Kommunförbundet Skåne. Resultat Workshop. Malmö 4 september 2017 Värdegrund & interkulturalitet
|
|
- Viktoria Åberg
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Resultat Workshop Malmö 4 september 2017 Värdegrund & interkulturalitet Besöksadress: Gasverksgatan 3A, Lund Postadress: Box 53, Lund Webbadress: kfsk.se Telefon:
2 Program Inledning BOSS-teamet Normkritiskt arbete Linn Alenius Lokala exempel - Malmökommissionen och Integrationsriktlinjer för ensamkommande barn Malmö stad Workshop med Linn Alenius Kunskapsallianser som samverkansform Gustavo Nazar Pedagogisk Inspiration, Malmö Stad, Sanne Cederstam, Malmö stad, Nicolas Lunabba, Hela Malmö & Philip Lalander, Malmö Högskola arbetar utifrån frågeställningen: Hur kan vi samverka för att främja social hållbarhet och likabehandling i vårt arbete med nyanlända och ensamkommande barn och unga? BOSS stödjer samverkan och förändringsprocesser genom regionala utbildningar och lokalt stöd Workshop med Gustavo Nazar & Sanne Cederstam Summering och utcheck Foto: Hanna Nordehammar Foto: Hanna Nordehammar
3 Sammanfattning från dagens föreläsare Linn Alenius Linn Alenius, Winnet Skåne, var dagens första föreläsare och hon talade om hur vi normkritiskt kan granska våra verksamheter. Med diskrimineringsgrunderna som utgångspunkt vässades deltagarna i intersektionalitet och antidiskriminerande förhållningssätt. Linn lät deltagarna normspana sina egna verksamheter utifrån följande frågor; Vad tas för givet? Vem är verksamheten anpassad för? Vad som inte måste sägas? Vilka ses som självklara och som det finns färre fördomar mot? Lokala exempel - Malmö stad Sandra Lundberg, Henrietta Josefsson och Johanna Olander från Malmö Stad talade om Malmökommissionens inverkan på stadens riktning och arbete och om utvecklingsarbetet med att ta fram integrationsriktlinjer för verksamheten ensamkommande barn. Malmökommissionens syfte var att med ett vetenskapligt underlag ta fram en bas för hur hälsan skulle kunna förbättras för alla Malmöbor. Uppdraget var särskilt inriktat mot de mest utsatta. Det fanns tre områden som kommissionen prioriterade; barn och ungas uppväxtvillkor, demokrati och inflytande i samhället samt sociala och ekonomiska förutsättningar kom slutrapporten för Malmökommissionen, och efter den märks en tydlig förbättring; nämnder sätter social hållbarhet på agendan mer tydligt, bättre service och ett försök till att brygga gapet som skapats. Resultat från workshopen förmiddag Utifrån från frågeställningen: Hur kan vi samverka för att främja social hållbarhet och likabehandling i vårt arbete med nyanlända och ensamkommande barn och unga? Gruppdiskussioner Samtliga deltagare sätter sig i fem mindre grupper och reflekterar utifrån temat värdegrund och interkulturalitet utifrån förmiddagens föreläsare, med stöd av följande punkter: 1. Utbildning och arbete 2. Sammanhang och kontaktytor 3. Externa samarbeten 4. Interna samarbeten 5. Ungas aktörskap Philip Lalander, Gustavo Nazar, Sanne Cederstam och Nicolas Lunabba Kunskapsalliansen är ett kunskapssamarbete mellan bland annat Malmö Stad, Hela Malmö, Malmö Högskola och Ensamkommandes förening. Syftet är att företrädare för olika sorts kunskap ska mötas för ett lärande och bygger på tanken att kommuninvånarna har viktiga kunskaper och erfarenheter som kan vara betydelsefulla för stadens utveckling. Tillsammans talade Gustavo Nazar, Sanne Cederstam, Philip Lalander samt Nicolas Lunabba om deras respektive arbete och om hur detta arbete kan knytas till arbetet i kunskapsalliansen.
4 Sammanfattning av förmiddagens reflektioner 1. (Utbildning och arbete) Vi ser både visioner men ser även problem. Våra barn och unga har olika förutsättningar. Den juridiska status som de har kan hindra att komma ut på arbete och praktik. Vi tar inte tillräckligt tillvara den kunskap som eleverna har med sig, varken kunskapsmässigt eller arbetslivserfarenhet. Det vore bättre med ett samarbete mellan olika aktörer i kommunen. För höga trösklar in i vanliga klasser på både gymnasiet och högskola. Normer- Varför ser vi olika på en utbytesstudent från Japan eller USA till skillnad från en Syrisk elev? Resultat från workshopen eftermiddag Workshopen från eftermiddagen utgick från nedanstående bild. Deltagarna satt sig i tre olika grupper. 2. (Ungas aktörskap) Många delar i ungas aktörskap som är svårt - vilka forum krävs, hur ser vi på detta, antingen en resurs eller en belastning? Vi ställer högre krav på den gruppen än vad vi gör på barn och unga som är uppvuxna här. Finns inga kollektiva lösningar. Civil- och föreningslivet är viktigt. 3. (Samarbete internt) Pratade kring möjligheter och hinder kring interna samarbete. Att dela goda exempel, samverkan håller ihop med personbundna relationer, hur man som person värderar olika typer av samverkansprocesser, det saknas kunskap i vad vi menar med begreppet integration. Normkrockar inom vår organisation. 4. (Externa samarbete) Hur svårt det kan vara att skapa långsiktiga relationer med externa aktörer. Ibland är det personbundet samarbete. Ett annat problem kan vara att vi går in med vi vet vad vi ska göra för att lösa detta. En lösning kan vara att tänka mer normkritiskt: vilka mål har vi, vilka är vi, vad har den andra parten för mål osv. Medskapande processer - att inkludera de vi samverkar för (målgruppen) i processen. 5. (Sammanhang och kontaktytor) De stora områdena var vi behöver ha kontaktytor, skola, praktik, BUP, fritid. Vad är sammanhang med: det är kanske inte de som kommer till oss som har problem, utan att det är vi som har problem. Vad behöver vi för att anpassa oss till verkligheten? Hur gör vi i de olika sammanhangen för att ta tillvara till varandra - istället för att klaga på varandra. Hur kan vi granska oss själva innan vi granskar någon annan?
5 Grupp 1 Vi har berättat hur vi i Eslöv jobbar med barnkonventionen, de vi hade tur att rekrytera en barnrättsstrateg som arbetat på Rädda Barnen. Förskola och skola känns som naturliga verksamheter att jobba med barnkonventionen. Utveckla en metod för att jobba med barn i stadsmiljöfråg. Har kommit olika långt - vissa har kommit på god väg, svårt att komma vidare om man inte har rätt nätverk. Grupp 2 KFSK, Lomma Kommun, Klippan Ser olika ut i olika kommunerna och inom kommunerna mellan förvaltningar och verksamheter. Lomma jobbar med barnrätt mellan strateger, Klippan har ett ungdomsråd (modernt och framtidsinriktat). Konstaterat att försätta jobba med samverkan och barnrätt för att det ska genomsyra barnets alla verksamheter. Vi pratade om att barns inflytande också behöver leda till faktisk förändring! Det tar lång tid (processer) och det kan upplevas som inte så meningsfullt för barnen.
6 Grupp 3 Malmö stad ska börja med detta nu. Det sker massa olika samverkas och samarbetspartner, alla aktörer finns i Malmö, det är inte det som är bristen, bristen ligger på kunskap om varandras verksamheter och koordinering! Vi behöver bli bättre på att känna till de olika delarna av våra verksamheter. Kommunikation är viktigt - med målgruppen. Malmö testade med youtubers för att få ut deras jätteutbud av aktiviteter. Ingen utvärdering än men verkar har haft en god effekt. Målgruppen 6-15 år är i vanliga fall svår att nå. Utcheck från deltagare Vissa ämnen här är lite längre bort från för mig, men alltid intressant att träffa kollegor. Alltid lärorikt. Ta med sig det Eslöv berätta: utbilda en barnrättsstrateg för valtningsstrateg i varje förvaltning. Intressant att träffa andra kommuner och dela med sig av erfarenheter. Intressant att träffa andra från kommuner. Tips och idéer. Lärt mig mycket om min egen organisation som jag inte visste. Lägger ansvaret hos mig själv vad kan jag göra efter en heldagskonferens- en att göra lista. Fått upp ögonen för den egna organisationen Många från Malmö som är väldigt värdefullt. Philip Lalanders slutsatser från hans forskning är väldigt intressant. Måste tänka mer på barnperspektivet och jämställdheten Dagens genererar praktisk handling. En liten att-göra lista. Philips forskningsinput får mig att påminna mig att söka mig till den världen. Att träffa andra, och lyssna på andra. Bra mix mellan eget arbete, forskning, normkritik. Flyttade fram BOSS mer i medvetandet. Positivt med nätverkande, bra input, bra nätverkande. Väck er mycket tankar på det som behövs göras. Erfarenheter. Att komma och ersätta det i målgruppen. Vi står inte själva inför dessa utmaningar. Era berättelser när det gick- när det funkade.
7 Stort tack för ert engagemang! Dhara, Tobias och Yuriy! För mer nyheter och information om BOSS, besök kfsk.se/boss
Kommunförbundet Skåne. Resultat Workshop. Klippan 15 september 2017 Värdegrund & interkulturalitet
Resultat Workshop Klippan 15 september 2017 Värdegrund & interkulturalitet Kommunförbundet Skåne Kommunförbundet Skåne Besöksadress: Gasverksgatan 3A, Lund Postadress: Box 53, 221 00 Lund Webbadress: kfsk.se
Läs merKommunförbundet Skåne. Resultat Workshop. Bromölla 1 september 2017 Asylprocess & ansvar
Resultat Workshop Bromölla 1 september 2017 Asylprocess & ansvar Besöksadress: Gasverksgatan 3A, Lund Postadress: Box 53, 221 00 Lund Webbadress: kfsk.se Telefon: 072-885 4700 Program 09.00 Inledning BOSS-teamet
Läs merKommunförbundet Skåne. Resultat Workshop. Eslöv 29 september 2017 Samverkan idéburen sektor
Resultat Workshop Eslöv 29 september 2017 Samverkan idéburen sektor Besöksadress: Gasverksgatan 3A, Lund Postadress: Box 53, 221 00 Lund Webbadress: kfsk.se Telefon: 072-885 4700 Program 09.00 Inledning
Läs merKommunförbundet Skåne. Resultat Workshop. Lund 28 augusti 2017 Organisation & samverkan
Resultat Workshop Lund 28 augusti 2017 Organisation & samverkan Besöksadress: Gasverksgatan 3A, Lund Postadress: Box 53, 221 00 Lund Webbadress: kfsk.se Telefon: 072-885 4700 Program 09.00 Inledning BOSS-teamet
Läs merResultat workshop. Båstad 29 maj Arbetsmarknad och etablering. Kommunförbundet Skåne
Resultat workshop Båstad 29 maj Arbetsmarknad och etablering Kommunförbundet Skåne Besöksadress: Gasverksgatan 3A, Lund Postadress: Box 53, 221 00 Lund Webbadress: kfsk.se Telefon: 072-885 4700 Program
Läs merResultat workshop. Lund 4 maj Samverkan idéburen sektor. Kommunförbundet Skåne
Resultat workshop Lund 4 maj Samverkan idéburen sektor Kommunförbundet Skåne Besöksadress: Gasverksgatan 3A, Lund Postadress: Box 53, 221 00 Lund Webbadress: kfsk.se Telefon: 072-885 4700 Program 09.25
Läs merResultat workshop. Trelleborg 2 maj Arbetsmarknad & etablering. Kommunförbundet Skåne
Resultat workshop Trelleborg 2 maj Arbetsmarknad & etablering Kommunförbundet Skåne Besöksadress: Gasverksgatan 3A, Lund Postadress: Box 53, 221 00 Lund Webbadress: kfsk.se Telefon: 072-885 4700 Program
Läs merSimrishamn 17 maj Samverkan och organisation
Resultat workshop Simrishamn 17 maj Samverkan och organisation Kommunförbundet Skåne Besöksadress: Gasverksgatan 3A, Lund Postadress: Box 53, 221 00 Lund Webbadress: kfsk.se Telefon: 072-885 4700 Program
Läs merPlan för Överenskommelsen i Borås
Plan för Överenskommelsen i Borås Den lokala Överenskommelsen i Borås handlar om hur Borås Stad och de idéburna organisationerna ska utveckla och fördjupa sitt samarbete för att gemensamt upprätthålla
Läs merÖverenskommelse för samverkan mellan idéburen sektor i Malmö och Malmö stad. För ökad demokrati, delaktighet och jämlikhet i Malmö
Överenskommelse för samverkan mellan idéburen sektor i Malmö och Malmö stad För ökad demokrati, delaktighet och jämlikhet i Malmö Om överenskommelsen Den här överenskommelsen kan användas av den idéburna
Läs merKommunförbundet Skåne. Jenny Strand, integrationsstrateg Dhara Söderström, projektledare BOSS
Kommunförbundet Skåne Jenny Strand, integrationsstrateg Dhara Söderström, projektledare BOSS Kommunförbundet Skåne Samarbete och samverkan Nätverksbyggande Inspiration Kommunernas behov 2017 Bostadsförsörjning
Läs merMalmös väg mot en hållbar framtid
Malmös väg mot en hållbar framtid En unik kommission för social hållbarhet Ojämlikhet i hälsa i Malmö p.g.a. sociala bestämningsfaktorer och samhällsstrukturer Ur direktiven till Malmökommissionen: Innovativa
Läs merVision Ungas delaktighet genom Idrotten vill och Barnkonventionen
Vision 2020 Ungas delaktighet genom Idrotten vill och Barnkonventionen Skånes skolidrottsförbunds del i att skapa förutsättningar för kommuner att arbeta efter barnkonventionen samt till att bedriva idrott
Läs merÖversyn av stadsområdesnämnderna och den sociala resursnämnden samt anknytande verksamheter med koppling till berörda nämnders verksamhet
Svar på remiss angående: Översyn av stadsområdesnämnderna och den sociala resursnämnden samt anknytande verksamheter med koppling till berörda nämnders verksamhet Malmö Ideella föreningars Paraplyorganisation
Läs merFörskoleområde Trångsund 2016
SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE 2016 Förskoleområde Trångsund 2016 Varje förskoleenhet arbetar enligt skollagen systematiskt och kontinuerligt med att följa upp verksamheten, analysera resultaten och med
Läs merVERKSAMHETSPLAN 2012/2013 Vattmyra förskolor Berghems förskola Nibble Förskola Vattmyra förskola Pedagogisk omsorg
1september 2012 VERKSAMHETSPLAN 2012/2013 Vattmyra förskolor Berghems förskola Nibble Förskola Vattmyra förskola Pedagogisk omsorg Enheten Vattmyra förskolor startade den 1 juli 2012. I enheten ingår;
Läs merKompetenskriterier för ledare i Lunds kommun
Kompetenskriterier för ledare i Lunds kommun Som ledare i Lunds kommun har du en avgörande betydelse för verksamhetens kvalitet. Du har stort inflytande på hur medarbetare presterar och trivs samt hur
Läs merKompetenskriterier för ledare i Lunds kommun
LUNDS KOMMUN Box 41, 221 00 Lund kommunkontoret@lund.se www.lund.se Stortorget 7 Telefon (vx) 046-35 50 00 Produktion Personalavdelningen, Kommunkontoret Design www.mariannaprieto.com Foto Wirtén PR &
Läs merSammanställning över utvärdering av MYSAMworkshop Bollnäs nov 2015
Sammanställning över utvärdering av MYSAMworkshop Bollnäs 24-25 nov 2015 Antal deltagare: 47 Varav från kommunen: 15 RG: 16 AF: 7 FK: 5 Aleris: 4 Antal utvärderingssvar: 36 Varav från kommunen: 12 RG:
Läs merProgram för Öppen ungdomsverksamhet
Strategi Program Plan Policy Riktlinjer Regler Borås Stads Program för Öppen ungdomsverksamhet Borås Stads styrdokument Aktiverande strategi avgörande vägval för att nå målen för Borås program verksamheter
Läs merStyrande dokument för integrationsarbetet i Alingsås Kommun
Styrande dokument för integrationsarbetet i Alingsås Kommun Riktlinjer för integration av nya svenskar Dokumentet har skapats i samverkan med förvaltningar och bolag i Alingsås kommun samt med Arbetsförmedlingen
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Myran
Förskolan Myran 1(5) Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Myran 2014-2015 2(5) Förskolechefens ställningstagande På förskolorna på Lyckåkers förskoleområde ska det finnas möjligheter
Läs merKulturskolan i storstan minskat utanförskap genom samverkan 3 (12)
3 (12) Detta dokument är en projektplan avseende Stockholms delprojekt inom - minskat utanförskap genom samverkan. Projektägare är Kulturskolerådet, riksföreningen för Sveriges musik- och kulturskolor,
Läs merVerksamhetsplan för Ringarens förskola
Verksamhetsplan för Ringarens förskola Läsåret 2015 2016 2 (7) Innehåll Inledning... Fel! Bokmärket är inte definierat. Övergripande mål 2017 för kommunal förskola... 3 Vision och verksamhetsidé för kommunal
Läs merDETTA UTKAST ÄR ETT FÖRSLAG OCH INTE ETT FÄRDIGT ANTAGET DOKUMENT. DET SKA LÄSAS OCH FÖRÄNDRAS INFÖR
DETTA UTKAST ÄR ETT FÖRSLAG OCH INTE ETT FÄRDIGT 2017 ANTAGET DOKUMENT. DET SKA LÄSAS OCH FÖRÄNDRAS INFÖR ETT ANTAL REMISS-MÖTEN SOM SKER I JANUARI OCH FEBRUARI. SLUTLIGEN KOMMER DET ATT ANTAS I MÅNGA
Läs merMalmös genomförande för att uppnå jämlik hälsa utifrån Kommissionen för ett socialt hållbart Malmö
Malmös genomförande för att uppnå jämlik hälsa utifrån Kommissionen för ett socialt hållbart Malmö Anna Balkfors Huvudsekreterare Malmökommissionen www.malmo.se/socialhallbarhet Malmö 2017-03-21 Nationell
Läs merEtt nytt sätt att styra och leda
Ett nytt sätt att styra och leda Malmö stad Erik Wesser Avdelning Individ och familj Stadskontoret, Malmö Susanna Jakobsson Ekonomiavdelningen Stadskontoret, Malmö Sociala investeringsfonder i Malmö stad
Läs merStrategi» Program Plan Policy Riktlinjer Regler
Strategi» Program Plan Policy Riktlinjer Regler Borås Stad Ungdomspolitiskt program Borås Stads styrdokument» Aktiverande strategi avgörande vägval för att nå målen för Borås program verksamheter och metoder
Läs merTEGELS FÖRSKOLA. Lokal utvecklingsplan för 2013-2017. Reviderad 150130
TEGELS FÖRSKOLA Lokal utvecklingsplan för 2013-2017 Reviderad 150130 Planen ska revideras årligen i samband med att nya utvecklingsområden framkommer i det systematiska kvalitetsarbetet. Nedanstående är
Läs merSammanställning av utvärdering nätverksträff 9 mars, mat och hälsa
38 besvarade utvärderingen av 56 deltagare. Vad tyckte du om föreläsningspasset Hur kan vi arbeta kring barn, mat och hälsa? längd. och viktig info som framkom innehåll med/om sådant vi redan vet! Mycket
Läs merKvalitetsredovisning förskola 2017
Kvalitetsredovisning förskola 2017 VÄSTRA SKOGEN 1 Innehållsförteckning Sammanfattning... 3 Solna stads vision och övergripande mål... 3 Aktiviteter utifrån nämndmålen... 3 Övrigt arbete inom läroplansområdet...
Läs merVision Ungas delaktighet genom Idrotten vill och Barnkonventionen
Vision 2020 Ungas delaktighet genom Idrotten vill och Barnkonventionen Skånes skolidrottsförbunds del i att skapa förutsättningar för kommuner att arbeta efter barnkonventionen samt till att bedriva idrott
Läs merKvalitet på Sallerups förskolor
Kvalitet på Sallerups förskolor Våra förskolor på Sallerups förskolors rektorsområde är, Munkeo förskola, Nunnebo förskola, Jonasbo förskola och Toftabo förskola. Antalet avdelningar är 12 och antalet
Läs merHOS OSS ÄR ALLA VÄLKOMNA!
HOS OSS ÄR ALLA VÄLKOMNA! DAGENS UPPLÄGG Om Make Equal Normer Normkritik => Normkreativitet Intersektionalitet Likvärdighet I praktiken?! REFLEKTION Ni kommer få chansen att reflektera och relatera till
Läs merINFLYTANDE PROJEKTET. unga i kulturplanerna
INFLYTANDE PROJEKTET unga i kulturplanerna Kalmar November 2012 Det här samarbetet handlar om att unga, som det pratas om och planeras för, i bland annat kulturplanerna, själva ska få komma till tals.
Läs merGrafisk form: Maria Pålsén 2013 Foto omslag: Amanda Sveed/Bildarkivet Foto: Pedagoger på Bockstenskolans frtidshem
FRITIDSHEM -DEN LÄRANDE LEKEN Måldokument för fritidshem i Varbergs kommun Arbetsgrupp Madelene Eriksson, fritidspedagog Eva-Lotta Bjärne, fritidspedagog Lovisa Sandberg Ronan, utredare Mikael Sili, rektor
Läs merMÅLDOKUMENT FÖR FRITIDSHEM I HAGFORS KOMMUN Antagen av Barn- och bildningsavdelningens ledningsgrupp
MÅLDOKUMENT FÖR FRITIDSHEM I HAGFORS KOMMUN 2017-2018 Antagen av Barn- och bildningsavdelningens ledningsgrupp 2017-06-02 VISION Vi har Värmlands bästa skola i Hagfors kommun, när vi tidigt ser, hör och
Läs merHandlingsplan 2016-vt 2017 för BOiU
Handlingsplan 2016-vt 2017 för BOiU (förutom Läns-BO-uppdraget) Vision Barn har rätt att få synas, höras, få hjälp och stöd. BOiU vill att barn och unga ska ha kunskaper om sina och våga och vilja kräva
Läs merDet nya landet startar i skolan Instruktioner till lärare (halvdagsupplägg) p.1(8)
Det nya landet startar i skolan Instruktioner till lärare (halvdagsupplägg) p.1(8) p.2(8) Hej! Du läser nu en instruktion för genomförandet av en halvdag på temat Det nya landet startar i skolan. Materialet
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande be h a n dling
Plan mot diskriminering och kränkande be h a n dling Västra Ängbys Förskola läsåret 2017/2018 Förskolan Västra Ängby Ansvarig: Till förordnad Förskolechef Thérese Mäkinen Vision Vår vision är att på vår
Läs merProgram för ett integrerat samhälle
Strategi» Program Plan Policy Riktlinjer Regler Borås Stads Program för ett integrerat samhälle Integrerat samhälle 1 Borås Stads styrdokument» Aktiverande strategi avgörande vägval för att nå målen för
Läs merInstruktioner för fältstudieuppgifter Bilaga 1.
Fältstudieuppgifter i kursen Sociala relationer, konflikt och ledarskap OAU218 Instruktioner för fältstudieuppgifter Bilaga 1. Frågor till din handledare eller annan pedagog i förskolan v 1-2 (tillfälle
Läs mersamverkan motivera agerar
NLL-2015-09 SAM syftar till att främja hälsa och förebygga psykisk ohälsa hos barn och unga i Norrbotten. SAM är en arbetsmodell som syftar till ökad förståelse, kompetens och samverkan rörande barn och
Läs merFörhandinbjudan Folkhälsokonferens 2013
Tjänsteskrivelse 2013-04-15 Handläggare: Cecilia Ljung Dnr: 2013.0048 Folkhälsonämnden Förhandinbjudan Folkhälsokonferens 2013 Sammanfattning Folkhälsonämnden bjuder in till den årliga folkhälsokonferensen
Läs merI Gävleborg har DU alltid inflytande och delaktighet i de frågor som rör DIG
I Gävleborg har DU alltid inflytande och delaktighet i de frågor som rör DIG När du som medborgare i Gävleborg föds så ska du veta att du är viktig för samhället. Du får därför ett bevis redan på BB som
Läs merVerksamhetsplan. Bla husets fo rskola Internt styrdokument
Verksamhetsplan Bla husets fo rskola 2018-2019 Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. och Åtgärder Dokumentansvarig: Förskolechef Reviderad:
Läs merKonsten att mötas. Programblad. En utbildning i antirasism, öppenhet och mångfaldsstrategier februari 2017 i Stockholm
Programblad Konsten att mötas En utbildning i antirasism, öppenhet och mångfaldsstrategier 11-12 februari 2017 i Stockholm Arrangeras av Sveriges Konstföreningar i samarbete med Riksutställningar Program
Läs merKvalitetsredovisning förskola 2017
Kvalitetsredovisning förskola 2017 ÄNGKÄRR 1 Innehållsförteckning Sammanfattning... 3 Solna stads vision och övergripande mål... 3 Aktiviteter utifrån nämndmålen... 3 Övrigt arbete inom läroplansområdet...
Läs merMinnesanteckningar. Bästa föräldrastöd i samverkan
Minnesanteckningar Bästa föräldrastöd i samverkan 110301 Inledning Landstingets Samhällsmedicinska enhet tillsammans med Regionförbundet Örebro jobbar sedan 1 oktober 2010 med ett samverkans och utvecklingsarbete
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården
2016 Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården Norrgårdens vision: Trygghet, glädje, utveckling! INNEHÅLLSFÖRTECKNING
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2017/2018 Förskolan Skutan Ansvarig: Förskolechef Emy Siljemalm Vision Vår vision är att på vår förskola skall alla känna sig trygga, värdefulla
Läs merLeda kollegor i förskolan med kompetens, kunskap och mod att leda pedagogisk utveckling
Leda kollegor i förskolan med kompetens, kunskap och mod att leda pedagogisk utveckling Välkommen till vårens viktigaste konferens för dig som leder pedagogisk utveckling STOCKHOLM 3 APRIL u Led genom
Läs merKvalitetsredovisning förskola 2017
Kvalitetsredovisning förskola 2017 PÅFÅGELN 1 Innehållsförteckning Sammanfattning... 3 Solna stads vision och övergripande mål... 3 Aktiviteter utifrån nämndmålen... 3 Övrigt arbete inom läroplansområdet...
Läs merKommunikationsplan Nätverket för strategisk folkhälsoarbete i Gävleborg (NSFG)
Kommunikationsplan 2016 Nätverket för strategisk folkhälsoarbete i Gävleborg () Innehåll 1 Inledning... 3 1.1 Bakgrund... 3 1.2 Grundläggande begrepp... 3 2 Syfte, strategi och mål... 3 2.1 Syfte... 3
Läs merPolicy. Jag bor i Malmö. - policy för ungas inflytande
Policy Jag bor i Malmö - policy för ungas inflytande INLEDNING För att Malmö ska ligga i framkant när det gäller utvecklingsfrågor, vara en attraktiv och demokratisk stad så vill Malmö stad använda unga
Läs merVälkomna till workshop om socialt bokslut!
Välkomna till workshop om socialt bokslut! 2013-11-15 1 Upplägg Inledning Vad är ett socialt bokslut? Hur jobbar vi med jämställdhet, barnperspektiv och tillgänglighet? Hur kan vårt sociala bokslut se
Läs merSkolledarkonferens september 2016
Skolledarkonferens 29 30 september 2016 Att leda förskoleutveckling på vetenskaplig grund Lise Lotte Johansson Syfte och mål med min föreläsning Syfte: att på ett konkret och verksamhetsnära sätt lyfta
Läs merJenny Hostetter sfi-lärare, läromedelsförfattare projektledare nyanländas lärande Pedagogiskt centrum GR Utbildning
Jenny Hostetter sfi-lärare, läromedelsförfattare projektledare nyanländas lärande Pedagogiskt centrum GR Utbildning SRHR på sfi och förlagan, Hur gör man? Närhälsan Kunskapscentrum för sexuell hälsa Pedagogiskt
Läs merFÖRSTE LÄRARE I KLIPPANS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN
FÖRSTE LÄRARE I KLIPPANS KOMMUN - BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN Vision: En förskola och skola att längta till... Klippan som skolkommun Klippan har som mål att
Läs merVÄLKOMNA! NÄTVERKSKUNSKAP OCH SAMVERKANSPROJEKT WORKSHOP
VÄLKOMNA! NÄTVERKSKUNSKAP OCH SAMVERKANSPROJEKT WORKSHOP Om Länka Consulting Tider och innehåll 9.00 Start Check in Föreläsning inspiration Workshop Reflektion Check ut 10.45 Avslut Check in Vad hände
Läs merLidingö Specialförskola Arbetsplan
Lidingö Specialförskola Arbetsplan 2017 2018 Förskolans styrdokument Internationella styrdokument: FNs deklaration om mänskliga rättigheter FNs barnkonvention Nationella styrdokument Skollagen 2010:800
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Visborgsstaden Förskolechefens ställningstagande
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Visborgsstaden 2014-2015 Förskolechefens ställningstagande På förskolorna på Lyckåkers förskoleområde ska det finnas möjligheter och tillfällen
Läs merB r u k a r i n f l y t a n d e d o k u m e n t a t i o n f r å n e t t d i a l o g c a f é d e n 9 n o v 2 0 1 0
B r u k a r i n f l y t a n d e d o k u m e n t a t i o n f r å n e t t d i a l o g c a f é d e n 9 n o v 2 0 1 0 Det regionala brukarrådet med inriktning på missbruk och beroende 1 bjöd, den 9 november
Läs merVerksamhetsplan Förskolan 2017
Datum Beteckning Sida Kultur- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan Förskolan 2017 Innehåll Verksamhetsplan... 1 Vision... 3 Inledning... 3 Förutsättningar... 3 Förskolans uppdrag... 5 Prioriterade
Läs merEn förskolechefs tankar och reflektioner kring att arbeta utifrån en idéburen verksamhet
En förskolechefs tankar och reflektioner kring att arbeta utifrån en idéburen verksamhet Hur kan jag som förskolechef utmana verksamheten genom ställningstaganden och att bygga in värden i organisationen
Läs merVerksamhetsplan för Årikets förskola
Verksamhetsplan för Årikets förskola Läsåret 2015 2016 2 (11) Innehåll Inledning... 2 Övergripande mål 2017 för kommunal förskola... 3 Vision och verksamhetsidé för kommunal förskola... 3 Centrala stadens
Läs merSammanställning över diskussionsmaterialet hösten 2015
Sammanställning över diskussionsmaterialet hösten 2015 Inledning Under hösten 2015 har länsgrupperna haft chansen att diskutera det informations- och diskussionsmaterial om Kulturskolans uppdrag som styrelsen
Läs merSAM Samverka Agera Motivera
SAMSAMVERKA AGERA MOTIVERA 2 SAM Samverka Agera Motivera SAM syftar till att främja hälsa och förebygga psykisk ohälsa hos barn och unga i Norrbotten. SAM är en arbetsmodell som syftar till ökad förståelse,
Läs merVision och målbild förskola och grundskola
Vision och målbild förskola och grundskola Varje individ är stolt över sig själv, har tilltro till sin förmåga, fungerar väl tillsammans med andra och har drömmar om framtiden. Helhet Varje individ är
Läs merÅterrapportering av ekonomiskt stöd till lokalt brottsförebyggande projekt
Återrapportering av ekonomiskt stöd till lokalt brottsförebyggande projekt Det sker mycket brottsförebyggande arbete runtom i landet, både som projekt och i den löpande verksamheten. Några av dessa insatser
Läs merFörskolan Lejonkulans pedagogiska planering
2016 Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Förskolan Lejonkulans pedagogiska planering Lejonkulans vision: Trygghet, glädje, utveckling! INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Inledning sid. 2 2. Normer
Läs merArbetsplan för Trollungens förskola och fritids 2009
Arbetsplan för Trollungens förskola och fritids 2009 Arbetsplanen gäller under 2009-2010 och utgår ifrån den aktuella skolplanen för Karlskrona kommun, läroplanen för förskolan (Lpfö 98) och läroplanen
Läs merSå verkställs Norrbottens folkhälsostrategi -så förbättras hälsan
Så verkställs Norrbottens folkhälsostrategi -så förbättras hälsan 2018-2022 Norrbottens folkhälsostrategi 2018-2026 antogs i december 2017 Norrbottens regionala handlingsplan antogs i december 2018 Regional
Läs merRädda Barnens arbete mot barnfattigdom, socioekonomisk utsatthet och strukturell diskriminering
Rädda Barnens arbete mot barnfattigdom, socioekonomisk utsatthet och strukturell diskriminering 1 Du är 13 år. Du bor i ett socioekonomiskt utsatt område i 2018 års Sverige. 2 Erik Westling Det område
Läs merVerksamhetsplan Färentuna förskola
Verksamhetsplan 2014-15 Färentuna förskola 2014-08-05 Färentuna förskola Hanna Eriksson, bitr rektor Datum 140805 Verksamhetsplan för Färentuna förskola 2014-15 Mitt namn: Hanna Eriksson Min titel: Bitr
Läs merSamarbetsplan - idéburen sektor och Malmö stad
Överenskommelse Malmöandan Samarbetsplan - idéburen sektor och Malmö stad 2018 2022 Överenskommelse Malmöandan - handlar om samverkan mellan hela den idéburna sektorn i Malmö och Malmö stad. Antogs den
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Galaxen
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017-2018 Galaxen 2(5) Vision Att vara förebild i en verksamhet där alla kan växa och utvecklas! Där man har mod att vara den man är och blir accepterad.
Läs merFEMSTEGSMODELLEN: ÖVNING & CHECKLISTA FÖR UTBILDNING OCH ARRANGEMANG
FEMSTEGSMODELLEN: ÖVNING & CHECKLISTA FÖR UTBILDNING OCH ARRANGEMANG FEMSTEGSMODELLEN: FEM STEG FÖR EN TILLGÄNGLIG VERKSAMHET STEG1 VEM NÅS? STEG 2 VEM TESTAR? STEG 3 VEM GÖR? STEG 4 VEM PÅVERKAR? Vem
Läs merLokal arbetsplan läsår 2015/2016
Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Förskolan Åmberg Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merVad betyder hållbar utveckling?
Exempel från Håll Sverige Rent Vad betyder hållbar utveckling? Alla pratar om hållbar utveckling men vad är det och hur kan vi nå dit? Eleverna får reflektera över olika aspekter av hållbar utveckling
Läs merARBETE, SYSSELSÄTTNING OCH INTEGRATION VÄNERSBORGS KOMMUN
ARBETE, SYSSELSÄTTNING OCH INTEGRATION SUFYAN KADHIM ENHETSCHEF FLYKTINGMOTTAGNINGEN & INTEGRATIONSCENTER VÄNERSBORGS KOMMUN PERSONAL PÅ FLYKTINGMOTTAGNINGEN -Enhetschef -1:e Socialsekreterare -6 Socialsekreterare
Läs merB A C K A S K O L A N S P E D A G O G I S K A P L A T T F O R M
B A C K A S K O L A N S P E D A G O G I S K A P L A T T F O R M Du läser just nu Backaskolans pedagogiska plattform - vår skolas vision och verksamhetsidé. I denna text berättar vi vad vi vill ska utmärka
Läs merVem är vi? Vision: På människans uppdrag för ett medmänskligare Skåne.
Vem är vi? Vision: På människans uppdrag för ett medmänskligare Skåne. Verksamhetsidé: Skåne Stadsmission arbetar på människans uppdrag för ett medmänskligare Skåne. Vi arbetar lyhört och proaktivt med
Läs merEn tillgänglig lärmiljö- från kartläggning till handling
En tillgänglig lärmiljö- från kartläggning till handling Lanserades våren 2014 mars 2017 2 Frågeställningar: Bidrar Värderingsverktyg för tillgänglig utbildning till förändringar i lärmiljön? Vilka utvecklingsinsatser
Läs merAgenda MixadMaxadMångfald! för idéer innovationer kultur egenorganisering. ---När möten betyder något!---
Agenda 2016-2018 för idéer innovationer kultur egenorganisering. ---När möten betyder något!--- Ett tryggt och engagerande lokalsamhälle behövs mer än någonsin! för idéer innovationer kultur egenorganisering.
Läs merVerksamhetsidé för Norrköpings förskolor. norrkoping.se. facebook.com/norrkopingskommun
Verksamhetsidé för Norrköpings förskolor norrkoping.se facebook.com/norrkopingskommun Välkommen till Norrköpings kommunala förskola I Norrköpings förskolor är alla välkomna. Här möter barn och föräldrar
Läs merHandlingsplan 2015-vt 2016 för BOiU
Antagen av föreningens årsmöte 2015-03-25 Handlingsplan 2015-vt 2016 för BOiU (förutom Läns-BO-uppdraget) Vision Varje barn i Uppsala län lever och utvecklas på ett sätt som tar hänsyn till barnets vilja
Läs merVILL DU VETA MER?
Vår gemensamma värdegrund är en viktig ledstjärna i det dagliga arbetet. Det är dessa värden som Älmhults kommun ska stå för och som ska genomsyra hela vår verksamhet varje dag. VILL DU VETA MER? www.intranat.almhult.se/vardegrund
Läs merFoto: Tommy O. Andersson/BIldarkivet.se. Visionsdokument för Bromöllas utbildningsverksamhet
Foto: Tommy O. Andersson/BIldarkivet.se Visionsdokument för Bromöllas utbildningsverksamhet Alla ska lyckas Utbildningsverksamhetens syfte är att ge alla barn det som de behöver för att lyckas i livet.
Läs merSven-Olof Isacsson med.fak. Lunds Universitet, Sverige
Sven-Olof Isacsson med.fak. Lunds Universitet, Sverige Professor emeritus i Socialmedicin. Invärtesmedicinare,kardiolog, allmänmedicinare Ordförande i Kommission för ett Socialt Hållbart Malmö(2010-2013).
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Bullerbyn Förskolechefens ställningstagande
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Bullerbyn 2014-2015 Förskolechefens ställningstagande På förskolorna på Lyckåkers förskoleområde ska det finnas möjligheter och tillfällen
Läs merTrollflöjtens/Bullerbyns arbetsplan
Trollflöjtens/Bullerbyns arbetsplan 2016 2017 Skapad: 2016-09-05 Reviderad: I Sandvikens kommun är världen alltid närvarande. Här känner vi oss hemma och gör varandra bättre.(sandvikens kommuns vision
Läs merBiblioteket verkar i olika sammanhang och ska vara en klok, spännande och intressant samarbetspartner både i närområdet och utanför.
1 Inledning 1.1 VISION, VÄRDEGRUND OCH VERKSAMHETSIDÉ Lindängenbiblioteket ska vara en attraktiv mötesplats som tidigt bygger relationer med närområdets medborgare och stödjer dessa till lärande, utveckling
Läs merNätverket Hälsa och Demokrati samt Uppdrag Hälsa 6 november 2015 Jonas Frykman, SKL
Nätverket Hälsa och Demokrati samt Uppdrag Hälsa 6 november 2015 Jonas Frykman, SKL Upplägg Vad är mötesplats social hållbarhet? Bakgrund: Samling för social hållbarhet Olika perspektiv på (social) hållbarhet!
Läs merArbetsplan 2015/2016 förskolan Hopprepet Skolnämnd Sydost
Arbetsplan 2015/2016 förskolan Hopprepet Skolnämnd Sydost Förskolechef Susanne Carlsson Innehållsförteckning 1. Inledning 2.. Läroplansmål Normer och värden 3. Läroplansmål Utveckling och lärande 4. Läroplansmål
Läs merSÄTRAS. Barnets namn: Period: Ansvariga pedagoger:
2013-08-01 Sid 1 (11) SÄTRAS Underlag för utveckling Arbetsmaterial som skall användas av pedagoger i Gävle Kommuns förskolor. Kunskap om varje barns erfarenhet, kunnande och delaktighet med syfte att
Läs merPlan mot kränkande särbehandling
Plan mot kränkande särbehandling Bjälbotulls förskola 2017/2018 Förskolans vision, barnsyn och värdegrund: Vision: Visionen är att vara här och nu. Att ge barnen tid att leka, lära och utforska i en miljö
Läs merWorkshop äldres psykiska hälsa. 4 februari 2016
Workshop äldres psykiska hälsa 4 februari 2016 Program 08:30 Introduktion 08:45 Föreläsning: Riv 65-årsgränsen och rädda liv vad du med små medel kan göra för att möta äldre med psykisk ohälsa. Susanne
Läs merLokal arbetsplan läsår 2015/2016
Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Förskolan Bäcken Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merModernt ungdomsarbete Åland februari 2016 Mia Hanström konsult i ungdoms och jämställdhetsarbete
Modernt ungdomsarbete Åland 12-14 februari 2016 Mia Hanström konsult i ungdoms och jämställdhetsarbete Alla människors lika värde - alla ska ha samma rätt till en utvecklande fritid oberoende av bakgrund
Läs mer