KENSWED ACADEMY GLOBAL RELATIONS KENSWED ACADEMY SKOLAN EVENT FRAMTIDEN

Relevanta dokument
KENSWED ACADEMY GLOBAL RELATIONS

KENSWED ACADEMY GLOBAL RELATIONS KENSWED ACADEMY SKOLAN EVENT FRAMTIDEN. Senaste nytt från skolan. Sida 3

KENSWED ACADEMY KENSWED ACADEMY. Hur skolan startades och vad vi tillsammans har lyckats åstadkomma. Tack vare din hjälp har vi kunnat fullfölja vårt

GLOBAL RELATIONS NYHETSBREV OKTOBER 2018

GLOBAL RELATIONS NYHETSBREV OKTOBER 2017

KENSWED ACADEMY den 8 augusti 2015

GLOBAL RELATIONS NYHETSBREV JULI 2017

KENSWED ACADEMY GLOBAL RELATIONS

GLOBAL RELATIONS NYHETSBREV JUNI 2018

Resultat Murgårdsskolan åk 8 våren 2014

Pedagogens manus till BILDSPEL 1 Åk 6 KROPPEN VI BOR I

Resultat Björksätraskolan åk 3, våren 2015

Resultat Norrsätraskolan åk 5 våren 2015

CASA DEI BAMBINI ROM den 8 Maj 2008

Hälsoenkät. Elevens namn: Klass: Datum:

På Bröstkirurgen: med penna, papper och sax visade en bröstkirurg mig hur man gör en bröstvårta

Tusen tusen tack! Tusen tack till MinStoraDag s Maria Bah Schilling som alltid varit lika trevlig och hjälpsam, och varit med på alla event!

Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 2015

Välkommen till YFUs värdfamiljrekrytering 2012

Som företagsvän julen 2008 stödjer ni Rädda Barnens projekt Rewrite the Future.

Dagverksamhet för äldre

För alla En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland. För alla.indd :01:53

Med kunden i fokus Kurshäfte 2011

Nyhetsbrev april 2013 Stöd projektet finansiellt Plusgirokonto: Märk inbetalningen med SEPeru

Resultat Murgårdsskolan åk 5 våren 2012

Resultat Årsunda skola åk 5 våren 2015

Tema: 24-timmarsdygnet

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

Molly brukade vara en så glad och sprallig tjej, men idag förändrades allt. Molly stirrade på lappen någon hade lagt i hennes skåp.

Hej alla föräldrar och barn!

Jag. Din familj och ditt hem. 2. Jag går i årskurs fyra fem. 1. Jag är en Flicka Pojke

Tilla ggsrapport fo r barn och unga

Resultat Murgårdsskolan åk 8 våren 2015

Volontär i Kenya. Global Safaris arrangerar volontärarbete i Kenya för minst 2 veckor.

Songkids Vi är Songkids Songkids Vi är Songkids. Songkids Vi är Songkids Songkids Vi är Songkids

Likabehandling och trygghet 2015

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

Resultat Murgårdsskolan åk 8 våren 2012

INFORMATION TILL DIG SOM VILL ÅKA SOM VOLONTÄR TILL PHYLLIS MEMORIAL CHILDREN S HOME AND ACADEMY

Definition av indikatorer i Barn-ULF 2013

meddelanden från bangladesh 2012

Nå Framgång på Instagram En guide till små och medelstora företag

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

OM GUD FINNS, VAD SKULLE DU FRÅGA HONOM?

Åkersberga Tennisklubb hjälper båtflyktingar på Samos

Riksårsmötet 2016 i Malmö!

Det finns ett monster i våran källare han tog fram sina vassa klor och...

Ungdomar och sociala medier!

Resultat Jernvallsskolan åk 8 våren 2015

JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Min individuella uppgift om hamnens Webbsida

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Från Per and Abbi Åkvist E-nyhetsbrev-Vinter-10 januari,

Heta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO

Vad gör man när. En förändrad syn på restid Förändrad syn på restiden. Hur människor använder sin restid i regional kollektivtrafik

Introduktion. Förberedelser inför resan

Det låter underbart! Och hur gör man? Om jag vill träffa en ny kompis? Ja, då får man komma till oss och då gör vi en kort intervju.

Praktikanterna Den sjätte sammanställningen av enkäter till praktikanterna

André 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet.

KENYA HJÄLP TILL SJÄLVHJÄLP

Schemalagd lunch. Intervju med Ann-Christin Pinola, rektor på Gustav Adolfsskolan i Alingsås 9 mars 2012

Investera i Dig själv & våga förändra!

40-årskris helt klart!

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

PitePanelen. Rapport 2. PitePanelens synpunkter inför Klimat- och energiplan för Piteå geografiska kommun

Rödluvan Med bilder av Mati Lepp

Kerstin hyr ut rum till studenter. Med den här mappen utmanar hon dig.

Enkät i grundskolan. Rapporten innehåller totalresultaten för åk 2, 5 och 8. STADSLEDNINGSKONTORET SIDAN 1 6/10/2011

Resultat Jernvallsskolan åk 5 våren 2015

Öppna frågor (ur Good questions for math teaching)

BILAGA 1. FRÅGEFORMULÄR gällande skolelevers datorvanor (åk 3-9) 1. Kön Pojke Flicka. 2. Årskurs

Min resa till Tanzania

Möt världen. Bli utbytesstudent. Åk på AFS Skolprogram och välj mellan 50 länder!

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Hur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?)

En frisbee-fanatiker i Afrika

LIV & HÄLSA UNG Örebro län och kommunerna i västra länsdelen Länsdelsdragning Karlskoga och Degerfors

Resultat Vallhovsskolan åk 3 våren 2012

Barn och elevenkäter genomförda i Värnamo kommun 2015

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen

INSAMLINGSGUIDE. Tips för dig som vill samla in pengar till förmån för diabetesforskningen

Nivå 1 ANKOMST. Har du bagage? Ja, jag har en ryggsäck och en stor väska. Ok, Jag tar väskan och du tar ryggsäcken, okay?

Huset på gränsen. Roller. Linda Hanna Petra. Dinkanish. Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra

Tom var på väg till klassrummet, i korridoren såg han en affisch det stod så här:

2013 PUBLIC EXAMINATION. Swedish. Continuers Level. Section 1: Listening and Responding. Transcript

Titta! säger Maja. Nu har det hänt

Inga hinder bara möjligheter. Gruppaktiviteter på Habiliteringen, Riksgymnasiet i Göteborg

HUR KAN VATTEN FÅ FLER ELEVER I TANZANIA ATT GÅ I SKOLAN? Ett studiematerial för dig som ska vara med i Operation Dagsverke.

Resultat Gullhedskolan åk 5 våren 2015

Styrelsemötesprotokoll Technology Management Studenternas Ideella Förening

Introduktion. Pedagogiskt Centrum - GR Utbildning. Tid. Antal deltagare. Syfte. GR Speldatabas. Om spelet version 1.1. Konstruktion. Layout.

Standard, handläggare

Fälttävlan och Lantlivsmässa Maj 2014

Ett smakprov ur Näsdukar Argument Förlag och Catharina Segerbank. Du hittar fl er smakprov på

Skapad för att glädja Gud

Resultat Sätra skola åk 3 våren 2015

Enkätsvar. Tack till alla som tog sig tid att svara och fortsätt gärna komma med förbättringsförslag eller nya idéer!

Resultat Västanbyns skola åk 5 våren 2015

Transkript:

KENSWED ACADEMY GLOBAL RELATIONS KENSWED ACADEMY SKOLAN EVENT FRAMTIDEN Läs om hur skolan startades och vad vi tillsammans har lyckats Senaste nytt från skolan Information om anordnade och kommande event Planer för skolans framtid samt information hur du kan stödja projektet åstadkomma Sida 1 Sida 2 Sida 3 Sida 4 KENSWED ACADEMY Hur skolan startades och vad vi tillsammans har lyckats åstadkomma Tack vare din hjälp har vi kunnat fullfölja vårt mål att starta den första gymnasieskolan för fattiga slumungdomar i Nairobi, Kenya. Idag har bara 4 % av de elever som går ut grundskolan, från det största slumområdet Kibera, möjlighet att läsa vidare på gymnasienivå bl.a. på grund av höga skolavgifter. Då arbete är nästintill omöjligt att finna i slummen tvingas många unga till kriminalitet och prostitution. Vi vill, som en del av frivilligorganisationen Global Relations ändra på detta genom starten av gymnasieskolan Kenswed Academy. Idag finns strax över 100 elever, sju lärare, en kokerska och två vakter/vaktmästare på skolan. Skolan ligger i det natursköna Ngong Hills, avskilt från slummens sopstank, otrygghet och hysteri. Här kan eleverna fokusera på sina studier och må bra tillsammans med sina kamrater. På skolgården finns träd och enklare odlingar samt toaletter där avloppet blir till biogas som används för matlagningen. På morgonen serveras te med en brödbit och till lunch serveras Ugali (majsgröt), Githeri (majs och böngryta) eller annan lokalproducerad mat. Kenswed Academy följer den Kenyanska läroplanen och de regler som Ministry of Education har satt upp. Men vi tillämpar modern pedagogik och har ofta utbyten med svenska lärare och lärarstudenter för att förbättra pedagogiken på skolan. Förhoppningsvis kan detta även visa fler i slummen att en annan, positivare framtid är möjlig. I detta nyhetsbrev får du möjlighet att följa vad som händer i projektet just nu, samt vad som kommer att ske. Vill du veta ännu mer kan du kolla in vår hemsida www.globalrelations.nu eller Kenswed Academys facebooksida. I dagsläget är fyra klassrum, varav ett labb, ett kök, ett personalrum och tio toaletter färdigbyggda. Tanken är att skolan i etapper ska byggas ut och nå sitt slutgiltiga mål; att 2015 rymma 200 elever. Gärna i form av internat. Detta har ni, våra sponsorer och månadsgivare, gjort möjligt! den 28 december 2013 Nr 3 2013 www.globalrelations.nu kiberaschool@globalrelations.nu

SKOLAN Senaste nytt från skolan Under september har Hanna Johansson spenderat en vecka på Kenswed Academy för att göra en social kartläggning av studenterna. Det var redan på förhand klart att hon inte skulle hinna träffa alla studenterna, och valet föll då på att prioritera flickorna i detta första skede. Hennes förhoppning är dock att vi så snart som möjligt ska kunna göra en likadan kartläggning av pojkarna. Kartläggningen av flickorna har dock lett till vissa insatser som gäller även pojkarna. - På förhand var jag orolig att studenterna inte skulle öppna sig för mig när jag kom dit som en fullkomlig främling, berättar Hanna. Oron var helt obefogad då studenterna var väldigt öppna och hade gott om egna idéer på vad de behövde. Det gjorde det möjligt att skriva individuella utredningar, som gör verkligheten rättvisa, för var och en av de 43 flickorna. Genom kartläggningen har vi fått reda på både individuella och generella behov. På individnivå har följderna blivit att sex flickor fått flytta ifrån sina hem till nya boenden, sex flickor fått glasögon och en flicka fått påbörja en omfattande tandvårdsbehandling. Inköp av mensskydd gör att flickorna ska kunna komma till skolan varje vecka i månaden. Framöver kommer nio flickor att få madrasser och ett antal flickor kommer att genomgå läkarundersökning. Följder som påverkar alla skolans studenter är att Kenswed Academy kommer att anställa en skolsköterska/kurator samt att studenterna ska börja med daglig tandborstning i skolan. Det framkom också problematik som i nuläget är svårt att åtgärda. Hälften av flickorna uppgav att de ibland somnar hungriga för att det saknas mat i hemmen. De allra flesta har ungefär en timmes promenad enkel väg till skolan, vissa mer och vissa mindre. Många av flickorna sover så lite som 4-5 timmar per natt. Trots detta är studenternas motivation till studier slående. Det blir snabbt uppenbart att det inte bara handlar om en lust att lära, utan en medvetenhet om att utbildning är en möjlig biljett till en annan tillvaro än den de är uppvuxna i. - Ett tydligt sundhetstecken som jag fann var att samtliga studenter jag träffade hade högt flygande framtidsdrömmar. Vanliga ambitioner var att bli läkare, journalist eller pilot. - Jag har svårt att bedöma rimligheten i deras framtidsdrömmar, men det är något väldigt härligt med ungdomar som har en tro på framtiden. Och den tron får näring av att de får chansen till utbildning på Kenswed Academy. LÄS MER PÅ HANNA S BLOGG ANDRAKOPPEN.BLOGG.SE

EVENT Information om anordnade och kommande event Utförsäljning av idrotts- och funktionskläder i samarbete med Cykelköket Den 12 oktober anordnade vi utförsäljning av cykelkläder, underställ och andra funktionskläder av utgångna modeller. Det var 15 lådor sprillans nya, fina och bra grejer som vi fått av Craft och som annars hade kastas. Utförsäljningen gjordes i samarbete med Cykelköket som är en gratis gör-det-själv-verkstad och håller till i Linnéstaden, Göteborg, för alla som behöver laga eller serva sin cykel. Detta samarbete resulterade i 19 700 kr som gick oavkortat till Kenswed Academy! Läs mer om Cykelköket på www.cykelkoket.org Loppis på Härlanda Församlingshem Den 9 november var det ännu en gång dags för Loppis! Denna gång fick vi låna Härlanda Församlingshem i Göteborg. Samtliga saker som såldes hade skänkts av privatpersoner och företag och de cirka 6000 kr vi fick in på Loppisen gick oavkortat till skolan. Club Chama på Kontiki Den 9 november anordnade vi även insamlingseventet Club Chama på Kontiki i Göteborg. Det bjöds som vanligt på härliga rytmer, tropiska frukter och god stämning. Alla pengar från inträdet gick oavkortat till Kenswed Academy! Kommande Event Utförsäljning av Brandon-prylar Under hösten har företaget Brandon skänkt ca 40 lådor med reklamprodukter till oss som vi kan sälja. Det är allt från modellbilar och väskor till klockor och kläder med flertalet varumärken. Under våren kommer vi anordna ett event för att sälja dessa saker så håll koll på vår facebook-sida Enda Vägen Skolprojekt i Kenya för mer information om datum och plats. Det går även bra att skicka ett mail till oss så får ni samma information när det är dags för eventet. Brandon är ett företag som är specialister på marknadsföring. Dom designar, utvecklar och distribuerar reklamprodukter som stärker kundernas varumärken och intäkter. Läs mer på www.brandoncompany.com. Här nedan kan ni se ett axplock av sakerna vi fått.

FRAMTIDEN Planer för skolans framtid och information hur du kan stödja projektet Framtida byggnationer En matsal planeras stå färdig till april 2014. Det är en enkel konstruktion med tak, utan väggar; detta för att mycket folk ska få plats i och kring den under större möten. Två nya klassrum kommer att byggas under nästa läsår. I dagsläget finns plats för att ta in nya elever men det kan bli platsbrist så en byggnation är ändå nödvändig. Planer finns fortfarande på att utöka skolan till en internatskola. I dagsläget inhyser vi nio flickor med mycket svåra hemförhållanden i en närliggande lägenhet. I samråd med rektor på skolan och markägare Isaac har vi enats om att en mer storskalig internatorganisation först genomförs när det finns elever i varje årskurs (år 2015). I övrigt har odlandet på marken kommit igång och förhoppningen är att detta ska utökas ytterligare under året. Även labbet kommer utökas med ännu mer material även om det nu är färdigt och används, se bilderna här intill. Månadssponsorer Vi påminner igen om att det är möjligt att stödja projektet via autogiro. Är du eller vet du någon som är intresserad av detta så skriver du ut autogiroblanketten som finns på hemsidan globalrelations.nu (alternativt får den av någon i projektet), skriver under dina uppgifter och skickar till oss. För tillfället är vi ca 90 månadssponsorer som möjliggör att över 100 ungdomar får en utbildning! Vårt mål är att ha 200 st månadssponsorer för att kunna täcka upp de fasta månadskostnaderna som finns för skolan. Detta skulle innebära att vi i projektgruppen skulle kunna fokusera på att samla in pengar till byggnation och förbättringar och på så sätt få skolan att växa. Vi ber därför dig att informera om vårt projekt för vänner och bekanta för att få in fler sponsorer som kan göra detta möjligt! Då vi är en liten organisation som drivs helt ideelt är vi mycket tacksamma för denna hjälp från våra sponsorer! STÖD PROJEKTET Stöd projektet genom att sätta in valfri summa på: Bg 5432-2151 Ange Skola i meddelandefältet. Vi är så tacksamma!

Slutligen tack! Så här till sist vill vi som arbetar med projektet återigen tacka för er insats. Som månadsgivare eller om man ger en summa bara ibland, kan man ibland känna sig tveksam till om pengarna verkligen går fram. Förhoppningsvis har detta nyhetsbrev kunnat bringa lite klarhet i vad som egentligen händer. Kim Dalkarls Global Relations