AD. Välkommen till yrkeshögskoleutbildningen specialistutbildad undersköterska akutsjukvård

Transkript

1 AD Välkommen till yrkeshögskoleutbildningen specialistutbildad undersköterska akutsjukvård

2 Innehåll Välkommen!... 1 Utbildningen genomförs på distans med närträffar... 1 Lärplattform... 1 Upplägg och studiegrupper... 1 Lärande i arbete (LIA)... 1 Särskilt pedagogiskt stöd... 2 Litteratur... 2 Kurs: Fördjupad omvårdnad vid akutsjukvård (30 Yhp)... 3 Närträff vecka 35 (onsdag och torsdag)*... 4 Uppgift inför närträffen vecka Uppgift Presentera dig... 5 Kontaktuppgifter... 6 Studietider och tider för närträffar... 7 Kursbeskrivning Yrkeshögskoleutbildningen specialistutbildad undersköterska akutsjukvård... 8 Vägbeskrivning till första närträffen... 11

3 Välkommen! En specialistutbildning inom akutsjukvård kommer att ge dig fördjupad kunskap och kompetens inom yrkesområdet. Du är en mycket viktig del i dagens och morgondagens akutsjukvård. Den alltmer specialiserade vården kräver ökad kunskap och kompetens hos undersköterskan inom akutsjukvården. Vi som ansvarar för yrkeshögskoleutbildningen specialistutbildad undersköterska akutsjukvård är lärare Kristina Elf och lärare Helene Savemyr samt utbildningsledare Annetthe Dahlberg. I detta dokument kommer du att få viktig information kring utbildningen. Ännu en gång: varmt välkommen! Utbildningen genomförs på distans med närträffar Yrkeshögskoleutbildningen specialistutbildad undersköterska akutsjukvård bedrivs på halvfart distans (20 timmar/vecka). Detta gör det möjligt för dig, att till viss del kombinera studier med arbete. Det krävs att du är aktiv i din lärprocess, tar eget ansvar och arbetar självständigt. Kraven på en distansutbildning är lika höga som på en klassrumsutbildning. Lärplattform Vuxenutbildningen i Skövde använder sig av lärplattformen Vklass. En lärplattform är en virtuell byggnad. I lärplattformen Vklass kan studerande och lärare samarbeta och kommunicera. Du som studerande förutsätts ha datakunskaper och ha regelbunden aktivitet på lärplattformen. Vi använder oss också av mail- och telefonkontakt. Under den första närträffen kommer du att få en introduktion i lärplattformen. Upplägg och studiegrupper Vid första närträffen kommer du att placeras i en studiegrupp. En studiegrupp ger möjlighet till ett stöd i lärandet, den ger också möjlighet för att reflektera och lösa uppgifter tillsammans. Du kommer att ingå i samma studiegrupp under hela utbildningen. Utbildningen består av åtta kurser (dessa kurser presenteras längre fram i dokumentet). Till varje kurs finns en studiehandledning med kursplan, kursplanering, litteraturlista och studieuppgifter. De olika kurserna i utbildningen har en egen tidsram med start- och slutdatum. Det är viktigt att du följer kursplaneringen. Kursutvärderingar genomförs i samband med respektive kursavslut. Lärande i arbete (LIA) Under din studietid kommer du att genomföra kurs Lärande i arbete (LIA) vid ett tillfälle. LIA:n är kopplad till de teoretiska delarna i utbildningen. Perioden pågår under 4 veckor på halvfart, så det finns möjlighet att arbeta samtidigt. Utbildningsanordnaren kommer att organisera LIAplaceringarna och försöker så gott det går att tillgodose dina önskemål. LIA-platserna sker på olika verksamheter inom akutsjukvård. Du kommer att tilldelas en placering inom akutsjukvård i ditt närområde. Resekostnader under LIA bekostar du själv. 1

4 Särskilt pedagogiskt stöd Som studerande har du rätt att få särskilt pedagogiskt stöd (t.ex. inläst litteratur) om du har behov av det för att nå utbildningens mål. Detta är reglerat i förordning, och utbildningsanordnaren ansvarar för att du får det stöd du behöver. Om du vet att du kommer att behöva särskilt pedagogiskt stöd kontaktar du utbildningsledare Annetthe Dahlberg (se kontaktuppgifter) omgående, för att informera om vilka insatser som du kan behöva. Utifrån detta utformas en åtgärdsplan kring det pedagogiska stödet. Litteratur Kurslitteratur för kursen Fördjupad omvårdnad vid akutsjukvård (30 Yhp) hittar du på nästa sida. Det är viktigt att du införskaffar denna litteratur så snart som möjligt. Litteraturen bekostar du själv. Efter att du läst kursen Fördjupad omvårdnad vid akutsjukvård (30 Yhp) kommer du under första terminen fortsätta att läsa kursen Kommunikation, bemötande och handledning i vården, 20 Yhp. En del av litteraturen kommer du att använda till fler kurser under utbildningen. 2

5 Kurs: Fördjupad omvårdnad vid akutsjukvård (30 Yhp) Obligatorisk kurslitteratur: Ekman, I. (red). (2014). Personcentrering inom hälso- och sjukvården. Från filosofi till praktik. Stockholm: Liber. ISBN: (Boken återkommer i andra kurser). Forsberg, A. (2016). Omvårdnad på akademisk grund. Att utvecklas och ta ansvar. Stockholm: Natur och Kultur. ISBN: Jevon, P., Ewens, B. & Singh Pooni, J. (red). (2014). Att övervaka patienter med livshotande sjukdom. Lund: Studentlitteratur. ISBN: Klang, B., Thorell-Ekstrand, B., Kazier, B., Erb, G. & Berman, A. (2014). Sjuksköterskans omvårdnadskunnande. En praktisk och teoretisk grundbok. Harlow: Pearson Education. ISBN: (Boken återkommer i andra kurser). Simonsen, T., Aarbakke, J. & Hasselström, J. (2016). Illustrerad farmakologi 1: principer och tillämpningar. Stockholm: Natur & Kultur. ISBN: Internetkällor/artiklar tillkommer 3

6 Närträff vecka 35 (onsdag och torsdag)* Närträffen är på Regionens hus, Hertig Johans gata 6, Skövde. Lokal: Eken. Se bifogad karta Onsdag 29 augusti, klockan Välkommen! Upprop/ adresslistor Studerandepresentation Information om Vuxenutbildningen Skövde och Myndigheten för yrkeshögskolan (Myh) Presentation och information om Yrkeshögskoleutbildningen specialistutbildad undersköterska akutsjukvård Val av studeranderepresentant Lunch Kursintroduktion o Studiehandledning: Kurs Fördjupad omvårdnad vid akutsjukvård Information kurs Lärande i arbete (LIA) och validering (Önskemål kring LIA) Föreläsning: Omvårdnad vid akutsjukvård och personcentrerat förhållningssätt Studiegruppens förväntningar samt fotografering Återkoppling/Avslut 30 augusti, klockan Introduktion till lärplattformen Information om skrivmall för inlämningsuppgifter (referenshantering) Föreläsning: Undersköterskans historia, yrkesroll och yrkesidentitet inom akutsjukvård Lunch Sekretess och publicering av bilder Föreläsning: Farmakologi Återkoppling, information och avslut (individuella förväntningar och mål) Väl mött! Helene, Kristina och Annetthe *Med reservation för ändringar av dagens innehåll Nästa närträff: Vecka 45, Onsdag 7 november & torsdag 8 november 4

7 Uppgift inför närträffen vecka 35 Din första uppgift blir att skriva en presentation om dig själv! Uppgift Presentera dig Börja med att presentera dig själv! Denna presentation gör du på max en PowerPoint-bild. Lägg gärna in ett foto på dig själv. Mejla in presentation till kursansvarig lärare Helene Savemyr eller lärare Kristina Elf senast v. 33, söndag den 19 augusti. Du kommer att få presentera dig själv vid närträffen utifrån din PowerPoint-bild, cirka två minuter. Kursansvariga lärare kommer sedan att lägga ut presentationerna på lärplattformen. 5

8 Kontaktuppgifter Studievägledare (frågor kring t.ex. studiestöd) Joakim Wetterskog Tel: Mail: Administratör Irma Bertilsson, Tel Datastöd Britt Fröjdh Tel: Lärare Kristina Elf Tel: Lärare Helene Savemyr Tel: Utbildningsledare Annetthe Dahlberg Tel: Mail: Mail: Mail Mail Mail: 6

9 Studietider och tider för närträffar Yrkeshögskoleutbildningen specialistutbildad undersköterska akutsjukvård (2) Den totala studietiden: Hösten 2018 Kursstart: v.35, måndag Kursslut: v.51, fredag Närträffar: onsdag & torsdag Vecka Veckodag 35 Onsdag 45 Onsdag Våren 2019 Kursstart: v.1, måndag Kursslut: v, 23, fredag Närträffar: onsdag & torsdag Vecka Veckodag 3 Onsdag 19 Onsdag Onsdag Hösten 2019 Kursstart: v. 35, måndag Kursslut: v.51, fredag Närträffar: onsdag & torsdag Vecka Veckodag 36 Onsdag 50 Onsdag Våren 2020 Kursstart: v.1, måndag Kursslut: v. 23, fredag Närträffar: onsdag & torsdag Vecka Veckodag 6 Onsdag 20 Onsdag LIA: v. 2-5 (halvfart) 7

10 Kursbeskrivning Yrkeshögskoleutbildningen specialistutbildad undersköterska akutsjukvård I utbildningen ingår åtta kurser Fördjupad omvårdnad vid akutsjukvård (30 Yhp) Kommunikation, bemötande och handledning i vården (20 Yhp) Medicinsk akutsjukvård (40 Yhp) Kirurgisk akutsjukvård (40 Yhp) Medicinsk teknik (10 Yhp) Lärande i arbete (LIA), (10 Yhp) Patientsäkerhet och dokumentation, 30 Yhp Examensarbete (20 Yhp) 1 vecka heltidsstudier motsvarar 5 Yrkeshögskolepoäng (Yhp) Fördjupad omvårdnad vid akutsjukvård, 30 Yhp : för kursen är att ge den studerande fördjupade kunskaper och färdigheter i omvårdnad, omvårdnadsteorier samt fördjupade kunskaper och färdigheter av observationer inom akutsjukvård. Den studerande ska också kunna beskriva innebörden av evidensbaserad praktik. Kursen ska även ge den studerande fördjupade kunskaper och färdigheter om personcentrering utifrån ett personcentererat arbetssätt relaterat till akutsjukvård. Den studerande ska ha kunskap och förståelse för undersköterskerollens utveckling samt dess yrkesidentitet. med kursen är även att ge den studerande fördjupad kunskap och färdigheter om etiska begrepp och värdegrundsfrågor inom akutsjukvård kopplat till styrdokument. Kursen ska även ge fördjupad kunskap och förståelse om att identifiera, förebygga och åtgärda patientsäkerhetsrisker. Kursen ska också ge den studerande fördjupade kunskaper om allmän farmakologi. Examensarbete, 20 Yhp med kursen är att den studerande självständigt ska genomföra ett examensarbete med fokus på patientsäkerhetsrisker. Kursen ger fördjupade kunskaper om patientsäkerhetsrisker och färdigheter i att identifiera, förebygga och åtgärda patientsäkerhetsrisker på en fördjupad nivå. I examensarbetet ska den studerande visa fördjupade kunskaper om lagstiftning, förordningar och föreskrifter som rör patientsäkerhet. Arbetet ska presenteras och diskuteras både skriftligt (i rapportform) och muntligt. Examensarbeteskursen ger också den studerande kunskaper om olika vetenskapliga metoder för utredningar och kunskaper i att avgränsa ett problemområde och formulera ett syfte med frågeställningar. Kursen ger kunskaper i att planera och genomföra en undersökning där information från flera källor samlas in, sammanställs, bearbetas, analyseras och redovisas på ett systematiskt sätt. 8

11 Kirurgisk akutsjukvård, 40 Yhp Kursen har som syfte och mål att ge fördjupade kunskaper om de vanligaste sjukdomstillstånden gällande kirurgi, ortopedi, urologi, öron- näsa-hals och trauma och symptom, utredning, behandling och omhändertagande kopplade till dessa. Kursen ska ge fördjupade kunskaper om, och färdigheter i att ge, personcentrerad omvårdnad vid det akuta omhändertagandet. Kursen har också som syfte och mål att ge fördjupade färdigheter i att tolka akuta symptom och att göra kliniska bedömningar om förändringar i tillstånd. Kursen syftar också till att ge kunskaper om differentialdiagnoser. Kommunikation, bemötande och handledning i vården, 20 Yhp Kursen har som syfte och mål att ge fördjupade kunskaper om kommunikation (skriftligt och muntligt) och metoder för informationsöverföring i vården (ex. SBAR och teach back). Kursen ska också ge fördjupade färdigheter rörande kommunikation och metoder för informationsöverföring i vården. Kursen har även som syfte och mål att ge kunskaper om kommunikation kopplat till ålder, kön, klass och etnicitet och färdigheter gällande interkulturell kommunikation. Kursen har också som syfte och mål ge fördjupade kunskaper om lagstiftning, förordningar och föreskrifter och etik, värdegrund och bemötande och färdigheter i att reflektera kring etik, värdegrund och bemötande på fördjupad nivå. Kursen syftar också till att ge fördjupad kunskap om handledning och fördjupade färdigheter i att ge kollegial handling vid komplexa omvårdnadssituationer. Lärande i arbete (LIA), 10 Yhp med kursen är att omsätta teoretiska kunskaper från utbildningens teoretiska kurser på en arbetsplats genom lärande i arbete. Kursen har som syfte och mål att omsätta fördjupade teoretiska kunskaper om anatomi, fysiologi, patofysiologi och sjukdomslära och akutsjukvård i arbete på en arbetsplats inom akutsjukvården. Kursen har som syfte och mål att den studerande ska praktisera och vidareutveckla färdigheter i personcentrerad omvårdnad vid akut omhändertagande. Kursen ska också ge fördjupade kunskaper färdigheter i att tolka akuta symptom och göra kliniska bedömningar i om förändringar i tillstånd. 9

12 Medicinsk akutsjukvård, 40 Yhp Kursen har som syfte och mål att ge fördjupade kunskaper om de vanligaste sjukdomstillstånden inom medicin och infektion och symptom, utredning, behandling och omhändertagande kopplade till dessa. Kursen ska ge fördjupade kunskaper om, och färdigheter i att ge, personcentrerad omvårdnad vid det akuta omhändertagandet. Kursen har också som syfte och mål att ge fördjupade färdigheter i att tolka akuta symptom och att göra kliniska bedömningar om förändringar i tillstånd vid akut omhändertagande på en fördjupad nivå. Kursen syftar också till att ge kunskaper om differentialdiagnoser. Medicinsk teknik, 10 Yhp Kursen har som syfte och mål att ge fördjupade kunskaper om inom akutsjukvården vanligt förekommande medicinsk teknik. Kursen har också som syfte och mål att fördjupade färdigheter i hantering av vanligt förekommande medicinsk teknik inom akutsjukvården för att kunna arbeta säkert utifrån gällande föreskrifter och säkerhetsrutiner. Patientsäkerhet och dokumentation, 30 Yhp Kursen har som syfte och mål att ge fördjupade kunskaper om patientsäkerhetsrisker. Kursen har också som syfte och mål att ge fördjupade färdigheter i att identifiera, förebygga och åtgärda patientsäkerhetsrisker utifrån identifierade riskområden (fall och fallskador, trycksår, undernäring, munhälsa, infektioner vid centrala venkatetrar, läkemedel, sårinfektioner efter operation och urinvägsinfektioner). Kursen ska också ge fördjupade kunskaper om, och färdigheter i, patientsäkerhetsrisker kopplade till området kommunikation. Kursen ska också ge fördjupade kunskaper om dokumentation samt fördjupade kunskaper om lagstiftning, förordningar och föreskrifter och etiska frågeställningar som rör dokumentation. Kursen ska ge fördjupade färdigheter i att dokumentera efter vårdens riktlinjer på en fördjupad nivå. 10

13 Vägbeskrivning till första närträffen Yrkeshögskolan specialistutbildad undersköterska akutsjukvård kommer vid höstens första närträff att träffas på Regionens hus, Hertig Johans gata 6, Skövde. Lokal: Eken. 11