Kommunikationsplan för Kartläggning

Transkript

1 Mall för kommunikationsplan Eva Ferndahl Kommunikationsplan för Kartläggning Ansvarig: Kristin Öster Bakgrund Frågan väcktes i en motion av MSF, Jusek och SSR. Många studenter jobbar vid sidan av sina studier under sommarmånaderna och terminen. De jobb som erbjuds saknar dock ofta anknytning till de kompetenser studenten förvärvat under sin pågående utbildning och relevans för den framtida karriären. Det är ett resursslöseri för studenter, arbetsgivare och samhälle. Syfte Möjligheterna till relevanta och kvalificerade sommar- och extrajobb ser olika ut för olika utbildningsinriktningar. Syftet med den här rapporten är att belysa goda exempel samt områden där det brister för att därefter påverka de aktörer som kan skapa skräddarsydda studenttjänster. Avgränsning Vi ser det inte som syftet med rapporten att ta reda på vilka informella relevanta extrajobb som finns. Exempelvis att jobba som mentalskötare som psykologstudent eller som brevsvarare på riksdagen som statsvetarstudent. Ett sådant insamlings- och analysarbete gör studentsektionerna bäst själva. Viktigt att ha i åtanke Heltidsstudier ska vara heltidsstudier. Extrajobb är ett komplement till utbildningarnas integrerade arbetsanknytning, inte en kompensation för brister i densamma. Studiemedlet ska räcka som försörjning. Analys av nuläget På vilket sätt ska kommunikationen bidra till projektet? Studentmedarbetaravtal finns. Frågan är hur många som utnyttjar dem. De borde kunna finnas i fler sektorer. Inom vårdutbildningarna finns flera specialanpassade tjänster. Jusek gör undersökningar bland sina studenter. Kanske har de data på hur många som jobbar extra och i såna fall relevant. Målgrupper Studentsektionernas förtroendevalda Förhandlande parter Studenter Opinionsbildare

2 2/5 Kommunikationsmål (diskussion under styrelsemöte 2) Ett övergripande mål och eventuellt delmål eller egna mål per målgrupp. Studentsektioner: förse med goda exempel på anpassade anställningsformer, som de kan använda i det interna påverkansarbetet. Förhandlade parter: att de borde satsa på att ta fram fler och sprida existerande former av anpassade anställningsformer. Studenter: medvetandegöra att det finns relevanta jobb att söka. Opinionsbildare: lyfta hur många studenter som jobbar extra och andel som har lågkvalificerade arbetsuppgifter. Koppla till nyanlända och arbetslösa ungdomar. Strategier (diskussion under styrelsemöte 2) Hur når vi målgruppen och uppfyller målet? Kort- eller långsiktigt arbete? Vilken målgrupp är mest prioriterad? Vad gör vi i samband med et? Hur kan vi ta rapporten vidare efter att den är klar? Budskap (diskussion under styrelsemöte 2) Ska vi påverka attityd, kunskap eller agerande. Behövs olika formuleringar för olika målgrupper? Ord och bild. Förslag på budskap: Studenter är en outnyttjad resurs under studietiden. Arbetsgivare kräver arbetserfarenhet vid anställning. Extrajobb är det enda sättet för studenter att få den erfarenheten. Studenter som tar okvalificerade jobb tränger undan arbetslösa ungdomar och nyanlända som saknar vidareutbildning. Kanaler Rapport Debattartikel/sälja in nyhet Sociala medier sprida exempel på kvalificerade jobb + berättelse från en student som har jobbet

3 3/5 Webbkampanj samla in mer data om vad studenterna jobbar med? Seminarier någon form av rundabordssamtal eller diskussionsseminarium? Möten med exempelvis SKL. Sacos förbund. Kan politiker underlätta? Aktiviteter Aktivitet Vad (budskap)? Hur (kanal)? Förarbete Diskussion om syfte och avgränsning Diskussion om definition av kvalificerad och relevant Diskussion kring kommunikationsmål, budskap och strategi Vad finns det för data kring studenter som jobbar vid sidan av studierna? Datainsamling Vilka specialanpassade anställningsformer finns idag? finns? Önskelistan vilka typer av tjänster önskar studenter och arbetsgivare att det fanns mer av? Statistik över studenters extraarbete - hur många jobbar? - hur stor andel av dessa anser att deras jobb är kvalificerat och relevant? Tid STYM 1 februari STYM 2 Slutet av februari Var/vem (Ansvarig) Medlemsråd CSN, Jusek, Arbetsförmedlingen >studentsektioner >stud.ombudsmän >arbetsgiv.org > studenter > arbetsgivare Hur samla in? Novus ( kr) buss eller samköra med Sandra

4 4/5 Rapportskrivning Sammanställa materialet April Ta fram policy och STYM 4 huvudbudskap Skriva rapport April Korrekturläsning Maj Fråga Cathrin? Layout Maj Fråga Pär? Tryck (?) Prata med Petros Kommunikation av rapport Personliga berättelser Hitta studenter som arbetar i någon av de anställningsformer vi kartlagt. Ett ansikte till anställningsformen går att sälja in till media alt fronta i rapporten. Det kan även vara relevant att lyfta exempel på studenter som inte har kvalificerade jobb, som önskar detsamma. Till sommaren eller hösten Slutet av april (alla i styrelsen hittar en person var) Sociala medier Illustrationer med budskap Maj Fråga Daniel Olemyr Hemsidan Skriv webbtext Fronta på hemsidan Massmedier Debattartikel slöseri att studenter jobbar på ica Maj Dag för maj

5 5/5 Pressmeddelande Pin-pointa journalister sälja in student case Möten/seminarier Event av något slag - kanske ett runda bord mellan studenter och arbetsgivare så vill vi samverka Möten med parterna - SKL - Sacoförbunden Dag för Veckan innan Almedalen? Budget Novusundersökning kronor. Layout Utvärdering Hur kan vi mäta resultatet? Medialt Möten Spridning