Varje fråga ger upp till fem poäng. Det innebär att man på hela skrivningen kan få 30 poäng. För godkänt krävs minst 15.

Transkript

1 Skrivning på delkurs 1 den 24 oktober 2007 Varje fråga ger upp till fem poäng. Det innebär att man på hela skrivningen kan få 30 poäng. För godkänt krävs minst Vad innebär det som Said kallar orientalism? Hur har det uppstått och vad har det betytt för bilden av islam i Europa? 2. Vad innebär det att leva som muslim? Vilka är de viktigaste rituella eller religiösa plikterna och vilka är de viktigaste reglerna för vardagslivet? 3. På vilka sätt har muslimer påverkat den vetenskapliga och kulturella utvecklingen i Europa genom tiderna? 4. Hur ser muslimer i allmänhet på Muhammeds förhållande till andra religioner och Muhammeds förhållande till andra profeter? 5. Hur ser Koranen, haditerna och Abdalati på kampen för Gud och våld i Guds namn? Vad innebär jihad och hur förhåller det sig till tanken på heligt krig? 6. Hur ser Koranen och en nutida teolog som Abdalati på människans frihet och Guds allmakt? Vad kan muslimer mena när de säger Inshallah (om Gud så vill)?

2 Skrivning på delkurs 1 den 22 oktober 2008 Varje fråga ger upp till fem poäng. Det innebär att man på hela skrivningen kan få 30 poäng. För betyget E, det lägsta som är godkänt, krävs minst 14 poäng. 1. Hur ser muslimer i allmänhet på Muhammeds förhållande till andra religioner och Muhammeds förhållande till andra profeter? 2. Vad innebär det att leva som muslim? Vilka är de viktigaste rituella eller religiösa plikterna och vilka är de viktigaste reglerna för vardagslivet? 3. Vilka kalifat har existerat under islams historia före år 1500 enligt vår tideräkning? Var har kaliferna bott, hur har kalifaten uppstått och gått under? 4. På vilka sätt påverkade grekisk filosofi den teologiska utvecklingen inom islam under tiden mellan 700 talet och 1200 talet enligt vår tideräkning? 5. Hur ser Koranen och haditerna på kampen för Gud och våld i Guds namn? Vad innebär jihad och hur förhåller det sig till tanken på heligt krig? Finns det motsvarigheter i kristendomen? 6. Hur ser man på Gud, människan och det onda inom de abrahamitiska religionerna? Vad finns det för likheter och skillnader?

3

4 Skrivning på delkurs 1 den 26 oktober 2007 Varje fråga ger upp till fem poäng. Det innebär att man på hela skrivningen kan få 30 poäng. För godkänt krävs minst Vad innebär det som Said kallar orientalism? Hur har den uppstått och vad har den betytt för islamforskning och undervisning om islam i Europa? 2. Vad innebär det att leva som muslim? Vilka är de viktigaste rituella eller religiösa plikterna och vilka är de viktigaste reglerna för vardagslivet? 3. Hur utvecklades vetenskapen i muslimska länder under den tid abbasiderna satt som kalifer i Bagdad ( )? Vad betydde det för Europa? 4. Hur ser muslimer i allmänhet på Muhammeds förhållande till andra religioner och Muhammeds förhållande till andra profeter? 5. Hur ser Koranen och haditerna på kampen för Gud och våld i Guds namn? Vad innebär jihad och hur förhåller det sig till tanken på heligt krig? Finns det motsvarigheter i kristendomen? 6. Hur ser Koranen och senare teologer som mutaziliter och ashariter på människans frihet och Guds allmakt? Vad kan muslimer mena när de säger Inshallah (om Gud så vill)?

5

6 Skrivning på delkurs 1 den 25 oktober 2007 Varje fråga ger upp till fem poäng. Det innebär att man på hela skrivningen kan få 30 poäng. För godkänt krävs minst Vad innebär det som Said kallar orientalism? Vilka drag eller inslag i medierna och populärkulturen återspeglar eller bidrar till att bevara denna form av orientalism? 2. Vad skiljer shiitisk islam från sunnitisk? Hurr uppstod motsättningen mellan dessa grenar och vad har den betytt under islams historia? 3. Hur utvecklades förhållandet mellan Europa och den muslimska delen av världen under tiden från 700 talet till 1700 talet? På vilka sätt påverkades vetenskapen av utvecklingen? 4. Hur ser muslimer i allmänhet på Muhammeds förhållande till andra religioner och Muhammeds förhållande till andra profeter? 5. Vilken gudsbild och uppfattning om det onda framträder i Koranen? Vilka är Guds främsta egenskaper och gärningar? Hur kommer det onda in i världen? Är det samma uppfattningar som framträder i Espositos och Abdalatis böcker? 6. Hur ser Koranen och en nutida teolog som Abdalati på livet efter döden och den yttersta dagen? Vad väntar människorna efter döden? Vad är det som avgör hur det kommer att gå för den enskilda människan?

7 Skrivning på delkurs 1 den 25 augusti 2007 Varje fråga ger upp till fem poäng. Det innebär att man på hela skrivningen kan få 30 poäng. För godkänt krävs minst Vad innebär det som Said kallar orientalism? Vilka drag eller inslag i medierna och populärkulturen återspeglar eller bidrar till att bevara denna form av orientalism? 2. Vad skiljer shiitisk islam från sunnitisk? Hurr uppstod motsättningen mellan dessa grenar och vad har den betytt under islams historia? 3. Hur utvecklades förhållandet mellan Europa och den muslimska delen av världen under tiden från 700 talet till 1700 talet? På vilka sätt påverkades Europas utveckling av inflytande från muslimska länder? 4. Hur ser muslimer i allmänhet på Muhammeds förhållande till andra religioner och Muhammeds förhållande till andra profeter? 5. Vilken bild av Gud, människan och förhållandet mellan dem framträder i Koranen? Vilka är Guds främsta egenskaper och gärningar? Är det samma uppfattningar som framträder i Espositos och Abdalatis böcker? 6. Hur ser Koranen på livet efter döden och den yttersta dagen? Vad väntar människorna efter döden? Vad är det som avgör hur det kommer att gå för den enskilda människan?

8

9 Skrivning på delkurs 1 den 24 oktober 2007 Varje fråga ger upp till fem poäng. Det innebär att man på hela skrivningen kan få 30 poäng. För godkänt krävs minst Vad innebär det som Said kallar orientalism? Hur har orientalismen framträtt i svenska medier och svensk populärkultur? 2. Vad innebär det att leva som muslim? Vilka är de viktigaste rituella eller religiösa plikterna och vilka är de viktigaste reglerna för vardagslivet? 3. På vilka sätt har muslimer påverkat den vetenskapliga och kulturella utvecklingen i Europa genom tiderna? 4. Hur har uppdelningen i sunniter och shiiter uppstått? Vilka är de viktigaste skillnaderna mellan dem? 5. Vad finns det för likheter och skillnader mellan judar, kristna och muslimer i synen på Gud, människan och det onda? 6. Vilka kalifer och kalifat har funnits i islam genom tiderna? Var och ungefär när har dessa kalifat existerat? Vilka händelser har bidragit till att de har försvunnit?

10 Kurs 3, Politisk islam Skrivning den 29 april 2008 Varje fråga ger upp till fem poäng. För att bli godkänd bör man ha hälften av maximipoängen. Det innebär att man för betyget D skall ha något mer och att man för betyget E kan ha något mindre än hälften. 1. Vilka former av nationalism har förekommit bland muslimer under 1800 och 1900 talen? 2. I vilka politiska konflikter under modern tid har utvecklingen påverkats av att förhållandet mellan sunniter och shiiter? (Detta innebär ungefär: I vilka länder har shiiter varit inblandade i konflikter och vad har det då betytt för händelseutvecklingen att de varit shiiter?) 3. På vilka sätt har wahhabismen bidragit till Saudiarabiens tillkomst? Hur har landet (i stora drag) påverkat utvecklingen av politisk islam sedan tillkomsten? 4. Vilka former av islamisk socialism och uppstod under 1900 talet? Vad utmärkte de olika riktningarna? Vilka andra former socialism förekom i muslimska länder? 5. Vilka faktorer låg bakom revolutionen i Iran år 1979? Vilka kan anses vara vinnare och vilka är förlorare på det som hände då och det som hänt sedan dess i Iran? 6. Vad kan man mena med islamofobi och antiislamism? Vilka orsaker kan ligga bakom och hur kan den yttra sig? Vilka likheter och skillnader finns mellan den västerländska synen på islam och den kritiska syn på Förenta staterna som framförts av både muslimer och andra?

11 Kurs 3, Politisk islam Skrivning den 5 juni 2008 Varje fråga ger upp till fem poäng. För att bli godkänd bör man ha hälften av maximipoängen. Det innebär att man för betyget D skall ha något mer och att man för betyget E kan ha något mindre än hälften. 1. Vad utmärker wahhabismen? Vad har den betytt för Saudiarabiens tillkomst? Hur förhåller den sig till Muslimska Brödraskapet? 2. Hur såg Rashid Rida på den islamiska staten? Har hans idéer förverkligats i någon stat? Var och hur har de i så fall förverkligats? 3. Vad har Sovjets ockupation av Afghanistan och Iraks ockupation av Kuwait betytt för Usama bin Ladins handlande och al Qaidas verksamhet? 4. Vilka former av islamisk socialism och uppstod under 1900 talet? Vad utmärkte de olika riktningarna? Vilka andra former socialism förekom i muslimska länder? 5. Hur har situationen i Israel Palestina utvecklats under 2000 talet? 6. Vad kan man mena med islamofobi? Finns det anledning att i stället tala om antimuslimism? Vad skulle skillnaden vara och hur har dessa framträtt under historien?

12 Kurs 3, Politisk islam Skrivning den 12 mars 2008 Varje fråga ger upp till fem poäng. För att bli godkänd bör man ha hälften av maximipoängen. Det innebär att man för betyget D skall ha något mer och att man för betyget E kan ha något mindre än hälften. 1. Vad har Afghani och Abduh betytt för islams förnyelse? På vilka sätt har de bidragit till tillkomsten av Muslimska Brödraskapet? 2. Hur såg Rashid Rida på den islamiska staten? Har hans idéer förverkligats i någon stat? Var och hur har de i så fall förverkligats? 3. Vad har Sovjets ockupation av Afghanistan betytt för utvecklingen av terrorism och militant islamism under de senaste trettio åren? 4. Vilka former av islamisk socialism och uppstod under 1900 talet? Vad utmärkte de olika riktningarna? Vilka andra former socialism förekom i muslimska länder? 5. Hur har synen på självmord och självmordsattacker utvecklats bland muslimer sedan 1970 talet? 6. Vissa muslimer uppfattar Förenta staterna som islams stora fiende. Vilka händelser kan ha bidragit till det? Finns det en grundläggande ideologisk motsättning och i så fall vilken? Vilka myter och missuppfattningar kan förekomma i debatt och propaganda?