsförvaltningens
Läs merBudget med fasta inkomster och utgifter samt summan av arrangemangen Rekvisita 2000 Sponsring
Beskrivning Natt över Skåne är ett deltagardrama, en serie med levande rollspel för en kärngrupp med 10 deltagare arrangerat av Teater Norna som ett pilotprojekt inför ett större projekt under sommaren/hösten
Läs merVälkomna till oss på Corazon Dance
Välkomna till oss på Corazon Dance Nu planerar vi inför vårterminen på Corazon Dance och hälsar både gamla och nya elever välkomna till oss. Terminen startar under månadsskiftet januari februari 2014 och
Läs merVERKSAMHETSPLAN ////////////////// 2018 ///////////////////
VÄSTRA REGIONEN VERKSAMHETSPLAN ////////////////// 2018 /////////////////// Organisation 1 Teatercentrum nationellt och internationellt Teatercentrum västra regionen 2 Teatercentrums regionala verksamhet
Läs merSKAPANDE SKOLA 2015-16
2015-16 Nu finns möjlighet att under läsåret 15-16 göra Skapande skola-projekt på Din skola. Falkenbergs kommun har av Kulturrådet beviljats medel för att genomföra konstnärliga projekt för årskurs F-9
Läs merHär är reklamfilmregissörerna du inte vill missa hösten 2014.
Här är reklamfilmregissörerna du inte vill missa hösten 2014. Hanna Maria Heidrich Palladium Film Den flerfaldigt prisbelönta regissören Hanna Maria Heidrich leker gärna med okonventionella bildspråk.
Läs merProjektbeskrivning Kronoberg Blekinge utvecklar scenkonsten
2012-08-20 Bilaga projektbeskrivning Ansökan till Statens kulturråd om regionala utvecklingsmedel www.kulturplankronoberg.se Projektbeskrivning Kronoberg Blekinge utvecklar scenkonsten 2012-2014 Projektets
Läs merLära för Livets. Talarutbildning. Introduktionskurs för dig som vill bli talare
Lära för Livets Talarutbildning Introduktionskurs för dig som vill bli talare Utbildning för dig som vill bli talare Vissa talare talar så bra, så övertygande och med sådan inlevelse att deras ord betingar
Läs mertroll i utkanten av samhället lärarhandledning innehåll inledning analys samtalsfrågor övningar
troll i utkanten av samhället lärarhandledning innehåll inledning analys samtalsfrågor övningar en del av västra götalandsregionen - www.regionteatervast.se inledning TILL DIG SOM LÄRARE Detta är lärarhandledningen
Läs merGET SQUEERED!!! En workshop i drag & genusgestaltning tillsammans med: foto: Gabriel Flores Jair
GET SQUEERED!!! foto: Gabriel Flores Jair En workshop i drag & genusgestaltning tillsammans med: info@potatopotato.se www.potatopotato.se We are born naked, the rest is drag Drag ett kroppsligt sätt att
Läs merUtbildningsplan Konstnärligt kandidatprogram i Teater, inriktning skådespeleri, Grundnivå 180 högskolepoäng Programkod: K1SCE
Utbildningsplan Konstnärligt kandidatprogram i Teater, inriktning skådespeleri, Grundnivå 180 högskolepoäng Programkod: K1SCE Curriculum Bachelor of Fine Arts in Theatre with Specialization in Acting,
Läs merRegelverk för Västra Götalandsregionens Produktionsrabatter (VGPR)
Regelverk för Västra Götalandsregionens Produktionsrabatter (VGPR) Västra Götalandsregionens Produktionsrabatter (VGPR) administreras av Film i Väst (FiV) och betalas ut av Västra Götalandsregionen. 1.
Läs merGenuskompetens för konstchefer
Projektbeskrivning Genuskompetens för konstchefer KRO/KIF Region Väst Ett samarbetsprojekt med Konstkonsulenterna Kultur i Väst, Konstenheten Skövde Kulturhus samt ABF Göteborg 1 Innehållsförteckning 1.
Läs merRegionalt dansnätverk
Projektbeskrivning Regionalt dansnätverk Projektstart respektive projektslut: 2015.07.01 2016.12.31 1. Sammanfattning 2. Bakgrund 3. Syfte och mål 4. Genomförande 5. Tidsplan 6. Målgrupper 7. Projektets
Läs merINSPIRATIONSMATERIAL ATT GÅ PÅ TEATER
INSPIRATIONSMATERIAL ATT GÅ PÅ TEATER INFÖR TEATERBESÖKET Ska du gå på teater med en grupp barn/unga? Kanske ingår teaterbesöket som en del av ett större temaarbete på skolan? Eller kanske ska ni gå för
Läs merFramställan. Presentation av Dansbyrån. Dansbyråns organisation
Verksamhetsplan 2010 2(6) Framställan Det finns många visioner för Göteborg och Västra Götaland Dansbyrån förverkligar en av dem. Dansbyrån delar mångas vision om att göra danskonsten till en mer etablerad
Läs merPROJEKTBESKRIVNING GLASPEDAGOGIK
PROJEKTBESKRIVNING GLASPEDAGOGIK BAKGRUND År 2009 köpte Emmaboda kommun de omfattande glassamlingarna från Boda Glasbruk, Kosta Glasbruk samt Åfors Glasbruk, och i juni 2011 invigdes The Glass Factory
Läs merNordic International School Lorem Ipsum v.1 / 2017 Nordic International School 1
Nordic International School Lorem Ipsum v.1 / 2017 Nordic International School 1 När våra elever lämnar Nordic International School har de gedigna ämneskunskaper, de är förberedda för internationella studier
Läs merFramtidens lärande. En arena för skolutveckling: http://www.diu.se/framlar/ http://www.diu.se/ http://www.skolverket.se/ http://www.kks.
Framtidens lärande En arena för skolutveckling: http://www.diu.se/framlar/ Konferens arrangerad av: DIU Skolverket SKL KK-stiftelsen m.fl http://www.diu.se/ http://www.skolverket.se/ http://www.skl.se/
Läs merFilmhandledning Filmen passar för år 8- gymnasiet Tema: Idrott och hälsa, Könsroller, Jämställdhet, Tonår och Vänskap
! Balettpojkarna Filmhandledning Filmen passar för år 8- gymnasiet Tema: Idrott och hälsa, Könsroller, Jämställdhet, Tonår och Vänskap Fakta om filmen Originaltitel: Balleyttguttene Regi: Kenneth Elvebakk
Läs merPREMIÄR PÅ EN DAG Skapa en färgsprakande föreställning Lärarhandledning
www.teatervasternorrland.se Skapa en färgsprakande föreställning PREMIÄR PÅ EN DAG Lärarhandledning Välkommen Teater Västernorrland är länets egen teater, ingår i Scenkonst Västernorrland, och ägs av Region
Läs merPremiär för Prima. En ny skola för årskurs 6 9 i Farsta Centrum
Premiär för Prima En ny skola för årskurs 6 9 i Farsta Centrum Inspiration Kreativitet Utveckling Prima handlar om kreativitet och digital kompetens! Prima är en helt ny, spännande form av grundskola.
Läs merTEATERCENTRUMS INSPEL TILL VÄSTRA GÖTALANDS REGIONALA KULTURPLAN
TEATERCENTRUMS INSPEL TILL VÄSTRA GÖTALANDS REGIONALA KULTURPLAN 2016-2018 VERKSAMHETSANSLAG Nya former för finansiering bör prövas i framtiden. 1 Teatercentrum har under de senaste åren väckt frågan om
Läs merKalmar 15 nov 2007 Irene Karlsson
kulturvara Kalmar 15 nov 2007 Irene Karlsson Välkommen till Karta x 2 Vara kommun 16 000 invånare - varannan på landsbygd - var fjärde i Vara Tillverkn/Jordbruk Tillverkningsindustri Jordbruk Låg utbildningsnivå
Läs merFolkasboskolan Fredriksbergskolan Långängskolan Sköllersta skola Stocksätterskolan Transtenskolan Östansjö skola
Folkasboskolan Fredriksbergskolan Långängskolan Sköllersta skola Stocksätterskolan Transtenskolan Östansjö skola Hallsbergs kommuns grundskolor Våra barn och ungdomar är viktiga för oss därför erbjuder
Läs merSKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2019/20 KÄRA NÅN! förskolan - åk 1 NU! åk 3-5 Did I really? åk 4-6 That s Revolting! åk 8-9
SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2019/20 KÄRA NÅN! förskolan - åk 1 NU! åk 3-5 Did I really? åk 4-6 That s Revolting! åk 8-9 Teaterföreställningar & Skapande Skola för elever från förskolan åk 9 Expressteatern har
Läs merProjektbeskrivning av Projekt Trappan
Bilaga till Ansökan till Kulturnämnden i Västra Götalandsregionen. Diarienummer: KUN-7914 Ansökan avser tiden 070101-070630. Projektbeskrivning av Projekt Trappan Bakgrund Under 2003 genomfördes en förstudie
Läs mer