Gunilla Liljegren. Matte. Borgen. Direkt BONNIERS
|
|
- Ola Hellström
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Sy n n ö ve C a r l s s o n Gunilla Liljegren M a r g a r e ta P i c e t t i Direkt Matte Borgen Facit A BONNIERS
2 Innehåll Kapitel Kapitel Kapitel 0 Kapitel Läxor Repetition Kapitel BONNIER UTBILDNING Postadress: Box 9, 0 Stockholm Besöksadress: Sveavägen, Stockholm Hemsida: E-post: info@bonnierutbildning.se Order/Läromedelsinformation Telefon Telefax Projektledare: Lena Torbjörnson Grafisk form: Typoform, Karin Olofsson Illustrationer: Typoform, Yann Robardey Omslag: Typoform, Andreas Lilius Matte Direkt Borgen Facit A ISBN Synnöve Carlsson, Gunilla Liljegren, Margareta Picetti och Bonnier Utbildning AB, Stockholm Första upplagan Nionde tryckningen Kopieringsförbud! Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen! Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-Presskopias avtal, är förbjuden. Sådant avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare t ex kommuner/universitet. För information om avtalet hänvisas till utbildningsanordnarens huvudman eller BONUS-Presskopia. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Printed in Sweden by Elanders Sverige, 0
3 cm 0, m cm 0,0 m a) 0,0 m 0, m a) 0,0 m 0, m a) 0, m, m a) 0, m 0,0 m c) 0, m d),0 m (, m) a) cm cm c) 0 cm d) cm I stället för rutan ska stå a) 9 I stället för rutan ska stå a) 0, 0, 0 I stället för rutan ska stå a) I stället för rutan ska stå a) 0,0 0, Tal Höjd Kula 0 meter Guld Carol:, m Adam:, m Adam: 9, s Silver Adam:, m Carol:, m Carol: 9, s Brons David:,09 m David:,0 m David: 9, s mm, cm 0,0 m 0, m mm, cm a) 0,00 m 0,0 m a) 0,00 m 0,0 m a) 0,0 m 0, m a) 0,00 m 0,0 m c) 0, m d),0 m (, m) 9 a) mm mm c) 00 mm d) 0 mm 0 I stället för rutan ska stå a) 0,00 I stället för rutan ska stå a) 9 0,9 I stället för rutan ska stå a) 99 0,99 a) 0, liter 0,0 liter c) 0,0 liter a),0 0,0 a),0 0,0 0, 0,0 0,00 0,0 0,00 a) 0 tiondelar 00 hundradelar c) 000 tusendelar 9 a) 0, 0,9 c), 0 a) 0,0 0,0 (0,) c),0 a) 0,00 0,0 c) 0, tiondelar = 0 hundradelar men ental är inte lika mycket som tiotal A = 0, B = 0,9 C =, A =, B =, C =, 0, 0, 0,9, I stället för rutorna ska det stå a) 0, 0,,,,,9 A = 0,0 B = 0,09 C = 0, 9 A =, B =, C =, 0 a) 0,0 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, a) 0, 0, 0, 0,,,, 0, 0,, 0 0,, a),, c),0 d), a) 0,09 0, 0, 0, 0,0 0, 0, 0, I stället för rutan ska stå a) 0, 0, c) 0, I stället för rutan ska stå a) 0, 0,0 c) 0,9 I stället för rutan ska stå a) 0, 0, c) 0, Facit A
4 I stället för rutan ska stå a) 0, 0, c) 0,99 A = 0,00 B = 0,00 C = 0,0 9 A = 0,0 B = 0,0 C = 0,0 0 a) 0, 0, c) 0,0 d) 0, a) 0 c) 0, a) 00,,0 I stället för rutorna ska det stå a) 0,00 0, 0,0, 0,0 0,0 A =,00 B = 0,0 C = 00, D = 00, a),,9 c),9 a) 9,, c), a) 9,9 9, c), a),9, 9 0, kg 0 0, miles a),, c), a),9,0 c),9 a),, c), $,0 $, a),, c), a),, c), a),, c) 0, 9 $, 0 $,0 $ 9, a),, c), a),, c), a), 0, c),0 a),, c), a),, c),0, m a),, c), 9, cm 0 a),0, =, 0,9 +, =,, =, 0, =,,0, = 9,99 0, c) 0,0,0 Sant eller falskt falskt falskt sant falskt sant sant falskt 9 falskt sant 0 falskt BLÅ KURS mm =, cm a) C A c) E a), cm, cm a) cm, cm c),9 cm a) cm 0, cm c) 0,9 cm a),,0 c) 0,0 a),,0 c),00 a) 0, 0,0 9 a) 0, 0,0 90 a), 0, 9 a) 0,0 0,00 9 a), 0, 9 a),, 9 A = 0, B = 0, C =, 9 A =, B =, C =, 9 0 tiondelar 9 I stället för rutorna ska det stå a) 0, 0,9,,,, Facit A
5 9 I stället för rutan ska stå a) tiondelar 0, 99 I stället för rutan ska stå a) 0 tiondelar 00 I stället för rutan ska stå a) tiondelar, 0 I stället för rutan ska stå a) 0, 0, c) 0, 0 I stället för rutan ska stå a) 0, 0, c) 0,9 0 A = 0,0 B = 0,0 C = 0, 0 A = 0, B = 0, C = 0, 0 00 hundradelar 0 I stället för rutorna ska det stå a) 0,0 0,09 0, 0, 0, 0, 0 I stället för rutan ska stå a) 0,0 0 I stället för rutan ska stå a) 0, 09 I stället för rutan ska stå a) 0,0 0 I stället för rutan ska stå a) 0,9 0, c) 0,0 a),, c) 9, a),, c), a) 9,, c), (,0), km a),, c),9 a),, c),0 a),9, c), 0, m ( cm) 9 a),, c), 0 a), 0, c), a) (,00), (,0) c),, m a),, c), a),9,9 c), a),, c),9, m RÖD KURS a) c) 9 a) c) 9 a) 0 c) 9 0 a) c) 90 a) 0 c) a) $ $ a) kr kr c) kr d) kr a), 9, a),, a),9 9, a) a) 9 a),, c) A =, B =, C = 0, D = 0, E = 0, 0 a) T.ex. 0, + 0, T.ex. 0, + 0, + 0, c) T.ex. 0, + 0, + + 0, + 0, a) T.ex. 0, + 0, + + 0, + 0, T.ex. 0, + 0, + + 0, + 0, + 0, c) T.ex. 0, + 0, + + 0, + 0, + 0, + + 0,0,,,,,,,,,,,,,,,,,,9,,,,, 9, 9,,,,,9,,,, 0,,9,,0 0, 0,9, 0, 0, 0, 0,9 0, 0, 0, 0, 0, ,9,,,, 0,,,,, 0,,, 0,9 0, Facit A
6 a),0, c) 0, 0,9 a),, a),, a),, a),, 9 a),, 0 a), c) 0, a) 0 c) 0, a) c) 0, a),, c) 0, a) Q R c) P a) U S c) T a) K G c) I a) 0 c) a), c) 0 9 a) 0 00 c) Ju mindre tal man dividerar med, desto större blir svaret. Ju mindre tal man multiplicerar med, desto mindre blir svaret. Ju större tal man dividerar med, desto mindre blir svaret. Ju större tal man multiplicerar med, desto större blir svaret. Facit A
7 a) a) a) a) 9 a) a) X Delarna är inte lika stora. a) T R c) S a) c) 9 a) c) 0 ( ) Bråk 9 9 I stället för rutan ska stå a) c) I stället för rutan ska stå a) c) I stället för rutan ska stå a) c) 9 0 a) = = 9 a) = = a) c) a) c) elever a) fyra femtedelar en fjärdedel a) ( ) c) a) 9 c) 9 0 a) c) 9 9 a) c) 0 0 liter ( liter) a) c) a) 0 c) a) c) a) ( ) c) 9 a) c) 9 a) c) apor apor 9 a) st st c) st 0 a) st 9 st c) st kolibrier fåglar a) st 0 st a) st 9 st a) st 0 st a) st st a) st 0 st a) st st Facit A
8 9 a) 0 st st 0 a) kg 0 kg a) kg 0 kg I stället för rutan ska stå a) c) I stället för rutan ska stå a) c) I stället för rutan ska stå a) c) a) c) kg dl 9 dl ( dl) 0 liter ( liter) liter Sant eller falskt sant falskt sant sant sant falskt falskt 9 sant falskt 0 falskt BLÅ KURS a) D och F I och L c) M och O a) c) Delarna är inte lika stora. a) 9 c) a) c) d) a) c) a) c) 9 0 I stället för rutan ska stå a) c) I stället för rutan ska stå a) c) a) c) a) c) I stället för rutan ska stå a) c) I stället för rutan ska stå a) c) I stället för rutan ska stå a) c) km a) ( ) c) a) c) 9 I stället för rutan ska stå a) c) a) c) I stället för rutan ska stå a) c) a) st st 9 a) st st 9 a) st st c) st 9 jordgubbar 9 kg RÖD KURS 9 a) månader månader c) månader 9 a) månader 0 månader c) 9 månader Facit A
9 9 a) månader månader c) månader 9 veckor 99 år 00 a) månader: januari, augusti och oktober. år 0 a) timmar timmar c) timmar 0 a) timmar 0 timmar c) timmar 0 a) timmar timmar 0 a) 0 minuter minuter c) minuter 0 a) 0 minuter minuter c) minuter a) minut minut c) minut 0 a) m kg c) 0 st 09 a) 0 cm 00 kr c) 0 st 0 0 kr a) st st c) st 0 kr äpple. Alla får först ett äpple. Sedan delar jag det sista i fem delar. A a) elever tjejer c) 9 killar a) mål 0 mål c) mål a) 0 kr 0 kr a) elever elever c) elever 9 a) c) ( ) 0 0 a) c) a) 0 c) 9 km (9 km) 0 varv a) timme.00 a) c) ( ) a) ( ) c) ( ) 0 a) c) hg 9 kg 0 a) varv ( varv) 00 m Facit A 9
10 a) cm cm a) Ritad kvadrat med sidan cm 0 cm a) Ritad rektangel cm x cm cm m m Ritad kvadrat med sidan cm Två olika ritade rektanglar med omkretsen cm, cm 9, cm Geometri 0 a) m m a) cm cm c) cm a) cm cm c) cm a) Ungefär cm Ungefär, cm c) Ungefär cm a) cm dm c) m a) dm 900 m c) 0 cm a) m m c) cm d) dm e) cm a) cm cm a) 0 cm cm 9 m 0, dm a) Tre olika ritade rektanglar med arean cm Ritad kvadrat med sidan cm a) cm cm c) cm a) cm cm c), cm a) 9 cm, cm a) bas = cm höjd = cm bas = cm höjd = cm c) bas = cm höjd = cm Två olika ritade trianglar med basen cm och höjden cm Ritad triangel med basen cm och höjden cm a) 9 cm cm 9 a) 0 cm 0 cm c) 0 cm 0 a) Ritad triangel med basen cm och höjden cm 0, cm 0 m cm Ritad triangel med arean cm a) B dm c) B d) dm Tre olika rektanglar med omkretsen cm, arean av varje rektangel angiven a) Tre olika rektanglar med arean cm, omkretsen av varje rektangel angiven En kvadrat cm m Sant eller falskt falskt sant falskt falskt falskt falskt sant 9 sant sant 0 sant BLÅ KURS 9 a) 0 m 0 m 0 a) cm 0 cm a) Ritad rektangel cm x cm cm 00 m cm a) Ritad rektangel med omkretsen 0 cm Ritad rektangel med omkretsen cm 9 m 0 Facit A
11 0 m a) cm cm c) cm a) 9 cm cm 9 a) cm cm 0 cm a) Ritad rektangel cm x cm cm a) Ritad kvadrat med sidan cm cm m m a) cm cm c) cm a) cm cm c), cm cm a) Ritad rektangel cm x cm, cm 9 cm 9 a) 0 cm cm 0 m m a) Ritad triangel med basen cm och höjden cm cm RÖD KURS cm cm dm, dm a) m, m c), m a), m bred, m lång, m 9 a) m, m 0 0,9 m a) cm cm a) 0 m 0 m a), m 00 m a) m och, m, m a) 9 cm, cm a) 9 cm cirka hg a) kvadrat parallellogram c) romb d) rektangel a) parallellogram rektangel c) kvadrat d) romb 9 Rektangel, triangel, parallellogram och romb 0 a) cm cm a) cm cm c), cm a) cm cm Facit A
12 Statistik a) Mount Logan och Mount McKinley Popocatépeti c) Ungefär 00 m d) Ungefär 00 m e) Mount McKinley A Litteratur B Fysik C Kemi D Fredspriset E Medicin Tid (dygn) 0 % a) 0 % % 9 A Basketboll B Amerikansk fotboll C Golf D Badminton 0 a) 0 % 0 % a) bilar 0 % c) % a) Europa 0 % c) Dubbelt så många c) T.ex. Vilka av flickorna fick lika många röster? Vem fick flest röster? Vem fick en röst mer än Linda? A Abraham Lincoln B John F. Kennedy C Franklin D. Roosevelt D Harry S. Truman E Dwight D. Eisenhower F George Washington Sant eller falskt spelare sant falskt elever falskt sant 0 Apollo Apollo Apollo Apollo Apollo Apollo minuter falskt sant a) C Fredag c) Tisdag och söndag d) Torsdag e) Sjönk f) Mellan fredag och lördag a) Onsdag 9, C c), C a) Temperatur ( F) 0 a) 00 c) $ 0 0 g 9 år 0 s 0 dollar a) Kandidat Avprickning Antal röster Sue Linda Rose 0 Paula Mary sant 9 sant sant 0 falskt BLÅ KURS a) kor Grisar c) fler Vikt (kg) Piggy Fatty Porcy Dirty Grunty 0 Må Ti On To Fr Lö Sö Veckodag Antal röster 0 a) Sport Avprickning Antal Skridskor Slalom Ishockey Längdskidor T.ex. Mellan vilka dagar var temperaturändringen störst? 0 Sue Linda Rose Paula Mary Facit A
13 c) T.ex. Vilken sportgren fick flest röster? Vilken sportgren fick två röster mindre än slalom? a) cm Onsdag c) Mellan torsdag och fredag d) cm 9 a) 0 % 0 % 0 a) % 0 % c) % a) 0 % 0 % B a) c) A och C år 0 cm 9 ägg 0 liter 9 kg 0 g Antal elever 0 Temperatur ( C) Slalom Skridskor Ishockey Längdskidor Må Ti On To Fr Lö Sö Veckodag RÖD KURS a) Ungefär milj. invånare Nästan milj. invånare c) New York a) 90 0 milj. c) Mellan 90 och 000 miles 0 miles Mellan Mexico City och Montreal a) 0 km 0 mil miles a) mil miles (eller miles) 9 a) besättningsmän rymdfärder c) besättningsmän d) besättningsmän 0 a) Orange Endeavour a) Februari Juni, juli, augusti och september c) Mexico City d) New York a) Temperatur ( C) 0 San Fransisco Calgary Jan Feb Mar Apr Maj Jun Jul Aug Sep Okt Nov Dec T.ex. Vilken månad är temperaturskillnaden mellan San Francisco och Calgary störst? Vilken månad är temperaturskillnaden mellan San Francisco och Calgary minst? Finns det någon månad när det är varmare i Calgary än i San Francisco? 00 m a) m 00 m a) och Dag Dag Dag Dag Dag Totalt Medelvärde Malvin David c) 90 m d) 0 m T.ex. 0 m, m, 00 m, m och m ( m = = m) a) % 0 % % % 0 % indianreservat % småstäder % storstäder a) A 0 % c) B d) % e) Dubbelt så många Facit A
14 0 dygn 00 människor År gånger år (räknat år 00) 00 miles a) m, m c), m m 9 m 0 solrosor plantor cm gånger timme 0 plattor 9 tim 0 cm 9 9 år 0 0 apelsiner flickor år syskon dagar (På dag 9 har båda stickat cm) Problemlösning På dag. (Då gör Claes st och Peter st) a) $ $ c) $ a) $ $ c) $ a) 0 0 c) 9 9 a) 9 c) 0 celler a) 9 c) a) 0 handslag handslag c) handslag matcher a) möjligheter möjligheter c) Talföljden är,,,,,,, osv. trappsteg har möjligheter 9 0 kr Pröva dig fram.,,, och Hämta fakta ur texten. a) år m Leta mönster. a) Antalet vita rutor = = sidan sidan diagonalen. Diagonalen har lika många rutor som sidan. = vita rutor Rita en bild. 0 stolpar Arbeta baklänges. år År 00 a) Kalle får m, knattarna får m var. stolpar 9 handslag 0 handslag ben 0 miljoner besökare år a) Talets två första siffror () är Musses födelsemånad och de två sista () hans ålder (räknat år 00). Om du t.ex. är född i juli och är år gammal blir talet. Facit A
15 Läxa a) c) 0 I stället för rutan ska stå a) cm dm c) mm A = 0 B = C = 90 I stället för rutorna ska det stå a) 00 cm 0 cm c) cm 00 m (0, km) Läxa a) 9 Läxor I stället för rutan ska stå a) cm m c) dm a) m, m c), m 0, dm 0,0 m 0 mm a) mm =, cm mm =, cm I stället för rutan ska stå a) 0, 0,9 T.ex. 9, s Läxa a),,0 c) 0, a) 0,9 c), I stället för rutorna ska det stå 0,9,,,,,, a),, c), 0, + 0, 0, + 0, cm Läxa A = 0, B = 0, C =, 0,0 0, 0, 0,9 a) 0,99 c),0 a),, c) 0,9 a) 0, c),, km 0, Läxa a) mm, cm a) 9 a) I stället för rutan ska stå a) 0, 0,0 c) 0,00 0,00 0,0 a) 0,,9 a),, c), Läxa a),, c), a) c) a) 0 I stället för rutan ska stå a) c) I stället för rutan ska stå a) 0, 0, c) 0, a),,0 c), a),, c), a), m ( m cm) c) Facit A
16 Läxa a) c) a) c) a) c) a) ( ) 9 c) a) c) 0, 0, 0, 0, 0, a) a) kolor kolor c) kolor Läxa a) st st c) st I stället för rutorna ska det stå,,,, a) 0 st st c) st 0 kakor a) 0 snäckor 0 snäckor c) 0 snäckor, m 9 I stället för rutan ska stå a) c).0 Läxa 9 a),, c), a) c) A = 0,0 B = 0,0 C = 0, a) cm 0 cm c) 9 cm a) 0,9 m cm 9 cm cm bred och cm lång Läxa 0 I stället för rutan ska stå a) c) cm 0 mm 0,0 m a) cm cm c) cm I stället för rutan ska stå a) cm dm c) m d) m, m cm a) dm (, m), dm c), dm Läxa a),, c), a), m 0,9 m c) 0,0 m a),, c), a) cm, cm a) cm cm m a) cm cm Läxa a),9 0,0 c),0 a) 0, 0,0 c) 0,00 a),, c), a) 0,,0 c),00 Antal 0 0 0,9 m m m Guld Silver Brons Övriga Facit A
17 Läxa a) 0, c), a), 0, c) 0 a) C C Temperatur ( C) Klockslag a) 9,, c),0 a),9, c), miljoner Läxa a),, c),09 a),,9 c), a), c), a), 0, c), a) Kläder % c) % a) c) 0 a) 0 mål mål 0 år Facit A
18 Repetition a) mm, cm a) 0, m 0,0 m c) 0,00 m d),0 m 0,09 m 90 mm 0,9 dm,09 m, m, m, m a),,0 c),0 A = 0, B = 0, C =, A = 0,0 B = 0,09 C = 0,,09,0,, 9 I stället för rutan ska stå a) 0,,0 c) 0,09 0 a) 9,, c) 0,9 a),, c),0 a), c), a),, c), a) 9 dollar, dollar Repetition a) Ungefär Ungefär a), a), och 0, och 0,, Repetition a) 9 a) a) c) I stället för rutan ska stå a) c) a) och 9 och a) c) a) 9 9 a) 0 a) a) cm cm c) 0 cm a) st st c) 0 st I stället för rutan ska stå a) c) a) a) timmar 0 timmar Klockan. a) T.ex. äpplen, kiwifrukter, apelsiner och bananer Repetition cm m 9, cm a) cm, cm c) cm I stället för rutan ska stå a) cm m c) dm a) cm, cm, m m 9 a) cm, cm c), cm 0, cm a) En ritad triangel med basen cm och höjden cm 9 cm 0 cm Facit A
19 dm a) m, m Repetition a) Falskt Falskt c) Sant Antal 0 0 Ost Prickig korv Skinka Stekt ägg a) mål mål a) spelare Temperatur ( C) 0 Må Ti On To Fr Lö Sö 0 mål c) 0 spelare d) 9 mål a) A 0 % Leverpastej Veckodag Facit A 9
20 MatteDirekt Borgen ISBN (-0-0)
Synnöve Carlsson Gunilla Liljegren Margareta Picetti. Matte. Borgen. Direkt. Facit BONNIERS
Synnöve Carlsson Gunilla Liljegren Margareta Picetti Matte Direkt Borgen Facit 6B BONNIERS Innehåll Kapitel 6 3 Kapitel 7 6 Kapitel 8 9 Kapitel 10 14 Läxor 15 Repetition 18 Kapitel 9 11 BONNIER UTBILDNING
Läs mer1 a) 8,3 b) 5,4. 2 a) 16,38 b) 20, m. 4 a) 6 cm 2 b) 5 cm 2. 5 a) m 2 b) m c) dm 2. 6 a) 12 m 2 b) 27 cm 2
epetition Facit epetition a) 9, 7, 2 a),, a),,7 A,2 B,9 C,7 a),,0 c) 0,2 2,0 m 2, m 2,2 m, m 7 a) 0, m 0,0 m c) 0, m a) 9 a) 0 2 a) 7 a) st st 2 a) 7 0 a),0 kr,0 kr,7 m,7 km T.ex. 7 valpar dl 9 0, m 20
Läs merSvikten. multiplikation division
Svikten multiplikation division Innehåll Multiplikation Division Sambandet multiplikation/division Multiplikation och division med och 0 Mer om multiplikation och division Produkt och kvot Problemlösning
Läs mergeometri och statistik
Svikten geometri och statistik Innehåll Mönster Geometriska figurer Del av Matematiska ord Längd runt om Tredimensionella figurer Tabeller och diagram Problemlösning Kan du? Hur gick det? 2-3 4-5 6-7 8-9
Läs merPernill a Falck Margareta Picetti. MatteDirekt. Borgen. Facit 4B
Pernill a Falck Margareta Picetti MatteDirekt Borgen Facit B BONNIER UTBILDNING Postadress: Box 9, 0 Stockholm Besöksadress: Sveavägen, Stockholm Hemsida: www.bonnierutbildning.se E-post: info@bonnierutbildning.se
Läs merGissa mitt ord. OrdAF. Vad är det som är rött med svarta prickar? Gåtor av Inga Magnell Illustrationer av Pia Niemi
Gissa mitt ord Gåtor av Inga Magnell Illustrationer av Pia Niemi Vad är det som är rött med svarta prickar? OrdAF Gissa mitt ord Gåtor av Inga Magnell Illustrationer av Pia Niemi OrdAF AB Postadress: Domherrevägen
Läs merSynnöve Carlsson. Gunilla Liljegren Margareta Picetti. Borgen. Facit
Synnöve Carlsson Borgen Gunilla Liljegren Margareta Picetti Facit 6B Sanoma Utbildning Postadress: Box 0091, 10 25 Stockholm Besöksadress: Alströmergatan 12, Stockholm Hemsida: www.sanomautbildning.se
Läs merLäxa 11. Läxa T ex kan en sida vara 4 cm. Hur lång är då höjden mot den sidan? 8 b) Flytta andra stickan i översta raden ett steg åt höger.
ledtrådar LäxOr Läxa Rita en bild med de lyktstolparna. Hur många mellanrum är det? Läxa 8 På nedre halvan ska talen adderas tv å och två och på den övre halvan ska talen subtraheras. Läxa 6 7 Rita en
Läs merLÄS, TÄNK OCH LÖS STEG SOMMARJOBBET
LÄS, TÄNK OCH LÖS STEG 2 SOMMARJOBBET Copy ISBN 978-91-86611-68-2 2013 Mirvi Unge Thorsén och Askunge AB Produktion Mirvi Unge Thorsén Illustration Oskar Jonsson Första upplagan 1 Boken uppfyller miljökraven
Läs merClaire Llewellyn Jon Stuart
Claire Llewellyn Jon Stuart Till er där hemma Innan ni läser Samtala om boken. Titta tillsammans på framsidan. Vad ser ni på bilden? Läs titeln och baksidestexten. Låt ditt barn berätta vad boken handlar
Läs meraddition och subtraktion
Svikten addition och subtraktion Innehåll Addition och subtraktion utan övergång Skriftliga räknemetoder Plus och minus hör ihop Addition med övergång skriftliga räknemetoder Subtraktion med övergång skriftliga
Läs merFacit Träningshäfte 9:2
Kapitel 1 1 a) 4 800 000 b) 300 200 c) 25 085 d) 0,8 e) 0,25 f) 0,785 2 a) 2 miljoner 35 tusen: 2 035 000 235 tusen: 235 000 tjugotretusen femhundra: 23 500 b) 12 tiondelar: 1,2 12 hundradelar: 0,12 12
Läs merMålet i sikte åk 1 3. Målet i sikte 1 3. kartläggning i matematik. Lgr11
Må Målet i sikte åk Målet i sikte Målet i sikte är ett kopieringsmaterial som kartlägger elevernas kunskaper i matematik. Utgångspunkt är det centrala innehållet och kunskapskraven i Lgr. För varje område
Läs merSvikten. enheter. Innehåll Tid och temperatur Längd Vikt Volym Problemlösning Kan du? Hur gick det?
Svikten enheter Innehåll Tid och temperatur Längd Vikt Volym Problemlösning Kan du? Hur gick det? 2 11 12 17 18 23 24 29 30 31 7, 9, 11, 15, 17, 21, 23, 27, 29 11, 17, 23, 29, 32 På sidorna 11, 17, 23,
Läs merSammanfattningar Matematikboken X
Sammanfattningar Matematikboken X KAPITEL 1 TAL OCH RÄKNING Naturliga tal Med naturliga tal menas talen 0, 1,,, Jämna tal 0,,, 6, 8 Udda tal 1,,, 7 Tallinje Koordinater En tallinje kan t ex användas för
Läs merSteg dl. 3 a) 12 b) eller 5 = = 6 a) 100% b) 75% 7 7 gröna rutor. Steg 5. 2 a) 600 b) 6% c) 270
Förtest Bråk och procent Steg a) b) dl Pizzadeg vatten jäst olja salt vetemjöl personer dl / paket msk / tsk / dl I den högra är störst del skuggad. a) T ex ruta av b) T ex rutor av Steg dl a) b) eller
Läs merNamn: 3 dm = m 5 dm = m 6 dm = m. 9 dm = m 11 dm = m 23 dm = m. 3 cm = m 5 cm = m 6 cm = m. 12 cm= m 25 cm = m 80 cm = m
Arbetsblad : Deci, centi, milli Skriv som meter. Du kan ha hjälp av att titta på linjalen. 0, 0, 0, dm = m dm = m dm = m 0,,, dm = m dm = m dm = m 0,0 0,0 0,0 cm = m cm = m cm = m 0, 0, 0, cm= m cm = m
Läs merArbetsblad 1:1. 1 Svara i bråkform hur stor andel av den stora rutan som är. 2 Svara i decimalform hur stor andel av den stora rutan som är.
Arbetsblad 1:1 Tal i bråkform och i decimalform Grundbok: grundkurs s. 8 blåkurs s. 0 1 Svara i bråkform hur stor andel av den stora rutan som är a) grå b) kryssad c) prickad d) vit 2 Svara i decimalform
Läs mer4 Dividera höjningen (0,5 %) med räntesatsen från början (1 %). 7 Du kan pröva dig fram till exempel så här: Från Till Procent- Procent enheter
ledtrådar LäOr Läa 8 Räkna först ut hur mycket tiokronorna och enkronorna är värda sammanlagt. Läa 8 Räkna först ut hur mycket allt vatten i hinken väger när den är full. Läa MGN = 8 Tänk dig att näckrosen
Läs merFACIT 0, ,10 0, ,75. b) 3 3 = 1. d) 5 2 = a) b) 60 c) d) 1,818 e) 0,898 f) Ex. 3 0,25 = 0,75
FACIT Ç TUMMEN UPP! MATTE ÅK KARTLÄGGNING TALUPPFATTNING 7 a) 00 0,0 Exempel: 0 = 0 0 = 0 7 b) 0 00 0 0,0 0 kr = 0 c) 0 00 0,0 7 0 kr = 0 = 0 Eget val a) 7 b) c) d) 0 e) 0 f) g) h) 0 0 0% % 0, 0 7% 00
Läs merFacit Tummen upp! Matte åk 4. Facit till Tummen upp! Matte åk Liber AB Får kopieras 1
Facit Tummen upp! Matte åk Facit till Tummen upp! Matte åk -06-6 Liber AB Får kopieras Taluppfattning och tals användning a) och 0 000 och 00 c) 600, 60 och 60 a) Tvåtusen niohundraett Femtusen sju c)
Läs merArbetsblad 1:1. 1 Svara i bråkform hur stor andel av den stora rutan som är. 2 Svara i decimalform hur stor andel av den stora rutan som är.
Arbetsblad 1:1 Tal i bråkform och i decimalform Grundbok: grundkurs s. 8 blåkurs s. 0 1 Svara i bråkform hur stor andel av den stora rutan som är a) grå b) kryssad c) prickad d) vit 2 Svara i decimalform
Läs merEva Björklund Heléne Dalsmyr. matematik. Koll på. Skriva Facit
Eva Björklund Heléne Dalsmyr 5A matematik Koll på Skriva Facit 1 Tal i decimalform,3 1 a) 0,5 b) 0,7 c) 0, a) 4, b),1 c) 9,4 3 a) 35,8 b) 41, c) 0,9 4 a) 1,1 b) 4, c) 7,3 5 a) 13,4 b) 3,5 c) 91,7 a) 40,8
Läs merFacit åk 6 Prima Formula
1 Facit åk 6 Prima Formula Kapitel 2 - Volym och skala Sidan 51 1 a C, F och G b D och H 2 A: sexsidigt prisma B: rätblock C: kon D: tetraeder (tresidig pyramid), E: tresidigt prisma F: klot G: cylinder
Läs merNamn: Hundradelar. 4 tiondelar 0, 4 17 tiondelar 1, tiondelar 298 hundradelar. Hundradelar. 98 hundradelar 875 hundradelar
arbetsblad 1:1 Positionssystemet > > Skriv talen med siffror. Glöm inte decimaltecknet. Ental Tiondelar Hundradelar 1 tiondel 0, 1 52 hundradelar 0, 5 2 tiondelar 0, 17 tiondelar 1, 7 9 tiondelar 0, 9
Läs merAddition och subtraktion. Vilka uträkningar visas på tallinjerna nedan? Beräkna med huvudräkning 1 3 5 = 2 2 2 + 5 = 3 3 7 + 3 = 4 4 1 4 = 5 7 2 + 7 5
OH 1 Addition och subtraktion Vilka uträkningar visas på tallinjerna nedan? 1 = 7 6 1 0 1 + = 7 6 1 0 1 7 + = 7 6 1 0 1 1 = 7 6 1 0 1 Beräkna med huvudräkning 8 6 6 8 7 + 7 8 9 7 9 1 8 10 1 + 0 Kopiering
Läs merEva Björklund Heléne Dalsmyr. matematik. Koll på. Skriva Facit
Eva Björklund Heléne Dalsmyr 5B matematik Koll på Skriva Facit 6Ekvationer, uttryck och mönster 1 a) b) = c) d) 2 a) = b) c) = d) 3 a) < b) < c) < d) > 4 a) < b) < c) > d) < 5 a) < b) > c) < d) > Talet
Läs merDecimaltal Kapitel 1 Decimaltal Borggården Diagnos Rustkammaren Tornet Sammanfattning Utmaningen Arbetsblad Läxboken 1:1 Läxa 1 1:2 1:3 Läxa 2 1:4
Kapitel 1 6A-boken inleds med ett kapitel om decimaltal. Kapitlet börjar med en repetition av tiondelar och hundradelar. Sedan följer en introduktion av tusendelar med utgångspunkt i hur vikt anges på
Läs mer5 b) b) 4 2. och och är det största bråket. 5 Två femtedelar är mer än två åttondelar. 7 b) b) c) 2.
Facit Träningshäfte : Bråk a) d) e) f) a) a) d) a) a) ( = ) ( = ) ( = ) d) ( = ) a) och och Dilan har rätt. Halva figuren är blå. a) = 9 = 9 a) 9 9 a) d) a) a) a) 9 a) och a) och är det största bråket.
Läs merBok: X (fjärde upplagan) Kapitel : 3 Längd, tid och samband Kapitel : 4 Algebra och mönster
PLANERING MATEMATIK - ÅK 7 Bok: X (fjärde upplagan) Kapitel : 3 Längd, tid och samband Kapitel : 4 Algebra och mönster Elevens namn: markera med kryss vilka uppgifter du gjort Avsnitt: sidor ETT ETT TVÅ
Läs merMattehoppet. Talen Susanne Lantz. Addition och subtraktion utan övergång Stora additions-och subtraktionstabellen
Mattehoppet Talen 10 19 Addition och subtraktion utan övergång Stora additions-och subtraktionstabellen Susanne Lantz Innehåll Ett tiotal adderat med ental... 2 Subtrahera entalen... 5 Additions/subtraktionstabellen
Läs merLäxa 9 7 b) Dividera 84 cm med π för att få reda på hur lång diametern är. 8 1 mm motsvarar 150 / 30 mil = = 5 mil. Omvandla till millimeter.
LEDTRÅDAR LÄXOR Läa Förläng så att du får ett heltal i nämnaren. Använd division. Varje sekund klipper Karin, m =, m. Läa 0 ml = 0,0 liter Använd sambandet s = v t. Räkna ut hur mycket vattnet väger när
Läs merAddera. Skriv mellanled. Subtrahera Skriv mellanled. 532-429 1685-496 1 1 10 10 10
Namn: Hela och halva tusental till 00 000 Addera och subtrahera. 000+ 000= 000 000+ 00 = 00 000-000= 000 000-00 = 00 Skriv talen i fallande ordningsföljd. 000 0 00 0 00 0 00 00 0 000 0 00 0 00 0 00 0 00
Läs merMattestegens matematik
höst Decimaltal pengar kr 0 öre,0 kr Rita 0,0 kr på olika sätt. räkna,0,0 storleksordna decimaltal Sub för lite av två talsorter 7 00 0 tallinjer heltal 0 0 Add med tiotalsövergångar 0 7 00 0 Sub för lite
Läs merBråk, procent och decimaler
Bråk, procent och decimaler Det här nedladdningsbara materialet innhåller 21 kopieringsunderlag.varje sida innehåller en bild för ett procenttal, bråktalet, decimaltalet och procent. Du kan använda materialet
Läs merMatematikboken Gamma. Facit till Bashäfte. Facit Matematikboken Gamma Bashäfte Författarna och Liber AB Får kopieras 1
Matematikboken Gamma Facit till Bashäfte Facit Matematikboken Gamma Bashäfte Författarna och Liber AB Får kopieras Tal och räkning a) 9 9 c) 9 a) 00 00 c) 00 a) c) 0 a) 9 99 c) 09 a) 90 c) 00 a), c),0
Läs mer8 a) 670. b) a) 0,11. b) 0, a) 0,45. b) 0, a) 0,5. b) 0,2. 12 a) 0,004. b) 0, a) 0,95. b) 1,2. 14 a) 9,95. b) 0,5.
Arbetsblad a) 8 a) 0 a), a) 0 00 a) 0 00 00 000 a) 0,8 0,0 a) 0,0, a), 0,, d), Störst: 0, Minst: 0, Störst: 8, Minst: 8,0 8 Störst:, Minst:,0 Störst: 0,8 Minst: 0,0 0 a) 0 0 80 d) 0 a) 0 0, 0 d), a) 00
Läs merSpråkstart Matematik Facit. Matematik för nyanlända. Jöran Petersson
Språkstart Matematik Facit Matematik för nyanlända Jöran Petersson Positionssystem hela tal s. 4-5 3. Skriv med siffror. 52 502 5002 65 665 6665 31 131 3131 4. Skriv hur mycket siffran är värd. 300 4 1000
Läs merORDBO DEN. Ordboden A. Träna ordkunskap och stavning varje vecka
Ordboden och ORDODEN OR D O DE N Ordboden Ordboden och OR D O DE N Ordboden Ordboden och Ordboden och Ordboden D Ordboden ISN 978-91-87701-77-1 ISN 978-91-87701-75-7 ISN 978-91-87701-76-4 D Ordboden E
Läs merPernill a Falck Margareta Picetti Matte. Borgen. Facit 5A
Pernill a Falck Margareta Picetti Matte Borgen Facit 5A SANOMA UTBILDNING Postadress: Box 30091, 104 25 Stockholm Besöksadress: Alströmergatan 12, Stockholm Hemsida: www.sanomautbildning.se E-post: www.sanomautbildning.se
Läs merARBETSBLAD FACIT. 1 Skriv med siffror Träna huvudräkning. 10 Multiplikation med uppställning De fyra räknesätten 1.
FACIT Skriv med siffror 0 0 0 0 0 8 0 8 0 0 0 008 0 00 8 0 00 0 000 00 000 08 000 00 00 8 0 000 0 000 000 0 00 000 00 8 Addition med uppställning 08 88 8 8 0 0 80 0 8 88 0 0 0 Subtraktion med uppställning
Läs merFacit Läxor. Tal. Tian Siffrans värde blir tio gånger mindre. 40 till 04 11 67, 69 och 71 12 a) 10, 22 och 15, 14 b) 15, 27 och 10, 9
Tal Läxa 1 1 a) 307 b) 55 c) 00 003 a) 131 > 113 b) 1 > 1 c) 99 < 9 99 3 a) 1 170 b) 5 75 c) 91 a) 3 hundra b) 3 ental c) 3 tusen 5 a) 370 b) 0 a) 31 b) 1 3 c) 1 3 7 a) 99 b) 13 a) 37 b) 19 00 9 5 15 50
Läs merDecimaltal. Matteord hela tal decimaltal tiondel hundradel. tusendel decimal decimaltecken
Decimaltal Mål När du har arbetat med det här kapitlet ska du kunna > förstå vad som menas med ett decimaltal > storleksordna decimaltal > multiplicera och dividera med 10, 100 och 1 000 > räkna med överslagsräkning
Läs merLokala kursplaner i Matematik Fårösunds skolområde reviderad 2005 Lokala mål Arbetssätt Underlag för bedömning
Lokala kursplaner i Matematik Fårösunds skolområde reviderad 2005 Lokala mål Arbetssätt Underlag för bedömning Eleven skall år 1 Begrepp Jämförelse- och storleksord, t.ex. stor, större, störst. Positionssystemet
Läs merMatematikpärmen 4-6. 105 fullmatade arbetsblad i matematik för åk 4-6. Massor med extrauppgifter.
M A T E M A T I K P Ä R M E N - 6 Matematikpärmen -6 Arbetsblad med fri kopieringsrätt! 05 fullmatade arbetsblad i matematik för åk -6. Massor med extrauppgifter. Materialet är indelat i 7 områden per
Läs merFACIT. Facit till Tema Matematik Liber AB Får kopieras 1 8
FACIT Facit till Tema Matematik 6 Facit till Tema Matematik 6 47-08515-6 Liber AB Får kopieras 1 8 Nobelpriset Sidan 4 C 450 Sidan 5 40 min 16 personer 22 bord 36 personer Sidan 6 12 buketter 4 vita, 7
Läs merArbetsblad 1. Addition och subtraktion i flera steg 1 524 + 162 = 2 374 + 424 = 3 762 + 218 = 4 257 + 431 = 5 287 + 372 = 6 415 + 194 = 7 665 58 =
Arbetsblad NAMN: Addition och subtraktion i flera steg + 3 + 3 + + 3 + 3 + 9 3 3 9 9 9 39 3 3 + 39 3 + 99 0 3 Kopiering tillåten Matematikboken Författarna och Liber AB Arbetsblad Addition och subtraktion
Läs merEva Björklund Heléne Dalsmyr. matematik. Koll på. Skriva Facit
Eva Björklund Heléne Dalsmyr 4A matematik Koll på Skriva Facit 1Taluppfattning och problemlösning 1 253 1 a) 3 579 b) 1 286 c) 4 819 2 a) 1 280 b) 5 470 c) 2 093 3 a) 4 884 b) 1 763 c) 4 884 d) 6 431 4
Läs mera) trettiotvåtusen femhundrasju b) femhundratusen åttiotre a) ett udda tal b) det största jämna tal som är möjligt A B C A B C 3,1 3,2
Alternativdiagnos 1 1 Skriv med siffror a) trettiotvåtusen femhundrasju b) femhundratusen åttiotre 2 Använd siffrorna 2, 3, 4 och 5 och skriv a) ett udda tal b) det största jämna tal som är möjligt 3 Vilka
Läs merPLANGEOMETRI I provläxa med facit ht18
PLANGEOMETRI I provläxa med facit ht18 På det här avsnittet kommer du i första hand att utveckla din begrepps metod och kommunikations förmåga. Det är nödvändigt att ha en linjal för att klara avsnittet.
Läs merLyckas med läsförståelse Minto
Lyckas med läsförståelse Minto Victoria W Gustafsson Ane S Panboon ISBN 978-91-7767-026-1 2018 Victoria W Gustafsson, Ane S Panboon och Askunge AB Jag Produktion Mirvi Unge Thorsén Illustration Daniel
Läs merPernill a Falck Margareta Picetti. MatteDirekt. Borgen. Facit 5B
Pernill a Falck Margareta Picetti MatteDirekt Borgen Facit B SANOMA UTBILDNING Postadress: Box, Stockholm Besöksadress: Sveavägen, Stockholm Hemsida: www.sanomautbildning.se E-post: info@sanomautbildning.se
Läs merFacit till Tema Matematik 5
Facit till Tema Matematik 5 Till dig som använder detta facit: Sidnumren hänvisar till sidan i arbetsboken. På en del frågor står det Elevens eget svar i facit. Det beror på att man kan svara på olika
Läs merMatte Direkt Borgen 6 A Läraranvisning punktskrift. Verksnummer: 40270
Matte Direkt Borgen 6 A Läraranvisning punktskrift Verksnummer: 40270 Läraranvisningens innehåll Läraranvisningen är till för att du som undervisande lärare ska få information om hur den pedagogiskt anpassade
Läs merHanna Almström Pernilla Tengvall. matematik. Koll på. Läxbok
Hanna Almström Pernilla Tengvall Koll på A matematik Läxbok Koll på A matematik Läxbok Hanna Almström Pernilla Tengvall Sanoma Utbildning 1 Hela tusental -1 Skriv tusentalen som fattas. 1 7 9 1 Skriv talet
Läs mer32 Skriv med siffror. 33 Vilket tal ska stå istället för rutan? 34 Skriv talen i storleksordning. Börja med det minsta.
Målgången I det här kapitlet får du möjlighet att repetera och träna mer på det du hittills lärt dig om > taluppfattning > räknesätten > bråk > procent > sannolikhetslära > algebra > geometri > statistik
Läs merStorvretaskolans Kursplan för Matematik F-klass- år 5
2010-11-01 Storvretaskolans Kursplan för Matematik F-klass- år 5 Skolan skall i sin undervisning sträva efter att eleven : utvecklar intresse för matematik samt tilltro till det egna tänkandet och den
Läs mermed problemlösning Lärarstöd för strukturerad undervisning Victoria W Gustafsson Anette S Panboon Daniel Borg Författare Bilder
lyckas med problemlösning A Lärarstöd för strukturerad undervisning Författare Victoria W Gustafsson Anette S Panboon Bilder Daniel Borg isbn 978-91-87701-60-3 2016 Victoria W Gustafsson, Anette S Panboon
Läs merEva Bernhardtson Louise Tarras. Min mening. Bildfrågor (diskutera)
Eva Bernhardtson Louise Tarras Min mening Bildfrågor (diskutera) Folkuniversitetets förlag Box 2116 SE-220 02 Lund tel. 046-14 87 20 www.folkuniversitetetsforlag.se info@folkuniversitetetsforlag.se Information
Läs merFamiljen. alsten VARDAGSMATTE. Victoria W Gustafsson Anette S Panboon
Familjen D alsten VARDAGSMATTE Victoria W Gustafsson Anette S Panboon isbn 978-91-86611-64-4 2013 Victoria W Gustafsson, Anette S Panboon och Askunge AB produktion Mirvi Unge Thorsén illustration Helena
Läs merFacit åk 6 Prima Formula
Facit åk 6 Prima Formula Kapitel 1 Omkrets och area Sidan 7 1 A och C 2 D och E 3 a G, H och J b I och J c J Sidan 8 4 a 1 b 1 c 1 d 4 5 A = 0 B = 2 C = 4 D = 2 6 a 8 0 8 b 1 0 1 c 3 8 3 d 1 3 8 F7 A B
Läs meridentifiera geometriska figurerna cirkel och triangel
MATEMATIK F-klass Genom att använda matematik i meningsfulla sammanhang visar vi barnen vilka möjligheter den ger. Ex datum, siffror och antal, ålder, telefonnummer mm. Eleven bör kunna: benämna siffrorna
Läs merVeckomatte åk 5 med 10 moment
Veckomatte åk 5 med 10 moment av Ulf Eskilsson Innehållsförteckning Inledning 2 Utdrag ur kursplanen i matematik 3 Grundläggande struktur i Veckomatte - Åk 5 4 Strategier för Veckomatte - Åk 5 5 Veckomatte
Läs merSvar och arbeta vidare med Cadet 2008
Svar och arbeta vidare med Det finns många intressanta idéer i årets Känguruaktiviteter. Problemen kan inspirera undervisningen under flera lektioner. Här ger vi några förslag att arbeta vidare med. Känguruproblemen
Läs merSpelschema för årets fotbollsmästerskap! island tyskland Söndag 14/7 Växjö Arena, Växjö. Söndag 14/7 Kalmar Arena, Kalmar
! Onsdagen 10/7 Onsdagen 10/7 Torsdag 11/7 Torsdag 11/7, Fredag 12/7 Fredag 12/7 Lördag 13/7 Lördag 13/7 Söndag 14/7 Söndag 14/7 Måndag 15/7 Måndag 15/7 Tisdag 16/7 Tisdag 16/7 Onsdag 17/7 Onsdag 17/7
Läs merInnehåll. Stryk under, ringa in, kryssa 2. I vilken ordning? 6. Vilken information? 10. På samma sätt 14. Följ ledtrådarna 18. Mönster 22.
Innehåll Stryk under, ringa in, kryssa 2 I vilken ordning 6 Vilken information 10 På samma sätt 14 Följ ledtrådarna 18 Mönster 22 Glyfer 26 Pusselbitar 30 Den här boken tillhör 3 Stryk under, ringa in,
Läs merLärarhandledning. Bråk från början. en tredjedel ISBN 978-91-86611-44-6
Lärarhandledning Bråk från början en tredjedel ISBN ---- Innehåll Arbeta med bråk............................. Sidorna -................... Sidorna -................... Sidorna 0-................. Sidorna
Läs merPreliminär elmarknadsstatistik per månad för Sverige 2014
jan feb mar apr maj jun GWh GWh GWh GWh GWh GWh 6 859,6 6 342,1 6 814,5 5 965,4 5 706,5 5 382,4 1 213,7 872,3 1 200,3 902,0 681,7 611,8 6 374,9 5 876,2 6 247,9 4 875,8 3 487,7 3 395,2 529,2 496,2 557,8
Läs mermatematik FACIT Läxbok Koll på Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall
Koll på 1B matematik FACIT Läxbok Hanna Almström Pernilla Tengvall Sanoma Utbildning 7 7Hälften och dubbelt av antal, strategier Rita dubbelt så många. Skriv. 2 4 6 4 8 5 Minska med 1. Öka med 1. 1 + 1
Läs merSödervångskolans mål i matematik
Södervångskolans mål i matematik Mål som eleverna lägst ska ha uppnått i slutet av det första skolåret beträffande tal och taluppfattning kunna läsa av en tallinje mellan 0-20 kunna läsa och ramsräka tal
Läs merkunna använda ett lämpligt mått, tex. mugg till vätska. Geometri
Studieplan och bedömningsgrunder i Matematik för åk F-1 Stor-liten, framför - bakom, större än osv. kunna visa att du förstår ordens förhållande till varandra, tex. med hjälp av olika saker eller genom
Läs merx kr y kr a) 7 dm b) 325 mm c) 1,2 km d) cm 2 Hur mycket är a) b) ( ) / 4 c) 10 / (14 4)
REPETITION 2 A Del I 1 Skriv i meter. a) 7 dm b) 32 mm c) 1,2 km d) 1 20 cm 2 Hur mycket är a) + 1 b) ( + 1) / c) / (1 ) 3 Hur lång tid är det mellan klockslagen? a) 13.3 1. b).2 11.37 c) 1. 21.32 Teckna
Läs merORDBO DEN. Ordboden C. Träna ordkunskap och stavning varje vecka
och ORDODEN OR D O DE N Ordboden och OR D O DE N Ordboden ISN 978-91-87701-73-3 och Ordboden ISN 978-91-87701-73-3 och Ordboden D Ordboden ISN 978-91-87701-73-3 ISN 978-91-87701-77-1 ISN 978-91-87701-76-4
Läs merFörord. Innehåll. 1 Tal 4. 4 Algebra 42. 2 Bråk och procent 18. 5 Statistik och sannolikhet 54. 6 Tid, hastighet och skala 60.
Förord Det här häftet är tänkt som ett komplement till kapitel 5, Genrepet, i läroboken Matte Direkt år 9. Häftet vänder sig främst till de elever som har svårigheter att klara Genrepets nivå i boken och
Läs mer8F Ma Planering v2-7 - Geometri
8F Ma Planering v2-7 - Geometri Arbetsform under en vecka: Tisdagar (50 min): Genomgång av gemensamma svårigheter i begrepp och metoder. Arbete i grupp med begrepp och metoder. Läxa (30 min): Läsa på anteckningar
Läs merARBETSBLAD FACIT. 1 Skriv med siffror Träna huvudräkning. 10 Multiplikation med uppställning De fyra räknesätten 1.
Skriv med siffror 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 00 0 00 0 000 00 000 0 000 00 00 0 000 0 000 000 0 00 000 00 Addition med uppställning 0 0 0 0 0 0 0 0 Subtraktion med uppställning 0 0 0 0 0 Multiplikation med
Läs mer4 Sätt in punkternas koordinater i linjens ekvation och se om V.L. = H.L. 5 Räkna först ut nya längden och bredden.
Läxor Läxa 7 En sådan timme skulle ha 00 00 s = 0 000 s. 8 a) O = π d och A = π r r. 0 Beräkna differensen mellan hela triangelns area och arean av den vita triangeln i toppen. Läxa 9 Hur stor andel målar
Läs merRepetition 1A. Del I. a) 0,3 eller 0,13 b) 1,19 eller 1,2 c) eller. a) b) c) a) fem tiondelar = b) = c) tre hundradelar =
Repetition A Del I a) 976 + 2 = b) 07 233 = c) 6 = 2 Vilket av talen är störst? a) 0,3 eller 0,3 b),9 eller,2 c) 7 0 3 Hur stor andel av figuren är vit? a) b) c) eller 7 00 Skriv talen i decimalform. a)
Läs merMatematikboken UTMANINGEN. Lennart Undvall Kristina Johnson Conny Welén
Matematikboken UTMANINGEN Lennart Undvall Kristina Johnson Conny Welén ISBN 978-91-47-08519-4 2011 Lennart Undvall, Kristina Johnson, Conny Welén och Liber AB Projektledare och redaktör: Sara Ramsfeldt
Läs merRepetitionsuppgifter 1
Repetitionsuppgifter 1 1 Vilka tal pekar pilarna på? a) b) Skriv talen med siffror 2 a) trehundra sju b) femtontusen fyrtiofem c) tvåhundrafemtusen tre 3 a) fyra tiondelar b) 65 hundradelar c) 15 tiondelar
Läs merANDREAS ISSA SVENSKA SPRÅKET
ANDREAS ISSA SVENSKA SPRÅKET Kopieringsförbud! Denna bok är skyddad av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver rätt att kopiera enligt BONUS-avtal, är förbjuden. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan
Läs mer7F Ma Planering v2-7: Geometri
7F Ma Planering v2-7: Geometri Arbetsform under en vecka: Måndagar (50 min): Genomgång av gemensamma svårigheter i begrepp och metoder. Arbete i grupp med begrepp och metoder. Läxa (30 min): Läsa på anteckningar
Läs merb) kg c) 900 g 1071 a) g b) kg c) 800 g 1072 a) 500 g b) kg 1073 a) 5 kg b) 4,5 kg c) 1,1 kg
BASHÄFTE X Kapitel a) b) c) a) 9 b) 9 c) 9 a) b) c) d) a), b),8 c), d) 9, a) b) 9 a) 9 b) a), b), 8 a), b), 9 Störst: 8 Minst: 88 Störst: 8, Minst:,8 a) 89 a) b) 8 kr kr a) 8 9 kr a) b) 8 kr 9 9 kr kr
Läs merUppdaterad 2003-10-14 Allmänt Läroplanens mål för matematik finns att ta del av för elever och målsmän på webbadressen: http://www.skolverket.se.
Matematik Uppdaterad 2003-10-14 Allmänt Läroplanens mål för matematik finns att ta del av för elever och målsmän på webbadressen: http://www.skolverket.se. ADDITION, SUBTRAKTION, DIVISION OCH MULTIPLIKATION.
Läs mera) 4a + a b) 4a 3a c) 4(a + 1)
REPETITION 2 A 1 Förenkla uttrycken. a) 4a + a b) 4a 3a c) 4(a + 1) 2 Johannas väg till skolan är a m lång. a) Robins skolväg är 200 m längre än Johannas. Teckna ett uttryck för hur lång skolväg Robin
Läs merREPETITION 2 A. a) 4a + a b) 4a 3a c) 4(a + 1)
REPETITION 2 A 1 Förenkla uttrycken. a) 4a + a b) 4a 3a c) 4(a + 1) 2 Johannas väg till skolan är a m lång. a) Robins skolväg är 200 m längre än Johannas. Teckna ett uttryck för hur lång skolväg Robin
Läs merNyhet! Utkommer 2009 Prel. pris 1575: Libers Språklåda grammatik Kerstin Robertsson och Liber AB Får kopieras 1
Nyhet! Utkommer 2009 Prel. pris 1575: Libers Språklåda grammatik Kerstin Robertsson och Liber AB Får kopieras 1 ISBN 978-91-47-09181-2 Kerstin Robertsson och Liber AB Projektledare och redaktör: Anna Granlund
Läs merantal miljoner 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0 0,5
Tabeller och diagram Mål När eleverna studerat det här kapitlet ska de kunna: hämta fakta ur tabeller läsa av och tolka olika typer av diagram beräkna medelvärde bestämma median göra en enkel undersökning
Läs merMatematik. Mål att sträva mot. Mål att uppnå. År 1 Mål Kriterier Eleven ska kunna. Taluppfattning koppla ihop antal och siffra kan lägga rätt antal
Matematik Mål att sträva mot Vi strävar mot att varje elev ska utveckla intresse för matematik samt tilltro till det egna tänkandet och den egna förmågan att lära sig matematik utveckla sin förmåga att
Läs mermatematik FACIT Läxbok Koll på Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall
Koll på B matematik FACIT Läxbok Hanna Almström Pernilla Tengvall Sanoma Utbildning Dra streck från 0-000. Talet 000, positionssystemet 000 000 000 000 000 000 1 000 000 000 0 000 000 000 000 000 + 000
Läs merCatherine Bergman Maria Österlund
Lgr 11 Matematik Åk 3 Geometri, mätningar och statistik FA C I T Catherine Bergman Maria Österlund Kan du använda geometriska begrepp? Kan du beskriva figurernas egenskaper, likheter och skillnader? Skriv
Läs merLokala mål i matematik
Lokala mål i matematik År 6 År 7 År 8 År 9 Taluppfattning (aritmetik) förstår positionssystemets uppbyggnad med decimaler ex: kan skriva givna tal adderar decimaltal ex: 15,6 + 3,87 subtraherar decimaltal
Läs merMatematikbokens Prio kapitel Kap 3,.,Digilär, NOMP
Geometri Syftet med undervisningen är att du ska utveckla din förmåga att: - formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, - använda och analysera begrepp
Läs merMatematikbokens Prio kapitel Kap 3,.,Digilär, NOMP
Geometri Syftet undervisningen är att du ska utveckla din förmåga att: - formulera och lösa problem hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, - använda och analysera begrepp och samband
Läs mer9E Ma Planering v2-7 - Geometri
9E Ma Planering v2-7 - Geometri Arbetsform under en vecka: Måndagar (50 min): Genomgång av gemensamma svårigheter i begrepp och metoder. Arbete i grupp med begrepp och metoder. Läxa (45 min): Läsa på anteckningar
Läs merMatematik. Ämnesprov, läsår 2014/2015. Delprov B. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp
Ämnesprov, läsår 2014/2015 Matematik Delprov B Årskurs 6 Elevens namn och klass/grupp Prov som återanvänds av Skolverket omfattas av sekretess enligt 17 kap. 4 offentlighets- och sekretesslagen. Detta
Läs merLÄS, TÄNK OCH LÖS STEG FOTBOLLSMATCHEN
LÄS, TÄNK OCH LÖS STEG 3 FOTBOLLSMATCHEN Copy ISBN 978-91-86611-69-9 2013 Mirvi Unge Thorsén och Askunge AB Produktion Mirvi Unge Thorsén Illustration Oskar Jonsson Första upplagan 1 Boken uppfyller miljökraven
Läs mer,5 10. Skuggat. Svart ,2 4. Randigt. b) 0,4 10. b) 0,3 10. b) 0,08. b) 0, ,7 0, ,17 0,95 0,15 0,2 + 0,7
Tal a) 00 50 00 c) 5 00 a) 0,0 0,5 c) 0,05 Färg Bråkform Decimalform Röd Grön _ Gul _ Blå _ a) 7 00 70 00 07 00 5 00 50 00 05 00 00 0,0 00 0,0 0 00 0, 0 00 0, 0,07 0,7,07,05 0,5,5 5 a) Bråkform Decimalform
Läs merA: 111 B: 900 C: 909 D: 990 E: 999
3-poängsproblem 1. 1000 100 + 10 1 =? A: 111 B: 900 C: 909 D: 990 E: 999 2. Miriam har 16 kort, fyra av varje färg: 4 spader, 4 klöver, 4 ruter och 4 hjärter. Hon vill lägga dem på rutnätet här bredvid
Läs merMatematik klass 4. Höstterminen. Facit. Namn:
Matematik klass 4 Höstterminen Facit Namn: Använd ditt facit ofta för att se om du är på rätt väg och förstår. Om det är något som är konstigt, diskutera med din lärare eller en kompis. Du måste förstå
Läs mer