Ungas livssituation i Härryda kommun

Transkript

1 RESULTAT AV LUPP-UNDERSÖKNINGEN 17 HÄRRYDA Ungas livssituation i Härryda kommun Resultat av Lupp-undersökningen 17 Åsa Nilsson och Linn Annerstedt

2 Sammanfattade resultat från Lupp 17 i Härryda kommun Lupp-undersökningen i Härryda kommun Genom Lupp enkäten får politiker och tjänstemän i Härryda kommun en bild av hur ungdomar upplever sin vardag. Det är viktigt att ungdomar kan framföra sina åsikter, att de får en möjlighet till inflytande och att deras tankar och idéer tas tillvara. Ungdomsperspektivet bidrar till ökad kunskap om ungas livssituation och värderingar. Resultatet från Lupp 17 kommer att presenteras för ungdomar, i politiska sammanhang samt för kommunens verksamheter till stöd för kommunens prioriteringar av åtgärder riktade till barn och ungdomar. Lupp-enkäten är ett nationellt verktyg som tillhandahålls av Myndigheten för ungdomsoch civilsamhällesfrågor (MUCF). 1 Själva enkätinsamlingen svarar kommunen för. Härryda kommun har genomfört Lupp en gång tidigare, 13. Liksom då samverkar kommunen i genomförandet av Lupp 17 med andra kommuner i Göteborgsregionen, med stöd från GR/FoU Väst som ansvarar för föreliggande diagramrapport inklusive denna inledande sammanfattning av genomförande och resultat. Inom uppdraget tar GR/FoU i Väst även fram en fördjupande analysrapport på regional nivå. Resultaten i föreliggande rapport presenteras tematiskt utifrån Lupp-enkätens olika avsnitt: fritid; skola; politik och samhälle; trygghet; hälsa; arbete och framtid. Luppenkäten innehåller ett stort antal frågor. Fokus i denna redovisning ligger på de enkätfrågor som, inom olika områden, kan fungera som indikatorer på social hållbarhet. 2 Målgrupp, genomförande och resultatens tolkningsram Undersökningen har omfattat två målgrupper av ungdomar. Den ena gruppen avser kommunens elever i årskurs 8 inklusive de ungdomar som pendlar in från någon grannkommun samt de Härryda-ungdomar som går i skola i en kommun utanför det regionala Lupp-samarbetet (i första hand Göteborg). Den andra gruppen avser kommunens invånare som går gymnasiets år 2 (inklusive introduktionsprogram), oavsett i vilken kommun skolan ligger, samt ungdomar utanför gymnasiet födda år. Svarsperiod har varit 5 oktober 29 november 17. -eleverna och gy2-elever vid Hulebäcksgymnasiet har svarat i klassrumsmiljö, via en digital länk, medan utpendlande gymnasieungdomar delvis har svarat via en mejlad länk. Ungdomarna utanför gymnasiet har kontaktats genom elevhälsoteam. 1 Lupp står för Lokal uppföljning av ungdomspolitiken. 2 Samma fokus gällde för den rapport som GR/FoU i Väst tog fram på uppdrag av Härryda kommun baserad på Lupp 13. 2

3 Totalt omfattar undersökningens urval 5 åk8-elever och 448 gy2-ungdomar. Svarsfrekvensen i åk8 var god: 89 procent, med en spridning mellan 83 och 97 procent för de sju skolorna innanför kommungränsen. Den lilla gruppen utpendlande åk8-elever har svarat i begränsad utsträckning och är därmed underrepresenterade i svarsunderlaget. För gymnasiegruppen var svarsfrekvensen väsentligt lägre: 5 procent. Resultatet förklaras främst av att det har varit svår att nå den relativt stora grupp som pendlar till skola i en annan kommun, merparten till Göteborg. Försök har gjorts att kontakta dessa ungdomar via ett mejl som förmedlats av flera av de aktuella skolorna, men med ett mycket begränsat resultat. 3 I gruppen som går på kommunens Hulebäcksgymnasiet är svarsfrekvensen däremot mycket hög: 95 procent. Detta innebär att Hulebäckseleverna är starkt överrepresenterade i svarsunderlaget på bekostnad av utpendlande gymnasieungdomar. Totalt sett gäller också att elever på högskoleförberedande gymnasieprogram är något överrepresenterade på bekostnad av elever på yrkesprogram och andra inriktningar. Då killar svarat i lite högre grad än tjejer i gymnasiegruppen är killarna något överrepresenterade i gy2-underlaget. I åk8 är svarsunderlaget nästan helt könsrepresentativt, och det är mycket representativt även sett till elevernas boendeområde. I gy2-underlaget är boende i är något överrepresenterade. Detaljerad information om urval och svarsfrekvens återfinns i bilaga. Utifrån det bortfall som finns i undersökningen, som generellt tenderar att vara kopplat till skolfrånvaro, riskerar resultaten i övrigt att i någon grad underskatta olika tecken på ohälsa, och tvärtom överskatta engagemang i såväl skolfrågor som vidare samhällsfrågor. Resultaten redovisas genomgående uppdelat på åldersgrupp och kön 4 samt för åk8 där svarsunderlaget är större och mer representativt även på boendeområde. Härrydas resultat jämförs löpande med ett GR-snitt baserat på samtliga åk8- och gy2- ungdomar som deltagit i Lupp-undersökningen i någon av de nio kommuner i Göteborgsregionen som samverkat kring Lupp 17. Utöver Härryda gäller det: Ale, Alingsås, Kungsbacka, Kungälv, Mölndal, Stenungsund, Tjörn och Öckerö (Öckerö har enbart genomfört undersökningen i åk8). Det ska noteras att genomförandet på Hulebäcksgymnasiet även omfattade inpendlande elever från andra kommuner. I denna redovisning ingår deras svar dock enbart i några kompletterade resultatdiagram i avsnittet Skola, där resultatet för Hulebäcksgymnasiet jämförs med ett snitt för samtliga gymnasier i de samverkande GR-kommunerna. 5 I flera fall kan Härrydas resultat för 17 jämföras med resultaten från Lupp Att alla inte kunnat nås innebär att svarsfrekvensen för gymnasiegruppen ska tolkas som ett bruttoresultat, där även så kallat naturligt bortfall ingår. 4 Personer med annan/okänd könstillhörighet särredovisas inte på grund av det begränsade antalet men ingår i redovisningen av samtliga. 5 Här omfattar urvalet totalt 588 elever, med en svarsfrekvens på 89 procent. 3

4 Lupp 17 visar till exempel att Var femte åk8-elev och var fjärde gy2-ungdom i kommunen tycker att det finns för lite att göra på fritiden Bara var tredje åk8-tjej är alltid trygg i skolan (och ungefär hälften av åk8-killarna) Ungefär varannan ungdom uppger att de vill vara med och påverka i frågor som rör kommunen i åk8 gäller det dock tjejer i lite högre grad än killar Mer än var fjärde åk8-elev och var femte gy2-ungdom uppger att de under det senaste halvåret blivit utsatta för brott eller hot om brott, killar i högre grad än tjejer Nästan tre av fyra åk8-tjejer och nästan två av tre gy2-tjejer uppger att de minst flera gånger i veckan haft besvär med huvudvärk, magont, stress, nedstämdhet och/eller sömnproblem (i båda åldersgrupper mindre än varannan kille) En större andel gy2-ungdomar uppger att de använt narkotika jämfört med 13 (14 mot procent) Nästan nio av tio åk8-elever räknar med att de kommer att läsa vidare efter grundskolan och ungefär sju av tio gy2-ungdomar att de kommer att läsa vidare efter gymnasiet (i båda fallen är detta vanligare än GR-snittet). Resultat: Fritid Var femte åk8-elev och var fjärde gy2-ungdom i kommunen tycker att det finns för lite att göra på fritiden. I den yngre gruppen gäller det tjejer i högre grad än killar (13 gällde det omvända). En större skillnad gäller dock mellan två boendeområden med nästan tre av tio kritiska åk8-elever i men mindre än en av tio i. Totalt sett är Härrydas ungdomar 17 lite mindre kritiska än GR-snittet. För en del sätter ekonomin gränser för aktiviteterna: 6 procent av åk8-eleverna och procent av gy2-ungdomarna har upprepade erfarenheter av att inte kunna göra eller köpa något som många andra i din ålder gör eller köper för att din familj inte haft råd. I förhållande till synen på fritidsutbudet kan noteras att dessa erfarenheter i åk8 oftast uttrycks av de boende i men inte alls av -borna. Att regelbundet ägna sig åt minst två aktiviteter i veckan är nästan lika vanligt bland gy2- ungdomarna som bland åk8-eleverna det gäller 9 mot 93 procent (åldersskillnaden är lite tydligare i det större GR-underlaget). Men både i Härryda och i GR mer generellt är det större åldersskillnad beträffande föreningstillhörighet, särskilt sett till tjejerna: i Härryda uppger 64 procent av åk8-tjejerna att de är medlemmar i en förening jämfört med 42 procent av gy2-tjejerna. Jämfört med 13 är andelen medlemmar mindre i båda åldersgrupper, men särskilt hos gymnasietjejerna hos gymnasiekillarna är andelen tvärtom lite större 17. Förändringen ska dock tolkas försiktigt då enkätfrågans konstruktion har ändrats mellan åren, på ett sätt som möjligen kan bidra till nedgången. Skillnaderna mellan boendeområden är begränsade. De allra flesta, nästan 95 procent av ungdomarna i båda åldersgrupper, är ganska eller mycket nöjda med sina kompisrelationer. 6 6 Andelen är lite större än när motsvarande fråga ställdes 13, men då svarskalan detta år innehöll ett mittalternativ är det rimligt att förändringen åtminstone delvis bottnar i den skillnaden. 4

5 Resultat: Skolan Nästan 9 procent av åk8-eleverna och drygt 9 procent av gy2-eleverna tycker att skolundervisningen är ganska eller mycket bra. Något färre är nöjda med möjligheten att få hjälp eller stöd vid behov 8 procent i åk8 och 87 procent i gymnasiegruppen. 7 Skillnaden i hur dessa två undervisningsaspekter bedöms är störst hos tjejerna. Andelen tjejer som uppger att möjligheten till stöd är bra är 73 procent i åk8 och 81 procent i gy2. Utifrån åk8-elevernas boendeområde sticker särskilt ut med bara drygt hälften som är nöjda med möjligheten till hjälp/stöd. Som helhet ligger kommunen dock strax över GR-snittet i detta avseende vilket främst bottnar i Härryda-killarnas mer positiva bedömning. Tre av fyra åk8-elever uppger att de trivs med stämningen i skolan och drygt 85 procent i gy2. I båda åldersgrupper trivs killarna i lite högre grad än tjejerna ett mönster som återfinns i det större GR-underlaget. Trivseln i åk8 tycks mest utbredd bland de boende i. I åk8 svarar bara var tredje tjej att hon alltid känner sig trygg i skolan jämfört med ungefär hälften av killarna. Andelen trygga är väsentligt större i gymnasiegruppen, även här med en könsskillnad: 62 procent tjejer mot 75 procent killar. 8 Oavsett kön är Härrydas åk8-elever lite mindre trygga jämfört med GR-snittet medan det omvända gäller för den äldre gruppen. I den yngre gruppen tycks otryggheten vara allra mest utbredd bland de boende i och. Det finns ett utbrett intresse för att vara med och bestämma i olika skolfrågor. Det gäller särskilt hur man arbetar, schemat, maten, läxorna, proven och vad man får lära sig detta vill grovt räknat tre av fyra ungdomar vara med och bestämma om (ganska eller väldigt mycket) lite fler gy2- än åk8-elever. När det handlar om skolmiljön och regler krymper andelen i båda åldersgrupper till omkring 45 6 procent (här tvärtom lite fler åk8- än gy2-elever). Andelen är dock ännu mindre som upplever att de får vara med och bestämma i den här typen av frågor. Ungdomarna är mest positiva till inflytandet över arbetsformer, där 4 procent uppger att de får bestämma ganska/väldigt mycket. Beträffande maten och schemat gäller det grovt räknat bara var tionde ungdom. I förhållande till det utbredda intresset för att vara med och bestämma i dessa två frågor är det här som det allra största inflytandegapet finns. Det syns ett generellt könsmönster med ett lite större inflytandegap hos tjejer än killar det handlar både om ett större intresse för att vara med att bestämma och mindre erfarenheter av att få göra det. Med avgränsning till arbetsformer och skolmiljön inomhus är inflytandegapet i åk8 lite större 17 jämfört med 13, till följd av att färre 17 upplever ha inflytande i dessa frågor. I gy2-gruppen gäller detsamma beträffande arbetsformer (men inte beträffande skolmiljön inne). På gymnasienivån jämförs även resultaten beträffande de här skolfrågorna för samtliga elever vid Hulebäcksgymnasiet med ett GR-snitt bestående av samtliga elever på någon Lupp-kommunernas gymnasieskolor. Huvudmönstren i resultaten är desamma men på Hulebäcksgymnasiet är inflytandegapet sammantaget något större med en mindre andel som upplever att de får vara med och bestämma samtidigt som bilden är något mer positiv beträffande övriga frågor, men skillnaderna är små. 7 Andelen ganska/mycket nöjda i dessa två avseenden är större jämfört med 13, men då svarskalan detta år innehöll ett mittalternativ är det rimligt att förändringen åtminstone delvis bottnar i den skillnaden. 8 Enkätfrågan är förändrad sedan 13 och inte direkt jämförbar. 5

6 Resultat: Politik och samhälle Knappt varannan åk8-elev och drygt varannan gy2-ungdom uppger att de vill vara med och påverka i frågor som rör kommunen i åk8 gäller det i högre grad tjejer än killar. I båda åldersgrupper innebär resultaten en ökning jämfört med 13. Sett till boendeområdena i åk8 är intresset störst i och minst i. Härryda sammantaget ligger på jämförbar nivå med GR-snittet, vilket även gäller i gy2. En del ungdomar har också på olika sätt offentligt gett uttryck för sina åsikter 9 : knappt 3 procent i båda åldersgrupper, där det kan noteras att andelen halveras hos åk8-eleverna boende i. Ytterligare cirka 15 procent av ungdomarna uppger att de kan tänka sig att göra det. Var femte gy2-ungdom och 16 procent av åk8-eleverna tror sig ha ganska eller mycket stora möjligheter att själv föra fram åsikter till beslutsfattare. I gymnasiegruppen är andelen något större jämfört med 13 och är 17 i nivå med GR-snittet. I åk8 är resultatet ungefär detsamma som 13. Här är andelen lite mindre jämfört med GRsnittet, särskilt när det gäller boende i, och medan framför allt -borna ger en lite mer optimistisk bild. I sammanhanget kan noteras att nästan varannan ungdom uttrycker ganska eller mycket stort förtroende för politiker i den äldre gruppen något fler tjejer än killar, medan könsskillnaden går i omvänd, fast svagare, riktning i åk8. Särskilt gy2-tjejerna uppvisar ett större politikerförtroende jämfört med GR-snittet. Som referenspunkt har ungefär tre av fyra ungdomar förtroende för vuxna i allmänhet. Beträffande såväl politiker som vuxna i allmänhet är förtroendet bland åk8-eleverna mindre utbrett bland de boende i jämfört med kommunsnittet. Resultat: Trygghet Nästan 3 procent av åk8-eleverna och procent av gy2-ungdomarna beskriver att de under det senaste halvåret blivit utsatta för brott stöld, misshandel och/eller sexuellt våld/utnyttjande eller hot om brott. Dessa erfarenheter är vanligare bland killar än tjejer. Särskilt i åk8 är brottsutsattheten väsentligt större 17 jämfört med tidigare ett resultat som dock ska tolkas försiktigt på grund av ändrad frågekonstruktion, även om resultaten i sak är jämförbara. I åk8 tycks den här typen av utsatthet vara lite mindre bland de boende i jämfört med övriga Härrydabor. Nästan 4 procent av åk8-eleverna och dryg procent av gy2-ungdomarna beskriver att de sällan eller aldrig är trygga i minst någon av ett antal vardagliga miljöer. Otryggheten är mer utbredd bland tjejer än killar i den äldre gruppen är andelen otrygga den dubbla hos tjejerna. Totalt sett är andelen otrygga gy2-ungdomar i Härryda dock mindre än GRsnittet. I åk8 avviker -borna starkt från såväl kommun- som GR-snitt med drygt 7 procent som upplever otrygghet i minst någon vardaglig miljö. 9 Enkätfrågan omfattar följande: ta kontakt med politiker, tjänsteman eller beslutsfattare i kommunen; skriva ett förslag (medborgarförslag) till kommunens politiker; delta i demonstration; diskutera samhällsfrågor/politik på forum/bloggar på internet; gilla/dela inlägg om samhällsfrågor/politik på internet. MUCF visar i sina årliga sammanställningar av alla ingående kommuners resultat 15 17, när enkätfrågan har varit densamma, på en successiv ökning beträffande hot, misshandel och sexuellt våld/utnyttjande i högstadiet samt för hot och sexuellt våld/utnyttjande i gymnasiet ökningen är dock inte lika markant, och även i detta fall haltar jämförbarheten på grund av olika kommunurval i Lupp varje år. 6

7 Var tredje åk8-elev och 15 procent av gy2-ungdomarna uppger att de blivit mobbade, trakasserade eller utfrysta under det senaste halvåret. Andelen är mindre sett till dem som varit utsatta under en längre period: 7 respektive 2 procent. 11 Tjejerna är mer utsatta än killarna, framför allt i åk8. Nästan varannan åk8-elev och ungefär var tredje gy2-ungdom uppger att de under senaste halvåret har blivit orättvist behandlade (på ett sätt så den utsatta mått dåligt ) andelen minskar till 14 respektive 7 procent sett till dem som upplevt detta flera gånger. 12 Liksom ifråga om mobbning är detta en vanligare erfarenhet hos tjejer än killar i detta fall gäller det tydligt även den äldre gruppen. Särskilt vad gäller mobbning pekar resultaten på att -borna är allra mest utsatta det gäller i jämförelse med såväl kommun- som GR-snitt. I tycks situationen vara relativt sett bäst. Resultat: Hälsa och livstillfredsställelse Grovt räknat beskriver lite mer än tre av fyra ungdomar sin hälsa som ganska eller mycket bra. I båda åldersgrupper ger killarna mest positiv bild, särskilt när det kommer till att må mycket bra. I gy2-gruppen gäller det bara 16 procent av tjejerna mot 39 procent av killarna. Enkätfrågan har förändrats något jämfört med tidigare år, men resultaten pekar på att tjejernas (självskattade) hälsa i åk8 är sämre än 13 medan killarnas är bättre. I gymnasiegruppen syns en svag förbättring oavsett kön. Lite mer än varannan ungdom rapporterar någon typ av regelbundet hälsobesvär huvudvärk, magont, stress, nedstämdhet/deppighet och/eller sömnproblem som man uppger sig ha haft minst flera gånger i veckan under det senaste halvåret. Även här är könsskillnaden påtaglig, med hälsoproblem mer utbredda hos tjejer än killar, särskilt i den yngre gruppen (73 mot 42 procent). Sett till boendeområde är det inget område som sticker ut konsekvent beträffande både självskattad hälsa och mer specifika hälsobesvär. Som helhet tycks hälsan hos Härrydas gy2-tjejer vara något bättre jämfört med GR-snittet. Nästan 8 procent av åk8-eleverna tränar flera gånger i veckan medan andelen är mindre hos gy2-ungdomarna: drygt 65 procent. I båda grupper tränar killar mer regelbundet än tjejer. Jämfört med 13 är det något vanligare med regelbundna träningsvanor 17, en förändring som dock ska tolkas försiktigt då enkätfrågan 17 förtydligar att även träning i skolan ska räknas in. Härrydas resultat ligger strax över GR-snittet. Inom Härryda avviker -borna i åk8 med en lite mindre andel som tränar regelbundet. Precis som 13 är det mycket få som röker eller snusar regelbundet i åk8: 2 procent uppger att de röker respektive snusar minst varje vecka. Bland gy2-ungdomarna är andelen lite större: cirka procent i båda avseenden. Jämfört med 13 är det i gymnasiegruppen färre tjejer som röker 17, men deras andel är fortfarande lite större än killarnas (13 mot 9 procent). Inga gy2-tjejer uppger 17 att de snusar regelbundet (13 gällde det 2 procent), medan andelen killar är större 17 än 13: 17 (mot 12) procent. Härryda-ungdomarnas nikotinanvändning speglar i stort GR-snittet. 11 Resultatet kan inte direkt jämföras med tidigare års på grund av förändrad frågekonstruktion. 12 Resultatet kan inte direkt jämföras med tidigare års på grund av förändrad frågekonstruktion. 7

8 Lite drygt var tionde gy2-ungdom uppger att de varje vecka dricker alkohol i form av starköl, starkcider, alkoläsk, vin eller sprit och totalt dricker nästan varannan minst någon gång i månaden. Nästan var femte gy2-ungdom dricker folköl minst varje månad dock fler killar än tjejer, en större könsskillnad än 13. Vad gäller den starkare alkoholen är resultaten 17 ungefär desamma som 13. I åk8 är alkoholanvändningen mer begränsad: 17 dricker procent starkare alkohol minst varje månad, 5 procent dricker folköl. I båda fallen sticker -borna ut med en väsentligt större andel som uppger att de dricker alkohol jämfört med såväl kommun- som GR-snitt. Det stora flertalet åk8-elever har aldrig använt narkotika men 4 procent uppger att de har gjort det. I gy2 är motsvarande andel 14 procent en ökning jämfört med procent 13. Båda år står killarna för en lite större andel än tjejerna. I åk8 är det de boende i och som i störst utsträckning har använt narkotika. Den stora majoriteten ungdomar uppger sig vara nöjda med sina liv cirka 85 procent i båda åldersgrupper (samma som GR-snittet), utan entydiga könsskillnader. 13 Resultat: Arbete och framtid Sex av tio gy2-ungdomar sommarjobbade senaste sommaren, tjejer likväl som killar. I åk8 gällde det 17 procent; här gäller det dock killar i högre grad än tjejer. I åk8 sticker de boende i och ut med cirka 3 procent som sommarjobbat medan kommunsnittet speglar GR-snittet. I gymnasiegruppen ligger kommunsnittet strax under GR-snittet, med fler Härryda-ungdomar som uppger att de sökt men inte fått något jobb, särskilt tjejer. Jämfört med 13 är andel sommarjobbare hos Härrydas ungdomar större 17, särskilt bland killar. Nästan 9 procent av åk8-eleverna räknar med att de kommer att läsa vidare efter grundskolan och bland gy2-ungdomarna svarar drygt 7 procent att de tror att de kommer att läsa vidare vid universitet/högskola, Komvux, folkhögskola eller liknande. I båda åldersgrupper är det vanligare att tjejer tror att de kommer att läsa vidare än killar. Det är inga stora skillnader sett till åk8-elevernas boendeområde. Däremot är i båda åldersgrupper tron om att läsa vidare vanligare i Härryda jämfört med GR-snittet. De allra flesta ungdomar, nio av tio, ger uttryck för en ganska eller mycket positiv framtidssyn. I gäller det alla åk8-ungdomar! *** Det finns dock ungdomar som inte delar denna ljusa bild av framtiden på samma sätt som det på övriga områden där flertalet ungdomar ger en positiv bild finns de som ger uttryck för negativa erfarenheter och en svårare livssituation. I tolkningen av rapportens generella beskrivningar får dessa unga aldrig försvinna i medelvärdets skugga lika lite som goda exempel från ungas vardag får försvinna vid sidan av det fokus som naturligt riktas på problem som behöver åtgärdas. Resultaten från Lupp 17 är ett underlag att utgå från i kommande förändringsarbete. Andra kunskapskällor behövs för att ge en rikare bild av verkligheten. Inte minst behöver ungdomarna bjudas in i dialogen bland annat för att hjälpa till med att besvara de viktiga frågor som enkätresultaten väcker. 13 Andelen ganska/mycket nöjda med livet är något större än 13, men då svarskalan inte längre innehåller ett mittalternativ är det rimligt att förändringen bottnar i den skillnaden. 8

9 BILAGA Tabell 1a Svarsfrekvensen i olika grupper, årskurs 8 Antal enkätsvar Antal elever Svarsfrekvens i procent Årskurs Skola Båtsmansskolan Djupedalskolan Ekdalaskolan Fridaskolan skolan skolan Önnerödsskolan Skola i annan kommun Okänd (ej besvarat enkätfrågan) 3 - Kön Flickor Pojkar Annan könstillhörighet 6 - Okänt (ej besvarat enkätfrågan) 3 - Boendeområde Annat område i Härryda kommun Annan kommun Okänd (ej besvarat enkätfrågan) Kommentar: 1 Inkluderar särskoleelev. 2 Exkluderar 6 särskoleelever som ej omfattats av genomförandet. 3 Avser elever på skolor utanför det regionala Lupp-samarbetet som kontaktats med brev (14 i Göteborg; 3 i andra kommuner). Fåtalet åk8-elever i annan kommun inom Lupp-samarbetet har besvarat enkäten i den kommunen och ingår i den kommunens resultatredovisning (Mölndal). 4 Det orimliga resultatet beror rimligen på att eleverna inte definierar sitt område utifrån enkätfrågans fasta svarsalternativ. Därmed är svarsfrekvensen för de redovisade områdena i praktiken totalt sett något högre, särskilt sett även till ytterligare svarspersoner med okänt boendeområde. 9

10 Tabell 1b Svarsfrekvensen i olika grupper, gymnasiets år2 / födda år Antal enkätsvar Antal elever Svarsfrekvens i procent Härrydas gy2-invånare Kön Flickor Pojkar Annan könstillhörighet 2 - Okänt (ej besvarat enkätfrågan) Annat område Okänt (ej besvarat enkätfrågan) 8 - Skola Hulebäcksgymnasiet Skola utanför Härryda Går ej i gymnasiet 4 4 Högskoleförberedande Yrkesprogram Annan (inkl. introduktionsprogram) Okänd (ej besvarat enkätfrågan) Hulebäcksgymnasiets samtliga gy2-elever Kön Flickor Pojkar Annan könstillhörighet Okänt (ej besvarat enkätfrågan) Boendeområde Programinriktning Boendekommun Programinriktning Härryda Göteborg Mölndal Annan Okänt (ej besvarat enkätfrågan) Högskoleförberedande Yrkesprogram Annan (inkl. introduktionsprogram) 6 6 Okänd (ej besvarat enkätfrågan) 2 - Kommentar: Urvalsuppgifterna, och därmed även svarsfrekvenserna, är något osäkra. 1 Det orimliga resultatet beror rimligen på att eleverna inte definierar sitt område utifrån enkätfrågans fasta svarsalternativ. Därmed är svarsfrekvensen för de redovisade områdena i praktiken totalt sett något högre, särskilt sett även till ytterligare svarspersoner med okänt boendeområde.

11 Tabell 2a Kön och boendeområde i enkätsvaren jämfört med urvalet, årskurs 8 Enkätsvaren (procent) Urvalet (procent) Differens (procentenheter) Årskurs 8 Kön Flickor Pojkar Summa Antal personer Boendeområde Härryda Annat område 3-3 Annan kommun Summa Antal personer Kommentar: 1 Exkluderar de svarspersoner som angivit annan könstillhörighet eller ej besvarat frågan. 11

12 Tabell 2b Kön, boendeområde, skola, programinriktning i enkätsvaren jämfört med urvalet, gymnasiets år 2 / födda år Enkätsvaren (procent) Urvalet (procent) Differens (procentenheter) Härrydas gy2-invånare Kön Flickor Pojkar Summa Antal personer Annat område 1-1 Summa Antal personer Skola Hulebäcksgymnasiet Annan skola Går ej i gymnasiet 2 2 Summa Antal personer Högskoleförberedande Yrkesprogram Annan (inkl. introduktionsprogram) Summa Antal personer Hulebäcksgymnasiets samtliga gy2-elever Kön Flickor Pojkar Summa Antal Boendeområde Programinriktning Boendeområde Programinriktning Härryda Göteborg Mölndal Annan Summa Antal personer Högskoleförberedande Yrkesprogram Annan (ink. introduktionsprogram) 1 1 Summa Antal Kommentar: 1 Exkluderar de svarspersoner som angivit annan könstillhörighet eller ej besvarat frågan. 12

13 LUPP 17 Härryda kommun Fritid Skola Politik och samhälle Trygghet Hälsa Arbete Framtid Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN Svarsfrekvens Lupp 17 Antal enkätsvar Antal elever Svarsfrekvens i procent Årskurs Härrydas gy2-ungdomar varav på Hulebäcksgymnasiet Hulebäcksgymnasiets samtliga gy2-elever Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN 13

14 För litet fritidsutbud Tjejer Samtliga Killar GR-9: Gy2 GR-8: Gy2 Enkätfrågan: Hur mycket eller lite tycker du att det finns att göra på fritiden?, med svarsalternativen: Väldigt mycket; Ganska mycket; Ganska lite; Väldigt lite/ingenting. Resultaten visar andelen som svarat ganska/väldigt lite/ingenting, baserat på totalt 45 respektive 223 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN För litet fritidsutbud 13 och Tjejer Killar Samtliga Tjejer Killar Samtliga Gy2 Enkätfrågan 17: Hur mycket eller lite tycker du att det finns att göra på fritiden?, med svarsalternativen: Väldigt mycket; Ganska mycket; Ganska lite; Väldigt lite/ingenting. Frågan är något förändrad jämfört med 13 års formulering: Hur mycket finns det att göra på fritiden? Även svarsalternativen har ändrats men till helt jämförbar innebörd. Resultaten visar andelen som svarat ganska/väldigt lite/ingenting. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN 14

15 För litet fritidsutbud Enkätfrågan: Hur mycket eller lite tycker du att det finns att göra på fritiden?, med svarsalternativen: Väldigt mycket; Ganska mycket; Ganska lite; Väldigt lite/ingenting. Resultaten visar andelen som svarat ganska/väldigt lite/ingenting. Minsta antalet personer i områdesgrupperna är 12 elever bosatta i. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN Minst två regelbundna fritidsaktiviteter Tjejer Samtliga Killar GR-9: Gy2 GR-8: Gy2 Enkätfrågan: Hur ofta gör du följande saker på din fritid? I vissa alternativ finns två eller flera aktiviteter med. Om du endast gör en av de aktiviteterna så svarar du hur ofta du gör just det. Om du gör flera av exemplen svarar du hur ofta du gör det sammanlagt. Denna fråga avser aktiviteter utanför skolarbetet eller arbetet. Frågan följs av 12 breda aktivitetsområden samt annat. Svarsalternativen: Aldrig; Någon gång per år; Någon gång i månaden; En gång i veckan; Flera gånger i veckan. Resultaten visar andelen som svarat en eller flera gånger i veckan angående minst två av aktivitetstyperna (inkl. Annat ), baserat på totalt 452 respektive 224 svar i åk8 och i gy2. Överhoppade enskilda aktiviteter räknas som icke-aktivitet (på veckobasis). GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN 15

16 Minst två regelbundna fritidsaktiviteter Enkätfrågan: Hur ofta gör du följande saker på din fritid? I vissa alternativ finns två eller flera aktiviteter med. Om du endast gör en av de aktiviteterna så svarar du hur ofta du gör just det. Om du gör flera av exemplen svarar du hur ofta du gör det sammanlagt. Denna fråga avser aktiviteter utanför skolarbetet eller arbetet. Frågan följs av 12 breda aktivitetsområden samt annat. Svarsalternativen: Aldrig; Någon gång per år; Någon gång i månaden; En gång i veckan; Flera gånger i veckan. Resultaten visar andelen som svarat en eller flera gånger i veckan angående minst två av de 13 aktivitetstyperna (inkl. Annat ). Överhoppade enskilda aktiviteter räknas som icke-aktivitet (på veckobasis). Minsta antalet personer i områdesgrupperna är 12 elever bosatta i. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN Medlem i någon förening Tjejer Samtliga Killar GR-9: Gy2 GR-8: Gy2 Enkätfrågan: Är du medlem i någon förening? Till exempel religiös förening eller församling, kultur- eller idrottsförening, politiskt ungdomsförbund, frilufts-, data- eller spelförening m.m., med svarsalternativen: Nej; Ja, jag är medlem i en förening. Resultaten visar andelen som svarat ja, baserat på totalt 448 respektive 223 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN 16

17 Medlem i någon förening 13 och Tjejer Killar Samtliga Tjejer Killar Samtliga Gy2 Enkätfrågan 17: Är du medlem i någon förening? Till exempel religiös förening eller församling, kultur- eller idrottsförening, politiskt ungdomsförbund, frilufts-, data- eller spelförening m.m., med svarsalternativen: Nej; Ja, jag är medlem i en förening. Resultaten visar andelen som svarat ja. Frågan 13 ställdes för ett antal olika typer av föreningar var för sig: Är du medlem i någon/några av följande föreningar?, med svarsalternativen: Ja; Nej. Det är rimligt att anta att 13 års fråga med fler exempel bidrar till att fler svarar ja. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN Medlem i någon förening Enkätfrågan: Är du medlem i någon förening? Till exempel religiös förening eller församling, kultur- eller idrottsförening, politiskt ungdomsförbund, frilufts-, data- eller spelförening m.m., med svarsalternativen: Nej; Ja, jag är medlem i en förening. Resultaten visar andelen som svarat ja. Minsta antalet personer i områdesgrupperna är 12 elever bosatta i. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN 17

18 Goda kompisrelationer 9 Tjejer Samtliga Killar GR-9: Gy2 GR-8: Gy2 Enkätfrågan: Hur nöjd eller missnöjd är du med ditt liv när det handlar om följande?, med Kompisar som en av flera delfrågor. Svarsalternativen: Mycket missnöjd; Ganska missnöjd; Ganska nöjd; Mycket nöjd. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller mycket nöjd, baserat på totalt 451 respektive 2 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN Goda kompisrelationer Enkätfrågan: Hur nöjd eller missnöjd är du med ditt liv när det handlar om följande?, med Kompisar som en av flera delfrågor. Svarsalternativen: Mycket missnöjd; Ganska missnöjd; Ganska nöjd; Mycket nöjd. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller mycket nöjd. Minsta antalet personer i områdesgrupperna är 12 elever bosatta i. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN 18

19 Upprepad erfarenhet av att inte kunna göra eller köpa något som andra gör för att familjen inte haft råd Tjejer Samtliga Killar GR-9: Gy2 GR-8: Gy2 Enkätfrågan: Under de senaste sex månaderna, har det hänt att du inte kunnat göra något eller inte kunnat köpa något som många andra i din ålder gör eller köper för att din familj inte haft råd?, med svarsalternativen: Ja, flera gånger; Ja, en gång; Nej. Resultaten visar andelen som svarat ja, flera gånger, baserat på totalt 445 respektive 2 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN Upprepad erfarenhet av att inte kunna göra eller köpa något som andra gör för att familjen inte haft råd Enkätfrågan: Under de senaste sex månaderna, har det hänt att du inte kunnat göra något eller inte kunnat köpa något som många andra i din ålder gör eller köper för att din familj inte haft råd?, med svarsalternativen: Ja, flera gånger; Ja, en gång; Nej. Resultaten visar andelen som svarat ja, flera gånger. Minsta antalet personer i områdesgrupperna är 12 elever bosatta i. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN 19

20 Oro för föräldrarnas ekonomi Tjejer Samtliga Killar GR-9: Gy2 GR-8: Gy2 Enkätfrågan: I vilken grad är du orolig för dina föräldrars ekonomi?, med svarsalternativen: Inte alls orolig; Inte särskilt orolig; Ganska orolig; Mycket orolig. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller mycket orolig, baserat på totalt 45 respektive 2 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN Oro för föräldrarnas ekonomi Enkätfrågan: I vilken grad är du orolig för dina föräldrars ekonomi?, med svarsalternativen: Inte alls orolig; Inte särskilt orolig; Ganska orolig; Mycket orolig. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller mycket orolig. Minsta antalet personer i områdesgrupperna är 12 elever bosatta i. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN

21 Bra skolundervisning Tjejer Samtliga Killar GR-9: Gy2 GR-8: Gy2 Enkätfrågan: Nu kommer några frågor om din skola. Vad tycker du om? med Undervisningen som en av åtta delfrågor. Svarsalternativen: Inte alls bra; Mindre bra; Ganska bra; Mycket bra. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller mycket bra, baserat på totalt 446 respektive 218 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN Bra skolundervisning Enkätfrågan: Nu kommer några frågor om din skola. Vad tycker du om? med Undervisningen som en av åtta delfrågor. Svarsalternativen: Inte alls bra; Mindre bra; Ganska bra; Mycket bra. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller mycket bra. Minsta antalet personer i områdesgrupperna är 12 elever bosatta i. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN 21

22 Bra skolundervisning samtliga gymnasieelever 9 Tjejer Samtliga Killar Hulebäcksgymnasiet GR-8: Alla gymnasieskolor Enkätfrågan: Nu kommer några frågor om din skola. Vad tycker du om? med Undervisningen som en av åtta delfrågor. Svarsalternativen: Inte alls bra; Mindre bra; Ganska bra; Mycket bra. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller mycket bra, baserat på 5 år2-elever på Hulebäcksgymnasiet. GR-8 motsvarar genomsnittet för eleverna på samtliga gymnasieskolor i de GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN Möjlighet till hjälp/stöd vid behov Tjejer Samtliga Killar GR-9: Gy2 GR-8: Gy2 Enkätfrågan: Nu kommer några frågor om din skola. Vad tycker du om? med Möjligheten att få extra hjälp och stöd av lärarna om du behöver det som en av åtta delfrågor. Svarsalternativen: Inte alls bra; Mindre bra; Ganska bra; Mycket bra. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller mycket bra, baserat på totalt 442 respektive 217 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN 22

23 Möjlighet till hjälp/stöd vid behov Enkätfrågan: Nu kommer några frågor om din skola. Vad tycker du om? med Möjligheten att få extra hjälp och stöd av lärarna om du behöver det som en av åtta delfrågor. Svarsalternativen: Inte alls bra; Mindre bra; Ganska bra; Mycket bra. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller mycket bra. Minsta antalet personer i områdesgrupperna är 12 elever bosatta i. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN Möjlighet till hjälp/stöd vid behov samtliga gymnasieelever Tjejer Samtliga Killar Hulebäcksgymnasiet GR-8: Alla gymnasieskolor Enkätfrågan: Nu kommer några frågor om din skola. Vad tycker du om? med Möjligheten att få extra hjälp och stöd av lärarna om du behöver det som en av åtta delfrågor. Svarsalternativen: Inte alls bra; Mindre bra; Ganska bra; Mycket bra. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller mycket bra, baserat på 518 år2-elever på Hulebäcksgymnasiet. GR-8 motsvarar genomsnittet för eleverna på samtliga gymnasieskolor i de GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN 23

24 Trivs med stämningen i skolan Tjejer Samtliga Killar GR-9: Gy2 GR-8: Gy2 Enkätfrågan: Här följer några påståenden om skolan. Hur tycker du att det stämmer in på hur det är på din skola? med Jag trivs med stämningen i min skola som ett av flera påståenden att ta ställning till. Svarsalternativen: Stämmer inte alls; Stämmer till viss del; Stämmer till stor del; Stämmer helt; Vet inte. Resultaten visar andelen som svarat att det stämmer helt/till stor del, baserat på totalt 448 respektive 217 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN Trivs med stämningen i skolan Enkätfrågan: Här följer några påståenden om skolan. Hur tycker du att det stämmer in på hur det är på din skola? med Jag trivs med stämningen i min skola som ett av flera påståenden att ta ställning till. Svarsalternativen: Stämmer inte alls; Stämmer till viss del; Stämmer till stor del; Stämmer helt; Vet inte. Resultaten visar andelen som svarat att det stämmer helt/till stor del. Minsta antalet personer i områdesgrupperna är 12 elever bosatta i. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN 24

25 Trivs med stämningen i skolan samtliga gymnasieelever 9 8 Tjejer Samtliga Killar Hulebäcksgymnasiet GR-8: Alla gymnasieskolor Enkätfrågan: Här följer några påståenden om skolan. Hur tycker du att det stämmer in på hur det är på din skola? med Jag trivs med stämningen i min skola som ett av flera påståenden att ta ställning till. Svarsalternativen: Stämmer inte alls; Stämmer till viss del; Stämmer till stor del; Stämmer helt; Vet inte. Resultaten visar andelen som svarat att det stämmer helt/till stor del, baserat på 519 år2-elever Hulebäcksgymnasiet. GR-8 motsvarar genomsnittet för eleverna på samtliga gymnasieskolor i de GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN Alltid trygg i skolan Tjejer Samtliga Killar GR-9: Gy2 GR-8: Gy2 Enkätfrågan: Hur ofta känner du dig trygg på följande ställen? med I skolan som en av nio delfrågor. Svarsalternativen: Aldrig; Sällan; Oftast; Alltid samt i gy2-enkäten Ej aktuellt. Resultaten visar andelen som svarat alltid, baserat på totalt 447 respektive 218 svar i åk8 och i gy2. Gymnasieelever som svarat ej aktuellt är inte inkluderade i analysen. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN 25

26 Alltid trygg i skolan Enkätfrågan: Hur ofta känner du dig trygg på följande ställen? med I skolan som en av nio delfrågor. Svarsalternativen: Aldrig; Sällan; Oftast; Alltid. Resultaten visar andelen som svarat alltid. Minsta antalet personer i områdesgrupperna är 12 elever bosatta i. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN Alltid trygg i skolan samtliga gymnasieelever Tjejer Samtliga Killar Hulebäcksgymnasiet GR-8: Alla gymnasieskolor Enkätfrågan: Hur ofta känner du dig trygg på följande ställen? med I skolan som en av nio delfrågor. Svarsalternativen: Aldrig; Sällan; Oftast; Alltid; Ej aktuellt. Resultaten visar andelen som svarat alltid, baserat på 514 år2-elever på Hulebäcksgymnasiet. Elever som (av oklar anledning) svarat ej aktuellt är inte inkluderade i analysen. GR-8 motsvarar genomsnittet för eleverna på samtliga gymnasieskolor i de GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN 26

27 Elevinflytande i skolan vad eleverna vill och upplever att de får vara med och bestämma om Vad jag får lära mig Arbetsformer* Läxorna Proven Schemat Maten Vill: åk8 Skolans regler Skolmiljön inne Skolmiljön ute Vill: gy2 Får: åk8 Får: gy Enkätfrågorna: Hur mycket eller lite vill du som elev vara med och bestämma om följande? respektive Hur mycket eller lite upplever du att du som elev får vara med och bestämma när det gäller följande? båda med svarsalternativen: Väldigt lite eller ingenting; Ganska lite; Ganska mycket; Väldigt mycket. *Formulering i enkäten: Hur vi ska arbeta, till exempel grupparbete/projektarbete. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller väldigt mycket på respektive fråga, baserat på minst 435 respektive 8 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN Elevinflytande över: arbetsformer Vill bestämma Får bestämma Tj Tot K Tj Tot K Tj Tot K Tj Tot K GR-9: Gy2 GR-8: Gy2 Enkätfrågorna: Hur mycket eller lite vill du som elev vara med och bestämma om följande? respektive Hur mycket eller lite upplever du att du som elev får vara med och bestämma när det gäller följande?, med en av 9 delfrågor: Hur vi ska arbeta, till exempel grupparbete/projektarbete. Svarsalternativen: Väldigt lite eller ingenting; Ganska lite; Ganska mycket; Väldigt mycket. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller väldigt mycket på respektive fråga, baserat på totalt minst 439 respektive 2 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Tj avser tjejer, K killar. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN 27

28 Elevinflytande över: arbetsformer 13 och 17 Vill bestämma Får bestämma Gy2 Enkätfrågorna 17: Hur mycket eller lite vill du som elev vara med och bestämma om följande? respektive Hur mycket eller lite upplever du att du som elev får vara med och bestämma när det gäller följande?, med en av 9 delfrågor: Hur vi ska arbeta, till exempel grupparbete/projektarbete. Svarsalternativen: Väldigt lite eller ingenting; Ganska lite; Ganska mycket; Väldigt mycket. 13 års frågor innehöll delfrågor. Svarsskalan var omvänd, i övrigt densamma. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller väldigt mycket på respektive fråga. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN Elevinflytande över: skolmiljön inne 9 8 Vill bestämma Får bestämma Tj Tot K Tj Tot K Tj Tot K Tj Tot K GR-9: Gy2 GR-8: Gy2 Enkätfrågorna: Hur mycket eller lite vill du som elev vara med och bestämma om följande? respektive Hur mycket eller lite upplever du att du som elev får vara med och bestämma när det gäller följande?, med en av 9 delfrågor: Skolmiljön inne. Svarsalternativen: Väldigt lite eller ingenting; Ganska lite; Ganska mycket; Väldigt mycket. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller väldigt mycket på respektive fråga, baserat på totalt minst 436 respektive 9 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Tj avser tjejer, K killar. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN 28

29 Elevinflytande över: skolmiljön inne 13 och 17 Vill bestämma Får bestämma Gy2 Enkätfrågorna 17: Hur mycket eller lite vill du som elev vara med och bestämma om följande? respektive Hur mycket eller lite upplever du att du som elev får vara med och bestämma när det gäller följande?, med en av 9 delfrågor: Skolmiljön inne. Svarsalternativen: Väldigt lite eller ingenting; Ganska lite; Ganska mycket; Väldigt mycket. 13 års frågor innehöll delfrågor. Svarsskalan var omvänd, i övrigt densamma. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller väldigt mycket på respektive fråga. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN Inflytande i gymnasieskolan vad eleverna vill och upplever att de får vara med och bestämma om Vad jag får lära mig Arbetsformer* Läxorna Proven Schemat Maten Vill: Hulebäck Skolans regler Skolmiljön inne Skolmiljön ute Vill: GR-8 Får: Hulebäck Får: GR Enkätfrågorna: Hur mycket eller lite vill du som elev vara med och bestämma om följande? respektive Hur mycket eller lite upplever du att du som elev får vara med och bestämma när det gäller följande? båda med svarsalternativen: Väldigt lite eller ingenting; Ganska lite; Ganska mycket; Väldigt mycket. *Formulering i enkäten: Hur vi ska arbeta, till exempel grupparbete/projektarbete. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller väldigt mycket på respektive fråga, baserat på minst 53 år2-elever på Hulebäcksgymnasiet. GR-8 motsvarar genomsnittet för eleverna på samtliga gymnasieskolor i de GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN 29

30 Inflytande i gymnasieskolan över: arbetsformer Vill bestämma Får bestämma Tj Tot K Tj Tot K Hulebäcksgymnasiet GR-8: Alla gymnasieskolor Enkätfrågorna: Hur mycket eller lite vill du som elev vara med och bestämma om följande? respektive Hur mycket eller lite upplever du att du som elev får vara med och bestämma när det gäller följande?, med en av 9 delfrågor: Hur vi ska arbeta, till exempel grupparbete/projektarbete. Svarsalternativen: Väldigt lite eller ingenting; Ganska lite; Ganska mycket; Väldigt mycket. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller väldigt mycket på respektive fråga, baserat på 512 och 5 år2-elever på Hulebäcksgymnasiet. GR-8 motsvarar genomsnittet för eleverna på samtliga gymnasieskolor i de GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Tj avser tjejer, K killar. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN Inflytande i gymnasieskolan över: skolmiljön inne Vill bestämma Får bestämma Tj Tot K Tj Tot K Hulebäcksgymnasiet GR-8: Alla gymnasieskolor Enkätfrågorna: Hur mycket eller lite vill du som elev vara med och bestämma om följande? respektive Hur mycket eller lite upplever du att du som elev får vara med och bestämma när det gäller följande?, med en av 9 delfrågor: Hur vi ska arbeta, till exempel grupparbete/projektarbete. Svarsalternativen: Väldigt lite eller ingenting; Ganska lite; Ganska mycket; Väldigt mycket. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller väldigt mycket på respektive fråga, baserat på 513 och 53 år2-elever på Hulebäcksgymnasiet. GR-8 motsvarar genomsnittet för eleverna på samtliga gymnasieskolor i de GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Tj avser tjejer, K killar. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN 3

31 Vill påverka i frågor som rör den egna kommunen Tjejer Samtliga Killar GR-9: Gy2 GR-8: Gy2 Enkätfrågan: Vill du vara med och påverka i frågor som rör din kommun?, med svarsalternativen: Ja; Nej. Resultaten visar andelen som svarat ja, baserat på totalt 445 respektive 216 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN Vill påverka i frågor som rör den egna kommunen 13 och Tjejer Killar Samtliga Tjejer Killar Samtliga Gy2 Enkätfrågan 17: Vill du vara med och påverka i frågor som rör din kommun?, med svarsalternativen: Ja; Nej. 13 års fråga var något annorlunda formulerad: som rör den kommun där du bor?. Resultaten visar andelen som svarat ganska ja. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN 31

32 Vill påverka i frågor som rör den egna kommunen Enkätfrågan: Vill du vara med och påverka i frågor som rör din kommun?, med svarsalternativen: Ja; Nej. Resultaten visar andelen som svarat ja. Minsta antalet personer i områdesgrupperna är 12 elever bosatta i. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN Aktivt samhällsengagemang genom kontakt med politiker/tjänsteman/beslutsfattare; medborgarförslag; demonstration; diskussion på internet; gilla/dela inlägg på internet Ej gjort något av detta Ej gjort men kan tänka sig göra något av detta Tj Tot K Tj Tot K Tj Tot K Tj Tot K GR-9: Gy2 GR-8: Gy2 Gjort något av detta Enkätfrågan: Under de senaste 12 månaderna, har du gjort något av följande?, med fem delfrågor: Tagit kontakt med någon politiker, tjänsteman eller beslutsfattare i kommunen; Skrivit ett förslag (medborgarförslag) till kommunens politiker; Deltagit i demonstration; Diskuterat samhällsfrågor/politik på forum eller bloggar på internet; Gillat/delat inlägg om samhällsfrågor/politik på internet. Svarsalternativen: Nej; Nej, men kan tänka mig att göra det; Ja. Resultaten baseras på totalt 449 respektive 2 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Tj avser tjejer, K killar. Resultat från Lupp 17, HÄRRYDA KOMMUN 32