Program för anhöriga HÖSTEN 2010

Transkript

1 Program för anhöriga HÖSTEN 2010 I Forum Funktionshinder ingår Autismforum Föräldrautbildningen Ovanliga diagnoser Programmet finns även på

2

3 Kunskap och möte PROGRAM FÖR SEPTEMBER 2010 FEBRUARI 2011 Forum Funktionshinder är ett informationscenter med bibliotek, rådgivning, utbildning och andra arrangemang. Det här programmet innehåller kurser och föredrag för föräldrar och andra anhöriga till barn, tonåringar och vuxna med funktionsnedsättningar. Syftet är att förmedla kunskap om funktionsnedsättningen, dess konsekvenser och om samhällets stöd. Utbildningarna är också en mötesplats där anhöriga kan träffas och få möjlighet att utbyta erfarenheter. För vem? För varje utbildning finns det angivet vem/vilka utbildningen riktar sig till. Vissa kurser vänder sig endast till föräldrar, andra har en vidare målgrupp. Vid tveksamhet kontakta kursansvarig. Anmälan Anmälan görs på Handikapp & Habiliterings webbplats Du kan också använda dig av anmälningsblanketten i slutet. Efter anmälningstidens utgång skickar vi en bekräftelse med besked att du fått plats, vägbeskrivning till kurslokalen och dylikt. En del föredrag kräver ingen föranmälan. Återbud Anmäl alltid återbud vid förhinder, så vi kan erbjuda platsen till någon annan. Kostnad Utbildningarna är kostnadsfria. En avgift för förtäringen tas ut i samband med heldagsutbildningar. Ledigt en arbetsdag Hör efter med Försäkringskassan om möjlighet till ersättning för vård av barn eller kontaktdag. Vi kan lämna intyg då du deltagit. Önskemål och synpunkter Hör gärna av dig med önskemål och synpunkter till forumfunktionshinder@sll.se. Inom Forum Funktionshinder arbetar Föräldrautbildningen Föräldrautbildningen Kristina Gustafsson-Bonnier, , kristina.gustafsson-bonnier@sll.se Ovanliga diagnoser Katarina Kindwall, , katarina.kindwall@sll.se Autismforum Lisbeth Sjöberg, , lisbeth.sjoberg@sll.se Forum Funktionshinder Webbadresser Utbildningar anordnas också av andra verksamheter inom Handikapp & Habilitering. På kan du läsa om alla verksamheter och hur du kan nå dem. 1

4 Innehåll Här visas programmets innehåll utifrån vem/vilka utbildningen riktar sig till. För anhöriga till barn 1. Litet syskon 4 3. Äta för lite, äta för mycket, äta för ensidigt 4 4. Temadag om dysmeli 5 5. Aspergers syndrom en introduktion 5 6. Duchennes muskeldystrofi 5 7. Autism och utvecklingsstörning 6 8. Rättigheter i skolan för elever med funktionsnedsättning 6 9. Datorlek för barn med autism Det finns en framtid men vad gör man med allt det som känns tungt? Till dig som mist ditt barn Hur talar jag med mitt barn om funktionsnedsättningen? Temadag om Downs syndrom Mötesplats Downs syndrom Individuell plan Lindrig utvecklingsstörning Bostadsanpassning vad är det som gäller? Föräldrakraft Små barn med hjärnskada Hur får man energin och kraften att räcka till? Problemskapande beteenden hos vuxna med autism och utvecklingsstörning Leva tillsammans som par Sällskapsspel som språkstimulering CVI (cerebral synsvaghet) Litet syskon Skolan, Aspergergs syndrom och/eller ADHD Datorlek Hur undvika och bemöta konflikter 14 För anhöriga till ungdomar 2. Utvecklingsstörning att få diagnos i sena tonåren eller som vuxen 4 5. Aspergers syndrom en introduktion 5 6. Duchennes muskeldystrofi 5 7. Autism och utvecklingsstörning 6 8. Rättigheter i skolan för elever med funktionsnedsättning 6 9. Datorlek för barn med autism Till dig som mist ditt barn 7 2

5 12. Hur talar jag med mitt barn om funktionsnedsättningen? Kognitivt stöd att klara mera i vardagen Temakväll om olika sjukgymnastiska behandlingsmetoder Efter skolan vad händer sen? Individuell plan Lindrig utvecklingsstörning Bostadsanpassning vad är det som gäller? Föräldrakraft Små barn med hjärnskada Hur får man energin och kraften att räcka till? Problemskapande beteenden hos vuxna med autism och utvecklingsstörning Leva tillsammans som par CVI (cerebral synsvaghet) Skolan, Aspergergs syndrom och/eller ADHD Aspergers syndrom vägen till ett självständigt liv Datorlek Hur undvika och bemöta konflikter Syskonträff 14 För anhöriga till vuxna 2. Utvecklingsstörning att få diagnos i sena tonåren eller som vuxen 4 5. Aspergers syndrom en introduktion 5 6. Duchennes muskeldystrofi Till dig som mist ditt barn Kognitivt stöd att klara mera i vardagen Temakväll om olika sjukgymnastiska behandlingsmetoder Individuell plan Bostadsanpassning vad är det som gäller? Problemskapande beteenden hos vuxna med autism och utvecklingsstörning CVI (cerebral synsvaghet) Aspergers syndrom vägen till ett självständigt liv Hur undvika och bemöta konflikter Syskonträff 14 3

6 1. Litet syskon Hur är det att vara liten och ha ett syskon med funktionsnedsättning eller kronisk sjukdom? Christina Renlund, leg psykolog och psykoterapeut, ger oss många berättelser från små barn 2-6 år som har syskon med utvecklingsstörning, rörelsehinder, autism och olika kroniska sjukdomar. Hon visar också många sätt som barn kan uttrycka sig på och konkreta verktyg som är användbara för att hjälpa barn att berätta. Seminariet vill inspirera till samtal som kan stärka barnets identitet och självkänsla. Föräldrar till barn med funktionsnedsättning vars syskon är i förskoleåldern Tid 13/9, /9 på 2. Utvecklingsstörning att få diagnos i sena tonåren eller som vuxen En kurs för dig som är förälder/anhörig till någon som fått diagnosen utvecklingsstörning i sena tonåren eller som vuxen. Vad är utvecklingsstörning och hur kommer man fram till diagnosen? Konsekvenser i vardagen? Vilka tankar och reaktioner kan den förändrade situationen väcka hos personen som fått diagnos? Hur tänker vi som föräldrar/anhöriga kring detta? Vilket stöd kan samhället erbjuda? Kursledare är erfarna kuratorer och psykologer från Handikapp & Habilitering. Tid Föräldrar och andra anhöriga till ungdomar och vuxna som fått diagnosen utvecklingsstörning i sena tonåren eller som vuxen 16/9 och 23/9, Kursen omfattar två tillfällen. 5/9 på 3. Äta för lite, äta för mycket, äta för ensidigt Föräldrakurs i hur man kan hantera ätande och mat för barn med autismspektrumstörning. Kursen inleds med en teoretisk genomgång. Sedan sätter vi mål tillsammans för varje barn och hjälper till att planera hur man kan nå en positiv förändring. Ni föräldrar tränar hemma till nästa träff, då vi följer upp hur det har fungerat. Kursledare är Marjana Tornmalm, Ulla Sandvall, Birgitta Dahlqvist, Agneta Nilsson Stenberg och Anna-Carin Öjteg, alla med lång erfarenhet av arbete med barn med autismspektrumtillstånd. Tid Föräldrar till barn (4-12 år) med autismspektrumtillstånd 17/9, 24/9, 22/10, 19/11, Kursen bygger på att man är närvarande vid alla fyra tillfällena. 5/9 på 4

7 4. Temadag om dysmeli Vad är dysmeli, vad kan det innebära i vardagen och hur kan man prata i familjen? Syftet med den här dagen är att ge kunskap men är också tänkt som ett tillfälle till samtal och erfarenhetsutbyte. Medverkande är experter inom barnneurologi, handkirurgi, barnortopedi, arbetsterapi och sjukgymnastik. Dysmeliföreningen informerar om sin verksamhet och du får ta del av erfarenheter från unga vuxna med dysmeli. Det blir tillfälle för samtal med andra föräldrar. Samarrangemang med Dysmeliteamet vid Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Röda Korsets sjukhus, Handkirurgiska kliniken, Södersjukhuset och Svensk Dysmeliförening. Föräldrar till barn upp till 7 år med dysmeli Tid 24/9, Kostnad Leksellsalen, Eugeniahemmet, Karolinska Universitetssjukhuset 100 kronor, kaffe och lunch ingår Kristina Gustafsson Bonnier, , kristina.gustafsson-bonnier@sll.se Frågor Anita Stockselius, , Eva Hellenäs /9 på 5. Aspergers syndrom en introduktion En introduktion till diagnosen Aspergers syndrom och om att tolka och förstå sin omvärld. Föredraget tar bland annat upp: Kort historik Vad som krävs för att diagnosen Aspergers syndrom ska ställas Vad man vet idag om orsaker Kognition och Aspergers syndrom En kort orientering i habilitering SvenOlof Dahlgren, fil. dr och leg. psykolog, har i över 20 år arbetat inom området barn, ungdomar och vuxna med autism/aspergers syndrom och är sakkunnig på Autismforum. Tid Alla intresserade. Ingen föranmälan. Kom i god tid. 27/9, samt Samma föredrag vid två tidpunkter. Zetasalen, ABF-huset, Sveavägen 41, Stockholm Katarina Kindwall, , katarina.kindwall@sll.se 6. Duchennes muskeldystrofi Välkommen till en kväll för dig som har en son med Duchennes muskeldystrofi. Du får träffa andra föräldrar, dela erfarenheter och praktiska tips och samtala om det som är angeläget för dig och din familj. Inga-Lill Kristiansson och Christina Renlund, båda psykologer och psykoterapeuter medverkar. Föräldrar till pojkar och män i alla åldrar med Duchennes muskeldystrofi Tid 11/10, Kristina Gustafsson Bonnier, , kristina.gustafsson-bonnier@sll.se 3/10 på 5

8 7. Autism och utvecklingsstörning Denna förmiddag handlar om vad autism och utvecklingsstörning innebär samt belyser frågor som rör konsekvenser i vardagen för barnet och familjen. Psykologerna Gun-Britt Cederström och Siv Högfeldt från Autismcenter för barn och ungdom inom Handikapp & Habilitering föreläser och håller i diskussionerna. Det kommer att finns utrymme för både samtal i grupp och erfarenhetsutbyte med andra föräldrar. Föräldrar till barn 7-17 år med autism och utvecklingsstörning Tid 13/10, /9 på 8. Rättigheter i skolan för elever med funktionsnedsättning Visst har jag rätt att är en ny lättläst handbok om rättigheter i skolan för elever med funktionsnedsättning. Boken är tänkt att ge vägledning och goda råd i juridiska frågor som är aktuella i skolan. Kvällens föreläsare Karin Paulsson, fil dr, och Karim Ghomri, jurist, är två av författarna. De presenterar handboken och den lagstiftning som styr skolan. Det finns också möjligheter att ställa frågor. Föräldrar till barn och ungdomar med funktionsnedsättning Tid 14/10, /9 på 9. Datorlek för barn med autism Datateket inom Handikapp & Habilitering inbjuder till en kväll då vi berättar om vår verksamhet. Vi ger exempel på hur man kan börja med lek vid datorn från trycka-hända-nivå till enkel musträning. Vi kommer att visa enkla pedagogiska dataprogram där man kan använda kontakter, styrkula, joystick och pekskärm. Det kommer även att finnas möjlighet för dig som förälder/anhörig att pröva på. Föräldrar/anhöriga till barn i åldern 3-18 år med autismspektrumtillstånd och som inte läser och skriver Tid 18/10, /9 på 6

9 10. Det finns en framtid men vad gör man med allt det som känns tungt? Att leva med ett barn med funktionsnedsättning innebär både glädje och sorg i vardagen. Den här kvällen handlar om hur man som förälder strävar på med dessa känslor medan det dagliga livet fortgår. Hur känner man? Vad får man känna? Vad är normalt? Hur kan det bli i familjen? Och vad är det som gör att man orkar? Berit Rausch, socionom och förälder till en vuxen dotter med funktionshinder berättar om hur sorgens process kan se ut och delar med sig av sina egna erfarenheter. Tillfälle ges att samtala med andra föräldrar. Föräldrar till barn (2-12 år) med funktionsnedsättning Tid 19/10, /9 på Till dig som mist ditt barn Den här kvällen är för dig som förlorat ditt barn med sjukdom eller funktionsnedsättning. Du är välkommen att möta andra föräldrar i liknande situation, dela erfarenheter och tankar. Christina Renlund och Inga- Lill Kristiansson, båda psykologer och psykoterapeuter medverkar. Föräldrar Tid 21/10, Kristina Gustafsson Bonnier, , kristina.gustafsson-bonnier@sll.se 10/10 på Hur talar jag med mitt barn om funktionsnedsättningen? Den här kvällen kan du få hjälp med hur du tidigt kan prata med ditt barn om funktionsnedsättningen, redan innan frågorna kommer. Kvällens föreläsare Christina Renlund, psykolog och psykoterapeut, har stor erfarenhet av dessa frågor. Hon är författare till boken Doktorn kunde inte riktigt laga mig och talar om varför det är viktigt att tala med barn och ungdomar med funktionsnedsättning och hur du kan förebygga problem och stärka ditt barn inför framtiden. Kvällen ger också tillfälle till samtal med andra föräldrar i mindre grupper. Föräldrar till barn och ungdomar med funktionsnedsättning Tid 25/10, /9 på 7

10 13. Kognitivt stöd att klara mera i vardagen Hur kan kognitiva hjälpmedel bli en väg till ökad självständighet för personer med utvecklingsstörning som bland annat har nedsatt minne, tidsuppfattning och planeringsförmåga? Klara Mera är ett kunskapscenter för kognitivt stöd inom Handikapp & Habilitering. Där finns en lägenhet som är utrustad med olika hjälpmedel och anpassningar som förenklar, gör det lättare att förstå och komma ihåg. Föreläsare är personal på Klara Mera. Anhöriga till ungdomar och vuxna med utvecklingsstörning Tid 26/10, Klara Mera, Marie Bökman, , marie.bokmanl@sll.se 10/10 på Temadag om Downs syndrom Detta är en temadag för nyblivna föräldrar till barn med Downs syndrom. Barnhabiliteringsläkare Mia Hovmöller från Astrid Lindgrens Barnsjukhus talar om medicinska frågor. Medverkar gör också psykologer och specialpedagoger vid Spädbarnsverksamheten Tittut. Syftet med dagen är kunskapsförmedling och möjlighet att dela tankar och upplevelser med andra föräldrar. Föräldrar till barn 0-2 år med Downs syndrom Tid 27/10, Kostnad Spädbarnsverksamheten Tittut, Norrtullsgatan 14 H, Stockholm 100 kronor, kaffe och lunch ingår 17/10 på Temakväll om olika sjukgymnastiska behandlingsmetoder Botulinumtoxin-A, ridning, konduktiv pedagogik, Bobath, akupunktur, simning med mera. Hur vet jag som förälder vad som passar och när? Vad kan vara bra för just mitt barn/ungdom? Den här kvällen föreläser Eva Brogren Carlberg, sjukgymnast och medicine doktor. Hon kommer att presentera en sammanställning av olika metoder utifrån vetenskap och beprövad erfarenhet. Föräldrar till barn och ungdomar med rörelsehinder Tid 9/11, /10 på 8

11 16. Mötesplats Downs syndrom Tankar om framtiden är ständigt närvarande hos många föräldrar till barn med Downs syndrom. Du som är förälder till ett litet barn med Downs syndrom är välkommen på denna eftermiddagsträff med föräldrar som har något äldre barn. De berättar om sitt vardagsliv med familj, arbete, förskola, skola och hur de har hanterat olika frågor som uppkommit. Svenska Downföreningen finns representerad och pratar om hur föreningen arbetar. Föräldrar till barn med Downs syndrom 0-3 år Tid 12/11, Centralt i Stockholm 7/11 på Efter skolan vad händer sen? Habiliteringen vid Riksgymnasiet i Skärholmen planerar att bjuda in ungdomar med rörelsehinder och deras föräldrar till en temadag om vad som händer när man gått ut skolan. Vilka möjligheter finns till arbete? Vad är alternativen? Vilken hjälp finns att få? Ungdomar (från 15 år) med rörelsehinder och deras föräldrar Tid 13/11 Frågor Skärholmens riksgymnasium, Stockholm Astrid Andersson, kurator, , astrid.andersson@sll.se 18. Individuell plan Vill du ha ökat inflytande över stödet som ges? Behöver insatserna samordnas bättre? Vill du i god tid planera för ditt barns framtid? Här belyses hur en individuell plan enligt LSS (Lagen om Stöd och Service för vissa funktionshindrade) kan vara ett användbart verktyg i dessa sammanhang. Kvällens föreläsare är Ann-Marie Stenhammar, som på uppdrag av Socialstyrelsen utrett och sammanställt en rapport om individuella planer. Tillsammans med sin son med funktionsnedsättning har hon själv använt planer i olika sammanhang. Medverkar gör också handläggare från Skärholmens stadsdelsförvaltning med erfarenhet av att upprätta individuella planer. Föräldrar/anhöriga till barn, ungdomar och vuxna Tid 17/11, /10 på 9

12 19. Lindrig utvecklingsstörning Vad innebär lindrig utvecklingsstörning och vilka kan konsekvenserna bli i vardagen? Hur är det att vara annorlunda? Vad behöver man veta om sitt handikapp? Hur gör man för att få kamrater och var hittar man dem? Vid det första tillfället medverkar psykolog Lena Fager från Habiliteringscenter Nacka och ombudsman Conny Bergqvist, FUB, som själv har en utvecklingsstörning. Vid det andra tillfället pratar socionom Tomas Myrberg om kamratrelationer och fritid. Han arbetar på verksamheten U.N.G inom Handikapp & Habilitering. Tid Kostnad Föräldrar till barn och ungdomar från 10 år 19/11, och 29/11, Kursen omfattar två tillfällen 19/11 Ersta konferens, Erstagatan 1K, Stockholm, 29/ kronor, kaffe och lunch ingår Kristina Eklund, , kristina.eklund@sll.se 24/10 på Bostadsanpassning vad är det som gäller? Vad innebär bostadsanpassning? Vilken hjälp finns att få för att göra tillvaron tillgänglig och vardagen lättare för personer med funktionsnedsättning och för deras föräldrar/anhöriga? Vilka lagar och föreskrifter är det som gäller och hur kan kommun och habilitering samarbeta i dessa frågor? Viveka Lindström berättar om projektet Nationellt kunskapscenter för bostadsanpassning. Medverkar gör också Nina Hedberg och Anna Olsson, arbetsterapeuter från Avdelningen för Bostadsanpassning, Stockholms stad. Föräldrar/anhöriga till barn, ungdomar och vuxna med funktionsnedsättning Tid 22/11, /10 på Föräldrakraft Att leva med ett barn med funktionsnedsättning ställer stora krav på dig som förälder. Hur får du kraft att orka och räcka till? Kursen visar på vägar att kunna ta vara på sin tid och energi. Handledare är Britta Lundkvist, beteendevetare och själv förälder till ett barn med funktionsnedsättning. Tillsammans med henne får ni i gruppen jobba aktivt för att hitta verktyg som ger ökad kraft och styrka. Föräldrar till barn 2-16 år med funktionsnedsättning Tid 23/11 och 30/11, /10 på 10

13 22. Små barn med hjärnskada Detta är en temadag för föräldrar till barn som har en hjärnskada. Det kan exempelvis vara en hjärnmissbildning, microcephali (liten hjärna), misstänkt cp-skada eller en centralmotorisk rubbning. Barnneurolog Katarina Lindström på Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Huddinge, talar om medicinska frågor och om hjärnans funktioner. Medverkar gör också psykologer och specialpedagoger vid Spädbarnsverksamheten Tittut. Syftet med dagen är att förmedla kunskap och också ge möjlighet att dela tankar och erfarenheter med andra föräldrar. Föräldrar till barn 0-4 år med hjärnskada Tid 24/11, Kostnad Spädbarnsverksamheten Tittut, Norrtullsgatan 14 port H, Stockholm 100 kronor, kaffe och lunch ingår 7/11 på Hur får man energin och kraften att räcka till? Att leva med ett barn med flera och omfattande funktionsnedsättningar ställer mycket stora krav på dig som förälder. Hur får du kraft att orka och att räcka till? Här får du utbyta erfarenheter med andra föräldrar i liknande situation och hjälp att hitta vägar till ökad kraft och energi. Handledare är Britta Lundkvist, beteendevetare och själv förälder till ett barn med funktionsnedsättning. Föräldrar till barn och ungdomar med omfattande flerfunktionsnedsättningar Tid 26/11 och 10/12, /11 på Problemskapande beteenden hos vuxna med autism och utvecklingsstörning Hur man kan förebygga problemskapande beteenden hos vuxna med autism och utvecklingsstörning, och kan man göra om de väl inträffar? Pedagog Leif Ekström utgår från att det alltid finns flera orsaker och därmed flera lösningar på beteenden som skapar problem och att personen behöver individuella lösningar. Det kan vara psykologiska/pedagogiska åtgärder, medicinering och/eller organisatoriska förändringar runt personen. Leif Ekström har en bakgrund från Autismcenter för vuxna samt Teamet för vuxna med utvecklingsstörning och grava beteendeavvikelser (VUB) i Stockholms läns landsting. Tid Alla intresserade. Ingen föranmälan. Kom i god tid. 1/12, samt Samma föredrag vid två tidpunkter. Zetasalen, ABF-huset, Sveavägen 41, Stockholm Katarina Kindwall, , katarina.kindwall@sll.se 11

14 25. Leva tillsammans som par Parrelationen påverkas och utsätts för extra påfrestningar när man lever med ett barn som har en funktionsnedsättning. Ann-Marie och Bosse Stenhammar, föräldrar till en vuxen son med utvecklingsstörning, delar med sig av sina kunskaper och erfarenheter. De berättar om problematiska frågeställningar som dykt upp och hur de hanterat dem, mer eller mindre bra. Ann-Marie arbetar som utredare/utbildare och Bosse som projektledare och terapeut. Föräldrar till barn och ungdomar med funktionsnedsättning Tid 2/12, kl /11 på Sällskapsspel som språkstimulering Språkoteket inbjuder till en eftermiddag om språkstimulering med tema sällskapsspel. Hur kan man tänka för att göra sällskapsspelande till språkträning? Hur kan man anpassa spel som finns ute i handeln och egentillverkade spel för att stimulera tal, språk och kommunikation? Vi visar spel från tidig språklig nivå upp till lite mer avancerad. Vi visar också exempel på anpassade spel för barn som behöver träna tecken som stöd, pekkarta eller att begära med PECS. På Språkoteket finns logopeder som arbetar med att anpassa och tillverka material för träning av kommunikation, tal och språk. Föräldrar/anhöriga till barn 3-12 år som har behov av språklig stimulans Tid 13/1 2011, kl /12 på CVI (cerebral synsvaghet) Överläkare Lena Jacobson berättar om vad CVI (cerebral synsvaghet) innebär för barnet, ungdomen och den vuxne. Lena har stor kunskap om och omfattande erfarenhet av diagnosen CVI. Mikael Hedlund medverkar och ger sitt inifrånperspektiv på att leva med cerebral synsvaghet. Hur upplever man omvärlden och vilka konsekvenser får de svårigheter man har? Föräldrar/anhöriga till barn, ungdomar och vuxna med CVI samt personer med egen diagnos från 16 år Tid 19/1 2011, /12 på 12

15 28. Litet syskon Hur är det att vara liten och ha ett syskon med funktionsnedsättning eller kronisk sjukdom? Christina Renlund, leg psykolog och psykoterapeut, ger oss många berättelser från små barn 2-6 år som har syskon med utvecklingsstörning, rörelsehinder, autism och olika kroniska sjukdomar. Hon visar också många sätt som barn kan uttrycka sig på och konkreta verktyg som är användbara för att hjälpa barn att berätta. Seminariet vill inspirera till samtal som kan stärka barnets identitet och självkänsla. Föräldrar till barn med funktionsnedsättning vars syskon är i förskoleåldern Tid 24/1 2011, /12 på Skolan, Aspergers syndrom och/eller ADHD Hur kan elever med Aspergers syndrom och/eller ADHD uppfatta sin dag i skolan? Hur kan skolans personal kommunicera bättre med sina elever och vad kan de göra för att varje elev ska trivas och få bättre förutsättningar för lärande. Hur kan man analysera problem och hitta lösningar tillsammans med eleven? Lotta Abrahamsson undervisar på Linné-universitet i Växjö och arbetar som pedagogisk handledare. Hon har själv Aspergers syndrom och ADHD och har egna barn både med och utan diagnos. Tid Alla intresserade. Ingen föranmälan. Kom i god tid. 27/1 2011, samt Samma föredrag vid två tidpunkter. Zetasalen, ABF-huset, Sveavägen 41, Stockholm Katarina Kindwall, , katarina.kindwall@sll.se 30. Aspergers syndrom vägen till ett självständigt liv Två temadagar med Eva och Dan Lönnberg, som är föräldrar till två unga vuxna med Aspergers syndrom. Eva och Dan arbetar idag som handledare och föreläsare. De beskriver vad Aspergers syndrom innebär. Genom praktiska exempel från vardagen kommer de under dessa dagar att ge idéer till lösningar och visa bland annat hur man åstadkommer en tydlig och begriplig omgivning. De visar också hur man lägger upp strategier med hjälp av scheman, olika hjälpmedel, sociala berättelser med mera. Tid Kostnad Föräldrar/anhöriga till personer, från 16 år, med Aspergers syndrom 28/1 och 29/1 2011, Kursen omfattar två dagar. Matsällskapet, Bockholmsvägen 1, Solna 200 kronor, kaffe och lunch ingår 19/12 på 13

16 31. Datorlek Datateket inom Handikapp & Habilitering inbjuder till en kväll då vi berättar om vår verksamhet. Exempel ges på hur man kan börja med lek vid datorn från trycka-hända-nivå till enkel musträning. Vi visar enkla pedagogiska dataprogram där man kan använda kontakter, styrkula, joystick och pekskärm. Det finns även möjlighet för dig som förälder/anhörig att pröva på. Föräldrar/anhöriga till barn i åldern 3-18 år som inte läser och skriver Tid 7/2 2011, /1 på Hur undvika och bemöta konflikter Hur undviker och bemöter man konflikter hos personer med utvecklingsstörning och/eller autism, Aspergers syndrom, ADHD eller annan neuropsykiatrisk funktionsnedsättning? Föreläsare är Bo Hejlskov Elvén, leg psykolog, som bl a arbetar med hantering av problemskapande beteende hos personer med neuropsykiatriska diagnoser. Föreläsningen är praktiskt inriktad med konkreta förslag på hur man kan undvika och hantera konflikter. Föräldrar/anhöriga till barn, ungdomar och vuxna med utvecklingsstörning och/eller neuropsykiatrisk funktionsnedsättning Tid 9/2 2011, / på Syskonträff Detta är en träff för dig som är syskon (från 13 år) till en bror/syster med någon funktionsnedsättning. Vi tittar på filmen Så himla annorlunda och pratar om det speciella syskonskapet när ett av syskonen har en funktionsnedsättning. Vilka funderingar är det vanligt att syskon har? Du väljer själv om du bara lyssnar eller om du känner för att prata. Kursledare är Frida Sandegård, syster till en ung man med funktionsnedsättning och psykolog Karin Wallgren som träffat många syskon i sitt arbete inom habiliteringen. Syskon från 13 år till bror/syster med funktionsnedsättning Tid 19/2 2011, /2 på 14

17 Anmälningsblankett kurser för anhöriga Anmälan görs dock helst på under Kalendarium kurser och föredrag. Har du frågor, skicka e-post till Jag/vi anmäler oss till följande: Kurs/utbildning Kursens datum Namn Namn Adress Postnr Postadress Telefon Mobil E-postadress Jag vill få nyhetsbrev via e-post med aktuella utbildningar för anhöriga. Jag/vi är Förälder Syskon Annat Behov av tolk Jag/vi har kontakt med följande habiliteringscenter (eller motsvarande) Funktionsnedsättning hos min/vår anhöriga Födelseår Skickas till Handikapp & Habilitering/Informationsenheten Box Stockholm Bekräftelse skickas när anmälningstiden gått ut. 15

18 16

19 Forum Funktionshinder är ett informationscenter med bibliotek och rådgivning för alla intresserade av funktionshindersfrågor. Här anordnas även författarmöten och föredrag för yrkesverksamma. Informera gärna ditt nätverk. Möt författare : Aulan, Anmälan: Gunilla Linn Persson Eskil, riddaren av syrenbersån 1/10-10, Gunilla Linn Persson har skrivit sedan 1989 böcker, artiklar, pjäser och tevemanus. Hennes senaste bok Eskil riddaren av syrénbersån" handlar om Karl-Astrid som är gift med Bernhard. Nu väntar de sitt första barn, ett gott stycke upp i fyrtioårsåldern. Karl-Astrid är förvissad om att det ska bli en pojke som ska heta Birger efter farfar ute i skärgårdshavet. Det blir ingen Birger. Det föds en liten pojke som är mongoloid, som det heter på femtiotalet. Sjukhuset vill tvinga Karl-Astrid och Bernhards att lämna pojken på ett hem, där han ska få det så bra. Men Karl-Astrid vägrar. Hon ger gossen namnet Eskil och tar med honom hem. Spelet kan börja! Ann-Marie Stenhammar Lyssna på mej! Barn & ungdomar med funktionsnedsättningar vill vara delaktiga i möten med samhällets stödsystem 11/11-10, samt 12/11, (samma föredrag vid två tillfällen) FN:s barnkonvention ger barn rätt att säga vad de tycker i beslut som rör dem. Men i praktiken får de sällan möjlighet att påverka sin situation i den utsträckning de faktiskt skulle kunna. Detta gäller särskilt barn med funktionsnedsättningar. Om vuxna ska börja ta hänsyn till barns behov måste barnen involveras i beslutsprocessen men hur kan det göras? Ann-Marie Stenhammar har undersökt vad vetenskapen har att säga om barns möjligheter att delta i beslut om samhällsinsatser vid funktionsnedsättning. Karin Jöreskog Checklistor, tålamod och gemenskap stöd till föräldrar med intellektuella begränsningar 3/12-10, Rapporten Checklistor, tålamod och gemenskap är en utvärdering av ett projekt om föräldrar med intellektuella begränsningar och deras barn. Syftet har varit att utveckla kunskap om och stöd och hjälpinsatser, stärka föräldrarna i sin föräldraroll och att se barnens behov. Två metodutvecklingsprojekt har varit i fokus för utvärderingen. Ett handlar om stöd i hemmet och ett om gruppverksamhet för föräldrar och barn. Karin Jöreskog är fil. dr och föreståndare vid Centrum för forskning om funktionshinder vid Uppsala Universitet. Föredrag för yrkesverksamma och anhöriga 15/9-10 Samtalsmatta en metodkurs 23/9-10 Kognitiva förmågor vid utvecklingsstörning 7/10-10 Dags att lyfta på locket våld mot kvinnor med funktionsnedsättning 8/10-10 Dags att lyfta på locket våld mot döva kvinnor 15/11-10 När vården möter personer med kognitiva svårigheter 18/11-10 Downs syndrom hos barn, ungdomar och vuxna 22/11-10 Neurofibromatos typ 1 26/11-10 Introduktion till kognitivt stöd på Klara Mera 9/2-11 Hur undvika och bemöta konflikter Mer information och anmälan: 17

20 informationscenter, bibliotek, rådgivning, utbildning, arrangemang Välkommen till oss! Besök biblioteket med böcker, filmer, tidningar och informationsmaterial Ställ frågor via e-post, telefon eller direkt till våra vägledare i biblioteket Ta del av utbildningar, föredrag och arrangemang FRÅGA OSS! Telefonrådgivning Måndag fredag, FRÅGA OSS! aktuell information om funktionsnedsättningar , texttelefon aktuell information om Bibliotek funktionsnedsättningar Måndag torsdag, Tideliusgatan 12, huvudentrén, plan Box 17056, Stockholm forumfunktionshinder@sll.se