Verksamhetsbeskrivning

Transkript

1 Verksamhetsbeskrivning Sammanfattning Södertälje är en gedigen idrottsstad med ett mycket brett idrottsutbud och stor idrottstradition. Elitidrott finns i mycket stor omfattning och att erbjuda även elitsatsande ungdomar inom innebandy en fin möjlighet till kombination med skola och idrott är självklart. Igelstavikens gymnasium har mer än tio års erfarenhet av kombinationen elitidrott gymnasiestudier. Den kortsiktiga målsättningen är att förena innebandyutbildning/träning med studier på gymnasienivå för elitsatsande spelare. På lång sikt ger vi genom idrottsliga teoristudier, god social fostran och målmedveten träning eleven möjligheten att utveckla sina idrottsfärdigheter för en framtida elitkarriär. Innebandy har funnits på gymnasiet i 5 år. I 4 år har skolan deltagit i SM-spel för gymnasier och tagit 1 SM-brons för pojkar och 1 SM-guld och 1 SM-silver för flickor. På skolan går i år 47 elever med innebandy som specialidrott. Fördelade på 17 flickor (4/åkl, 4/åk2 och 9/åk3) och 30 pojkar (11/åkl, 9/åk2 och 10/åk3). Igelstavikens gymnasium upplevs av eleverna som en mycket trygg miljö och vi har ett gott ryckte med stort söktryck. Skolan är idag auktoriserad inom basket, golf och ishockey. Att ta steget till ett rekommenderat innebandygymnasium känns som ett naturligt steg i verksamhetens positiva utveckling. Trygg studiemiljö, elevboende, goda träningsmöjligheter, god tradition att erbjuda kombinationen Studier - idrott, möjligheter till att delta i klubbverksamhet på kvällstid med tränare och lag som verkar på elitnivå. Redan idag bedriver skolan och föreningar/förbund kvalificerad specialidrottsutbildning inom sju olika idrotter och i dagsläget har vi 15 landslagsspelare. Självklart ser skolan specialidrotten som en naturlig del av verksamheten och givetvis omfattas specialidrottsundervisningen av skolans styrdokument, exempelvis jämställdhetsplan och likabehandlingsplan. Det finns sedan länge en stor politisk vilja att ge talangfulla elever/spelare möjlighet att utvecklas i Södertälje. Specialidrottsträning bedrivs på förmiddagspass (fin tisdagar och torsdagar) för att ge möjlighet till återhämtning till kvällsträningen. Vid behov finns möjligheten att individanpassa elevens studiegång, exempelvis, säsongsbetonad undervisning, möjlighet till distans- koncentrations och stödundervisning samt vid behov medge ett 4: e skolår. Med hjälp av skolans pedagogiska IT-stödsystem, Rexnet, och välutvecklade kurs-pm är det redan idag möjligt att läsa delar av kursen på distans.

2 Eftergymnasiala studier Närheten till Stockholm gör att utbudet är enormt. I Södertälje finns KTH och dessutom kommer Mälardalens Högskola att etablera utbildning i Södertälje from hösten Södertälje ligger ca 3,5 mil söder om Stockholm vilket ger stora möjligheter på alla plan. Skolan ligger 100 meter från pendeltågsstation och busstorg med täta förbindelser. Historik för verksamheten Innebandyn började på skolan läsåret Antalet sökande till linjen de första två åren var stort c:a elever per läsår för att sedan sjunka till Vad som tydligt märkts är att kvaliteten på de sökande har höjts markant under de senaste åren. I nuvarande årsklasser har de flesta distriktslagsbakgrund. Skolan har framgångsrikt deltagit i skol-sm. Instruktörer Huvudinstruktören på Igelstaviken (som är Block 3 utbildad och till ht 2008 Block 4 utbildad) är anställd av skolan med en tjänstgöringsgrad på 80 %. Förutom att planera och leda innebandyverksamheten är instruktören delaktig i övrig verksamhet på skolan som bl. a mentor, medverkar i ämneslag och arbetslag samt fyller en stor social funktion på övrig skoltid. I uppgiften ligger även att sköta rekrytering samt att ha kontakt med elevernas klubbtränare. Assisterande instruktörer är inlånade från våra samarbetspartners Södermanlands Innebandyförbund och Balrog Botkyrka/Södertälje IK. Den pedagogiska idén är att kombinera kontinuitet med spetskompetens. Organisation Rek-ledningsgrupp består av Rektor, Huvudtränare, SDF-representant, Elevrepresentant och representant från elitförening/ar. Gruppen behandlar de mer långsiktiga frågorna och träffas en gång per termin Operativa staben består av Huvudtränare, Assisterande tränare, Ämneslagsledare (idrottslaget), Rektor (adjungerad) och Elevrepresentant. Operativa gruppen sköter den rullande verksamheten och ser till att rek-gruppens beslut genomförs och följs upp. Gruppen träffas två gånger per termin. Kalendarium och årskursinnehåll Specialidrott innebandy innehåller dels egen planering för verksamheten dels gemensam planering och träffar med idrottslärare och specialidrottstränarna (3 ggr/månad). Augusti Planering specialidrotter Planering upptaktsträff för uttagna till samtliga specialidrotter September Samtal med år 2-3 om helheten Träff med klubbtränare (info om verksamheten) Rek-ledningsgrupp Operativa staben Arbetslag (varje måndag)

3 Oktober Klasskonferenser Utvecklingssamtal November Öppet hus informationskväll Ansökningar till specialidrotten Operativa staben December Uppföljning ansökningar scouting Kontakt med klubbtränare Januari SDF-SM Uttagningar till specialidrotten Antagningsbesked Betygssättning/omdömen specialidrott Rek-gruppen Operativa gruppen Februari Specialidrotten meddelar gymnasieintagningen om godkända elever Återkoppling från gymnasieintagningen vilka elever som sökt specialidrotten Mars Respons till gymnasieintagningen Klasskonferenser Utvecklingssamtal

4 April SDF-SM Maj Gymnasieintagningen meddelar eventuella förändringar i sökbilden Respons till gymnasieintagningen Juni Betyg specialidrott Planering nästa läsår börjar Slutintagning klar Årskursinnehåll Kursplan specialidrott A (år 1 samt del av ht år 2) Studieteknik Idrottens/innebandyns historia Kost föreläsning samt uppföljning Etik och moral Mentalträning självbilder föreställningar självförtroende Kursplan specialidrott B (del av ht år 2 samt t år 2) Träningslära med läger på Bosön Mental träning - träningspasset tävlingsplaner känslor Kost helhetsplanering Kursplan specialidrott C (ht år3) Träningslära uppföljning Mentalträning uppföljning Regelkunskap - domarutbildning Kursplan specialidrott D (vt år 3) Utbildning Block 1

5 Elever För att utvecklas, må bra samt att kunna prestera krävs att man har bra koll på sin helhetssituation (kompisar, familj, träning, kost, vila skola mm). På Igelstaviken jobbar vi mycket med att helheten ska fungera samt att Du som aktiv ska få förståelse för alla bitar som rör Dig som Person/idrottare. Elever med inriktning elit/innebandy blir de elever som bedöms ha mycket god utvecklingspotential inom innebandy samt har de betygspoäng som krävs för det program som eleven sökt till. Eleven kan söka både till studie - och yrkesförberedande program. På skolans hemsida - igelstaviken.se, hittar du mer information om program och utbildningsplaner. För elever som inte har behörighet att söka till gymnasiet finns en möjlighet att komplettera sina betyg på det Individuella programmet och samtidigt satsa på innebandyn. Eleven läser 500 poäng i ämnet specialidrott och eleven är inte bunden till någon speciell klubb. Varje elev får under första läsåret en individuell planering i form av en cirkel-diagram ( JAG AB ) som innehåller tårtbitar för de fem fysiska grundegenskaperna samt teknik, taktik, mentalt, socialt, kost, vila. Strävan är att få eleven motiverad till att nå så långt ut som möjligt mot cirkelns ytterkant i varje tårtbit samtidigt som man visuellt kan visa varje elev hur de ligger till i sin satsning. Värden fås genom tester, samtal, dagböcker och teoretiska kunskapstester. Jämförande värden fås från tester för landslag, U-19 lag, elitlag m.m. Under skoltid finns tillgång till kurator, skolsköterska, specialpedagog samt kostnadsfri tillgång till specialistutbildad sjukgymnast från Lina Idrottsmedicin. Mellanmål serveras gratis varje eftermiddag så att eleven kan komma förberedd till sin klubbträning. Schemamässigt har hänsyn tagits till att eleverna genom senareläggning av skolstart på måndagar och tidigare avslut på fredagar. Igelstaviken har handlingsplaner för elever när det gäller både den fysiska och psykiska hälsan. Rekrytering av eleverna Efter att ansökan inkommit till skolan får eleverna en bekräftelse samt ett frågeformulär att fylla i. Instruktören på skolan tar kontakt med Södermanlands Innebandyförbund för att få en uppfattning över sökande som deltar i distriktslag/distriktslagsuttagningar. Instruktör finns på plats under SM för distriktslag och besöker under november-december matcher där sökande deltar. I januari kallas sökande till uttagningar där deras teknik, fysik och spelförståelse bedöms. Instruktören har till hjälp representant från SÖIBF och utomstående tränare/spelare. Kontakter tas även med sökandes tränare för att kunna få en större helhetsbild av sökanden. Avtal mellan huvudaktörer Avtal finns mellan Igelstavikens gymnasium och Södermanlands Innebandyförbund (SÖIBF). Förbundet ger stöd och hjälp vid rekrytering och utbildning. SÖIBF marknadsför Igelstavikens gymnasium till innebandyspelare i Södermanland. Samarbetsavtal med Balrog Botkyrka/Södertälje IK är under utveckling där Balrog tillhandahåller assisterande instruktörer till praktikpassen samt behjälpliga vid uttagningarna. Balrog marknadsför Igelstavikens gymnasium i södra Stor-Stockholmsregionen.

6 Kvalitetsarbete och informationsvägar. Igelstaviken kommer som ett av SIBF rekommenderat gymnasium arbeta enligt de riktlinjer och krav som ställs. Vi arbetar redan nu med kursuppföljning från eleverna, både när det gäller helheten som delmomenten. Genom klasskonferenser får instruktören en helhetsbild av elevens skolgång. Ämneslagetsmöten ger en bild över helheten när det gäller de olika specialidrotterna och kurserna i Idrott och hälsa. Genom tränarträffar och föräldrasamtal får skolan en bild av elevens situation utanför skolmiljön. Långsiktighet Att ständigt förbättra verksamheten och kunna ge eleverna en god start för sitt idrottande och studier/yrke efter skolan är huvudmålet. Boende Skolan kan idag hjälpa till med kontakter beträffande inackordering och eget boende. Ett elevhem är under utveckling. Ett socialt ansvar kommer att tas för inflyttade elever. I samband med inflyttning diskuteras mat och hushållsnära frågor. Karriärplan Karriärplanen är individuell och upprättas utifrån elevens färdighetsnivå, studiemål och har målbilden vid 21 års ålder. Som ett led i karriärplanen diskuterar eleven och instruktörerna matchning och prestation. Möten mellan skola, föreningstränare och föräldrar sker 1 gång per termin. Övrigt En "Multihall" i direkt anslutning till skolan är under projektering. Kontaktuppgifter: Jens Albrektsson (Rektor) jens.albrektsson@skola.sodertalje.se Göte Rosth (Huvudinstruktör) gote.rosth@skola.sodertalje.se