Blåsenhusbiblioteket/Uppsala universitetsbibliotek Verksamhetsberättelse 2012

Transkript

1 1 Blåsenhusbiblioteket/Uppsala universitetsbibliotek Verksamhetsberättelse 2012 Blåsenhusbiblioteket har ett självständigt ansvar för biblioteksservice för institutionen för pedagogik, didaktik utbildningsstudier samt institutionen för psykologi. Enhetens uppgift att förvärva, samla, ordna och tillhandahålla informationsresurser fysiskt och elektroniskt - inom ämnena pedagogik, didaktik och utbildningsstudier samt psykologi. att vara en resurs för Blåsenhus övriga avdelningar: Avdelningen för rektorsutbildningen, Avdelningen för universitetspedagogisk utveckling (PU), Avdelningen för uppdragsutbildning, Fortbildningsavdelningen för skolans internationalisering, Regional pedagogiskt kunskapscentrum och Uppsala Learning Lab. (ULL) att tillhandahålla allsidig informationsförsörjning för studenter, doktorander, forskare och personal vid i första hand Institutionen pedagogik, didaktik och utbildningsvetenskaper, Institutionen för psykologi, övriga avdelningar inom Blåsenhus samt för allmänheten (tredje uppgiften) att fortsätta utvecklingen av informationsförsörjningen särskilt beträffande elektroniska media att tillhandahålla en i alla avseenden kreativ studie- och forskarmiljö. att aktivt informationssprida biblioteket mot användargrupperna. Lån och information under året: Under året har en gemensam attityd och ett gemensamt förhållningssätt utarbetas gentemot Blåsenhusbibliotekets brukare. Arbetet resulterade i ett dokument Vi gör/säger samma saker till våra kunder som finns utlagt på Medarbetarportalen/Blåsenhusbiblioteket Förvärv, katalogisering och gallring under året: Under året har ämnesprofiler upparbetas via förvärvsagenten Dawson i syfte att tillsammans med institutionernas förvärvsrepresentanter förbättra och förfina det utländska förvärvet. Ett utvärderingstillfälla gavs som innebar fortsatt förtroende för ämnesprofilernas fortsättning om än med en önskan om ytterligare ämnesförfining, särskilt inom ämnet psykologi.

2 2 Bibliotekets tidskriftsförvärv gavs möjlighet till granskning av institutionernas förvärvsrepresentanter. Avslutade 29 tidskrifter i fysiskt format p.g.a. e-tillgång via tidskriftspaket (Sage, Springer, Francis & Taylor och Wiley) Under året förberedes byte av gränssnitt för PsycINFO, PsycBOOKS, PsycEXTRA, PsycARTICLE, PsycTESTS från Ovid till Ebsco. Bytet skedde årsskiftet 2012/2013 Under året har bibliotekets boksamlingar städas/gallras utifrån ett psykologiskt-, pedagogisktoch utbildningsperspektiv. Arbetet fortsätter under år Pedagogiska insatser under året: Under året har Blåsenhusbiblioteket representeras i Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier (EDU) arbetsgrupp vid fyra tillfällen när det gäller implementering av IKT i EDU:s kursplaner/målbeskrivningar. Under året har Blåsenhusbiblioteket prövat undervisningsform/workshops i samarbete med institutionen för pedagogik didaktik och utbildningsstudier på C-nivå inför examensarbetet Syftet med undervisningsformen var att försöka dra ner på C studenternas boka bibliotekarie inför examensarbetet. Undervisningsformen utvärderdes av institutionen och utfallet var positivt samt att bibliotekets boka bibliotekarie/c-nivå examensarbetet minskade till en del men inte helt. Under året har biblioteket medverkat i UU:s Avd. för universitetspedagogisk utveckling /Högskolepedagogisk grundkurs genom att informera om bibliotekets resurser samt erbjuda Boka bibliotekarie vid behov. Kursen gavs vid sju tillfällen fem på svenska och två på engelska. Under året har biblioteket startat kurser i referenshanteringsprogrammet Zotero. IT-utveckling under året: Under året har personalen kompetensutvecklats i användandet av den nya medarbetarportalen samt i nyttjandet av bibliotekets övriga tekniska hjälpmedel. Personalutveckling under året: Under året har delar av personalen kompetensutvecklats för att kunna genomföra Blåsenhusbibliotekets övergång till ny hylluppställning enligt klassifikationssystemet Dewey. En person har deltagit i psykologiska institutionens introduktionskurs i psykologi. Kurser/konferenser se bif. bil.

3 3 Samarbete inom UUB Samarbete med andra enheter inom UUB har under året bestått av att Ekonomiska biblioteket och Blåsenhusbiblioteket stöttar varandras regelbundna personalmöten att vid undervisningstillfällen på Biolog- och Geobiblioteket låna ut ämneskunnig personal att erbjuda stöttning med 0,40 % tjänst till Enheten för e-resurser att dela på timtjänsgörande (Biologi- och Geo-biblioteket) Utvecklingsprojekt under året: Implementering av bibliotekets informationskompetens att löpa som en röd tråd i en progression i samtliga lärarprogram samt i psykologiprogrammet har inte genomförts. Implementering av bibliotekets informationskompetens är ett gammalt problem där UUB i stort länge velat få till en lösning. Under år 2012 tillsattes en samrådsgrupp för biblioteksundervisning, efter beslut av vicerektor inom Hum/Sam. Gruppen består av lärarrepresentanter från de olika fakulteternas inst. samt representanter från de berörda bruksbiblioteksenheterna. Förhoppningsvis skall gruppen få projektet ett steg längre i implementeringen. Arbetet i gruppen fortsätter under 2013 Starta upp kurser för i referenshanteringsprogram (Zotero) för forskare lärare och doktorander vid Blåsenhus har genomförts och kurser ges nu fortlöpande. Starta övergång till klassificeringssystemet Dewey har genomförts till en del genom att gallra bibliotekets samlingar utifrån ett psykologisk pedagogiskt perspektiv och på så sätt skapat utrymme för fysisk övergång. Det återstår att skapa en hyllista över Deweyuppställningar för Blåsenhusbibliotekets ämnesområden samt rent fysiskt förbereda för start med ny svit. Anledingen till att projektet med ny klassificationsuppställning inte kunnat genomföras under året är flera: att Blåsenhusbibliotekets största SAB ämne E (pedagogik och utbildningsstudier) är svåröversatt till Dewey (bygger på amerikanskt skolsystem) att arbetet måste ske utan utökning av personalstyrkan och klämmas in i bibliotekets ordinarie arbetsuppgifter, att personalstatus sänkts med 0,90 tjänst p.g.a. deltidspensioneringar samt överföring med 0,40 % tjänst till Enheten för e-resurser att två långtidsjukskrivningar inträffade under året

4 4 Uppförandet av en vägg mellan Blåsenhusbibliotekets studentläsesal samt personalkorridoren eftersom grupperna stör varandra. Arbete kommer att utföras under sommaren 2013 för att skona studenterna från oljud. Personalvård under året: Regelbundna personalmöten hölls var 14:e dag. Minnesanteckningar återfinns på medarbetarportalen. Planeringdagar: (halv dag) samt (hel dag) har genomfört. Minnesanteckningar finns på medarbetarportalen Möte med timanställda hölls Utvecklingssamtal samt lönesamtal har genomförts Under året har medarbetarna genomgått en arbetsplatsanalys och arbetsplatserna har kompletterat med önskat stöd och inköpta hjälpmedel Skyddsrond har genomförts Samtliga inklusive timanställda har erbjudits och nästan alla genomgått seminarium i Hotoch våld Uppförande av skiljevägg i personalkorridor och läsesalen samt ny toalettdörrsöppning har beviljats för att förbättra arbetsmiljön för personalen men också för studenterna. (Arbetet kommer att utföras under sommaren 2013 för att skona studenterna från oljud.) Praktikanter/Studiebesök under året: Vecka 15 och 16 PRAO-elev Sabine (fransk praktikant) em Veckorna ABM-student (Lovisa Öhlund) Svensk biblioteksförening Frukostmöten och Gävle högskola (25 pers) Belgiska forskningsbibliotekarier (15 st.) Gotlands högskola (6 st) Kurser/seminarier/konferenser 2012 Andersson, Birgit: Adlibris 25/10 Boman, Annika: Broman, Ann-Charlotte: Den lärande människan/ Umeå 11/10 14 juni : Ny teknik, bl.a. Prezi 12 december: Lunchseminarium m. blandat innehåll Ehlin, Susanne: Nätverksträff Gävle 3-4/5, Deweykursdag7/5, Forskning pågår 29/10 Höglund, Gun-Britt TPB dag 20/4, Nätverksträff Gävle 3-4/5, Randell Schmidt/Fyrisskolan 18/5, Adlibris 25/10, Utb i bem. funktionsh. 13/9, Universitetsstudier med dyslexi 17/10, Svenska ämnesord UUB 27/10

5 5 Lindström, Yvonne: Näslund-Knutsson, Ulla Deweykurs (vecka) 7-11/5, Adlibris 25/10, Svenska ämnesord UUB 25/10 Ogenhall, Ingrid: Presentation av nytt Librisprojekt KB 8/3,Deweykurs 12-16/3, Libris insp. 26/3, Nätverksträff Gävle 3-4/5, Utbl. I bemöt. funktionsh. 13/9, Adlibris 25/10, Svenska ämnesord KB 13-14/12 Salminoja, Anu: LILAC 11-13/4, Nätverksträff Gävle 3-4/5 (eget anf.), IFLA 13-17/8 Svala: Christina: Föreläsning i jämställdhet 25/1, Könskränkande processer 13/3, Biblioteksdagarna Norrköping 7-9/5 (eget anf.), Juridikkonferensen (sem. ledare) 13/6, Social medier konf. Huddinge 21/8, Utb. i bemöt. funktionsh. 13/9 Åhlén, Hans: Psykologisk översiktskurs/januari, Adlibris 25/10 Deweykurs (vecka) 12-17/11, Svenska ämnesord KB 13-14/12 De flesta har också genomgått Bemötandeföresläsningen 21/9 (ej Susanne Ehlin /semester),utbildning om hot och våld samt Smarborad föreläsning/ull (ej Susanne o Ingrid) under HT Blåsenhusbiblioteket Susanne Ehlin Enhetschef