Kommunförbundet Skåne. Resultat Workshop. Bromölla 1 september 2017 Asylprocess & ansvar

Transkript

1 Resultat Workshop Bromölla 1 september 2017 Asylprocess & ansvar Besöksadress: Gasverksgatan 3A, Lund Postadress: Box 53, Lund Webbadress: kfsk.se Telefon:

2 Program Inledning BOSS-teamet Martin Cöster Migrationsverket Omid Mahmoudi Ensamkommandes Förbund Workshop Lokala exempel Länken samordnar insatser för nyanlända i Bromölla kommun Daniel Hedlund Postdoktor vid Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen, Stockholms universitet Workshop Summering och utcheck Foto: Hanna Nordehammar

3 arbetar utifrån frågeställningen: Hur kan vi aktörer samverka för att ta tillvara nyanlända och ensamkommande barn och ungdomars resurser under asylprocessen? BOSS stödjer samverkan och förändringsprocesser genom regionala utbildningar och lokalt stöd Foto: Hanna Nordehammar

4 Sammanfattning från dagens föreläsare Martin Cöster Martin Cöster från Migrationsverket gick igenom nuläge och statistik, grundläggande information om asylprocessenm sant vilka lagar och regler som styr Migrationsverkets mottagande i relation till kommunerna. Omid Mahmoudi Omid lyfte vikten av invandring till Sverige, vilka de nyanlända ensamkommande ungdomarna är, på vilket sätt de tar sig till Sverige och vilka problem de bemöter när de anländer till Sverige. Lokala exempel - Bromölla kommun Bromölla kommun berättar om länken som samordnar insatser för nyanlända i kommunen, en social berättelse om hur de nyanlända får en bra mottagning i Sverige. Daniel Hedlund Föreläsning utgick från de vitt skilda och ibland motsägelsefulla synsätt på ensamkommande barn i asylprövning, mottagning och integrationsarbete. Foto: Hanna Nordehammar

5 Resultat från workshopen förmiddag Utifrån från frågeställningen: Hur kan vi aktörer samverka för att ta tillvara nyanlända och ensamkommande barn och ungdomars resurser under asylprocessen? Gruppdiskussioner Samtliga deltagare sätter sig i mindre grupper och reflekterar utifrån temat asylprocess och ansvar utifrån förmiddagens föreläsare, med stöd av följande frågor: 1. Relatera till mottagningsprocessen i din kommun 2. Relatera till hur vi tar tillvara nyanlända & ensamkommandes resurser Sammanfattning från reflektioner Att samordna - det ska finnas mer en väg in, ex att idag får ett ensamkommande barn prata med flera olika personer och berätta deras historia flera gånger, men det är bättre om de bara behöva berätta en gång. Volontärer - att man oftast bara ser volontärer som en resurs, men man måste också se till de ensamkommandes resurser. Det glöms bort många gånger. Det är mycket fokus på krisen - mer än att se det som resurser. Att vi har fastna i tanken att vi har investerat en hel del på de som bott i kommunen i ett par år. Men vad är nästa steg? Hur ska vi ta vara på de resurser som de personer som kommer har?

6 Resultat från workshopen eftermiddag Utifrån från frågeställningen: Hur kan vi aktörer samverka för att ta tillvara nyanlända och ensamkommande barn och ungdomars resurser under asylprocessen? Gruppdiskussioner Samtliga deltagare sätter sig i mindre grupper och diskuterar temat asylprocess och ansvar med stöd av följande frågor, utifrån dagens alla föreläsare: 1. Vilket/vilka synsätt ser ni hos aktörer i er kommun? 2. Hur ser dialogen ut OM ensamkommande mellan olika aktörer som arbetar med gruppen? 3. Hur ser dialogen ut MELLAN professionella aktöere och ensamkommande? 4. Vad behövs för att ungdomarnas vardagsliv ska vara och kännas meningsfullt under väntetiden?

7 Grupp 1 Kontaktnät "Det är synd om" -perspektivet Viktigt att synliggör processer, så att både nyanlände och personal vet hur processen ser ut. Så här ser det ut, detta är intentioner. Också lättare att samarbeta om alla vet vad de ska göra. Vem tar hand om uppfostran? "Någon annan"

8 Grupp 2 Det finns många traditionella synsätt i skolvärlden - att bli bedöma utifrån samma mall. Svaret på allt är egentligen god samverkan. Men det finns också samverkan där man missar målet.

9 Grupp 3 Hur viktigt det är se individer och inte grupp. Att anpassad. Att inte göra någon handikappade. Vi behöver samverka. Fråga de unga vad de vill ha. Få ut alla så fort som möjligt. Individanpassa.

10 Grupp 4 En målsättning att ha medskapande medborgare. Medbestämmande men även eget bidrag. Behöver vara utifrån individuella förutsättningar.

11 Grupp 5 Viktigt att tänka på att det är ungdomar. Inte bara ensamkommande. Utan ungdomar. Låta de hitta sin motivation. Alla är individer. Tänka på bemötandet. Hittade en utmaning: politiskt känsligt att påverka bilden av vårt samhälle, alla schabloner vi stöter på i sociala medier, omvärlden, medier osv.

12 Utcheck Avslutande ord från Eva Broms Hur-frågan. Vi måste fråga ungdomarna. Vi måste ta vara på deras kapacitet, deras förmågor. DÅ kommer frågan: HUR? Hur ska man hitta metoder och verktyg frö att verkligen göra på det sättet som många av er idag har beskrivit?

13 Stort tack för ert engagemang! Dhara, Tobias, Yuriy och Eva