Information om fördelning av ekonomiska resurser för arbetet med barn och elever i behov av särskilt stöd från och med 1 januari 2015 och tillsvidare
|
|
- Anders Åberg
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 STENUNGSUNDS KOMMUN Information om fördelning av ekonomiska resurser för arbetet med barn och elever i behov av särskilt stöd från och med 1 januari 2015 och tillsvidare I skollagen och tillämpliga förordningar regleras att fristående huvudmän har rätt till bidrag från den kommun där de bedriver verksamhet. Bidraget delas in i ett grundbelopp och ett tilläggsbelopp. et är sökbart. I Stenungsunds kommun tillämpas samma hantering av tilläggsbeloppet för fristående som kommunala förskolor/skolor såtillvida att samma ansökningsprocess gäller för samtliga enheter. Grundbelopp I stort sett samtliga barns/elevers behov av stöd ska kunna tillgodoses inom ramen för grundbeloppet. Barns behov av särskilt stöd skall tillgodoses i den ordinarie verksamheten. En generellt god kvalitet är den viktigaste insatsen för de flesta barn i förskolan. Särskilda stödinsatser kan behövas för vissa barn. När ett barn bedöms ha behov av särskilda stödinsatser i förskolan skall en handlingsplan upprättas av förskolan. I planen skall det framgå vilka insatser som planeras, syftet med insatserna, vilken övrig samverkan som krävs. Exempel på stödinsatser är personalförstärkning, konsultation och handledning till personal och anpassning av lokaler och miljö. Kostnader för dessa insatser ska täckas av den ersättning som betalas ut till förskolan genom grundbeloppet. Alla skolor har som sin uppgift att anpassa sin organisation och sin undervisning så att hänsyn tas till alla elevers behov och förutsättningar. Exempel på stödinsatser är stöd av specialpedagog, särskild undervisningsgrupp, konsultation och handledning till personal och anpassning av undervisning och miljö. Behov av särskilt stöd ska så långt som möjligt tillgodoses inom hemkommunen och inom den ordinarie skolverksamheten. Kostnader för dessa insatser ska täckas av den ersättning som betalas ut till skolan genom grundbeloppet. Till stöd för elever i behov av särskilt stöd inom kommunala grundskolor finns även Nyborg Skola och Behandling som är en kommungemensam särskild undervisningsgrupp. I kommunen finns även SKIFO (Skola-Individ- och Familjeomsorg) som fokuserar på elever inom årskurs 7-9 vilka har svårigheter att följa den ordinarie Kommunens Barn- och Elevhälsa finns till för stöd och handledning kring barn och elever i behov av särskilt stöd. Fristående förskolor har rätt till ett begränsat stöd av kommunens centrala barnoch elevhälsa (så kallad fri nyttighet) i form av stöd av förskolans specialpedagoger; exempelvis konsultationer och kortare handledningar. För fristående skolor belägna i 1
2 Stenungsunds kommun är modersmål och studiehandledning en fri nyttighet, i övrigt ingår elevhälsa i grundbeloppet. lämnas endast i undantagsfall till barn/elever med extraordinära stödbehov. För barn i förskola med ett mycket stort stödbehov kan kommunen efter ansökan lämna tilläggsbelopp utöver grundbeloppet. Beslut om beviljande eller avslag på ansökan om tilläggsbelopp utgår från förskolans planerade insatser och barnets behov och vistelsetid. utgör ett komplement till de resurser för särskilt stöd som ingår i det ordinarie grundbeloppet. För elever med ett mycket stort stödbehov eller som är berättigade till modersmålsundervisning kan kommunen utöver att fördela ett grundbelopp också lämna tilläggsbelopp. betalas ut till skolan för stödinsatser gällande en enskild elev som på grund av grava ar har ett behov av stödinsatser under större delen av skoldagen. Stödåtgärderna ska vara extraordinära och utan koppling till undervisningssituationen 1. Det betyder att kostnader för den sorts stöd som nämns ovan (stöd av specialpedagog, särskild undervisningsgrupp mm) inte berättigar till tilläggsbelopp. Den insatsen ingår i den ersättning som betalas ut genom grundbeloppet. Detta innebär att i stort sett samtliga elevers behov ska kunna tillgodoses inom ramen för grundbeloppet. Det är alltid barnets/elevens behov av extraordinära stödinsatser, inte barnets/elevens diagnos, som är underlag för bedömning av beviljande eller avslag på ansökan om tilläggsbelopp. Barnets/Elevens behov ska vara omfattande. Om ett barns/en elevs stödbehov visar att det har rätt till tilläggsbelopp saknar det betydelse att andra barn/elever med motsvarande diagnos inte har bedömts ge rätt till tilläggsbelopp. Exempel på stödåtgärder som kan beviljas tilläggsbelopp är tekniska hjälpmedel, assistenthjälp eller anpassning av skollokal. avser inte en totalfinansiering av den stödåtgärd som rektor har beslutat om, utan är ett bidrag i syfte att underlätta för rektor att genomföra stödåtgärden. Den genomsnittliga tilläggsbeloppsnivån per elev kan komma att minska om antalet beviljade ansökningar överskrider beviljad budget. Fysiska ar Insatser för elev med grav fysisk ; till exempel gravt rörelsehinder, svår epilepsi, svårinställd diabetes eller blödarsjuka. Svårigheterna skall vara mycket omfattande och medföra behov av insatser större delen av skoldagen. I tabell Nivåindelning av stödbehov och ersättning framgår vilka svårigheter som berättigar tilläggsbelopp. Psykiska ar Insatser för elev med grav psykisk ; till exempel insatser för elev med omfattande utvecklingsstörning som ej är mottagen i särskola, stödinsatser för elever med störning inom autismspektrat som leder till betydande konsekvenser i skolmiljön eller neuropsykiatrisk och/eller psykosocial problematik med riskinslag för eleven eller för 1 Högsta Förvaltningsdomstolens dom
3 personer i dennes omgivning. Svårigheterna skall vara mycket omfattande och medföra behov av extraordinära insatser större delen av skoldagen trots stor anpassning. I tabell Nivåindelning av stödbehov och ersättning framgår vilka svårigheter som berättigar tilläggsbelopp. Tabell. Nivåindelning av stödbehov Grad av svårigheter Kännetecken Behovsgrupper Mindre medicinsk problematik, Nivå A beviljas inte. Måttlig medicinsk problematik, Betydande medicinsk problematik, Omfattande medicinsk problematik, fysisk, psykisk och/eller social Mycket omfattande medicinsk problematik, fysisk, psykisk och/eller social Synnerligen omfattande medicinsk problematik, fysisk, psykisk och/eller social Barnet/Eleven behöver stöd ibland. Barnet/Eleven är ganska självständig och behöver visst stöd under någon enstaka lektion/undervisningssituation i veckan för att följa undervisningen/verksamheten. Barnet/Eleven behöver stöd. Personligt stöd av tillfällig karaktär behövs under förskole/skoldagen på enstaka lektioner/undervisningssituationer för att komma igång med nya moment eller i oväntade situationer. Barnet/Eleven behöver mer stöd ett stöd som är frekvent och sammanhållet. Personligt stöd och/eller stor insats av hjälpmedel krävs för att barnet ska kunna delta i verksamheten/eleven ska kunna följa Barnet/Eleven behöver i stort sett stöd hela förskole/skoldagen/alla lektioner. Personligt stöd och/eller omfattande insats av hjälpmedel krävs för att barnet ska kunna delta i Barnet/Eleven behöver ett mycket omfattande personligt stöd under hela förskole/skoldagen/alla lektioner. Minst en personal och/eller mycket omfattande insats av hjälpmedel krävs för att barnet ska kunna delta i Barnet/Eleven behöver ett synnerligen omfattande personligt stöd under hela förskole/skoldagen/alla lektioner. Minst en personal och mycket omfattande insats av hjälpmedel krävs för att barnet ska kunna delta i Resurstilldelning för att täcka dessa behov ingår i grundbeloppet. Nivå B beviljas inte. Resurstilldelning för att täcka dessa behov ingår i grundbeloppet. Nivå 1 x 2 kr per månad Nivå 2 Nivå 3 Nivå 4 2 Beloppen för nivå 1-4 beslutas efter det att budgeten fastställs i november. 3
4 Ansökan om tilläggsbelopp Ansökan görs på särskild blankett. Ansökan görs för ett läsår i taget. För barn/elever som redan är inskrivna/placerade i verksamheten ska ansökan skickas in senast den 15 maj. För barn/elever som börjar i en ny verksamhet under höstterminen ska ansökan skickas in senast den 15 november. Nyinflyttade barn/elever bedöms löpande under läsåret. Till ansökan bifogas underlag som tydliggör barnets/elevens stödbehov: Utredning av barnets/elevens särskilda stödbehov så att det extraordinära behovet framgår Handlingsplan (förskola) Barnets vistelsetider (förskola) Åtgärdsprogram (grundskola och gymnasieskola) Specialpedagogiska bedömningar Psykologutredningar Skolsocial utredning Läkarutlåtanden Annat som styrker barnets/elevens stödbehov Elevens rektor ansvarar för ansökan och är således även den som undertecknar ansökan. Byter barnet förskola/eleven skola eller fritidshem ansöker den mottagande förskolechefen/rektorn om tilläggsbelopp. Uppföljande ansökan Ovanstående underlag behöver inte skickas in igen vid en uppföljande ansökan. Eventuella nya underlag som tillkommit, till exempel nya utredningar eller andra utlåtanden, skickas in tillsammans med den uppföljande ansökan. OBS: Det är obligatoriskt att skicka in en uppdaterad handlingsplan eller åtgärdsprogram samt en sammanfattning av vad tilläggsbeloppet används till och på vilket sätt detta hjälper eleven. Ofullständig ansökan Vid en ofullständig ansökan kommer kompletteringar att begäras in. En ofullständig ansökan kan inte prövas. Bedömning och beslut Ansökningarna bedöms av verksamhetschef för Stöd och Utveckling, Barn- och Elevhälsans enhetschef samt sektorschef för Sektor Utbildning. Vid behov konsulteras Barn- och Elevhälsans personal samt skolläkare. Beslut meddelas i juni respektive december. Beslut om beviljande eller avslag fattas av verksamhetschef för Stöd och Utveckling. Avslag Ett avslag på hela, eller delar av, ansökan innebär inte att Sektor Utbildning bedömt att barnet/eleven saknar stödbehov. Det innebär endast att de beskrivna stödbehoven och/eller insatserna inte faller inom kategorin för tilläggsbelopp. Frågor Frågor kring hanteringen av tilläggsbelopp besvaras av Helene Petersson, tel
5 Överklaga beslut Fristående huvudmän kan överklaga kommunens beslut om avslag på ansökan om tilläggsbelopp. Önskar ni överklaga ett beslut gällande er ansökan, så ska överklagan skickas till: Stenungsunds kommun Sektor Utbildning Verksamhetschef Stöd och Utveckling Stenungsund I överklagan ska du ange Vilket beslut du överklagar Ärendets/Beslutets diarienummer alternativt beslutsdatum Vilka omständigheter som du stödjer överklagandet på Hur du vill att ärendet skall ändras och varför Datum Ditt namn, adress och telefonnummer. Om du anlitar ett ombud ska fullmakt bifogas. Underteckna skrivelsen och förtydliga namnteckningen Överklagandet ska ha inkommit till Stenungsunds kommun inom tre veckor från den dag då ni fick del av beslutet. Om slutdagen infaller på en söndag, en annan allmän helgdag, en lördag, en midsommarafton, en julafton eller en nyårsafton är slutdagen i stället nästa vardag. 5
Tilläggsbelopp. information och handledning
2015-06-17 Tilläggsbelopp information och handledning 1 2015-06-17 Innehåll 1. Bakgrund tilläggsbelopp... 3 2. Tilläggsbelopp avser... 3 3. Tilläggsbelopp avser inte... 3 4. Kriterier för att söka tilläggsbelopp...
Läs merTilläggsbelopp. information och handledning
Tilläggsbelopp information och handledning 1 Innehåll 1. Bakgrund tilläggsbelopp... 3 2. Tilläggsbelopp avser... 3 3. Tilläggsbelopp avser inte... 3 4. Kriterier för att söka tilläggsbelopp... 4 5. Ansökan
Läs merANVISNINGAR FÖR BEDÖMNING AV TILLÄGGSBELOPP
ANVISNINGAR FÖR BEDÖMNING AV TILLÄGGSBELOPP Skolformer Tilläggsbelopp finns beskrivet i skollagen (2010:800) och gäller i förskola, förskoleklass, grundskola, grundsärskola, fritidshem, gymnasieskola,
Läs merRiktlinje för tilläggsbelopp
Styrdokument 1 (8) 2018-05-31 Riktlinje för tilläggsbelopp Dokumenttyp: Riktlinje Beslutad av: Barn- och utbildningsnämnden Gäller för: Fristående och kommunal, förskola, grundskola och gymnasieskola Dokumentnamn:
Läs merTillämpningsanvisningar för ansökan om tillläggsbelopp
Barn och elever i behov av extraordinärt stöd i förskola, grundskola, fritidshemrundskola, fritidshem Tillämpningsanvisningar för ansökan om tillläggsbelopp Datum: 2016-06-15 1 Innehåll Inledning 3 Målgrupp
Läs merInformation om tilläggsbelopp läsåret 2017/2018
Information om tilläggsbelopp läsåret 2017/2018 Anvisningar för ansökan om ersättning/tilläggsbelopp för barn/elever med omfattande behov av särskilt stöd. Denna information gäller förskola, förskoleklass,
Läs merTillämpningsanvisningar för ansökan om tilläggsbelopp
2016-03-23 Tillämpningsanvisningar för ansökan om - gällande barn och elever i behov av extraordinärt stöd i förskola, grundskola, fritidshem och öppen fritidsverksamhet Linköpings kommun linkoping.se
Läs merVilken rätt till stöd i förskola och skola har barn/elever med funktionsnedsättningar?
2011-12-07 Vilken rätt till stöd i förskola och skola har barn/elever med funktionsnedsättningar? Den 1 juli 2011 började den nya skollagen att tillämpas 1. Lagen tydliggör alla barns/elevers rätt till
Läs merTilläggsbelopp Gymnasieskolor
Tilläggsbelopp Gymnasieskolor 2016-2017 The Capital of Scandinavia Källor Skollagen 3 kap. 8 och 9 16 kap. 54, 17 kap. 29, 34 Förarbeten till skollagen Gymnasieförordningen 13 kap. 7 KSL:s utredning om
Läs merRIKTLINJER FÖR FRILIGGANDE FRITIDSHEM
2012-10-01 STENUNGSUNDS KOMMUN STENUNGSUNDS KOMMUN RIKTLINJER FÖR FRILIGGANDE FRITIDSHEM (ej ansluten till en fristående skola) Typ av dokument Riktlinjer Dokumentägare Avdelningschef för förskola Beslut
Läs merFörsättsblad till ansökan om tilläggsbelopp för barn och elever med omfattande behov av särskilt stöd
Försättsblad till ansökan om tilläggsbelopp för barn och elever med omfattande behov av särskilt stöd Ansökan från: skola med annan huvudman än Växjö kommun med förskola, förskoleklass, grundskola, fritidshem,
Läs merAnsökan om tilläggsbelopp för barn med omfattande behov av särskilt stöd
Riktlinje Ansökan om tilläggsbelopp för barn med omfattande behov av särskilt stöd Fristående förskola, pedagogisk omsorg, fritidshem och skola Fastställd: 2016-01-01 Reviderad 2016-05-31 Innehåll Riktlinje
Läs merDnr BUN15/82. Riktlinje för resursfördelning för Barn- och ungdomsnämndens verksamheter. Antagen av Barn- och ungdomsnämnden 2015-12-15
Dnr BUN15/82 Riktlinje för resursfördelning för Barn- och ungdomsnämndens verksamheter Antagen av Barn- och ungdomsnämnden 2015-12-15 Dnr BUN15/82 2/7 Innehållsförteckning Inledning... 3 Syfte... 3 Omfattning...
Läs merRiktlinjer barn- och elevhälsa i Växjö kommun
Utbildningsförvaltningen Riktlinjer barn- och elevhälsa i Växjö kommun Vad är en riktlinje? Riktlinjen slår fast vad som gäller för Växjö kommun vid sidan av vad som följer av lagar och förordningar. Dess
Läs merTillämpningsanvisningar för ansökan om tilläggsbelopp
Tillämpningsanvisningar för ansökan om För elever i fristående gymnasieskola med omfattande behov av särskilt stöd extraordinära stödåtgärder Reviderad september 2017 Linköpings kommun linkoping.se Innehåll
Läs meransökningar & avslag - tilläggsbelopp och individuell stödpeng till grundskoleelever i svenska kommuner Cilla Lundström
ansökningar & avslag - tilläggsbelopp och individuell stödpeng till grundskoleelever i svenska kommuner Cilla Lundström Metod och genomförande Till denna sammanställning har nära 200 kommuner tillfrågats
Läs merRiktlinjer för tilläggsbelopp i Varbergs kommun
1 (7) Riktlinjer för tilläggsbelopp i Varbergs kommun Utredning och uppföljning har gjorts på uppdrag av förvaltningschefen om nuvarande hantering av tilläggsbelopp. Utredningen har presenterats för förvaltningens
Läs merInformation kring ansökan om tilläggsbelopp/extraresurs för barn/elev med extraordinärt stödbehov
Dnr Kultur, - Fritids- och Utbildningsförvaltningen Information kring ansökan om tilläggsbelopp/extraresurs för barn/elev med extraordinärt stödbehov Ansökan om tilläggsbelopp/extraresurs ställd till Hörby
Läs merTillämpningsanvisningar för ansökan om ersättning för särskilt stöd extraordinära stödåtgärder utöver programersättningen
Tillämpningsanvisningar för ansökan om ersättning för särskilt stöd stödåtgärder utöver programersättningen För elever i kommunal gymnasieskola, gymnasiesärskola och skolor i Region Östergötland Reviderad
Läs merAnsökan om tilläggsbelopp för barn med omfattande behov av särskilt stöd
Riktlinje Ansökan om tilläggsbelopp för barn med omfattande behov av särskilt stöd Kommunal och fristående verksamhet inom förskola, pedagogisk omsorg, fritidshem och skola Fastställd: 2019-02-11 Innehåll
Läs merHandlingsplan för barn/elevhälsoarbetet inom Strövelstorps Rektorsområde Läsåret 2014-2015
Handlingsplan för barn/elevhälsoarbetet inom Strövelstorps Rektorsområde Läsåret 2014-2015 Reviderad oktober 2014 Ängelholms kommun 262 80 Ängelholm Tel: 0431-870 00 E-post: info@engelholm.se www.engelholm.se
Läs merMålgrupp. Tilläggsbeloppets storlek
Inledning Den som godkänts som huvudman för en fristående verksamhet och därigenom fått tillstånd att bedriva förskola, grundskola, fritidshem och öppen fritidsverksamhet har rätt till ersättning. Bidraget
Läs merUtredningens förslag syftar till att kommunens beslutsfattande ska präglas av öppenhet och tydlighet.
Tilläggsbelopp Bidrag på lika villkor SOU 2008.8 Utredningens förslag syftar till att kommunens beslutsfattande ska präglas av öppenhet och tydlighet. Avsikten är också att förslaget ska bidra till klarare
Läs merAnvisning för hantering av tilläggsbelopp
hantering av tilläggsbelopp Gäller fr.o.m. 2016-10-26 Antagen av bildningschef 2016-10-26 Innehållsförteckning Inledning... 1 Gällande rätt... 1 Barn/elever i behov av särskilt stöd... 1 Tilläggsbelopp...
Läs merInformation om tilläggsbelopp för elever med omfattande behov av särskilt stöd i fristående förskoleklass, fritidshem och grundskola läsåret 2016/2017
Christer Blomkvist Sida 1 (7) 2016-01-27 Information om tilläggsbelopp för elever med omfattande behov av särskilt stöd i fristående förskoleklass, fritidshem och grundskola läsåret 2016/2017 Tilläggsbelopp
Läs merRiktlinjer och rutiner för tilläggsbelopp gällande extraordinärt stöd
LULEÅ KOMMUN Dnr 1 (7) Barn- och utbildningsförvaltningen Riktlinjer och rutiner för tilläggsbelopp gällande extraordinärt stöd Fastställda av skolchef fr.o.m. 2014-03-01 Reviderade 2017-10-06 Innehåll
Läs merTillämpningsanvisningar för ansökan om tilläggsbelopp - för elever i gymnasie- och gymnasiesärskolan med extraordinärt behov av särskilt stöd
Linköpings kommun linkoping.se Tillämpningsanvisningar för ansökan om Innehåll 1 Inledning 3 2 Målgrupp 3 3 När inte betalas ut 3 4 Tilläggsbeloppets storlek 4 5 Ansökan 5 5.1 Krav på underlag 5 5.2 Ansvar
Läs merGuide för arbete med extra anpassningar och särskilt stöd
Guide för arbete med extra anpassningar och särskilt stöd 1. Extra anpassningar 2. Extra anpassning och intensifiering 3. Anmälan om risk för bristande måluppfyllse 4. Pedagogisk utredning av en elevs
Läs merBarn och elever i behov av särskilt stöd 2014/2015
Barn och elever i behov av särskilt stöd 2014/2015 Sofia Franzén Kvalitetscontroller Augusti 2015 Utbildningsförvaltningen 0911-69 60 00 www.pitea.se www.facebook.com/pitea.se Innehåll Rapportens huvudsakliga
Läs merTJÄNSTESKRIVELSE. Anita Lockner. Sida 1(5) Datum 2014-02-27. Hemsida www.harnosand.se. Organisationsnr 212000-2403. Postadress 871 80 Härnösand
1(5) Anita Lockner Riktlinjer och kriterier för tilläggsbelopp bidrag till verksamheter som har barn/elever i behov av extraordinära stödåtgärder och är folkbokförda i Härnösands kommun Enligt skollagen
Läs merRiktlinjer gällande tilläggsbelopp för gymnasieelever med ett omfattande stödbehov
2013-01-30 1 (5) Till verksamhetschefer för gymnasieutbildning Riktlinjer gällande tilläggsbelopp för gymnasieelever med ett omfattande stödbehov 1. INLEDNING Bidrag till fristående skolor för gymnasieelever
Läs merStockholms stads rutiner för mottagande och utbildning av nyanlända elever i kommunala grundskolor
Stockholms stads rutiner för mottagande och utbildning av nyanlända elever i kommunala grundskolor stockholm.se December 2014 3 (6) Stockholms stads rutiner för mottagande och utbildning av nyanlända
Läs merInformation om beslut av bidragsbelopp 2016 till andra kommuner och enskilda verksamheter inom förskolor och skolor
Barn- och utbildningsförvaltningen /Grundskola/Gymnasium 2015-12-18 1 (9) FN-0325/2015-3 Till kommuner, fristående förskolor och skolor med barn/elever från Sundbybergs stad Information om beslut av bidragsbelopp
Läs merElevhälsoplan. Aspenässkolan 2015/16
Elevhälsoplan Aspenässkolan 2015/16 ELEVHÄLSOPLAN 2 (7) I arbetet med skolans vision har elevhälsoarbetet på Aspenässkolan en central roll. Elevhälsoarbetet ska främst vara förebyggande, hälsofrämjande
Läs merRiktlinjer för barn- och elevhälsoarbetet
Riktlinjer för barn- och elevhälsoarbetet Barn och utbildningsförvaltningen Beslutad efter samverkan 2011 Reviderad 2012-09-12 1 INLEDNING...6 2 VISION OCH VÄRDEORD...6 3 VERKSAMHETSIDÈ...6 4 BARN- OCH
Läs merInformation kring ansökan om tilläggsbelopp/extraresurs för barn/elev med extraordinärt stödbehov
Dnr Kultur, - Fritids- och Utbildningsförvaltningen Information kring ansökan om tilläggsbelopp/extraresurs för barn/elev med extraordinärt stödbehov Ansökan om tilläggsbelopp/extraresurs ställd till Hörby
Läs merÖverenskommelse mellan Uppsala kommun och Landstinget i Uppsala län avseende samverkan kring barn/elever med förmodad neuropsykiatrisk problematik
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Handläggare Datum Diarienummer Giggi Thomson 2016-02-01 UBN-2015-2266 Överenskommelse mellan Uppsala kommun och Landstinget i Uppsala län avseende samverkan kring barn/elever med
Läs merInformation om tilläggsbelopp, läsåret 2018/19. Målgrupp
1(5) BARN OCH GRUNDSKOLAN Stab utbildning Information om tilläggsbelopp, läsåret 2018/19 Anvisningar för ansökan om tilläggsbelopp för elever/barn med omfattande behov av särskilt stöd. Denna information
Läs merUN 2016/1136 UN 2018/3001 Antagen av utbildningsnämnden , reviderad av utbildningsnämnden , 79
Riktlinje Riktlinje om tilläggsbelopp 2018-06-19 UN 2016/1136 UN 2018/3001 Antagen av utbildningsnämnden 2016-04-20, reviderad av utbildningsnämnden 2018-06-13, 79 Tilläggsbelopp kan ges till barn i förskolan
Läs merInformation om verksamhetsstöd för elever med omfattande behov av särskilt stöd i kommunal förskoleklass, fritidshem och grundskola läsåret 2016/2017
Avdelningen för utveckling och samordning Uppföljningsenheten Christer Blomkvist Sida 1 (7) 2016-01-27 Information om verksamhetsstöd för elever med omfattande behov av särskilt stöd i kommunal förskoleklass,
Läs merResursfördelningsmodell grundskola F-9
Resursfördelningsmodell grundskola F-9 Sektor utbildning Mariestads kommun Antagen av kommunfullmäktige 2014-12-15 Reviderad 2015-xx-xx 1 Innehållsförteckning 1 Principer för resursfördelningsmodell...
Läs merRiktlinjer för tilläggsbelopp för extraordinärt stöd till elever i gymnasieskolan
TJÄNSTESKRIVELSE 1 (6) Seija Khalifa Handläggare Gymnasieantagning seija.khalifa@sigtuna.se Riktlinjer för tilläggsbelopp för extraordinärt stöd till elever i gymnasieskolan Dessa riktlinjer anger när
Läs merOffentliga bidrag på lika villkor Tilläggsbelopp för elever med omfattande behov av stöd
Malmö stad Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen ANVISNINGAR Till rektor för gymnasieskolor och gymnasiesärskolor med elever folkbokförda i Malmö Offentliga bidrag på lika villkor Tilläggsbelopp
Läs merAnsökan om tilläggsbelopp för extra ordinära stödinsatser
Barn- och utbildningsnämnden Datum 1 (5) Barn- och utbildningsförvaltningen avd. Utveckling Annette Johansson, 016-710 84 64 Ansökan om tilläggsbelopp för extra ordinära stödinsatser Ansökan avser kalenderåret
Läs merOffentliga bidrag på lika villkor Tilläggsbelopp för elever med omfattande behov av stöd
Malmö stad Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen ANVISNINGAR Till rektor för gymnasieskolor och gymnasiesärskolor med elever folkbokförda i Malmö Offentliga bidrag på lika villkor Tilläggsbelopp
Läs merTilläggsbelopp Grundskola, förskoleklass och fritidshem
Tilläggsbelopp Grundskola, förskoleklass och fritidshem 2017-2018 The Capital of Scandinavia The Capital of Scandinavia Källor Skollagen 3 kap. 5 a 10, 9 kap. 17, 21,10 kap. 35, 39, 14 kap. 17 Förarbeten
Läs merReviderad 2013-09-26. Tegnérskolan
Reviderad 2013-09-26 Tegnérskolan Barnvision i Örebro Varje barn i Örebro, utan undantag, har rätt att leva och utvecklas under omständigheter som gynnar barnets eget bästa och som beroende på barnets
Läs merRIKTLINJER FÖR FRISTÅENDE FÖRSKOLA
STENUNGSUNDS KOMMUN STENUNGSUNDS KOMMUN RIKTLINJER FÖR FRISTÅENDE FÖRSKOLA Typ av dokument Riktlinjer Dokumentägare Avdelningschef för förskola Beslut av Kommunstyrelsen Giltighetstid Tills vidare Beslutsdatum
Läs merAnsökan om tilläggsbelopp för extra ordinära stödinsatser
Februari 2018 Ansökan om tilläggsbelopp för extra ordinära stödinsatser Tilläggsbeloppet ska utgå från bedömning av enskilda barnets/elevens behov av extra ordinära stödinsatser. Kostnaderna för stödet
Läs merANSÖKAN OM TILLÄGGSBELOPP
Malmö stad Förskoleförvaltningen ANSÖKAN AVSER Fristående förskola Fristående pedagogisk omsorg ANSÖKAN OM TILLÄGGSBELOPP Ny ansökan Tidigare ansökan beviljad. Antal timmar: Läsår: BARNETS PERSONUPPGIFTER
Läs merMottagning och utbildning av flerspråkiga barn och elever
Mottagning och utbildning av flerspråkiga barn och elever Organisation i Vännäs kommun 2014 Beslutat på ledarlag 2014-03-19 Innehåll FÖRUTSÄTTNINGAR, SYFTE OCH MÅL... 3 Syfte... 3 Mål... 3 ORGANISATION...
Läs merAnsökan om tilläggsbelopp - särskilt stöd
Barn- och utbildningsnämnden Datum 1 (1) Barn- och utbildningsförvaltningen 2018-10-19 Kvalitet och kommunikation Annica Burridge, 016-710 20 55 Ansökan om tilläggsbelopp - särskilt stöd Ansökan om tilläggsbelopp
Läs merInformation om tilläggsbelopp/verksamhetsstöd. Grundskola, förskoleklass och fritidshem 2019
Information om tilläggsbelopp/verksamhetsstöd Grundskola, förskoleklass och fritidshem 2019 Dagens innehåll 1. Verksamhetsstöd - tilläggsbelopp 2. Grundbelopp 3. Tilläggsbelopp 4. Stödinsatser i skolan
Läs merRiktlinjer för godkännande och rätt till bidrag för fristående förskola, fritidshem och pedagogisk omsorg
Riktlinjer för godkännande och rätt till bidrag för fristående förskola, fritidshem och pedagogisk omsorg 1! " # $ 3 % $ & 4 ' & $ % #(# & $ )#*)#(( & $ + & $$ + #, $& -, $,., & /, " #+# 0,1(&2 0 / ) 3
Läs merRiktlinjer för ekonomisk ersättning
1 Dnr 2017/BUN 0156 Riktlinjer för ekonomisk ersättning Barn- och utbildningsnämnden 2017-12-20 2 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Informations- och ansvarsfördelning... 3 2. Ekonomisk ersättning till verksamheterna...
Läs merDokumentnamn Dokumenttyp Fastställd/upprättad Beslutsinstans Dokumentansvarig Diarienummer Senast reviderad Giltig till
Riktlinjer för tilläggsbelopp för gymnasieskolan Dokumentnamn Dokumenttyp Fastställd/upprättad Beslutsinstans Riktlinjer för tilläggsbelopp för gymnasieskolan 2019-06-18 Barn- och utbildningsnämnden Dokumentansvarig
Läs merÖvergripande Barn- och elevhälsoplan för förskola, grundskola, gymnasieskola
2012-12-20 Övergripande Barn- och elevhälsoplan för förskola, grundskola, gymnasieskola Barn- och utbildningsförvaltningen Lindesbergs kommun Beslutad av Barn- och utbildningsnämnden 2012-12-20 Innehåll
Läs merSamverkan mellan landstinget och kommunerna i Örebro län angående bedömning av egenvård i förskola/skola
Rubrik specificerande dokument ÖVERENSKOMMELSE Omfattar område/verksamhet/enhet Hälso- och sjukvård Sidan 1 av 10 Upprättad av (arbetsgrupp alt. namn, befattning) Beslutande organ Gäller från datum Särskild
Läs merBidrag till fristående verksamhet 2015 - Engelska skolan i Stockholm
TJÄNSTESKRIVELSE Handläggare Datum Ärendebeteckning Kristina Olson 2014-10-02 BUN 2014/0804 0480-45 30 08 Barn- och ungdomsnämnden Bidrag till fristående verksamhet 2015 - Engelska skolan i Stockholm Förslag
Läs merPlan för individinriktade insatser för elever i behov av särskilt stöd. 4.1 Arbetslagets generella individinriktade insatser
Plan för individinriktade insatser för elever i behov av särskilt stöd Skollagen 3 kap. 3 Alla barn och elever ska ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling
Läs merRutiner. för mottagande av nyanlända barn och elever i Luleå kommun
Rutiner för mottagande av nyanlända barn och elever i Luleå kommun LULEÅ KOMMUN 2015-12-11 1 (14) INNEHÅLLSFÖRTECKNING Rutiner för mottagande av nyanlända barn och elever... 2 Inledning... 2 Planeringsmöte
Läs merBidrag till fristående skolenheter, principer och belopp verksamhetsåret 2016
Barn- och ungdomsnämnden Datum Carina Norgren Dnr BUN15/120 Fristående skolenheter Rektor Bidrag till fristående skolenheter, principer och belopp verksamhetsåret 2016 Grundbelopp för grundskola och förskoleklass
Läs merElevhälsoplan för Sverigefinska skolan Eskilstuna 2014/2015
Elevhälsoplan för Sverigefinska skolan Eskilstuna 2014/2015 Reviderat 2014-10- 01 Innehåll Handlingsplan för elevhälsa... 3 Sverigefinskaskolans handlingsplan... 4 Syftet med handlingsplanen:... 4 Målet
Läs merSektor för barn och utbildning Reviderad Sept 2012 ELEVHÄLSA
Sektor för barn och utbildning Reviderad Sept 2012 ELEVHÄLSA Elevhälsan Elevhälsan finns till för att eleverna på vår skola ska må bra, både fysiskt och psykiskt och för att eleverna ska få rätt stöd i
Läs merInformation skolpliktsbevakning
INFORMATION 1(2) 2015-11-09 2015/2952-GSN-648 20151126 Tord Karlsson - p1tk02 tord.karlsson@vasteras.se Delges Text Information skolpliktsbevakning Den rättsliga regleringen avseende skolplikt framgår
Läs merVerksamhetsbeskrivning för Centrala elevhälsan. I Barnomsorgs- och utbildningsförvaltningen Mölndals stad
Verksamhetsbeskrivning för Centrala elevhälsan I Barnomsorgs- och utbildningsförvaltningen Mölndals stad Elevhälsa UTDRAG UR 2 KAP. 25 SKOLLAGEN (2010:800) För elever i förskoleklassen, grundskolan, grundsärskolan,
Läs merBarn- och elevhälsoplan
ÅMÅLS KOMMUN Barn- och elevhälsoplan Plan för arbete med elevhälsa i förskola och grundskola i Åmåls Kommun Barn- och utbildningsnämnden 2012-01-01 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Elevhälsans uppdrag 2. Resursenheten
Läs merBarn och elevhälsoplan 2011
Barn och elevhälsoplan 2011 Elevhälsoplanen gäller alla barn och ungdomar i förskola, grundskola, fritidshem, grundsärskola och gymnasie. Innehållsförteckning 1. Inledning 2 2. Helhetsidéer 3 2.1. Vår
Läs merBarn- och Elevhälsoplan
Barn- och Elevhälsoplan Kultur- och utbildningsförvaltningen 1 Melleruds kommun Barn- och elevhälsoplan i Melleruds kommun Syfte Syftet med en övergripande Barn- och Elevhälsoplan är att skapa en gemensam
Läs merEgenvård i skolan behöver ditt barn hjälp med medicinering eller annan medicinsk insats under skoltid?
Egenvård i skolan behöver ditt barn hjälp med medicinering eller annan medicinsk insats under skoltid? Med egenvård menas medicinering eller annan medicinsk åtgärd som utförs av icke medicinskt utbildad
Läs merRiktlinjer för hantering av tilläggsbelopp, antaget av Utbildningsnämnden
Riktlinjer för hantering av tilläggsbelopp, antaget av Utbildningsnämnden 2018-03-15 Dokumenttyp Riktlinjer Fastställd datum 2018-03-15 Fastställd av Gäller för Dokumentansvarig Förvaltare Publicering
Läs merElevs rätt till utbildning
Elevs rätt till utbildning Varje elev kan och vill Utbildningen inom skolväsendet syftar till att barn och elever ska inhämta och utveckla kunskaper och andra värden. För att kunna göra det måste eleven
Läs merStämmer Stämmer delvis Stämmer inte x
Skolkollen nr 10 Särskilt stöd, rätt utbildning Stämmer Stämmer vis Stämmer x INSATSER För att uppmärksamma elever i behov av stöd lyfter varje arbetslag i elevhälsan de elever som riskerar att nå målen.
Läs merBeslut för grundskola
Skolinspektionen IQRA Utbildning AB Org.nr. 556930-9825 Beslut för grundskola efter tillsyn i IQRA Skolan belägen i Västerås kommun Förstagångstillsyn av IQRA Skolan Skolinspektionen har genomfört förstagångstillsyn
Läs merAnsökan om extra resurser alternativt tilläggsbelopp för extraordinärt stöd för barn och elever i kommunal- och fristående verksamhet i Lunds kommun
Ansökan om extra resurser alternativt tilläggsbelopp för extraordinärt stöd för barn och elever i kommunal- och fristående verksamhet i s kommun Förskola/skola/fritidshem Aktuell vistelsetid tim/vecka:
Läs merSkolskjutsreglemente. Antaget av kommunfullmäktige 2014-09-24 KF 157
Skolskjutsreglemente Antaget av kommunfullmäktige 2014-09-24 KF 157 Innehållsförteckning 1. Rätt till skolskjuts... 1 2. Vårdnadshavare och skola... 1 3. Planeringsnormer/avståndsregler... 1 4. Särskild
Läs merBarn- och elevhälsoplan Knivsta kommun
Barn- och elevhälsoplan Knivsta kommun Alla barn och elever har rätt att nå målen Ny skollag ställer högre krav och innehåller en rad förändringar som påverkar förskola och skola 1. I all utbildning och
Läs merVillkor fo r utfo rare att bedriva fo rskola, pedagogisk omsorg och fritidshem Ga ller fra n och med 1 april 2016
1 Villkor fo r utfo rare att bedriva fo rskola, pedagogisk omsorg och fritidshem Ga ller fra n och med 1 april 2016 Allmänna villkor Samtliga förskolor, pedagogisk omsorg och fritidshem Kommunala förskolor
Läs merCentral elevhälsoplan Rutiner för elevhälsa till stöd för ledning och personal inom grundskola och grundsärskola i Stenungsunds kommun
Central elevhälsoplan Rutiner för elevhälsa till stöd för ledning och personal inom grundskola och grundsärskola i Stenungsunds kommun Typ av dokument Regler/rutiner Dokumentägare Sektorschef utbildning
Läs merBeslut om bidragsbelopp 2011
29 november 2010 GSN-2010/.182 1 (7) HANDLÄGGARE Susanne Ståhlberg 08-53536014 susanne.stahlberg@huddinge.se Beslut om bidragsbelopp 2011 meddelar härmed beslut om bidragsbelopp för 2011. Grundskolenämnden
Läs merSkolskjuts för elev som valt annan kommunal grundskola än den man är placerad i enligt upptagningsområde dvs. Val av annan skola (bilaga 2)
KOMMUNGEMENSAM VERKSAMHETSHANDBOK Fastställt av Dokumentansvarig Datum Administrativ chef Mats Linde Planeringssekreterare Wolfgang Friedh 1 (5) Skolskjuts för elev som valt annan kommunal grundskola än
Läs merBarn- och utbildningsförvaltningen 2015-05-20 Dnr: 2015/572-UAN- Helena Larsson - bunhl01 E-post: helena.larsson@vasteras.se
TJÄNSTESKRIVELSE 1 (3) Barn- och utbildningsförvaltningen 2015-05-20 Dnr: 2015/572-UAN- Helena Larsson - bunhl01 E-post: helena.larsson@vasteras.se Kopia till Utbildnings- och arbetsmarknadsnämnden Ansökan
Läs merElever i förskoleklass, grundskola, grundsärskola, fritidshem. Datum Diarienr. Ja, datum:
Utbildningsförvaltningen Åtgärdsprogram Elever i förskoleklass, grundskola, grundsärskola, fritidshem Datum Diarienr Relevanta uppgifter i åtgärdsprogrammet fylls i Elevens namn Textfälten utvidgas automatiskt
Läs merRutiner för utredning och beslut om mottagande i särskolan i Ängelholms kommun
2013-04-12 Rutiner för utredning och beslut om mottagande i särskolan i Ängelholms kommun Inledning För att en elev skall kunna tas emot i särskolan måste bedömningen ha gjorts att eleven tillhör grundsärskolans
Läs merHandlingsplan för mottagande i grundsärskola och gymnasiesärskola
Handlingsplan för mottagande i grundsärskola och gymnasiesärskola Rektorsområde förskola och grundskola Rektorsområde gymnasium Hultsfreds kommun rutiner för handläggning, utredning och beslut om mottagande
Läs merHandlingsplan. för elevhälsan på Mössebergsskolan. Läsåret 13/14
Handlingsplan för elevhälsan på Mössebergsskolan Läsåret 13/14 Innehållsförteckning: 1. Förhållningssätt, syfte och mål 2. Beskrivning av ansvarsområden för: klasslärare elevhälsan 3. Arbetsgång elevärende
Läs merInformation om tilläggsbelopp för elever med omfattande behov av särskilt stöd i fristående förskoleklass, fritidshem och grundskola läsåret 2017/2018
Christer Blomkvist Sida 1 (6) 2016-01-18 Information om tilläggsbelopp för elever med omfattande behov av särskilt stöd i fristående förskoleklass, fritidshem och grundskola läsåret 2017/2018 Tilläggsbelopp
Läs merRutin för tilläggsbelopp gällande extraordinärt stöd och modersmålsundervisning
Rutin för tilläggsbelopp gällande extraordinärt stöd och modersmålsundervisning Sektor utbildning Antagen av Sektor utbildning Ledningsgrupp 2015-10-12 Reviderad 2018-11-19 Innehållsförteckning 1. Inledning...
Läs merDelegationsordning Grundskolenämnden 2015. Bilagor Tjänsteskrivelse- Delegationsordning som styrdokument Delegationsordning för grundskolenämnden
Rossana Rothstein - bunrr01 E-post: rossana.rothstein@vasteras.se Kopia till TJÄNSTESKRIVELSE 1 (1) 2015-03-11 Dnr: 2015/138-GSN-002 Grundskolenämnden Delegationsordning Grundskolenämnden 2015 Förslag
Läs merR I K TLINJER. Tilläggsbelopp UTBILDNINGSNÄMNDEN. För förskolor och skolor med enskild huvudman samt kommunala verksamheter utanför Vallentuna kommun
VERSION 1 DIARIENUMMER UN 2016.091 2017-02-23 R I K TLINJER UTBILDNINGSNÄMNDEN Tilläggsbelopp För förskolor och skolor med enskild huvudman samt kommunala verksamheter utanför Vallentuna kommun Antagna
Läs merHjälpredan. Dövblindhet
Hjälpredan 2015 Dövblindhet Hjälpredan är ett stöd till dig som arbetar med barn med funktionsnedsättningarna autism, dövblindhet, hörselnedsättning, rörelsehinder, synnedsättning och utvecklingsstörning.
Läs merGranskning av bildningsnämndens arbete med elever i behov av särskilt stöd
Revisionsrapport 2015 Genomförd på uppdrag av Örnsköldsviks kommuns revisorer November 2015 Granskning av bildningsnämndens arbete med elever i behov av särskilt stöd Örnsköldsviks kommun Innehåll 1. Inledning...1
Läs merBarn- och elevhälsoplan
Dokumenttyp: Strategi/Policy/Plan Giltighetstid: Årligen Beslutad av: Gäller från: BUN Dokumentansvarig: Diarienr: Barn- och elevhälsoplan Till ledning för förskolechefer, rektorer och personal vid förskolor
Läs merRegler och villkor för godkännande, rätt till bidrag och tillsyn för. fristående förskola, fristående fritidshem, öppen fritidsverksamhet
Regler och villkor för godkännande, rätt till bidrag och tillsyn för fristående förskola, fristående fritidshem, öppen fritidsverksamhet Dokumentnamn Dokumenttyp Fastställd/upprättad Beslutsinstans Regler
Läs merHjälpredan. Hörselnedsättning
Hjälpredan 2015 Hörselnedsättning Hjälpredan är ett stöd till dig som arbetar med barn med funktionsnedsättningarna autism, dövblindhet, hörselnedsättning, rörelsehinder, synnedsättning och utvecklingsstörning.
Läs merTill Undervisningsråd Magdalena Karlsson, Skolverket
Till Undervisningsråd Magdalena Karlsson, Skolverket Remissyttrande rörande Allmänna råd med kommentarer utbildning på sjukhus eller institution knuten till ett sjukhus lämnat av Sveriges Sjukhuslärarförening.
Läs merRegler för peng och avgift inom förskola, pedagogisk omsorg (familjedaghem och flerfamiljsystem), förskoleklass och skolbarnsomsorgsverksamhet
1 BUN 2001/0061 Regler för peng och avgift inom förskola, pedagogisk omsorg (familjedaghem och flerfamiljsystem), förskoleklass och skolbarnsomsorgsverksamhet Dessa föreskrifter gäller såväl för kommunal
Läs merDnr BUN18/19. Riktlinje för resursfördelning för Barn- och ungdomsnämndens verksamheter. Antagen av Barn- och ungdomsnämnden
Dnr BUN18/19 Riktlinje för resursfördelning för Barn- och ungdomsnämndens verksamheter Antagen av Barn- och ungdomsnämnden 2018-09-04 Dnr BUN18/19 2/7 Innehållsförteckning Inledning... 3 Syfte... 3 Omfattning...
Läs merBeslut för grundsärskola
Dnr 43-2015:562 Södertälje kommun Beslut för grundsärskola efter prioriterad tillsyn i Rosenborgskolan belägen i Södertälje kommun 2 (9) Dnr 43-2015:562 Tillsyn i Rosenborgskolan har genomfört tillsyn
Läs mer