Q1 Vilken skolform arbetar Du i?

Transkript

1 Q1 Vilken skolform arbetar Du i? Svarade: 140 Hoppade över: 0 Förskola Förskoleklass Grundskola 1-3 Grundskola 4-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Annat 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% SVARSVAL Förskola Förskoleklass Grundskola 1-3 Grundskola 4-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Annat SVAR 2,86% 4 0,00% 0 13,57% 19 34,29% 48 27,14% 38 12,86% 18 9,29% 13 TOTALT 140 # ANNAT DATUM 1 Grundskola F :23 2 åk 4-7 Kir :37 3 Särskolan 7-9 Eden Hap :34 4 Alla åk :07 5 Grundskola :43 6 Grundsärskola :23 7 Förskoleklass & : :49 9 Grundskola :48 1 / 22

2 10 Fritidshem :09 11 grundsärskola :08 12 fritidshem :40 13 Alla stadier :14 2 / 22

3 Q2 Undervisar du i något av ämnena Teknik och NO? Svarade: 140 Hoppade över: 0 Ja Nej 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% SVARSVAL Ja Nej SVAR 64,29% 90 35,71% 50 TOTALT 140 # OM NEJ. VILKA ÄMNEN UNDERVISAR DU I? DATUM Det finns inga svar. 3 / 22

4 Q3 Vilka ämnen undervisar du i? Svarade: 44 Hoppade över: 96 # SVAR DATUM 1 matte, svenska, specialpedagogik :23 2 Idrott och hälsa :04 3 Sv som andraspråk :57 4 Fritidspedagog Resurs :50 5 SO :42 6 SO, Bild, träslöjd :40 7 Undervisar lärare :07 8 So :06 9 Geografi :01 10 Sv, so, ma, eng :10 11 Sv /So /Eng :44 12 Sv, So, Eng :27 13 Naturvetenskap och teknik finns med i vår läroplan :26 14 Rektor, fd matte och fysiklärare :12 15 El o dyl. Teknik :11 16 SO :51 17 So, svenska :47 18 Matte, fysik biologi teknik kemi :51 19 Bild :21 20 So :19 21 Företagsekonomi och entreprenörskap :03 22 Handel samt försäljning och service :50 23 historia samhällskunskap religion geografi :51 24 Energiteknik elprogrammet :10 25 svenska, so :26 26 Slöjd :21 27 svenska som andraspråk :54 28 So-ämnen och moderna språk spanska :56 29 Matematik :59 30 Samhälls :09 31 Alla ämnen utom teknik :53 32 SO, Eng, Elevens val :38 33 SO :27 34 Resurslärare i alla ämnen, undervisning enskilda elever :20 35 Alla eller inga beroende på hur man ser det, jag jobbar i förskolan :19 4 / 22

5 36 arabiska som modersmål :22 37 Idrott/So :26 38 Samhällskunskap, Psykologi, Kommunikation, Geografi, Ledarskap och organisation :05 39 Svenska, so, bild, matematik :46 40 engelska :08 41 samhällskunskap, entreprenörskap, ledarskap och organisation och kommunikation :16 42 Sva :04 43 svenska, engelska, matematik, fysik, historia, religion, bild :15 44 eng, sp, sltx :03 5 / 22

6 Q4 Vilken utbildning i teknik har Du? Svarade: 88 Hoppade över: 52 Ingen Kortare fortbildning... Poängkurser I lärarutbildn... 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% SVARSVAL Ingen Kortare fortbildningar, workshop etc Poängkurser I lärarutbildningen SVAR 11,36% 10 37,50% 33 19,32% 17 64,77% 57 Totalt antal svarande: 88 6 / 22

7 Q5 Vilken utbildning i NO har Du? Svarade: 88 Hoppade över: 52 Ingen Kortare fortbildning... Poängkurser I lärarutbildn... 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% SVARSVAL Ingen Kortare fortbildningar, workshop etc Poängkurser I lärarutbildningen SVAR 5,68% 5 23,86% 21 11,36% 10 85,23% 75 Totalt antal svarande: 88 7 / 22

8 Q6 På vilket sätt är teknikundervisningen schemalagd på Din skola? Svarade: 88 Hoppade över: 52 Varje vecka Integrerad i andra ämnen Vissa årskurser Vissa "temaveckor" Ej schemalagd I NO-blocket Vet ej 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% SVARSVAL Varje vecka Integrerad i andra ämnen Vissa årskurser Vissa "temaveckor" Ej schemalagd I NO-blocket Vet ej SVAR 26,14% 23 15,91% 14 11,36% 10 12,50% 11 3,41% 3 47,73% 42 5,68% 5 Totalt antal svarande: 88 8 / 22

9 Q7 Vilken form av kompetensutveckling önskar Du helst i NO och teknik? Rangordna alternativen där 1 är ditt förstahandsval, 2 andrahandsval osv... Svarade: 88 Hoppade över: 52 Workshops Föreläsningar Kortare kurser Mer omfattande kurser, gärn... I högre utsträckning... Färdiga lektionsplan Workshops TOTALT SCORE 40,91% 36 22,73% 20 18,18% 16 5,68% 5 9,09% 8 3,41% ,70 Föreläsningar 6,82% 6 19,32% 17 20,45% 18 19,32% 17 21,59% 19 12,50% ,33 Kortare kurser 12,50% 11 17,05% 15 21,59% 19 20,45% 18 25,00% 22 3,41% ,61 Mer omfattande kurser, gärna poänggivande 6,82% 6 5,68% 5 4,55% 4 15,91% 14 10,23% 9 56,82% ,13 I högre utsträckning tillgång till undervisningsmaterial 18,18% 16 15,91% 14 20,45% 18 20,45% 18 18,18% 16 6,82% ,75 Färdiga lektionsplaneringar 14,77% 13 19,32% 17 14,77% 13 18,18% 16 15,91% 14 17,05% ,48 9 / 22

10 Q8 Jag anser att... Svarade: 85 Hoppade över: 55...jag har ökat min......jag har ökat min......regtek har bidragit til......regtek har bidragit til......innehållet i träffarna AVVISAR HELT (INGEN ETIKETT) (INGEN ETIKETT) (INGEN ETIKETT) (INGEN ETIKETT) INSTÄMMER HELT TOTALT VIKTAT GENOMSNITT...jag har ökat min kunskap om undervisning i Teknik tack vare RegTek 4,71% 4 2,35% 2 10,59% 9 14,12% 12 25,88% 22 42,35% ,81...jag har ökat min kunskap om undervisning i NO tack vare RegTek 4,71% 4 4,71% 4 11,76% 10 14,12% 12 32,94% 28 31,76% ,61...RegTek har bidragit till att måluppfyllelsen i Teknik har ökat för eleverna 4,71% 4 7,06% 6 16,47% 14 24,71% 21 28,24% 24 18,82% ,21...RegTek har bidragit till att måluppfyllelsen i NO har ökat för eleverna 5,88% 5 5,88% 5 18,82% 16 29,41% 25 24,71% 21 15,29% ,07...innehållet i träffarna har motsvarat mina förväntningar/önskemål 2,35% 2 1,18% 1 9,41% 8 22,35% 19 29,41% 25 35,29% ,81 # KOMMENTAR DATUM 1 Min första träff :17 2 Första föreläsningen med RegTek för mig :13 3 Har inta varit på annat än workshops med regtek :51 4 Detta är min första egentliga kontakt med RegTek så mina svar måste bedömas utifrån det :02 5 Jag har bara deltagit i teknikdelen :16 6 Inför hösten om teknikämnet nu får egen timplan så vore det viktigt att visa på goda exempel från skolor där teknik finns på schemat :30 10 / 22

11 7 Vilka träffar? Jag har varit på en :33 8 Vad är Reg Tek?? :11 9 Frågan om måluppfyllelsen i teknik har ökat vet jag inget om eftersom jag inte undervisar i teknik :43 10 Har inte varit med så många gånger så att jag kan ge en rättvis bild av det :00 11 Jag har bara varit på en träff och vår skola har bara fått två inbjudan. Jag jobbar på Tulinkisuando friskola. 12 Jag undervisar inte i teknik, därför har jag kryssat för "Avvisar helt". Men detta känns ju lite missvisande. Borde finnas ett till allternativ, typ undervisar ej detta ämne : :11 13 har endast deltagit på en föreläsning så det är svårt att svara på frågan :47 11 / 22

12 Q9 Har Du möjlighet att ta del av den kompetensutveckling som erbjuds inom RegTek i den utsträckning som du önskar? Svarade: 127 Hoppade över: 13 Ja Nej 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% SVARSVAL Ja Nej SVAR 77,17% 98 22,83% 29 TOTALT 127 # OM "NEJ", ANGE TROLIG ORSAK DATUM 1 Detta läsår har jag en tjänst på grundskolan. Annars arbetar jag i fsk och fritids. Svårare att få vikarie nu :20 2 Det tror jag :18 3 vet inte :14 4 Upptagen med annat då träffarna äger rum :05 5 Vet inte :04 6 lektioner :41 7 Fraktkostnader och brist på långsiktig planering :39 8 Tiden räcker inte och då jag inte är NO lärare så är det inte så aktuellt :08 9 Vikariebrist :52 10 Finns inte alltid tid :44 11 Tycker inte att jag nås av information eftersom jag jobba i sameskolan och inte i kommunen :15 12 Tidsbrist, ej kunnat delta alla gånger :07 13 Men vet inte om jag fått info om dessa :36 14 Ej fått info. Avstånd-kostnad :13 15 Arbetstiden räcker inte till och vi får ej komp tid för detta :20 16 Tidsbrist :33 17 Har inte haft möjlighet på grund av annan fortbildning :57 18 Schematekniskt :37 19 Vet inte :01 12 / 22

13 20 Vikariebrist : :10 22 Har inte fått inbjudan :00 23 Information om kommande och aktuella utbildning saknas, avstånd till Luleå :23 24 Vi fick av någon anledning veta om fortbildningen den Globala skolan men något annat har jag inte fått information om. Varför vet jag inte. Att vi inte har fått info om övrig kompetensutveckling som erbjuds är synd :24 25 tidpunkten är mycket dålig, :47 26 Genom Mona Lundström på Gränsskolan i Haparanda :03 27 Tiden räcker inte alltid :13 28 Avstånd-långa :01 13 / 22

14 Q10 Uppskatta hur många träffar Du varit med på genom åren Svarade: 127 Hoppade över: % 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 11- SVARSVAL SVAR 41,73% 53 25,98% 33 17,32% 22 14,96% 19 TOTALT / 22

15 Q11 Hur ofta brukar Du låna utbildningsmaterial från Teknikens Hus? Svarade: 127 Hoppade över: 13 Aldrig 1-2 ggr/år 3-4 ggr/år mer än 4 ggr/år 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% SVARSVAL Aldrig 1-2 ggr/år 3-4 ggr/år mer än 4 ggr/år SVAR 48,82% 62 48,03% 61 2,36% 3 0,79% 1 TOTALT 127 # OM DU SVARAT "ALDRIG", ANGE ORSAK DATUM 1 Vi har lånat någon enstaka gång till skolan, men jag har inte personligen använt det hittills :26 2 Vi har pratat om att samordna lån men det har inte blivit (i arbetslaget) :22 3 Har inte jobbat i Norrbotten tidigare :14 4 Jobbar som idrottslärare :05 5 Har tänkt men ej blivit av :01 6 SO-lärare :42 7 Tillsammans med annan skola :39 8 Lånar, men kanske inte varje år :46 9 Vet inte vad som finns och hur man får det till sin förskola som är på annan ort :28 10 Har inte någon kontakt med de :08 11 Jag kommer inte ihåg att kolla vad som finns :16 12 Bara enstaka gång :28 13 Lång väntetid, ofta redan bokat :52 15 / 22

16 14 Vissa år blir det aldrig och vissa år lånar vi utbildningsmaterial. Visst material finns redan på skolan :03 15 Passar ej :20 16 Nyanställd :17 17 Har inte vetat att det funnits, innan jag var på den första föreläsningen förra veckan :04 18 Visste inte att det fanns :50 19 Jag är so-lärare :51 20 Har nyligen börjat arbeta som lärare :11 21 Jag har lånat material i samband med att RegTek har haft material på orten. Det känns omständigt och dyrt att boka och beställa från Teknikens Hus :56 22 Materialet är upptaget när jag vill låna. Dyr frakt :55 23 Har lånat enstaka gånger :36 24 Planetariet. Finns det annat? :13 25 inte jag men andra på skolan :03 26 Vet inte om jag har andvändning för mtr :23 27 Nån enstaka gång men inte regelbundet. Vet inte allt som finns och glömmer bort att det finns :37 28 upplever det lite omständigt :20 29 Vet inte att det finns :01 30 har bara jobbat i grundskolan i ett år : :10 32 Vi har bra tillgång på utlåningsmaterial i Kiruna :15 33 Det kostar för mycket i frakt. Och vi har jobbat på liknande sätt som vi gjorde på den utbildningen jag var på :00 34 Vet att vår representant har pratat om det, men jag har inte haft tid att sätta mig in i det :14 35 Ja i arbetslaget men inte själv då jag inte undervisar klass :23 36 Jag skulle dock gärna ta del av hur man gör det :24 37 visste inte om att det fanns :48 38 Det är för krångligt med transporter till byxskolor och svårt att pricka in arbetsområden med ledigt material :25 39 Jag visste inte att jag hade möjlighet att låna material :15 40 Har inte haft behov : ggr / vart tredje år. Stor kostnad för NO/TK att ta hit dem med bussgods :52 42 Har inte gått på träffar som ger rätt att låna material :59 43 Besvärligt :13 44 Visste ej om att det fanns :01 16 / 22

17 Q12 Är det något utbildningsmaterial som Du saknar och önskar att Teknikens Hus utvecklar? Svarade: 23 Hoppade över: 117 # SVAR DATUM 1 Svårt att säga, då jag inte riktigt har koll på vad som redan finns :26 2 Nej :04 3 nej :39 4 Nej :46 5 Inte som jag kan komma på :08 6 vet ej :56 7 Hållbarhet/miljöfrågor kopplat till handel :04 8 internationaliseringsfrågor tycker jag är viktigt :28 9? :55 10 Kommer inte på något direkt :07 11 Forntiden. miljö :36 12 Tygtillverkning av löv barrskog :23 13 Renodlad ellära som går samtidigt att arbeta med fysiken. Kunskaperna blir mer bemästrade hos eleverna eftersom "lådornas" innehåll hittills är så genomtänkta :49 14 Att använda lättare databaserade ritprogram : :10 16 El. 3fas, mer avancerat :23 17 Det kanske inte passar in i mina kurser :15 18 Hållbar utveckling :48 19 Konkret material kring Lärande för Hållbar Utveckling och idéer kring lämpliga övningar :59 20 Ekologi Hållbarhet :52 21 Hållbar utveckling och hur våra val påverkar i det lokala och globala perspektivet :34 22 Rymden :13 23 Material riktat till förskola :01 17 / 22

18 Q13 Känner du att du har stöd från Din rektor för att kunna ta del av erbjudanden från RegTek? Svarade: 127 Hoppade över: 13 Ja Nej Vet ej 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% SVARSVAL Ja Nej Vet ej SVAR 66,93% 85 7,09% 9 25,98% 33 TOTALT 127 # KOMMENTAR DATUM 1 Tid avsätts i konferensschemat för dessa träffar. Positivt eftersom det alltid är intressant och allmängiltigt innehåll för oss som lärare, samhällsmedborgare och människor. T ex den senaste träffen om miljöförändringar i Norrbotten borde vara obligatorisk för alla medborgare! :26 2 Fick inte inbjudan från min rektor på Östra Skolan till denna träff :14 3 Har inte frågat :11 4 Ibland :41 5 Fortbildning ok! :39 6 min nuvarande rektor ska bara jobba detta läsår :26 7 Ej relevant :13 8 Både ja och nej :52 9 Han vidarebefodrar mail med inbjudan när de kommer, men vi är en liten skola med begränsad ekonomi och alla träffar har vi 20 mil till :00 10 Vi har inte fått någon information av henne om detta :24 11 Rekomenderar in te att gå :13 18 / 22

19 Q14 Anser Du att det behövs bättre kännedom om det lokala nätverket RegTek i din kommun? Svarade: 127 Hoppade över: 13 Ja Nej Vet ej 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% SVARSVAL Ja Nej Vet ej SVAR 40,16% 51 34,65% 44 25,20% 32 TOTALT 127 # KOMMENTAR DATUM 1 Nej, jag tycker Lotta och Solveig gör ett synligt och engagerat arbete :26 2 Det är bra :22 3 Framförallt hos ledare :20 4 Eller vår skola borde få inbjudan till alla utbildningar. Vi skulle också behöva ekonomiska bidrag till resor och vikariekostnader. 5 Började undervisa i NO denna termin. Dock har jag sett att vår "lokale nätverkare" ofta erbjuder utbildningar : :14 6 Om det är något som berör oss förskollärare så absolut :24 7 Jag tror att många vet om RegTek, många väljer tyvärr bort detta pga att det är så mycket annat som ska göras. Kanske rektorerna behöver satsa mer på RegTek :-) :19 19 / 22

20 Q15 Ge några exempel på vad Du anser att RegTek inneburit för din undervisning och för eleverna Svarade: 58 Hoppade över: 82 # SVAR DATUM 1 Kunskap hos mig går alltid att flika in olika sammanhang även om jag inte direkt arbetar med ämnet :28 2 Ökar kompetens och därmed kvalitén i undervisningen :23 3 Se tekniken utifrån nua sätt :21 4 Har inte varit med på RegTek tidigare :15 5 Inspiration, kunskap :11 6 Att prova på olika experiment kopplat till teori :09 7 Deltar för första gången :05 8 Bredda kunskapen :43 9 Inspiration :36 10 programmering av LEGO har jag börjat med de sista åren, och ser att många elever ser det som utvecklande. Känner mig säkrare på att låta elever pröva sig fram vid olika byggen och kan därifrån diskutera individuellt med berörda elever kring olika problem de stöter på vid olika stadier vid byggnationer :33 11 Nya infallsvinklar och idéer. Nya lärdomar! (programmering) :47 12 Lånar energi-paket av Teknikens hus. Detta material får jag endast låna då jag fått utbildning på materialet. Det fick jag på en reg tek träff. Materialet är dyrt så tack vare lånet får eleverna å jag mer praktiska moment :17 13 Har inte använt :09 14 världskoll, internationaliseringsfrågor :48 15 Det har ökat motivationen både hos elever och lärare. Lådorna man lånar innehåller allt både materialet och lärarhandledning :49 16 Göra den mer spännande och rolig :35 17 Nya spännande lektioner :56 18 Mer praktiskt arbete. Tex cykeln och legat :32 19 Har inte hunnit testa materialet ännu, men ska ha ett hållbarhetsprojekt med eleverna längre fram i vår :05 20 Inget än så länge, har precis varit på min första kurs. Men nu har jag fått del av ett bra material :51 21 Konkreta tips :52 22 robolab, planetariet, rymdboxen :15 23 Att lyfta blicken! Tankar kring internationalisering, "Den globala skolan" som var helt fantastiskt bra! Även temat kring Nobel för några år sedan var jättebra! Jag har nära kontakt med Tomas Jungsmark som tipsar om saker som händer och sker inom Reg Tek vilket är jättebra. Allt jag varit på inom Reg Tek har varit seriöst, välplanerat, strukturerat och gett mig mycket. Viktigt att hålla kvar vid den kvalitén eftersom lärares tid är dyrbar. 24 I och med att jag är med på kurserna/utbildningarna/seminarier tillsammans med kollegor så blir det lättare att starta upp temaarbeten eftersom vi har en gemensam plattform att stå på : :33 25 Känner mig säkrare Eleverna mer intresserade :54 26 Det har gett en del trevliga nya övningar att slänga in :08 20 / 22

21 27 Tips, idéer, mtrl för lektionsgenomförande, :29 28 Bygga lego, programmera robotar :39 29? :23 30 Elektroniklådorna har skapat ett enormt intresse både hos elever och lärare. Toppen! :49 31 Inspirerande regtek träffar. Inspirationen smittar av på eleverna :22 32 Inspirerade lärare ger upphov till intressantare undervisning och engagerade elever :55 33 Har fått tips på bra lektioner och teman som ej kostar så mycket pengar :50 34 Att man vågat genomföra det direkt med eleverna :56 35 Har tagit del av klimatarbetet :57 36 input i arbetsätt i olika områden :20 37 Har börjat med programmering :01 38 vet ej :10 39 Inspiration! :27 40 Mer kompetenta och inspirerande lärare gör att undervisningen blir roligare och mer givande för eleverna, vilket leder till högre måluppfyllelse. 41 Inte längre "rädd" för ämnet. Många bra utbildningar har erbjudits som direkt kan omsättas i praktiken. Lätt att ha inflytande över innehåll i träffarna (om man önskat något specifikt tema osv) : :07 42 Eleverna har ökat sitt intresse för själva ämnet teknik och NO :25 43 Jag har blivit inspirerad att laborera mer :01 44 bra material att arbeta med :10 45 roligt inslag, mycket aha-upplevelser :48 46 Inspiration och konkreta tips i arbetet "hållbar utveckling" :24 47 Jag vet att det inneburit bra saker i naturorienterande ämnen, men inte just i mina kurser :16 48 Uppdaterade med det "senaste" i No och teknik :49 49 Bra övningar och tillgång till material Fortbildning till pedagog :00 50 Prövat saker jag inte skulle ha gjort annars Känner mig tryggare i min undervisning Ökat min kunskap inom teknik- och noområdet :20 51 Har inte använt RegTek i min undervisning :19 52 En inspirerad lärare ger inspirerade elever :00 53 Har tagit del av workshops och sedan omformat dessa att passa i min egen undervisningen :36 54 Färdiga lektioner och tips som är mycket värda :14 55 Fler arbetsområden och mer undervisningsmaterial. Tröskeln till teknikämnet är lägre nu :42 56 Bättre kvalité och variation :14 57 På Tomas Jonssons föreläsning visade han många bra övningar som är användbara även inom andra ämnen och i arbetet med allas lika värde och andra värdegrundsfrågor :06 58 Teknik på emkelt :02 21 / 22

22 Q16 Övrigt Svarade: 24 Hoppade över: 116 # SVAR DATUM 1 Tack för fina sammankomster, ser fram emot det som komma skall :28 2 J :23 3 J :21 4 J :18 5 J :15 6 J :09 7 J :07 8 J :04 9 J :01 10 J :58 11 J :56 12 J :53 13 Ä :50 14 Kunskap :36 15 "stjärntältet" är alltid uppskattat :33 16 Programmering kanske kmr att inga i grundskolan. Lånepaket om detta önskas nog framöver. Kanske redan finns? 17 Bra intressanta kurser där man träffar kollegor från olika skolor. Det är också en viktig ingrediens att träffas och utbyta erfarenheter. 18 Vi är en friskola och har inte haft så mycket med er att göra. Har förstått att man måste betala en summa som DM ensam friskola inte har råd med : : :37 19? :23 20 vet ej :10 21 Det är bra att kompetensutvecklingen och mycket utlåningsmaterial finns tillgängligt på hemorten. Det är också bra att det finns en kontinuitet i kompetensutvecklingen och ett varierat innehåll på träffarna :22 22 Det vore bra att få tips som är anpassade till mina kurser/ämnen :16 23 Toppen med T Hus som spindeln i nätet :49 24 Inspiration att fortsätta med detta arbete :14 22 / 22