Kallelse till möte med fakultetsnämnden för humaniora, samhälls- och vårdvetenskap

Transkript

1 KALLELSE Fakultetsnämnden för humaniora, samhälls- och vårdvetenskap Nr 8:2008 Gunnel Eriksson Handläggare Fakultetsnämndens ledamöter Fackliga företrädare Övriga för kännedom enligt sändlista Kallelse till möte med fakultetsnämnden för humaniora, samhälls- och vårdvetenskap Datum och tid: Torsdagen den 11 december, kl ca Plats: Konferensrum B212, Mälardalens högskola, Eskilstuna ( ) Ledamöter: Tjänstemän: Fackliga företrädare: Övriga: Tola Jonsson Peter Dobers Mats Börjesson Anders W Johansson Ingela Rådestad Eva Sundgren Tina Lämpeä Ellinor Rifall Cecilia Erixon Tomas Ljungberg Thure Morin Gunnel Eriksson Malin Gunnarsson Margareta Burell Mats Fagerberg Ulla Pettersson Kjell-Åke Brorsson Maria Mårtensson Dekanus Prodekanus Lärarrepresentant Lärarrepresentant Lärarrepresentant Lärarrepresentant Studeranderepresentant Studeranderepresentant Studeranderepresentant Extern ledamot Extern ledamot Utbildnings- och forskningshandläggare Utbildnings- och forskningshandläggare Lärarförbundet SACO ST Ordförande, lärarförslagsnämnden HSV Utvecklare i arbetslivsvetenskap, HST Förhinder anmäls till Gunnel Eriksson, telefon , e-post gunnel.eriksson@mdh.se

2 Fakultetsnämnden för humaniora, FÖRSLAG TILL DAGORDNING samhälls- och vårdvetenskap Sammanträde 8: Ärende Beslut Bilaga 1. Mötets öppnande 2. Val av justeringsperson Beslutas 3. Fastställande av föredragningslista med Se förslag genomgång av miljö- och jämlikhetsaspekter 4. Anmälningar - Föregående mötesprotokoll Anmäls 1 - Delegationsbeslut 2 5. Meddelanden Anmäls 3 6. Rapporter från utskott och arbetsgrupper - Biblioteksrådet - Forskningsutskottet - Utbildningsutskottet 7. Meddelanden från studentkåren och doktorandrådet 4 (föredras av studeranderepresentanter) 8. Information om Högskoleverkets uppföljning av 5 sjukgymnastprogrammet (föredras av Gunnel Eriksson) 9. Meriteringsprogram (CF-P /08) Beslut 6 (sänds senare) 10. Information om samverkansprojekt med ÖRU: 7 Hållbar utveckling (föredras av Peter Dobers) 11. Information om samverkansprojekt med ÖRU: 8 Arbetslivsvetenskap (föredras av Maria Mårtensson) 12. Rapport från lärarförslagsnämnden 9 (föredras av Kjell-Åke Brorsson) 13. Övriga frågor 14. Avslutande

3 Fakultetsnämnden för humaniora, samhälls- och vårdvetenskap PROTOKOLL Nr 7:2008 Sammanträdesdatum: Bilaga 1 1 av 4 Datum och tid: Plats: Torsdagen den 13 november Konferensrum U2-158, Mälardalens högskola, Västerås Ledamöter: Tola Jonsson Dekanus Peter Dobers Prodekanus Mats Börjesson Lärarrepresentant Anmält förhinder Anders W Johansson Lärarrepresentant Ingela Rådestad Lärarrepresentant Eva Sundgren Lärarrepresentant Anmält förhinder Tina Lämpeä Studeranderepresentant Ellinor Rifall Studeranderepresentant Cecilia Erixon Studeranderepresentant Tomas Ljungberg Extern ledamot Thure Morin Extern ledamot Tjänstemän: Gunnel Eriksson Utbildnings- och forskningshandläggare Närvarande 125 Johan Grundberg Utbildnings- och forskningshandläggare Närvarande Jan Romedahl Personalhandläggare Fackliga företrädare: Margareta Burell Mats Fagerberg Lärarförbundet SACO Övriga: Närvarande Hans Berggren Sektionschef, UFO 1 (4)

4 Fakultetsnämnden för humaniora, PROTOKOLL Nr 7:2008 samhälls- och vårdvetenskap Sammanträdesdatum: Bilaga 1 2 av Mötets öppnande Ordföranden förklarade mötet öppnat. 116 Val av justeringsperson Beslut Nämnden beslutar att uppdra åt Mats Börjesson att jämte ordförande justera protokollet. 117 Fastställande av föredragningslista med genomgång av miljö- och jämlikhetsaspekter Beslut Nämnden beslutar att fastställa dagordningen efter att frågan om tider för nämndmöten anmälts som övrig fråga. 118 Anmälningar - Föregående mötesprotokoll Beslut Föregående mötes protokoll anmäldes av Tola Jonsson och lades till handlingarna. Underlag Protokoll från nämndens sammanträde , bilaga 1 till kallelsen. 119 Meddelanden Ärendets behandling Dekanus meddelandelista anmäldes av Tola Jonsson. Underlag I ärendet fanns dekanus meddelandelista, bilaga 2 till kallelsen. 120 Rapporter från utskott och arbetsgrupper - Biblioteksrådet - Forskningsutskottet - Lärarförslagsnämnden - Utbildningsutskottet Ärendets behandling a) Eva Sundgren hade inget nytt att rapportera från biblioteksrådet. Nästa möte först b) Mats Börjesson och Peter Dobers rapporterade från forskningsutskottets möte xxxxx c) Tola Jonsson kommenterade statuslista för lärarförslagsnämnden. d) Eva Sundgren rapporterade från utbildningsutskottets möte Underlag I ärendet fanns Status för ärenden i Lfn HSV, bilaga 3 till kallelsen. Sign: 2 (4)

5 Fakultetsnämnden för humaniora, PROTOKOLL Nr 7:2008 samhälls- och vårdvetenskap Sammanträdesdatum: Bilaga 1 3 av Meddelanden från studentkåren och doktorandrådet Ärendets behandling Ellinor Rifall och Cecilia Erixon informerade kort om pågående aktiviteter inom studentkåren och doktorandrådet. 122 Utbildningsplaner, allmän del Beslut - att fastställa utbildningsplanernas allmänna delar för läsåret 2009/2010 och framåt för respektive förutbildnings-, nybörjar eller påbyggnadsprogram enligt förslag, med undantag för formuleringen "förståelse och respekt för olika synsätt kulturer och traditioner" som i förekommande fall ska ersättas med " kunskap och insikt om olika synsätt kulturer och traditioner" (eller motsvarande i de fall formuleringen finns översatt till engelska) samt - att ovanstående korrigering även ska göras i de utbildningsplaners allmänna delar som fastställdes vid sammanträdet Ärendets behandling Gunnel Eriksson föredrog ärendet. Underlag I ärendet fanns förslaget till beslut, bilaga 4 till kallelsen. Delges Akademichefer, utbildningsledare, administrativa chefer samt sektionschefer för STC och UFO. 123 Examensbeskrivningar Beslut - att fastställa examensbeskrivningar enligt förslag, med undantag för formuleringen "förståelse och respekt för olika synsätt kulturer och traditioner" som i förekommande fall ska ersättas med "kunskap och insikt om olika synsätt kulturer och traditioner". Ärendets behandling Gunnel Eriksson föredrog ärendet. Underlag I ärendet fanns förslaget till beslut, bilaga 5 till kallelsen. Delges Akademichefer, utbildningsledare, administrativa chefer samt sektionschefer för STC och UFO. 124 Utlysning post doc Beslut - att återremittera ärendet för fortsatt beredning. Sign: 3 (4)

6 Fakultetsnämnden för humaniora, PROTOKOLL Nr 7:2008 samhälls- och vårdvetenskap Sammanträdesdatum: Bilaga 1 4 av 4 Ärendets behandling Jan Romedahl föredrog ärendet. Underlag I ärendet fanns förslaget till beslut, bilaga 6 till kallelsen. Delges Akademichefer, forskningsledare, administrativa chefer samt sektionschefer för PER och UFO. 125 Information om forskningspropositionen Ärendets behandling Johan Grundberg informerade om innehållet i forskningspropositionen. Underlag I ärendet fanns kopia av sammanfattande power-pointpresentation, bilaga 7 till kallelsen. 126 Övriga frågor Hans Berggren bad om och fick synpunkter på nämndens mötestider för våren Mötets avslutande Ordförande förklarar mötet, som pågått mellan kl och för avslutat. Vid protokollet: Gunnel Eriksson Justeras: Tola Jonsson Mats Börjesson 4 (4)

7 DELEGATIONSBESLUT Förteckning 1 Bilaga 2 1 av 7 Fakultetsnämnden för humaniora samhälls- och vårdvetenskap Datum Beslutsärende Beslut Beslutande Inställande av nybörjarprogram vårterminen 2009 Beslut - att vårterminen 2009 ställa in följande sökingångar inom lärarprogrammet Programnamn Anm.kod Akademi Lärarprogrammet ingång UKK Natutvetenskap Lärarprogrammet ingång Teknik UKK Underlag Rektorsbeslut (dnr CF /08) samt dekanbeslut Ärendets föredragning Ärendet föredrogs av Christina Kääriä, handläggare vid Utbildnings- och forskningssektionen. Gustafsson Jonsson Säfström 1 Detta är en förteckning av beslut och eventuella bilagor bifogas inte. För fullständig dokumentation hänvisas till aktuellt beslutsprotokoll. sidan 1 (7)

8 DELEGATIONSBESLUT Förteckning 1 Bilaga 2 2 av 7 Fakultetsnämnden för humaniora samhälls- och vårdvetenskap Delegation av beslut om utbildningsplanernas planeringsdelar Beslut Fakultetsnämnden för humaniora, samhällsoch vårdvetenskap, naturvetenskap och teknik samt den utbildningsvetenskapliga nämnden beslutar gemensamt - att delegera beslut om utbildningsplanernas planeringsdelar för läsåret 2009/2010 till akademichefen för den akademi som är värd för respektive förutbildnings-, nybörjar eller påbyggnadsprogram, under förutsättning - att beslut om utbildningsplanernas planeringsdelar sker efter överenskommelse med de eventuellt övriga akademier som ansvarar för kurser som erbjuds inom ramen för programmet, - att beslut ska fattas senast den 20 november enligt huvudtidplan för utbildningsplaneringsprocessen (CF /06) och - att beslut om revidering av redan fastställd planeringsdel enbart får göras till följd av eventuellt nämndbeslut om inställande av kurs eller för att rätta till uppenbara skrivfel, - att besluten utformas så att de är förenliga med tillämpliga författningar, registreras i myndighetens registreringssystem (Accessia) och delges fakultetsnämnderna, övriga akademier, utbildnings- och forskningssektionen samt studentcentrum, samt - att ge utbildnings- och forskningssektionen i uppdrag att skapa enkla rutiner för akademierna att publicera beslutade planeringsdelar på högskolans webbplats. - att delegationen förutsätter att resp. akademichef mottar delegationen. Gustafsson Jonsson Säfström Underlag Protokoll från nämndernas möten Ärendets föredragning Ärendet föredrogs av hans Berggren, chef för Utbildnings- och forskningssektionen. 1 Detta är en förteckning av beslut och eventuella bilagor bifogas inte. För fullständig dokumentation hänvisas till aktuellt beslutsprotokoll. sidan 2 (7)

9 DELEGATIONSBESLUT Förteckning 1 Bilaga 2 3 av 7 Fakultetsnämnden för humaniora samhälls- och vårdvetenskap Revidering av utbildningsplanens planeringsdel läsåret 2008/ Inställande av kurser och program vårterminen 2009 Beslut - att revidera utbildningsplanens planeringsdel för Beteendevetenskapliga programmet, social omsorg, poäng (BESOE) läsåret 2008/2009 enligt bilaga. (förändringar markerade i bilagan med rött). Ärendets behandling och underlag Gunnel Eriksson föredrog ärendet. Förslaget till beslut kommer från akademi HVV och handlar om rättelse av skrivfel. Beslut att för vårterminen 2009 ställa in kurserna Kursnamn Anm. Akademi kod Processutvärdering HVV Folkhälsoinsatser för äldre HVV Evidensbaserad omvårdnad klinisk HVV tillämpning Patientsäkerhet HVV Intervention barn motorisk HVV funktionsstörning Beroendeskapande medel i ett HVV folkhälsoperspektiv Kulturella perspektiv i hälsa och vård HVV Examensarbete i vårdvetenskap HVV Examensarbete i vårdvetenskap HVV Examensarbete i vårdvetenskap(avancerad HVV nivå) Folkhälsoinsatser för äldre HVV Transkulturella perspektiv i hälsa och vård HVV Ledarskap och vårdutveckling HVV Sjukgymnastik: Område, kompetens och HVV marknad Examensarbete i vårdvetenskap HVV Examensarbete i vårdvetenskap HVV Handledning för professionell kompetens HVV Särskola i en skola för alla UKK Bortom kategorisering och diag UKK problemlösning Samtalsmetodik - inriktning pedagogiskt UKK arbete Utbildningsvetenskapliga frågeställningar UKK Möten med mångfald UKK Finsk-svensk interkulturell kommunikation UKK Finska för datoranvändare UKK Finska för finskkunnig vårdpersonal UKK Textläsning i finska för studenter med UKK förkunskaper 1 Ekonomisk franska UKK Tyska 1 i Tyskland UKK Teknisk engelska UKK Svenska i teori och praktik UKK Svenska i teori och praktik UKK Sagans förvandlingar. Barn- och UKK ungdomslitteraturens poetik och praktik 2 Sagans förvandlingar. Barn- och ungdomslitteraturens poetik och praktik UKK Jonsson Gustafsson Jonsson Säfström 1 Detta är en förteckning av beslut och eventuella bilagor bifogas inte. För fullständig dokumentation hänvisas till aktuellt beslutsprotokoll. sidan 3 (7)

10 DELEGATIONSBESLUT Förteckning 1 Bilaga 2 4 av 7 Fakultetsnämnden för humaniora samhälls- och vårdvetenskap Den sverigefinska musiken och identiteten UKK Sverigefinsk språkvård/ruotsinsuomalainen UKK kielenhuolto Tvåspråkighet/Kaksikielisyys UKK Finska för studenter med förkunskaper UKK Algoritmer för självlärande maskiner UKK Algoritmer för självlärande maskiner UKK Differential- och integralkalkyl III UKK Elektrofysik UKK Fysikaliska grunder för hållbar utveckling UKK Lärande och etnisk mångfald i skolan UKK Förskola och hem i samverkan UKK Förändrade lärandemiljöer UKK Universums byggnad planeter, stjärnor och UKK galaxer Kalkyl för ingenjörer UKK Industriell produktutveckling Grundkurs IDT Kvalitetsutveckling och ledarskap IDT CAD/CAM-teknik IDT Design for Availability IDT Funktionell programmering IDT Datorgrafik: avancerade datastrukturer och IDT algoritmer Datastrukturer och algoritmer IDT Programmering för interaktionsdesign IDT Programmeringsteknik med Visual Basic IDT Datorarkitektur IDT Integrerade kretsar IDT Medicinska mätsystem IDT Datakommunikation i nätverk II IDT Programmering för interaktionsdesign IDT Datakommunikation i nätverk II IDT Mekatronik III IDT Ljudpsykologi IDT 3D-modellering fördjupning IDT Entreprenörskap och affärsutveckling IDT Övertalningsdesign IDT VR-visualisering IDT Interaktionsdesign IDT Informationsdesign - examensarbete IDT Att informera med film IDT Framsyn och scenariodesign IDT Ekonomisk historia HST Historia HST Teknik och genus HST Historiedidaktik för verksamma lärare HST Sociologi HST Sociologi HST Intercultural Studies Programme HST Projektarbete HST Kognition i interkulturellt samspel HST Kulturmötets anatomi HST Etnicitet och transkulturella flöden HST Sveriges ekonomiska historia HST Teknikhistoria HST Historia, fortsättningskurs HST Historia med examensarbete, HST fördjupningskurs Historia inom lärarprogrammen HST Historia inom lärarprogrammen HST Integrerad kommunikation HST Beskattningsrätt HST Integrerad kommunikation, uppsats HST Arbetsrätt, kredit- och obeståndsrätt HST Beskattningsrätt II HST Destinationsmarknadsföring HST Lärande organisationer - en gemensam vision HST 1 Detta är en förteckning av beslut och eventuella bilagor bifogas inte. För fullständig dokumentation hänvisas till aktuellt beslutsprotokoll. sidan 4 (7)

11 DELEGATIONSBESLUT Förteckning 1 Bilaga 2 5 av 7 Fakultetsnämnden för humaniora samhälls- och vårdvetenskap Sports Management HST Strategy Classics HST Applied Strategies HST Industrial and Organizational Change HST Kredit- och obeståndsrätt HST Allmän kemi HST Natur och samhälle i Mälardalen HST Natur och samhälle i Mälardalen HST Parasitbiologi I HST Biostatistik och vetenskapsteori HST Ytbiomaterialteknik HST Kosmetika och medicin genom tiderna HST Ekologi I HST Skogs- och jordbrukslandskapets ekologi HST Skogs- och jordbrukslandskapets ekologi HST Tillämpad genteknik HST Floristik och ekologi i skärgårdar HST Floristik och ekologi i skärgårdar HST Humanfysiologi HST Praktisk ekologi HST Sustainable Energy Systems HST Energiteknik gk HST Swedish Environmental problem solving, HST project Swedish Environmental problem solving, HST project Introduktion till hållbar utveckling HST Sustainable Energy Systems HST Processmodellering HST Process Simulation HST Processoptimering HST Scientific Communication HST Projektarbete inom energiteknik HST Projektarbete inom energiteknik HST Vattenreningsteknik HST Driftteknik HST Teknikprojekt med skolanknytning HST Beslut att uppdra till berörda akademier att i samarbete med studentcentrum tillse att berörda studenter erhåller information om inställda kurser och om vilka alternativa kurser som MDH erbjuder plats på istället. Berörda akademier ska särskilt beakta konsekvenserna för programstudenter, såväl på program som akademin är värd för som på övriga program, och säkerställa studenternas möjligheter att uppfylla examensfordringarna. 1 Detta är en förteckning av beslut och eventuella bilagor bifogas inte. För fullständig dokumentation hänvisas till aktuellt beslutsprotokoll. sidan 5 (7)

12 DELEGATIONSBESLUT Förteckning 1 Bilaga 2 6 av 7 Fakultetsnämnden för humaniora samhälls- och vårdvetenskap Inställande av kurser och program vårterminen Inställande av kurser och program vårterminen 2009 Beslut att för vårterminen 2009 ställa in kurserna Kursnamn Anm. kod Akademi Västerås stads historia HST Svensk politik och förvaltning HST Beslut att uppdra till berörda akademier att i samarbete med studentcentrum tillse att berörda studenter erhåller information om inställda kurser och om vilka alternativa kurser som MDH erbjuder plats på istället. Berörda akademier ska särskilt beakta konsekvenserna för programstudenter, såväl på program som akademin är värd för som på övriga program, och säkerställa studenternas möjligheter att uppfylla examensfordringarna. Bilagt beslutet finns anvisningarna gällande begäran om inställande av kurs samt inkommet underlag om begäran om inställande av kurs. Beslut att för vårterminen 2009 ställa in kursen Kursnamn Anm. kod Akademi Biostatistics HST Beslut att uppdra till berörda akademier att i samarbete med studentcentrum tillse att berörda studenter erhåller information om inställda kurser och om vilka alternativa kurser som MDH erbjuder plats på istället. Berörda akademier ska särskilt beakta konsekvenserna för programstudenter, såväl på program som akademin är värd för som på övriga program, och säkerställa studenternas möjligheter att uppfylla examensfordringarna. Gustafsson Jonsson Säfström Gustafsson Jonsson Säfström 1 Detta är en förteckning av beslut och eventuella bilagor bifogas inte. För fullständig dokumentation hänvisas till aktuellt beslutsprotokoll. sidan 6 (7)

13 DELEGATIONSBESLUT Förteckning 1 Bilaga 2 7 av 7 Fakultetsnämnden för humaniora samhälls- och vårdvetenskap Rättelse i nämndgemensamt protokoll av den 18 november, 2008 Beslut om rättelse enligt 26 förvaltningslagen i protokoll från dekanernas gemensamma sammanträde (NÄSA) i enlighet med bilagt dokument. Kurs med anmälningskod ska strykas från listan över inställda kurser. Bakgrund Akademi HST inkom med underlag ang. inställande av kurser vt 09 till nämndgemensamt beslut Av misstag hamnade kursen Sustainable Energy Systems, WER003, anmälningskod 18007, i den listan. Eftersom detta är den kurs som erbjuds för ett antal utländska studenter under läsperioden är det viktigt att beslutet korrigeras. Akademin avser att ge nämnda kurs under vt 09, och begär därför att kursen stryks i beslutet över inställda kurser vt 09. (Se bilaga.) Underlag för beslutet Inkommen begäran (081127) från akademi HST om att stryka kursen från listan över inställda kurser, samt nämndgemensamt dekanusbeslut (081118). Gustafsson Jonsson Säfström 1 Detta är en förteckning av beslut och eventuella bilagor bifogas inte. För fullständig dokumentation hänvisas till aktuellt beslutsprotokoll. sidan 7 (7)

14 MÄLARDALENS HÖGSKOLA Fakultetsnämnden för humaniora, samhälls- och vårdvetenskap Dekanus rapporterar Föredragande: Tola Jonsson Bilaga 3 Tidpunkt Kategori Meddelande Disputation Karina Tilling, HST, försvarade sin avhandling "Att styra hållbar utveckling. Om miljöledning och dess översättningar i statsförvaltningen vid Mälardalens högskola, Västerås Organisation Vid högskolestyrelsens möte den 12 december kommer rektor Ingegerd Palmér att föreslå till styrelsen att federationsprocessen mellan Mälardalens högskola, Örebro Universitet och Högskolan Dalarna avbryts. Orsaken till detta är att regeringens forskningsproposition inte ger de fördelar som Mälardalens högskola hade väntat sig av ett samgående. Det har också blivit klart att regeringen önskar regionalt stöd för ett samgående Samverkan I juni beslutade Eskilstuna kommun och Västerås Stad att tillsammans med Mälardalens högskola skapa och utveckla ett Spetssamverkanscentra mellan offentlig sektor och MDH det så kallade Samhällskontraktet. Nu finns information utlagd via högskolans webbplats, se: et Omvärld Utredningen om en ny lärarutbildning har i dag överlämnat sitt betänkande En hållbar lärarutbildning (SOU 2008:109). Utredningen föreslår bland annat att lärarutbildningen framöver ska kunna leda till två olika yrkesexamina: grundlärarexamen och ämneslärarexamen. De ska i sin tur innehålla fyra olika inriktningar vardera, vilka ska ge specifik kompetens för undervisning i respektive skolform och åldersgrupp Disputation Johan Henningsson, HST, försvarar sin avhandling "Fund Managers as Cultural Observers vid Mälardalens högskola, Västerås.

15 Rapport från Studentkåren: Bilaga 4 *Schemaläggningen och rookieverksamheten går inte ihop. Faddrarna får ingen förståelse från lärare gällande sin roll i fadderverksamheten. Detta är ett problem då det är faddrarna som genomför rookieverksamheten som får många av studenter att stanna kvar på Mdh istället för att hoppa av. *Det har kommit till Studentkårens känndedom att lärare inte genomför kursutvärderingar eller till och med ibland "fejkar" bra kursutvärderingar. Detta har inkommit från anställda på Mdh och Mälardalens Studentkårs ordförande för utbildningsutskottet skall forska vidare i detta. *Det är mycket studentärenden gällande lärare som beter sig illa mot studenter. /Ellinor Rifall

16 Bilaga 5 1 av 4 Mälardalens högskola Rektor Luntmakargatan 13, Box 7851, SE Stockholm, Sweden Tfn/Phone: Fax: hsv@hsv.se, Annika Vänje Annika.vanje@hsv.se BESLUT Reg.nr Uppföljning av ifrågasättandet av rätten att utfärda sjukgymnastexamen vid Mälardalens högskola Högskoleverket finner inte längre anledning att ifrågasätta rätten att utfärda sjukgymnastexamen vid Mälardalens högskola. Ärendet Vid utvärderingen av sjukgymnastutbildningen år 2006 (Högskoleverkets rapport 2007:23R) ifrågasatte Högskoleverket rätten att utfärda sjukgymnastexamen vid Mälardalens högskola. Ifrågasättandet grundade sig på att kvaliteten i utbildningens förutsättningar och genomförande inte var tillfredsställande. Mälardalens högskola fick därefter ett år på sig att åtgärda bristerna. För uppföljningen av ifrågasättandet av sjukgymnastexamen utsåg Högskoleverket följande sakkunniga: professor Gunnevi Sundelin (ordförande), professor Stefan Lindgren, universitetslektor Cathrin Martin samt universitetslektor Lena Nilsson- Wikmar. Mälardalens högskola inkom i april månad år 2008 med en redogörelse av de åtgärder som vidtagits. Underlag för bedömningen har varit ovanstående skriftliga redogörelse samt platsbesök. De sakkunnigas yttrande bifogas. Bedömning Bedömningen har gjorts utifrån de krav som ställs i högskolelagen och högskoleförordningen och utifrån de rekommendationer som Högskoleverket gav i utvärderingen år De sakkunnigas bedömning är att kvaliteten i utbildningens förutsättningar, genomförande, resultat och den verksamhetsförlagda delen av utbildningen är tillfredsställande. Högskoleverket instämmer i denna bedömning. Högskoleverket anser därmed att kvalitetskraven för att ge sjukgymnastexamen är uppfyllda.

17 Bilaga 5 2 av 4 Beslut Högskoleverket finner inte längre anledning att ifrågasätta rätten att utfärda sjukgymnastexamen vid Mälardalens högskola. Beslut i detta ärende har fattats av universitetskanslern Anders Flodström efter föredragning av utredaren Annika Vänje i närvaro av huvudsekreteraren Lena Adamson, informationschefen Eva Ferndahl och avdelningschefen Clas-Uno Frykholm. Anders Flodström Annika Vänje Kopia till: Utbildningsdepartementet De sakkunniga 2

18 Bilaga 5 3 av 4 Sakkunnigas yttrande Vid utvärderingen år 2006 (Högskoleverkets rapport 2007:23 R) bedömdes utbildningens förutsättningar och genomförande inte vara tillfredsställande. Det noterades att lärarna hade god kompetens, men att de var för få för verksamheten och att den beteendemedicinska profilen fått en så framträdande plats i programmet att den professionella kunskapen i sjukgymnastik kraftigt fått stå tillbaka. Mälardalens högskola rekommenderades att anställa fler lärare i sjukgymnastik, öka omfattningen av ämnet sjukgymnastik i utbildningsprogrammet, öka inslagen av manuella metoder, fysisk träning, kroppsmedvetandeträning, gruppledning och annan preklinisk sjukgymnastisk kunskap inför den verksamhetsförlagda utbildningen, fortsätta utbilda handledarna i verksamheterna så att den beteendemedicinska profilen kan garanteras i verksamheten, höja kraven på de kliniska handledarnas formella kompetens till magisternivå, utse examinatorer på högskolan som ansvarig av examinationen av hela den verksamhetsförlagda utbildningen, vidta de åtgärder som rekommenderades i samband med Högskoleverkets beslut om rätt att ge sjukgymnastexamen. Vidtagna åtgärder Vi noterar att Mälardalens högskola har tagit utvärderingen på stort allvar och att lärosätet har arbetat intensivt och framgångsrikt med att komma tillrätta med den framförda kritiken. Flera universitetslärare har anställts i sjukgymnastik och en professur i sjukgymnastik har varit utannonserad och är nu tillsatt med en befattningshavare, som bedriver beteendemedicinsk forskning och verksamhet. Ämnet sjukgymnastik har fått större plats i utbildningsplanen. Tre nya kurser har tillkommit; sjukgymnastik och det friska åldrandet, 7,5 högskolepoäng, i årskurs 1, sjukgymnastik: rörelse och funktion, preklinisk kurs, 7,5 högskolepoäng i årskurs 2 och sjukgymnastik: metoder för åtgärder och utvärdering, preklinisk kurs, 7,5 högskolepoäng i årskurs tre. Dessa kurser har bidragit till att den yrkesspecifika kunskapen i prekliniska delar har ökat väsentligt. Studenter, kliniska handledare i den verksamhetsförlagda utbildningen och lärare vid högskolan var samtliga nöjda med den förändrade kursplanen. Utbildning av handledare i den beteendemedicinska profilen har erbjudits i form av fristående kurser. Över 200 sjukgymnaster har gått kursen, varav de flesta från Mälardalens upptagningsområde. Fortsättningskurser i beteendemedicinsk behandling kommer att anordnas. Profilen är väl förankrad på fältet och i lärargruppen och har även stor acceptans bland studenterna. 3

19 Bilaga 5 4 av 4 Magisterutbildning i sjukgymnastik har ännu inte arrangerats, men det finns vid Mälardalens högskola ett samarbete med bland annat Uppsala universitet. Mälardalens högskola rekommenderades i utvärderingen att vidta de åtgärder som framfördes i samband med Högskoleverkets beslut om rätt att ge sjukgymnastexamen år Bedömargruppen ser positivt på att detta nu skett. Lärosätet har etablerat ett samarbete med de tekniska utbildningarna vid högskolan och kommer att bilda ett Rörelsecentrum för gemensamma projekt på studentnivå och i forskning. Arbetet med att utvidga ämnet sjukgymnastik till ett tydligt utbildningsinnehåll med vetenskaplig förankring, progression och professionell tillämpning har genomförts på ett tillfredsställande sätt i relation till den beteendemedicinska profilen. Arbetet med att föra ut den beteendemedicinska profilen i den kliniska verksamheten fortsätter och engagemanget för sjukgymnastutbildningen vid Mälardalens högskola är stort i hälso- och sjukvården. Slutsatser Vi bedömer nu utbildningens förutsättningar, genomförande och resultat, inkluderande den verksamhetsförlagda utbildningen, som tillfredsställande. Vi bedömer förutsättningarna att ytterligare förstärka kvaliteten på utbildningen som goda. 4

20 Bilaga 6 1 av 4 Utbildnings- och forskningssektionen MDH /08 Malin Gunnarsson Utlysning av meriteringsmånader inom humaniora, samhälls- och vårdvetenskap, MDH /08 Förslag till beslut Fakultetsnämnden för humaniora, samhälls- och vårdvetenskap beslutar - att utlysa forskningsmedel motsvarande ca sex månader på heltid för fem kvinnor med doktorsexamen, anställda vid Mälardalens högskola om minst 50 %, och som avser att meritera sig till docent, - att fastställa Utlysning och anvisningar för ansökan om meriteringsmånader inom humaniora, samhälls- och vårdvetenskap, - att uppdra åt forskningsutskottet bereda förslag till beslut om beviljande av meriteringsmånader, - att uppdra åt dekanus att fatta beslut om beviljande av meriteringsmånader, - att de från budgeten för 2007 kvarvarande så kallade strategiska medlen om sek används som delfinansiering av föreslagna meriteringsmånader. Motivering Sammanfattning Fakultetsnämnden utlyser meriteringsmånader inom humaniora, samhälls- eller vårdvetenskap om vardera ca sex månader motsvarande heltid, beroende på lönenivå, riktade till kvinnor med doktorsexamen, anställda vid MDH, och som vill meritera sig till docent. Forskningen ska ha en tydlig koppling till högskolans forsknings- och utbildningsstrategi för perioden Bakgrund I fakultetsnämndens förslag till fördelning av anslagsmedel för forskning och forskarutbildning för 2009, daterat , finns angivit i det s.k. nollalternativet en riktad satsning på post doc anställningar till disputerade kvinnor om totalt sek. Sedan förslaget lämnades har en ny anställningsform, postdoktor, inrättats nationellt, vilken omfattar ett antal kriterier som gör det mer lämpat att i det här fallet utlysa meriteringstid för forskning i stället för postdoktorsanställning. Därtill hade forskningsutskottet i uppdrag från fakultetsnämnden att föreslå strategiska satsningar som skulle finansieras med de från 2007 kvarvarande medlen i nämndens budget. Den 13 mars 2008 beslutade nämnden, som en strategisk satsning, att ge stöd till doktoranders utomlandsförlagda studier om totalt sek. Återstående medel, 1 (2)

21 sek, föreslår forskningsutskottet läggs på en samlad satsning på meriteringsmånader för kvinnor med doktorsexamen, anställda vid Mälardalens högskola. Utredningsarbetet Ärendet har beretts i nämndes forskningsutskott. Vad gäller de från 2007 kvarvarande sek så har utskottet främst diskuterat två alternativ. Antingen att fördela de återstående medlen jämt över en eller flera personalkategorier i syfte att ge visst stöd till konferensdeltagande etc., eller att rikta satsningen mot meriteringsmånader för docentur. Utskottets slutsats var att alternativet med lite åt många näppeligen vore en strategisk satsning och föreslår därför en utlysning av meriteringsmånader, där de från 2007 kvarvarande medlen läggs samman med den för 2009 föreslagna satsningen. Utlysningen riktas mot områden inom humaniora, samhälls- och vårdvetenskap som är angelägna enligt forsknings- och utbildningsstrategin, och vänder sig till kvinnor med doktorsexamen anställda vid Mälardalens högskola om minst 50 %. Syftet är dels att i förlängningen skapa underlag för jämnare könsfördelning bland professorerna vid högskolan och dels att stärka högskolans forskningsprofiler. Utskottet bedömer att den föreslagna tiden om ca sex månader är så pass lång att man hinner genomföra väsentligt forskningsarbete. I beredningsarbetet har även personalsektionen konsulterats. Omfattningen om 5 tjänster à ca 6 månader är beräknat utifrån en lön på sek och ett MDH gemensamt OH-påslag om 28 % samt ett akademipåslag om 20 %, dvs: (37x1,54) + (37x1,54) x 0,28 + (37x1,54) x 0,2 = sek räcker därmed till 29,3 månader (2 464/84=29,3). Det räcker till forskningstid under ca 6 månader motsvarande heltid för 5 personer (29,3/6=4,89). Förslag till Utlysning och anvisningar för ansökan om meriteringsmånader inom humaniora, samhälls- och vårdvetenskap bilägges beslutsunderlaget. Bilaga 6 2 av 4 Malin Gunnarsson Utbildnings- och forskningshandläggare 2 (2)

22 Fakultetsnämnden för humaniora, samhälls- och vårdvetenskap 1 (2) MDH /08 Bilaga 6 3 av 4 Utlysning och anvisningar för ansökan om meriteringsmånader inom humaniora, samhälls- och vårdvetenskap Fakultetsnämnden för humaniora, samhälls- och vårdvetenskap utlyser forskningsmedel motsvarande ca sex månader på heltid för fem kvinnor med doktorsexamen, anställda vid Mälardalens högskola, och som avser att meritera sig till docent. Anvisningar för ansökan Ansökan ska omfatta max en A4-sida och innehålla uppgifter enligt nedan. Till ansökan bifogas publikationslista av vetenskapliga publikationer. Ansökan ska innehålla uppgifter om: Födelseår År för doktorsexamen samt titel på avhandlingen Forskningsplan som visar hur de ca sex forskningsmånaderna ingår i en progression mot docent Redovisning av aktuell och planerad finansiering Publikationslista av vetenskapliga publikationer Två referenspersoner (med e-post och telefonnummer) Bedömningskriterier: Meriteringsmånaderna riktar sig till kvinnor med doktorsexamen, anställda om minst 50 % vid Mälardalens högskola, verksamma inom humaniora, samhälls- eller vårdvetenskap. Forskningstiden ska användas för att möjliggöra för den sökande att meritera sig vetenskapligt till docent. Tiden sex månader är ungefärlig beroende på sökandes lön. Forskningsplanen ska ha en tydlig koppling till prioriterade områden enligt Forsknings- och utbildningsstrategi för Mälardalens högskola Fakultetsnämnden prioriterar sökande som avser nyttja forskningstiden på heltid under angiven tidsperiod, framför sökande som avser bedriva forskning på deltid. Ansöknings- och handläggningsförfarande:

23 2 (2) Ansökan ställs till fakultetsnämnden för humaniora, samhälls- och vårdvetenskap, att. Malin Gunnarsson, UFO, Ansökningarna granskas av forskningsutskottet som bereder förslag till dekanusbeslut om beviljande av meriteringsmånader. Ansökningar förordade av forskningsutskottet kräver, inför dekanusbeslut, intyg från akademichef om beviljad tjänstledighet för den sökande. Bilaga 6 4 av 4 Återrapportering efter genomförd post doc En skriftlig rapport, max två sidor, ska lämnas till forskningsutskottet inom en månad efter genomförd forskningstid med en beskrivning av det huvudsakliga resultatet i förhållande till forskningsplanen. Rapporten adresseras till malin.gunnarsson@mdh.se, utbildnings- och forskningssektionen. Tidplan 5 januari ansökan ska vara nämnden till handa, att. Malin Gunnarsson, UFO 12 januari forskningsutskottet behandlar ansökningarna, för att snarast kunna lägga fram förslag till dekanusbeslut under januari

24 Rapport angående samverkansprojekt mellan Mälardalens högskola och Örebro universitet på temat Hållbar utveckling. Bilaga 7 1 av 5 Inlämnad av: Ingemar Elander, Urbana och regionala studier, CUReS, ÖU Erik Dahlkvist, Process och resursoptimering, PRO, MdH Peter Dobers, HAS, MdH Genom: Gun Hedlund, Örebro universitet Separat rapport lämnas in av Bert Allard, Människa-Teknik-Miljö, MTM, ÖU

25 1. Har de aktiviteter som angivits genomförts och med vilken framgång? Samarbetet har utvecklats i två parallella spår delvis beroende på att två miljöer redan hade ett etablerat samarbete (MTM och PRO) medan två miljöer hade ännu ej påbörjat samarbete vid projektets start (CUReS och dåvarande EKI/HG). När projektet startade hade Mdh en annan organisation och den då utpekade samhällsvetenskapliga miljön var Ekonomihögskolan och Hållbarhetsgruppen. Det nuvarande samarbetet bedrivs med det nybildade HAS (Hållbar utveckling, arbetsliv och styrning) vid Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling. Fem ledningsgruppsmöten har anordnats där alla fyra miljöerna varit representerade och tre möten där berörda koordinatorer haft avstämning. Mötena har anordnats växelvis vid det två lärosätena och vid ett tillfälle som videokonferens mellan koordinatorerna. I det följande kommer redovisningen att göras utifrån det ena spåret : CUReS och det nybildade HAS samt i vissa delar PRO. MTM vid Örebro universitet lämnar in en separat redovisning via Bert Allard. När alla fyra miljöerna är involverade anges detta. CUReS och HAS (tidigare EKI/HG): Centrum för urbana och regionala studier, ÖU samarbetar aktivt med HAS (se ovan) och PRO vid Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling, Mdh. Högskolans omorganisation med nya akademibildningar samt personalminskningar har delvis försvårat kontinuiteten av projektet. CUReS har byggt upp en samverkan med dåvarande EKI/Hållbarhetsgruppen, numera HAS (se ovan). Samarbetet är fokuserat på att stärka och skapa nytt forskningssamarbete för att på så sätt vidga kompetens och ansökningspotential samt att finna nya innovativa forskningsidéer. Tre nya forskarteam har bildats i helt nya konstellationer med samarbete mellan historiker och naturvetare, litteraturvetare och statsvetare och miljövetenskap/statsvetenskap och sociologi. Ytterligare två forskarteam är på väg att bildas, det ena bestående av historiker och det andra av samhällsvetare och innovationstekniker. Två internat med åtföljande två heldagsseminarier är en form som visat sig fruktbart för att generera forskningsansökningar där både seniorer och snart eller nyligen disputerade, yngre forskare ingår. Mälardalens nybildade akademi har bl a genom sin kompetens i energi- och miljöteknik stor erfarenhet av praktiknära forskning och näringslivssamarbete i s k transdiciplinär forskning. CUReS har sedan lång tid utvecklat kompetens inom interdiciplinär forskning. Genom att aktivt verka för att skapa nya möten mellan forskare vid de två lärosätena har dessa olika kompetensområden kunnat omvandlas till en gemensam styrka i planeringen av strategiska ansökningar. En gemensam forskarutbildningskurs anordnas våren 2009 med ett samarbete mellan alla fyra miljöerna. Utveckling av gemensam masterutbildning har inte skett beroende på det låga söktrycket på redan utvecklade utbildningar inom hållbar utveckling vid båda lärosätena. En ansökan om att starta forskarskola har lämnas in till Vetenskapsrådet från CUReS och EKI/HG våren En annan ansökan om forskarskola lämnades in till Vinnova av MTM och PRO. (redovisas närmare i rapport från Bert Allard). 2. Återstår vissa aktiviteter och varför? Forskarutbildning: Arbetet med att utveckla forskarutbildning har försenats p g a personalomsättning vid MdH. Forskarskolan urbana studier, FUS, finns nu etablerad vid ÖU med ett 20-tal verksamma doktorander inom sex dicipliner. Verksamheten är etablerad och unik genom den nära kopplingen mellan forskarskolan och den seniora forskningsmiljön vid CUReS. Mälardalens högskola har sedan slutet av 1990-talet arbetat systematiskt med hållbar utveckling, både i praktisk handling och i forskning och utbildning. Hållbar utveckling är en av de prioriterade inriktningarna vid Mdh under perioden En utvecklingspotential finns i möjligheten att skapa mångvetenskapliga forskarutbildningskurser med nationellt intag. Av särskilt intresse är att också inbegripa ekonomi med hållbarhetsprofil (Mdh) samt Bilaga 7 2 av 5

26 ytterligare några relevanta dicipliner som finns vid de två nybildade akademierna. Under våren 2009 kommer två samhällsvetenskapliga kurser på 7,5 hp att utvecklas på temat hållbar utveckling i städer och regioner. 3. Vilka resultat kan uppvisas i enlighet med utgångspunkterna för tilldelning av medel? (kurser, forskningsansökningar, påbörjade forskningsprojekt). Kurser: Våren 2007 skrevs en gemensam ansökan till Vetenskapsrådets särskilda utlysning om forskarskolor på temat Sustainable development in Cities and Regions. Avslag. Våren 2009 anordnas en nationell forskarkurs vid Mdh med medverkande lärare från alla fyra miljöer med namnet Vad är hållbar utveckling? 7,5 h Forskningsansökningar: Två internat har anordnats hösten 2008 och 2009 med deltagare från samhällsvetenskap och teknik vid Mdh och CUReD vid ÖU. Båda internaten har följts/kommer att följas av uppföljningsseminarier där konkreta ansökningsskisser ventileras och bedöms. Syftet med dessa aktiviteter har varit att föra samman forskare och skapa nya kontakter eftersom ett etablerat samarbete inte fanns mellan berörda samhällsvetare på de två lärosätena. Vid det första internatet deltog ett 20-tal personer och vid det andra ett tiotal. Dessa aktiviteter har utmynnat i arbete med forskningsansökningar och forskningsprogram. Möten och diskussioner mellan samhällsvetare och naturvetare har varit en viktig del i detta arbete med forskningsprogram som avslutas våren Ekologisk, social och ekonomisk hållbarhet kommer att behandlas ingående i programtexten med särskild inriktning på mångoch transdiciplinär forskning. Formas: Hållbar vattenplanering i Mälarens avrinningsområde. Projektansvarig Sylvia Wara,MdH tillsammans med Ulf Sandström, SLU och CUReS och Jörgen Lennqvist, ÖU. (avslag). Hållbarhet och högre utbildning: Ideologiproduktion eller kritiskt tänkande? Projektansvarig Ylva Uggla, CUReS, ÖU tillsammans med Malin Mobjörk, MdH/FOI och Stig Montin, ÖU. (avslag) Identitet, region och strukturomvandling i Bergslagen (pågående arbete). Projektansvarig Magnus Jansson, MdH tillsammans med Max Jakobsson, ÖU och Jörgen Lennqvist, ÖU. Vinnova: Planeringsanslag på kr våren 2008 för projektet School of Sustainable Development stark forskningsmiljö i ett formativt skede! Med syfte att skapa en genusmedvetenhet i samverkansprojektet. Fördjupad ansökan avslogs med motivering att frågeställningar och syfte var relevant men att den långsiktiga finansieringen av samverkan inte var säkerställd från de två lärosätena. Projektansvarig Gun Hedlund, ÖU tillsammans med Katarina Larsson, ÖU och forskningsledarna vid de fyra miljöerna. Genus och transportpolitik (pågående arbete). Projektansvarig Gun Hedlund, tillsammans med AnnaCarin Billing, MdH och Erik Hysing, ÖU. EU: Polluted Peace (pågående arbete). Projektansvarig Monica Odlare (MdH) tillsammans med Emma Nehreinen (MdH), Peter Dobers (MdH), Malin Mobjörk (MdH/FOI), Erik Hysing (ÖU). Bilaga 7 3 av 5

27 Forskarkonferenser: Som ett led i den långsiktiga satsningen på att skapa en gemensam levande forskningsmiljö arrangeras två internationella konferenser under projekttiden. MdH arrangerade våren 2007 konferensen International Sustainable Development Research Conference 13th Annual där forskare från båda lärosätena deltog som workshopansvariga och discussants. CUReS ansvarar för att en internationell workshop arrangeras den mars 2009 med temat Sustainable Cities and Regions: Enabling Vision or Empty Talk? Påbörjade forskningsprojekt (enligt rapport från Peter Dobers och Erik Dahlqvist, Mdh): Samarbete mellan Mälarenergi, ÖrU prof Per-Erik Olsson och MDH för att följa hur olika driftsätt i avloppsrening påverkar nedbrytning av läkemedel (toxicitet mm).(öu huvudman) Optimering av aktivslamprocessen, KKS projekt, som startade jan 2008 (HST/PRO huvudman) Biogasproduktionsoptimering, KKS-projekt, som startade jan 2008 (HST/PRO huvudman) Automation region- delprojekt vid ÖrU resp MDH. Speciellt "Energi till 1000 " ligger direkt inom Hållbar Utveckling. Samarbete med Johan Kjellander runt beräkning/simulering ÖU och Erik Dahlquist MDH. VAFIM, Vatten och avfallsforskning i Mälardalen. Regelbundna möten med deltagare från ÖrU, MDH, Eskilstuna Energi och miljö, VAFAB Miljö, Växtkraft, Tekniska verken i Örebro(avloppsvattenreningsverket), Atleverket, Mälarenergi (Kungsängsverket), SRV i Huddinge. Gruppen träffas 2-3 gånger per termin. 4. Hur mycket medel finns kvar? Kommer de att användas och när? Enligt tidigare rektorsbeslut gäller tio procent som overheadkostand för detta projekt och i våra planer har vi utgått ifrån att detta gäller fram till projektets slut 31 augusti Vid årskiftet 2009/10 har CUReS kvar kr. Dessa medel kommer att användas på följande sätt: 4 månader fil dr Eva Gustavsson, ÖU, arbete med forskningsöversikt och forskningsprogram 2 månader fil dr Malin Mobjörk, MdH/FOI, arbete med forskningsprogram och utveckling av scenariometodik. Scenariometodik är ett verktyg som kommer att användas i kommande ansökningar om behovsrelaterad och transdiciplinär forskning. 1 månad fil kand Erik Hysing, ÖU, utveckling av en nationell forskarutbildningskurs. 4 x 1 månad arbete med forskningsansökningar (förnyade som fått avslag och/eller helt nya baserade på internat- och seminariesamverkan). 30 procent koordinatorsfunktion (Gun Hedlund, Stig Montin och Ylva Uggla). Konferensavgift för forskare från ÖU vid CUReS internationella workshop mars x 1 månads arbete med internationella artiklar baserade på forskningsansökningar (idéskiss godkänns av forskningsledarna.) Ekonomiuppföljning samt fortsatt budget antas vid ledningsgruppsmöte den 4 dec Bilaga 7 4 av 5

28 Bilaga 7 5 av 5

29 Västerås och Örebro Bilaga 8 1 av 14 UTVÄRDERING AV SAMVERKANSPROJEKT MELLAN ÖU OCH MDH Om masterutbildning i arbetslivsvetenskap Kerstin Isaksson, Mälardalens högskola Maria Mårtensson, Mälardalens högskola Anders Bruhn, Örebro Universitet Kjell Gustavsson, Örebro Universitet 1

30 Bakgrund Sedan en längre tid har diskussioner förts kring utveckling av någon form av fortbildning i anslutning till PA programmet vid Örebro universitet (ÖU). Involverade i denna diskussion var bland annat ämnena pedagogik, psykologi och sociologi. Vid Mälardalens högskola (MDH) genomfördes under 2007 ett antal strategiska rekryteringar för att stärka forskningen kring arbetslivsfrågor vid fakulteten för humaniora, samhälls och vårdvetenskap. Avsikten var att inrätta forskarutbildningsämnet arbetslivsvetenskap vid MDH. Mellan lärosätena MDH och ÖU förekom samtidigt en diskussion om att undersöka förutsättningar för ett samgående. I anslutning till den utlysning av strategiska medel för samverkan mellan MDH och ÖU som blev ett av resultaten av den pågående fusionsdiskussionen formerades en arbetsgrupp kring frågor rörande arbetslivsvetenskap. Ett steg i gruppens arbete var att undersöka möjligheterna att utveckla en gemensam masterutbildning. En sådan ambition bedömdes kunna stärkas genom en samverkan mellan ÖU och MDH. Målet med samarbetet formulerades i ansökan om strategiska medel så här: Målet är att utveckla utbildning på avancerad nivå i form av ett masterprogram i Arbetslivsvetenskap samt forskning med en god internationell standard i samverkan mellan de två lärosätena. De medel som avsattes avsåg således att användas till utvecklingen av en gemensam flervetenskaplig masterutbildning inom ämnet arbetslivsvetenskap. Utvecklingen och senare genomförandet skulle ske i samarbete mellan ÖU och MDH, men med formellt inrättande av utbildningsprogrammet vid MDH enligt rektorsbeslut. Arbetet med utvecklingen av mastern skulle ske i samverkan med representanter för det omgivande samhället. I ett rektorsbeslut daterat (Dnr CF /2004) anges budgeten för utvecklingsarbetet av en masterutbildningen i Arbetslivsvetenskap. Medlen skulle fördelas jämt mellan de två lärosätena. Bilaga 8 2 av 14 Projektledare 115 tkr Vice projektled 115 tkr Möte i Arboga 10 tkr Friställande av lärare för kursplanering ca 285 tkr Samverkan med regionala aktörer 225 tkr Totalt: 750 tkr Kerstin Isaksson och Maria Mårtensson skulle fungera som samordnare från MDH s sida och Carl Åborg från ÖU. Dessutom beslutade prefekterna för pedagogik och sociologi i samråd med prefekten för psykologi vid ÖU att Anders Bruhn och Kjell Gustavsson skulle adjungeras till denna operativa grupp. 2

31 Utöver samordnarna tillsattes vid respektive lärosäte en arbetsgrupp. Från MDH bestod denna grupp av Kerstin Isaksson (psykologi), Maria Mårtensson (företagsekonomi), Bosse Jonsson (pedagogik), Lars Ekdal (historia) och Ingemar Åkerlind (folkhälsovetenskap). Denna arbetsgrupp både återkommande träffar och nära kopplingar till den styrgrupp som bildats inom ramen för utvecklingen av forskarutbildningsämnet arbetslivsvetenskap vid MDH där ytterligare ett antal personer ingick (Gunnar Aronsson, psykologi, Tomas Backström, arbetsvetenskap, Rolf Å Gustavsson, sociologi, Ulf Johanson, företagsekonomi, Håkan Sandberg, folkhälsovetenskap och Magnus Söderström, pedagogik). Vid ÖU valde man istället att arbeta i nätverksform där ca ett tjugotal personer från sammanlagt fem akademier hölls informerade och kallades till möten med jämna mellanrum. Att ÖU valde denna form ska ses mot bakgrund av det första rektorsbeslutet om att inrättandet skulle ske vid MDH. Genomförda aktiviteter I augusti 2007 träffades de utsedda arbetsgrupperna från respektive lärosäte för första gången. Regelbundna möten har sedan hållits, varvid lokaliseringen av mötena har varvats mellan de två lärosätena. Vid det första mötet diskuterades form och innehåll i den planerade mastern. Vidare; behandlades generella, övergripande frågor om syfte, inriktning och definitioner. Mer konkreta planering såsom tidplan etc. utarbetades också. De utsedda amordnarna för arbetet lade dessutom ned mycket tid med att reda ut formalia, kursstruktur, förkunskaps och progressionskrav, examenskrav, etappavgångar, möjliga in och utgångar, övergång till forskarutbildning samt omvärldsanalyser. Här bör också tilläggas att den operativa gruppen vid ÖU lade ned mycket tid och kraft, dock med klent resultat, på att söka vägledning från ÖU s ledning kring hur man såg på ÖU s roll när utbildningen skulle inrättas vid MDH. Arbetet med för att samverka med regionala aktörer, såsom stora arbetsgivare (tänkta avnämare), arbetsmarknadens parter och studentorganisationer initierades samtidigt. Ganska snart fattades ett beslut om att bjuda in till ett brett, idégivande och förankrande seminarium med intresserade representanter för berörda ämnen på respektive lärosäte. Ett sådant möte genomfördes under december Till mötet kom ett 20 tal lärare/forskare från olika ämnen med jämn fördelning från de båda lärosätena. Från ÖU medverkade också studentrepresentanter från personalvetarprogrammet. Seminariet resulterade i ett stort antal idéer, bl.a. om konkreta kurser och grunden för utbildningsprogrammet. Efter detta möte i Arboga utvecklades en programstruktur. Denna programstruktur utgjorde underlag för den ansökan om att inrätta en master i arbetslivsvetenskap vid fakulteten för naturvetenskap och teknik vid MDH. Ansökan avslogs dock med motiveringen att teknikkopplingen behövde tydliggöras. Ett nytt beslut fattades i arbetsgruppen om att i ett första skede ansöka om inrättande av en ettårig magisterutbildning inrättad inom fakulteten för humaniora, samhälls och vårdvetenskap vid MDH. Magisteransökan behandlades av nämnden i juni 2008 och 3 Bilaga 8 3 av 14