Nödvändig grundforskning
|
|
- Ellinor Öberg
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Nödvändig grundforskning Recensioner Lindholm, Margareta och Nilsson, Arne: En annan stad. Kvinnligt och manligt homoliv AlfabetaI Anamma Stockholm 2002 (300 sidor). Lindholm, Margareta: Dubbelliv. Reflektioner om döljande och öppenhet. Kabusa böcker y stad 2003 (79 sidor). D et är först de senaste åren svensk forskning inom området LGBTQ inom akademien resulterat i mer omfattande studier och avhandlingar. Konferensen "Farväl heteronormativitet" 2002 och de många papers från den som publicerats i föregående nummer av lambda nordicavisar att många yngre intresserade finns och att spridningen och vitaliteten är stor. Men hur det ser ut om några år vet vi inte. Ännu saknas fastare förankring för samtliga dessa nya perspektiv inom de etablerade disciplinerna. Frågan är om de någonsin kommer in eller om det hela blir en trend som försvinner utan att lämna några djupare spår inom olika ämnesområden. Universiteten är trögrörliga institutioner. En jämförelse med kvinno- eller genusforskning, ligger nära till hands. Paralleller syns tydligt då man vill försöka beskriva forskningens olika faser som Svante Norrhem gör i Den hotfolla kärleken. Homosexualitet och vanlighetens betydelse. I en första fas är det viktigt att dokumentera och samla in material. Personer lyfts fram ur historien och ännu levande intervjuas. I en andra fas riktas intresset mot studier av subkulturer och den homosexuella rörelsen. I en tredje fas har en kritik av heteronormativiteten tillkommit. Det finns flera risker med att redan idag börja göra översikter över den mycket sparsamma svenska forskningen. Ännu saknas grundforskning på så gott som samtliga områden som kan föras till den första och andra fasen. Ett viktigt nytt bidrag har dock kommit och det är sociologerna Margareta Lindholms och Arne Nilssons En annan stad. Kvinnligt och manligt homo/iv Boken bygger på intervjuer med 15 män och 15 kvinnor. En central fråga är: Vilka förbindelser finns mellan liv, rum och identitet? Livet pågår alltid någonstans, som man skriver i boken, och i den här studien utgör staden Göteborg den gemensamma platsen. Läsaren får möta hem, arbetsplatser, parker och andra offentliga och halvoffentliga platser där homosexuellas liv levdes. Det blir alltså en annan bild av platser som t.ex. hem, som oftast förknippas med heterosexuellt liv. En styrka med Lindholm och Nilssons framställning är att kvinnors och mäns erfarenheter ges lika stort utrymme. Först beskrivs kvinnors och mäns liv var för sig och då de sedan jämförs leder det till intressanta iakttagelser. 21
2 Utmärkande för kvinnorna visar sig vara att det erotiska livet var integrerat i andra sociala relationer. Hemmets betydelse i det lesbiska livet var stor. Under 50-talet umgicks man mest med partners och expartners. Under 60-talet utvecklades större umgängeskretsar. Att leva tillsammans med en kvinna innebar inte att man identifierade sig som lesbisk och det är något av det som beskrivs i boken som är värt att notera. Männens erotiska liv var däremot ofta avskilt från annat socialt liv. Renodlat sexuella möten var vanliga. Männen träffades under och 60-talet ute i staden, i Parken, på bekvämlighetsinrättningar och på Toppan. Det var homosexuella mötesplatser på samma gång som de var allmänna platser. Det var mindre vanligt att män bodde tillsammans än att kvinnor gjorde det. I Parken fanns även en social värld där "såna" umgicks med varandra, något som Arne Nilsson närmare beskrivit i en tidigare bok Såna & riktiga karlar. En identitet som "sån" kunde odlas och den speglades mot "riktiga karlar". Att staden, offentligheten tillhör männen följer generella könsmönster i samhället. Men Lindholm och Nilsson visar att gränserna ibland blir flytande. Lesbiskt hemliv var inte alltid bara privat - här möttes umgängeskretsar. Det blev en slags halvoffentlighet. Det var en umgängesform som överfördes till klubblivet. Mäns möten i staden rymde, vid sidan av anonyma sexuella möten, ett socialt liv i vängrupper. Senare under 70-talet nck kvinnor större utrymme i det offentliga -lesbiska började göra anspråk på det offentliga rummet. "Fjollorna" gjorde uppror mot en för trång mansroll. Lindholm och Nilsson anser att det var först när det fanns särskilda platser där identiteter kunde bekräftas som det blev det aktuellt för fler än ett fåtal att 'komma ut'. Det var först då som det gavs en möjlighet att komma ut som tillhörig en grupp människor, inte som isolerad individ. För de äldre kvinnorna och männen tycks frågan om identitet inte ha varit lika framträdande som frågan om gemenskap. 70-talets klubbliv innebar att man kunde utforska och utveckla identiteter. Att en gemensam plats var mycket viktig framkommer i intervjuerna då gayklubben ibland beskrivs som ett "hem". Det gav möjlighet till upplevelser av samhörighet som även kunde utgöra en grund för politisk handling. Men Lindholm och Nilsson stannar inte vid gemenskapens positiva sidor utan problematiserar även klubblivet. Klubbarna innebar en bekräftelse av identitet och det var positivt för dem som önskade det. Men klubbarna innebar samtidigt att det var mer krävande för andra, som tidigare haft sex med någon av samma kön, men inte uppfattade sig som lesbiska eller bögar. För mäns homosexuella liv innebar det att det förflyttades från ett offentligt rum till ett halvoffentligt. Författarna pekar på att det skedde en ökad betoning av sexualiteten och det innebar en större polarisering mellan homo- och heterosexuella. Homosexuella blev "inhägnade". Klubb- och föreningslivet gav samtidigt 22
3 även möjlighet till ökad social kontroll från omvärlden. De egna rummen, på klubbar och i föreningar, rymde t.ex. generations- och klasskillnader som så småningom blev tydliga och problematiska för en gemensam identitet. Mot slutet av 70-talet utvecklades i Göteborg den radikala lesbiska kvinnorörelsen som en reaktion på den mansdominerande sexualpolitiska rörelsen. Lindholm och Nilsson låter sin framställning sluta vid en tid då identiteter ifrågasattes eftersom de upplevdes som begränsande. Boken om homosexuella i Göteborg har genom Margareta Lindholm och Arne Nilssons sätt att använda och utveckla teorier om rummets betydelse blivit en helgjuten och spännande berättelse. Det lokala perspektivet har författarna öppnat mot tidigare forskning kring identiteter och rörelser. Det nya och viktiga med studien är att dessa sociologer väver samman de många trådarna i de olika livsberättelserna. Genom att t.ex. anknyta till offentlighets begreppet belyser de på ett nytt sätt homosexuellas plats i samhället och i ett samhälleligt sammanhang. En annan stad är på flera sätt en ovanlig akademisk studie. Förutom att vara förnyande grundforskning har den fördelen att framställningen presenteras på en njutbar svenska. Boken är lättläst och kan sättas i händerna på vem som helst i en intresserad allmänhet. Denna fördel kan naturligtvis bedömas som en nackdel då det innebär att teorier inte presenteras och förklaras i speciella avsnitt - de används bara på ett självklart sätt då det kan berika materialet. Enligt min mening är detta det mest eleganta sätt som forskning kan skrivas på - Lindholm och Nilssons studie är en akademisk utmaning av bästa slag. Ett bidrag till homoforskningen som är värd en stor läsekrets. Viktig teoretisk förnyelse Ett år efter utgivningen av En annan stad har Margareta Lindholm nu kommit med något aven fortsättning. Den nya studien heter Dubbelliv. Reflektioner om döljande och öppenhetoch i fokus står denna gång lesbiska under det Lindholm kallar "öppenhetens decennier", och 90-talet. Boken är mycket tunn men innanför det lila omslaget ryms i koncentrerad form ett djärvt teoretiskt projekt. Det här är forskning av internationellt intresse och texten borde snarast översättas för att ra spridning utanför vårt lilla språkområde. Lindholm blickar först tillbaka mot de resultat som presenterades i En annan stad Hon framhåller att 1970-talets starkare betoning av identitet medförde ett ökat krav på öppenhet. Det hade tidigare varit närmast självklart att man dolt sitt homosexuella liv. Under öppenhetens decennier framstår dolt liv, ett dubbelliv, som något alltmer svårbegripligt. Margareta Lindholm ser det intervjumaterial som ligger till grund för boken som berättelser om sociala situationer. Det vill säga platser för social interaktion. Hon framhäver situationen som so- 23
4 cial snarare än avhängig individuella erfarenheter. Det här är en viktig poäng i boken som förtjänar att betonas. Margareta Lindholm använder inte uttrycket "komma ut". Att leva öppet anser hon innebär att man måste "komma ut" gång på gång och det betyder att man hela tiden ställs inför val. Växlingar mellan döljande och öppenhet kan, betonar Lindholm, upplevas som mer problematiska på grund av att inget är självklart. I intervjuerna syns gott om exempel på hur dessa valsituationer kan se ut. Lindholm pekar på att något nytt under öppenhetens decennier är att lesbiskhet från att ha betytt ALLT kan framstå som av INGEN betydelse. Det innebär en ny form av osynlighet. Utan kultur, historia och identitet finns ingen kontinuitet i tid och rum. Man "finns inte". Här anser jag att Lindholm visar vikten av den typ av grundforskning hon själv tillsammans med Arne Nilsson företräder. Inför sin teoretisering av materialet gör Lindholm följande definitioner av centrala termer: Att vara dold (i garderoben) syftar på en undangömd plats, en privat plats, men det är stor skillnad mellan att självvalt vistas i garderoben och att förvisas dit, betonar Lindholm. Öppenhetblir för Lindholm något obeständigt, tillfälligt. Öppenhet är en handling som måste utföras igen och igen i olika sociala situationer. Dubbelliv kan vara en metafor för skiktade livssammanhang - man är öppen och dold vid olika tillfällen. Dubbelliv är en levd verklighet där man pendlar mellan att finnas och inte finnas. Dubbellivssituationen är socialt, inte diskursivt eller individuellt bestämd, hävdar Lindholm. Jag skulle önskat mer diskussion av varför Lindholm väljer att avföra möjligheten av att en diskursanalys skulle kunna belysa dubbellivssituationer. Förklaringen kan vara att hon tydligt vill framhäva den teori om socialitet som hon utifrån Johan Asplund presenterar. Med" social responsivitet" avser Asplund människans benägenhet att svara, att gensvara. Social responsivitet är en elementär form för socialt liv och något som kommer av sig självt. Ett socialt responsivt beteende kännetecknas av rolltagande. Lindholm presenterar så Asplunds definition av "asocial responslöshet". Den uppstår då den sociala responsiviteten förhindras. Asocial responslöshet är något som måste läras in, något vi måste förmås till. En gestalt som Lindholm beskriver, som nog de flesta känner igen, är den asocialt pratsamme - en person som pratar på men inte ger utrymme för den andra som förstummas. Detta icke-möte kontrasterar Lindholm mot två personer som förhåller sig socialt responsivt och kommunicerar med varandra. Språket förutsätter social responsivitet. Kanalerna är öppna, parterna existerar för varandra och är närvarande i situationen. Margareta Lindholm fokuserar därefter situationer där social responsivitet 24
5 flödar, problematiseras, hejdas eller förhindras. I en dubbellivssituation kan ens tal bli socialt osammanhängande därför att det inte finns gemensamma referensramar. För att 'rädda den sociala interaktionen' kan någon försöka släta över en störning. Men det innebär att spontaniteten i situationen, det ovissa meningsskapandet, försvinner. Man förhandlar inte längre öppet om mening, betonar Lindholm. Det innebär t.ex. att man som lesbisk tvingas hejda sin sociala responsivitet - i förlängningen av detta kan man, om omgivningen fortsätter att bete sig asocialt responslöst, "dö" socialt. Här har alltså Lindholm lyckats beskriva kärnan i en central problematik, som hon genast komplicerar ytterligare. Om man säger "Jag är lesbisk" kan man rädda interaktionen eller kollapsa den - man vet aldrig i förväg. Kanske kan man fortsatt bli bemött som en person - men det kan även hända att man istället reduceras till en "homosexuell varelse". Avslutningsvis diskuterar Lindholm varför det idag framstår som så viktigt att vara öppen som lesbisk? Hon pekar på att i det senmoderna samhället har sexuell identitet blivit en allt mer betydelsefull aspekt av människans person. - Utan "identitet" blir man avskuren från social tillhörighet, historia och kultur, och bemöts utifrån en heteronormativ förståelseram. Men intervjupersonerna som kommer till tals anser att man idag inte kan vara helt öppen. Öppenhet och döljande kombineras på olika sätt. Under öppenhetens decennier är, enligt Lindholm, den motsägelsefulla erfarenheten av att samtidigt vara Vanlig och Annorlunda framträdande. Det finns en moralisk underton som säger att det är "bättre" att vara öppen än att vara dold. Det är inte bekvämt att inte vara öppen. Samtidigt är det inte alltid bekvämt att vara öppen - det kan bli alltför privat - man är inte längre en person utan en homosexuell person. Dubbellivssituationer är socialt o-naturliga, den sociala responsitiveten sätt ur spel. Spontaniteten hejdas och ett medvetet resonerande träder in i stället. Situationen skapar social stress, betonar Lindholm. Man tvingas kalkylera och i grunden handlar det om att klargöra sin existens. Inte VAD eller VEM man är utan ATT man är. Det betydelsefulla med Margareta Lindholms analys av dubbellivssituationer är att hon belyser en mänsklig erfarenhet som tidigare inte fått en teoretisering. Hon har kunnat visa hur människor använder sociala situationer på ett sätt som kan få förödande konsekvenser för den som tvingas dölja viktiga delar av sitt liv. Lindholm anser inget mindre än att social responsivitet betecknar förutsättningen för mänsklig interaktion och tillblivelse. När denna hindras, hindras livsimpulser - man kan inte med självklarhet vara i och tala utifrån sitt liv. Människan är en social varelse, hon är beroende av att den sociala responsitiveten flödar. Det existentiella temat i dubbellivssituationen handlar om att finnas till eller inte, om att bli och förbli människa. 25
6 I sin bok vill alltså Lindholm lyfta fram och betona de sociala aspekterna av lesbiskas existentiella villkor. Tyvärr får mer politiska, samhälleliga samband mindre utrymme. Lindholm berör helt kort diskrepansen mellan samhällets öppenhet på en strukturell och diskursiv nivå och på den tystnad som finns på en individnivå där personerna lever sitt vardagsliv. Lindholm menar att den tvetydighet som finns i samhällets öppenhet knappast gör lesbiskt liv lättare. De insikter Lindbloms studie givit bör leda till reflektion och konkreta förslag till hur situationen för t.ex. unga lesbiska kan förbättras. Här lämnas läsaren med obesvarade frågor som innebär en stark utmaning till fortsatta studier och politiskt, pedagogiskt arbete. Lindholm, Margareta och Nilsson, Arne: En annan stad. Kvinnligt och manligt homoliv Stockholm 2002 Lindholm, Margareta: Dubbelliv. Reflektioner om döijande och öppenhet. Ystad 2003 Nilsson, Arne: Såna & riktiga karlar. Göteborg 1998 Svante Norrhem: Den hotfolla kärleken. Homosexualitet och vanlighetens betydelse. Stockholm 200 l Lisbeth Stenberg 26
Róisín Ryan-Flood. KANSKE ÄR DET fler än jag som haft känslan av att regnbågsfamiljerna
Róisín Ryan-Flood KANSKE ÄR DET fler än jag som haft känslan av att regnbågsfamiljerna ploppar upp som svampar ur marken och att alla lesbiska kvinnor runt omkring mig skaffar barn. I Róisín Ryan-Floods
Hetero-homo-bi, trans- och queersexualiteter bland unga med intellektuell funktionsnedsättning vad vet vi?
Hetero-homo-bi, trans- och queersexualiteter bland unga med intellektuell funktionsnedsättning vad vet vi? Lotta Löfgren-Mårtenson Docent i hälsa och samhälle, inriktning sexologi Auktoriserad specialist
2012-08-21. Metodmaterial och forskningsstudier. Perspektiv. Kärlek, sexualitet och unga med intellektuella funktionsnedsättningar
Kärlek, sexualitet och unga med intellektuella funktionsnedsättningar Lotta Löfgren-Mårtenson Docent i hälsa och samhälle, inriktning sexologi Auktoriserad specialist i klinisk sexologi Hemsida: www.lofgren-martenson.com
BRISTANDE KUNSKAPER OM ÄLDRE HOMO OCH BISEXUELLAS VILLKOR
BRISTANDE KUNSKAPER OM ÄLDRE HOMO OCH BISEXUELLAS VILLKOR Det övergripande syftet med den fördjupade studie som ansökan avser är att få ökade kunskaper om äldre homo- och bisexuellas villkor i äldrevården.
Metoduppgift 4- PM. Inledning: Syfte och frågeställningar:
Gabriel Forsberg 5 mars 2013 Statsvetenskap 2 Statsvetenskapliga metoder Metoduppgift 4- PM Inledning: Anledningen till att jag har bestämt mig för att skriva en uppsats om hur HBTQ personer upplever sig
Ämne Pedagogik, PED. Om ämnet. Om ämnet Pedagogik
Ämne Pedagogik, PED Om ämnet Om ämnet Pedagogik Pedagogik är ett tvärvetenskapligt kunskapsområde nära knutet till psykologi, sociologi och filosofi, med en egen identitet som en samhällsvetenskaplig och
Ensamheter : en utforskande brevväxling. Click here if your download doesn"t start automatically
Ensamheter : en utforskande brevväxling Click here if your download doesn"t start automatically Ensamheter : en utforskande brevväxling Karin Dahlberg, Carl-Magnus Stolt, Helena Dahlberg Ensamheter : en
Flickors sätt att orientera sig i vardagen
Flickors sätt att orientera sig i vardagen av Emily Broström Flickor och pojkar konstruerar sina identiteter både med och mot varandra. Man försöker förstå sig själv i förhållande till andra, men under
Ökad kunskap om HBT ger en bättre Socialtjänst!
Ökad kunskap om HBT ger en bättre Socialtjänst! Bakgrund Jag har arbetat på Socialtjänsten sedan 2005. Det sista året har jag arbetat med ungdomar som resurspedagog (tjänsten ligger under myndighetsutövning,
Kurs: Handledning 100p. Handledarkurs. Studiehandledning. Namn:
Kurs: Handledning 100p Handledarkurs Studiehandledning Namn: Uppläggning av studierna i samband med distans och flex. Träff 1. Presentation av kursen och uppläggning Träff 2. Introduktion av studieområdet
Pedagogisk plattform. Dalhags förskolor Reviderad
Pedagogisk plattform Dalhags förskolor Reviderad 2014-01-21 Inledning Utifrån Läroplanens intentioner har Dalhags förskolor enats om en samsyn kring barn, lärande och förhållningssätt. Plattformen är ett
Mot en gemensam definition av systemiskt tänkande - i dag och inför framtiden.
Mot en gemensam definition av systemiskt tänkande - i dag och inför framtiden. Det har nu gått ungefär 25 år sedan det blev möjligt att bli legitimerad psykoterapeut på familjeterapeutisk grund och då
Forbundsstyrelsens forslag till SEXUALPOLITISKT UTTALANDE
.... Forbundsstyrelsens forslag till SEXUALPOLITISKT UTTALANDE Riksting 18 20 maj 2012 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Sexualpolitiskt uttalande INLEDNING Sexualpolitik handlar om frågor som känns inpå bara skinnet
Hur kan vi främja unga hbtq-personers hälsa?
Hur kan vi främja unga hbtq-personers hälsa? Victoria Tauson Närhälsan Kunskapscentrum för sexuell hälsa Unga hbtq-personers hälsa Unga hbtq-personers hälsa i korta drag Högre grad av utsatthet för kränkningar,
Intuition som ledarskapsverktyg För att kunna använda intuition som färdighet inom ledarskap bör vi tänka på tre saker:
Intuition kommer från latin och definieras av Nationalencyklopedin som "förmåga till omedelbar uppfattning eller bedömning utan (medveten) tillgång till alla fakta; ofta i motsats till logiskt resonerande
Identitet. Identitet handlar om hur du själv och andra uppfattar dig. Identitet(er) är viktigt för att känna tillhörighet.
Identitet Lektion 1 Identitet Identitet handlar om hur du själv och andra uppfattar dig. Identitet(er) är viktigt för att känna tillhörighet. Forskning visar att människor som inte känner sig säkra i sin
Identitet. Religionskunskap 1 De sista lektionerna innan
Identitet Religionskunskap 1 De sista lektionerna innan 1. måndag 27/4 lektion 2. måndag 4/5 lektion 3. OBS! fredag 8/5 lektion 4. måndag 11/5 lektion 5. måndag 18/5 studiedag 6. måndag 25/5 lektion för
HBT-personers erfarenheter i Komma-ut-processen
HBT-personers erfarenheter i Komma-ut-processen -Kvalitativ studie om vuxna kvinnor och män som har en funktionsnedsättning sabine.kirschard@vgregion.se Disposition Presentation Introduktion Syfte och
Scouternas gemensamma program
Scouternas mål Ledarskap Aktiv i gruppen Relationer Förståelse för omvärlden Känsla för naturen Aktiv i samhället Existens Självinsikt och självkänsla Egna värderingar Fysiska utmaningar Ta hand om sin
Kvalitativa metoder I: Intervju- och observationsuppgift
1 Kvalitativa metoder I: Intervju- och observationsuppgift Temat för övningen är ett pedagogiskt tema. Övningen skall bland medstuderande eller studerande vid fakulteten kartlägga hur ett antal (förslagsvis
Förord. Författarna och Studentlitteratur
I den här boken lyfter vi fram ett humanistiskt orienterat perspektiv på kulturmöten. Orsaken är att vi ofta upplevt att det behövs en sådan bok. Många böcker förmedlar ensidiga syner på kulturmöten som
Remissvar SOU 2018:37 Att bryta ett våldsamt beteende- återfallsförebyggande insatser för män som utsätter närstående för våld
2018-10-17 Socialdepartementet S2018/03375/FS Remissvar SOU 2018:37 Att bryta ett våldsamt beteende- återfallsförebyggande insatser för män som utsätter närstående för våld RFSL (Riksförbundet för homosexuellas,
Heteronormativitet i högre utbildning
Heteronormativitet i högre utbildning Förutsättningar och begränsningar för normkritisk högskolepedagogik Malin Sandberg (malin.sandberg@svenska.gu.se) Doktorand i nordiska språk Institutionen för svenska
MÖTESPLATSER PÅ CHALMERS
MÖTESPLATSER PÅ CHALMERS bakgrund, förutsättningar, möjligheter Denna rapport syftar till att belysa frågan om mötesplatser på Chalmers. Utifrån en generell diskussion kring vad som kännetecknar fungerande
Att se och förstå undervisning och lärande
Malmö högskola Lärande och Samhälle Kultur Språk Medier Självständigt arbete på grundnivå 15 högskolepoäng Att se och förstå undervisning och lärande Observing and understanding teaching and learning Karin
www.srhr.se/falkoping! Att arbeta systematiskt och långsiktigt med SRHR i skolan!
www.srhr.se/falkoping Att arbeta systematiskt och långsiktigt med SRHR i skolan 1 Berör all personal Nu och sen? Förändringsagenter Enskilda lektioner, dagar eller insatser Sex och samlevnad Fånga frågan
recensioner ivg^fendsnister Annika Rejmer: Vårdnadstvister. En rättssociologisk studie av tingsrättsfunktion vid handläggning av vårdnadskonflikter
recensioner Annika Rejmer: Vårdnadstvister. En rättssociologisk studie av tingsrättsfunktion vid handläggning av vårdnadskonflikter med utgångspunkt från barnets bästa. Dissertation in Sociology of Law.
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Prästgårdslidens förskola Läsåret 17/18 Innehållsförteckning Medverkande av personal, vårdnadshavare och barn... 3 Främjande arbete... 4 Förebyggande
Går det att prognosticera skillnaden mellan kvinnlig och manlig livslängd?
Går det att prognosticera skillnaden mellan kvinnlig och manlig livslängd? Debatten om könsneutrala premier har pågått under en tid. För att kunna sätta av reserver inom försäkringsbranschen - vilket man
KOMMUNIKATIVT LEDARSKAP
KOMMUNIKATIVT LEDARSKAP EN ANALYS AV INTERVJUER MED CHEFER OCH MEDARBETARE I FEM FÖRETAG NORRMEJERIER SAAB SANDVIK SPENDRUPS VOLVO Mittuniversitetet Avdelningen för medieoch kommunikationsvetenskap Catrin
Undervisningen i ämnet historia ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
Kursplan HISTORIA Ämnets syfte Undervisningen i ämnet historia ska syfta till att eleverna breddar, fördjupar och utvecklar sitt historiemedvetande genom kunskaper om det förflutna, förmåga att använda
Regnbågsfamiljer och normativ vård. Lotta Andréasson Edman Leg. Barnmorska Fil.mag Mama Mia Söder
Regnbågsfamiljer och normativ vård Lotta Andréasson Edman Leg. Barnmorska Fil.mag Mama Mia Söder Föreläsningens innehåll Regnbågsverksamhet Historik Normer Heteronormativitet och dess konsekvenser i vården
Män har varit här längst
Män har varit här längst Jämställdhet och förnyelse i industriella organisationer ANNA WAHL SOP HI E LINGHAG UNIVERSITÄTSBIBLIOTHriK KIEL - ZENTRALBIBLIOTMEK - ^Studentlitteratur Förord 7 KAPITEL 1 Olika
Koppling till gymnasieskolans styrdokument
Bilaga 2 DET BÖRJAR MED MIG Koppling till gymnasieskolans styrdokument Koppling till gymnasieskolans styrdokument Både läroplan och ämnesplaner ger stöd för att genomföra detta material. Skolverket har
Mentorprogram Real diversity mentorskap Att ge adepten stöd och vägledning Adeptens personliga mål Att hantera utanförskap
Mentorprogram Real diversity mentorskap Real diversity är ett projekt som fokuserar på ungdomar i föreningsliv och arbetsliv ur ett mångfaldsperspektiv. Syftet med Real diversity är att utveckla nya metoder
Hur kan en arbeta med internationella kvinnodagen i skolan?
Hur kan en arbeta med internationella kvinnodagen i skolan? Internationella kvinnodagen inträffar 8 mars varje år och uppmärksammar jämställdhet och kvinnors situation över hela världen. Den internationella
Ur sammanställning av delprojektet Organisationen som inkluderande eller exkluderande. Linnea Lundin. Del två, Verktyg för en öppnare organisation.
Ur sammanställning av delprojektet Organisationen som inkluderande eller exkluderande. Linnea Lundin. Del två, Verktyg för en öppnare organisation. För att kunna arbeta med mångfald i organisationen är
Sexualitet och demenssjukdom ett eftersatt tema
Sexualitet och demenssjukdom ett eftersatt tema Per Anderas Persson Sara Hjulström Kärlek och intimitet hos personer med demenssjukdom påverkar hälsa och välbefinnande. Sexualitet är mer än samlag. Tänk
Lars Gårdfeldt - Hatar Gud bögar?
Lars Gårdfeldt - Hatar Gud bögar? Gårdfeldt diskuterar utifrån 12 helgonberättelser förtryck och osynliggörande av HBTpersoner inom kyrkan, teologin och samhället. Avhandlingen har, enligt honom själv,
STUDIEGUIDE. till läse- och samtalscirkel utifrån boken. Steg på vägen
STUDIEGUIDE till läse- och samtalscirkel utifrån boken Steg på vägen Läse- och samtalscirkel utifrån boken Steg på vägen Författare: Gunnel Vallquist Förlag: Libris förlag, 2016 Studieguide: Lina Mattebo,
Skolprogram från West Pride HT 2017 VT 2018
Skolprogram från West Pride HT 2017 VT 2018 West Pride Göteborgs HBTQ-festival har glädjen att erbjuda er aktiviteter för att stärka och stödja ert mångfaldsarbete genom fokus på hbtq-frågorna. Skolan
RFSU Guide: Polyrelationer. Poly så funkar det
1 Poly så funkar det Text: Johanna Mannung & RFSU Redigering och layout: Anna Knöfel Magnusson Illustration: Eva Fallström RFSU 2009 2 Poly kärlek till fler än en Att vara polyamorös innebär att ha förmågan
SAMFAK 2014/114. Mål och strategier. Samhällsvetenskapliga fakulteten. Fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
SAMFAK 2014/114 och strategier Fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2017-01-25 Innehållsförteckning Detta är samhällsvetenskapliga fakulteten 3 En fakultet för framstående forskning 4 4
Roknäs förskoleenhet avd. Signes plan mot diskriminering och kränkande behandling
Roknäs förskoleenhet avd. Signes plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen avd. Signe 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen avd. Signe
Genusforskning i korta drag. Vetenskapsrådets kommitté för genusforskning
Genusforskning i korta drag Vetenskapsrådets kommitté för genusforskning Genusforskning i korta drag Vetenskapsrådets kommitté för genusforskning 2005-02-18 Genusforskning är ett ungt och expanderande
Trovärdighet & tillit vid bedömning av sexualitet & religiös tro
Asylprövning. Trovärdighet & tillit vid bedömning av sexualitet & religiös tro Hanna Wikström, Institutionen för socialt arbete, Göteborgs Universitet Alla människor har rätt till liv, frihet och personlig
På IKEA har kvinnor aldrig mens. Hanna Karin Grensman fil.mag. socialpsykologi
På IKEA har kvinnor aldrig mens Hanna Karin Grensman fil.mag. socialpsykologi Hur påverkar samhällets rumsliga kontext konstruktionen av sexualitet, den romantiska relationens organisering och könslig
Frida Dahlqvist
1. Liberalfeministisk teori Att vara delaktig i det politiska styret, att kunna försörja sig själv och få kunskap om omvärlden är centralt för att kunna agera som en egen person istället för att betraktas
Machofabriken i gymnasiet: Livskunskap, Samhällskunskap & Svenska
Machofabriken i gymnasiet: Livskunskap, Samhällskunskap & Svenska För att Machofabriken inte ska behöva vara ett arbete som går utanför timplanen har vi tagit fram ett dokument med förslag och tips på
#SEX I SKOLAN. En rektorshearingsguide för elevkårer om sexualundervisningen
#SEX I SKOLAN En rektorshearingsguide för elevkårer om sexualundervisningen KNOW IT OWN IT! Rätten till bra sex- och samlevnadsundervisning! Vad är en rektorshearing? Syftet med rektorshearingen är i första
Oskuld är ingen skuld
Oskuld är ingen skuld DOKUMENTÄR BERÄTTELSE I Oskuld är ingen skuld problematiseras begreppet oskuld och de värderingar och föreställningar som ordet bär på. Filmen visar också tydligt på vilket utanförskap
sig på dessa delar. Den övergripande frågan är: Hur skapar man en öppen organisation som inkluderar?
5. O r g a n i s a t i o n e n s o m 40 Att kvalitetssäkra Att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen är ett viktigt steg i arbetet mot diskriminering, men för att få ett helhetsperspektiv måste flera aspekter
ABC om HBT. En förälder blir till 27 januari 2014
ABC om HBT En förälder blir till 27 januari 2014 Heteronormativitet Heterosexualiteten tas för given (alla hetero till motsatsen bevisas) ses som utgångspunkt eftersträvansvärd norm har självklart företräde
Likabehandlingsplan/ Plan mot kränkande behandling 2015/2016
Likabehandlingsplan/ Plan mot kränkande behandling 2015/2016 En plan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling 2015-08-01 Förskolans namn: Förskolan
Martin Heidegger. 2. Jaget kan inte existera isolerat från sin omvärld. Jag kan endast existera genom att "vara-riktad-mot" föremål i min omvärld.
Martin Heidegger Martin Heidegger (1889-1976) var elev till Husserl och har tagit starka intryck av dennes fenomenologiska filosofi. På viktiga punkter avvek dock Heidegger från sin lärare. För Husserl
Sexualitet och kärlek ur ett samspelsperspektiv
Får jag lov? Om kärlek, sexualitet och unga med intellektuella funktionsnedsättningar Lotta Löfgren-Mårtenson Docent i hälsa och samhälle, inriktning sexologi Auktoriserad specialist i klinisk sexologi
Renita Sörensdotter Centrum för genusstudier, SU
Renita Sörensdotter Centrum för genusstudier, SU renita.sorensdotter@gender.su.se Kritik mot den manliga dominansen Forskning om kvinnor Add women and stir Her-story istället för his-story Lanserades under
Barnets psykologi. Usha Goswami. Översättning av Lisa Sjösten. fri tanke
Barnets psykologi Usha Goswami Översättning av Lisa Sjösten fri tanke Till minne av mitt syskonbarn Zachary Thomas Goswami-Myerscough Fri Tanke förlag fritanke.se info@fritanke.se Usha Goswami 2014 Svensk
Starrbäckens vision Vi vill utveckla barns förståelse för att alla människor är lika mycket värda oavsett dom olikheter som finns.
Starrbäckens vision Vi vill utveckla barns förståelse för att alla människor är lika mycket värda oavsett dom olikheter som finns. Inledning Den 1:a April 2006 trädde lagen om förbud mot diskriminering,
Kulturell identitet och interkulturellt förhållningssätt
Om ämnet Modersmål Ämnesplanen utgår från att kunskaper i och om det egna modersmålet är avgörande för lärande och intellektuell utveckling. EU betonar vikten av modersmål som en av sina åtta nyckelkompetenser.
Integration av hbtq-frågor i elevhälsoarbete ja tack!
Integration av hbtq-frågor i elevhälsoarbete ja tack! 2 RFSL Riksförbundet för homosexuellas, bisexuellas, transpersoners och queeras rättigheter - Bildades 1950 - Arbetar för att alla ska ha samma rättigheter,
Hur historiska källor och berättelser om en familjs eller släkts historia speglar övergripande förändringar i människors levnadsvillkor.
Vad historiska källor kan berätta om människors och gruppers strävan att påverka och förbättra sina egna och andras levnadsvillkor, till exempel genom upp uppfinningar, bildandet av fackföreningar och
Moralisk oenighet bara på ytan?
Ragnar Francén, doktorand i praktisk filosofi Vissa anser att det är rätt av föräldrar att omskära sina döttrar, kanske till och med att detta är något de har en plikt att göra. Andra skulle säga att detta
Materialets syfte 00 INTRODUKTION
Okej? Lärarmaterial Materialets syfte Det här materialet är till för dig som är lärare och vill använda Okej?-filmerna i din undervisning. Det är också till för dig som på något sätt är ledare och vill
SIRA Workshop Dokumentation
SIRA Workshop Dokumentation Malmö - 15 maj, 2014 SIRAs möte den 15 maj 2014 i Malmö hade stort fokus på interaktivitet både innehållsmässigt, i vad som diskuterades, men också rent praktiskt, hur vi diskuterade.
Paradigmskifte? ANNA FORSBERG
Paradigmskifte? ANNA FORSBERG Hur utmanar vi det biomedicinska paradigmet? Läkaren har fokus på sjukdomen och refererar till ett biomedicinskt paradigm i mötet med patienten. Hela traditionen av naturvetenskaplig
Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för Fantasia och Kullens förskolor
Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för Fantasia och Kullens förskolor Innehållsförteckning Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för Fantasia och Kullens förskolor... 1 Inledning...
LIKABEHANDLINGSPLAN Förskolan Ängslyckan avd Gräshoppan 2014/15
LIKABEHANDLINGSPLAN Förskolan Ängslyckan avd Gräshoppan 2014/15 Inledning Likabehandlingsplanen har upprättats utifrån diskrimineringslagen och skollagen. Denna plan är upprättad under hösten 2014 och
Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
MODERSMÅL Goda kunskaper i modersmålet gagnar lärandet av svenska, andra språk och andra ämnen i och utanför skolan. Ett rikt och varierat modersmål är betydelsefullt för att reflektera över, förstå, värdera
MODERSMÅL. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Kurser i ämnet
MODERSMÅL Goda kunskaper i modersmålet gagnar lärandet av svenska, andra språk och andra ämnen i och utanför skolan. Ett rikt och varierat modersmål är betydelsefullt för att reflektera över, förstå, värdera
Likabehandlingsplan för Solberga förskolor
ÄLVSJÖ STADSDELSFÖRVALTNING VERKSAMHETSOMRÅDE FÖ R BARN OCH UNGDOM BILAGA TILL EVP 2016 SID 1 (8) Likabehandlingsplan för Solberga förskolor Citrusgården, Prästängen, Solängen SID 2 (8) Innehåll 1. Vad
Idrott, genus & jämställdhet
Idrott, genus & jämställdhet Elittränarutbildningen 4 oktober jenny.svender@rf.se Centrala teman Könsnormer inom idrotten Så blir vi till Genus kroppslighet Sexualisering inom idrotten Genus - ledarskap
Vart försvann tanken om att lära sig något, att fördjupa sitt tänkande och komma
Prat om produktivitet Vart försvann tanken om att lära sig något, att fördjupa sitt tänkande och komma till insikt? Försvann den mellan kunskapsmaskineriets kugghjul? Camilla Kronqvist synar produktivitetspratet.
ÖSTERMALM BARN OCH UNGDOM
ÖSTERMALM BARN OCH UNGDOM Handläggare: Jacky Cohen TJÄNSTEUTLÅTANDE DNR 2009-907-400 1 (7) 2009-11-30 BILAGA 2. MÅL - INDIKATORER - ARBETSSÄTT - AKTIVITETER... 2 1. NÄMNDMÅL:... 2 A. NORMER OCH VÄRDEN...
Hur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?)
BILAGA 1 INTERVJUGUIDE Vad är jämställdhet? Hur viktigt är det med jämställdhet? Hur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?)
Språket, individen och samhället HT07. 1. Introduktion till sociolingvistik. Några sociolingvistiska frågor. Några sociolingvistiska frågor, forts.
Språket, individen och samhället HT07 1. Introduktion till sociolingvistik Introduktion till sociolingvistik Språk, dialekt och språkgemenskap Stina Ericsson Några sociolingvistiska frågor Några sociolingvistiska
Ensamhet. En studie över den ofrivilliga ensamheten i våra städer och vad vi kan göra för att bryta den.
Ensamhet En studie över den ofrivilliga ensamheten i våra städer och vad vi kan göra för att bryta den. Den upplevda ensamheten är störst bland unga och i våra större städer Händer det att du känner dig
Jämställdhet i språkundervisning
Sida 1 (5) 2013-05-27 Jämställdhet i språkundervisning Artikeln handlar om hur du, utifrån relevant forskning, kan utveckla din undervisning till att bli mer jämställd. Att beskriva sig som en läsare kan
Granskat likabehandlingsplaner. Citat figurerar exempel. Ramat in normer Cis- Hetero- 33 berättelser om dessa normers verkan.
Copyright SFQ Granskat likabehandlingsplaner Citat figurerar exempel Ramat in normer Cis- Hetero- 33 berättelser om dessa normers verkan Handlingsplan Fokus på normer Norm = idéer, idealisering, stereotypa
Hur kopplar (O)mänskligt lärarmaterial till skolans styrdokument?
Hur kopplar (O)mänskligt lärarmaterial till skolans styrdokument? Till vem riktar sig materialet? Materialet är i första hand avsett för lärare på gymnasiet, framför allt lärare i historia. Flera av övningarna
HISTORIA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
HISTORIA Historia är ett både humanistiskt och samhällsvetenskapligt ämne som behandlar individens villkor och samhällets förändringar över tid. Människors möjligheter och val inför framtiden är beroende
Från boken "Som en parkbänk för själen" -
En öppen himmel Som människor har vi både djupa behov och ytliga önskningar. Vi är fria att tänka, känna och välja. När vi gör kloka val är kropp och själ i balans, när vi inte lyssnar inåt drar själen
Studieordning med inriktning mot Personal, Arbete och Organisation (PAO) VT 2012 Delkursansvarig: Margareta Simonsson-Sarnecki
Studieordning med inriktning mot Personal, PAO T1 Arbete och Organisation (PAO) VT 2012 Delkursansvarig: Margareta Simonsson-Sarnecki OBS! Mindre ändringar i schemat kommer troligen att göras. Dessa meddelas
Arbeta vidare. Har ni frågor får ni gärna kontakta oss på stadskontoret.
Arbeta vidare Utställningen HON, HEN & HAN visar hur normer kring kön påverkar våra handlingar och våra val. Den belyser också hur vi kan tänka annorlunda och arbeta för att förbättra situationen för både
HISTORIA. Ämnets syfte
HISTORIA Historia är ett både humanistiskt och samhällsvetenskapligt ämne som behandlar individens villkor och samhällets förändringar över tid. Människors möjligheter och val inför framtiden är beroende
Essä introduktion till hur man skriver en akademisk essä
Essä introduktion till hur man skriver en akademisk essä Essä Den huvudsakliga examinerande uppgiften på kursen består av en individuell essä. Du ska skriva en essä som omfattar ca tio sidor. Välj ett
sid 1/8 mervärt normkritiskt ledarskap NORMKRITISKT LEDARSKAP Normkritiskt perspektiv på att leda och fördela arbete
sid 1/8 mervärt normkritiskt ledarskap NORMKRITISKT LEDARSKAP Normkritiskt perspektiv på att leda och fördela arbete Främjandet av mångfald och likabehandling inom en organisation förutsätter att ledarskapet
Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret
Läroplanens mål 1.1 Normer och värden. Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta
Likabehandlingsplan Slättens förskola
Likabehandlingsplan Slättens förskola Främjande arbete på Slättens förskola Främjandearbetet utgår från förskolans övergripande uppdrag att verka för demokratiska värderingar och mänskliga rättigheter.
Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018/19 Förskolan Sörgården
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018/19 Förskolan Sörgården 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Normer och värden sidan 5 Utveckling
Pedagogikens systemteori
Pedagogikens systemteori Konsekvenspedagogik Pedagogikens väsentligaste uppgift är att skapa ramar och villkor för den individuella utvecklingen genom att lägga vikt på social handlingskompetens och självbildning
Robinsonader. 1 av 7. Förankring i läroplanen. Innehåll och arbetsformer. Botkyrka
Robinsonader 7 9 LGR11 SvA Förankring i läroplanen Robinsonader är äventyrsberättelser som handlar om människor som hamnat på öde öar i havet eller om ensamma och övergivna människor i städerna och på
Vissa företeelser övertygelser, evidens, kunskap, sanning, värden osv. är beroende av subjekt, språk/språkområde, kultur, epok, paradigm, etc.
Relativism Vissa företeelser övertygelser, evidens, kunskap, sanning, värden osv. är beroende av subjekt, språk/språkområde, kultur, epok, paradigm, etc. Kan formuleras som ett rimligt påpekande om exempelvis
EntrEprEnörsk apande och läroplanen skolår: tidsåtgång: antal: ämne: kurser:
Entreprenörskapande och läroplanen Skolår: Gymnasiet Tidsåtgång: Filmvisning ca 2 x 10 min, workshop på museet 90 minuter, efterarbete av varierande tidsåtgång Antal: Max 32 elever Ämne: Historia, Samhällskunskap,
Textsamtal utifrån skönlitteratur
Modul: Samtal om text Del 5: Samtal före, under och efter läsning av text Textsamtal utifrån skönlitteratur Anna Kaya och Monica Lindvall, Nationellt Centrum för svenska som andraspråk Läsning av skönlitteratur
Första analys av projektet Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända
Första analys av projektet Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända Analys - Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända den 10 maj 2012 Evaluation North Analys - Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända
Jag tror att alla lärare introducerar bråk
RONNY AHLSTRÖM Variabler och mönster Det är viktigt att eleverna får förståelse för grundläggande matematiska begrepp. Ett sätt att närma sig variabelbegreppet är via mönster som beskrivs med formler.
Skogstorps förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Skogstorps förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2016/2017 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Antik-ligan: Den hemsökta grammofonen
Läsnyckel Antik-ligan: Den hemsökta grammofonen Thomas Kingsley Troupe Ill.: Rudy Faber Antik-ligan är tillbaka och den här gången är det en grammofon som blir hemsökt. Ska Vilmer, Juno, Hai och Isa lyckas
Plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Vargön 2016 Plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan 2016/ 2017 Hallebergs förskola Ett målinriktat arbete för att motverka diskriminering främja barns och elevers