Kompetensutveckling. och pedagogiskt stöd. FÖRSKOLA våren Medioteket
|
|
- Georg Berglund
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Kompetensutveckling och pedagogiskt stöd FÖRSKOLA våren 2019 Medioteket
2 Lärande med digitala verktyg 1 juli 2019 får förskolan en reviderad läroplan med tydligare skrivningar om digital kompetens. Alla barn ska ges förutsättningar att utveckla digital kompetens vilket även kommer ställa krav på digitalt kompetenta pedagoger. Medioteket hjälper dig som arbetar inom Stockholm stads kommunala verksamheter med kompetensutvecklingen. Vi erbjuder både föreläsningar, workshops, och utbildningsserier inom IKT. Kurserna kan anpassas för att passa din verksamhet och kan anordnas både på din förskola och hos oss på Medioteket. Kontakt: medioteket.digitalaverktyg@stockholm.se Följ oss på facebook.com/medioteketdigitalaverktyg GRUNDKURS Att hantera en lärplatta En kurs för dig som behöver lära dig grunderna i att hantera en lärplatta (ipad). Inga förskunskaper krävs. Vi går igenom lärplattans grundläggande funktioner och inställningar så som: Apphantering Kamera Bildhantering och sortering Enkel bildredigering direkt i lärplattan Hantera text och dokument Praktiska inställningar som till exempel guidad åtkomst och begränsningar Skärminspelning Koppla till projektor Tid: 3 timmar Kostnad: kronor/grupp WORKSHOPS Utbildningsserie: Digitala verktyg och arbetssätt Ska du utveckla ditt eller ditt arbetslags arbete kring digital kompetens och behöver mer kunskap om olika arbetssätt och digitala möjligheter? Det här är en serie med workshops där vi jobbar praktiskt med: Bild, film och redigering Skapa digitala lärmiljöer med visualisering och projektor E-böcker och QR-koder interaktiva aktiviteter och fördjupad dokumentation Animering och green screen Programmering och datalogiskt tänkande Du deltar i workshops under en termin på Medioteket och arbetar praktiskt på din förskola mellan tillfällena. Med fördel använder du en lärplatta från förskolan, men det finns möjlighet att låna under tillfällena på Medioteket. Appar meddelas innan start. Tid: 5 6 tillfällen Kostnad: Enligt överenskommelse Programmering Programmering är en del av digital kompetens. Vad innebär det för förskolan och hur kan vi arbeta grundläggande med detta? Förmågan att tänka datalogiskt hjälper barnen att både förstå sin omvärld och ger dem möjlighet att påverka den. Att stärka denna förmåga är ett av förskolans viktiga uppdrag. Vill du lära dig mer om programmering i förskolan? Vi anordnar workshops kring olika programmeringsverktyg. Till exempel olika robotar, Scratch JR eller Makey Makey. Kontakta oss för att skräddarsy ett upplägg som passar just dig och dina kollegor. Max 15 deltagare per tillfälle. Tid: ca 3 timmar Kostnad: Enligt överenskommelse Alla kurser, workshops och föreläsningar anordnas efter önskemål. De kan hållas på din förskola, Medioteket eller annan plats som vi kommer överens om. Kontakta Katrin Jäverbring, katrin.javerbring@stockholm.se, för mer information. 2 UTBUD FÖR FÖRSKOLAN VÅREN 2019
3 FÖRELÄSNINGAR Digital kompetens vad är det? Vad innebär de nya läroplansskrivningarna om digital kompetens och vad behöver du som pedagog kunna? Den här föreläsningen lyfter förskolans viktiga uppdrag i ett digitaliserat samhälle vad är det barnen behöver och vad är vi skyldiga att ge dem för kunskaper? Tid: 2 timmar Kostnad: kronor/grupp Digitala verktyg och arbetssätt Under den här inspirationsföreläsningen lyfter vi fram tydliga användningsområden för lärplattor i förskolan. Det kan handla om att dokumentera med bild och film, skapa visuella och utmanande lekmiljöer samt projicera och förstora för att sätta fart på upplevelser och fantasi. Boka gärna föreläsningen som en del av en planeringsdag där alla pedagoger får möjlighet att ta del av kompetensutvecklingen tillsammans. Tid: 3 timmar Kostnad: kronor/grupp Under våren kommer vi även att erbjuda utbildningar i Skolplattformen. Håll utkik på stockholm.se/medioteket! Programmering datalogiskt tänkande Under en introduktionsföreläsning, med praktiska inslag, får du grundläggande förståelse för programmering och hur du kan arbeta med området i förskolan. Med både analoga och digitala hjälpmedel kan vi stärka förmågor som att tänka logiskt, sortera information, se matematiska mönster, formulera mål och problem samt felsöka. Förmågan att tänka datalogiskt hjälper barnen att både förstå sin omvärld och ger dem möjlighet att påverka den. Att på lekfulla sätt stärka denna förmåga är ett av förskolans viktiga uppdrag. Kontakta oss för att skräddarsy en föreläsning som passar just dig och dina kollegor. Tid: 2 3 timmar Kostnad: Enligt överenskommelse MIK en viktig del av digital kompetens Barnens vardag är från tidig ålder fylld av bild och film samt digitala verktyg och tjänster. Hur kan vi som pedagoger rusta barnen för detta och vara en kompass i informationsflödet? Vad behöver vi själva förstå om vår digitala omvärld? Hur letar vi fakta när vi inte längre använder uppslagsböcker? Vad händer på Google och Youtube? Vad är internet? Att arbeta med MIK (Medie- och informationskunnighet) från tidig ålder blir allt viktigare. Så hur kan vi arbeta med detta i förskolan? Tid: 2 timmar Kostnad: kronor/grupp Skapa musik med lärplattan och trolla med green screen! Kurser i att skapa film och ljud med digitala verktyg hittar du på sidan 4. UTBUD FÖR FÖRSKOLAN VÅREN
4 Rörlig bild och ljud Rörlig bild och ljud kan vara ett verktyg för att uppnå mål i Förskolans läroplan och ett hjälpmedel för att utmana barnens nyfikenhet och lärande i till exempel språk, kommunikation, matematik, naturvetenskap och teknik. I ett praktiskt arbete med filmskapande främjas barnens berättande och kreativitet genom kombinationen av bild, ljud och text. Green screen fantasi och trolleri En del av digital kompetens i ett informationssamhälle är att kunna skapa digitalt och värdera information. Båda områdena vävs samman i denna workshop. Genom green screen och andra verktyg får du skapa osanna och fantasifulla bilder med egna fotografier som grund. Allt kan göras direkt med barnen på förskolan med hjälp av bara en lärplatta. Tid: 3 timmar Datum: Anordnas på begäran Plats: Enligt överenskommelse Kostnad: kronor/grupp Information: Katrin Jäverbring katrin.javerbring@stockholm.se imovie grundkurs Med programmet imovie har du en hel filmverkstad i dina händer! Skapa bildspel med text, musik och berättarröst. Kombinera filmsekvenser och lär dig att enkelt klippa och redigera i din film. Barnen kan också vara delaktiga i arbetet och vara en aktiv del av sin egen dokumentation. Tid: 3 timmar Datum: Anordnas på begäran Plats: Enligt överenskommelse Kostnad: kronor/grupp Max 15 deltagare per tillfälle Information: Elin Jönsson elin.s.jonsson@stockholm.se Skapa musik med lärplatta På den här worskshopen lär du dig att skapa musik tillsammans med barngruppen. I enkla steg går vi igenom hur barnens idéer kan bli en strukturerad text och hur du rent praktiskt spelar in sång och musik med appen Garageband. Tid: 1,5 timmar Datum: Anordnas på begäran Plats: Enligt överenskommelse Kostnad: kronor/grupp Information: Josef Sahlin josef.sahlin@stockholm.se 4 UTBUD FÖR FÖRSKOLAN VÅREN 2019
5 Bio på dagtid Lilla Spöket Laban Världens snällaste spöke Tema: Att öva sig. Mod och rädsla. Familjeliv. Lilla spöket Laban är inte riktigt som andra spöken, han är rädd för mörker. Han är världens snällaste spöke, vilket inte är lätt när man ska skrämmas och vara läskig. Laban vill ju så gärna skrämmas och han gör sitt bästa för att kunna spöka lika bra som pappa, mamma och lillasyster Labolina. Sex animerade episoder med barnens favoritspöke Laban: Bara en till, Labans Picknick, Fladdermusungen, Mammas färger, Skuggan och Onkel Gast. Skådespelerskan Maria Lundqvist berättar. Illustrationerna och teckningarna är skapade av Per Åhlin, som bland annat gjort Karl- Bertil Jonssons julafton. Det är nypremiär för en restaurerad och digitaliserad kopia av filmen! Sverige Regi Karin Nilsson, Lasse Persson, Per Åhlin. 44 minuter. Animation. Svenskt tal. Rekommenderas för förskola och förskoleklass. Datum och plats: Victoria, Götgatan 67 7 februari kl Bio Rio, Hornstulls strand 3 13 februari kl Grand, Sveavägen februari kl Årsta Folkets Hus, Årsta Torg 19 februari kl Filmstaden Vällingby, Vällingbyplan 7 21 februari kl Kostnad: 25 kronor/plats. Fakturering sker på antalet bokade platser. Bokning: stockholm.se/medioteket/skolbio. Du kan också mejla skolbio@stockholm.se eller ringa Avbokning för fler än 5 personer ska ske minst 14 dagar i förväg, annars debiterar vi för antalet bokade platser. Skolbio Stockholm lyfter fram ett unikt utbud av film och vill väcka ett intresse för film på bio. Visningarna, utan reklamavbrott och med den bästa tekniken, ger gruppen en gemensam och mäktig upplevelse. Den kan sedan leda till reflektioner, lekar, skapande och lärande på förskolan. Kontakt: Carina Häll, carina.hall@stockholm.se Följ oss på facebook.com/medioteketfilm När din förskola är ansluten till sli.se/medioteket Har din förskola tillgång till tjänsten sli.se/medioteket? Vill du ha hjälp att komma igång i plattformen och lära dig hur du söker, strömmar och bokar film? Välkommen att höra av dig och boka en workshop för dig och dina kollegor på förskolan eller hos oss på Medioteket. Tid: 1 timme eller enligt överenskommelse Datum: Anordnas på begäran Plats: Enligt överenskommelse Kostnad: Kostnadsfritt Max 12 deltagare per tillfälle Vill ni ansluta er till sli.se/medioteket? Stadsdelsförvaltningar och kommunala förskolor i Stockholms stad kan ansluta sig till plattformen via avtal. Filmerna i utbudet har institutionell visningsrätt. Det gör det enkelt för dig som pedagog att följa lagen om upphovsrätt. Välkommen att kontakta oss för offert. Kontakt: mediebokning@stockholm.se Telefon Följ oss på facebook.com/medioteketfilm Information: Anki Glaas, mediebokning@stockholm.se UTBUD FÖR FÖRSKOLAN VÅREN
6 6 UTBUD FÖR FÖRSKOLAN VÅREN 2019
7 NTA Naturvetenskap och Teknik för Alla Med NTA-programmet (Naturvetenskap och Teknik för Alla) möter du och barnen naturvetenskapliga fenomen på ett lustfyllt och utmanande sätt. Introduktionsutbildning På introduktionsutbildningen får du aktivt prova på några uppdrag från NTA:s naturvetenskapliga teman luft, vatten, ljud och ljus. Du får också veta mer om hur NTA-programmet är upplagt i Stockholm. Tillsammans reflekterar vi över olika förhållningssätt då man arbetar med barn och naturvetenskap. Innehåll: Information om NTA. Laborationer hämtade från olika NTA-teman. Reflektion över undervisningen i NO och teknik. Hur NTA-arbetet kopplas till LpFö98 rev Tid: 2,5 timmar Datum: 21 maj kl Kostnad: Kostnadsfritt Plats: NTA Stockholm, Avestagatan 29, plan 1, Spånga Information: Annika Larsson annika.mi.larsson@stockholm.se Läs mer och anmäl dig på: nta.stockholm.se Besök oss även i Facebookgruppen NTA Stockholm förskola Stockholmskällan På stockholmskällan.se får du inspiration att tillsammans med barnen arbeta med Stockholms historia. Här finns mer än bilder, kartor, filmer och konstverk som berättar om människor och platser i vår stad. Du hittar även pedagogisk handledning för förskolan på stockholmskallan.stockholm.se/skola/forskolan. Med hjälp av stockholmskällan.se tränar barnen sin förmåga att: tillägna sig och nyansera innebörden i begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld. utveckla intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa. utveckla sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring. Ur LpFö98, Läroplan för förskolan Hör gärna av dig till Stockholmskällans redaktion och berätta hur ni använder webbplatsen på din förskola. Information: Samuel Branting samuel.branting@stockholm.se Följ oss på: facebook.com/stockholmskallan twitter.com/sthlmskallan instagram.com/stockholmskallan UTBUD FÖR FÖRSKOLAN VÅREN
8 Medioteket Medioteket är en pedagogisk stödenhet inom utbildningsförvaltningen. Verksamheten vänder sig till Stockholms kommunala förskolor och skolor. Vi erbjuder pedagogiska lärresurser, kompetensutveckling och stöd inom bland annat film, kultur och kulturarv, läs- och språkutveckling, digital kompetens, naturvetenskap och teknik, skolbibliotek och specialpedagogik. Allt vårt stöd syftar till att underlätta för dig som har ett pedagogiskt uppdrag samt att variera och fördjupa lärandet för våra barn och unga. Läs mer på stockholm.se/medioteket Hitta till oss Medioteket finns på Trekantsvägen 3, plan 5, Liljeholmen. Handikappentré finns på Trekantsvägen 1, ta hissen till plan 5 och ring på porttelefonen. Kommunikationer: Tunnelbanans linje 13 eller 14 till Liljeholmen eller tvärbanan till Liljeholmen eller Trekanten. Kort gångväg från respektive hållplats. Kontakt medioteket@stockholm.se Följ oss på twitter.com/medioteket Produktion: Medioteket, Utbildningsförvaltningen, Stockholms stad 2018
Kompetensutveckling. och pedagogiskt stöd FÖRSKOLA. hösten Medioteket
Kompetensutveckling och pedagogiskt stöd FÖRSKOLA hösten 2018 Medioteket Programmering och kod Fotografering med barnen Medie- och informationskunnighet i förskolan Workshops i programmering Träna datalogiskt
Läs merKompetensutveckling. och pedagogiskt stöd. Förskola. våren Medioteket Förskoleavdelningen
Kompetensutveckling och pedagogiskt stöd Förskola våren 2018 Medioteket Förskoleavdelningen Produktion: Medioteket, Utbildningsförvaltningen, Stockholms stad 2017 Vi pratar ju om de hundra språken i förskolan.
Läs merKompetensutveckling. Förskola. hösten Medioteket
Kompetensutveckling Förskola hösten 2017 Medioteket Jag vågar prova mer! Jag har delgett mina kollegor och på så sätt lärt mig mer. Genom att lära vidare blir det mer förankrat i mig själv också! Deltagare
Läs merFörskolans eventdag. 14 november Medioteket
Förskolans eventdag 14 november 2018 Medioteket Ledarspår med föreläsningar på förmiddagen Digital kompetens, äntligen ett uppdrag i förskolan! Efter en lång process är äntligen de nya skrivningarna beslutade
Läs merKompetensutveckling. Förskola. hösten 2015 våren 2016. Medioteket
Kompetensutveckling Förskola hösten 2015 våren 2016 Medioteket 2 KOMPETENSUTVECKLING FÖRSKOLA HÖSTEN 2015 VÅREN 2016 Förskolan, Medioteket och det livslånga lärandet Förskolan lägger grunden till ett livslångt
Läs merKompetensutveckling. Förskola. våren 2014. Medioteket
Kompetensutveckling Förskola våren 2014 Medioteket Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som deltar. Förskolan ska stimulera
Läs merKompetensutveckling. Förskola. hösten 2014. Medioteket
Kompetensutveckling Förskola hösten 2014 Medioteket IKT är ett viktigt verktyg för utveckling av framtidens förskola. Det ställer krav på personalens kompetens och förskolans tekniska möjligheter. Ur Stockholms
Läs merKompetensutveckling. Förskola. hösten 2016 våren Medioteket
Kompetensutveckling Förskola hösten 2016 våren 2017 Medioteket Produktion: Medioteket, Utbildningsförvaltningen, Stockholms stad Förskolan, Medioteket och det livslånga lärandet I förskolan och skolan
Läs merInbjudan. Förskolans eventdag Medioteket. stockholm.se/medioteket. Varmt välkommen!
Inbjudan Förskolans eventdag 2017 Medioteket bjuder på en spännande och kostnadsfri dag om digitalisering och nya arbetssätt i förskolan. På förmiddagen har vi ett ledarspår för förskolechefer, pedagogiska
Läs merFilmhandledning Lilla spöket Laban Världens snällaste spöke
Filmhandledning Lilla spöket Laban Världens snällaste spöke Längd: 44 minuter Ursprung: Sverige 2008 Språk: Svenska Regi: Karin Nilsson, Lasse Persson, Per Åhlin Rekommenderas för: Förskola förskoleklass
Läs merVATTEN LJUD RÖRELSE LUFT LJUS PROGRAMMERING
SYFTE OCH MÅL för att varje barn i förskolan ska: Lpfö 98 rev.2016 utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära, utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga, utvecklar
Läs meripads i lärandet 24 aug kl 8-16
ipads i lärandet 24 aug kl 8-16 Dagens program Om projektet Erfarenheter Ytterbyns förskola Pedagogiska aspekter av ipads Introduktion på ipaden (teknisk utbildning) Testa några pedagogiska appar Metoden
Läs merDokumentera med ipad i förskolan
Dokumentera med ipad i förskolan "Via pedagogisk dokumentation har vi möjlighet att se barnet på nytt - om och om igen - och vi gör oss synliga för oss själva." Monica Niemi Dokumentera med text och bild
Läs merTillsammans ger vi barn och elever förutsättningar att utvecklas! Programmering på schemat och digitalt undersökande i förskolan
Utbildning Vår 2019 Tillsammans ger vi barn och elever förutsättningar att utvecklas! Programmering på schemat och digitalt undersökande i förskolan Hands-On Workshop! Få tips till din undervisning! Digga
Läs merDigitaliseringens möjligheter i förskola och skola
Digitaliseringens möjligheter i förskola och skola Stort tack för Ert deltagande under Vetenskapsfestivalen Varmt välkomna att kontakta GR Läromedel Lärmiljö för processtöd för just er verksamhet: förskola,
Läs merVälkomna. Modern teknik i barns lek och lärande Västerås som exempel. "alla ska med"
Välkomna. Modern teknik i barns lek och lärande Västerås som exempel "alla ska med" IKT i förskolan! Modern teknik i barns lek och lärande Västerås som exempel "alla ska med" Västerås stads förskoleverksamhet
Läs merKvalitetsdokument 2012/2013, Förskolor. Grindstugans Förskola
Kvalitetsdokument 2012/2013, Förskolor Grindstugans Förskola 1 Mål: Förskolan har en pedagogisk dokumentation som visar på barnens utveckling och lärande I den dagliga verksamheten används kameror och
Läs merSurfplatta i förskolan
Bakgrund I vår förskola så arbetar vi utifrån läroplanen som är vår lag. All personal som jobbar inom förskola i Sverige har skyldighet att följa dessa när man arbetar. Därför så utformar vi även vårt
Läs merLärande & utveckling. En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2015/2016 Förskolan Trollet Barn- och utbildningsförvaltningen
Lärande & utveckling En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2015/2016 Förskolan Trollet Barn- och utbildningsförvaltningen www.karlskoga.se Läroplansmål (i sammanfattning) Förskolan
Läs merVerksamhetsplan. Bjo rnens fo rskola Internt styrdokument
Verksamhetsplan Bjo rnens fo rskola 2018-2019 Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. och Åtgärder Gäller till: 2018-06-30 1. Verksamhetens förutsättningar
Läs merSIKTA IKT Viveka Gulda Annika Möl er Larsson Lisa Stenström
Genom SIKTAs (Skolans IKT-Arbete i Lund) IKT-fortbildning erbjuds kommunens alla pedagoger och skolledare det senaste inom IKT! Grundtanken med SIKTA är att "pedagoger lär pedagoger - att lära av varandra".
Läs merO:MEET 11 augusti. Synligt lärande. Mötesplats för kollegialt lärande av och med pedagoger i vår egen kommun.
O:MEET 11 augusti Mötesplats för kollegialt lärande av och med pedagoger i vår egen kommun. Tisdag 11 augusti 2015 Restaurangen Brattebergsskolan Liknande innehåll på förmiddag och eftermiddag för att
Läs merVi är glada att kunna erbjuda kommunens pedagoger och skolledare det senaste inom IKT-fortbildning och detta med SIKTA (Skolans IKT-Arbete i Lund)!
Vi är glada att kunna erbjuda kommunens pedagoger och skolledare det senaste inom IKT-fortbildning och detta med SIKTA (Skolans IKT-Arbete i Lund)! Grundtanken med SIKTA är att "pedagoger lär pedagoger
Läs merMatematikutvecklingsprogram Förskolorna i Vingåkers kommun
Matematikutvecklingsprogram Förskolorna i Vingåkers kommun Sammanställt av Mattepiloterna Reviderad 2017-02-16 Förord Detta matematikutvecklingsprogram vänder sig till alla pedagoger i Vingåkers kommuns
Läs mer[FOKUSOMRÅDE LÄRANDE & UTVECKLING] Övergripande perspektiv: Historiskt perspektiv Miljöperspektiv Läroplansmål (i sammanfattning)
Övergripande perspektiv: Historiskt perspektiv Miljöperspektiv Läroplansmål (i sammanfattning) Internationellt perspektiv Förskolan ska sträva efter att varje barn Etiskt perspektiv utvecklar sin identitet
Läs mer[FOKUSOMRÅDE LÄRANDE & UTVECKLING] Övergripande perspektiv: Historiskt perspektiv Miljöperspektiv Läroplansmål (i sammanfattning)
Övergripande perspektiv: Historiskt perspektiv Miljöperspektiv Läroplansmål (i sammanfattning) Internationellt perspektiv Förskolan ska sträva efter att varje barn Etiskt perspektiv utvecklar sin identitet
Läs merHandlingsplan IKT - Förskolorna i Falköpings kommun
Handlingsplan IKT - Förskolorna i Falköpings kommun Moderniseringen av Sverige börjar i skolan (Nationell Digitaliseringsstrategi för skolväsendet, Bilaga till regeringsbeslut l:1, 2017 Utbildningsdepartementet)
Läs merKvalitetsrapport Läsåret 2015/2016 Maria Trangius Griph
1(5) Systematiskt kvalitetsarbete i förskolan Kvalitetsrapport Läsåret 2015/2016 Maria Trangius Griph Askhagsvägen Bokhagsvägen Älgvägen Häggvägen Linköpings kommun linkoping.se 2 Innehåll SAMMANFATTNING...
Läs merDatum: 2015-01-18 För revidering ansvarar: Förskolechef May Seffon-Hård Dokumentet gäller för: Förskolan
Strategi för lärplattan i förskolan - en strategi för att utveckla pedagogernas förhållningssätt till och användande av lärplattan i förskolorna i Lindesbergs kommun. Datum: 2015-01-18 För revidering ansvarar:
Läs merVT-16. Missa inte vårens nyheter eller gamla favoriter!
VT-16 Missa inte vårens nyheter eller gamla favoriter! Genom SIKTAs (Skolans IKT-Arbete i Lund) IKT-fortbildning erbjuds kommunens alla pedagoger och skolledare det senaste inom IKT! Grundtanken med SIKTA
Läs merLOKAL ARBETSPLAN 2013/14
LOKAL ARBETSPLAN 2013/14 FÖRSKOLA: Svanberga förskola 1. UNDERLAG - Våga Visa-enkäten riktad till föräldrar - Självvärdering, riktad till pedagoger Fyll i diagrammet Övergripande Stimulerande lärande 100
Läs merHallsbergs kommun Kultur- och utbildningsförvaltningen. Arbetsplaner Förskolan Tallbacken 2013 2014
Hallsbergs kommun Kultur- och utbildningsförvaltningen Arbetsplaner Förskolan Tallbacken 2013 2014 Inledning Detta är Förskolan Tallbackens arbetsplaner för 2013 2014. Här beskriver vi hur vi arbetar mot
Läs merFenomen som undersöks
Bland det viktigast är att förmedla glädjen i att experimentera, leka och upptäcka olika fenomen Experimenten behöver inte göras i någon speciell ordning, det går att plocka ut de som är lämpliga för stunden.
Läs merO:MEET 17 augusti. Mötesplats för kollegialt lärande av och med pedagoger i vår egen kommun. Onsdag 17 augusti 2016 Restaurangen Brattebergsskolan
O:MEET 17 augusti Mötesplats för kollegialt lärande av och med pedagoger i vår egen kommun. Onsdag 17 augusti 2016 Restaurangen Brattebergsskolan Liknande innehåll på förmiddag och eftermiddag för att
Läs merUtbildningsförvaltningen. Projektbeskrivning ipads i lärandet
Utbildningsförvaltningen Projektbeskrivning 2012-06-05 ipads i lärandet Inledning Barn av idag föds in i den digitala världen. Det måste förskola och skola förhålla sig till. Stiftelsen för Internetinfrastruktur
Läs merKURSKATALOG HT-15 Med spännande nyheter & gamla favoriter!
KURSKATALOG HT-15 Med spännande nyheter & gamla favoriter! Genom SIKTAs (Skolans IKT-Arbete i Lund) IKT-fortbildning erbjuds kommunens alla pedagoger och skolledare det senaste inom IKT! Grundtanken med
Läs merKäppala förskola. Arbetsplan Nyckelpigan Fjärilen Myran Ekorren Räven Lodjuret
Käppala förskola Arbetsplan 2016-2017 Nyckelpigan Fjärilen Myran Ekorren Räven Lodjuret Välkommen till Käppala förskola! Vi ger barnen möjlighet att upptäcka och utveckla sin fantasi och kreativitet genom
Läs mer[FOKUSOMRÅDE LÄRANDE & UTVECKLING]
Lärande & utveckling En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2015/2016 Förskolan Åskullen Barn- och utbildningsförvaltningen www.karlskoga.se Läroplansmål (i sammanfattning) Förskolan
Läs merFörskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten
Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Kotten 2016-2017 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund 3 2. Mål och riktlinjer 4 2.1 Normer och värden 4 2.2 Utveckling och lärande 5-6 2.3 Barns inflytande
Läs merArbetsplan för Förskolan Vitsippan 2018/2019. Avdelning Månskenet
Arbetsplan för Förskolan Vitsippan 2018/2019 Avdelning Månskenet Välkommen till Månskenet Förskolan ska sträva efter att främja alla barns utveckling och lärande samt en livslång lust att lära. Verksamheten
Läs merIT-plan för Förskolan Äventyret
IT-plan för Förskolan Äventyret 2015-2016 Inledning Idag är multimedia ett självklart verktyg i vardagen, både på arbetet och fritiden, på samma sätt som papper, penna och böcker. Vi använder datorn både
Läs merÖrkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten
Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten INNEHÅLLSFÖRTECKNING VERKSAMHETENS NAMN, SKOLFORMER, OCH TIDSPERIOD sid 2 VERKSAMHETSIDÉ sid 3 styrdokument sid 3 vision sid 4 FÖRSKOLANS
Läs merSJÄLVSKATTNING. ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet
SJÄLVSKATTNING ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet TYCK TILL OM FÖRSKOLANS KVALITET! Självskattningen består av 6 frågor. Frågorna följs av påståenden som är fördelade på en skala 7 som du
Läs meripad strategi i förskolan
ipad strategi i förskolan - en strategi för att utveckla pedagogernas förhållningssätt till och användande av ipad i förskolorna i Lindesbergs kommun. Datum: 20131029 För revidering ansvarar: Förskolechef
Läs merUTVECKLINGSPLAN FUXERNA FÖRSKOLA 2017/18. Framtagen av: Ester Ivarsbo Datum: Version: 1.0
UTVECKLINGSPLAN FUXERNA FÖRSKOLA 2017/18 Framtagen av: Ester Ivarsbo Datum: 2017-09-04 Version: 1.0 Utvecklingsplan för område centrum och väster Nämndens prioriterade mål Trygghet Trivsel Hög måluppfyllelse
Läs merLÄRPLATTANS MÖJLIGHETER
Verksamheten ska utgå från barnens erfarenheter, intressen, behov och åsikter Men de kan bara visa intresse av det vi erbjuder. - Söderlunds - FEM SNABBA LÄRPLATTANS MÖJLIGHETER förskoleverksamheten Specialpedagog
Läs merKållekärrs förskolor Arbetsplan augusti 2016 juni 2017
Kållekärrs förskolor Arbetsplan augusti 2016 juni 2017 Ansvarig förskolechef Namn Pia Johnsson Datum 2017-02-10 Tjörn Möjligheternas ö Enhetens namn Kållekärrs förskolor Enheten ansvarar för följande områden
Läs merIKT Plan för Hällsbo, Karusellen och Ängsbo förskolor (februari 2014)
IKT Plan för Hällsbo, Karusellen och Ängsbo förskolor (februari 2014) Barn av idag föds in i ett mediesamhälle där IKT är en självklar del i vardagen. Förskolan ska hantera IKT som vilket annat uttrycksmedel
Läs merVästra Harg förskola och Wasa förskola. Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan
Västra Harg förskola och Wasa förskola Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan läsåret 2015/2016 Innehåll: Dokumentation sid. 1 Användning av Lärplatta/ Padda sid. 2 Prioriterade utvecklingsområden sid.
Läs merARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN
ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN Inledning Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti, 1998, finns en läroplan för förskolan, Lpfö 98. Läroplanen är utformad
Läs merKvalitetsrapport Läsåret 2015/2016 Ewa-Britt Löwendahl / Anja Mistrén
1(5) Systematiskt kvalitetsarbete i förskolan Kvalitetsrapport Läsåret 2015/2016 Ewa-Britt Löwendahl / Anja Mistrén Kvinnebyvägen 91 Blystigen 2 Kvinnebystigen 1 Linköpings kommun linkoping.se 2 Innehåll
Läs merVår vision. Vi utbildar barn för framtiden genom att se barnens unika förmågor samt tillsammans främja en hållbar utveckling.
Vår vision Vi utbildar barn för framtiden genom att se barnens unika förmågor samt tillsammans främja en hållbar utveckling Kvarnens förskola Lokal arbetsplan läsåret 2017-2018 Vår vision Vi utbildar barn
Läs merHandlingsplan för Ulvsätersgårdens förskola, läsåret: 2016/2017.
Handlingsplan för Ulvsätersgårdens förskola, läsåret: 2016/2017. 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet utvecklar: öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar, förmåga att ta hänsyn till och
Läs merVerksamhetsplan för Förskolan Björnen 2015-2016
Verksamhetsplan för Förskolan Björnen 2015-2016 Enhet 1 avdelning 1-5 år och 6-13 år som är öppen dygnet runt. Verksamheter Dag-, kväll-, natt- och helg Förskola för barn 1-5 år Kväll-, natt- och helg
Läs merIKT PLAN - FÖRSKOLA. (Höganäs plan med riktlinjer för digital kompetens)
IKT PLAN - FÖRSKOLA Att rusta våra barn, elever och personal för en framtid som vi ännu inte vet något om så att de med öppenhet, nyfikenhet och självförtroende vågar prova, utforska nytt och ständigt
Läs merSeminarieuppgift 2 appar Utvärderings modell
Seminarieuppgift 2 appar Utvärderings modell 1. Är appen lättbegriplig för barn? Kan barnen använda appen självständigt utan en närvarande pedagog? Är appen lättnavigerad för en vuxen med lägre kompetens
Läs merMatematik med QR-koder
Matematik med QR-koder PML18 2018-09-26 Carina Bognäs Matematikutvecklare Pedagogisk Inspiration Malmö Dagens workshop Vad är en QR-kod? Varför QR-koder? QR-koder som pedagogiskt verktyg Att upptäcka matematik
Läs merLOKAL ARBETSPLAN Pedagogisk omsorg. Dala-Järna Vansbro Äppelbo
LOKAL ARBETSPLAN Pedagogisk omsorg Dala-Järna Vansbro Äppelbo 2012-2013 1 Presentation Pedagogisk omsorg är en form av förskoleverksamhet som till största delen bedrivs i den anställdes hem och mestadels
Läs merOrganisera för lärande i teknik genom QR-koder
Organisera för lärande i teknik genom QR-koder CETIS 2018-10-16 Christina Svensson Lektor Grundskoleförvaltningen Malmö Stad Carina Bognäs Matematikutvecklare Pedagogisk Inspiration Malmö Dagens workshop
Läs merBORTA MED VINDEN. Junibackens pedagogiska program för förskolan på temat naturvetenskap
BORTA MED VINDEN Junibackens pedagogiska program för förskolan på temat naturvetenskap INNEHÅLL Varmt välkomna till oss på Junibacken!... 3 Att arbeta med naturvetenskap i förskolan... 4 Kopplingar till
Läs merTyck till om förskolans kvalitet!
(6) Logga per kommun Tyck till om förskolans kvalitet! Självskattning ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet Dokumentet har sin utgångspunkt i Lpfö 98/0 och har till viss del en koppling till
Läs merSYSTEMATISKT KVALITETSARBETE
SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE Sankt Pauli förskola 2016-2017 Planering och genomförande: Genomgång av barngruppens sammansättning och behov Läroplanens mål grunden för planeringen av den pedagogiska verksamheten.
Läs merVi arbetar också medvetet med de andra målen i förskolans läroplan som t.ex. barns inflytande, genus och hälsa och livsstil.
Arbetsplan 2010/2011 Under läsåret arbetar vi med ett tema som i år är sagan Bockarna Bruse. Den följer med som en röd tråd genom de flesta av våra mål. Vår arbetsplan innefattar mål inom våra prioriterade
Läs merVerksamhetsidé för Solkattens förskola
Verksamhetsidé för Solkattens förskola VERKSAMHETSIDÉ Solkattens förskola är en demokratisk mötesplats för barns lek, lärande och utveckling, inflytande och delaktighet. En välkomnande förskola som genomsyras
Läs merDigitalisering i förskolans läroplan
Digitalisering i förskolans läroplan Två frågor Vad behöver förändras i undervisningen? Vad innebär det för utbildningen i förskolan? Sida 2 Digitalisering i Lpfö 18 Regeringen Nationell digitaliseringsstrategi
Läs merKvalitet på Sallerups förskolor
Kvalitet på Sallerups förskolor Våra förskolor på Sallerups förskolors rektorsområde är, Munkeo förskola, Nunnebo förskola, Jonasbo förskola och Toftabo förskola. Antalet avdelningar är 12 och antalet
Läs merHandlingsplan. Storhagens förskola 2015/2016
Handlingsplan Storhagens förskola 2015/2016 1 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar: öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar, förmåga
Läs merKållekärrs förskolor Arbetsplan augusti 2017 juni 2018
Kållekärrs förskolor Arbetsplan augusti 2017 juni 2018 Ansvarig rektor/förskolechef Namn Pia Johnsson Datum 2017-09-05 Tjörn Möjligheternas ö Enhetens namn Kållekärrs förskolor Enheten ansvarar för följande
Läs merVerksamhetsplan HT-17 - VT 18 Förskolan Ängstugan
Verksamhetsplan HT-17 - VT 18 Förskolan Ängstugan 1 INNEHÅLLSFÖRTECKNING Försättssida sid 1 Innehållsförteckning sid 2 Verksamheten sid 3 Vision sid 4 Pedagogisk idé sid 5 Projektarbete sid 6 Profil sid
Läs merUTVECKLINGSPLAN VÄSTERLANDA FÖRSKOLA 2017/18. Framtagen av: Helena Bergenson Datum: Version: 1.0
UTVECKLINGSPLAN VÄSTERLANDA FÖRSKOLA 2017/18 Framtagen av: Helena Bergenson Datum: 2017-09-04 Version: 1.0 Utvecklingsplan för område centrum och väster Nämndens prioriterade mål 1. Trygghet 2. Trivsel
Läs merEkorrens arbetsplan Ht Vt 2015
Ekorrens arbetsplan Ht 2014- Vt 2015 Arbetsplan Beskrivning av verksamheten Skogsgläntans förskola ingår i Nättraby rektorsområde och består av tre avdelningar Ekorren (1-2 år), Fjärilen (3-4 år) och Igelkotten
Läs merLyckans mål 2016/2017
Lyckans mål 2016/2017 Innehållsförteckning Vårt tema- I böckernas värld 2 Matematik 3 Språk 4 Förskola-Hem 5 Värdegrundsarbete 6 Teknik-Naturvetenskap 7 Vårt tema Vårt tema för verksamhetsåret 2016/2017
Läs merIT-strategi. Essviks skola 2015
IT-strategi Essviks skola 2015 Vision och mål Vision På Essviks skola ska alla elever ha möjlighet att använda digitala verktyg för ett livslångt och lustfyllt lärande. Inför framtiden ska eleverna kunna
Läs merFörskoleavdelningen. Gemensam Arbetsplan för Förskolan i Fagersta 2015-2017
Förskoleavdelningen Gemensam Arbetsplan för Förskolan i Fagersta 2015-2017 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4-9 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling
Läs merIKT PLAN FÖR FÖRSKOLORNA TALLBACKEN OCH TÄRNAN KNIVSTA KOMMUN CAROLINE LINDAHL OCH SANNA BJARNEMO
IKT PLAN FÖR FÖRSKOLORNA TALLBACKEN OCH TÄRNAN 2018 2019 KNIVSTA KOMMUN CAROLINE LINDAHL OCH SANNA BJARNEMO IKT PLAN FÖR FÖRSKOLORNA TALLBACKEN OCH TÄRNAN 2018 2019 Innehåll IKT PLAN FÖR FÖRSKOLORNA TALLBACKEN
Läs merArbetsplan 2013 Lillbergets/Kilsmyrans förskolor Sydöstra området
Arbetsplan 2013 Lillbergets/Kilsmyrans förskolor Sydöstra området NORMER OCH VÄRDEN Varje enhet har ett väl fungerande och förebyggande likabehandlingsarbete och en väl dokumenterad likabehandlingsplan
Läs merLekMiT Utvärdering 2015
LekMiT Låt därför detta vara en gyllene regel: att förevisa allt för alla sinnen, så långt detta är möjligt, det vill säga, saker som är synliga för synen, de som är hörbara för hörseln. Och kan något
Läs merMatematik, naturvetenskap och teknik i förskolan
Matematik, naturvetenskap och teknik i förskolan Avd Mästerkatten Matematik På Mästerkatten arbetar vi mycket med matematik, naturvetenskap och teknik. Matematik kommer in i alla våra vardagssituationer.
Läs mer[FOKUSOMRÅDE LÄRANDE & UTVECKLING]
Lärande & utveckling En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2014/2015 Förskolan Åskullen Barn- och utbildningsförvaltningen www.karlskoga.se Läroplansmål (i sammanfattning) Förskolan
Läs merMediotekets AV-medietjänster
SID 1 / 5 Mediotekets AV-medietjänster Medioteket erbjuder ett stort och aktuellt utbud av AV-media, lån av kameror och redigeringsstudior samt skolbioverksamhet, vilket beskrivs närmare i bifogad informationsfolder.
Läs merSyfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola
Regeringsredovisning: förslag till text i Lsam11 om förskoleklass U2015/191/S 2015-11-23 Dnr: 2015:201 Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola Undervisningen
Läs merVerksamhetsplan för Borgens förskola. avdelning Örnen 2015-2016
Verksamhetsplan för Borgens förskola avdelning Örnen 2015-2016 September 2015 Verksamhetsplan för Borgens förskola, avdelning Örnen - 2015/2016 Enhet Örnen Förskoleverksamhet för 1-5 år Förutsättningar
Läs merFunktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER
Funktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER GENERELL KARAKTÄR FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE MÅL Målen anger inriktningen på förskolans arbete och därmed
Läs merTillsyn av fristående förskolor ht-11 och vt-12. 12 fristående förskolor i Ängelholms kommun
Tillsyn av fristående förskolor ht-11 och vt-12 12 fristående förskolor i Ängelholms kommun Målinriktat arbete vad gäller kränkande behandling Arbetar aktivt med att motverka och förebygga kränkande behandling
Läs merMål för Banvaktens Förskola Läsåret 2013/2014
2012-10-15 Sid 1 (7) Mål för Banvaktens Förskola Läsåret 2013/2014 V A L B O F Ö R S K O L E O M R Å D E Tfn 026-178000 (vx), www.gavle.se Sid 2 (7) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet
Läs merHANDLINGSPLAN. Språkutveckling. För Skinnskattebergs kommuns förskolor SPRÅKLIG MEDVETENHET LYSSNA, SAMTALA, KOMMUNICERA
HANDLINGSPLAN Språkutveckling SPRÅKLIG MEDVETENHET LYSSNA, SAMTALA, KOMMUNICERA REFLEKTERA UPPTÄCKA OCH FÖRSTÅ SIN OMGIVNING För Skinnskattebergs kommuns förskolor 2018-2019 Innehållsförteckning 1. INLEDNING...
Läs merLpfö98/rev2016 och Spana på mellanmål!
1 Innehåll Lpfö98/rev2016 och Spana på mellanmål!... 3 Ur 1. Förskolans värdegrund och uppdrag... 3 Grundläggande värden... 3 Saklighet och allsidighet... 3 Förskolans uppdrag... 3 Ur 2. Mål och riktlinjer...
Läs merAvdelning Blå. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2015/ Sid 1 (17) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T. Tfn (vx),
2011-10-17 Sid 1 (17) Handlingsplan för Markhedens Förskola Avdelning Blå 2015/2016 V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (17) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål
Läs merUtvecklingsområ de Språ k HT 18-VT 19
Utvecklingsområ de Språ k HT 18-VT 19 Nulägesanalys Vi har valt språk som ett utvecklingsområde, då språket är en viktig del i allt lärande. Det finns många fler uttrycksformer än det verbala språket såsom
Läs merÄLVENS GROVPLANERING OCH MÅL vt Personalen har sin planering. Barnen har utelek tillsammans med avd. Forsen.
ÄLVENS GROVPLANERING OCH MÅL vt 2016 På Älven har vi tillgång till olika former av material och föremål som gör det möjligt för barnen att utforska och undersöka fenomen och företeelser i omgivningen och
Läs merNamn: Pedagogisk planering för enskilda barnet. I samverkan med vårdnadshavare. Höstterminen 2013
Namn: Pedagogisk planering för enskilda barnet I samverkan med vårdnadshavare Höstterminen 2013 Trygghet, normer och värden: Vad kan vi pedagoger göra för att (namn) ska kunna känna sig mer trygg på Stegatorp
Läs merAtt leda en förskola med teknisk profil
Att leda en förskola med teknisk profil Kent Roslund, verksamhetsutvecklare, före detta förskolechef Barn- och ungdomsförvaltningen Vad är teknik? Grekiskans Téchne Vad är teknik? En metod att minska behov
Läs merVinn kr till klasskassan
Vinn 15 000 kr till klasskassan Klasstävling i Digitalt Berättande med Sensavis Visual Learning Tool. Klasser på mellanstadiet, högstadiet och gymnasiet i Stockholms stad kan delta. Anmäl ert intresse
Läs merHANDLINGSPLAN FÖR BÄTTRE UTVECKLING OCH LÄRANDE GENOM IT I ÖSTERMALMS FÖRSKOLOR 2012
ÖSTERMALMS STADSDELSFÖRVALTNING BARN OCH UNGDOM SID 1 (8) 2011-11-07 HANDLINGSPLAN FÖR BÄTTRE UTVECKLING OCH LÄRANDE GENOM IT I ÖSTERMALMS FÖRSKOLOR 2012 Barn kommer tidigt i kontakt med IT och det är
Läs merHandlingsplan för. Trollgårdens förskola 2013/2014
2012-10-15 Sid 1 (12) Handlingsplan för Trollgårdens förskola 2013/2014 X X X X F Ö R S K O L E O M R Å D E Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (12) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet
Läs merKultur- och utbildningsförvaltningen LOKAL ARBETSPLAN GÄLLANDE 2015/2016 HEDLUNDA FÖRSKOLA
LOKAL ARBETSPLAN GÄLLANDE 2015/2016 HEDLUNDA FÖRSKOLA Innehållsförteckning Faktauppgifter 3 Normer och värden...4 Utveckling och lärande.5-6 Barns inflytande 7 Förskola och hem.8 Samverkan med förskoleklass...8
Läs merSyfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola
Regeringsredovisning: förslag till text i Lspec11 om förskoleklass U2015/191/S 2015-11-23 Dnr: 2015:201 Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola Undervisningen
Läs merInnehåll. Innehåll. Lpfö98/rev10 och Spana på matavfall
Lpfö98/rev10 och Spana på matavfall Årets miljöspanaruppdrag Spana på matavfallet ger många olika möjligheter att arbeta mot förskolans mål och riktlinjer enligt Lpför98/rev10. Nedan följer citat och urklipp
Läs merO:MEET 13 augusti. Mötesplats för kollegialt lärande av och med pedagoger i vår egen kommun. Tisdag 13 augusti 2013 Nya restaurangen Brattebergsskolan
13 augusti Mötesplats för kollegialt lärande av och med pedagoger i vår egen kommun. Tisdag 13 augusti 2013 Nya restaurangen Brattebergsskolan Samma innehåll på förmiddag och eftermiddag för att pedagoger
Läs merVITSIPPANS VERKSAMHETSPLAN
VITSIPPANS VERKSAMHETSPLAN 2017-2018 ÖRKELLJUNGA KOMMUNS VÄRDEGRUND Värdegrunden ska genomsyra vårt arbete och tydligt uppfattas i alla våra möten med kommuninvånarna. Värdegrunden är vårt förhållningssätt
Läs mer