Ekonomihögskolan. Utbildningsrådet. UR5: 2016 Mötesdatum: Datum: Tid: 09:30-14:00. Växjö K3077V, länk till Kalmar Ny332K

Transkript

1 UR5: 2016 Mötesdatum: Ekonomihögskolan Utbildningsrådet Datum: Tid: 09:30-14:00 Plats: Förhinder: Växjö K3077V, länk till Kalmar Ny332K Är meddelat av Setayesh Sattari och Hannah Larsson, samt att Micael deltager endast 9:30 10:00, dvs. ingen länk nödvändig Ledamöter: Petter Boye Ordförande Anna Alexandersson Lars Tomsmark Micael Jönsson Johanna Velin Studeranderepresentant Övriga: Eva Eriksson Sekreterare och Utbildningshandläggare Ärenden 1 Dagordning Dagordningen fastställdes 2 Studieteknik Hur vi får studenterna att läsa undervisningsmaterialet? Micael och andra som undervisar har noterat att många studenter inte läser kurslitteraturen och därför presterar sämre vid examination. Tentafrågor som är litteraturbaserade lämnas ofta blanka av studenterna. Kursvärderingar visar att studenterna totalt sätt läser för få timmar, vilket ka vara en förklaring till bristande resultat. Vi kan samtidigt konstatera att det görs en hel del. Studenthälsan erbjuder en föreläsningsserie om studieteknik centralt när det gäller studieteknik och ute i våra olika kurser finns flera goda exempel på hur lärare kan stimulera studenternas läsning av kurslitteraturen, tillexempel understryks att läsning av litteratur är nödvändig för att klara kursen; man genomför quizzer; använder instuderingsfrågor (inlämningsuppgifter att skriftligen besvaras innan lektionen startade som gav extra poäng); studenter får i uppgift att formulera diskussionsfrågor utifrån litteraturen. Även om det finns goda exempel i och utanför vår organisation verkar det finnas ett behov av att sprida och testa dessa. Micael Jönsson, Jan Alpenberg och Anders Vigren vill initiera ett bokläsarprojekt tillsammans med EHVS/ESS. UR ber Micael att återkomma med en idé om hur detta ska gå till. 1 (5)

2 3 Uppföljningar Utbildningsrådet: *Kursplaner för Turismprogrammet, läskursen 4TR415 gick till dekanbeslut då lokala regler frångicks. *FEH planerar en gemensam treårig utbildning med Sjöbefälshögskolan för chefsintendenter, med kandidatexamen inom företagsekonomi eller turism. Kvalitetsrådet: *Det ska genomföras ett stresstest av alla utbildningar under HT16 (rektorsbeslut) med scenariot 20 % färre studenter till *Treklövern och det nationella kvalitetssystemet. Under 2017, ska företagsekonomi ämnet utvärderas. Ekonomihögskolan på Linnéuniversitetet ska leda samarbetet med Karlstad och Mittuniversitetet. Pilotomgångarna är igång men är kraftigt försenade, så erfarenheter måste dras parallellt med piloterna. Diskussioner pågår angående resursåtgång och fördelning av kostnader mellan det centrala och fakulteterna och mellan de olika lärosätena. Externa granskare ska rekryteras till bedömargrupperna. Dekanbeslut: Programöversyn, se punkt 7. Fakultetstyrelsens beslut: Uppföljning av verksamhetsplanen pågår (Diana Axelsson Olsson har uppgiften) och UR ska få möjlighet att komma med synpunkter till den nya verksamhetsplanens utbildningsdelar. Ackrediteringsgruppen: AACSB har godkänt ekonomihögskolan att ansöka om ackreditering m.h.a självvärdering och mentor. Under HT16 ska det utarbetas en plan för självvärderingen och 2017 ska självvärderingen genomföras. AACSB har seminarieserie och det ska identifieras vilka som har behov att delta under Det ska bl.a. hållas ett informationsmöte, och det programansvariga ska informeras vid novemberinternatet i Kosta. För tillfället genomförs en kompetensgenomgång/- värdering och på sikt kan det resultera i att man utvecklar ett webbaserat informationssystem med möjlighet till kontinuerliga uppdateringar. => UR uppmanade ackrediteringsgruppen att stämma av med Karlstad, som också är inne i en ackrediteringsprocess. 4 Studenterna informerar *EHVS rekryterar f.n. nya klassrepresentanter på både grund och avancerad nivå m.h.a. primärt via kontakt av programansvariga på avancerad nivå. Där EHVS skickar information till programansvariga, och sedan möter upp vid undervisningen. Internationella studenter behöver komma in i relevanta programråd *Johanna deltar i konferensen U9 för Sveriges ekonomistudenter 23/9 i Jönköping, och frågor från UR kan tas upp om hon informeras i god tid. *Kickoff-veckan gick mycket bra, och många nya studenter deltog i aktiviteterna (jämförbart med 2015), men många internationella studenter saknades. 5 Utbildningsplaner och Kursplaner Program läsåret 2017/18 2 (5)

3 D.nr 2016/ (60 hp); 2016/ (120 hp) Revision av utbildningsplan för Business Process and Supply Chain Management. Revisonen är ett skapande av två specialiseringar för att motsvara förväntningar och intressen hos de studerande. Bemärkningen är att det f.n. saknas svenska versioner, och ändringen föregriper programgenomlysningen, punkt 7. D.nr. UGA 2015/1361 Revision av utbildningsplan för Leadership and Management in International Contexts. Kurspaketet (3 kurser) är anpassat till ändringar i lärarlaget och avser att bibehålla exiterande externa kontakter men ändrar inte programmet som helhet. D.nr 2016/ Ny utbildningsplan för Customer Experience Management föreligger som ett utkast. Innehållet upplevs spännande och relevant, men det frågas hur det ska kommuniceras till tilltänkta studenter? Samläsningen med DSM är klargjord och motiverar flytten till Kalmar. Samläsningen i existerande kurser (kurskoder) med HRM, PIA, och TUR är oklara eftersom i utkastet är dessa kurser placerade vid andra perioder/terminer än där de erbjuds i dag (t.ex. 1FE406; 1FE401; 1FE671; 1FE417; 1FE412). Här ombeds programansvariga behålla existerande placeringar alt. koordinera placeringen av kurserna med de andra programmen (Det är en bemanningsfråga då kurserna kommer att få ges vid flera tillfällen). Flera kurser benämns New Course och det önskas klargjort vilka som de facto är helt nyutvecklade kurser och vilka existerande kurser som plockas in som nya från t.ex. andra program. Utbudet av valbara kurser på termin 5 behöver tydliggöras och exemplifieras. D.nr. 2016/ Revision av utbildningsplan för Civilekonom, logistikfördj. Namnbyte på logistikfördjupningen, till Supply Chain Management. Texten och kurstitlarna är konsekvensändrade vilket bedöms acceptabelt. 3 (5)

4 Kurser: Våren 17 D.nr 2016/ TR410 Event Entrepreneurship: Business Development of Temporary Attractions 7,5 hp. Ska läsas av TUR6, Utbyte, Fristående (Valbar) Lärare: Per Pettersson Löfqvist. Pedagogisk samordnare (Anna) återkopplar med undervisare med konkret förslag av formulering som skiljer Mål och Innehåll. D.nr 2016/ TR414 Sustainable Hospitalities: Human Resources and Revenue Management 7,5 hp. Ska läsas av TUR6, Utbyte, Fristående (Valbar) Lärare: Per Pettersson Löfqvist. Pedagogisk samordnare (Anna) återkopplar med undervisare med konkret förslag av formulering. 2016/ FE058 Projektledning och entreprenörskap 7,5 hp. Läses av programmet för Interaktiva medier och webbteknologier på annan institution. Katarina Ellborg och Pär Strandberg. GK efterfrågar litteratur eller artiklar kopplade till projektledning med tanke på kursens innehåll. UR anser att det är en befogad fråga! Anna ber ansvariga lärare om en komplettering/klargörande. 6 Genomlysning av program och fördelning av programplatser 2017/2018 Petter informerade om det pågående projektet Genomlysning av utbildningsprogramportföljen som baseras på FS s fem kriterier för programevaluering som användes i en genomlysning Nu sker genomlysningen av Petter och Katarina Stjernfeldt via intervjuer med programansvariga och dataunderlag. Programmen värderas utifrån fem kriterier, Attraktivitet, forskningsanknytning, unik, ekonomi, arbetsmarknad adresseras och det behöver utveckla indikatorer men det ingår resultat från Linnébarometern (FEH-nivå) samt en omvärdsanalys. När det gäller sök siffror och framförallt studenter i sal vid kursstart så har det skett ett tapp för stora delar av LNU och för FEH; förlust av marknadsförare till KOM upplevs påverka individuella program negativt. Nationalekonomiinstitutionen har beställt egen marknadsföring med KOM i sitt nya program och verkar ha fått bra resultat. Utbytes- eller betalstudenter på avancerad nivå får inte visum i tid (pga. Överbelastning hos migrationsverket) vilket gör att registringar uteblir. EHVS upplevde att de saknades på kick-offen. *Kommunikation; magister finns inte internationellt, så utlänska studerande vet inte vad det är, och det är inte gångbart internationellt. *Programmen var stängda för sen ansökning, var det nödvändigt. Hur agerar antagningen? => Eva följer upp. 7 Arbetsformer och rutiner *Utveckling av vårt arbetssätt och rutiner. Det finns en viss diskrepans mellan formalia och strategisk arbete, och en ev. missmatch med GKs uppdrag. Många utbildningsärenden har hittills kommit uppifrån (LNU kansli, FS, dekan, KR) till fakulteterna och därmed UR. Det finns en ambition att utveckla KRs arbete så att man i större utsträckning kommer att identifiera utvecklingsbehov ute i fakulteterna. Urs arbete kommer följaktligen att bli mer proaktivt där UR identifierar frågor som 4 (5)

5 kan lyftas till KR för diskussion, vidare prioriteringar och eventuella centrala utvecklingsinitiativ. Vidare kan URs ledamöter i större omfattning bidra i arbetsgrupper mellan URs möten. Dela ut ärenden och säkra att ledamöterna får uppgifter att handlägga och förbereda. GKs roll bör ses över, och remissinstansen via UR tas upp för diskussion. På andra fakulteter går GKs underlag direkt till dekanbeslut. *En ny rutin för kursvärderingar fastställdes i april 2016 och ska evalueras och följas upp. Svarsfrekvensen är mycket bra, men långt ifrån alla kurser utvärderas enligt den gemensamma enkäten. => Ledamöterna fick i uppgift att undersöka erfarenheterna på sina respektive institutioner och EHVS/ESS hör efter i sin närmaste krets. Petter och Eva följer upp med FEH kansli. Eva illustrerar systemet vid Danmarks Tekniska Universitet. 8 Kommande möten UR:6 möte avhålls måndag 7:e nov. kl Nyinsatt UR:7 lunch till lunch möte avhålls 7:e till 8:e dec., och inkluderar studenterna Johanna/Hannah och ev. efterträdare. 9 Övrigt Det är relevant att kommunicera GKs förväntningar på kursplaner till de undervisare som skriver dem, och att informera om lokala regler. Ev. bör det införas en resurs för utkast till kursplan inkl. mall, som stämmer av (diskuterar/editerar) kursplan med kursansvarig/examinator. Anonyma tentor, vad är status på pilotförsöken? Eva gör en uppdatering avseende status i det centrala projektet. Vid tangentbordet: Eva Eriksson, justerare Petter Boye. 5 (5)