VÄLKOMMEN TILL EN NY TERMIN! VÅREN Dinväg. Kompetensutveckling för dig som vill framåt ANDERS HULTMAN: FRUKOST HOS EMMA
|
|
- Rune Forsberg
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 VÄLKOMMEN TILL EN NY TERMIN! VÅREN 2015 Dinväg Kompetensutveckling för dig som vill framåt ANDERS HULTMAN: FRUKOST HOS EMMA
2 Hej och välkommen till landstingets kompetensutvecklingskatalog! Inget kunde vara viktigare! Vi tillhandahåller tjänster inom en mängd områden och utgör en del av fundamentet i vårt välfärdssamhälle. Det är lätt att vara stolt över det vi gör inom Landstinget Västmanland. Men för att kunna bidra så mycket som möjligt med de begränsade resurser vi har till vårt förfogande, så måste vi ständigt utveckla och förbättra oss. I denna tid av nya tekniska möjligheter, öppenhet med information och större valmöjlighet måste vi aktivt arbeta med förnya vår kompetens. Det är därför ett nöje att presentera en ny upplaga av kompetensutvecklingskatalogen Din väg - ett viktigt stöd till oss alla! Innehållet i Lärcentrums utbud utvecklas hela tiden och denna katalog innehåller en rad goda nyheter framtagna i nära samarbete med våra olika verksamheter. Men nog så viktigt är att man står på en fast grund i form av en pedagogisk plattform, ett kompetent nätverk av utbildare och systematisk utvärdering och kompetenskontroll. Den utan tvekan viktigaste tillgång vi har i vår organisation är vår kompetens. Den kompetens du har för att utföra och utveckla ditt arbete och den samlade kompetens vi har när vi verkar tillsammans. Tillsammans blir vi Det hälsofrämjande landstinget, som bidrar till ett gott liv för alla. Med tillönskan om ett gott, utvecklande 2015! Västerås december 2014 Mats Beskow HR-direktör
3 Så här hittar du i landstingets kompetensutvecklingskatalog! Katalogen ska hjälpa dig att finna utbildningar som gör att du får möjlighet till kompetensutveckling, ett av huvuduppdragen till Lärcentrum. Kompetensutvecklingskatalogen ger en översikt över vilka utbildningar som erbjuds våren Utbildningarna är indelade i kategorier för att ge en inblick i vad som finns. Många av utbildningarna är även öppna för dig som kommer från kommuner och privata vårdgivare där vi samverkar kring patienter. Mer utförlig information om utbildningarna och anmälan hittar du i Kompetensplatsen. Den finns på utbildningssidan på landstingets intranät Puls. Du som är anställd hos kommun eller privat vårdgivare hittar informationen genom att gå in på: LEDARUTVECKLING, LEDNINGS- OCH PROCESSUTVECKLING SIDAN 6 KOMPETENSUTVECKLING FÖR INTERNUTBILDARE SIDAN 10 REGELBUNDET ÅTERKOMMANDE UTBILDNINGAR SIDAN 11 YRKES- OCH VERKSAMHETSINRIKTADE UTBILDNINGAR SIDAN 16 FÖRVALTNINGSVISA UTBILDNINGAR SIDAN 22 SAMVERKAN MED LÄNETS KOMMUNER SIDAN 25 INTERAKTIVA UTBILDNINGAR SIDAN 27 3
4 Pedagogisk plattform Hur vi ser på människan, kunskap och lärande Lärcentrum med tillhörande Kliniskt Tränings Centrum (KTC) är en stödfunktion för vården och övriga verksamheter i Landstinget Västmanland. För att en fortsatt utveckling ska kunna ske utifrån verksamheternas/klinikernas behov och önskemål, har behovet av en struktur för den pedagogiska verksamheten vuxit fram. Syftet är att nå en gemensam värdegrund och plattform för utbildare och deltagare vid utbildningar inom ramen för Lärcentrum. Utifrån det har vi arbetat fram en pedagogisk plattform som handlar om lärande, undervisning och samspelet mellan dessa. Den pedagogiska plattformen blir en del i att kvalitetssäkra utbildningarna. Under våren 2015 kommer du som internutbildare via utbildarnätverket få möjlighet att aktivt ta del av plattformen. Nyckelord och levandegörande av plattformen Du som utbildare och deltagare förväntas sätta dig in i följande nyckelord, som beskriver vår syn på människan och kunskapen: Värdegrund. Hela vår verksamhet utgår från Landstingets värdegrund med respekt om alla människors lika värde. Flexibilitet. Vi anpassar och förbättrar ständigt utbildningarna utifrån uppdragsgivarens, verksamheternas och deltagarnas skiftande behov Kvalitet. Utbildningarna ska så långt som möjligt utgå från nationella- och/eller lokala riktlinjer, föreskrifter och policys. Där det finns evidens om teori och metoder ska dessa belysas i utbildningen. Det ska finnas syfte och lärandemål för utbildningarna så att uppdragsgivare och deltagare kan se vad utbildningen ska leda till. Professionellt förhållningssätt. Vi ställer höga krav på oss själva, våra utbildare och deltagare. Du som utbildare ska visa respekt och intresse för deltagarna. Du förväntas även att möta deltagarna där de befinner sig i sina kunskaper, samt få deltagarna att delge sina kunskaper. Du som deltagare förväntas delge dina kunskaper och erfarenheter och vara aktiv i utbildningen. Förkunskapskrav och kompetenskontroll Lärcentrum är en stödfunktion till landstingets verksamheter. Högre krav ställs i verksamheterna om att deltagarna som genomgått utbildning förväntas kunna delge sina kunskaper i den kliniska vardagen. För att utbildningen ska bli så givande som möjligt både för individen och den kliniska verksamheten behövs en minsta grundkunskap som förkunskapskrav. Du som ska gå en utbildning där det finns förkunskapskrav förväntas vara förberedd och påläst. Kunskapskontroll kommer att förekomma på en del yrkes- och verksamhetsinriktade utbildningar. Att som deltagare i en utbildning få möjlighet att möta andra deltagare från olika kliniker gör oss uppmärksamma på hur lika och olika vi arbetar inom samma landsting. Att gå en utbildning och kompetensutveckla sig bidrar till ökad trygghet i det vardagliga arbetet på kliniken. Kompetensutveckling är ett bidrag i patientsäkerhetsarbetet för att säkerställa att vi alla som arbetar i vården har kännedom om och följer de riktlinjer, policys och rekommendationer som är aktuella. 4
5 Kompetensplatsen och TILDA KOMPETENSPLATSEN är ett stöd för dig som chef och medarbetare och är ett system som ska underlätta landstingets hantering av kompetensutveckling. Dess syfte är att fungera som den naturliga platsen för medarbetaren att söka, boka och genomföra kompetenshöjande aktiviteter. Kompetensplatsen är ett så kallat Learning Management System (LMS), en utbildningsplattform för administration, genomförande och uppföljning av utbildningar. På Kompetensplatsen hittar du lärarledda utbildningar, seminarier, webbtv-sändningar och e-utbildningar (markerade med en dator i kompetensutvecklingskatalogen). I Kompetensplatsen har medarbetaren, chefen och andra specifika roller möjlighet att se vilka utbildningar man är bokad till, vilka utbildningar som har genomförts samt ta ut rapporter för hela sin verksamhet. Medarbetaren själv och chefen kan registrera genomförda utbildningar som inte har bokats via Kompetensplatsen för att på så sätt skapa ett CV. Du hittar Kompetensplatsen på intranätet Puls/Utbildning/Lärcentrum-Kompetensplatsen (menyn till vänster). En Guidad tur om Kompetensplatsen finns på inloggningssidan och även efter inloggning. Där visas demonstrationsfilmer om hur och vad du kan göra i Kompetensplatsen. Första gången du loggar in på Kompetensplatsen fyller du i ditt HSA-id (sista fyra tecknen) i båda fälten. När du har gjort detta uppmanas du att byta lösenord. Uppgifter om anställda medarbetare i Kompetensplatsen hämtas från HSA-katalogen. TILDA är ett webbaserat verktyg för utbildning och kunskapstest med syfte att säkra hanteringen av medicinteknisk utrustning. TILDA kan också användas för tester inom andra områden t ex läkemedelshantering. Med TILDA ökar patientsäkerheten, personalens kompetens säkras och vi skapar standardiserad hantering av kompetenskort inom Landstinget. Godkända kompetenskort överförs automatiskt till Kompetensplatsen så att alla rapporter hämtas från endast ett system. Som chef/ledare kan du i Kompetensplatsen: Besvara bokningsförfrågningar Boka medarbetare till utbildningar, här måste du välja rollen chef innan du bokar Ta fram rapporter om dina medarbetare även kompetenskort från TILDA. Nedan hittar du några exempel på sådana rapporter: Rapporten Utbildningsstatus visar bokningsstatus (Ej anmäld/påbörjad, Anmäld/påbörjad, Genomförd) per utbildning och medarbetare samt ev giltighetstid. Rapporten Genomförda utbildningar visar namn och datum för genomförd utbildning samt ev giltighetstid. Man kan välja specifik medarbetare eller alla medarbetare. Rapporten Genomförda utbildningar och kompetenskort består av två delar: visar namn och datum för genomförd utbildning samt ev giltighetstid visar kompetenskort och status samt giltighetstid Man kan välja specifik medarbetare eller alla medarbetare. Rapporten Specifikt kompetenskort visar status per kompetenskort och medarbetare samt giltighetstid. Som medarbetare kan du i Kompetensplatsen: Boka utbildningar via kompetensutvecklingskatalogen Genomföra e-utbildningar och se webb-tv Se dina bokade och genomförda utbildningar och även kompetenskort från TILDA Registrera utbildningar som inte bokats via Kompetensplatsen, (ska godkännas av chef). Skapa ditt eget CV. 5
6 Ledarutveckling, lednings- och processutveckling Lednings- och ledarutvecklingen ska bidra till landstingets utveckling som värde-, kunskaps- och processtyrd organisation. Inom landstinget pågår ett långsiktigt arbete med att utveckla verksamheten så att patient-, brukar- och kundperspektivet i än högre grad blir vår utgångspunkt. Inriktningen är att öka flödes- och processfokus i samtliga landstingets verksamheter genom att intensifiera arbetet med att förbättra och genomlysa processer. En framgångsfaktor är att öka chefers och ledares förmåga att leda hela system och att utveckla samspelet mellan linje och process. Processutveckling och systemledning är därför ett viktigt fokusområden inom ledarskapsutvecklingen under 2015 och kommande år. Utvecklingsinsatserna för chefer och ledare i landstinget ska som helhet vara framåtsyftande och stärka ett ansvars- tagande ledarskap som kan styra, leda och organisera ett värde-, kunskaps- och processtyrt landsting. Ledarutvecklingen ska vara förankrad i de förväntningar och krav som landstinget har uttryckt för ledarskap och medarbetarskap. Utvecklingsinsatserna ska även bygga på ett hälsoorienterat synsätt och bidra till att skapa hälso-främjande arbetsplatser med en helhetssyn på hälsa. Insatserna ska vara knutna till verksamheten och utveckling ska ske utifrån chefers och ledares egna uppdrag enligt metoden lära genom att göra. Landstingets ledarutvecklingsprogram kommer att vidareutvecklas under Här pågår Verksamhetsinriktad ekonomiutbildning 6
7 LEDARUTVECKLING, LEDNINGS- OCH PROCESSUTVECKLING Ledarstöd processutveckling Utvecklings- och stödinsatser i systemledning Utvecklings- och stödinsatser i systemledning för processaktuella linjechefer, processägare och processledare i avsikt att tydliggöra och träna ledarskap, roller, ansvar och arbetssätt i en linjeorganisation med processtöd. Fokus i insatserna är att leda i gränssnittet mellan linje och process. Tid: Inbjudan sker i särskild ordning inom ramen för den samordnade process- och ledningsutvecklingen. Ledningsgruppsutveckling Utvecklingsinsatser för landstingets ledningsgrupper med fokus på förändringsledning och ledarskap för den egna verksamheten utifrån ett processorienterat arbetssätt med syfte att möjliggöra en linjeorganisation med processtöd. Målgrupp: Personer som ingår i ledningsgrupper. Tid: Inbjudan sker i särskild ordning inom ramen för den samordnade process- och ledningsutvecklingen. Process och processutveckling Introduktion En introduktion som ger kunskap om vad en process är och vad processutveckling innebär i Landstinget Västmanland, samt hur vi arbetar med gränsöverskridande processer. Målgrupp: Chefer, processägare, processledare, verksamhetsutvecklare samt övriga roller i ledande befattning. Processledarskap i praktiken Utbildningen ger kunskaper om vad processledarollen innebär ansvar, mandat samt att mäta och sätta mål i processen. Utbildningen förutsätter att man har genomgått utbildningen Process och processutveckling - Introduktion. Processägarskap i praktiken Utbildningen ger kunskaper om vad processägarrollen innebär ansvar, mandat samt att mäta och sätta mål i processen. Utbildningen förutsätter att man har genomgått utbildningen Process och processutveckling - Introduktion. Målgrupp: Processägare. Att genomföra mindre komplexa processöversyner/förbättringsarbeten Utbildningen ska ge kunskap om hur man i praktiken genomför mindre komplexa förbättringsarbeten i processer, samt färdigheter att kunna omsätta kunskapen i praktiken. Målgrupp: Den första utbildningen genomförs som pilot. Du anmäler ditt intresse på Kompetensplatsen. Utbildningen förutsätter att man har genomgått utbildningen Process och processutveckling - Introduktion. De deltagare som är processledare eller processägare ska också ha gått Processledarskap/Processägarskap i praktiken. Tid: 3 halvdagar med mellanliggande tid för förbättringsarbete. Mer information hittar du på Kompetensplatsen. Leanspel Leanspel ger oss en möjlighet att förstå vad ett processorienterat arbetssätt är. Det ger en gemensam upplevelse av att arbeta i processer och ger förståelse för Lean som förhållningssätt. Målgrupp: För chefer och medarbetare inom alla verksamheter. Tid: Bokning av Leanspel sker via kontakt med Lärcentrum, mer information hittar du på Kompetensplatsen. Ledarutveckling och ledarskap Framtida chef Utvecklingsinsatser för framtida chef kommer att vidareutvecklas under Målgrupp: Processledare. >>> Fortsättning 7
8 LEDARUTVECKLING, LEDNINGS- OCH PROCESSUTVECKLING Ny chef Utvecklingsinsatsen har fokus på det personliga ledarskapet, att leda verksamhet och medarbetare i avsikt att ge kompetens och trygghet i ledarskapet. Insatsen ska även ge grundläggande kompetens i processutveckling och systemledning. Målgrupp: Nytillträdda verksamhetschefer och enhetschefer. Tid: 7 heldagar, mer information kommer att finnas på Kompetensplatsen. Sektionsledare Avsikten med utvecklingsinsatsen i ledarskap är att ge kompetens och trygghet i ledarskapet. Den ska även ge grundläggande kompetens i processutveckling och systemledning. Målgrupp: Nytillträdda sektionsledare och andra ledare utan direkt verksamhetsansvar. Tid: 4 heldagar, mer information kommer att finnas på Kompetensplatsen. Kommunikation, handledning och ledarskap för ST-läkare Utbildningen är obligatorisk och utgår från Socialstyrelsen föreskrifter och allmänna råd SOSFS 2008:17 om läkarnas specialiseringstjänstgöring. Den uppfyller delmål (För allmänmedicin omfattar utbildningen endast del av delmål 13 samt delmål ) Målgrupp: ST-läkare. Tid: 5 heldagar, mer information hittar du på Kompetensplatsen. Chefen som kommunikatör och kommunikation som verktyg En ledares främsta verktyg är kommunikation. Utbildningen introducerar konkreta metoder för att utveckla och planera din kommunikation, som gör dig till en bättre ledare. Målgrupp: Verksamhetschefer och avdelningschefer/enhetschefer. Chefsuppdraget din roll som arbetsgivarföreträdare Syftet med utbildningen är att ge insikt om vad arbetsgivarrollen innebär för dig som chef och förståelse för vad som styr arbetsgivarens agerande. Målgrupp: Verksamhetschefer och avdelningschefer/enhetschefer. Tid: 2 heldagar, mer information hittar du på Kompetensplatsen. Dialogen med medarbetarna Utbildningen handlar om samtalen som chefen har med medarbetaren/arbetsgruppen syftet med samtalen och hur man förbereder och genomför dem. Basen för utbildningen är samverkansavtalet. Målgrupp: Verksamhetschefer, avdelningschefer/enhetschefer och sektionsledare som håller medarbetarsamtal. Tid: 2 heldagar, mer information hittar du på Kompetensplatsen. Ämnesinriktade utbildningar AM-grund Utbildningen ger grundläggande kunskap om arbetsmiljö och arbetsmiljöarbete. Du får också en metod att använda vid systematiskt arbetsmiljöarbete på hemmaplan. Målgrupp: Chefer, arbetsledare, skyddsombud och andra personer som arbetar med arbetsmiljöfrågor. Tid: 3 heldagar, mer information hittar du på Kompetensplatsen. Hälsofrämjande ledare Landstinget Västmanland ska vara en hälsofrämjande arbetsgivare med arbetsplatser som fokuserar på god hälsa och förebygger ohälsa. Utbildningen i hälsofrämjande ledarskap fokuserar på och fördjupar metoder och positiva förutsättningar för hälsofrämjande arbete. Målgrupp: Chefer med personal-, ekonomi- och verksamhetsansvar samt ytterligare person från arbetsplatsen som tillsammans med chefen kan driva ett hälsofrämjande arbete. Tid: En utbildning pågår. Mer information hittar du på Kompetensplatsen. 8
9 LEDARUTVECKLING, LEDNINGS- OCH PROCESSUTVECKLING Inventera friskfaktorer på arbetsplatsen En utbildning som ger dig verktyg för att kunna arbeta med arbetsmiljöfrågor på din arbetsplats. Genom att lära dig en metod för att kartlägga nuläge och framtid fokuseras det friska på arbetsplatsen. Utbildningen är ett led i Landstinget Västmanland medlemskap i nationella nätverket Hälsofrämjande sjukvård (HFS) och sker med stöd Landstingshälsan. Målgrupp: Chefer med personalansvar som är intresserade av hälsa och arbetsmiljöfrågor. Delta gärna tillsammans med arbetsplatsens hälsoinspiratör. Medieträning Utbildning och medieträning för att bli bättre på att möta journalister. Målgrupp: Verksamhetschefer och avdelningschefer/enhetschefer. Patientsäkerhet, en god och säker vård Utbildningen ska ge dig som chef grundläggande verktyg för styrning och utveckling av det systematiska patientsäkerhetsarbetet. Målgrupp: Utbildningen riktar sig i första hand till chefer och medicinska rådgivare i patientnära verksamheter. Övriga chefer är också välkomna. Vad är en kris och vad är chefens ansvar? grundkurs i allmän säkerhet, informationssäkerhet och kris-och katastrofmedicinsk beredskap För att verksamheterna inom Landstinget Västmanland ska klara av att hantera en allvarlig krissituation eller en allvarlig yttre händelse, är det viktigt att arbeta proaktivt. Utbildningen ger kunskap och förståelse för framgångsfaktorer när det gäller krishantering samt betydelsen av ett strukturerat arbete med riskanalyser och kontinuitetshantering. Efter genomförd utbildning ska deltagarna ha god kunskap om Landstinget Västmanlands kris- och katastrofmedicinska beredskap vid en kris samt grundförståelse i systematik och verktyg för att utveckla befintligt arbete inom verksamheten. Målgrupp: Alla chefsnivåer inom Landstinget Västmanland med arbetsledande ansvar. Verksamhetsinriktad ekonomiutbildning Utbildningen är verksamhetsinriktad och upplevelsebaserad. Basen i utbildningen är ett spel där händelser i verksamheten simuleras på spelplanen, översätts i ekonomiska termer, tolkas i ekonomiska rapporter och analyseras. I utbildningen ingår även teoripass. Målgrupp: Verksamhetschefer och enhetschefer/ avdelningschefer. Tid: 2 heldagar, mer information hittar du på Kompetensplatsen. Tid: Mer information hittar du på Kompetensplatsen. Fått bekräftat att ledarskap är en relation, det vill säga utan bra relationer till medarbetare är det svårt att få till ett bra ledarskap Från utvärderingen av Ny chef Kompetensutveckling i ledarskap 9
10 Kompetensutveckling för internutbildare Utbildningar och nätverk som stärker internutbildare. Du som utbildar vid Lärcentrum i utbildningar som finns i kompetensutvecklingskatalogen Din väg kallas för internutbildare. Med stöd av den pedagogiska plattformen är ambitionen att du som utbildare ska växa och utvecklas i lärande, undervisning och samspelet mellan dessa. Ambitionen är att täcka in alla internutbildare oavsett inriktning (ex system- och vårdutbildningar).under våren fortsätter implementeringen av den pedagogiska plattformen via bland annat utbildarnätverk. Det finns ett utbildarnätverk för internutbildare som är förankrat och godkänt av hälso- och sjukvårdsgruppen. Nätverket är en del i att säkerställa landstinget som en kunskapsorganisation. Du som utbildare vid Lärcentrum erbjuds i samråd med din närmaste chef en pedagogisk utveckling med möjlighet till samsyn kring utbildning. Ambitionen är att erbjuda seminarium med aktuellt ämne inom ämnesområdet pedagogik eller retorik. För dig som utbildar inom team- och medicinsk simulering finns möjlighet till fördjupning inom tekniken för utbildningsmodeller och simuleringsdockor. Här nedan presenteras de utbildningar som riktar sig till dig som är eller vill bli internutbildare. Anmälan sker i samråd med din närmsta chef. Utbildarnätverk för internutbildare Utveckla dig pedagogiskt Seminarium Instruktör i medicinsk simulering Utbildning kring utbildningsmodeller/simuleringsdockor med tillhörande teknik Under rubriken regelbundet återkommande utbildningar i katalogen finner du även information om: Instruktör i förflyttningskunskap Instruktör inom hjärt- och lungräddningsområdet Mer information om de olika utbildningarna finner du på Kompetensplatsen. 10
11 Regelbundet återkommande utbildningar Här hittar du utbildningar som är regelbundet återkommande. Utbildningarna är reglerade via riktlinjer och fler av dem syftar på att öka patient- och medarbetarsäkerhet inom landstingets verksamheter. De regelbundet återkommande utbildningarna är utbildningar som Lärcentrum som utbildningsutförare ska svara för i landstinget. En del av dessa regleras av lagar, avtalsregler och förordningar. Flera av utbildningarna ska genomgås av samtliga medarbetare vid Landstinget Västmanland. Exempel på utbildningar är brand, gas, HLR samt förflyttningskunskap. Medicinsk teknik erbjuds verksamheterna för att säkerställa användandet av medicintekniska produkter. Brandskydd - Grundutbildning för personal inom vården Utbildningen ger dig grundläggande utbildning med teori och praktiska övningar inom brandskydd. Utbildningen ska upprepas vart tredje år. Målgrupp: Personal inom vården. Här visas en del av den praktiska utbildningen i Brandskydd. Brandskydd - Grundutbildning för administrativ personal Utbildningen ger dig grundläggande utbildning med teori och praktiska övningar inom brandskydd. Utbildningen ska upprepas vart femte år. Målgrupp: Administrativ personal. >>> Fortsättning 11
12 REGELBUNDET ÅTERKOMMANDE UTBILDNINGAR Brandskydd - Utbildning för chefer Utbildningen tar upp syftet med det systematiska brandskyddsarbetet, de viktigaste lagarna och föreskrifterna, chefens ansvar enligt lag och via delegering m m. Den här utbildningen ersätter inte grundutbildningen. Målgrupp: Chefer. Brandskydd - Utbildning för brandskyddsombud Utbildning för brandskyddsombud som ska utföra egenkontroller inom verksamheten. Den här utbildningen ersätter inte grundutbildningen. Se även separat utbildning för hur du registrerar egenkontroller i Synergi. Målgrupp: Brandskyddsombud Brandskydd - Utrymningsövning på arbetsplats Ska genomföras varje år. Målgrupp: All personal. Tid: Mer information hittar du på Kompetensplatsen. Förflyttningskunskap Att förflytta en patient är något som all vårdpersonal ska kunna utföra på ett säkert sätt både för patienten och sig själv som vårdpersonal. Regelbunden utbildning i förflyttningskunskap skapar möjligheter för god omvårdnad och för att minska risker för bland annat fall och trycksårsskador hos patienterna. Samt en säkrare och tryggare arbetsmiljö för personalen. Förflyttningskunskap - för dig som är ny instruktör Under 2015 kommer fördjupningsutbildningen att omarbetas till att vara mer arbetsplatsförlagd. Det innebär förflyttningsinstruktörerna succesivt kommer att planera för att hålla utbildningen inom kliniken och vartefter behov uppkommer. De instruktörer som under 2013 och 2014 har utbildats inom förflyttningskunskap kommer efter samråd och samverkan med ansvariga flytta utbildningen från att idag vara på Lärcentrum till den egna kliniken. Förflyttningskunskap grund - utbildning för personal med patientnära arbete Utbildningen ger ökad kroppskännedom och medvetandegör olika arbetsställningar, arbetsteknik och planering av förflyttning samt kännedom om hur du kan förhindra skador och arbeta förebyggande. Kom ombytt i sjukvårdskläder samt med fot- och arbetsvänliga skor. Målgrupp: All vårdpersonal. Tid: 1 heldag, utbildningen sker på Lärcentrum och mer information hittar du på Kompetensplatsen. Förflyttningskunskap - Fördjupning - utbildning för personal med patientnära arbete Utbildningen medvetandegör olika arbetsställningar, arbetsteknik och planering av förflyttning. Fokus är på vanliga förflyttningar så som säker förflyttning av patient från golv till säng, säng till säng samt högre upp i säng och hur du kan förhindra skador och arbeta förebyggande. Du ska ha gått grundutbildningen innan. Kom ombytt i sjukvårdskläder samt med fot- och arbetsvänliga skor. Målgrupp: All vårdpersonal. Tid: 1 heldag, Utbildningen är under omarbetning och kommer under våren 2015 att vara förlagd på Lärcentrum och men också på den egna kliniken efter den egna instruktörens bedömning. Mer information hittar du på Kompetensplatsen. Förflyttningskunskap - specifikt inriktad mot olika patientgrupper Förflyttning av patienter med speciella behov t ex obesa patienter. Målgrupp: All personal. Tid: Tid: Mer information hittar du på Kompetensplatsen.Mer information hittar du på Kompetensplatsen. Förflyttningskunskap - utbildning för förflyttningsombud Tid: Mer information hittar du på Kompetensplatsen. Gasutbildning för gasombud Utbildningen är under omarbetning. Tid: Mer information hittar du på Kompetensplatsen. 12
13 REGELBUNDET ÅTERKOMMANDE UTBILDNINGAR Hjärt- och lungräddning (HLR) Hjärt- och lungräddning (HLR) är något som alla i samhället skall kunna utföra oavsett vilket yrke personen har. Under utbildningen lär du dig vad du ska göra om du finner en till synes livlös person samt att utföra bröstkompressioner, inblåsningar och använda en hjärtstartare. Det finns ett flertal olika utbildningar inom hjärt- och lungräddning och vilka som är målgrupp kan du läsa under respektive utbildning. Riktlinjerna är att vårdpersonal genomgår utbildning minst varje år. A-HLR Deltagaren lär sig att självständigt behandla en patient med hjärtstopp inkluderande HLR, defibrillering, läkemedel och teamträning enligt HLRrådets riktlinjer. Utbildningsprogrammet bygger på grundutbildningen i S-HLR. Målgrupp: Sjuksköterskor, läkare, pedagoger och studenter verksamma inom akutsjukvård. Tid: 3 timmar, samt tid för självinlärning, mer information hittar du på Kompetensplatsen. Barn A-HLR Deltagaren lär sig att självständigt bedöma svårt sjuka barn samt behandla ett barn med hjärtstopp, vad gäller HLR och defibrillering. I utbildningen tas även luftvägshantering, intraosseös nålsättning och vätsketillförsel upp. Målgrupp: Läkare och sjuksköterskor som arbetar med barn inom hälsooch sjukvården eller i prehospital verksamhet där det krävs beredskap för att kunna ta hand om barn med andnings- och/eller hjärtstopp. Tid: 1 heldag, samt tid för självinlärning, utbildningstillfällen vid behov, kontakta Lärcentrum. Barn HLR Utbildningen innehåller HLR på barn från 0 år till puberteten, åtgärder när barnet satt i halsen, barnolycksfall och att känna igen allvarliga akuta sjukdomar. Målgrupp: All vårdpersonal som har barnkontakt. Tid: 3 timmar, samt tid för självinlärning, mer information hittar du på Kompetensplatsen. D-HLR D-HLR utbildningen lär dig att självständigt behandla hjärtstopp samt använda en hjärtstartare. Du lär dig också hur man ska agera när man är två eller flera som kan hjälpa till vid ett hjärtstopp. Målgrupp: Denna utbildning riktar sig till de som har hjärtstartare i sin närhet men inte har sjukvårdsutbildning. Tid: 3 timmar, samt tid för självinlärning, utbildningstillfällen vid behov, kontakta Lärcentrum. Instruktörsutbildning Barn HLR Efter genomgången instruktörsutbildning ska den blivande instruktören kunna planera och genomföra grundutbildning i Barn HLR. Målgrupp: De som kommer utbilda personal i Barn HLR. Tid: 1 halvdag, samt tid för självinlärning, mer information hittar du på Kompetensplatsen. Instruktörsutbildning D- och S-HLR (samt Vuxen-HLR med hjärtstartare) Efter genomgången instruktörsutbildning ska den blivande instruktören kunna planera och genomföra grundutbildning i D- eller S-HLR. Förkunskap: Instruktörsutbildning i Vuxen-HLR med hjärtstartare. Kan genomföras med självstudier innan med material från Lärcentrum. Målgrupp: De som kommer ha utbildning för personal som har sjukvårdsutbildning. Tid: 1 heldag, samt tid för självinlärning, mer information hittar du på Kompetensplatsen. Instruktörsutbildning Vuxen HLR med hjärtstartare Efter genomgången instruktörsutbildning ska den blivande instruktören kunna planera och genomföra grundutbildning i Vuxen HLR med hjärtstartare. Målgrupp: De som ska hålla utbildning för personal som inte har sjukvårdsutbildning. Tid: 1 halvdag, samt tid för självinlärning, mer information hittar du på Kompetensplatsen. >>> Fortsättning 13
14 REGELBUNDET ÅTERKOMMANDE UTBILDNINGAR S-HLR Deltagaren lär sig att självständigt behandla hjärtstopp med defibrillering och syrgastillförsel enligt HLR-rådets riktlinjer för S-HLR. Du lär dig också hur man ska agera när man är två eller flera som kan hjälpa till vid ett hjärtstopp. Målgrupp: All vårdpersonal på och utanför sjukhus. Tid: 3 timmar, samt tid för självinlärning, mer information hittar du på Kompetensplatsen. Vuxen HLR med hjärtstartare HLR utbildningen lär dig att undersöka medvetande och kontrollera livstecken på en till synes livlös person, larma och göra hjärt-lungräddning. Med tillägget Hjärtstartare får du också en kort introduktion till hur en hjärtstartare fungerar. Målgrupp: All personal inom hälso- och sjukvården, främst personal utan sjukvårdsutbildning. Tid: 2 timmar, mer information hittar du på Kompetensplatsen. Patientsäkerhet Händelseanalysutbildning Utbildningen ska vägleda dig i händelseanalys för att stödja sjukvårdshuvudmännen i kvalitets- och patientsäkerhetsarbetet. Målgrupp: Avvikelsesamordnare samt chefer och de nyckelpersoner som ansvarig chef anser behöver denna utbildning. Strålsäkerhetsutbildning, grundläggande för personal inom opererande enheter Utbildningen ger dig grundläggande kunskap om joniserande strålning, de lagar och förordningar som gäller inom området, strålningens inverkan på människokroppen, vilka risker som finns och hur man minimerar dessa. Utbildningen ska repeteras vart fjärde år. Målgrupp: All personal som kommer i kontakt med joniserande strålning i det dagliga arbetet inom opererande enheter. Tid: 3 timmar, mer information hittar du på Kompetensplatsen. Medicinsk Teknik Utbildningen ger dig grundläggande kunskaper och säkerhetstänkande kring användandet av medicintekniska produkter. Temautbildning kan anordnas för avdelning/klinik i samråd med Lärcentrum och ansvarig på Medicinsk Teknik. Utbildningen ges även som en fördjupning på en dag för dig som önskar ytterliggare kunskap. Målgrupp: Verksamhetschefer, avdelningschefer, apparatansvariga och annan intresserad personal. Tid: Mer information hittar du på Kompetensplatsen. Strålsäkerhetsutbildning, grundläggande för röntgenpersonal Utbildningen ger dig grundläggande kunskap om joniserande strålning, de lagar och förordningar som gäller inom området, strålningens inverkan på människokroppen, vilka risker som finns och hur man minimerar dessa. Utbildningen ska repeteras vart fjärde år. Målgrupp: All personal som på något sätt kommer i kontakt med joniserande strålning i det dagliga arbetet på röntgenavdelningen. Tid: 3 timmar, mer information hittar du på Kompetensplatsen. Patientsäkerhet Riskanalysutbildning Utbildningen ska vägleda dig i riskanalys för att stödja sjukvårdshuvudmännen i kvalitets- och patientsäkerhetsarbetet. Målgrupp: Avvikelsesamordnare samt chefer och de nyckelpersoner som ansvarig chef anser behöver denna utbildning. Synergi - Grundutbildning Utbildningen ger dig grundläggande kunskaper om systemet för att kunna ta hand om avvikelser som skickas till och från enheten. Målgrupp: Avvikelsesamordnare och chefer. 14
15 REGELBUNDET ÅTERKOMMANDE UTBILDNINGAR Synergi - Steg 1 rapporter/utdata Utbildningen ger dig kunskap att ta fram rapporter/utdata för återkoppling på till exempel arbetsplatsträff samt för underlag till förbättringsarbete. Målgrupp: Avvikelsesamordnare och chefer. Synergi - Steg 2 rapporter/utdata Synergi har en omfattande rapport- och statistikgenerator som stöder användare på flera nivåer i organisationen. Utbildningen ger dig kunskap hur man använder de befintliga sök- och rapportverktygen i systemet. Målgrupp: Avvikelsesamordnare och chefer. Synergi - Registrering av skyddsronder Utbildningen ger dig kunskaper att registrera skyddsronder i Synergi. Målgrupp: Chefer och skyddsombud. Synergi - Registrering av egenkontroller i brandskydd Utbildningen ger dig kunskaper att registrera och hantera egenkontroller i inspektionsledning, en modul i Synergi. Målgrupp: Brandskyddsombud. 15
16 Yrkes- och verksamhetsinriktade utbildningar Utbildningarna inom kategorin ska säkra kompetens och stärka kunskapsutvecklingen i hälso- och sjukvården. Här hittar du utbildningar som riktar sig till majoriteten av medarbetarna. Utbildningarna är en del av de insatser som görs för att säkra kompetens/personalförsörjningen i hälso- och sjukvården och för att stärka och utveckla kunskap och kompetens hos medarbetarna och inom landstingets verksamheter. Vid utbildning på Kliniskt Tränings Centrum bedrivs kompetensutveckling med hjälp av utbildningsmodeller/ simuleringsdockor som möjliggör träning av ett verkligt tillstånd hos patienten, genom pedagogiken lära genom att göra. Sjukvårdspersonal ges möjlighet att träna och utveckla sina färdigheter utan patienten för patientsäkerheten. Utbildningarna är menade att fördjupa kunskaper och ge möjlighet till reflektion, både som ny medarbetare och dig som arbetat ett tag inom landstinget. En särskild satsning görs för kompetensutveckling för undersköterskor inom landstinget. De specifika utbildningsinsatserna är inom medicinska, omvårdnads- och vårdtekniska moment, alla med fokus på patientsäkerheten. I en del utbildningar är målgruppen kombinerad med både undersköterska och sjuksköterska. Här nedan åskådliggörs de utbildningar där undersköterska ingår som målgrupp. Akut omhändertagande inom slutenvården EDA EKG att praktiskt ta KAD - att sätta urinkateter Perifer provtagning Sondmatning Stomivård Sårbehandling Trakeostomivård Kompetensutveckling patientsäkerhet Kompetensutveckling omvårdnad HLR Förflyttningskunskap 16
17 YRKES- OCH VERKSAMHETSINRIKTADE UTBILDNINGAR Bemötande vid kognitiv svikt Kognitiv svikt och demenssjukdom förekommer inte sällan hos äldre personer som är inlagda på sjukhus. Med kunskap och förståelse för vad kognitiv svikt innebär utöver rena minnessvårigheter kan även den somatiska vården optimeras. Målgrupp: Sjuksköterskor, undersköterskor, arbetsterapeuter och sjukgymnaster, i första hand inom den somatiska slutenvården. Tid: Mer information hittar du på Kompetensplatsen. Demenskompetens en utbildning i demenskunskap Utbildningen ska ge tillräcklig kompetens för att: Förstå hjärnans basala funktioner, hur dessa förändras vid åldrande och demenssjukdom. Optimalt kunna utnyttja olika vård- och omsorgsresurser för att kunna ge vård av hög kvalitet och med god tillgänglighet. Utbildningen erbjuds 1-2 gånger/år. Målgrupp: Huvudmålgrupp Minnesteam i primärvården. Till målgruppen hör även kommunernas personal som deltar i arbetet med att utreda och följa upp demenssjukdom. Då utbildningen ligger på relativt hög nivå och bygger på PBL och grupparbeten i team är förutsättning för genomförande att deltagarna övervägande tillhör huvudmålgrupp, samt att tillräckligt många läkare anmält sig. Utbildningen vänder sig dock ej till omvårdnadspersonal eller personal från slutenvården. Diabetes, senaste nytt inom vård, behandling och kost Tillfälle för dig att få påfyllnad om det senaste inom ämnet. Allmänt om diabetes, orsak, behandling, rutiner och nya rön. Utbildningen planeras till 1-2 gånger/år. Målgrupp: Sjuksköterskor inom Västmanlands sjukhus, Västerås. Handledarutbildning för läkare För att handleda AT- och ST-läkare ska alla handledare ha genomgått en handledarutbildning enligt socialstyrelsens nya föreskrifter och riktlinjer. Planeras att genomföras hösten Handledarutbildning för yrkesverksamma inom vård Utbildningen är processinriktad vilket förutsätter ett starkt eget engagemang. Det är därför viktigt att alla handledare deltar på frivillig grund och är närvarande samtliga dagar. Planeras att genomföras hösten 2015 Introduktionsträff för nya medarbetare landstingsgemensam Den gemensamma introduktionsträffen är en del av introduktionen för nya medarbetare. En orientering om landstinget i nuläget och om landstingets utveckling som modern kunskapsorganisation. Målgrupp: Nyanställda medarbetare. Introduktionsprogram för nyanställda sjuksköterskor Introduktionsprogrammet ger dig möjlighet att ta del av den kompetens och erfarenhet som finns i Landstinget Västmanland. Du kommer att utveckla din kunskap och få insyn i system och rutiner som kan stödja dig i rollen som sjuksköterska. Målgrupp: Nyanställda sjuksköterskor inom Landstinget Västmanland. Tid: Mer information hittar du på Kompetensplatsen. Kommunikation och bemötande enligt strukturerad SBAR Utbildningen utgår från grundläggande principer vid kommunikation. Att använda samtalsstrategier vid bemötanden. Samtalsträning med inriktning på SBAR, Situation, Bakgrund, Aktuellt tillstånd, Rekommendation. Grunden för utbildningen är på 2 halvdagar med aktiv träning på hemmaplan mellan tillfällena. Utbildningen kan även anordnas efter behov samt på den egna arbetsplatsen och som stöd i fortsatt implementering av SBAR som verktyg. Målgrupp: All personal som i sin vardag har kontakt med patienter/anhöriga/kollegor/andra enheter m.m Tid: Mer information hittar du på Kompetensplatsen. >>> Fortsättning 17
18 YRKES- OCH VERKSAMHETSINRIKTADE UTBILDNINGAR MI-basutbildning i motiverande samtal - utifrån ett hälsofrämjande perspektiv Utbildningen avser att presentera Motivational Interviewing (MI) som en sjukdomsförebyggande metod enligt Socialstyrelsen nationella riktlinjer. Basutbildningen består av grundläggande principer och praktisk träning med konkreta verktyg som direkt kan användas i den dagliga verksamheten utifrån riktlinjer av MINT, Motivational Interviewing Network of Trainers. Strategier som kan användas vid livsstilsrelaterade sjukdomar, följsamhet av behandling, förebyggande hälsovård, återfallsprevention, beteendeinriktad behandling, bemötande av anhöriga och arbetsplatsens spontana möten. Målgrupp: : Utbildningen vänder sig till personal inom Landstinget Västmanland, kommuner eller privata vårdgivare som i sitt arbete möter patienter med olika behov av levnadsförändringar och som önskar fördjupad kunskap med praktiska tillämpningar vid professionella samtal. Tid: 5 heldagar, mer information hittar du på Kompetensplatsen. MI- Motiverande samtal, fördjupning För dig och din verksamhet som önskar fördjupa dina kunskaper och inrikta dig på specifika ämnesområden. Lärcentrum kan erbjuda en skräddarsydd utbildning inom Motiverande samtal som du och din yrkesgrupp /verksamhet har behov av. För fortsatt dialog och planering kontakta Lärcentrum. För mer information om vilka områden som idag kan erbjudas se på Kompetensplatsen alt. för dig som privat eller kommunanställd Patientsäkerhet, en god och säker vård - för dig som är nyanställd inom Landstinget Västmanland Utbildningen/informationen är tänkt att tydliggöra hur vi arbetar med patientsäkerhet inom Landstinget. Målgrupp: För samtliga nyanställda medarbetare. Tid: Mer information hittar du på Kompetensplatsen Samtalsledare - att leda samtal vid krissituationer Suicidprevention basutbildning Ett sätt att förhindra självmord är att ge rätt vård i rätt tid av underliggande psykiska störningar och missbruk eller beroende. Utbildningen förbättrar läkarnas och andra nyckelpersoners möjligheter att känna igen en depression och kunna bedöma suicidrisk. Målgrupp: Personal som har patientmöten/samtal: Läkare, sjuksköterskor, kuratorer/psykoterapeuter samt psykologer inom Landstinget Västmanland. Suicidprevention fördjupning Ett sätt att förhindra självmord är att ge rätt vård i rätt tid av underliggande psykiska störningar och missbruk eller beroende. Att förbättra läkarnas och andra nyckelpersoners möjligheter att känna igen en depression och kunna bedöma suicidrisken är därför en viktig del i suicidpreventionen. Mer information om målgrupp, specifikt innehåll samt medverkande hittar du på Kompetensplatsen. Utbildning för hälsoinspiratörer Genom regelbundna utbildningstillfällen får du som hälsoinspiratör kunskap och verktyg för att kunna arbeta hälsofrämjande på arbetsplatsen. Denna utbildning ersätter grundutbildningen för friskvårdsinspiratörer. Målgrupp: Hälsoinspiratörer inom Landstinget Västmanland. Tid:: 1 halvdag, mer information hittar du på Kompetensplatsen. Verksamhetsinriktad ekonomiutbildning för medarbetare i stabsfunktioner Basen i utbildningen är ett spel där händelser i verksamheten simuleras på spelplanen, översätts i ekonomiska termer, tolkas i ekonomiska rapporter och analyseras. I utbildningen ingår även teoripass. Målgrupp: Medarbetare inom HR, ekonomi och andra stabsfunktioner. Avlastande samtal i arbetslivet, utbildningen kommer att erbjudas som pilot under våren Mer information finns att läsa på Kompetensplatsen. 18
19 YRKES- OCH VERKSAMHETSINRIKTADE UTBILDNINGAR Vårdhygien - Grundutbildning för sjukhusvården Utbildningen ger grundläggande kunskaper i vårdhygien samt en möjlighet att ta del av varandras erfarenheter och kunskaper. Målgrupp: Personal inom Landstinget Västmanland. Tid: 2 halvdagar, mer information hittar du på Kompetensplatsen. Vårdhygien - Grundutbildning för hygienombud inom primärvården Utbildningen ger grundläggande kunskaper i vårdhygien samt en möjlighet att ta del av varandras erfarenheter och kunskaper. Målgrupp: Personal inom primärvården som av chef blivit utsedd att vara vårdcentralens hygienombud Tid: 1 heldag, mer information hittar du på Kompetensplatsen alt. EKG - tolkning Grunderna för EKG-tolkning i kombination med sjukdomsdiagnoser. Du får kännedom om viktiga EKG-avvikelser och hur dessa avvikelser påverkar patienten. Målgrupp: Sjuksköterskor och undersköterskor. Färdighetsträning Artär- och Lumbalpunktion Kort teoretisk genomgång kring artär- och lumbalpunktion. Därefter finns möjlighet att öva färdighetsträning på utbildningsmodell. Möjlighet finns även att öva suturering samt sätta PVK på utbildningsmodeller. Målgrupp: AT-läkare, sjuksköterskor och läkarstudenter med delegering eller som ska få delegering på artärpunktion. Tid: 2 timmar, mer information hittar du på Kompetensplatsen. Färdighetsträning Lärande av tekniskt så väl som icke tekniskt moment. Detta sker med stöd av simuleringsdockor och /eller utbildningsmodeller. Nedanstående utbildningar varierar teori med varierande inslag av praktisk träning. EDA Personal som i sitt yrkesutövande kommer i kontakt med epiduralkatetrar. Utbildningen sker med stöd av anestesiläkare vid sjukhuset i Västerås. Målgrupp: Läkare, sjuksköterskor, barnmorskor etc. EKG - Att praktiskt ta Du får information om EKG tagning, samt vikten av rätt hantering av EKG apparat och patient. Målgrupp: Sjuksköterskor och undersköterskor. KAD att sätta urinkateter Att få en teoretisk grund att följa riktlinjer beträffande vårdhygien, omvårdnad vid behandling med urinkateter, att bli medveten om risker och vikten av daglig utvärdering om behov av KAD och dokumentation kring detta. Utbildningen omfattar även praktiskt träning på utbildningsmodeller/ simuleringsdockor. Målgrupp: Undersköterskor och sjuksköterskor Tid: 1 halvdag, mer information hittar du på Kompetensplatsen Perifer provtagning säkerhet för personal och patient Du får information om det senaste inom provtagning samt om den preanalytiska fasen dvs vikten av rätt provtagning och provhantering före analys för att få ett korrekt provsvar. Du ges också tillfälle att öva provtagning i lugn och ro med hjälp av en utbildningsmodell. Målgrupp: Undersköterskor och sjuksköterskor. >>> Fortsättning 19
20 YRKES- OCH VERKSAMHETSINRIKTADE UTBILDNINGAR Praktisk träning av kliniska färdigheter I samarbete med Uppsala universitet erbjuds möjlighet till färdighetsträning. Eftersom det inte alltid ges tillfälle att träna på samtliga moment vid patientmöten kan studenterna träna mer och repetera de kliniska färdigheterna med hjälp av fortsatt praktisk färdighetsträning på utbildningsmodeller/ simuleringsdockor. Under termin 6 och 7 får studenterna undervisning i specifika praktiska moment med utgångspunkt från de aktuella kurserna ex. intubation och suturering. I slutet av terminen kombineras sluttentamen med ett praktiskt prov där olika moment från den aktuella terminen ingår. Möjlighet finns att träna på moment utan patient. Målgrupp: Läkarstudenter termin 5 samt termin 6 och 7. SimPad simuleringsverktyg En utbildning som ska ge kunskap om hur SimPad som simuleringsverktyg fungerar. Det för att enkelt kunna använda den vid simulering i klinisk verksamhet såväl som vid KTC. Utbildningen varvar teori och praktik avseende planering och genomförande av simulering med SimPad tekniken. Subcutan venport (SVP), Central venkateter (CVK) och Perifer venkateter (PVK) Utbildningen riktar sig till dig som vårdar patienter som har SVP och/eller CVK. Lär dig också teknik om hur du sätter en PVK på ett säkert sätt, både för dig och patient. Målgrupp: Sjuksköterskor och distriktssjuksköterskor som är verksamma inom Landstinget Västmanland. Sårbehandling Det är av vikt att personal arbetar strukturerat i sitt omhändertagande med sårbehandling. Du får lära dig om olika sårtyper, såromläggning och det senaste om olika förbandsmaterial. Målgrupp: Undersköterskor och sjuksköterskor. Målgrupp: Internutbildare och instruktörer i medicinsk simulering. Tid: Mer information hittar du på Kompetensplatsen. Sondmatning Du får kunskap om anatomi, omvårdnad, delegering samt viss praktisk träning. Målgrupp: Sjuksköterskor och undersköterskor. Stomivård Du får kunskap om anatomi, omvårdnad, delegering samt senaste om stomimaterial. Målgrupp: Sjuksköterskor och undersköterskor. Trakeostomivård Att vårda en patient med trakeostomi innebär att ha kännedom om orsak och varför trakeostomi behövs. Du får kunskap om olika kanyler, skötsel och omläggning, eventuella komplikationer och risker med trakeostomi. Sugning av luftvägar och vikten av andningsgymnastik. Praktisk träning genom metoden lära genom att göra för att byta förband och suga rent trakeostomi. Genomgång av ansvarsfördelning vid skötsel av patient med trakeostomi. Målgrupp: Sjuksköterskor och undersköterskor. Teamträning För att vården runt patienten ska fungera krävs att många aktiviteter samordnas. För att uppnå detta behöver vårdpersonalens alla olika yrkesgrupper träna att arbeta i team och mot gemensamt mål. Att få möjligheten att öva i en träningsmiljö, lik den vardagliga vården skapar möjlighet för effektiv kommunikation, organisationsförmåga, samarbete samt ledarskap. Nedan beskrivs några utbildningar inom teamträning som finns, anmälan och ytterligare information sker via Kompetensplatsen. 20
Ny Katalog! HÖSTEN 2015. Dinväg. Kompetensutveckling för dig som vill framåt ANDERS HULTMAN: FRUKOST HOS EMMA
Ny Katalog! HÖSTEN 2015 Dinväg Kompetensutveckling för dig som vill framåt ANDERS HULTMAN: FRUKOST HOS EMMA Hej och välkommen till landstingets kompetensutvecklingskatalog! Inget kunde vara viktigare!
Läs merNy Katalog! HÖSTEN 2014. Nyhet! SAMVERKAN MED LÄNETS KOMMUNER. Ny kategori. Dinväg. Kompetensutveckling för dig som vill framåt PIA MAUNO, SOLSIDAN
Ny Katalog! HÖSTEN 2014 Nyhet! Dinväg Kompetensutveckling för dig som vill framåt Ny kategori SAMVERKAN MED LÄNETS KOMMUNER PIA MAUNO, SOLSIDAN Hej och välkommen till landstingets kompetensutvecklingskatalog!
Läs merUtveckling av lärandemiljö. Tryggare och kunnigare personal i samverkan bidrar till ökad säkerhet för patienterna.
Utveckling av lärandemiljö Tryggare och kunnigare personal i samverkan bidrar till ökad säkerhet för patienterna. Utmaningar En snabb medicinsk utveckling i kombination med en åldrande befolkning ökar
Läs merDin väg. Kompetensutveckling för dig som vill framåt
Din väg Kompetensutveckling för dig som vill framåt 2017 Hej och välkommen till Region Västmanlands kompetensutvecklingskatalog! Livskraft för framtiden! Vi har ett utvidgat uppdrag, och tar på oss ledartröjan
Läs merPedagogisk plattform LÄRCENTRUM
Pedagogisk plattform LÄRCENTRUM växa + utvecklas = kompetensutveckling PEDAGOGISK Därför behövs en pedagogisk plattform (SBAR: Situation) Lärcentrum med tillhörande Kliniskt Tränings Centrum (KTC) är en
Läs merDin väg. Kompetensutveckling för dig som vill framåt. Ny katalog!
Din väg Kompetensutveckling för dig som vill framåt Ny katalog! 2017 2018 Hej och välkommen till Region Västmanlands kompetensutvecklingskatalog! Livskraft för framtiden! Lärcentrum är en viktig del av
Läs merInstruktion för repetition av S-HLR och A-HLR tillsammans
Instruktion för repetition av S-HLR och A-HLR tillsammans Bakgrund: När A-HLR repeteras blir det ofta fokus på läkemedel och själva algoritmen, viktigt är dock att även träna de moment som skall göras
Läs merPatientsäkerhetslagen, SFS 2010:659 ställer krav på att vårdgivaren varje år upprättar en patientsäkerhetsberättelse.
Patientsäkerhetsberättelse Sammanfattning Patientsäkerhetslagen, SFS 2010:659 ställer krav på att vårdgivaren varje år upprättar en patientsäkerhetsberättelse. Det här är patientsäkerhetsberättelsen för
Läs merAnestesi GU/AT/BT Livslångt
Anestesi GU/AT/BT Livslångt Hans Hjelmqvist Professor/ÖL Anestesi och Intensivvård Vice dekan 6-årigt läkarprogram Fakulteten MH, Örebro Universitet Alternativ 3 Introduktion inom ramen för ST Universitetet
Läs merPatientsäkerhetsberättelse Postiljonen vård och omsorgsboende, egen regi. Postiljonen vård- och omsorgsboende. Dnr: /2019 Sid 1 (6)
Postiljonen vård- och omsorgsboende Dnr: 1.6-164/2019 Sid 1 (6) Ansvarig för upprättande och innehåll: Patrik Mill, verksamhetschef med hälso- och sjukvårdsansvar Postiljonen vård och omsorgsboende, egen
Läs merKRAVSPECIFIKATION AVSEENDE SPECIALIST- TJÄNSTGÖRING (ST) I ALLMÄNMEDICIN INOM HÄLSOVAL BLEKINGE
KRAVSPECIFIKATION AVSEENDE SPECIALIST- TJÄNSTGÖRING (ST) I ALLMÄNMEDICIN INOM HÄLSOVAL BLEKINGE Bilaga till kontrakt mellan vårdgivare i och Landstinget Blekinge gällande anställning av ST-läkare i allmänmedicin:....
Läs merPsykiatri i Norr UTBILDNINGSLOGG FÖR ST-LÄKARE I PSYKIATRI
1 Psykiatri i Norr UTBILDNINGSLOGG FÖR ST-LÄKARE I PSYKIATRI ST-läkare Klinik Handledare Verksamhetschef Studierektor Legitimationsdatum: 2 ALLMÄN INFORMATION Specialisttjänstgöring Den legitimerade läkare
Läs merUTBILDNINGSKONCEPT Klinisk bedömning och strukturerad kommunikation i Värmland 2015-2017
Klinisk bedömning och strukturerad kommunikation i Värmland 2015-2017 BAKGRUND Ett viktigt led i patientsäkerhetsarbete och gott patientomhändertagande är noggrann, systematisk och strukturerad bedömning
Läs merDin väg. Kompetensutveckling för dig som vill framåt. Ny katalog!
Din väg Kompetensutveckling för dig som vill framåt Ny katalog! 20172019 Hej och välkommen till Region Västmanlands kompetensutvecklingskatalog! Kompetensförsörjning, vår största utmaning och möjlighet
Läs merAssistentutbildning...3. Arbetsledarutbildning...4. Konduktiv pedagogik 1...5. Konduktiv pedagogik 2...6. Konduktiv pedagogik 3...
Kurskatalog Hösten 2014 INNEHÅLLSFÖRTECKNING Assistentutbildning...3 Arbetsledarutbildning...4 Konduktiv pedagogik 1...5 Konduktiv pedagogik 2...6 Konduktiv pedagogik 3...7 Grundkurs i kommunikation och
Läs merGÖTEBORGS HJÄRT-LUNGRÄDDNINGSUTBILDNING
NI N G GÖTEBORG SH LD TBI SU GRÄD D -LUN NI NG RT JÄ WW E W.GBG-HLR.S GÖTEBORGS HJÄRT-LUNGRÄDDNINGSUTBILDNING Det händer plötsligt men med rätt kunskap kan du rädda liv! Du eller Jag? Presentation Syftet
Läs mer2009-07-17. Inst f neurovetenskap Enheten för sjukgymnastik KVALITETSKRITERIER. för den verksamhetsförlagda utbildningen i sjukgymnastprogrammet
Inst f neurovetenskap Enheten för sjukgymnastik 2009-07-17 KVALITETSKRITERIER för den verksamhetsförlagda utbildningen i sjukgymnastprogrammet Kvalitetskriterier under den verksamhetsförlagda utbildningen
Läs merEXTERN KVALITETSGRANSKNING av specialiseringstjänstgöring
EXTERN KVALITETSGRANSKNING av specialiseringstjänstgöring Vårdcentralen Vallås Klinik Allmänmedicin Specialitet 2019-10-03 Datum Halmstad Ort Erik Tyrberg och Magnus Tufvesson Inspektörer LÄKARNAS INSTITUT
Läs merAtt utveckla en hälsofrämjande
Foto: Medicinsk bild Karolinska Universitetssjukhuset Att utveckla en hälsofrämjande arbetsplats Ett verktyg för att främja hälsa på arbetsplatsen 1 Den hälsofrämjande arbetsplatsen Definition Hälsofrämjande
Läs merUtbildningar 2015. Hälsa, arbetsmiljö, ledarskap och organisation
Utbildningar 2015 Hälsa, arbetsmiljö, ledarskap och organisation Vad skulle hända om alla chefer blev lite bättre Genom att på ett positivt sätt vägleda medarbetarna genom att förstärka beteenden som skapar
Läs merPatientsäkerhetsberättelse för år 2013 SN-2014/48
Rolf Samuelsson Ordförandens förslag Diarienummer Socialnämndens ordförande 2014-02-17 SN-2014/48 Socialnämnden Patientsäkerhetsberättelse för år 2013 SN-2014/48 Förslag till beslut Socialnämnden beslutar
Läs merINRIKTNINGSDOKUMENT FO R PRIMÄ RVÄ RDEN I LÄNDSTINGET SO RMLÄND
INRIKTNINGSDOKUMENT FO R PRIMÄ RVÄ RDEN I LÄNDSTINGET SO RMLÄND Detta dokument baseras på Landstingets strategiska mål, som beslutas av Landstingsfullmäktige i landstingsbudgeten och som är styrande för
Läs merHANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE
HANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE Välkommen som handledare inom Teknikcollege Denna broschyr är en första allmän information till dig som handledare inom Teknikcollege. Du kommer också att under handledarutbildningen
Läs merMålbeskrivning för Specialiseringstjänstgöring för Sjukhusfysiker
Svenska Sjukhusfysikerförbundet, SSFF, och Svensk Förening för Radiofysik, SFfR April 2011 Målbeskrivning för Specialiseringstjänstgöring för Sjukhusfysiker 1. Övergripande kompetensdefinition 1.1 Definition
Läs merHej! Anmälningsinformation hittar du på baksidan. Utbildningskatalog 2018 för öppna utbildningar och föreläsningar
Hej! Anmälningsinformation hittar du på baksidan. Utbildningskatalog 2018 för öppna utbildningar och föreläsningar Vi på Helsa Företagshälsovård hoppas kunna inspirera dig och din arbetsplats till godare
Läs merUtbildning Scenarioinstruktör. Metodikum
Utbildning Scenarioinstruktör Program 8.00 Introduktion, Presentation, förväntan Teori: Begrepp Olika möjligheter: SimMan, Nursing Anne, SimPad Fika Vuxenlärande Pedagogik Simulering Teknik Realism 11.30
Läs merVårdgivardirektiv angående läkarnas specialiseringstjänstgöring (ST)
Dokumenttyp Ansvarig verksamhet Version Antal sidor Vårdgivardirektiv 1 5 Dokumentägare Fastställare Giltig fr.o.m. Giltig t.o.m. Marie-Louise Mauritzon övergripande studierektor Vårdgivardirektiv angående
Läs merSAMMANFATTANDE BEDÖMNING ST-SPUR-inspektion
SAMMANFATTANDE BEDÖMNING ST-SPUR-inspektion Inspektionsdatum: 2014-06-10 Västmanlands sjukhus Västerås Fysiologkliniken Sjukhus Ort Klinik Madeleine Lindqvist-Beckman och Eva Persson Inspektörer Gradering
Läs meroch LEDARSKAPS- CHEFS- PROGRAM
och LEDARSKAPS- CHEFS- PROGRAM 2012-2013 Chefs- och ledarskapsprogram i Sigtuna kommun 2012-2013 I Sigtuna möts flygplats, storstad och landsbygd. Här finns historien, nutiden och framtiden. Kommunen växer
Läs merUtbildningar Hälsa, arbetsmiljö, ledarskap och organisation
Utbildningar 2017 Hälsa, arbetsmiljö, ledarskap och organisation Vad skulle hända om alla chefer blev lite bättre Genom att på ett positivt sätt vägleda medarbetarna genom att förstärka beteenden som skapar
Läs merVårdenhet i Kirurgicentrum. Balanserat styrkort för avd 33
Vårdenhet i Kirurgicentrum Balanserat styrkort för avd 33 1.1 Vision Vår vision är att i ständig utveckling, med stort engagemang och hög kompetens ge den bästa omvårdnaden till patienter med kirurgiska
Läs mersfkbt:s policydokument i utbildningsfrågor 2008
sfkbt:s policydokument i utbildningsfrågor 2008 Grundutbildning i kognitiv och beteendeinriktad terapi (KBT) En av föreningens viktigaste uppgifter är att: - främja forskning, utbildning och behandling
Läs merHjärtstopp och Hjärt-Lungräddning
Hjärtstopp och Hjärt-Lungräddning Organisation och Målbeskrivning Region Kronoberg Godkänt av Medicinska kommittén 20170511 Patientmål Personer som vistas på enheter inom Region Kronoberg och som får ett
Läs merYrkesintroduktion för nyutbildade sjuksköterskor Utbildningsplan
Utbildningsplan 2019-05-17 1(6) Upprättare: Elin Larsdotter Kliniskt Träningscentrum 4:e versionen Utifrån tidigare förslag framtaget 2017-11-06 av Carola Andersson, Kliniskt Träningscentrum Yrkesintroduktion
Läs merInstruktion till särskilt utvalda utbildare
Instruktion till särskilt utvalda utbildare Det här är en instruktion till dig som ska ge utbildning och färdighetsträning i bedömning och behandling av depression och värdera och hantera självmordsrisk
Läs merVåra utbildningar. Utbildningar över hela landet. Erfarna utbildare med praktisk erfarenhet
Utbildning Kompetensutveckling är ett av våra viktigaste verktyg för att få den mänskliga faktorn att arbeta för oss. Previa erbjuder utbildningsinsatser som bidrar till att effektivisera er organisation,
Läs merVerksamhetsberättelse 2013
Verksamhetsberättelse 2013 Ytterligare ett verksamhetsår har passerat oss på Lärcentrum. Mycket har hänt, drygt ca 7500 deltagare på våra utbildningar, vårt ESF-projekt har avslutats och godkänts av ESF.
Läs merInnehållsförteckning
Innehållsförteckning Sammanfattning 1 Övergripande mål och strategier 2 Organisatoriskt ansvar för patientsäkerheten 3 Struktur för uppföljning och utvärdering 3 Mål för patientsäkerheten 3 Genomförda
Läs merKompetensförsörjningsstrategi för Försäkringskassan.
STRATEGI 1 (6) Kompetensförsörjningsstrategi för Försäkringskassan. Inledning Försäkringskassan mål är att vara en organisation som har medborgarnas fulla förtroende när det gäller service, bemötande och
Läs merUtbildningar hösten 2013
Utbildningar hösten 2013 INNEHÅLLSFÖRTECKNING VÅRA UTBILDNINGAR...3 ASSISTENTUTBILDNING...4 Stockholm 5/11, Göteborg 17/9 ARBETSLEDARUTBILDNING...5 Stockholm 15/10, Göteborg 1/10 KONDUKTIV PEDAGOGIK 1...6
Läs merPolicy för chefsuppdrag
1(5) BILAGA 1 DNR: SLU ua 2013.1.1.1-5596 2014-01-14 STYRANDE DOKUMENT Sakområde: Personal Dokumenttyp: Policy Beslutsfattare: Rektor Avdelning/kansli: Personalavdelningen Handläggare: Eva Jeppson-Eldrot
Läs merTÄBY KOMMUN PATIENTSÄKERHETSBERÄTTELSE FÖR VÅRDGIVARE ÅR 2014. Datum och ansvarig. Britta Svensson 2015-02-28
TÄBY KOMMUN PATIENTSÄKERHETSBERÄTTELSE FÖR VÅRDGIVARE ÅR 2014 Datum och ansvarig Britta Svensson 2015-02-28 INNEHÅLLSFÖRTECKNING Sammanfattning Övergripande mål och strategier Organisatoriskt ansvar för
Läs merHjärtstopp och Hjärt-Lungräddning
Hjärtstopp och Hjärt-Lungräddning Organisation och Målbeskrivning Landstinget Kronoberg Godkänt av Medicinska kommittén 2013 10 08 Patientmål Personer som vistas på enheter inom Landstinget Kronoberg och
Läs merVerksamhetsberättelse 2014
Verksamhetsberättelse 2014 Lärcentrum kan se tillbaka på ett händelserikt 2014, mycket tack vare alla kompetenta medarbetare. Under året har en rekrytering gjorts av en mediepedagog, något vi under en
Läs merAnsvarig Upprättad av Berörda verksamheter Fastställd datum Dokumentnamn Diarienummer Rutin för delegering Syfte Regelverk Beskrivning
Ansvarig Medicinskt ansvarig sjuksköterska Dokumentnamn Delegering Upprättad av Medicinskt ansvarig sjuksköterska Ledningssystem enligt SOSFS 2011:9 Berörda verksamheter Hälsa och Omsorg Handbok för hälso-
Läs merLäkarnas ST - vad krävs?
Läkarnas ST - vad krävs? Förord ST-läkare tjänstgör över hela landet, på sjukhus och vårdcentraler, offentligt och privat, med olika förutsättningar, utbildningsstrukturer och kunskap om ST. Gemensamt
Läs mer4. Uppdragsbeskrivning Del A - Ledning och ledarskap
Förfrågningsunderlag 2014-09-19 Upphandlande organisation Landstinget Västmanland Annica Johansson Upphandling Ledning och Ledarskap DU-UPP14-055 Sista anbudsdag: 2014-10-29 Symbolförklaring: Texten/frågan
Läs merIdentifiera dina kompetenser
Sida: 1 av 8 Identifiera dina kompetenser Har du erfarenheter från ett yrke och vill veta hur du kan använda dina erfarenheter från ditt yrkesliv i Sverige? Genom att göra en självskattning får du en bild
Läs merMetodikum. Centrum för klinisk träning och medicinsk simulering. Magnus Berndtzon & Karina Wahl
Metodikum Centrum för klinisk träning och medicinsk simulering Magnus Berndtzon & Karina Wahl vad är kompetens? hur får man kompetens? utvecklas kompetens? Vissa bilder är lånade från internet, exklusivt
Läs merUTVECKLING AV ARBETSPLATSEN
UTVECKLING AV ARBETSPLATSEN Att ha medarbetare som har kunskap och vilja att delta i arbetsplatsens förändrings- och utvecklingsarbete, är en avgörande faktor för en verksamhets framgång och utveckling.
Läs merHandledning av AT-läkare Region Gävleborg
Handledning av AT-läkare Region Gävleborg Att handleda introduktion Handledning innebär professionell vägledning, och innefattar tre nivåer Instruktion: Något all sjukvårdspersonal är skyldig att bidra
Läs merPatientsäkerhetsberättelse
Diarienummer: LOGGA Patientsäkerhetsberättelse År 2014 Rådjurstigens gruppboende Datum och ansvarig för innehållet 150212 Lennart Sandström Mallen är framtagen av Sveriges Kommuner och Landsting (reviderad
Läs mer3. Uppdragsbeskrivning Generell del
Förfrågningsunderlag 2014-09-19 Upphandlande organisation Landstinget Västmanland Annica Johansson Upphandling Ledning och Ledarskap DU-UPP14-055 Sista anbudsdag: 2014-10-29 Symbolförklaring: Texten/frågan
Läs merDelegering av hälso- och sjukvårdsuppgifter riktlinje
Delegering av hälso- och sjukvårdsuppgifter riktlinje Inledning Delegering innebär att en person som är legitimerad hälso- och sjukvårdspersonal genom beslut överlåter en eller flera arbetsuppgifter till
Läs merUtbildningar våren 2014
Utbildningar våren 2014 INNEHÅLLSFÖRTECKNING VÅRA UTBILDNINGAR...3 ASSISTENTUTBILDNING...4 Stockholm 5/2 & 14/5, Göteborg 26/3 ARBETSLEDARUTBILDNING...5 Stockholm 10/4, Göteborg 15/4 KONDUKTIV PEDAGOGIK
Läs merRiktlinje för HLR - Hjärt-lungräddning inom kommunal hälso- och sjukvård. Riktlinje Datum:
Riktlinje för HLR - Hjärt-lungräddning inom kommunal hälso- och sjukvård Riktlinje Datum: 2017-06-28 Rubrik specificerande dokument Omfattar område/verksamhet/enhet Nästa revidering Gäller från datum Riktlinje
Läs merST ARBETSMEDICIN EN HÅLLBAR STRATEGI FÖR LÄKARFÖRSÖRJNING INOM FÖRETAGSHÄLSOVÅRD STEFAN GRAM STUDIEREKTOR/PROJEKTLEDARE AM-PROJEKTET
EN HÅLLBAR STRATEGI FÖR LÄKARFÖRSÖRJNING INOM FÖRETAGSHÄLSOVÅRD STEFAN GRAM STUDIEREKTOR/PROJEKTLEDARE AM-PROJEKTET 2016-08-29 1 Historik 1938 Regler för läkarundersökning av vissa vuxna i särskilt riskabla
Läs merFÖRETAGSHÄLSOVÅRD Profil och verksamhetsfält Samverkan inom och utom hälso- och sjukvårdssystemet
FÖRETAGSHÄLSOVÅRD I. Övergripande målbeskrivning Profil och verksamhetsfält Företagshälsovårdens kärnverksamhet ligger inom områdena fysisk och psykosocial arbetsmiljö samt hälsa och arbetslivsinriktad
Läs merKursöversikt. Kurser Kursen har 8 huvudmoment/delkurs(er)
Kursöversikt Obligatoriska kurser Kurs Poäng Akutsjukvård, sjukdomslära och personcentrerad vård och omvårdnad 70 Dokumentation, patientsäkerhet och kvalitetsarbete 25 Examensarbete - Fördjupningsarbete
Läs merInterprofessionellt lärande för Biomedicinska analytikerstudenter
Interprofessionellt lärande för Biomedicinska analytikerstudenter på Klinisk undervisningsavdelning (KUA) 2014-10-16 Miriam Söderström Varför interprofessionell praktik (IPP)? Flera professioner samarbetar
Läs merVårt nya vidareutvecklade program för chefer & ledare i Region Västmanland
Vårt nya vidareutvecklade program för chefer & ledare i Region Västmanland e som gick över till regionen i över det regionala ansvaret. ör att ta på oss ledartröjan i vi vara riktigt nöjda med. Det bidrar
Läs merÅtgärdsplan. Datum
Nacka seniorcenter Sjötäppan Åtgärdsplan Datum 2017-10-10 Version 1 Deltagare:, Katarina Centerdal, Izabell Söderström och Maria Liwendahl Framtagen av Område Åtgärd Ansvarig Förslag Slut datum Systematiskt
Läs merPrimärvårdsuppdrag, arbetsbeskrivning sjuksköterska habiliteringen för barn och vuxna
Godkänt den: 2018-11-26 Ansvarig: Camilla Lilliu Gäller för: Hälsa och habilitering; Habilitering länet; Habilitering Uppsala Primärvårdsuppdrag, arbetsbeskrivning sjuksköterska habiliteringen för barn
Läs merVälkommen till KUA Klinisk utbildningsavdelning Skånes Universitetssjukvård Lund, Malmö och Helsingborgs sjukhus
Välkommen till KUA Klinisk utbildningsavdelning Skånes Universitetssjukvård Lund, Malmö och Helsingborgs sjukhus Läsåret 2015-2016 Välkommen till Klinisk Utbildnings Avdelning(KUA)i Lund! KUA är en del
Läs merKursutvärdering / Kursrapport
Kursutvärdering / Kursrapport Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Datum: 2014-12-04 Kursfakta Kursens namn Inom program / fristående
Läs merLinköpings personalpolitiska program
Linköpings personalpolitiska program Fastställd av kommunfullmäktige i april 2012 Linköping där idéer blir verklighet Linköpings kommun är en av regionens största arbetsgivare och har en bredd bland både
Läs merTOP PERFORMANCE. Ledningsgruppsutveckling 2013-2014 Pikudesign - Grundprogram. Piku AB
TOP PERFORMANCE Ledningsgruppsutveckling 2013-2014 Pikudesign - Grundprogram Hur väl fungerar din ledningsgrupp som team? Hur effektiva är era möten? Är ledningsgruppen det strategiska verktyg som du behöver?
Läs merLINKÖPINGS PERSONALPOLITISKA PROGRAM
LINKÖPINGS PERSONALPOLITISKA PROGRAM 2 >> Hos oss finns Sveriges viktigaste jobb >> Linköping där idéer blir verklighet Linköpings kommun är en av regionens största arbetsgivare och har en bredd bland
Läs merRiktlinje för avvikelsehantering i hälso- och sjukvården samt anmälningsskyldighet enl. Lex Maria inom Socialförvaltningen Klippans kommun
Riktlinje för avvikelsehantering i hälso- och sjukvården samt anmälningsskyldighet enl. Lex Maria inom Socialförvaltningen Klippans kommun Antagen i socialnämnden 2006-12-05 138 Riktlinjen grundar sig
Läs merDelegering av Läkemedel
RUTIN METODSTÖD LOKAL RUTIN Process/aktivitet: God Läkemedelsbehandling/hantering Processägare: MAS och EPA-chef Annica Hellkvist Version: 1 Giltig fr.o.m. 2017-06-01 Processledare/ansvarig för revidering:
Läs merPatiensäkerhetsberättelse PSYKIATRICENTRUM MAGNUS FRITHIOF
Patiensäkerhetsberättelse PSYKIATRICENTRUM 171227 MAGNUS FRITHIOF Innehållsförteckning Sammanfattning... 2 Övergripande mål och strategier... 3 Organisatoriskt ansvar för patientsäkerhetsarbetet... 3 Struktur
Läs merKVALITETSKRITERIER. för den verksamhetsförlagda utbildningen gällande sjuksköterske-, röntgen och specialistsjuksköterskeprogrammen.
KVALITETSKRITERIER för den gällande sjuksköterske-, röntgen och specialistsjuksköterskeprogrammen. Uppsala kommun och Uppsala Universitet 2009 01 01 1 INNEHÅLLSFÖRTECKNING Sida Inledning.. 3 Studentcentrerat
Läs merKURSER I GÖTEBORG. Hösten 2010
KURSER I GÖTEBORG Hösten 2010 Välkommen till Move & Walk Assistans utbildningar! Vi på Move & Walk Assistans vill att du som anställd ska kunna utvecklas i din yrkesroll. Vi värnar därför om den personliga
Läs merGrundläggande brandskyddsutbildning
Grundläggande brandskyddsutbildning När branden väl har inträffat och branden har släckts är det lätt att vara efterklok. Hade det här gått att förebygga? Lär dig att känna igen de mönster och händelseförlopp
Läs merMål: Målet är att tydliggöra, förbättra, utveckla och kvalitetssäkra den palliativa vården i livets slutskede.
Palliativt Kompetenscentrum i Östergötland () 2012-0-05 Till Palliativa ombud, i särskilda boenden i kommunerna, kan sjuksköterskor, arbetsterapeuter och sjukgymnaster utses. Funktionsbeskrivning för Palliativa
Läs merEgenvård, samverkan kommun och landsting i Uppsala län
ViS - Vård i samverkan kommun - landsting Godkänt den: 2016-07-27 Ansvarig: Monica Jonsson Kommun(er): Länets samtliga kommuner Landstingsförvaltning(ar): Alla Fastställt av: Beredningsgrupp (TLK) Egenvård,
Läs merMedicinskt ansvarig sjuksköterska
Medicinskt ansvarig sjuksköterska 2015-09-01 Delegering riktlinje Delegering får endast ske om det är förenat med god och säker vård. Delegering får inte ske slentrianmässigt eller för att lösa personalbrist
Läs merSVANEN HEMTJÄNST AB KVALITETSBERÄTTELSE 2015/2016
KVALITETSBERÄTTELSE 2015/2016 Verksamheten leds av verksamhetsansvarig, fyra enhetschefer, fyra arbetsledare och två samordnare. Kompetenserna inom företagets ledning är socionom, jurist, ekonom och IT.
Läs merAtt utveckla en hälsofrämjande
Foto: Medicinsk bild Karolinska Universitetssjukhuset Att utveckla en hälsofrämjande arbetsplats Ett verktyg för att främja hälsa på arbetsplatsen HFS 2015. Att utveckla en hälsofrämjande arbetsplats ett
Läs merST-kontrakt avseende specialistutbildning i allmänmedicin inom Gotlands kommun
1 (5) ST-kontrakt avseende specialistutbildning i Dokumentet gäller för HSF, Primärvården ST-läkare: Åtagande Specialiseringstjänstgöringen (ST) ska utformas utifrån Socialstyrelsens föreskrifter. Detta
Läs merBarnsköterskan, en viktig resurs inom barnsjukvården
Barnsköterskan, en viktig resurs inom barnsjukvården presenterar en yrkesgrupp som gör vården bättre. www.kommunal.se Barnsköterskan, en viktig yrkesgrupp inom hälso- och sjukvården presenterar en yrkesgrupp
Läs merA1F, Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav
Medicinska fakulteten DSKN42, Hälsa och ohälsa i ett livscykelperspektiv, 12 högskolepoäng Health and Ill-health in the Perspective of a Life Cycle, 12 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande
Läs merRiktlinje för HLR - Hjärt-lungräddning inom kommunal hälso- och sjukvård. Riktlinje Datum:
Riktlinje för HLR - Hjärt-lungräddning inom kommunal hälso- och sjukvård Riktlinje Datum: 2018-04-01 Rubrik specificerande dokument Omfattar område/verksamhet/enhet Nästa revidering Gäller från datum Riktlinje
Läs merPatientsa kerhetsbera ttelse fö r La karhuset Trana s
Patientsa kerhetsbera ttelse fö r La karhuset Trana s Datum och ansvarig för innehållet 2016-02-03 Anders Pramborn Verksamhetschef Läkarhuset Tranås Jon Tallinger Tillförordnad verksamhetschef Läkarhuset
Läs merPersonalpolicy. Antagen av Kommunfullmäktige den 18 november 2015, Kf
Antagen av Kommunfullmäktige den 18 november 2015, Kf 129 www.upplands-bro.se Vårt gemensamma uppdrag Vår personalpolicy beskriver våra grundläggande värderingar och samspelet mellan arbetsgivare och medarbetare.
Läs merPatientkontrakt sök extra medel för tester i samverkan med kommuner och invånare
2019-02-12 1 (2) Vård och omsorg Anette Nilsson Till regionernas projektansvariga för införande av Patientkontrakt Patientkontrakt sök extra medel för tester i samverkan med kommuner och invånare Nu finns
Läs merDelmål SOSFS 2008:17 *) 14, 16, 17. Delmål SOSFS 2015:8. Kursintyg Bilagor nr. Klinisk Tjänstgöringsintyg Bilagor nr. Bilagor nr.
Sammanställning av Bilagor Delmål-Kompetenskrav- Utbildningsaktivitet till ansökan om specialist kompetens enligt SOSFS 2015:8 *) kolumnen finns med som hjälp när intyg behöver konverteras från SOSFS 2008
Läs merAKTP12, Specifik omvårdnad med inriktning akutsjukvård II, 15 högskolepoäng Advanced Emergency Nursing II, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Medicinska fakulteten AKTP12, Specifik omvårdnad med inriktning akutsjukvård II, 15 högskolepoäng Advanced Emergency Nursing II, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
Läs merRutin för samverkan i samband med egenvård mellan Region Kronoberg och länets social- och skolförvaltningar
Rutin för samverkan i samband med egenvård mellan Region Kronoberg och länets social- och skolförvaltningar 2013 2015 1 1. Inledning Socialstyrelsen har gett ut föreskriften Bedömning av om en hälso- och
Läs merHANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE
HANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE Välkommen som handledare inom Teknikcollege Denna broschyr är en första allmän information till dig som handledare inom Teknikcollege. Du kommer också att under handledarutbildningen
Läs merKURS KATALOG 2017 RÄDDNINGSTJÄNSTEN DALA MITT.
KURS KATALOG 2017 RÄDDNINGSTJÄNSTEN DALA MITT www.dalamitt.se Räddningstjänstförbundet Dala Mitt tillhandahåller utbildningar för medlemskommunerna Kurser Grundläggandebrandskyddsutbildning SBA utbildning
Läs merLänsövergripande överenskommelse för missbruks- och beroendevård, Hallands län
Länsövergripande överenskommelse för missbruks- och beroendevård, Hallands län Bakgrund Hallands sex kommuner och landstinget Halland representerat av psykiatrin i Halland och Närsjukvården Landstinget
Läs mer2014-11-04. Riktlinjer för systematiskt Arbetsmiljö och Hälsoarbete. Antagen av kommunstyrelsen 2015-01-14 45
Riktlinjer för systematiskt Arbetsmiljö och Hälsoarbete Antagen av kommunstyrelsen 2015-01-14 45 Gra storps kommuns riktlinjer fo r ha lsa, arbetsmiljo och rehabilitering Samverkansavtalet FAS 05 betonar
Läs merPatientsäkerhets-berättelse för Solljungahälsan. Avser Vårdenhet, BVC och BMM.
Patientsäkerhets-berättelse för Solljungahälsan. Avser Vårdenhet, BVC och BMM. Örkelljunga den 1:a Mars 2018 Innehåll: 1. Inledning 2. Sammanfattning 3. Övergripande mål och strategier 4. Organisatoriskt
Läs merAkademiska sjukhusets kompetensmodell
Sjuksköterska, specialistsjuksköterska, barnmorska och röntgensjuksköterska Beslutad SLG 2018-06-20 Sjuksköterska med specialuppdrag Sjuksköterska som är ny i rollen Sjuksköterska som arbetar självständigt
Läs merPatientsäkerhets-berättelse för Solklart Vård i Bjuv. Avser Vårdenhet, BVC och BMM.
Patientsäkerhets-berättelse för Solklart Vård i Bjuv. Avser Vårdenhet, BVC och BMM. Upprättad 2016-02-28 Av Mona Andersson Verksamhetschef Innehåll: 1. Inledning 2. Sammanfattning 3. Övergripande mål och
Läs merRÄDDNINGSTJÄNSTENS UTBILDNINGAR
RÄDDNINGSTJÄNSTENS UTBILDNINGAR Brandskyddsutbildning (BKA) Kursen vänder sig till företag, organisationer och föreningar som vill öka sitt brandskydd. Kursdeltagaren får en grundläggande utbildning i
Läs merDelegering av hälso- och sjukvårdsuppgifter i kommunal hälso- och sjukvård Kommunerna i Kronobergs län
Diarienummer: Hälso- och sjukvård Rutin Delegering av hälso- och sjukvårdsuppgifter i kommunal hälso- och sjukvård Kommunerna i Kronobergs län Gäller från: 2012-06-01 Gäller för: Socialförvaltningen Fastställd
Läs merCentrum för Klinisk Utbildning (CKU) En för KI och SLL gemensam samverkansstruktur för den kliniska utbildningen i Stockholms län
Centrum för Klinisk Utbildning (CKU) En för KI och SLL gemensam samverkansstruktur för den kliniska utbildningen i Stockholms län CKU Nordost CKU Nordväst CKU Sydväst CKU Sydost Ett CKU Fyra geografiska
Läs merUTBILDNINGSPLAN Kandidatexamen i omvårdnad 130 poäng med möjlighet till etappavgång vid 120 poäng för sjuksköterskeexamen
UTBILDNINGSPLAN Kandidatexamen i omvårdnad 130 poäng med möjlighet till etappavgång vid 120 poäng för sjuksköterskeexamen Dnr. 613/333-00 Fastställd av institutionsstyrelsen 2000-06-07 2 SJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET
Läs mer