Publikationslista (Marie Öhman är f.d. Marie Sundberg, citeringar enligt Google Scholar)

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Publikationslista (Marie Öhman är f.d. Marie Sundberg, citeringar enligt Google Scholar)"

Transkript

1 Publikationslista (Marie Öhman är f.d. Marie Sundberg, citeringar enligt Google Scholar) Refereebedömda artiklar 1. McCuaig, Louise, Öhman, Marie & Wright, Jan (Accepted): Shepherds in the Gym: Employing a pastoral power analytic on caring teaching in HPE. Sport, Education and Society.** 2. Öhman, Marie & Öhman, Johan (accepted in NorDiNa). "Harmoni eller konflikt?- en fallstudie av meningsinnehållet i utbildning för hållbar utveckling.** 3. Quennerstedt, Mikael, Öhman, Marie, Almkvist, Jonas (2011): Keep your eye on the ball on the use of artefacts in Physical Education. Interchange. A Quarterly Review of Education. 42(2).** 4. Quennerstedt, Mikael, Öhman Johan & Öhman, Marie (2011): Investigating learning in physical education a transactional approach. Sport, Education & Society. 16(2), pp ** (C2) 5. Öhman, Marie (2010): Analysing the Direction of Socialisation from a Power Perspective. Sport, Education & Society, 15(4), pp *** (C3) 6. Öhman, Marie & Quennerstedt, Mikael (2008): Feel Good Be Good: subject content and governing processes in physical education. Physical Education & Sport Pedagogy, 13(4), pp ** (C6) 7. Webb, Louisa A, Quennerstedt, Mikael & Öhman, Marie (2008): Healthy Bodies: construction of the body and health in Physical Education. Sport, Education & Society, 13(4), pp ** (C13) 8. Quennerstedt, Mikael; Öhman, Marie & Eriksson, Charli (2008): Physical education in Sweden a national evaluation. Education-line, Volym 2008, Retrieved from: 9. Öhman, Marie (2007): Den rätta viljan idrott och hälsa i ett styrningsperspektiv. Utbildning & Demokrati: Tidskrift för didaktik och utbildningspolitik, 16(2) s *** (C2) 10. Öhman, Marie (2008): Att analysera socialiationens riktning i ett maktperspektiv. Utbildning & Demokrati: Tidskrift för didaktik och utbildningspolitik, 17(3), pp Almqvist, Jonas, Kronlid, David, Quennerstedt, Mikael, Öhman, Johan, Öhman, Marie & Östman, Leif (2008): Pragmatiska studier av meningsskapande. Utbildning & Demokrati: Tidskrift för didaktik och utbildningspolitik, 17(3), s ** (C2) 12. Quennerstedt, Mikael & Öhman, Marie (2008): Editorial: Swedish physical education research. Physical Education & Sport Pedagogy, 13(4), pp ** 13. Quennerstedt, Mikael & Öhman, Marie (2007): Tema: Kropp, hälsa och genus kritiska perspektiv på idrott och hälsa? Utbildning & Demokrati: Tidskrift för didaktik och utbildningspolitik, 16(2), s 5-16.**

2 Refereebedömda vetenskapliga konferensbidrag Öhman, Marie & Öhman, Johan (2011): Kroppen och naturen i friluftslivets omvandling. Friluftsforskning: Friluftsliv i förändring. Umeå 9-10 November. Öhman, Marie, McCuaig, Louise & Wright Jan (2011): Handle with Care: A Foucauldian interpretation of caring teaching in HPE. EASS, Umeå Maj.*** Öhman, Marie, McCuaig, Louise & Wright, Jan (2010): Handle with Care: A Foucauldian interpretation of caring teaching in HPE. AARE, 28 nov.-2 dec. Melbourne, Australia.** Öhman, Marie & Öhman, Johan (2010): Clarifying Constitution of Environmental Knowledge in Classroom Interaction A Foucault Inspired Approach. AARE, 28 nov.-2 dec. Melbourne, Australia.** Öhman, Marie & Östman, Leif (2010): Teachers Epistemological Moves and Governance Process. Analysing Science & Sport Classroom Discourses in Sweden. Presented at Cultures, Institutions & Didactical Transactions (CITD): What fundamentals for developing comparative researches in didactics in Europé. March 8-12, 2010, Faculté de Psychologie et des Sciences de léducation, University de Geneve, Geneva, Switzerland.** Quennerstedt, Mikael, Öhman, Johan & Öhman, Marie (2009): Investigating learning in physical education. BERA Conference. Manchester, UK, 1-4 september.* Öhman, Marie & Öhman, Johan (2009). Exploring governance and norm creating processes in EE and ESD a Foucault inspired approach. Paper presented at WEEC 5 (World Environmental Education Congress), in Montreal, Canada, May, 2009.** Öhman, Marie (2008): Foucault in the gym fostering good characters. The 24th Conference of the Nordic Sociological Association, University of Aarhus, Denmark, august, 2008.* Almqvist, Jonas; Quennerstedt, Mikael; Öhman, Johan; Öhman, Marie & Östman, Leif (2008): Pragmatic investigation studies of meaning-making in educational practices. NFPF/NERA Conference. Copenhagen, Denmark, 6-8 mars 2008.** Quennerstedt, Mikael; Öhman, Marie & Almqvist, Jonas (2008): Vaulting horses, basket balls and lines in the floor understanding artefacts in physical education. BERA Conference. Edinburgh, UK, 3-6 september 2008.** Quennerstedt, Mikael & Öhman, Marie (2008): On the use of artefacts in physical education. AARE Conference. Brisbane, Australien, 30 november 4 december 2008.** Öhman, Marie & Öhman, Johan (2007): Power in action possibilities and restraints in ESD practice. WEEC (World Environmental Education Congress), 2 6 juli, 2007, Durban, Sydafrika. ** Eriksson, Charli; Quennerstedt, Mikael & Öhman, Marie: Physical education in Sweden a

3 national evaluation. 15th EUPHA Conference. Helsinki, Finland, oktober ** Öhman, Marie: A study of power in action constitution of the body in Physical Education. First Person Approaches in Analyses of Educational Practices: Knowledge, Power and Morals. NFPF/NERA Conference Örebro, Sweden.* Öhman, Marie (2005) Work hard! Well done! Keep moving! Constitution of the body in PE - a study of power in action. Paper presented at BERA Conference 2005, Cardiff, UK.* Quennerstedt, Mikael & Sundberg, Marie (2003): The construction of body and health - a discourse theoretical perspective on the body and health in Physical Education. Paper vid konferensen: What's going on in the Gym? International Conference on PE-teaching, Learning and Research. Odense, DK. ** Eriksson, Charli; Gustavsson, Kjell; Quennerstedt, Mikael; Rudsberg, Karin; Öhman, Marie & Öijen, Lena (2005): Physical Education in Sweden a National Evaluation. Poster presenterat på BERA Conference Pontypridd, UK.** Sundberg, Marie (2003). Parallell Session: A National Evaluation of the School Subject Physical Education and Health. On the importance of subjekt content and focus. Nordic Health Promotion Research Conference in Västerås. Sweden June Eriksson, Charli; Gustavsson, Kjell; Johansson, Therese; Mustell, Jan; Quennerstedt, Mikael; Rudsberg, Karin; Sundberg, Marie & Svensson, Lena (2003): A National Evaluation of the School Subject Physical Education and Health. I. Methodological approaches and challenges. 4th Nordic Health Promotion Research Conference Västerås, Sweden.** Eriksson, Charli; Gustavsson, Kjell; Johansson, Therese; Mustell, Jan; Quennerstedt, Mikael; Rudsberg, Karin; Sundberg, Marie & Svensson, Lena (2003): A National Evaluation of the School Subject Physical Education and Health. III. More for boys than girls? 4th Nordic Health Promotion Research Conference Västerås, Sweden.** Översiktsartiklar, bokkapitel, böcker (samtliga nivå 1 eller icke-klassificerde) 14. Öhman, Marie & Quennerstedt, Mikael (in press): Observational Studies. In: Kathleen Armour & Doune MacDonald (red.). Research Methods in Physical Education and Youth Sport. London: Routledge** 15. Öhman, Marie & Öhman, Johan (2011): Kroppen i friluftslivet: I: Sandell, Klas; Arnegård, Johan & Backman, Erik (red.) Friluftssport och äventyrsidrott: Utmaningar för lärare, ledare och miljö i en föränderlig värld. Lund: Studentlitteratur. ** 16. Öhman, Marie (2010): Du darfst nicht am Boden klebenbleiben. I: Lill- Ann Körberg & Stefanie von Schurbein (red). "Gesundheit/Krankheit. Kulturelle Differenzierungsprozesse um Körper, Geschlecht und Macht in Skandinavien". Berlin: Berliner Beiträge zur Skandinavistik 16, pp ***

4 17. Öhman, Marie & Öhman, Johan (2008). Power in action Possibilities and restraints in ESD practice. /Envigogika/, 1/2008. Published online at Öhman Marie (2008): Du får inte sitta fast i golvet en undersökning av styrningsprocesser i skolämnet idrott och hälsa. I: Kristina Engwall, Magdalena Bengtsson Levin & Stefanie von Schurbein (red) : Hälsa makt, tolkning, styrning. Stockholm: Institutet för framtidsstudier, s *** 19. Öhman, Marie (2007): Styrning i jumpasalen analys av videoinspelad undervisningspraktik. I: Mats Börjesson & Eva Palmblad: Diskursanalys i praktik. Stockholm: Liber. *** 20. Eriksson, Charli; Quennerstedt, Mikael & Öhman, Marie (2007): Physical education in Sweden. European Journal of Public Health, 17 (supplement 2), s 204.** 21. Quennerstedt, Mikael; Öhman, Marie & Öhman, Johan (2007): Friluftsliv, hälsa och livskvalitet. I: Britta Brügge, Mats Glantz & Klas Sandell (red.). Friluftslivets pedagogik. För kunskap, känsla och livskvalitet, s Liber: Stockholm.** 22. Eriksson, Charli; Gustavsson, Kjell; Quennerstedt, Mikael; Rudsberg, Karin; Öhman, Marie & Öijen, Lena (2005): Idrott och hälsa ämnesrapport NU-03. Stockholm: Fritzes. ** 23.Quennerstedt, Mikael & Öhman, Marie (2004): Att skapa hälsosamma kroppar. I: Patriksson, Göran (red). Aktuell beteendevetenskaplig idrottsforskning. Lund: SVEBI. ** 24. Sundberg, Marie & Öhman, Johan (2004): Rörelse i naturen ett alternativt kroppsmöte. I: Iann Lundegård, Per-Olof Wickman & Anni Wohlin (red), Utomhusdidaktik, s Lund: Studentlitteratur.** 25. Quennerstedt, Mikael & Sundberg, Marie (2004): Healthy Bodies to study the construction of body and health in Physical education I: Per Jørgenssen & Niels Vogensen (red) What s Going on in the Gym. Odense: University of Southern Denmark.** 26. Eriksson, Charli, Gustavsson, Kjell, Johansson, Therese, Mustell, Jan, Quennerstedt, Mikael, Rudsberg, Karin, Sundberg, Marie & Svensson, Lena (2004): Idrott och hälsa en utvärdering. Idrottsforskaren 2/04.** 27. Sundberg, Marie (2003): Att bli kvinna på den manliga arenan. I: Birgitta Murling (red.): Varför flickor? Ideal, självbilder och ätstörningar, s Malmö: Liber AB.*** 28. Eriksson, Charli; Gustavsson, Kjell; Johansson, Therese; Mustell, Jan; Quennerstedt, Mikael; Rudsberg, Karin; Sundberg, Marie & Svensson, Lena (2003): Skolämnet Idrott och hälsa i Sveriges skolor - en utvärdering av läget hösten Institutionen för idrott och hälsa, Örebro universitet. (Regeringsuppdrag) ** 29. Eriksson, Charli; Gustavsson, Kjell; Johansson, Therese; Mustell, Jan; Quennerstedt, Mikael; Rudsberg, Karin; Sundberg, Marie & Svensson, Lena (2003): Skolämnet idrott och

5 hälsa hösten 2002 uppläggning och huvudresultat från en nationell utvärdering. Svensk idrottsforskning 3/03.** 3.4 Populärvetenskapliga artiklar Hempstad, Hanna & Öhman, Marie (2010): Jag har ansträngt mig så himla mycket och mår så himla dåligt och ändå är det ingen som ser. Elever med anorexia nervosa möter skolämnet idrott och hälsa. Publicerad , ISSN, www. Idrottsforum.org. ** Quennerstedt, Mikael & Sundberg, Marie (2003): Ett ämne för kroppen och hälsan. Svensk idrottsforskning 3/03.** Quennersted, Mikael, Almquist, Jonas, Meckbach, Jane, Öhman, Marie (2011): TV-spel som hälsofostran, om exergaming och ungdomars lärande om kropp, fysisk aktivitet och hälsa. Tidskrift Idrott och hälsa (6), s. 23 och 35.

Öhman, Johan (2006). Pluralism and criticism in environmental and sustainable education. Environmental Education Research, 12(2), 149 163.

Öhman, Johan (2006). Pluralism and criticism in environmental and sustainable education. Environmental Education Research, 12(2), 149 163. PUBLICATIONS Johan Öhman Professor School of Humanities, Education and Social Sciences Örebro University, Sweden Articles in peer reviewed journals Öhman, Johan (2006). Pluralism and criticism in environmental

Läs mer

Forskningsnätver k. F.d Sundberg

Forskningsnätver k. F.d Sundberg Marie Öhman Presentation Marie Öhman 1 är sedan 1993 universitetsadjunkt vid Hälsovetenskapliga institutionen, Örebro Universitet. Doktorand i sociologi vid Örebro Universitet och disputerar på avhandlingen

Läs mer

Kursplan. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper

Kursplan. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper 1(6) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Idrott och hälsa Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Physical Education and Helth 1b, with a Specialisation in Upper Secondary School, Basic

Läs mer

Tema: Didaktiska undersökningar

Tema: Didaktiska undersökningar Utbildning & Demokrati 2008, vol 17, nr 3, 5 10 Tema: Didaktiska undersökningar Tema: Didaktiska undersökningar Generella frågor som rör undervisningens val brukas sägas tillhöra didaktikens område. Den

Läs mer

Kursplan. Mål 1(7) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper

Kursplan. Mål 1(7) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper 1(7) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Idrott och hälsa IIIb, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Physical Education and Health IIIb, with a Specialisation in Upper Secondary School,

Läs mer

PUBLICATIONS 1. Peer- reviewed original articles 2. Peer- reviewed conference contributions

PUBLICATIONS 1. Peer- reviewed original articles 2. Peer- reviewed conference contributions PUBLICATIONS 1. Peer- reviewed original articles * Lundegård, I. & Wickman, P.- O. (2007) Conflicts of interest: an indispensable element of education for sustainable development. Environmental Education

Läs mer

GÖTEBORGS UNIVERSITET Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden Institutionen för pedagogik och didaktik

GÖTEBORGS UNIVERSITET Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden Institutionen för pedagogik och didaktik GÖTEBORGS UNIVERSITET Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden Institutionen för pedagogik och didaktik KURSPLAN IDG290 IDG290 IDROTTSVETENSKAP MED INRIKTNING MOT FYSISK AKTIVITET OCH HÄLSOPROMOTION,

Läs mer

IDG350, Idrottsvetenskap och lärarskap, 30,0 högskolepoäng Sport Science and Teaching, 30.0 higher education credits

IDG350, Idrottsvetenskap och lärarskap, 30,0 högskolepoäng Sport Science and Teaching, 30.0 higher education credits UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN IDG350, Idrottsvetenskap och lärarskap, 30,0 högskolepoäng Sport Science and Teaching, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen

Läs mer

IDROTT OCH HÄLSA FÖR ÅK 4-6, 30 HÖGSKOLEPOÄNG, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PHYSICAL EDUCATION FÖR SCHOOL YEAR 4-6, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS, 30 CREDITS

IDROTT OCH HÄLSA FÖR ÅK 4-6, 30 HÖGSKOLEPOÄNG, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PHYSICAL EDUCATION FÖR SCHOOL YEAR 4-6, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS, 30 CREDITS Laddokkod Giltighetstid tills vidare 1 (6) IDROTT OCH HÄLSA FÖR ÅK 4-6, 30 HÖGSKOLEPOÄNG, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PHYSICAL EDUCATION FÖR SCHOOL YEAR 4-6, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS, 30 CREDITS Basdata Kursen

Läs mer

Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng

Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng Participatory Research Doktorandkurs/praktikerkurs vid Mälardalens högskola, Eskilstuna Hur forska i samverkan och samproduktion mellan högskola och samhälle?

Läs mer

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN IIA203, Idrott och hälsa i skola och lärarutbildning I, 15,0 högskolepoäng Physical Education and Health in School and in Teacher Education I, 15.0 higher education

Läs mer

Kursplan. Inriktning idrott och hälsa, 40 poäng Physical Education and Health, Basic Course, 40 points. Syfte. Innehåll 1(6)

Kursplan. Inriktning idrott och hälsa, 40 poäng Physical Education and Health, Basic Course, 40 points. Syfte. Innehåll 1(6) 1(6) Kursplan Hälsovetenskapliga institutionen Inriktning idrott och hälsa, 40 poäng Physical Education and Health, Basic Course, 40 points Kurskod: INI069 Nivå: A Ämne: Idrott Utbildningsområde: Idrottsområdet

Läs mer

Idrottslärare vill ha tv-spel på lektionerna

Idrottslärare vill ha tv-spel på lektionerna Idrottslärare vill ha tv-spel lektionerna Tv-spel där spelaren är fysiskt aktiv är mycket populära bland barn och ungdomar. En stor enkätundersökning visar att lärarna är positiva till spelen. Men om så

Läs mer

Barn lär av barn. Flerspråkighet i fokus, Stockholms universitet, 4 april 2016 Ellinor Skaremyr

Barn lär av barn. Flerspråkighet i fokus, Stockholms universitet, 4 april 2016 Ellinor Skaremyr Barn lär av barn Flerspråkighet i fokus, Stockholms universitet, 4 april 2016 Ellinor Skaremyr Måste inte vara problematiskt Pedagog: Karl: Pedagog: Karl: Pedagog: Karl: Pedagog: Karl: Vad gjorde ni för

Läs mer

SKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I KPU, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.

SKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I KPU, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22. KURSPLAN KPU 1 (5) SKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I KPU, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.5 CREDITS Basdata Kursen ingår i Kompletterande pedagogisk utbildning

Läs mer

En snabbguide för att söka forskningsartiklar i utbildningsvetenskap

En snabbguide för att söka forskningsartiklar i utbildningsvetenskap En snabbguide för att söka forskningsartiklar i utbildningsvetenskap 1. Gå till Stockholms universitetsbiblioteks startsida (http://www.sub.su.se/) och skriv ERIC (EBSCO) i sökrutan, den vanligaste databasen

Läs mer

Kursplan. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål 1(6) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2016 Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Idrott och hälsa IIIa, inriktning gymnasieskolan, 30

Läs mer

Framgångsrikt kvalitetsarbete i förskolan - Habo kommun

Framgångsrikt kvalitetsarbete i förskolan - Habo kommun Framgångsrikt kvalitetsarbete i förskolan - Habo kommun Karin Renblad, Docent i pedagogik Kvalitetssamordnare Habo kommun Skolriksdagen 27-28 april 2015 Uppdraget Förskolan ska vara: rolig, trygg och lärorik

Läs mer

BARNS MENINGSSKAPANDE OM NATUR

BARNS MENINGSSKAPANDE OM NATUR BARNS MENINGSSKAPANDE OM NATUR I ett förskolekulturellt perspektiv Bild 1 SUSANNE KLAAR DOKTORAND I PEDAGOGIK ÖREBRO SKÖVDE UVD forskarskola (UtbildningsVetenskap med inriktning mot Didaktik) Handledare:

Läs mer

SKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR III, 15 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS FOR LEARNING, 15 CREDITS

SKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR III, 15 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS FOR LEARNING, 15 CREDITS Ladokkod LGULA3 Fastställd 2013-05-15 Senast rev. 2015-11-25 1 (5) SKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR III, 15 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS FOR LEARNING, 15 CREDITS Basdata

Läs mer

Gymnastik- och idrottshögskolans översikt av publicerat utifrån studien Skola-idrott-hälsa (Stockholm feb 2011)

Gymnastik- och idrottshögskolans översikt av publicerat utifrån studien Skola-idrott-hälsa (Stockholm feb 2011) Gymnastik- och idrottshögskolans översikt av publicerat utifrån studien Skola-idrott-hälsa (Stockholm feb 2011) Avhandlingar Idrottshistoria: Björn Sandahl, Ett ämne för alla?: normer och praktik i grundskolans

Läs mer

Inkluderande lärmiljöer - från vision till undervisningspraktik! Seminariets upplägg:

Inkluderande lärmiljöer - från vision till undervisningspraktik! Seminariets upplägg: Inkluderande lärmiljöer - från vision till undervisningspraktik! Daniel Östlund, fil dr Universitetslektor i pedagogik inr specialpedagogik Högskolan Kristianstad Seminariets upplägg: Varför inkludering?

Läs mer

IVIP Tidigare evenemang

IVIP Tidigare evenemang IVIP Tidigare evenemang 2015 T. Müller & S. Norrthon. Storebror jag ser dig När informanter kommenterar inspelningssituationen. Föredrag vid konferensen OFTI 33. Linköpings universitet, 18 september 2015.

Läs mer

IDROTT DIDAKTISK INRIKTNING, FORTSÄTTNINGSKURS, 20 poäng PHYSICAL EDUCATION WITH AN EDUCATIONAL PERSPECTIVE, INTERMEDIATE COURSE, 20 CREDITS

IDROTT DIDAKTISK INRIKTNING, FORTSÄTTNINGSKURS, 20 poäng PHYSICAL EDUCATION WITH AN EDUCATIONAL PERSPECTIVE, INTERMEDIATE COURSE, 20 CREDITS IDROTTSHÖGSKOLAN KURSPLAN 1 (5) IDROTT DIDAKTISK INRIKTNING, FORTSÄTTNINGSKURS, 20 poäng PHYSICAL EDUCATION WITH AN EDUCATIONAL PERSPECTIVE, INTERMEDIATE COURSE, 20 CREDITS LADOK-kod: LIDDFO BESLUT OCH

Läs mer

Vad är utbildning för hållbar utveckling, UHU?

Vad är utbildning för hållbar utveckling, UHU? Vad är utbildning för hållbar utveckling, UHU? Ph.D Per Sund, Mälardalen University, Sweden, per.sund@mdh.se Acting scientific leader and coordinator of the GRESD. The National Swedish Graduate school

Läs mer

SKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.5 CREDITS

SKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.5 CREDITS 1 (5) SKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.5 CREDITS Basdata Kursen ingår i den utbildningsvetenskapliga kärnan och är en

Läs mer

ÄMNESSPRÅK Språk i alla ämnen

ÄMNESSPRÅK Språk i alla ämnen ÄMNESSPRÅK Språk i alla ämnen Regionalt nätverk för svenskämnena och ämnesspråk Ewa Bergh Nestlog Doktorand i svenska med didaktisk inriktning Linnéuniversitetet i Växjö ewa.bergh.nestlog@lnu.se 1 Interaktion

Läs mer

THE SALUT PROGRAMME A CHILD HEALTH INTERVENTION PROGRAMME IN SWEDEN. ISSOP 2014 Nordic School of Public Health. Gothenburg SWEDEN UMEÅ UNIVERSITY

THE SALUT PROGRAMME A CHILD HEALTH INTERVENTION PROGRAMME IN SWEDEN. ISSOP 2014 Nordic School of Public Health. Gothenburg SWEDEN UMEÅ UNIVERSITY THE SALUT PROGRAMME A CHILD HEALTH INTERVENTION PROGRAMME IN SWEDEN UMEÅ UNIVERSITY VÄSTERBOTTEN COUNTY COUNCIL Epidemiology and Global Health Strategic Development Office Public Health Unit ANNELI IVARSSON

Läs mer

Naturskolornas läroplan

Naturskolornas läroplan Naturskolornas läroplan Naturskolornas läroplan har gjorts upp för att definiera syfte, mål och innehåll för undervisningen vid s naturskolor. Läroplanen fungerar som ett hjälpmedel för verksamheten. Samtidigt

Läs mer

KURSPLAN. Att studera pedagogiska miljöer med hjälp av sociokulturell teoribildning. Socio-cultural theory and the study of educational practices

KURSPLAN. Att studera pedagogiska miljöer med hjälp av sociokulturell teoribildning. Socio-cultural theory and the study of educational practices UMEÅ UNIVERSITET Pedagogiska institutionen 901 87 Umeå KURSPLAN Att studera pedagogiska miljöer med hjälp av sociokulturell teoribildning Socio-cultural theory and the study of educational practices Forskarutbildningen:

Läs mer

Kursbeskrivning och studieplan för UM8017. Ämnesdidaktik undervisning och lärande i naturvetenskap 5 hp vt 2013

Kursbeskrivning och studieplan för UM8017. Ämnesdidaktik undervisning och lärande i naturvetenskap 5 hp vt 2013 Kursbeskrivning och studieplan för UM8017 Ämnesdidaktik undervisning och lärande i naturvetenskap 5 hp vt 2013 1 Kontakt Kursansvarig lärare: Jakob Gyllenpalm Övriga lärare: Jesús Piqueras, BO Molander

Läs mer

IDROTTSHÖGSKOLAN KURSPLAN

IDROTTSHÖGSKOLAN KURSPLAN IDROTTSHÖGSKOLAN KURSPLAN 1 (5) FÖRDJUPNINGSSPECIALISERING, IDROTT OCH HÄLSA III, UTAN EXAMENSARBETE, 20 POÄNG Advanced Course in Physical Education and Health, excl Degree Project, 20 Credit Points LÄRDOK-kod:

Läs mer

Nyutexaminerade språklärares syn på lärarutbildningen

Nyutexaminerade språklärares syn på lärarutbildningen Nyutexaminerade språklärares syn på lärarutbildningen Marina Bendtsen I mitt arbete som lärarutbildare ställer jag mig ständigt frågan hur relevant lärarutbildningen är och hur väl vi inom ramen för utbildningen

Läs mer

MULTIMODAL REHABILITERING VAD ÄR DET OCH VARFÖR?

MULTIMODAL REHABILITERING VAD ÄR DET OCH VARFÖR? MULTIMODAL REHABILITERING VAD ÄR DET OCH VARFÖR? Iréne Linddahl Hälsohögskolan Jönköping MULTIMODAL REHABILITERING Ett bio-psyko-socialt synsätt Ett antal välplanerade och synkroniserade åtgärder under

Läs mer

Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för idrottsvetenskap. Mål Efter avslutad kurs (1 30 hp) ska den studerande kunna:

Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för idrottsvetenskap. Mål Efter avslutad kurs (1 30 hp) ska den studerande kunna: Dnr: 2016/3167 3.1.2.2 Kursplan Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för idrottsvetenskap 1IDÄ02 Idrott och hälsa I inriktning mot arbete i gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Physical and health

Läs mer

STUDIEHANDLEDNING. Friluftspedagogik för vuxna 15 hp Vår- och höstterminen Kursansvarig Eva-Marie Harlin

STUDIEHANDLEDNING. Friluftspedagogik för vuxna 15 hp Vår- och höstterminen Kursansvarig Eva-Marie Harlin STUDIEHANDLEDNING Friluftspedagogik för vuxna 15 hp Vår- och höstterminen 2016 Kursansvarig Eva-Marie Harlin Kursinnehållet i kursen, Friluftspedagogik för vuxna, behandlar pedagogens relation till friluftssammanhanget.

Läs mer

Jerker Porat. Leg. lärare i Ma, Fy, Bio och IoH Teacher Ambassador, Lärinspiratör Microsoft Sverige.

Jerker Porat. Leg. lärare i Ma, Fy, Bio och IoH Teacher Ambassador, Lärinspiratör Microsoft Sverige. Jerker Porat Leg. lärare i Ma, Fy, Bio och IoH Teacher Ambassador, Lärinspiratör Microsoft Sverige a-jepora@microsoft.com The distance between our classroom and the real world has never been shorter and

Läs mer

IDROTT OCH HÄLSA, PÅBYGGNADSKURS, 20 poäng PHYSICAL EDUCATION AND HEALTH, CONTINUATION COURSE, 20 CREDITS

IDROTT OCH HÄLSA, PÅBYGGNADSKURS, 20 poäng PHYSICAL EDUCATION AND HEALTH, CONTINUATION COURSE, 20 CREDITS IDROTTSHÖGSKOLAN KURSPLAN 1 (5) IDROTT OCH HÄLSA, PÅBYGGNADSKURS, 20 poäng PHYSICAL EDUCATION AND HEALTH, CONTINUATION COURSE, 20 CREDITS LADOK-kod: IDHÄPÅ BESLUT OCH RIKTLINJER Kursen utgör en påbyggnadskurs

Läs mer

Vad säger forskningen om programmering som kunskapsinnehåll? Karin Stolpe, föreståndare NATDID liu.se/natdid

Vad säger forskningen om programmering som kunskapsinnehåll? Karin Stolpe, föreståndare NATDID liu.se/natdid Vad säger forskningen om programmering som kunskapsinnehåll? Karin Stolpe, föreståndare NATDID liu.se/natdid 2017-10-19 2 Programmering i skolan 2017-10-19 3 Lgr 11 (rev. 2017) Arbetssätt för utveckling

Läs mer

Social challenges when implementing Information Systems in a Swedish healthcare organization

Social challenges when implementing Information Systems in a Swedish healthcare organization Social challenges when implementing Information Systems in a Swedish healthcare organization Lina Nilsson, PhD i Tillämpad Hälsoteknik lina.nilsson@bth.se Så Lina, vem är du? Vad vet vi om implementeringen

Läs mer

Idrott och hälsa: Friluftsliv och säkerhet 7,5hp

Idrott och hälsa: Friluftsliv och säkerhet 7,5hp Studieanvisning 2014-08-25 Idrott och hälsa: Friluftsliv och säkerhet 7,5hp HT 2014 Kurskod: 923G15 Estetiska avdelningen, ESA Institutionen för kultur och Kommunikation, IKK Linköpings Universitet INNEHÅLL

Läs mer

MOMENT I: KROPP, KUNSKAP OCH HÄLSA,

MOMENT I: KROPP, KUNSKAP OCH HÄLSA, 1 av 8 Kursplan Uttagen: 2015-06-16 Physical Education and Health II for year 7-9 30.0 högskolepoäng Kurskod: 6ID302 Inrättad: 2012-06-14 Inrättad av: Pedagogiska institutionen Reviderad: 2015-06-15 Reviderad

Läs mer

Kursplan. Pedagogik A, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Pedagogik A, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål 1(6) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2013 Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Pedagogik A, 30 högskolepoäng

Läs mer

Lovfesting av allemannsretten

Lovfesting av allemannsretten Dokumentation från anförande hållet vid Konferanse om allemannsrettens og friluftslivets framtid: Friluftsloven 50 år i 2007! i Oslo 26. og 27. november 2007 Lovfesting av allemannsretten er det en begrensning

Läs mer

Vad ska en idrottslärare kunna? En analys av lärandemål på svenska idrottslärarutbildningar

Vad ska en idrottslärare kunna? En analys av lärandemål på svenska idrottslärarutbildningar Vad ska en idrottslärare kunna? En analys av lärandemål på svenska idrottslärarutbildningar Karlstad 16 november Erik Backman, FD utbildningsvetenskap Håkan Larsson, professor idrott Gymnastik och idrottshögskolan

Läs mer

IDROTT OCH HÄLSA FÖR LÄRARE ÅK 7-9, 45 HÖGSKOLEPOÄNG PHYSICAL EDUCATION FOR TEACHERS 7-9, 45 CREDITS

IDROTT OCH HÄLSA FÖR LÄRARE ÅK 7-9, 45 HÖGSKOLEPOÄNG PHYSICAL EDUCATION FOR TEACHERS 7-9, 45 CREDITS 1 (7) IDROTT OCH HÄLSA FÖR LÄRARE ÅK 7-9, 45 HÖGSKOLEPOÄNG PHYSICAL EDUCATION FOR TEACHERS 7-9, 45 CREDITS Basdata Kursen är en uppdragsutbildning inom ramen för Lärarlyftet II, Skolverket. Utbildningsområde:

Läs mer

IDROTT OCH HÄLSA FÖR GRUNDLÄRARPROGRAMMET, 30 HÖGSKOLEPOÄNG

IDROTT OCH HÄLSA FÖR GRUNDLÄRARPROGRAMMET, 30 HÖGSKOLEPOÄNG 1 (5) IDROTT OCH HÄLSA FÖR GRUNDLÄRARPROGRAMMET, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PHYSICAL EDUCATION FOR TEACHER EDUCATION PROGRAMME FOR PRIMARY SCHOOL, 30 CREDITS Basdata Kursen ingår i ämnesstudier inom Grundlärarprogrammet

Läs mer

Institutionen för klinisk neurovetenskap. Sektionen för försäkringsmedicin

Institutionen för klinisk neurovetenskap. Sektionen för försäkringsmedicin Uppdaterad 2014-06-05 Sid 1 / 5 Institutionen för klinisk neurovetenskap Sektionen för försäkringsmedicin Livssituation och återgång i arbete efter bröstcanceroperation en prospektiv kohortstudie Syftet

Läs mer

Vårdförbundets medlemmars syn på Journal via nätet - En första titt på enkätresultaten

Vårdförbundets medlemmars syn på Journal via nätet - En första titt på enkätresultaten DOME Deployment of Online Medical records and E-health services Bakgrund Forsknings- och införandeprojekt Vårdförbundets medlemmars syn på Journal via nätet - En första titt på enkätresultaten Isabella

Läs mer

Stöd eller styrning- En analys av Skolverkets stödmaterial för förskoleklassen

Stöd eller styrning- En analys av Skolverkets stödmaterial för förskoleklassen Stöd eller styrning- En analys av Skolverkets stödmaterial för förskoleklassen Maria Simonsson och Lina Lago, Linköpings universitet Sexton år efter att förskoleklassen införs som en egen skolform ger

Läs mer

Uppsala 19:th November 2009 Amelie von Zweigbergk

Uppsala 19:th November 2009 Amelie von Zweigbergk Uppsala 19:th November 2009 Amelie von Zweigbergk Priorities Teachers competence development (mobility!) Contribution of universities to the knowledge triangle Migration and social inclusion within education

Läs mer

IDROTTSDIDAKTIK, 20 poäng PHYSICAL EDUCATION WITH AN EDUCATIONAL PERSPECTIVE, 20 CREDITS

IDROTTSDIDAKTIK, 20 poäng PHYSICAL EDUCATION WITH AN EDUCATIONAL PERSPECTIVE, 20 CREDITS GIH KURSPLAN 1 (5) IDROTTSDIDAKTIK, 20 poäng PHYSICAL EDUCATION WITH AN EDUCATIONAL PERSPECTIVE, 20 CREDITS LADOK-kod: IDDIDK BESLUT OCH RIKTLINJER Kursen ingår som en valbar breddningskurs inom tränarprogrammet

Läs mer

KURSPLAN. Aktuell allmänpedagogisk forskning. Forskarutbildningen: 7,5 hp. Current trends in pedagogic research

KURSPLAN. Aktuell allmänpedagogisk forskning. Forskarutbildningen: 7,5 hp. Current trends in pedagogic research UMEÅ UNIVERSITET Pedagogiska institutionen 901 87 Umeå KURSPLAN Aktuell allmänpedagogisk forskning Current trends in pedagogic research Forskarutbildningen: 7,5 hp Fastställd av Pedagogiska institutionen

Läs mer

IDROTT OCH HÄLSA, PÅBYGGNADSKURS, 20 poäng PHYSICAL EDUCATION AND HEALTH, CONTINUATION COURSE, 20 CREDITS

IDROTT OCH HÄLSA, PÅBYGGNADSKURS, 20 poäng PHYSICAL EDUCATION AND HEALTH, CONTINUATION COURSE, 20 CREDITS GIH KURSPLAN 1 (5) IDROTT OCH HÄLSA, PÅBYGGNADSKURS, 20 poäng PHYSICAL EDUCATION AND HEALTH, CONTINUATION COURSE, 20 CREDITS LADOK-kod: IDHÄPÅ BESLUT OCH RIKTLINJER Kursen utgör en påbyggnadskurs inom

Läs mer

Pedagogik GR (A), Förskolans uppdrag, 15 hp

Pedagogik GR (A), Förskolans uppdrag, 15 hp 1 (7) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Förskolans uppdrag, 15 hp Education (A), Pre-school Assignment Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng PE087G

Läs mer

Centrum för Urbana och Regionala Studier. CUReS www.oru.se/cures

Centrum för Urbana och Regionala Studier. CUReS www.oru.se/cures Centrum för Urbana och Regionala Studier CUReS www.oru.se/cures CUReS inkl Forskarskolan Urbana Studier städer och regioner i förändring Ca 40 medlemmar; forskare, forskarstuderande Kulturgeografi Sociologi

Läs mer

Projektet Läkares arbete med sjukskrivning, tre enkätstudier

Projektet Läkares arbete med sjukskrivning, tre enkätstudier Institutionen för klinisk neurovetenskap Sektionen för försäkringsmedicin Uppdaterad 1 / 7 2015-01-20 Kontaktperson: Kristina Alexanderson kristina.alexanderson@ki.se Projektet Läkares arbete med sjukskrivning,

Läs mer

Hur undervisar du om viktiga framtidsfrågor?

Hur undervisar du om viktiga framtidsfrågor? Hur undervisar du om viktiga framtidsfrågor? Jag vill! Jag kan! Vad vi menar med handlingskompetens Alla elever som lämnar skolan ska göra det med en känsla av handlingskompetens. Begreppet är centralt

Läs mer

Framtidens kompetenser hur når vi dem?

Framtidens kompetenser hur når vi dem? Framtidens kompetenser hur når vi dem? Liisa Ilomäki Helsingfors universitet, Institutionen för beteendevetenskaper Technology in Education Research Group Mars, 2016 Intresset i framtids kompetenser i

Läs mer

Samhälls och beteendevetenskap 2

Samhälls och beteendevetenskap 2 Tandhygienistprogrammet Studiehandledning Samhälls och beteendevetenskap 2 Kurskod 1TH010 5 högskolepoäng Tandhygienistutbildningen Termin 4 Samhälls-och beteendevetenskap 2 5 högskolepoäng 1 TH010 Kursansvarig

Läs mer

Bringing user experience to health care improvement: the concepts, methods and practices of experience-based design. Oxford; Radcliffe Publishing

Bringing user experience to health care improvement: the concepts, methods and practices of experience-based design. Oxford; Radcliffe Publishing Mer läsning om erfarenhetsbaserad co-design Observera att allt material är på engelska Material om hur man går tillväga med erfarenhetsbaserad co-design Bate SP och Robert G (2007) Bringing user experience

Läs mer

En förskola på vetenskaplig grund Systetematiskt kvalitetsarbete i förskolan

En förskola på vetenskaplig grund Systetematiskt kvalitetsarbete i förskolan En förskola på vetenskaplig grund Systetematiskt kvalitetsarbete i förskolan Karin Renblad, Docent i ped./kvalitetsamordnare Habo kommun Jane Brodin, Professor i ped. Högskolan för Lärande och Kommunikation

Läs mer

STRATEGISKT LÄRARSKAP, 30 HÖGSKOLEPOÄNG STRATEGIC TEACHING PROCESS, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS

STRATEGISKT LÄRARSKAP, 30 HÖGSKOLEPOÄNG STRATEGIC TEACHING PROCESS, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS 1 (6) STRATEGISKT LÄRARSKAP, 30 HÖGSKOLEPOÄNG STRATEGIC TEACHING PROCESS, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS Basdata Kursen ingår i allmänna utbildningsområdet och är en obligatorisk kurs inom Lärarprogrammet

Läs mer

FOLKHÄLSA III, INRIKTNING FYSISK AKTIVITET, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PUBLIC HEALTH III, DIRECTED TOWARDS PHYSICAL ACTIVITY, 30 CREDITS

FOLKHÄLSA III, INRIKTNING FYSISK AKTIVITET, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PUBLIC HEALTH III, DIRECTED TOWARDS PHYSICAL ACTIVITY, 30 CREDITS 1 (5) FOLKHÄLSA III, INRIKTNING FYSISK AKTIVITET, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PUBLIC HEALTH III, DIRECTED TOWARDS PHYSICAL ACTIVITY, 30 CREDITS Basdata Kursen ingår i ämnesstudier och är en obligatorisk kurs inom

Läs mer

Kursplan. Mål 1(7) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper

Kursplan. Mål 1(7) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper 1(7) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Idrott och hälsa IIIb, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Physical Education and Health IIIb, with a Specialisation in Upper Secondary School,

Läs mer

Kursplan. FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag. 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1

Kursplan. FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag. 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1 Kursplan FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1 Accounting and Control in Global Enterprises 15 Higher Education Credits *), Second Cycle

Läs mer

Kursbeskrivning: Praktiknära ämnesdidaktisk metod 7.5 Högskolepoäng (HVMA04)

Kursbeskrivning: Praktiknära ämnesdidaktisk metod 7.5 Högskolepoäng (HVMA04) Kursbeskrivning: Praktiknära ämnesdidaktisk metod 7.5 Högskolepoäng (HVMA04) Kurs: Praktiknära ämnesdidaktisk metod, 7.5 Högskolepoäng (Practise-based and subject didactic research methods, 7.5 ECTS credits)

Läs mer

L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits

L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande

Läs mer

Högstadieelevers uppfattning och kunskap om sexualundervisningen. Sofia Johansson

Högstadieelevers uppfattning och kunskap om sexualundervisningen. Sofia Johansson Högstadieelevers uppfattning och kunskap om sexualundervisningen Sofia Johansson Utvecklingsarbete för barnmorske (YH)-examen Utbildningsprogrammet för vård Vasa, 2014 UTVECKLINGSARBETE I BARNMORSKEKUNSKAP

Läs mer

LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits

LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande

Läs mer

Promemoria 2015-12-23 U2015/06066/S. Utbildningsdepartementet. Vissa timplanefrågor

Promemoria 2015-12-23 U2015/06066/S. Utbildningsdepartementet. Vissa timplanefrågor Promemoria 2015-12-23 U2015/06066/S Utbildningsdepartementet Vissa timplanefrågor 2 Innehållsförteckning Sammanfattning... 3 1 Författningsförslag... 4 1.1 Förslag till lag om ändring i skollagen (2010:800)...

Läs mer

SPORT MANAGEMENT I, 30 HÖGSKOLEPOÄNG SPORT MANAGEMENT I, 30 CREDITS

SPORT MANAGEMENT I, 30 HÖGSKOLEPOÄNG SPORT MANAGEMENT I, 30 CREDITS 1 (6) SPORT MANAGEMENT I, 30 HÖGSKOLEPOÄNG SPORT MANAGEMENT I, 30 CREDITS Basdata Kursen ingår i ämnesstudier och är en obligatorisk kurs inom Sport Managementprogrammet vid Gymnastik- och idrottshögskolan.

Läs mer

Arbets- och organisationspsykologi, vad är det?

Arbets- och organisationspsykologi, vad är det? Arbets- och organisationspsykologi, vad är det? Psykologisk forskning om människan i arbetslivet (fokus på individen): urval, arbetstider, belastning, motivation etc. Studiet av människors beteende och

Läs mer

Hört och lärt på NES2012 Session: Visual ergonomics

Hört och lärt på NES2012 Session: Visual ergonomics Ergonomisektionen/LSR Hört och lärt på NES2012 Session: Visual ergonomics Frukostseminarie I samverkan med Mousetrapper 2 oktober, 2012 08.30-09.30 Susanne Glimne Leg. Optiker/Universitetsadjunkt Optikerprogrammet

Läs mer

Informationssökning inför uppsatsen

Informationssökning inför uppsatsen Informationssökning inför uppsatsen Vetenskapliga förhållningssätt, 2010-05-19 Anna Prymka, Högskolebiblioteket 1 Vi har två timmar för: Informationskompetens ett komplext begrepp Vetenskaplig information

Läs mer

IDG350, IDROTTSVETENSKAP OCH LÄRARSKAP 30 högskolepoäng Sport Science and Teaching, 30 higher education credits Grundnivå/First Cycle

IDG350, IDROTTSVETENSKAP OCH LÄRARSKAP 30 högskolepoäng Sport Science and Teaching, 30 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1(5) Institutionen för kost- och idrottsvetenskap IDG350, IDROTTSVETENSKAP OCH LÄRARSKAP 30 högskolepoäng Sport Science and Teaching, 30 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande

Läs mer

Gunilla Preisler, professor emerita Maria Midbøe, leg. psykolog

Gunilla Preisler, professor emerita Maria Midbøe, leg. psykolog Gunilla Preisler, professor emerita Maria Midbøe, leg. psykolog Deba%en om språkinlärning hos barn med cochleaimplantat Deba%en om språkinlärning hos barn med cochleaimplantat Har handlat om Deba%en om

Läs mer

FAKTASAMMANSTÄLLNING FÖRENINGEN SMAL VERSION 2008-09-01

FAKTASAMMANSTÄLLNING FÖRENINGEN SMAL VERSION 2008-09-01 FAKTASAMMANSTÄLLNING FÖRENINGEN SMAL VERSION 2008-09-01 Tel: +46 (0) 0733 29 66 80 Sidan 1 av 7 SMAL Start Marketing All Looks Small Medium And Large Stop Marketing Anorectic Looks Följande fakta är sammanställt

Läs mer

Bjerklund Larsson, A. (2011). Bedömning i engelska för yngre åldrar. Lingua 4, 22-26.

Bjerklund Larsson, A. (2011). Bedömning i engelska för yngre åldrar. Lingua 4, 22-26. NAFS Urval av referenser (2005-) Rapporter innehållande analyser av utfallet på nationella prov, med kapitel författade bl.a. av provansvariga, finns på Skolverkets hemsida: www.skolverket.se > Prov &

Läs mer

TRÄNARSKAP II, 30 HÖGSKOLEPOÄNG SPORTS SPECIFIC METHODOLOGY, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS

TRÄNARSKAP II, 30 HÖGSKOLEPOÄNG SPORTS SPECIFIC METHODOLOGY, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS Ladokkod TGTRÄ2 Fastställd 2007-12-12 1 (5) TRÄNARSKAP II, 30 HÖGSKOLEPOÄNG SPORTS SPECIFIC METHODOLOGY, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS Basdata Kursen är en obligatorisk kurs inom Tränarprogrammet vid Gymnastik-

Läs mer

2014-06-26. Rönnström, Niclas (2006) Kommunikativ naturalism. HLS Förlag. Kapitel 7.

2014-06-26. Rönnström, Niclas (2006) Kommunikativ naturalism. HLS Förlag. Kapitel 7. 1(5) 2014-06-26 Schema UCA433 Kommunikativt ledarskap, 7,5 hp Communicative leadership, 7,5 ECTS Vårtterminen 2014 Kursansvarig: Klas Roth Seminarium 1 (Klas) Tema: Introduktion: Presentation av kursens

Läs mer

Pedagogik GR (B), Utvärdering och förändringsarbete i offentlig och privat verksamhet, 30 hp

Pedagogik GR (B), Utvärdering och förändringsarbete i offentlig och privat verksamhet, 30 hp 1 (7) Kursplan för: Pedagogik GR (B), Utvärdering och förändringsarbete i offentlig och privat verksamhet, 30 hp Education Ba (B) Working with evaluation and change in the public and private sector Allmänna

Läs mer

Kursplan. Kurskod VOB431 Dnr 9/2001-510 Beslutsdatum 2001-01-24. Vårdvetenskap/Omvårdnad vetenskapsteori och forskningsmetod

Kursplan. Kurskod VOB431 Dnr 9/2001-510 Beslutsdatum 2001-01-24. Vårdvetenskap/Omvårdnad vetenskapsteori och forskningsmetod Kursplan Institutionen för vårdvetenskap och socialt arbete Kurskod VOB431 Dnr 9/2001-510 Beslutsdatum 2001-01-24 Engelsk benämning Ämne Vårdvetenskap/Omvårdnad vetenskapsteori och forskningsmetod Caring

Läs mer

KURSPLAN. tillämpa och reflektera utifrån hälsopedagogik, analysera och reflektera kring det professionella samtalet.

KURSPLAN. tillämpa och reflektera utifrån hälsopedagogik, analysera och reflektera kring det professionella samtalet. Sida 1(6) KURSPLAN VÅ3052 Folkhälsa och folkhälsoarbete, 15 högskolepoäng, avancerad nivå, Public Health and Public Health Care, 15 Higher Education Credits *, Advanced Level Mål Delkurs 1: Distriktssköterskans

Läs mer

Kursplan. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan.

Kursplan. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. 1(5) Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Idrott och hälsa IVa, inriktning gymnasieskolan, 15 högskolepoäng Physical Education and Health,

Läs mer

Barns möjligheter att utveckla en kritisk handlingsförmåga

Barns möjligheter att utveckla en kritisk handlingsförmåga Utbildning & Demokrati 2015, vol 24, nr 2, 73 90 Barns möjligheter att utveckla en kritisk handlingsförmåga En studie av meningsskapande i förskolans praktik Maria Hedefalk Children s feasibility to develop

Läs mer

IDROTT OCH HÄLSA FÖR GRUNDLÄRARPROGRAMMET, 30 HÖGSKOLEPOÄNG

IDROTT OCH HÄLSA FÖR GRUNDLÄRARPROGRAMMET, 30 HÖGSKOLEPOÄNG Kurskod XX Fastställd 2018-04-18 1 (5) IDROTT OCH HÄLSA FÖR GRUNDLÄRARPROGRAMMET, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PHYSICAL EDUCATION FOR TEACHER EDUCATION PROGRAMME FOR PRIMARY SCHOOL, 30 CREDITS Basdata Kursen ingår

Läs mer

Dataförmedlad kommunikation och sociala medier, 7,5 hp

Dataförmedlad kommunikation och sociala medier, 7,5 hp Kursplan Utbildning på forskarnivå Dataförmedlad kommunikation och sociala medier, 7,5 hp Computer Mediated Communication and Social Media, 7,5 credits Kurskod 20IK020 Forskarutbildningsämne Informatik

Läs mer

Supported employment -från en doktorands perspektiv

Supported employment -från en doktorands perspektiv Supported employment -från en doktorands perspektiv Vad har jag gjort under fem år Germundsson, P., Gustafsson, J. Lind, M. & Danermark, B. (2012). Disability and supported employment: impact on employment,

Läs mer

LGID10, Idrott och hälsa I, 15 högskolepoäng Physical education and health I, 15 higher education credits

LGID10, Idrott och hälsa I, 15 högskolepoäng Physical education and health I, 15 higher education credits 1(5) Institutionen för kost- och idrottsvetenskap LGID10, Idrott och hälsa I, 15 högskolepoäng Physical education and health I, 15 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen

Läs mer

Alla Tiders Kalmar län, Create the good society in Kalmar county Contributions from the Heritage Sector and the Time Travel method

Alla Tiders Kalmar län, Create the good society in Kalmar county Contributions from the Heritage Sector and the Time Travel method Alla Tiders Kalmar län, Create the good society in Kalmar county Contributions from the Heritage Sector and the Time Travel method Goal Bring back the experiences from the international work of Kalmar

Läs mer

Generell kompetens eller specifik prestationsförmåga? - förväntningar och krav på en nyexaminerad universitetsstudent

Generell kompetens eller specifik prestationsförmåga? - förväntningar och krav på en nyexaminerad universitetsstudent Generell kompetens eller specifik prestationsförmåga? - förväntningar och krav på en nyexaminerad universitetsstudent Henrik Hegender Lektor i pedagogik Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap,

Läs mer

Tidskrifter på biblioteket i Jönköping

Tidskrifter på biblioteket i Jönköping Tidskrifter på biblioteket i Jönköping Svensk Missions Tidskrift SMT Swedish Missiological Themes ISSN 0346-217X 1997 Vol 85 No 1, 2, 3-4 1998 Vol 86 No 1, 2, 3, 4 (2 ex) 1999 Vol 87 No 1, 2, 3, 4 2000

Läs mer

The Physical Environment and the Frail Elderly Planning for

The Physical Environment and the Frail Elderly Planning for The Physical Environment and the Frail Elderly Planning for an Empathic Architecture Jonas E Andersson, arch SAR/ MSA, Ph D The School of Architecture and the Built Environment The Royal Institute of Technology

Läs mer

Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för idrottsvetenskap. Mål Efter avslutad kurs (1 30 hp) ska den studerande kunna:

Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för idrottsvetenskap. Mål Efter avslutad kurs (1 30 hp) ska den studerande kunna: Dnr: 2014/1270 3.1.2 Kursplan Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för idrottsvetenskap 1IDÄ02 Idrott och hälsa I inriktning mot arbete i gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Physical and health

Läs mer

Kursbeskrivning Naturvetenskapsämnenas didaktik och verksamhetsförlagd utbildning för KPU termin 2.

Kursbeskrivning Naturvetenskapsämnenas didaktik och verksamhetsförlagd utbildning för KPU termin 2. Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik (MND) Kursbeskrivning Naturvetenskapsämnenas didaktik och verksamhetsförlagd utbildning för KPU termin 2. Detta är en kurs som ingår

Läs mer

Att analysera socialisationens riktning ur ett maktperspektiv

Att analysera socialisationens riktning ur ett maktperspektiv Utbildning & Demokrati 2008, vol 17, nr 3, 69 88 Tema: Didaktiska undersökningar Att analysera socialisationens riktning ur ett maktperspektiv Marie Öhman Analysing the direction of socialisation from

Läs mer

Förutom alla värdefulla föredrag tog jag del av några av postrarna.

Förutom alla värdefulla föredrag tog jag del av några av postrarna. Georgia International Conference on Information Literacy, Coastal Georgia Center, Savannah, GA October 10-11, 2014 samt studiebesök vid några amerikanska universitetsbibliotek Ett resestipendium från Svensk

Läs mer

Kursbeskrivning: Undervisning och lärande i en föränderlig värld - demokrati, interkulturalitet och hållbar utveckling (7,5 hp)

Kursbeskrivning: Undervisning och lärande i en föränderlig värld - demokrati, interkulturalitet och hållbar utveckling (7,5 hp) Kursbeskrivning: Undervisning och lärande i en föränderlig värld - demokrati, interkulturalitet och hållbar utveckling (7,5 hp) Kurs: Undervisning och lärande i en föränderlig värld - demokrati, interkulturalitet

Läs mer

Klinisk omvårdnad: Hälsobefrämjande och förebyggande vård 7,5 högskolepoäng Clinical Nursing: Health Promotion and Preventive Care, 7.

Klinisk omvårdnad: Hälsobefrämjande och förebyggande vård 7,5 högskolepoäng Clinical Nursing: Health Promotion and Preventive Care, 7. Kursplan Institutionen för vårdvetenskap Klinisk omvårdnad: Hälsobefrämjande och förebyggande vård 7,5 högskolepoäng Clinical Nursing: Health Promotion and Preventive Care, 7.5 credits Ladokkod: 61SÖ01

Läs mer