Dagordning Fastställande av dagordning Föregående mötes protokoll Grund- och avancerad utbildning

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "Dagordning Fastställande av dagordning Föregående mötes protokoll Grund- och avancerad utbildning"

Berit Sundberg
för 4 år sedan
Visningar:

1 Linnéuniversitetet ÄmneskollegiumInformatik InstitutionenförInformatikProtokoll2015:07 Torsdagen den 17 dec kl Plats: Växjö M1051 Närvarande: Frånvarande: Ewa, Linda, Jan, Christina, Jeanette, Erdelina, Behrooz, Birgitta, Hanna, Ia Dagordning 9.30 Ärende 1 Ärende 2 Fastställande av dagordning Dagordning fastställdes; tillägg i Ärende 3 Birgitta Gillsjö ang Moodle-rum och Kursvärderingar; Ordningsföljd ändrades så att Ärende 5 togs först. Föregående mötes protokoll S: ftk/informatik/meetings/ak-meetings/äk2015/protokoll ÄK IK frågor och kommentarer - inga Ärende 3 Grund- och avancerad utbildning a) Morgan presentation av ID-programmet; Bakgrund till revidering 2011 från informationsingenjör till interaktionsdesigner och hur programmet ser ut idag. Morgans ppt bifogas. b) Niclas presentation av arbetet i KUR; Niclas gick igenom funktionsbeskrivningen för detta uppdrag samt de Lokala Regler (Dnr: 2014/ ) som också styr arbetet. Andra viktiga dokument är Handläggningsrutiner för nya kurser och Handläggningsrutiner för revidering av bef kursplaner (Dnr: ST2015/207.1 resp Dnr: ST2014/ ). Nästa möte i KUR är 25 jan så nya kursplaner ska skickas in senast 8 jan. Niclas påpekade att Christinas kursplaner, t ex 4IK506 är ett föredöme och kan användas som modell för hur bra kursplaner ska se ut. Niclas ppt bifogas. c) Hanna Watson och Bluemix; Då Hanna vabbade så berättade Tobias kort om denna punkt. Denna platform och pgm vara kan vara användbar för kursen/erna i e-hälsa. Tobias och Peter A tittar vidare på detta (tillsammans med Hanna). d) Jaime erfarenheter från det nya IS master/magisterprogrammen (Anita o Sisse) utgick p g a tidsbrist e) Hanna erfarenheter från det nya IL magisterprogrammet (Darek) utgick p g a tidsbrist f) Tobias vidareutv av SYV-programmet Tobias redovisade resultatet från senaste undersökningen om vilka kurser som bör nyutvecklas för SYVprogrammet (som ersättning för överlappande verksamhetskurser); arbetet går vidare. g) Birgitta Gillsjö Moodle-kursrum och kursvärderingar Birgitta ber kursansvariga att kolla att studentantalet i Ladok stämmer samt ange om det är kurser som samläses och därmed ska utvärderas samtidigt. Arbetet med att ordna kursrum för nästa termin är lite försenat men Birgitta tar tag i detta snarast. Diskussion om användning av kursvärderingsprotokollet; om LinnéuniversitetetInformatik Sida1

2 Linnéuniversitetet ÄmneskollegiumInformatik InstitutionenförInformatikProtokoll2015:07 speciella sammanställningar önskas, t ex översikt mellan åren, så meddela Birgitta så ser hon vad hon kan ta fram. Ärende 4 Ärende 5, Ärende 6 Ärende 7 Forskning o forskarutbildning a) Gunilla Bradley Center för Digitala Affärer (Darek) Anita presenterade inbjudan till detta event, 21 jan (Växjö) och 22 jan (Kalmar) samt uppmanade att sprida information till studenter om att delta. Ekonomi a) fastställd budget samt modell för fördelning av grundutbildningsanslag (Staffan) - Informatiks grundutbildningstilldelning per HST är baserad på 40% NT-torr, 40% NT-våt, 20% Samh. Principer för klassificering av informatikskurserna ska ses över samt nationell samordning ska göras. Text för Inst Skog o Trä förbereds eftersom de också är förfördelade av det nuvarande fördelningssystemet. En sådan skrivelse kan också göras för informatik om det är påkallat att fördelningen borde vara annorlunda i ett nationellt perspektiv. Informatik har nu tilldelats 275 HST men målsättningen, enligt Staffan, är 285 HST. Därmed uppmanas vi att upprätthålla den nivå, dvs överproducera jämfört med vad vi tilldelats, eftersom fakulteten kan ha institutioner som inte når till sitt takbelopp. Informatik har nu drygt 21 milj i grundutbildningsanslag och gör ett minus, enligt senaste budgeten, på ca 300 tkr. Forskningsanslagen är budgeterade med ett motsvarande överskott varför institutionen som helhet gör ett noll-resultat i budgeten. Ytterligare medel kvarstår att fördela, t ex internationaliseringsmedel, varför ytterligare tillskott är att vänta. Personal a) Docentutnämning FTK styrelsen har beslutat att anta Sisse Finken till oavlönad student b) Ny doktorand antagen Fakhraid Rad har antagits av FUR som egenfinansierad doktorand. Forskningsfokus är Supply Chain i sammanhanget Digitala affärer. Övriga frågor h) LNU Biblioteksstyrelse (Anita) utgick p g a tidsbrist i) FTK Internationaliseringsnätverk (Jaime) utgick p g a tidsbrist, Jaime anslår Internationaliseringsnätverkets förslag till policy och aktiviteter inom FTK Mötet avslutades med jullunch på Teleborg Slott. Nästa ÄK: 18 febr, 9.30 i Kalmar Protokollförare: Anita LinnéuniversitetetInformatik Sida2

3 Interaktionsdesigner Presentation av programrevidering

4 Hur såg det ut? Från informationsingenjör till interaktionsdesigner Många rester från tidigare utbildning Många kurser som inte riktigt passade inom programmet Spretigt snarare än fokuserat på ämne och område Små kurser Minskat samarbete Svårare att stöpa kurs efter utbildningsprogram Svårt för studenter att se nytta CAD Kommunikation och kognition MDI Datormedierad kommunikation Multimedia 3D Databas Webbteknik Designkurser

5 Hur genomfördes revideringen? Granskning av innehåll utifrån flera aspekter Samtal inom kollegiet (kunskap, kompetens, fokus) Analys av artiklar (vetenskapligt ämne) Analys av jobbannonser (yrkesliv) Målet var att ge ett större fokus mot interaktionsdesign Mot forskning Mot näringsliv

6 Hur ser det ut idag? Flertalet kurser har gjorts om Innehåll har ändrats Mindre fokus på 3D, CAD, MDI, databas Mindre fysisk design (börjar svänga?) Mer fokus på interaktionsdesign, UX, prototyping, brukarorienterad, participatory design samt designmetoder Större kurser Ökat samarbete mellan involverade lärare Ordning på kurser har ändrats Mer praktiskt fokus första året Mer teoretiskt fokus andra året Succesiv fördjupning med gradvis ökad teoretisk svårighetsgrad

innehåll Studenter verkar veta vad de vill ha och behöver Svårt att tillgodose varje enskild

7 Vilka utmaningar finns idag? Stadigt ökat söktryck Mindre frågor kring varför kurser finns utan snarare mer krav på specifikt innehåll Studenter verkar veta vad de vill ha och behöver Svårt att tillgodose varje enskild students önskemål Valfria kurser finns dock Three paradigms of HCI Teknikdriven design Teknik skapas efter att människan tillfrågats Co-creation Näringsliv Forskning Utbildningsprogram

8 KUR,%kursplaneutsko1et,%består%av%fyra% lärarrepresentanter%och%är%e1%utsko1%:ll%ur.% KUR%granskar%nya%kursplaner%med%avseende% på%överrensstämmelse%mellan%mål,%innehåll,% undervisning%och%examina:on%för%a1%få%en% kvalitetssäkring%och%enhetlighet%inom% fakulteten.%

Relevanta dokument

PROTOKOLL 2009-01-19

PROTOKOLL 2009-01-19 PROGRAMRÅD INTERAKTIONSDESIGN Tid: Klockan 17.00 Plats: Kalmar Nyckel i sal NY105 Närvarande: Morgan Rydbrink, Dennis Larsson, Jan Boman, Jimmy Berggren, Jonas Lundström, Andreas Mååg, Sara Elebro, Sofia