Utbildning i nya PBL för miljöhandläggare

Transkript

1 Slutrapport 1 (12) Utbildning i nya PBL för miljöhandläggare Miljösamverkan Stockholms län. Telefon E-post: miljosamverkan@stockholm.se.

2 Innehåll Sammanfattning... 3 Om utbildningen... 4 Bakgrund... 4 Syfte... 4 Mål... 4 Hur levererades resultatet?... 4 Samverkansgrupp... 4 Tidsåtgång... 4 Start för samverkan och tidsplan... 4 Deltagarinformation... 4 Ekonomi... 4 Implementering... 4 Utvärdering... 5 Initiativ... 5 Resultat... 5 Bilaga Deltagarutvärdering... 6 Bilaga Deltagarlista Rapporten godkändes av styrgruppen för Miljösamverkan Stockholms län. Rapporten är sammanställd av Henrik Spovin, Miljösamverkan Stockholms län. Allt material från utbildningen finns på Miljösamverkan Stockholms läns webbplats 2 Utbildning i nya PBL för miljöhandläggare , slutrapport

3 Sammanfattning För att erbjuda länets miljökontor en utbildning kring nya PBL med specifik inriktning mot miljö- och hälsoskyddsinspektörer arrangerade MSL en endagsutbildning Innehållet var en generell genomgång av de stora förändringarna i PBL med bredare fördjupning i de delar som berör samarbetet med miljökontoret och sambanden mellan PBL och miljöbalken. Föreläsare var Johan Hjalmarsson och Catarina Fogelberg, arkitekter på avdelningen för planfrågor vid Länsstyrelsen i Stockholms län. Föreläsarnas ppt-bilder delades ut till deltagarna och lades ut på miljosamverkanstockholm.se. Deltog gjorde 59 inspektörer från 15 kommuner/ organisationer, varav en var utanför länet. Utbildningen var avgiftsfri för deltagarna och finansierades genom MSL:s budget. Samtliga deltagare fick en web-baserad utvärdering en vecka efter utbildningen. 32 av 59 deltagare besvarade utvärderingen, som finns i sin helget i bilaga deltagare uppfattade att syftet med utbildningen var tydligt (78 % av de som besvarade utvärderingen). 3 svarade nej, syftet var inte tydligt. Deltagarnas förväntningar innan utbildningen var i huvudsak att få kunskap om nya PBL och att förstå kopplingen mellan miljöbalken och PBL samt att utbyta erfarenheter med kollegor. 4 deltagare svarade Ja på frågan om utbildningen motsvarade förväntningarna, 20 svarade Ja, delvis (63 % av de som besvarade utvärderingen). 8 deltagare svarade att utbildningen inte motsvarade förväntningarna. Kommentarerna på denna fråga handlade om att man ville ha mer kring beröringspunkterna mellan miljöinspektörer och bygglovhandläggare, gärna genom ärenden/fall att diskutera där både PBL och MB gäller parallellt. Fler ville ha mer om strandskyddsfrågor. Helhetsintrycken av utbildningen var mycket positiva vad gäller föreläsarnas genomförande, några deltagare efterlyste större kunskap om miljöbalken (vilket föreläsarna talade om i inledningen att den var begränsad). Ett antal deltagare efterlyser mer exempel på t ex miljökontorets hantering av bygglovsremisser och exempel på "fall" där det kanske inte blivit som det var tänkt. Mer tid för diskussion efterlystes också. Deltagarna fick betygsätta utbildningen på skala 1-5. Betyget 5 är mycket bra och betyget 1 är inget vidare. Medelbetyget blev 3,25, medianbetyget blev 3. Deltagarnas idéer eller tankar om stöd till arbetet i gränslandet mellan PBL och MB var bland annat att Länsstyrelsen ökar samarbetet inom sin organisation för att reda ut vilka frågor som handläggs bäst när man har ett samarbete mellan tjänstemännen. Ett annat var att hålla koll på tillämpbara domar och rättsfall i frågan. Förslag kom även på att arrangera en träff där man diskuterar mer specifika fall och även bjuder in bygginspektörer, planhandläggare. Utbildning i nya PBL för miljöhandläggare , slutrapport 3

4 Om utbildningen Bakgrund I VP 2012 fanns delmålet att arrangera en utbildning i nya PBL för miljöhandläggare. Syfte Det ges bred utbildning i nya PBL på flera håll, syftet med denna utbildning var med specifik inriktning mot miljö- och hälsoskyddsinspektörer. Generell genomgång av de stora förändringarna i PBL med bredare fördjupning i de delar som berör samarbetet med miljökontoret och sambanden mellan PBL och miljöbalken. Mål Genomföra en utbildning mer specifikt inriktad mot miljö- och hälsoskyddsaspekterna. Hur levererades resultatet? En heldagsutbildning som genomfördes i Tekniska nämndhuset, Stockholm. Samverkansgrupp Styrgruppen för Miljösamverkan Stockholms län. Tidsåtgång Planerings- och efterarbete ca 15 h samt genomförande 9 h. Exklusive föreläsarnas förberedelsetid. Samverkansplanering Samverkansförslag inkom från Södertörns miljö- och hälsoskyddsförbund via webbformuläret på miljosamverkanstockholm.se. 11 kommuner anmälde intresse för samverkan. MSL styrgrupp beslöt att en utbildning skulle genomföras. Inbjudan gick ut i mars Utbildningen genomfördes 7 maj Utvärdering gjordes veckorna efter utbildningen. Slutrapport skrevs i maj Vid anmälan till utbildningen gavs tillfälle att skicka med intressanta frågor inom området. 14 personer skickade in frågor som föreläsarna fick ta del av. Deltagarinformation Ett PM gick via e-post ut till alla deltagare en vecka innan utbildningen. Under utbildningen fick varje deltagare föreläsarnas ppt-bilder. Ekonomi Deltagande i utbildningen var avgiftsfri för deltagarna och finansierades genom MSL:s budget. Kostnader Lokaler Kaffe, te, smörgås och bulle Föreläsare Implementering Summa 0 kr kr 0 kr kr Föreläsarnas ppt-bilder delades ut till deltagarna och lades ut på miljosamverkanstockholm.se. Utvärderingen behandlades av MSL:s styrgrupp Slutrapporten lades ut på miljosamverkanstockholm.se. 4 Utbildning i nya PBL för miljöhandläggare , slutrapport

5 Utvärdering Samtliga deltagare fick en web-baserad utvärdering en vecka efter workshopen. 32 av 59 deltagare besvarade utvärderingen. Utvärderingen sammanfattas under Resultat och finns i sin helhet i bilaga 1. Initiativ Initiativet togs 2011 av Södertörns miljö- och hälsoskyddsförbund. Resultat Utbildningen genomfördes mellan kl 09:00 och 15:00. Deltog gjorde 59 inspektörer från 15 kommuner/ organisationer, varav en var utanför länet. Deltagarlista finns i bilaga 2. Föreläsare var Johan Hjalmarsson och Catarina Fogelberg, arkitekter på avdelningen för planfrågor vid Länsstyrelsen i Stockholms län. Deras presentation i form av ppt-bilder finns på miljosamverkanstockholm.se. Utvärdering Deltagarna fick veckorna efter utbildningen besvara en digital utvärdering. 32 av 59 deltagare besvarade utvärderingen. 25 deltagare uppfattade att syftet med utbildningen var tydligt (78 % av de som besvarade utvärderingen). 3 svarade nej, syftet var inte tydligt. Deltagarnas förväntningar innan utbildningen var i huvudsak att få kunskap om nya PBL och att förstå kopplingen mellan miljöbalken och PBL samt att utbyta erfarenheter med kollegor. 4 deltagare svarade Ja på frågan om utbildningen motsvarade förväntningarna, 20 svarade Ja, delvis (63 % av de som besvarade utvärderingen). 8 deltagare svarade att utbildningen inte motsvarade förväntningarna. Kommentarerna på denna fråga handlade om att man ville ha mer kring beröringspunkterna mellan miljöinspektörer och bygglovhandläggare, gärna genom ärenden/fall att diskutera där både PBL och MB gäller parallellt. Fler ville ha mer om strandskyddsfrågor. Helhetsintrycken av utbildningen var mycket positiva vad gäller föreläsarnas genomförande, några deltagare efterlyste större kunskap om miljöbalken (vilket föreläsarna talade om i inledningen att den var begränsad). Ett antal deltagare efterlyser mer exempel på t ex miljökontorets hantering av bygglovsremisser och exempel på "fall" där det kanske inte blivit som det var tänkt. Mer tid för diskussion efterlystes också. Deltagarna fick betygsätta utbildningen på skala 1-5. Betyget 5 är mycket bra och betyget 1 är inget vidare. Medelbetyget blev 3,25, medianbetyget blev 3. Deltagarnas idéer eller tankar om stöd till arbetet i gränslandet mellan PBL och MB var bland annat att Länsstyrelsen ökar samarbetet inom sin organisation för att reda ut vilka frågor som handläggs bäst när man har ett samarbete mellan tjänstemännen. Ett annat var att hålla koll på tillämpbara domar och rättsfall i frågan. Förslag kom även på att arrangera en träff där man diskuterar mer specifika fall och även bjuder in bygginspektörer, planhandläggare. Utbildning i nya PBL för miljöhandläggare , slutrapport 5

6 Bilaga 1 Deltagarutvärdering 1. Hur många år har du arbetat som inspektör? Mindre än ett år år. 3-5 år år år Mer än 20 år. Könsfördeldning kvinna. 2 man. 2. Uppfattade du att syftet med utbildningen var tydligt? Ja. Nej. Vet inte. 3. Vilka var dina förväntningar på utbildningen? Förväntade mig mer paragrafer. Att få lära mig mer om hur PBL fungerar. Nu blev det mest info om hur det är tänkt att den ska fungera. Lära mer om vilka beröringspunkter MB och PBL har. Förstå kopplingen mellan miljöbalken och PBL. Att lära mig mer om nya PBL. Få inblick i hur andra kommuner samordnar sina PBL - b:s ärenden. Utbyta erfarenheter med kollegor. Få kunskap om PBL och kopplingar till miljöfrågor som underlag för samarbete med kollegorna på bygglov och plansidan. Att få mer kunskap om PBL 6 Utbildning i nya PBL för miljöhandläggare , slutrapport

7 Att få ökad kunskap om nya PBL och se kopplingar mot MB Att få svar på mina frågor och få ett bättre grepp om lagstiftningen. Att få mer koll på vad som krävs av miljökontoren när det gäller samordning enligt PBL och MB och tips/exempel/vägledning till hur detta kan göras. Få klarhet i förändringar i PBL som påverkar miljöbalkstillsynen. Att trots min ringa kunskap innan skulle bli mer insatt i PBL efter utbildningen, jag trodde nog att det skulle vara mera grunder om PBL. Att få kunskap om de delar av PBL som kopplas ihop med miljöbalken, såsom vatten & avlopp vid bygglov. En genomgång av samband mellan PBL och miljöbalken - problem och möjligheter. Att få grundläggande information om pbl-lagstiftningen samt gärna kopplingar till miljölagstiftningen (miljöbalken). Kan bygglovhandläggaren ställa några miljökrav på byggen med hänvisning till pbl? Inriktningen var mest på bygglov men vi som arbetar med enskilda avlopp vill veta hur PBL och/eller ev. bygglov, strandskyddsdispens mm behövs för sådana anläggningar. Få en översiktlig genomgång av nya lagen, och vad som fallit bort i ändringen. Få exempel från verkligheten på hur ändringarna har medfört förbättringar/försämringar och hur/om kopplingar till miljöbalken har förändrats. Att lära mig mer om kopplingen till PBL för miljöhandläggare och se hur man löst samordningen i andra kommuner, hur man kan arbeta och vilka krav som ställs enligt PBL på samordningen. PBL ur miljöhandläggares synpunkt samt sambanden PBL-MB Att få mer djupdykande info om de delar av PLB som berör en miljöhandläggares område. Syftet var nog tydligt, men resultatet desto otydligare. Föredragarna gjorde vad de kunde, men frågeteckning är så många i denna lagstiftning så att det inte gav så mycket. Jag förväntade mig att föredragshållarna skulle vinkla innehållet så att det anpassades till oss som arbetar på miljökontor. Dvs. mer info om vad PBL innebär för oss. Hur vi påverkas och hur vi bör arbeta. Att jag skulle få lite mer bakgrund till samverkan mellan pbl och mb. Eftersom jag inte jobbat så länge var det lite svårt att fundera på frågeställningar eftersom jag inte riktigt visste vad som skulle kunna tas upp och rymmas och tas upp under dagen. Det var bra att få lite belysning på enskilda avlopp (som jag jobbar med) i relation till bygglov och startbesked. Att lära mig mer om PBL och hur den hänger ihop med MB Få inblick i PBL och hur den förhåller sig till MB Att lära mig grunderna i PBL och kopplingen mellan PBL och miljöbalken. Att få lära sig om PBL och vad den innebär. Att lära sig mer om nya PBL och hur det berör miljöhandläggare Få reda på vilka delar av PBL som kan beröra mitt arbete. Att få veta hur nya PBL:en rör mig som miljö- och hälsoskyddsinspektör. Att få en sammanfattning och genomgång av förändringarna i nya PBL. Få en bild av PBLs kopplingar till miljöfrågor. Få mer tydliga svar. 4. Motsvarade utbildningen dina förväntningar? Ja. Ja, delvis. Nej. Kommentar till fråga 4. Förstår att det är svårt när PBL är ny och föreläsarna inte är insatta i hur vi arbetar med miljöbalken. Utbildning i nya PBL för miljöhandläggare , slutrapport 7

8 Skillnaderna framkom men inte tydligt var beröringspunkterna finns mellan miljöinspektörer och bygglovhandläggare. Med vilka frågor kan och ska vi samverka och samarbeta inom kommunen med de olika lagstiftningarna? Det är fortfarande så otydligt vad vi måste och inte måste göra när det gäller samordningen mellan myndigheterna. Korvstoppning om PBL. Frågor med anknytning till våra ämnesområden eller av mer praktisk inriktning besvarades inte ordentligt. Gärna mera ärenden/fall att diskutera där både PBL och MB gäller parallellt. T.ex. via några grupparbeten Jag hade gärna fått ut PowerPoint bilderna innan utbildningen för att kunna ifrågasätta mera, kanske även lärt mig lite inför kursen Hade kunnat vara ännu mer basinformation om vilka typer av åtgärder/byggnader som kräver bygglov, samt vad som kan göras utan bygglov. Något mer ingående kopplingar till strandskydd hade jag hoppats på. T.ex. något om W resp. WB områden, och dess betydelse för byggnationer i vatten. Kopplingarna till miljöbalken behöver jag fundera vidare på. Jag hade önskat mer specifika fall och diskussioner kring det. Saknade kopplingen till oss på miljökontoren. jag hade hoppats att vi skulle få något mer vinkling från miljöhandläggares synpunkt när det finns 1 års erfarenhet av lagen och nya handläggningsrutiner. Det blev lång tid för dragning av ÖP och Plan som jag i och för sig uppskattade som har detta inom mitt arbetsfält, men det tog nog väl stor del av tiden för flertalet deltagare. Blev bråttom mot slutet och inte riktigt tid för detaljfrågor. Jag tyckte nog att dagen liknade en inledande utbildningsdag för PBL-folk. Kopplingen till just miljöhandläggning var inte helt klar. Jag hade förväntat mig mer information om plan och bygglagens tillsynsområden. Ja, delvis. Jag hade önskat mig mer information som var anpassad för miljöinspektörer. Jag blev i alla fall upplyst om vissa av de svårigheter som kan uppstå genom att försöka tillämpa både pbl och mb i vissa frågor. Jag trodde vi skulle komma in lite mer på strandskyddsfrågor, men det gick väldigt snabbt förbi. Blev inom vissa områden mer förvirrad. Det är väldigt otydligt ibland, som det brukar vara med lagstiftningen. Strandskyddsfrågorna hastades förbi väldigt hastigt, i övrigt bra Utbildningen kunde kanske innehållit vilka kopplingar som finns mellan PBL och miljöbalken. Utbildningen kändes mer inriktad mot plan/bygghandläggare än mot miljöhandläggare. Den förutsatte att man var väl bevandrad med PBL och perspektivet var inte riktigt från en miljöhandläggares sida. Konkreta exempel skulle även varit med. Jag vet fortfarande inte vilka delar av PBL:en som jag måste kunna för att inte missa några viktiga delar. Blev tyvärr inte mycket klokare. Visst, jag fick information om nya PBL:en, men inte så mycket mer än så. Det var lite rörigt och svårt att hänga med, vilket till stordel beror på att lagen är så ny och att det kommer att göras ändringar. Synd att de som föreläste inte visste mer om Miljöbalken. 5. Beskriv kortfattat ditt helhetsintryck av utbildningen (innehåll, genomförande, process etc.) Saknade lite av paragraferna. Trevligt genomförande, svår uppgift - bra att under rådande förutsättningar göra det bästa! Kunniga och väl pålästa "experter" från länsstyrelsen i PBL men de saknade till viss del kunskapen om och kopplingen till MB, vilket de klart och tydligt talade om i inledningen. Ok genomgång av PBL, men för stort fokus på ÖP och detaljplaner. Resultatet blev en mer pessimistisk syn på dessa frågor och förutsättningarna för samarbete inom kommunen än tidigare. I stort sett var utbildningen bra. Johan var en väldigt duktig talare, tydlig. Jag hade ibland svårt att få ihop informationen som gavs med mina arbetsuppgifter t.ex. att svara på bygglovsremisser. Jag skulle velat ha mer exempel t ex om man får in en bygglovsremiss från bygglovsavdelningen när det gäller t ex en förskola, miljöfarlig verksamhet mm vad man kan skriva i remissvar och som är relevant. Vet inte om det genomförbart men mer exempel." Kunniga föreläsare och en bra orientering om nya PBL Det blev ju lite hastig genomgång av vissa grejer, så samma antal slides men en timmes extra tid hade nog varit bra. föreläsningarna var visserligen helt ok, men de tog inte upp särskilt mycket av det väsentliga med det som berör miljökontoren i nya PBL. Hade förväntat mig mer av detta eftersom kursen var för miljöhandläggare, istället för en genomgång av vad som omfattas av PBL. 8 Utbildning i nya PBL för miljöhandläggare , slutrapport

9 Genomtänkt presentation. Bra att publiken drogs in emellanåt och kunde ställa frågor. Mer praktiska exempel på hur det funkar i praktiken hade varit bra. Två mycket kunniga kursledare, intresserade och lättsamma. Dagen gick hur snabbt som helst tack vare kursledarna. Roligt och intressant att lyssna på båda två. Dessa två kompletterar varandra kanonbra. Önskan om att få mer tid till frågeställning då tiden försvann och det blev ibland lite för snabb genomgång. T ex Strandskydd 10 minuter här hade man kunnat ha mycket längre tid." Första delen som behandlade ÖP och DP kunde ha kortats av, så att mer plats fanns för de frågor som många hade, som berörde mkt av de delar som de endast kortfattat gick in på. Bra föreläsare men enligt rubriken på utbildningen skulle den vända sig till miljöhandläggare och jag saknade den vinkeln. Mycket information på relativt kort tid. Det var bra. Bra att föreläsarna även tog upp egna erfarenheter och delvis åsikter om lagen och dess tillämpning. Hade svårt att hålla fokus en sådan lång dag utan andra inslag än föreläsning. Mycket innehåll, men inte så mycket utöver det som fanns med på ppt-bilderna. "Bra genomgång av PBL, men lite för mycket repetition för mig. Skulle själv ha velat ha lite mer koppling till Miljöbalken. Bra, duktiga föreläsare. Bra lokal etc. Bra upplägg men önskvärt något mer miljöinriktning. Hade vi varit för dåliga med att skicka in frågor i förväg? Jag tyckte det var bra då vi behöver påminnas om vad som står i PBL. För mycket av tiden låg på information om planer. Vi som var där jobbar främst med delar som rör bygglov och den delen tycker jag därför var för kort. Bra. "Blev lite högt tempo och stress redan innan lunch, det gör att man kanske inte vill störa och fråga så mycket för att inte programmet ska spricka helt. Hade gärna sett mer exempel på "fall" där det kanske inte blivit som det var tänkt, (typ golfbanan i upplands bro) med lite bakgrund utifrån lite olika arbetssätt som kommunerna haft samt se utfallet och om det uppstått svårigheter, samt hur man hade kunnat motverka "problemen"- det oväntade utfallet. Väldigt bra föreläsare. Kanske kan man ha med konkreta exempel, nu kom det upp några under dagen, men bra med exempel som föreläsarna satt sig in i. Bra föreläsare, men ämnen som togs upp precis före lunch blev dåligt genomgångna pga. tidsbrist. Bättre disposition hade varit bra. Bra framförande. Se vidare ovan. Bra innehåll även om det inte hade så mycket med just det område jag är verksam i just nu dock väldigt intressant, bra föreläsare, man förstod. Bra föreläsare, men inte riktat tillräckligt till miljöhandläggare. Lst kan PBL bra men inte MB lika bra. Därmed svårt för dem att veta vad jag behöver veta om PBL. De som föreläste var duktiga och kunde PBL:en, men de kunde ändå inte förklara på vilka punkter den berörde MB. När frågor togs upp om just detta fick man inga tydliga svar. Det var lite rörigt men ändå väldigt viktigt att få reda på förändringarna och att lagen verkar vara framtagen för fort. Bra, effektiv men lite brist för tid för diskussion. Bra föreläsare men utbildningen borde kunnat ge mer praktiska förslag, mer hands on. Utbildning i nya PBL för miljöhandläggare , slutrapport 9

10 6. Vilket är ditt sammantagna omdöme om utbildningen? Deltagarna fick betygsätta utbildningen på skala 1-5. Betyget 5 är mycket bra och betyget 1 är inget vidare. Medelbetyget blev 3,25, medianbetyget blev Kommentar till fråga 6. En tydlig genomgång, men alldeles för lite tid till utlovade frågor. 6 minuter förorenad mark och 3 min strandskydd! Inte heller någon genomlysning av hur man bör samordna förhandsbesked/bygglov och tillståndsprövning av enskilda avlopp - den mest vanliga kopplingen PBL - MB. Många avloppshandläggare närvarande borde kunnat ge en intressant analys/genomgång, men inget! Bara konstaterande att bygglovshandläggare minsann inte behöver ta hänsyn till ngt annat och att man visst kan få bygga hus helt utan avloppsanläggning och dessutom få slutbesked för att få flytta in! Vi ska visst alltid komma efteråt och tillsyna, städa och ställa besvärliga krav i efterhand. Precis vad vi sedan mkt lång tid försökt motverka och undvika. Bra föreläsare. Bra diskussion. Trevliga och kunniga föredragshållare, presenterat på ett bra sätt. Intressant och skrämmande. 7. Har du idéer eller tankar om vad som ytterligare kan göras inom ramen för Miljösamverkan Stockholms Län för att ge stöd till arbetet i gränslandet mellan PBL och MB? Att Länsstyrelsen som tillsynsmyndighet samarbetar inom sin organisation för att reda ut vilka frågor som handläggs bäst när man har ett samarbete mellan tjänstemännen. Länsstyrelsen får sedan föra vidare sina erfarenheter ut till kommunerna för att det ska bli ett enhetligt arbetssätt i länet. Likhetsprincipen. Förslag på lämpliga rutiner mellan bygglov och miljö. Lyfta in även livsmedel. Jag vet inte om ni kan bidra med så mkt. Det tuffa jobbet måste göras lokalt. Kan genomföra kurser där kunniga föreläsare inom både PBL och MB deltar vid ett och samma tillfälle. Hålla koll på tillämpbara domar och rättsfall i frågan kanske, och dela det med medlemmarna? Ge just stöd till detta arbete och vägledning till vad som krävs av miljökontoren och hur detta kan göras. Sprida goda exempel på hur man får till ett bra samarbete. Arbetsuppgifter i grupper, diskussioner mm. Hur använda PBL i praktiken. Kanske ytterligare en träff där man diskuterar mer specifika fall och kanske man även kan bjuda in bygginspektörer, planhandläggare till en sådan träff? Kanske det börjar samlas erfarenheter och goda exempel från någon kommun hur man lyckats få till ett bra samarbete för ärendeförfrågningar sinsemellan och hur man löser samtidig handläggning. Erfarenheter från fältet. Bygglovsalliansen lär ha tagit fram något material t.ex. Jag tycker att det hade varit bättre att lyfta fram vissa delar som berör oss miljöhandläggare mer. Nu gick vi igenom väldigt mycket på kort tid och då blev det ingen tid för samverkan, diskussioner etc. Det blev lite mer envägskommunikation och en genomgång av PBL. 10 Utbildning i nya PBL för miljöhandläggare , slutrapport

11 Vem gör vad när det gäller tillsyn enligt PBL och MB? Vilka möjligheter finns att föra in MB-frågor i det tekniska samrådet i samband med byggnationer mm? Gärna mer vägledning om hur remissförfarandet kan ordnas mellan kommunens enheter och vilka förväntningar som bygglovhandläggarna har på miljöinspektörerna i samband med remisser på bygglov och detaljplaner. Mer träffar? Låta en person som kan mycket om MB på Lst och en som kan mycket om PBL sitta och tillsammans diskutera fram ett upplägg. Ha föreläsare som kan både PBL och MB. 8. Något du vill tillägga? Kort kursdag. Programmet kunde göras mer luftigt med fler möjligheter till frågor och analyser kring angelägna problemställningar. Korta pauser så att man inte heller då hann mingla till sig information. Det var kallt i lokalen. Det är svårt att höra frågor från publiken i lokalen på Fleminggatan. Det är bra om man repeterar vad frågan handlade om. Andras erfarenheter är av stor vikt och därför är det mycket givande att få höra andra inspektörers frågor och funderingar. Tack för att utbildningen ändå blev av! Nej, det var allt. Tack för en bra och trevlig dag! Mycket bra att ni ordnade utbildningen och det var lärorikt! Hade varit bra om man hade kunnat få ta del och kolla igenom presentationen innan så hade man kunnat fundera lite kring vad som skulle tagits upp och även funderat ut något scenario att fråga kring. Tacksam för att Miljösamverkan finns som kan ordna med sådana här kurser och fortbildningar. Utbildning i nya PBL för miljöhandläggare , slutrapport 11

12 Bilaga 2 Deltagarlista Botkyrka kommun Rodhe Edén Botkyrka kommun Ulrika Elveskog Huddinge kommun Linn Andersen Huddinge kommun Elisabeth Bood Huddinge kommun Linda Boxell Huddinge kommun Emma Henriksson Huddinge kommun Marie Vestin Lidingö stad Jerker Idestam-Almquist Lidingö stad Marie Jansson Lidingö stad Robert Karlsson Lidingö stad Emma Sundling Nacka kommun Birgitta Held-Paulie Nacka kommun Alice Ahoniemi Nacka kommun Anneli Castan Nacka kommun Eva Dahlbäck Nacka kommun Anna Engström Nacka kommun Petra Norman Nacka kommun Magnus Rothman Nacka kommun Robert Öjermark Norrtälje kommun Jessica Eisenring Norrtälje kommun Nina Engevi Norrtälje kommun Klara Gustavsson Norrtälje kommun Johanna Lindgren Norrtälje kommun Johan Lindsten Norrtälje kommun Elisabet Ljung Norrtälje kommun Per Nilsson Norrtälje kommun Lovisa Olofsson Norrtälje kommun Malin Olofsson Norrtälje kommun Malin Pettersson Norrtälje kommun Maria Resman Norrtälje kommun Kristina Söderberg Salems kommun Karina Hälleberg Sigtuna kommun Hanna Bannbers Sigtuna kommun Patrik Kujansivu Sigtuna kommun Lina Lundström Sigtuna kommun Mirja Nordin Sollentuna kommun Frida Danielsson Stockholms stad Camilla Kjellin Stockholms stad Maria Oldén Södertörns miljö- och hälsoskyddsförbund Jessica Andersson Södertörns miljö- och hälsoskyddsförbund Axel Gränse Södertörns miljö- och hälsoskyddsförbund Helena Götherfors Södertörns miljö- och hälsoskyddsförbund Linnea Hallinder Södertörns miljö- och hälsoskyddsförbund Agnes Hjort Södertörns miljö- och hälsoskyddsförbund Pia Holmström Södertörns miljö- och hälsoskyddsförbund Farida Khudur Södertörns miljö- och hälsoskyddsförbund Heli Lehtonen Södertörns miljö- och hälsoskyddsförbund Emilia Lindberg Södertörns miljö- och hälsoskyddsförbund Anita Persson Södertörns miljö- och hälsoskyddsförbund Lina Westman Södertörns miljö- och hälsoskyddsförbund Emma Winge Södertörns miljö- och hälsoskyddsförbund Mats Wålinder Södra Roslagens miljö- och hälsoskyddskontor Maria Lindström Upplands-Bro kommun Åsa Bergström Vallentuna kommun Maria Engvall Vallentuna kommun Frida Hellbom Vallentuna kommun Nina Lans Älvkarleby kommun Åsa Szabad Österåkers kommun Karin Palmqvist Larsson 12 Utbildning i nya PBL för miljöhandläggare , slutrapport