KRISHANTERINGSPLAN FÖR 11/12. Alsike skola Knivsta

Transkript

1 KRISHANTERINGSPLAN FÖR 11/12 Alsike skola Knivsta Handlingsplan för särskilda insatser i samband med större allvarliga kriser för enskild, grupp eller hela skolan

2 Innehållsförteckning: sid 1 Telefonnummer vid akuta åtgärder 2 2 Skolan/förskolans krisledningsgrupp 3 3 Definition av begreppet krissituation 4 4 Omhändertagande vid olycksfall 4 5 Svårare olyckor och akut sjukdom 4 6 Skolans åtgärder vid dödsfall 5 - Krislåda 6 - Flaggning 6 - Minnesstund 6 - Begravning 7 1 Telefonnummer vid akuta åtgärder: SOS alarmering Ambulans, brandkår, polis 112 Kvarterspolis Knivsta Giftinformationscentralen 112 / Sjukvårdsupplysningen 1177 Knivsta vårdcentral Socialjouren Uppsala Akademiska sjukhus vx Akut tandvård Knivsta folktandvården POSOM Kommunens krisgrupp 2

3 2 Skolans krisledningsgrupp: TF Rektor Reidar Andersson Bitr. Rektor Elisabeth W Sjölund Arbetslagsledare Jacobina Silén Susanne Linusson Cecilia Karlsson Eleonore Almstedt Kristina Westas Skoladministratör Tanja Sikiric Skolsköterska Lotta Andersson Specialpedagog F-3 Eva Dahlsner Specialpedagog Katharina Hubinette (Om rektor inte är på plats lyfts ansvaret till arbetslagsledaren osv..) Rektor sammankallar krisgruppen genast för att utarbeta en handlingsplan. Rektor kontaktar vid behov krisgruppen i kommunen. En krisgrupp skall: - inhämta aktuell information - kontrollera informationskällorna - fastställa arbetsuppgifter och fördela ansvarsområden - iordningställa krisledningsplatsen - leda och följa upp verksamheten - utse informations ansvarig för kontakter med massmedia - utse person som ska följa logg - informera växel, reception och expedition om läget - informera vilka som behöver informeras och göra det aktivt - organisera hjälp och stöd för drabbade, anhöriga, personal m fl - utse någon som ser till krisledningens behov av mat, dryck och vila - krisledningen bör också informera egna anhöriga om situationen. I allmänhet meddelar rektor hemmet om en olycka som hänt i skolan, men vid dödsolyckor är det sjukhuset, polisen eller prästen som meddelar familjen. 3

4 3 Definition av begreppet krissituation En plötslig allvarlig krissituation är en sådan situation som man inte har upplevt tidigare och som man inte vet hur man skall förhålla sig till. Händelserna följs av ett otrevligt känslotillstånd, som man kommer över endast genom att bearbeta Vanliga krisreaktioner hos enskilda individer är: Ångest och rädsla Återupplevande av påträngande minnen Sömnstörningar Kroppsliga besvär Skuld- och själförebråelser Sorgsenhet och depression Irritabilitet och ilska Störningar i relationer till andra Att bidra till elevernas krisbearbetning betyder inte stora terapi insatser, det handlar i första hand om medmänsklighet i praktisk handling, något som vi alla kan delge varandra! 4 Omhändertagande vid olycksfall Lättare olycksfall - ABC första hjälpen - kontakta skolsköterska för bedömning - om skolsköterska ej är i skolan, kontakta vårdcentral vid behov ring kontakta anhörig 5 Svårare olyckor och akut sjukdom - Kontakta larmcentralen Om skolsköterskan är på plats tar hon det omedelbara medicinska ansvaret. - Tala om vad som hänt, vad du heter och varifrån du ringer. Lägg inte på direkt utan var beredd på frågor från larmoperatören. - Om möjligt följ med till sjukhus och stanna kvar tills anhörig anlänt - Kontakta anhöriga Kontakta skolledningen som beslutar och vidtar nödvändiga åtgärder, tex polisanmälan, sammankalla skolans krisledningsgrupp, underrätta förvaltningen. Gör arbetsskadeanmälan eller anmälan om tillbud. 4

5 6 Skolans åtgärder vid dödsfall Plötsligt dödsfall Det är polisens uppgift att underrätta anhöriga vid plötsligt dödsfall genom olyckshändelse, trafikolycka eller brott. Avlider person på sjukhus kallas anhöriga till sjukhuset och underrättas vanligen av läkare eller sjukhuspräst. - kontakta skolledningen - rektor informerar närmast berörda på skolan - rektor bedömer om krisgruppen skall kallas in - kontakta anhöriga - informera expeditionen - rektor kontaktar massmedia vid behov - krisgruppen organiserar hjälp och stöd för anhöriga - representant för skolledningen gör besök hos anhöriga Dödsfall vid sjukdom - kontakta skolledningen - rektor / klasslärare informerar berörda på skolan - krisgruppen/rektor utser någon som kontaktar anhöriga - kurator och skolsköterska finns tillgängliga som stöd för elever, personal och anhöriga - representant för skolledningen gör besök hos anhöriga Krislåda Varje skola ansvarar för att iordningställa en krislåda. Innehåll och placering Innehåll: 2 st fotoramar 1 st ljusstake 2 st ljus 2 st ljuslyktor 1 ask tändstickor 1 st vas 5

6 1 st vit bordsduk 1 st kondoleansbok 1 st block 1 st penna 1 fp pappersnäsdukar CD med musik Placering av krislådan: På skolans expedtion, arkivet. Flaggning på halv stång sker vid följande tillfällen: - den dagen då dödsfallet inträffat eller dagen då skolan får information om dödsfallet - dagen då jordfästningen äger rum. När jordfästningen är avslutad hissas flaggan i topp varefter den halas omedelbart eller vid ordinarie tid. - Flaggan ska hissas i topp och omedelbart därefter halas ner till angiven höjd 2/3 av stångens höjd - Före flaggningen på halvstång informeras personal och därefter elever om vem som avlidit. Minnesstund Minnesstund äger rum på skolan inom några dagar efter dödsfallet. När en elev eller arbetskamrat avlidit. Anhöriga informeras om minnesstunden och inbjuds att närvara. Kontakta präst. Under minnesstunden skall ett fotografi av den avlidne, en enkel blombukett och levande ljus finns på ett bord med en diskret duk. (finns i krislådan ) Minnesstund inleds med ett musikstycke. Rektor håller minnesstunden. Präst talar. Någon läser en dikt och därefter hålls en tyst minut. Minnesstunden avslutas med ett musikstycke. Begravning Om elever/klass ska vara med vid begravningen tillkallas en präst som förbereder elever/klass och berättar hur begravningsritualen går till. Elever/klassen kan infinna sig i god tid i kyrkorummet och kan gå fram till kistan. Senast reviderad

7 7