12. OM VÄRDSKAP Hej! Hej! Välkommen!
|
|
- Andreas Karlsson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 12. OM VÄRDSKAP Hej! Hej! Välkommen!
2
3 DEN VÄLKOMNAN- DE RIDKLUBBEN FAKTA Tänk dig att du för första gången kommer in i stallet, kanske känner du dig lite nervös. Men du möts av de som finns i stallet som hjälper dig till rätta och beskriver hur saker och ting fungerar. Du är väntad och välkommen och du möts med respekt, värdighet och omtanke. Så vill alla bli bemötta och det är grunden i hur föreningen kan arbeta med ett inkluderande och välkomnande förhållningssätt. Titta på film om värdskap: Tänk på ett tillfälle då du kände dig välkommen. Vad var det som gjorde att du kände dig välkommen? ETT STALL DÄR ALLA KÄNNER SIG VÄLKOMNA Upplevelsen av att vara välkommen är ofta summan av många små saker. Det kan vara ett leende och ett hej när du kommer in i stallet, det kan vara ett skratt som lockar till leende, det kan vara en mule som nosar dig välkommen, det kan vara en katt som stryker sig mot ditt ben. Det är alla de små sakerna som gör att vi känner oss välkomna. Det är ett tillstånd, en känsla, som smittar och som får oss alla att må bra. Det känns så enkelt och naturligt och precis så är det när allt fungerar. Men i botten ligger en hel del planering och engagemang. Att skapa trivsel handlar om att möta människor med respekt, värdighet och omtanke, vi ser det som ett sätt att vara, en filosofi, och vi kallar det för Värdskap 1. Beskriv med några ord känslan av att vara välkommen: väntade Tänk dig en värld där alla känner sig och välkomna. 1 Tankarna till den här texten är hämtade från VÄRDSKAPET. Du kan läsa mer om filosofin och beställa böcker på Beskriv med några ord känslan av att inte känna sig välkommen: Det goda värdskapet Konsten att få människor att känna sig välkomna. Pris: 185 kr Hur får vi våra medlemmar att känna sig välkomna? Vad kan vi förbättra? VÄRDSKAPET SVERIGE. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 1, sid 1(4)
4 FAKTA När man kommer innanför dörrarna på Surahammars Ryttarförening möts man av en tydlig värdegrund och stallvärdar som visar dig tillrätta. Anslagstavlan innehåller tydlig information om vilka hästar, som finns i stallet är presenterade med bild och text. Stallvärdar har västar på sig för att tydligt signalera att du kan fråga mig. HUR KAN VI GÖRA VÅRT STALL TILL ETT STALL DÄR ALLA KÄNNER SIG VÄLKOMNA? Byt ut förbudsskyltar mot välkomstskyltar! VÄRDSKAPET SVERIGE. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 1, sid 2(4)
5 FAKTA VÄRDSKAP = ETT SYNSÄTT Hur vill jag uppfattas av andra? Värdskap är ett inkluderande synsätt där vi öppnar upp och bjuder in en annan människa, hennes tankar och idéer. Värdskapet utspelar sig inom tre områden: Välkomna andra, välkomna varandra och välkomna sig själv. Varje område bidrar till de andra och tillsammans bildar de en enhet. Välkomna andra Att välkomna andra innebär att se varje möte med en människa som en gåva där vi alla har något att bidra med. Vi gör inte skillnad på människor utan alla är lika mycket värda. Välkomna varandra Att välkomna varandra handlar om hur vi möter varandra dagligen och hur vi fungerar tillsammans t ex vi som är i stallet. En god stämning sitter ofta i väggarna. Välkomna sig själv Att välkomna sig själv handlar om att välkomna allt du är, dina tankar, dina insikter, din självkänsla och ditt självförtroende. Även att se de mindre goda sidorna för att kunna arbeta med dem. Att kunna se sig själv i spegeln med värdighet och värdesätta det man har att ge andra. Att välkomna och bejaka sina känslor, lyssna och lita till kroppens signaler och ge uttryck för dem. Om man känner tacksamhet och glädje för den man är så påverkar det andra, precis som tyvärr också motsatsen gör. Hur kan jag välkomna andra? Hur kan jag välkomna mig själv? ANDRA VARANDRA SIG SJÄLV En människa som är tillfreds med den hon är, det hon har och det hon gör, kommer alltid att välkomna andra. Värdskap handlar inte om att bli en bättre människa utan mer av den människa man redan är. Ju närmare oss själva vi kommer ju närmare kommer vi andra. Vi kan se den obekanta människan som en vän vi ännu inte känner. Vi kan se stallkamraten som någon som likt oss själva ibland gör fantastiska saker, men ibland även motsatsen. Hur vill jag att andra välkomnar mig? Hej! Hej! Välkommen! Ett HEJ! till alla som kommer in i stallet räcker långt för att skapa en god stämmning! VÄRDSKAPET SVERIGE. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 1, sid 3(4)
6 FAKTA Vi är alla en del av samma mänsklighet, med både goda och mindre goda sidor. Med värdskap som utgångspunkt ökar möjligheten till ett äkta möte mellan människor, bortom våra olikheter på ytan. Att se och respektera varandra, enbart för det faktum att vi är människor är själva grunden för sann gemenskap. Hur kan vi annat än välkomna våra medmänniskor då? Utdrag ur värdskapsfilosofin Om värdskap VÄRDSKAPET REFLEKTIONER Alla har vi erfarenheter av när vi känner att vi gjort något alldeles speciellt för någon annan. Fundera på vad som hände? Vad du gjorde så att det fungerade så bra? Hur kändes det, vad var kicken? Var det något annat som gjorde att det kändes så bra? VÄRDSKAPET SVERIGE. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 1, sid 4(4)
7 1 ATT VÄLJA VÄRDSKAP FAKTA Värdskap börjar i ett förhållningssätt. Det är attityder och värderingar som visar sig i våra ord och handlingar i mötet med människor. Välkomnande människor och platser går att beskriva genom värdskapets sju grunder; tjänande, helhet, ansvar, omtanke, kunskap, dialog och glädje. Ytterst är värdskap ett val vi gör varje dag 1. VÄLKOMNANDE MÄNNISKOR 1. Tjänande före egennytta Att tjäna någon är ett uttryck som lätt missförstås. Många tänker att det är samma sak som att agera dörrmatta, eller att låta någon stå över och du under. Med tjänande menar vi att vi finns där för någon annan. Att lyssna och förstå och fråga sig Vad kan jag göra för att du ska må bättre just nu?. En vilja att hjälpa någon att nå sitt mål och möta framgång i livet. 2. Helhet före delar Helhet kopplat till värdskap är att se och förstå det större sammanhanget. En ny medlem kommer utifrån och in i stallet. När hon möter oss och vår verksamhet är allt hon ser en och samma helhet. I den ingår alla vi som är där. Den person som möter den nya medlemmen är alltid hela verksamhetens ansikte just där, just då. Som en god förebild vill vi även se medlemmens hela situation när vi möter henne. Förstå hennes utgångsläge, situation, behov, problem och möta detta utifrån ett helhetsperspektiv. Hur kan jag vara en god förebild i vår ridklubb? Hur kan jag få andra som kommer till ridklubben att må bättre? 3. Ansvar före undvikande Att ta ansvar är att vara modig. Vi kan välja att ta händelsen på allvar eller försöka skylla på omständigheter eller på någon annan. Vi kan välja att lära oss något eller att gå opåverkade därifrån. Vi kan välja att se att vårt agerande får konsekvenser för andra människor, positiva eller negativa. Att ta verkligt ansvar är att ställa sig på den andre personens sida och hjälpa till att förbättra den miljö vi båda vistas i. Tar jag ansvar för någon i vår ridklubb? Hur känns det? 1 Tankarna till den här texten är hämtade från VÄRDSKAPET. Du kan läsa mer om filosofin och beställa böcker på deras hemsida Om värdskap Konsten att få människor att känna sig välkomna Om värdskap. Konsten att få människor att känna sig välkomna Värdskapsfilosofin innehåller tio delar om värdskap och konsten att få människor att känna sig välkomna. Den finns att beställa hos Värdskapet i tryckt format eller kan hämtas ned på hemsidan Pris: 55 kr VÄRDSKAPET SVERIGE. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 2, sid 1(12)
8 FAKTA 4. Omtanke före likgiltighet Omtänksamhet är värdskapets hjärta. En empatisk, omtänksam människa har lätt för att vara en god vän. För henne är det naturligt att ta hand om andra och att se till andra människors bästa. Hon strävar efter att ha omtanke om såväl människor som resurser och sin egen och andras tid. Det är viktigt att släppa fram det mänskliga i oss själva och möta alla i första hand som medmänniskor. Omtanke är även att vara tydlig mot andra om vi tror att det kan hjälpa dem. Utgångspunkten är alltid att det vi säger och gör ska präglas av hjälpsamhet och vänlighet. Hur och mot vem visar jag omtänksamhet? 6. Dialog före konflikt För att kunna föra en dialog gäller det att lära sig lyssna. Det är lätt att hålla fast vid sina åsikter, invanda mönster och förutfattade meningar. Sätter vi in dialog i ett sammanhang så kan det vara första steget i ett samtal. Vi byter bilder med varandra och försöker tillsammans se hela sammanhanget. Dialog innebär att kunna kompromissa och hitta en väg framåt. Att öppna upp för dialog är att ta alla människor på allvar. Att se det unika i varje människa och försöka finna förståelsen inom sig själv. Hur pratar jag med dem som jag inte tycker förstår det jag säger? 5. Kunskap före arrogans Att ha god kunskap i ridklubbens verksamhet och det sammanhang vi befinner oss i är självklart viktigt. Att vi vet vad vi gör och varför vi gör det. Men kunskap är också att skapa utrymme för att ständigt lära sig nya saker, att vara nyfiken och öppen. Att varje fråga tas på allvar och att det viktigaste inte är svaret utan frågan och den som ställer den. Värdskap handlar om att möta människan utifrån hennes förutsättningar. Kunskap när det gäller värdskap är mycket mer än fakta, det är vår kompetens och förmåga att omsätta det vi vet i samspel med en annan människa. Vad är jag nyfiken på och vill lära mig mer om? 7. Glädje före tungsinthet Att välkomna någon betyder att ta emot med glädje. Utan glädje blir det ett neutralt mottagande. Glädje ger mötet liv. Glädje är ett inre tillstånd, en attityd till livet och inte så mycket beroende av vad och hur människor säger och gör mot oss. Inte ens av att få uppskattning för det man gör behöver vara viktigt. Glädjens källa är tacksamhet och förundran över att finnas till, att vara människa, att få leva tillsammans med andra. Glädje är smittsamt. Hur laddar du upp inför ett möte som du vet kan vara lite jobbigt? REFLEKTIONER VÄRDSKAPET SVERIGE. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 2, sid 2(12)
9 FAKTA HUR FÅR VI TILL LYCKADE MÖTEN Värdskap tar avstamp i möten med andra som berör, skapar värde och kanske till och med förändrar människor som möts. Om vi vill att en människa ska känna sig välkommen i vår ridklubb så behöver vi skapa goda förutsättningar.» Nyfikenhet dvs lusten att ta kontakt och bjuda in till ett samtal, med utgångspunkten att samtalet kan berika oss och ge oss nya perspektiv.» Öppenhet låt inte färdiga åsikter och förutfattade meningar, fördomar och fantasier stå i vägen för mötet med andra.» Ödmjukhet låt inte dina tidigare erfarenheter och kunskaper förblinda dig att tro att du vet och kan allting redan.» Tålamod ha mod att tåla att en annan människa tar tid eller har en annan åsikt än dig.» Respekt respektera andra människor för det de är, inte för vad de gör.» Närvaro var här och nu i mötet med en annan människa, det är kanske det vackraste vi kan ge någon annan. Minns ett bra möte där du kände dig välkommen, beskriv mötet: Ett lyckat möte vilar på ömsesidigt förtroende som leder till att tillit uppstår. Förtroende skapas genom engagemang, kompetens och tydlighet. Viktigt är att man möts som jämlikar och att inte någon försöker sätta sig över eller under den andre. Vi kan alla ha makt genom kunskap, position eller i en situation men den måste vi hantera varsamt. Att använda tiden väl under mötet är viktigt. Ibland behövs mycket tid för att mötet ska bli bra, ibland kan lång tid skapa stress och otålighet. Viktigt med ett bra avslut av mötet, att stämma av hur förväntningarna infriades, vilket nästa steg är och vad vi verkligen kom överens om. Vad var det som gjorde det så bra? Hur kan vi få bättre möten i föreningen? VÄRDSKAPET SVERIGE. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 2, sid 3(12)
10 FAKTA VAD KRÄVS AV DIG FÖR ATT UTÖVA GOTT VÄRDSKAP? De tre grundkompetenserna är medkänsla, kommunikation och självledarskap. Medkänsla Vår förmåga att sträcka ut en hand till andra, även de som inte är lika oss själva eller nära oss. Medkänsla börjar med att vi utvecklar vår känsla för empati och via sympati, att känna för någon eller något, leder empatin till medkänsla, att vi känner med någon. Kommunikation Att kommunicera med andra på ett välkomnande sätt är att göra det med medkänsla. Vi kommunicerar alltid och vill vi göra det på ett medvetet sätt kräver det insikt, strävan och träning. Självledarskap Konsten att vara sann mot sig själv och leva efter sina värderingar och etik. Att vara i harmoni och tillfreds med den vi är, det vi gör och det vi har. Värdskap är främst en fråga om att ta bort allt som hindrar oss från att vara naturligt välkomnande som vi är födda att vara. Det kan vara hinder som negativ stress, ohälsa, sömnbrist, oro, ego, rädsla mm. När vi möter oss själva med respekt, värdighet och omtanke kommer vi lättare kunna möta andra på andra sätt. INSPIRATION Belöningen du får av att utöva värdskap flera:» Mening när vi gör skillnad för andra blir det vi gör meningsfullt.» Glädje uppstår när vi gör något med passion, från hjärtat.» Framgång värdskap skapar värde för oss som värdar, våra medlemmar, våra verksamheter, våra platser och världen vi lever i.» Tacksamhet känslan som väcks i oss när vi ser i någons ögon att det vi gjorda spelade roll. En belöning svår att överträffa med allt guld i världen! REFLEKTIONER Hur kan vi arbeta vidare med vårt värdskap i föreningen? Gentemot nya medlemmar, gentemot varandra. VÄRDSKAPET SVERIGE. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 2, sid 4(12)
11 LATHUND FRÅN ORD TILL HANDLINGSPLAN Nu har ni fått mycket information och reflektion över vad som karaktäriserar ett gott värdskap. För att börja arbeta med att göra er ridklubb mer välkomnande kommer här hjälp iform av en konkret handlingsplan. Arbeta gärna i grupp. Kan vi definiera hur vi vill att vårt värdskap ska se ut i ridklubben? HANDLINGSPLAN: Vad ska vi göra Hur ska Vem/vilka Ekonomi/ När ska det Hur mäter Status och varför vi göra det ska göra det? Budget vara klart vi effekten? VÄRDSKAPET SVERIGE. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 2, sid 5(12)
12 LATHUND Hur möter vi nya i stallet? Hur kan vi utveckla vårt bemötande? Hur pratar vi med varandra? HANDLINGSPLAN: Vad ska vi göra Hur ska Vem/vilka Ekonomi/ När ska det Hur mäter Status och varför vi göra det ska göra det? Budget vara klart vi effekten? Tips är att se över informationstavlor, skyltar och skriftlig information. Tänk på att använda ett välkomnande språk och tala om VAD NI VILL snarare än vad ni inte vill VÄRDSKAPET SVERIGE. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 2, sid 6(x)
13 LATHUND Vilka frågor ställer våra medlemmar oftast? Varför gör de det? HANDLINGSPLAN: Vad ska vi göra Hur ska Vem/vilka Ekonomi/ När ska det Hur mäter Status och varför vi göra det ska göra det? Budget vara klart vi effekten? Ha en bok i stallet där ni skriver upp frågor som uppkommit. Ta med dem till styrelsemöten och se om ni kan bemöta de frågorna med att ändra så att det blir tydligare. VÄRDSKAPET SVERIGE. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 2, sid 7(12)
14 LATHUND Hur kan ni skapa mer trivsel i stallet? (ex bokhörna i tom spilta) HANDLINGSPLAN: Vad ska vi göra Hur ska Vem/vilka Ekonomi/ När ska det Hur mäter Status och varför vi göra det ska göra det? Budget vara klart vi effekten? Fundera över vad ni vill att medlemmarna ska tänka, känna och säga om vår ridklubb VÄRDSKAPET SVERIGE. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 2, sid 8(12)
15 LATHUND Hur kan vi ta reda på andras förväntningar? Hur bemöter vi en missnöjd medlem? HANDLINGSPLAN: Vad ska vi göra Hur ska Vem/vilka Ekonomi/ När ska det Hur mäter Status och varför vi göra det ska göra det? Budget vara klart vi effekten? Gör en undersökning bland era medlemmar och stäm av deras förväntningar och önskningar. VÄRDSKAPET SVERIGE. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 2, sid 9(12)
16 LATHUND Egen fråga: HANDLINGSPLAN: Vad ska vi göra Hur ska Vem/vilka Ekonomi/ När ska det Hur mäter Status och varför vi göra det ska göra det? Budget vara klart vi effekten? VÄRDSKAPET SVERIGE. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 2, sid 10(12)
17 LATHUND Egen fråga: HANDLINGSPLAN: Vad ska vi göra Hur ska Vem/vilka Ekonomi/ När ska det Hur mäter Status och varför vi göra det ska göra det? Budget vara klart vi effekten? VÄRDSKAPET SVERIGE. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 2, sid 11(12)
18 LATHUND Egen fråga: HANDLINGSPLAN: Vad ska vi göra Hur ska Vem/vilka Ekonomi/ När ska det Hur mäter Status och varför vi göra det ska göra det? Budget vara klart vi effekten? VÄRDSKAPET SVERIGE. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 2, sid 12(12)
19 ATT LEDA SOM VÄRD FAKTA För att kunna genomföra ett gott värdskap tar vi här upp tio nycklar till hur du som ledare och värd uppnår framgång och skapar en inkluderande, öppen och välkomnande kultur 1. Första nyckeln: Definiera Vart är vi på väg? Det är viktigt att definiera hur vi ska vara mot varandra i föreningen, dvs hur ser vårt värdskap ut? Ni kanske har arbetat igenom er värdegrund och er vision (se flik 3) men inte satt ord på hur ni ska känna er välkomna och vilka människorna är som vi vänder oss till (se flik 5). Vilka värdeord är viktiga för oss: Hur kan vi definiera vårt värdskap? Andra nyckeln: Bemanna Är vi rätt gäng? När vi definierat vårt värdskap kommer vi till frågan: Är vi rätt gäng, finns kompetenserna vi behöver inom föreningen eller måste vi bli fler? Ibland kan man tänka och göra annorlunda. Det kanske finns en person inom föreningen som har stor social kompetens och som vill och kan bli värd och hjälpa till. På så sätt hålls frågan levande och fler kan bli engagerade. Hur kan vi se till att hålla vårt värdskap levande? Ex. Det kan vara ord som inspirerande, berörande, inkluderande, personligt, engagerande, kunnigt. Till det här avsnittet kan det behövas processtöd vilket VÄRDSKAPET SVERIGE kan hjälpa er med. Kontaktuppgifter finns på Gå ihop flera föreningar i er region och gör detta gemensamt. 1 Resonemanget är hämtat ur boken Leda som värd av Jan Gunnarsson & Olle Blohm. Den kan beställas på Tredje nyckeln: Lär Vet vi vad vi gör? Nästa nyckel är att fokusera på de idéer och tankar vi vill lyfta fram i föreningen. Att vårt värdskap genomsyrar all utbildning och att alla förstår vad de lär sig och varför. När, i vilka situationer kan vi lära av varandra och utbyta erfarenheter kring vårt värdskap? Leda som värd Tio nycklar till framgång med värdskap. Boken Leda som värd tar vid efter succén Det goda värdskapet. Pris: 185 kr VÄRDSKAPET SVERIGE. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 3, sid 1(4)
20 FAKTA Fjärde nyckeln: Organisera Vilka jobbar var och varför? Avgörande för om värdskap ska uppstå är hur verksamheten designas rent organisatoriskt och om inredning och arkitektur hänger samman med allt annat. För att inte tala om alla system, rutiner och modeller ni använder er av utan att tänka på dem. Fundera på hur ni kan dela upp era processer: Hur skulle vi agerat istället för att ge medlemmarna bästa möjliga värdskap? Anmälningsprocessen att börja på ridskolan, bli medlem Betalningsprocessen hur betalar vi medlemsavgift, ridavgift, andra avgifter Avbokningsprocessen vad händer, vad behöver medlemmen i form av information och stöd? Sjätte nyckeln: Kommunicera Vad är er story? Kommunikation betyder att göra något gemensamt. Vi kan beskriva vårt värdskap externt och internt. Den interna kommunikationen har många ansikten, allt ifrån att säga tack till hur vi genomför våra möten i föreningen. Alla våra handlingar och alla våra ord kommunicerar, liksom allt vi inte säger och inte gör. För omvärlden kan vi berätta vad vi står för, hur vi ser på våra medlemmar och hur vi bidrar med något bra i samhället. Det kan göras i olika media och på alla tänkbara sätt. Fördelen med att kommunicera externt är att även medarbetarna på insidan får reda på vad medlemmarna vet och förväntar sig. Idag vill vi gärna att allt ska vara en bra story, vi vill berätta om ursprung och varför vi startade föreningen, utskottet, cafét.. ja det som är av vikt i föreningen. Ibland lyfter vi fram en kulturbärare, en person som genom sitt agerande förkroppsligat föreningens vision. Vi berättar saker som personen gjort och händelser där hen medverkat. Värdskap är ett ämne som lockar fram berättelser. När vi vill lyfta fram varför vi agerar som vi gör är det få saker som slår en bra historia. Blir det sedan en snackis som medlemmarna tar med sig och sprider vidare är lyckan gjord. Vad har vi för historier att berätta om vår förening? Femta nyckeln: Bemäktiga Du behöver inte prata med föreningens ordförande/ ridskolechefen eller den som på pappret är ansvarig Nu har vi tagit oss fram till själva utförandet och frågan: Hur säkerställer vi att det värdskap vi vill erbjuda verkligen erbjuds? Värdskap handlar mycket om att ta egna initiativ i situationer som uppstår. Hur mycket vi än har definierat vart vi vill, vad som förväntas (ansvar/befogenhet) så kommer verkligheten inte alltid att anpassa sig trots kurser, information på hemsida och i foldrar samt snygga informationstavlor. Istället handlar det om att uppmuntra till ett proaktivt tänkande, att lösa situationen när den uppstår så att medlemmarna blir nöjda. Vilka situationer har uppstått där vi kunde ha agerat annorlunda för att få nöjdare medlemmar?» Ringa in de historierna som berättar om ert värdskap i föreningen. VÄRDSKAPET SVERIGE. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 3, sid 2(4)
21 FAKTA Sjunde nyckeln: Mät Kan man mäta omtanke? Via undersökningar kan vi ta reda på om vi är på rätt spår. Det viktigaste här är att bestämma sig för vad vi ska mäta, var, hur ofta och vilka som får svara. Men även hur resultat kommuniceras ut till medlemmarna och omvärlden. Om vi tittar på vad som kan vara intressant att mäta så han det vara kvalitet på lektioner, utbudet av träningstillfällen, anläggningen som träning/tävlingsplats, föreningens utbud på kurser och aktiviteter (se nulägesanalysen i Flik 6). Men stanna inte där utan det kan vara intressant att även mäta mjuka värden som omtänksamhet. Inför ett omtänksamhetsindex som mäter den gemensamma omtänksamheten i föreningen och kommunicera ut resultatet på hemsida, facebook eller Instagram. Nionde nyckeln: Utveckla Våga ta ett steg till Våga ifrågasätt och förbättra ert värdskap i föreningen. Stå inte stilla och var nöjd utan utveckla vidare. Attrahera nya generationer, nya grupper och använd ny teknik. Livet rör hela tiden på sig, allting flyter och vi kan inget annat göra än att följa med och förändras med allt. Värdskap är inget du sysslar med bara under en viss period utan det är något som hålls levande varje dag. Hur kan vi hålla vårt värdskap levande? Vad skulle vi kunna mäta i vår förening? Det kan också vara bra att mäta hur medarbetarna upplever sin arbetssituation. Hur många upplever att de utvecklas och går framåt? Hur mäter man arbetsglädje, antal skratt per timme? Hur mäter man trivsel? Hur kan vi mäta trivsel hos oss? Tionde nyckeln: Lev Du är värdskapet Att leda som värd är att i första hand stå tillbaka och inte låta ens person skymma sikten. Alla i föreningen bidrar på olika sätt till den gemensamma framgången. Vad karaktiserar vårt värdskap: Sätt kryss framför de orden som passar in på er Vilka ska vi fråga? Hur ofta ska vi fråga dem? Åttonde nyckeln: Belöna Konsten att visa uppskattning Var noga på att visa uppskattning för väl utfört arbete. Har ni haft bra tävlingar, fira det gemensamt. Har ni haft ett bra år i klubben, fira det! Bekräftelse Förutseelse Omtänksamhet Flexibilitet Ärlighet Tydlighet Stöttande Tacksamhet Kunnighet Beslutsamhet Nyfikenhet Ansvarighet Passion Öppenhet Modighet Etiskhet Generositet Ödmjukhet Medvetenhet Tillitsfullhet Arbetsamhet Långsiktighet Optimism Äkthet Solidaritet Hur skulle vi kunna fira våra segrar? VÄRDSKAPET SVERIGE. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 3, sid 3(4)
22 FAKTA SAMMANFATTNING: 10-stegs modellen: 1. Definiera vad vill vi vara, hur ska medlemmen känna när vi är tillsammans i föreningen och hur behöver vi då vara/göra? 2. Bemanna vem ska göra vad, hur är man då, hur gör man sätt förväntningar 3. Lär av sig själv och av varandra 4. Organisera skapa rutiner som gör det lätt att vara en bra värd 5. Bemäktiga gör det möjligt att ta initiativ i den situation som uppstår 6. Kommunicera er historia 7. Mät hur nöjda är era medlemmar, anställda, samarbetspartners? 8. Belöna fira gemensamma segrar 9. Utveckla gör det intressant för alla att utvecklas 10. Lev varje dag, hela tiden. HANDLINGSPLAN Hur ska vi gå vidare i vårt värdskapsarbete? Vad vill vi arbeta vidare med i 10-stegs modellen? Vad ska vi göra Hur ska Vem/vilka Ekonomi/ När ska det Hur mäter Status och varför vi göra det ska göra det? Budget vara klart vi effekten? VÄRDSKAPET SVERIGE. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 3, sid 4(4)
23 ROLIGT ATT HJÄLPAS ÅT GODA EXEMPEL Jessica Anderberg berättar hur de på Eda ridskola aktivt arbetat med att bygga upp en bredare verksamhet som inkluderar hela familjen. På så sätt har de skapat en ridklubb som hela familjen vill åka till och trivs i. Vi ville göra det möjligt för föräldern som är hos oss med sitt barn att aktivera sig själv medan barnet rider. Visionen är att bygga ett all-aktivitetscenter för hela familjen. Idag har vi kommit så långt att vi genomfört en föräldrar-barn-grupp, dvs föräldrarna kan rida tillsammans med sina barn trots olika nivåer på ryttarna, berättar Jessica. I framtiden vill vi bygga en motionsbana och ett gym för föräldrarna intill ridanläggningen. Det ska vara bekvämt för alla i familjen att vara där. Barnen ska kunna leka och har kul. Vi vill vara en familjär ridklubb, där alla är välkomna! Där alla hjälper till och förbättrar föreningen. Vi vill att man ska vilja vara hos oss mer än bara den timmen barnet rider och sedan åka hem, berättar Jessica vidare. Bakgrunden till vårt visionsarbete var att vi under många år jobbat med ungdomar som antingen hyrt häst hos oss eller varit stallvärdar. När det kommer nya in i stallet har vi haft Hyrarträffar. Där har vi pratat om hur vi är i stallet och hur vi bemöter varandra på ett bra sätt. För oss som jobbar med detta varje dag var det en naturlig del i verksamheten men vi kände att det behövde dokumenteras så att alla, även nya och gamla elever samt deras föräldrar förstår hur vi arbetar, berättar Jessica. Hur gjorde ni rent praktiskt? Vi hade och har mycket idéer kring hur vi vill arbeta med våra elever, även elever med en funktionsnedsättning. Vi ville att alla skulle få vara med oavsett kön, förmåga eller etnicitet. Vi fick ett erbjudande från SISU Idrottsutbildarna att åka på ett träningsläger en helg där vi kunde fokusera på att prata om de här frågorna tillsammans med en handledare från SISU. Totalt var vi iväg två helger och vi jobbade igenom vilka drömmar och visioner vi har och vad vi vill uppnå med vår verksamhet. Vi påbörjade även arbetet med mål och värdegrund. Vi hann även utveckla en Krishanteringsplan, säger Jessica. Vilka var med i utvecklingsarbetet? Styrelsen, US-representanter, 3-4 ungdomar för att få med bredden. Medelåldern i vår förening är 18 år och det innebär att mycket av vår verksamhet anpassas efter ungdomarnas behov. Ser ni något resultat av ert arbete idag? Nu när våra värderingar, visioner och mål finns på papper så blir det tydligare och lättare att sprida informationen. Alla i föreningen förstår bättre vad vi gör och vad vi jobbar med och kan följa vår verksamhet. Vi har även sett en ökning i medlemsantalet. Vad har varit utmaningarna? Det har varit ovant att formulera sig, vi är inte akademiker som gör detta till vardags. Vi har fått lägga ner mycket tankemöda på att tänka efter hur vi ska formulera oss så att det blir rätt. Alla fick vara med och tycka och vi har bollat detaljer fram och tillbaka. Det här kommer före och sen Men vi är nöjda med resultatet. JESSICA TIPSAR ANDRA FÖRENINGAR: Det är jättebra att vara många. Det är roligare att hjälpas åt, det blir fler som är delaktiga och så får man fler bra idéer. Lägg alltid in lite trevligheter i allt arbetet. Det är bra om man själv är glad och positiv och har inställningen att ingenting är omöjligt. Då tycker alla andra också att det är kul, det blir en bra stämning och fler vågar fråga vad vi gör och bli intresserade och vilja hjälpa till. Att ha en bra stämning främjar den egna drivkraften. Bra att vara tydlig när man ber om hjälp: Idag ska vi måla fönsterbläck, vill du hjälpa till? Då är det lättare att göra det. Eller som sist Nu på lördag behöver vi målarhjälp och städhjälp och vi bjuder på middag. Jättemånga kom och hade trevligt. Under sådana gemensamma aktiviteter hinner vi prata med alla och då känner sig även alla delaktiga och vill även i fortsättningen erbjuda sin hjälp. Det är viktigt att skapa en känsla av att detta gör vi tillsammans och det är vår gemensamma fritid. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 4, sid 1
24
25 LÄS MER FÖRDJUPNING Till det här avsnittet finns flera material som vi gärna tipsar om och som kan vara bra för er att titta igenom. MATERIAL ATT BESTÄLLA: Beställ böckerna från VÄRDSKAPET SVERIGE AB. Det görs lättast på Det goda värdskapet Konsten att få människor att känna sig välkomna. Om värdskap. Konsten att få människor att känna sig välkomna. Värdskapsfilosofin innehåller tio delar om värdskap och konsten att få människor att känna sig välkomna. Den finns att hämtas ned på Leda som värd Tio nycklar till framgång med värdskap. Boken Leda som värd tar vid efter succén Det goda värdskapet. samman och påverka kommunen FILMER ATT TITTA PÅ: Film om värdskap: 1. Så här fungerar en kommun Organisation och påverkan. 2. Möte med kommunen Att tänka på före, under och efter besöket. 3. Faktainsamling En hemläxa för varje ridklubb. www3.ridsport.se/ridklubbridskola/ridklubbenochkommunen/ Känns allt hopplöst svårt? Ta hjälp!!! Ta kontakt med ditt distrikt de hjälper er. Vi erbjuder även råd och stöd via Svenska Ridsportförbundet centralt. SISU hjälper er med utbildningar i de olika delarna i föreningsarbetet. ALLT GÅR bara vi tillsammans hjälps åt! VÄRDSKAPET SVERIGE. Svenska Ridsportförbundet/okt2016/Vår ridklubb_flik 12, blad 5
OM VÄRDSKAP. konsten att få människor att känna sig välkomna
OM VÄRDSKAP konsten att få människor att känna sig välkomna 1 Tänk dig en värld där alla känner sig väntade och välkomna. En värld där barn, vänner, främlingar, gäster, kunder och medarbetare vågar och
Värdskapsfilosofin. Konsten att välkomna
Värdskapsfilosofin Konsten att välkomna En välkomnande kultur Tänk dig en kultur där människor känner sig inkluderade och välkomna. En kultur där barn, vänner, främlingar, gäster, kunder och medarbetare
Om värdskap. Konsten att få människor att känna sig välkomna
Om värdskap Konsten att få människor att känna sig välkomna 1 2 Tänk dig en värld... där alla känner sig väntade och välkomna. En värld där barn, vänner, främlingar, gäster, kunder och medarbetare vågar
Vi har en dröm... En folder om arbetsglädje och yrkesstolthet i Pitholms förskoleområde
Vi har en dröm... En folder om arbetsglädje och yrkesstolthet i Pitholms förskoleområde Vi har en dröm att bli bäst i Sverige i arbetet med arbetsglädje och yrkesstolthet i verksamheter där alla känner
Välkommen. Diplomerad värdskapstränarutbildning augusti
Välkommen Diplomerad värdskapstränarutbildning 29-30 augusti Interna inspiratörer Värdskapstränare Interna resurser utbildas med uppdrag att, tillsammans med och som stöd till chefer, driva och stötta
Vår gemensamma värdegrund.
Vår gemensamma värdegrund. Dynamiskt engagemang Bemötande Personligt mod Gemensamt arbete Kunskapstörst På vår skola visar vi ett positivt och varmt engagemang i varandra och i skolan. Vi visar vilja att
Värdegrund SHG. Grundvärden, vision, handlingsprinciper. Fastställd 2013-11-20 Ver.2 reviderad 140107
Värdegrund SHG Grundvärden, vision, handlingsprinciper Fastställd 2013-11-20 Ver.2 reviderad 140107 Innehåll VÄRDEGRUNDEN SHG... 2 GRUNDVÄRDEN... 2 Respekt... 2 Värdighet... 3 Välbefinnande... 3 Bemötande...
Tillsammans är vi Eductus
Tillsammans är vi Eductus Du är Eductus I varje möte med omvärlden bygger vi bilden av Eductus och vi gör det tillsammans. För att vi ska lyckas kommunicera en enhetlig, tydlig och attraktiv bild är det
Välkommen! ORSA KOMMUN, AUGUSTI Hej!
Hej! Tack för senast och för ditt engagemang under föreläsningen. Jag hoppas dagen gav dig inspiration, bekräftelse och nya tankar du kan ha nytta av i din vardag och i ditt viktiga bidrag i förverkligandet
LIKABEHANDLINGSPLAN ALLA ÄR OLIKA OCH OLIKA ÄR BRA!
LIKABEHANDLINGSPLAN Vetegroddens förskola 2019 2020 ALLA ÄR OLIKA OCH OLIKA ÄR BRA! Mål på vetegroddens förskola: Vi ska vara en förskola fri från kränkningar där alla ska känna sig trygga och uppskattade
VÄRDERINGAR VI STÅR FÖR!
VÄRDERINGAR VI STÅR FÖR! I varje givet ögonblick gör varje människa så gott hon kan, efter sin bästa förmåga, just då. Inte nödvändigtvis det bästa hon vet, utan det bästa hon kan, efter sin bästa förmåga,
Djurgårdens Idrottsförening får människor att växa genom idrottens gemenskap, för samhällets bästa
Bakgrund År 1891 bildades Djurgårdens Idrottsförening. 1990 formades Djurgårdsalliansen för att säkra föreningens existens. Nu 2016, efter att tusentals engagerade djurgårdare - ledare, idrottare, styrelser,
Handlingsplan för fritidsgårdsverksamheten i Västerås år
Handlingsplan för fritidsgårdsverksamheten i Västerås år 2014 2019 Fritidsgårdsverksamheten i Västerås är en verksamhet att vara stolt över. Varje vecka besöker tusentals ungdomar våra fritidsgårdar, för
VÄRDEGRUND DJURGÅRDENS IDROTTSFÖRENING KORTVERSION
BAKGRUND VÄRDEGRUND DJURGÅRDENS IDROTTSFÖRENING År 1891 bildades Djurgårdens Idrottsförening. 1990 formades Djurgårdsalliansen för att säkra föreningens existens. Nu 2016, efter att tusentals engagerade
Prästavångsskolan. Grundskola F-6 Grundsärskola - Fritidshem
Prästavångsskolan Grundskola F-6 Grundsärskola - Fritidshem Välkommen till ett nytt läsår! I handen håller du Prästvångsskolans plan för Mål och Värdegrundsarbete. Våra prioriterade mål för Prästavångsskolan
Det här står vi för. Kultur- och fritidsförvaltningens värderingar 1 (7) Ur Elevers tankar i ord och bild
Det här står vi för Kultur- och fritidsförvaltningens värderingar Ur Elevers tankar i ord och bild 1 (7) Den mätta dagen, den är aldrig störst. Den bästa dagen är en dag av törst. Nog finns det mål och
kan kämpa ett helt liv i ständig uppförsbacke utan att uppnå de resultat som de önskar. Man försöker ofta förklara den här skillnaden med att vissa
Förord Det här är en speciell bok, med ett annorlunda och unikt budskap. Dess syfte är att inspirera dig som läsare, till att förstå hur fantastisk du är, hur fantastisk världen är och vilka oändliga möjligheter
TORPASKOLANS FRITIDSHEM
TORPASKOLANS FRITIDSHEM TORPASKOLANS FRITIDSHEM Vi vill hälsa dig välkommen till Torpaskolan och Torpaskolans fritidshem! Vi tillsammans arbetar för att alla ska trivas här och fritidshemsverksamheten
NOLLPUNKTSMÄTNING AVESTA BILDNINGSFÖRVALTNING KOMMENTARER I FRITEXT- FÖRSKOLAN
Varför skall man arbeta med entreprenörskap och entreprenöriellt lärande i förskolan? Bergsnäs Förskola För att lära sig att lyckas och att få prova olika saker. Experimentera För att stärka barnen så
Bilaga D: Ledarguiden
Bilaga D: Ledarguiden Ledarguiden 2014-09-02 2 (7) Innehållsförteckning 1. Sammanfattning... 3 2. Shogun Halmstads värderingar... 4 2.1. I vår förening ska vi lära barn och ungdomar att ta hänsyn till
MOD Tippan provar på en ny hobby, även om hon är jättenervös i början.
Karaktärsstyrkor MOD Tippan provar på en ny hobby, även om hon är jättenervös i början. Vågar göra saker, även om det är nervöst. Vågar visa sina känslor och berätta hur det känns. Vågar försvara andra
VÄSTERÅS STADS FRITIDSGÅRSPLAN
Program Policy Handlingsplan Riktlinje Antagen av 2014-11-20 VÄSTERÅS STADS FRITIDSGÅRSPLAN 2014-2019 Innehållsförteckning Handlingsplan fritidsgårdsverksamheten i Västerås år 2014 2019... 3 Vision och
Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret
Läroplanens mål 1.1 Normer och värden. Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta
52 kort för ett levande värdegrundsarbete. Helena Hammerström. 1 Helena Hammerström, www.alltomart.se
52 kort för ett levande värdegrundsarbete. Helena Hammerström 1 Helena Hammerström, www.alltomart.se Värdegrunden 52 kort för ett levande värdegrundarbete. Text: Helena Hammerström Design: Ewa Milunska
hur människor i vårt företag och i vår omvärld ser på oss. för att uppfattas som empatiska och professionella. Skanska Sveriges Ledningsteam
Vårt sätt att vara Vi är Skanska. Men vi är också ett stort antal individer, som tillsammans har ett ansvar för att vårt företag uppfattas på ett sätt som andra respekterar och ser upp till. Det är hur
Strategisk plan 2013-2016
Strategisk plan 2013-2016 1 Förord Detta är IKSU:s strategiska plan för perioden 2013-2016. Planen är IKSU:s överordnade och styrande dokument. Den är antagen av IKSU:s styrelse. Alla i beslutande och
Norlandiavärderingar i vardagen
Norlandiavärderingar i vardagen Tack! BÄSTA MEDARBETARE! Kvalitet uppstår i möten mellan människor. Den skapas av oss, samtliga medarbetare på Norlandia, genom våra arbetsinsatser för våra barn, hotellgäster
ARBETSPLAN. för föräldrasamverkan. Kap. 1. Skolans värdegrund och uppdrag
ARBETSPLAN för föräldrasamverkan Utdrag ur läroplan 2011 : Kap. 1. Skolans värdegrund och uppdrag Skolan ska främja alla elevers utveckling och lärande samt en livslång lust att lära. Sveaskolan Höstterminen
Värdegrund, vision, arbetsmetod. För var och en. inom Strands förskolor. Att få växa och utvecklas med förundran
Värdegrund, vision, arbetsmetod För var och en inom Strands förskolor Att få växa och utvecklas med förundran Alla ska med! Allt går! Alla gör skillnad! Alltid framåt! Välkomna till Strands förskolor För
Det här är vi! EN BOK OM VAD VI TYCKER ÄR VIKTIGT
Det här är vi! EN BOK OM VAD VI TYCKER ÄR VIKTIGT Vi är samma lag Vi levererar minnen Ledande branschkunskap Våga sticka ut Ingen kund är den andra lik Glöd Vi är alla stolta ambassadörer Utstråla glädje
Självledarskap och värdskap
Självledarskap och värdskap Att välkomna sig själv Var och en är unik med erfarenheter, gåvor och talanger. 1 Självledarskap och värdskap Min förmåga att forma och vara sann mot egna värderingar, ideal
VILL DU VETA MER?
Vår gemensamma värdegrund är en viktig ledstjärna i det dagliga arbetet. Det är dessa värden som Älmhults kommun ska stå för och som ska genomsyra hela vår verksamhet varje dag. VILL DU VETA MER? www.intranat.almhult.se/vardegrund
En förskola och skola för var och en 2.0. Barn- och utbildningsförvaltningens värdegrund
En förskola och skola för var och en 2.0 Barn- och utbildningsförvaltningens värdegrund 2 (7) En gemensam bild av vår värdegrund Dokumentet du håller i din hand beskriver värderingar och beteenden inom
BEMÖTANDEGUIDE RESPEKT FÖR MÄNNISKAN. Primärvårds- och rehabcentrum Region Kronoberg
BEMÖTANDEGUIDE RESPEKT FÖR MÄNNISKAN Primärvårds- och rehabcentrum Region Kronoberg HÄLSA KUNSKAP OMTANKE FÖRORD BEMÖTANDEGUIDE FÖR PRIMÄRVÅRDS- OCH REHABCENTRUM I REGION KRONOBERG I alla undersökningar
Backstugans förskola
Backstugans förskola En lokal arbetsplan beskriver vilken vision och vilka mål förskolan har inom varje målområde i läroplanen. Planen beskriver också hur förskolan tänker sig arbeta för att nå målen och
Min Ledarskapsresa. Mats Strömbäck UGL handledare och ledarskaps konsult
Min Ledarskapsresa Mats Strömbäck UGL handledare och ledarskaps konsult Dina första förebilder De första ledare du mötte i ditt liv var dina föräldrar. De ledde dig genom din barndom tills det var dags
Arbetsplan för Skogens förskola Avdelning Blåsippan
Arbetsplan för Skogens förskola Avdelning Blåsippan Hösten 2016 Syftet med detta dokument, Arbetsplanen är att synliggöra verksamheten. Ett sätt att skapa en gemensam bild av verksamheten och hur man arbetar
Verksamhetsplan Solhaga förskola Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande
Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande Verksamhetsplan Solhaga förskola 2016-2017 Förutsättningar 35 platser Två avdelningar, Solen 1 3 år, Månen 3 5 år 7 pedagoger (4 förskollärare, tre barnskötare
Värdegrund. Strategi Program Plan Policy Riktlinjer Regler
Värdegrund Strategi Program Plan Policy Riktlinjer Regler Diarienummer: KS/2016:59 Dokumentet är beslutat av: Kommunfullmäktige Dokumentet beslutades den: 27 april 2017 Dokumentet gäller för: alla nämnder
Värdskap och samverkan
Värdskap och samverkan Att välkomna varandra Idag Nuläge i processen - Värdskapskod - Värdskapstränarutbildning - Inspirationsevent i december - Din värd hur går ert uppdrag? SAMVERKAN och scenen att välkomna
Svenska Skidförbundets anvisningar för barn- och ungdomsverksamhet
Svenska Skidförbundets anvisningar för barn- och ungdomsverksamhet Svenska Skidförbundets riktlinjer bygger på Riksidrottsförbundets anvisningar för barn- och ungdomsidrott. All idrottsverksamhet för barn
Solglimtens. Likabehandlingsplan. En plan mot kränkande behandling. Våga vara
Solglimtens Likabehandlingsplan En plan mot kränkande behandling Våga vara Jag vill som en blomma stark tränga tyst igenom asfaltsvägenshårda mark att slå ut i blom. Våga vara den du är och våga visa vad
Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Norrskenets förskola 2015/2016
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Norrskenets förskola 2015/2016 Inledning Förskolan ska aktivt och medvetet inkludera likabehandlingsplanen i den dagliga verksamheten. Alla som vistas
Lika behandlingsplan. Hanna Förskola
Lika behandlingsplan Hanna Förskola 2015-2016 Innehåll Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 3 Hanna förskolas likabehandlingsplan 4 Definitioner 4 Mål 5 Åtgärder 6-7 Till dig som förälder!
TALLKROGENS SKOLA. Tallkrogens skolas ledord och pedagogiska plattform
TALLKROGENS SKOLA Tallkrogens skolas ledord och pedagogiska plattform TALLKROGENS SKOLAS Ledord och pedagogiska plattform Tallkrogens skola Innehåll Tallkrogens skolas långsiktiga mål 3 Våra utgångspunkter
Svensk Vattenpolo SPELREGLER
Svensk Vattenpolo SPELREGLER Spelregler Vad innebär Spelregler? Att vara engagerad i svensk vattenpolo ska vara roligt och utvecklande för varje, spelare, tränare, ledare eller förälder. Vi är många som
Hitta drivet i livet!
Hitta drivet i livet! om drivkraft, motivation, fokus och inställning Vad är det som får oss att ticka och gå? Vilka parametrar är det som gör att vi tar de stora eller små besluten som förändrar våra
Tio nycklar till en välkomnande kultur. Leda som värd 2019/20
Tio nycklar till en välkomnande kultur Leda som värd 2019/20 1. Definiera Har vi formulerat i ord vad vi menar? Hur tydliggör vi vad vårt värdskap ska stå för? Reviderar och utvecklar vi definierandet,
Verksamhetsplan 2015 Norra Mälardalen (Västmanland o Uppsala)
Verksamhetsplan 2015 Norra Mälardalen (Västmanland o Uppsala) MENINGSFULLHET-SÄKERHET-KUNSKAP-HOPP-ANSVAR-MOD-RESPEKT-OMTANKE Innehållsförteckning Din trygghet sid. 3 Frivilliga resursgrupper sid. 3 Medlemsvård,
Prästavångsskolan. Grundskola F-6 Grundsärskola - Fritidshem
Grundskola F-6 Grundsärskola - Fritidshem Välkommen till ett nytt läsår! I handen håller du Prästvångsskolans plan för Mål och Värdegrundsarbete. Vi har ett nytt läsår framför oss. Alla har förväntningar
ÖSTERMALM BARN OCH UNGDOM
ÖSTERMALM BARN OCH UNGDOM Handläggare: Jacky Cohen TJÄNSTEUTLÅTANDE DNR 2009-907-400 1 (7) 2009-11-30 BILAGA 2. MÅL - INDIKATORER - ARBETSSÄTT - AKTIVITETER... 2 1. NÄMNDMÅL:... 2 A. NORMER OCH VÄRDEN...
Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Lyckan
Förskoleverksamheten Barn och utbildning Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018-2019 Förskolan Lyckan FÖRSKOLAN LYCKANS VISION Alla ska få möjlighet att stimulera sina förmågor genom att Uppleva Upptäcka
LOKAL ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN TITTUT (Lpfö98/10)
LOKAL ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN TITTUT (Lpfö98/10) Katarina Janwald Therese Jansson Karin Göthberg-Gellerstig Inger Isaksson Cecilia Johansson Förskolan Tittut, Sernanders väg 14, 752 62 Uppsala, tfn 018-46
Pedagogisk planering. Verksamhetsåret 2018/19. Förskolan Lyckan. Nattis
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018/19 Förskolan Lyckan Nattis 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning och Förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Västra Vrams strategi för 2015-2016
Västra Vrams strategi för 2015-2016 Västra Vrams förskola den lilla förskolan med det stora hjärtat 1 Vår vision Lek, lärande och utveckling i ett positivt, välkomnande, tryggt och öppet klimat och i en
ATT BYGGA FÖRTROENDE
ATT BYGGA FÖRTROENDE Vissa saker är svårare att skapa än andra, även för oss specialister. I byggindustrin är ett starkt förtroende en av de allra svåraste sakerna att bygga upp. Det kräver en ärlighet,
Vätterskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Vätterskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Pedagogisk omsorg och förskola Läsår: 2017-2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1. Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2. Definitioner..2. Mål.
2012-12-21 Innehåll Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1 Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2 Definitioner..2 Mål.2 Syfte...2 Åtgärder...3 Till dig som förälder!...4...4
2. Den andra sanningen är att trovärdighet är grunden för ledarskap.
LEDARSKAPETS SANNINGAR (Liber, 2011) James Kouzes är Barry Posner är båda professorer i ledarskap och i boken sammanfattar de det viktigaste de lärt sig efter att ha studerat framgångsrikt ledarskap i
Kommunikationspolicy för Linköpings kommun
Kommunikationspolicy för Linköpings Dokumenttyp: Policy Antaget av: Kommunfullmäktige 2017-01-24, 7 Status: Gällande Giltighetstid: Tillsvidare Linköpings linkoping.se Diarienummer: KS 2016-674 Dokumentansvarig:
Välkomna! www.ljk.se
Välkomna! www.ljk.se Loredana Jelmini Varumärke Identitet så som ni när, med styrkor och svagheter Image bilden av er, den ägs av gästen och är alltid utifrån dennes perspektiv och således alltid sann
Verksamhetsidé för Solkattens förskola
Verksamhetsidé för Solkattens förskola VERKSAMHETSIDÉ Solkattens förskola är en demokratisk mötesplats för barns lek, lärande och utveckling, inflytande och delaktighet. En välkomnande förskola som genomsyras
VÄRDEGRUND FÖR CIVILFÖRSVARSFÖRBUNDET
Sida 1 VÄRDEGRUND FÖR CIVILFÖRSVARSFÖRBUNDET Förbundsstämman 2011 antog värdegrunden för Civilförsvarsförbundets verksamhet på lokal, regional och nationell nivå med där ingående värden rangordnade i den
Janne Tengvall. Janne Tengvall. Nycklarna till framgång och välmående för dig, ditt ledarskap, företag och organisation.
Håll upp din hand framför dig. Sträck ut alla fingrar och titta på dem. Du tittar just nu på den hand som kommer att vara ditt redskap och din hjälp under din positiva utveckling de kommande åren. Bilden
Kommunikation. Tieto PPS AH086, 3.2.1, Sida 1
Kommunikation Sida 1 Kommunikation uppstår i alla relationer och möten människor emellan. Kommunikation betyder överföring av budskap. En fungerande kommunikation är en viktig förutsättning för framgång
Södra rektorsområdet Rälla, Runsten och Gärdslösa förskola/skola/fritidshem
Södra rektorsområdet Rälla, Runsten och Gärdslösa förskola/skola/fritidshem Det enskilda barnet ska vara förskolans, skolans och fritidshemmets ögonsten! Tro på dem, se dem! De är viktiga! Tre grundpelare
Konflikthantering enligt Nonviolent Communication. Marianne Göthlin skolande.se
Konflikthantering enligt Nonviolent Communication Marianne Göthlin skolande.se Nonviolent Communication - NVC NVC visar på språkbruk och förhållningssätt som bidrar till kontakt, klarhet och goda relationer
Ledstjärnorna för LRKs värdegrund. Likabehandling Utbildning och utveckling Respekt Bra förebilder Omtanke. Lurbo Ridklubbs värdegrundsarbete
LURBO RIDKLUBBS LIKABEHANDLINGSPLAN Datum 20161103 1 (9) Ledstjärnorna för LRKs värdegrund Likabehandling Utbildning och utveckling Respekt Bra förebilder Omtanke Lurbo Ridklubbs värdegrundsarbete LRK
Handlingsplan GEM förskola
1 (12) Handlingsplan förskola Dokumenttyp: Handlingsplan Beslutad av: BU-förvaltningens ledningsgrupp (2013-08-29) Gäller för: Förskolorna i Vetlanda kommun Giltig fr.o.m.: 2013-08-29 Dokumentansvarig:
Att vara ledare i Huddinge kommun
Att vara ledare i Huddinge kommun Att vara ledare i Huddinge kommun Huddinge kommun vill genom en gemensam ledarskapsmodell förmedla samsyn kring vilket ledarskap och vilka förväntningar som ligger på
7. HUR FUNGERAR DEMOKRATIN?
7. HUR FUNGERAR DEMOKRATIN? MEDLEM Allt startar med medlemmen i föreningen. Medlemmen påverkar föreningen på årsmötet i februari. DISTRIKT Medlemmen tillsammans med föreningen påverkar distriktet på årsmötet
TEAMPLAN FÖR HT-2010 VT 2011
TEAMPLAN FÖR HT-2010 VT 2011 Avdelning Vildvittran -Timmerslätts förskola- Teamplanen beskriver den pedagogiska verksamheten utifrån de mål och målområden som anges i den lokala arbetsplanen. Den lokala
Hälsa & Friskvård Friskfaktorer
Hälsa & Friskvård Friskfaktorer Enligt Arbetsmiljöpolicyn 1 ska alla verksamheter ha ett hälsofrämjande synsätt. Det innebär att vi utgår från det friska och förstärker det. I policyn och handlingsplanen
Våra kunniga och kompetenta medarbetare skapar och möjliggör vår framgång.
Våra värderingar Våra kunniga och kompetenta medarbetare skapar och möjliggör vår framgång. Vi vill att de ska fortsätta se oss som sin framtida arbetsgivare. Vi vill också att vårt varumärke ska locka
Nyckeln till framgång
Nyckeln till framgång 1 2 En liten bok om Industrilås värderingar att bära nära hjärtat. 3 När vi på Industrilås ville formulera vilka vi är och vad vi står för skapade vi begreppet En filosofi, många
Avdelning Blå. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2015/ Sid 1 (17) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T. Tfn (vx),
2011-10-17 Sid 1 (17) Handlingsplan för Markhedens Förskola Avdelning Blå 2015/2016 V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (17) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål
Arbetsplan för Långareds förskola Läsåret 2014/2015
Arbetsplan för Långareds förskola Läsåret 2014/2015 Årets mål Språkutveckling trygghet och trivsel Barn- och ungdomsförvaltningens vision: LUST ATT LÄRA, Barn- och ungdomsförvaltningen, Utvecklingsenheten
Lpfö-98 Reviderad 2010 Gubbabackens Förskola
Lpfö-98 Reviderad 2010 Gubbabackens Förskola Teknik Utveckla o uppmuntra barns intresse för teknik Samarbete samspel Elektronik Konstruktion och bygglek Utveckla sin kreativitet, tänkande, nyfikenhet och
Det goda mötet. Hjo kommuns värdegrund
Det goda mötet Hjo kommuns värdegrund VARFÖR VÄRDEGRUND? Vad är en värdegrund? Hjo kommuns värdegrund handlar om vilka som är våra gemensamma grund läggande värderingar. Vilka förhållningssätt och värderingar
Förskolan Pratbubblans plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016/2017
Förskolan Pratbubblans plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016/2017 Likabehandlingsarbete handlar om att skapa en förskola fri från diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.
Arbetsplan för Tegnérskolans fritidshem 2017/2018
ÖREBRO KOMMUN Arbetsplan för Tegnérskolans fritidshem 2017/2018 Tegnérskolan Förvaltningen förskola och skola orebro.se 1 Box 31550, 701 35 Örebro Ullavigatan 27 tegnerskolan@orebro.se Servicecenter 019-21
Illustration: Ulla Granqvist. Till dig som är förälder till ett barn i åldern 0-5 år. Med inspiration från vägledande samspel
Illustration: Ulla Granqvist Till dig som är förälder till ett barn i åldern 0-5 år Med inspiration från vägledande samspel Illustration: Lotta Sjöberg Vägledande samspel Vägledande samspel (ICDP) fokuserar
ENHET GUDHEM PROFIL OCH VISION
ENHET GUDHEM PROFIL OCH VISION Fritids 2014 PROFIL - Framgångsrikt lärande VISION Tillsammans förverkligar vi våra drömmar Enhet Gudhem står för framgångsrikt lärande. Tillsammans arbetar vi i all verksamheterför
Krylbos fotbollsbok för alla våra lirare. Att ha kul tillsammans är roligt
Krylbos fotbollsbok för alla våra lirare Att ha kul tillsammans är roligt Krylbos fotbollsbok innehåller några tips & råd för att locka till aktivitet, glädje och utveckling i samband med idrott. Läs den
Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev
Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev.080530 Karlshögs förskola består av fyra avdelningar: Grodan, Hajen, Delfinen och Pingvinen. Förskolan är belägen i ett lugnt villaområde på Håkanstorp. Avdelningarna
Handlingsplan för. Nya Lurbergsgården
Sid 1 (13) Handlingsplan för Nya Lurbergsgården X X X F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (13) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet Mål Förskolan
Förskolan Garnets pedagogiska grundsyn
Förskolan Garnets pedagogiska grundsyn Vår pedagogiska grundsyn går som en röd tråd genom vår verksamhet G emenskap A nsvar R eflektion N yfikenhet E mpati T illtro Gemenskap En förutsättning för barns
SÄTERS KOMMUN
Likabehandlingsplan Förskolan Storhaga Gäller 2016-02-01 2017-09-30 2016-2017 SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN Innehållsförteckning 1. Vision... 2 2. Rutiner och förhållningssätt hur
Sammanfattning Kvarnby IK Nya Blå Tråden. Kvarnby IK mål, vision och värdegrunder
Sammanfattning Kvarnby IK Nya Blå Tråden Nedan följer en kort summering av Kvarnby IKs Nya Blå Tråden. Under innehållsförteckningen i den totala Blå Tråden kan du se var du kan läsa mer om varje område.
starten på ett livslångt lärande
starten på ett livslångt lärande stodene skolområde Lusten till kunskap Alla barn föds nyfikna. Det är den starkaste drivkraften för allt lärande. Det vill vi ta vara på. Därför arbetar Stodene skolområde
Vår medarbetaridé Antagen av kommunstyrelsen, februari 2012
Vår medarbetaridé Värdegrund för oss medarbetare i Skövde kommun Antagen av kommunstyrelsen, februari 2012 Vision Skövde 2025 Vår vision! Skövderegionen är känd i landet som en välkomnande och växande
1(8) Personalpolitiskt program. Styrdokument
1(8) Styrdokument 2(8) Styrdokument Dokumenttyp Program Beslutad av Kommunfullmäktige 2019-02-13, 9 Dokumentansvarig Personalchefen Reviderad av 3(8) Innehållsförteckning 1 INLEDNING...4 s personalpolitiska
Handlingsplan för. Valbo förskoleenhet. Förskola Markheden. Avdelning solen 2013/2014
2011-10-31 Sid 1 (11) Handlingsplan för Valbo förskoleenhet Förskola Markheden Avdelning solen 2013/2014 X X X F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (11) 2.1 NORMER
Fryxellska skolans Värdegrund Kultur
Fryxellska skolans Värdegrund Kultur Trygghet Glädje Ansvar Respekt och hänsyn Lärande/utveckling - På Fryx är trygghet centralt för en god arbetsmiljö för elever och vuxna. Vi har ett tillåtande klimat
LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR I UR och SKUR FÖRSKOLAN GRANEN
LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR I UR och SKUR FÖRSKOLAN GRANEN Planen gäller 2015-06-01 2016-06-01 1 Innehåll Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan..3 I Ur och Skur förskolan Granens likabehandlingsplan.4
Framtiden just nu! Det är nu dagens barn och unga växer upp. Det är nu, just nu, de skapar många av de attityder och värderingar de bär med sig livet
DEN RÄTTA KÄNSLAN Framtiden just nu! Det är nu dagens barn och unga växer upp. Det är nu, just nu, de skapar många av de attityder och värderingar de bär med sig livet ut. Attityder och värderingar som
Skolplanen är ett politiskt måldokument. Den bygger på skollag, läroplan, tidigare skolplaner, lärdomar och slutsatser från utvärderingar samt bedömni
Skolplan En strategisk plan för utvecklingen av Nordmaling 2004-2008 Skolplanen är ett politiskt måldokument. Den bygger på skollag, läroplan, tidigare skolplaner, lärdomar och slutsatser från utvärderingar
VITSIPPANS LOKALA ARBETSPLAN
VITSIPPANS LOKALA ARBETSPLAN 2016-2017 Innehåll 2016-05-11 Presentation Förskolans värdegrund och uppdrag Normer och värden Utveckling och lärande Barns inflytande Förskola och hem Samverkan med förskoleklass,
Värdegrund. För oss i Degerfors IF är alla viktiga oavsett roll och vi sätter alltid föreningen främst i både med- och motgång.
Värdegrund VÄRDEGRUND DEGERFORS IF I Degerfors IF erbjuder vi glädje och utveckling Glädje är en viktig del av verksamheten och skapar en förutsättning till ett livslångt fotbollsintresse. I Degerfors