Är behovet av god administration undervärderat? VISa Stockholm Dan Fagerlund 0722/

Transkript

1 Är behovet av god administration undervärderat? VISa Stockholm Dan Fagerlund 0722/

2 Vart är vi på väg? Skollagen Nya ämnesplaner och kursplaner Ny terminologi Sfi på folkhögskola Validering Externa utbildningsanordnare får betygsrätt Vuxna lärlingar Intyg

3 Styrdokumentkedjan Lagrummet (2010:800) plus ändringar Förordningen (2011:1108) plus ändringar Läroplanen Ämnes och kursplaner Föreskrifter Skolverket (Skolfs xxx:yyy) Allmänna råd Stöd eller kommentarmaterial

4 Förnyad skollagstiftning Huvudpunkterna i dagens skollag behålls Reglering av individuella studieplaner tydliggörs Ny betygsskala Nya ämnesplaner/kursplaner Ny läroplan (på väg)

5 Ny terminologi Viss terminologi ändras Vuxenutbildning för utvecklingsstörda (Särvux) -> särskild utbildning för vuxna Svenskundervisning för invandrare (SFI) -> utbildning i svenska för invandrare Nya förkortningar finns inte i lagen, men de gamla förkortningarna får användas. Intagning -> antagning

6 Flexication

7 Övergripande mål från 2001 gäller - Målet för den kommunala vuxenutbildningen är att vuxna skall stödjas och stimuleras i sitt lärande. - De skall ges möjlighet att utveckla sina kunskaper och sin kompetens i syfte att stärka sin ställning i arbets- och samhällslivet samt att främja sin personliga utveckling. - Utgångspunkten för utbildningen ska vara den enskildes behov och förutsättningar. - Den som fått minst utbildning ska prioriteras.

8 Förordningsregleringar Ny betygsskala A-F med nationella kriterier för A,C,E Överföringar av gamla betyg regleras MVG=A, VG=C, G=E och IG=F Om det inte är möjligt att överföra så får de gamla betygen ingå i ett slutbetyg dock längst till 1 juli 2015 Gymnasiearbete Gymnasieexamen/Examensbevis Delkurser o Individuella kurser får inte ingå i en examen

9 Gymnasieexamen 2400 poäng varav 2250 godkända (E) Ska innehålla Sv 1, Eng 5, Ma 1a, Gyarbete Plus 50 poäng av Hi, Sk, Re, Na Plus högst 1800 poäng yrkesämnen Betyg från delkurser får ej ingå Examensmål för programmen (Skolfs 2010:14)

10 Betygskatalog (Skolfs 2012:8) Ska föras löpande Betyg ska föras in efter varje avslutad kurs eller prövning Signatur och datum av lärare efter varje betyg, validering eller intyg Betyg ska sättas även vid utfärdande av intyg Rektor kan rätta uppenbara skrivfel Ändring av betyg kan ske dock ej sänkas

11 Examensbevis (Skolfs 2012:9) Kolumner för läst eller prövad kurs m.m. Omvandlade betyg Förklaringa som ska anges är V för validering, U för kurser utöver examenskrav, O för orienteringskurser GB om examen ger grundläggande behörighet till högskolan. Kurser som får ingå (Skolfs 2012:22) Rektor beslutat om innehållet i gammal motsvaras i det nya. Båda får ej ingå

12 Rapport kursdeltagare För varje kursdeltagare: Personnummer, kurs, dagtid/kvällstid/ej schemalagd undervisning, datum för kurs- start, kursslut och eventuellt kursavbrott, eventuellt statsbidrag, antal verksamhetspoäng på kursen (totalt och för aktuellt halvår), anordnare, eventuell prövning eller validering, eventuellt avbrott samt betyg på avslutad kurs.

13 Föreskrift SKOLFS 2012:8 Betygskatalog för Vuxenutbildningen SCB:s skolenhetskod, skolform och nivå, namn på skolenhet och kommun, elevens namn och personnummer, namn och titel på den som satt betyget. Kursens namn, kurskod, gymnasiepoäng, elevens betyg, delkurser och orienteringskurser ska föras in. Uppgifter om intyg har utfärdats, betyg efter prövning, betyg på gymnasiearbetet, både gammalt och nytt betyg ska anges. Om betyg inte kan sättas ska det streckmarkeras. Gymnasieexamen och vilka kurser som ingår ska markeras.

14 Globaliseringen kräver nya färdigheter

15 Intyg Intyg ska kunna utfärdas om den person som slutfört en kurs vill ha sina kunskaper dokumenterade på annat sätt än genom betyg. Detta gäller alla skolformer inom vuxenutbildningen Huvudmannen ansvarar för att den studerande informeras om möjligheten att få ett intyg. Intyg utfärdas av rektor-vem hanterar och dokumenterar?

16 Learning outcomes och Validering

17 Validering Gäller samtliga skolformer i vuxenutbildningen Definition av validering införs i lagen Validering är en process som innebär en strukturerad bedömning, dokumentation och ett erkännande av kunskaper och kompetens som en person besitter oberoende av hur de förvärvats. Valideringen ska dokumenteras. Ansvarig är rektor-vem hanterar och dokumenterar?

18 Validering - Prövning Rektor ska verka för att validering kan genomföras Olika steg ex. Kartläggning-SYV, Fördjupad kartläggning- SYV och lärare.betyg på kurs är möjligt slutmål Prövning och avgifter i annan kommun (frågan aktuell just nu i Stockholm)

19 Vägledning

20 Individuella studieplaner Tillgång 29 Elever i alla skolformer utom förskolan och förskoleklass ska ha tillgång till personal med sådan kompetens att deras behov av vägledning och information inför val av framtida utbildnings- och yrkesverksamhet kan tillgodoses. Även den som avser att påbörja en utbildning ska ha tillgång till vägledning. ISP:en ska kunna revideras och godkännas även av eleven

21 Individuella studieplanen Stödmaterial från Skolverket kommer att finnas. Ska innehålla målen och omfattningen med studierna Upprättas ofta av SYV Ska följas upp löpande

22 ISP forts. Innehåll anvisningar: - Bakgrund/inledning - Studie och yrkesvägledning - Elevens utbildningsmål - Planering av utbildningen - Reglering av individuella studieplaner - Handläggningsrutiner/arkivering - Informationssida CSN - Anvisningar vid ifyllandet

23

24 Ett inkluderande samhälle

25 Särskild utbildning för vuxna Kurser från programmen i särskolan För gymnasial nivå vissa program som är anpassade Programmen finns i Skolfs- 2013: :17 Ex är Programmet Fordonsvård- Godshantering

26 SFI på Folkhögskola Möjligheten till SFI på Folkhögskola. Individens rätt och kommunens skyldighet att ersätta. Folkhögskolan ska rapportera till huvudmannen. Betyg ska föras in och kommunen är arkivskyldig-vem hanterar.

27 Nyckelkompetenser

28 Mixade kompetenser och en effektivare matchning mot arbetsmarknadens behov

29 Externa utbildningsanordnare har betygsrätt Rätt till privata anordnare att utfärda betyg. Gäller inte för slutbetyg. Utbildningsanordnaren ska lämnabetygshandlingar och intyg till den studerandes hemkommun dvs. kommunen har arkivskyldighet. Förordningen tydliggör övergångsbestämmelserna.

30 Gröna jobb och omställning

31 Arbetsplatsförlagt lärande och Utbildning av handledare

32 Arbetsplatsförlagt lärande Rektor ansvara för att skaffa platser Beslutar om vilka kurser eller delkurser Säkerställer att det finns handledare Avtal med arbetsplatserna

33 Några andra områden Rätt att delta Urval (för tillfället två förordningar) Avbrott Uppgiftslämning (Skolfs 2012:91) Yrkesvux egna rapporteringskrav egen information. Finns under fliken kommunal vuxenutbildning/yrkesvux

34 Hur hittar man information? På Skolverkets hemsida Skolverket/Skolformer/Vuxenutbildningen/ Kommunal vuxenutbildning/??????? Tack för mig

35 ??????????????????

36 Några som försökt att sia om framtiden Det finns ingen anledning för någon människa att ha en dator hemma. (Ken Olson chef Digital 1977) Det kan finnas marknad för 5 datorer i världen. (Tom Watson IBM 1943) 640 kb i RAM-minne bör vara tillräckligt för vem som helst. (Bill Gates 1981) Amerikanerna behöver telefoner men inte vi. Vi har gott om budpojkar. (British post office Chief Engineer 1890)