Krukis motivation och behandling



Relevanta dokument
Sävsjöviks förstärkta familjehem

Implementering av socialstyrelsens nationella riktlinjer för missbruks- och beroendevård Slutrapport

Protokoll 111:6 vid regeringssammanträde S2008/3957/ST (delvis) REGERINGEN

Är kvalitetssäkring bara något för forskningen?

Utvärdering av baskurs Riskbruk, missbruk och beroende. Sundsvall & oktober

Alkohollinjen pågående och planerad utveckling

HANDIKAPPOMSORGENS VÄRDEGRUND

Kompetensområden och kompetensnivåer. vid miljöförvaltningen

Delaktiga barn mår bättre och blir friskare som vuxna!

Genomförandeplan och uppföljning nummer 3 avseende Staffanstorps kommuns samarbete med SIKTA.

Remissvar på Socialstyrelsens preliminära Nationella riktlinjer för missbruksoch beroendevården. Kommunförbundet Skåne & Region Skåne

Tankar & Tips om vardagsutveckling

Kartläggning av kompetens och metodanvändning inom missbruks- och beroendeområdet hos personal inom Individ- och familjeomsorgen

- Det effekthöjande ledarskapet -

Vad menar vi med ett innovationssystem?

Samarbete och utveckling

Loke-modellen. Systematisk uppföljning och utvärdering inom socialtjänstens område

Gemensamma 1. Verksamheten skall bygga på respekt för människor, deras självbestämmande och integritet.

1. Socialförvaltningens förslag till projektet bifalls. 2. Socialförvaltningen begär tilläggsanslag med 480 tkr till projektet.

SOCIALNÄMNDEN

Uppföljning och utvärdering av insatserna. Upplevd kvalitet av insatserna på Kvinnohemmet Rosen

Lönepolicy för Umeå universitet

Verktyg för analys, självvärdering och diskussion av elevers lärande

Riktlinje för anhörigstöd inom Individ och familjeomsorgen

Stockholms stads personalpolicy

Kunskap till praktik

Handlingsplan för fritidsgårdsverksamheten i Västerås år

MI inom hälso- och sjukvård och vid Alkohol och Sluta Röka linjerna

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Kvarnen 2013

Riskbruk, missbruk och beroende

Kvalificerat stöd för implementering av de nationella riktlinjerna inom missbruks-och beroendevården.

Antal individer med vård på beroendekliniker i Stockholms län. Personer som är minst 20 år

Socialmedicin. Definition av kompetensområdet...6 Kompetenskrav...6

BILDNINGSFÖRVALTNINGENS VISION FÖR VUXENUTBILDNINGEN

Lokal Arbetsplan Gubbabackens förskola 2013

Implementering av de nationella riktlinjerna inom missbruks- och beroendevården

VÄSTERÅS STADS FRITIDSGÅRSPLAN

Uppföljning och utvärdering av insatserna. Upplevd kvalitet av insatserna på Kvinnohemmet Rosen

Handlingsplan för fritidsgårdsverksamheten och öppen fritidsverksamhet för 10- till 12-åringar i Västerås för åren

Personlig pensionsrådgivning

Policy för mötesplatser för unga i Malmö. Gäller

Överenskommelse om implementering av Nationella riktlinjer för missbruks- och beroendevården

Utbildning i Motiverande samtal Lars Forsberg, leg. psykolog, lektor i psykoterapi,

Forskningsprogram, Effektiv Miljötillsyn , Naturvårdsverket

Arbete med Motiverande Samtal (Motivational Interviewing, MI) inom SiS. Vägledning för implementering av metoden Reviderad version

Standard, handläggare

Välkommen till Skolverkets konferens om. Vetenskaplig grund beprövad erfarenhet och evidens i praktiken

MEDARBETAR- OCH LEDARPOLICY Medarbetare och ledare i samspel

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Maskrosen 2013

Uppföljning och utvärdering av insatserna. Upplevd kvalitet av insatserna på Kvinnohemmet Rosen

Proposition 1. Verksamhetsplan för RFSU Stockholm 2013

Chefs- och ledarskapspolicy

Daggkåpans förskola. Nacka kommunen

Strategi för en utvecklande skola i Vårgårda ökad måluppfyllelse i grundskolan och grundsärskolan

Kommunikation för bättre ledarskap

SMART Utbildningscentrum

Missiv Dok.bet. PID131548

Så får du det kommunikativa ledarskapet integrerat i hela verksamheten. Camilla Nilzén 27 april 2016

Avgränsningar. Varför riktlinjer? Nationella riktlinjerna avstamp för evidensbaserad praktik. Riktlinjerna ger vägledning. Men lagstiftningen säger...

Nationella Riktlinjer

Nässjö kommuns personalpolicy

Stöd vid implementering av Nationella riktlinjer för vård och stöd vid missbruk och beroende

Genomförandeplan med gemensamma riktlinjer för kommun och landsting angående missbruks-och beroendevården i Haparanda 2009

Utveckla ditt ledarskap som chef. Branschanpassat ledarskapsprogram i samarbete med IHM Business School

Att sätta lön. Guide till dig som är chef Karin Karlström och Anna Kopparberg

De nationella riktlinjerna. avstamp för evidensbaserad praktik

1(4) /1965-PL-013. Dnr: Kvalitetsrapport Avseende hösten 2010 våren Irsta förskolor. Ansvarig: Katriina Hamrin.

Saco chefsguide. Att sätta lön

Brukarrörelsens synpunkter 2015

Standard, handläggare

1. Stöd till en evidensbaserad praktik för god kvalitet inom socialtjänsten 2. Stöd till riktade insatser inom området psykisk ohälsa

Funktionshinderområdets värdegrund

En stad medarbetare. En vision.

KOMMUNIKATIVT LEDARSKAP

Kunskapsbaserad missbruks- och beroendevård i Kalmar län

DETTA SKA JAG RESONERA MER ER OM SVÅR PSYKISK SJUKDOM OCH MYTEN OM SJÄLVMEDICINERING SVÅR PSYKISK SJUKDOM OCH RISKBRUK

Verksamhetsbeskrivning

Förskolan Gullvivans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Översikt: Nämndsmål i Verksamhetsplaner utifrån Värnamo kommuns övergripande mål

Pedagogiskt ledarskap och kollegialt lärande i förskolan

Medarbetarskap i Umeå kommun

CHEFENS KOMMUNIKATIONSVERKTYG VERSION 2.2

Guide till HELSINGBORG

Förslag 6 maj Personalpolicy. för Stockholms stad

Medarbetarenkät 2012 ett verktyg för att utveckla verksamheten

Standard, handläggare

ipad strategi i förskolan

Dnr SN13/25 RIKTLINJER. Riktlinjer för handläggning inom missbruks- och beroendevården. Antagen av socialnämnden

Chefens roll & betydelse vid förbättringsarbete. Förbättringsarbete med hjälp av BPSD-registret. Avsnitt

Nationella riktlinjer 2015 för vård och stöd vid missbruk och beroende

En missbruksvård i stark utveckling vad har Kunskap till praktik bidragit med? Drogfokus gunborg.brannstrom@skl.se

Samordnade insatser vid psykisk sjukdom och missbruk

Socialstyrelsens nationella riktlinjer för sjukdomsförebyggande metoder

Verksamhetsbeskrivning

Implementering av nationella riktlinjer för missbruks- och beroendevård i Blekinge Processledare Sten Eklund och RosMarie Nilsson

Individ- och familjeomsorgens huvuduppgifter...2

15-metoden en ny modell för alkoholbehandling i förhållande till nya riktlinjer missbruk, beroende 2015 Uppsala

KVALITETSRAPPORT HT 12 VT 13 BULLERBYNS FÖRSKOLA. Rauni Lundgren förskolechef

Mycket goda studieresultat

Socialstyrelsens tillsyn av missbruksvården och öppna jämförelser visar att uppföljning

Transkript:

Krukis motivation och behandling KVALITETSUTVECKLING AV MOTIVERANDE SAMTAL Elizabeth Hjälmarstedt verksamhetsledare Jonas Rengensjö projektledare MI The Capital of Scandinavia Krukis som bas för förändringsarbete Heldygnsvård HVB-hem huvudman - Stockholm stad I samverkan med Beroendevården på plats Uppdrag av socialtjänsten, ibland kriminalvården Två avdelningar Motivation och behandling 25 platser Dropin - förlängd avgiftning tillnyktring 8 platser Sida 2

Målgrupp dubbeldiagnoser Kvinnor och män med en omfattande problembild avseende missbruk och psykisk ohälsa (20-65 år) Kvinnor och män som ofta haft ett tufft liv med många prövningar Kvinnor och män med resurser, vilja, hopp och motivation Vår utmaning Är att skapa ett klimat, en miljö och en kultur som främjar SAMARBETET -locka fram och stödja personens egna projekt där den professionella behandlaren tror på klientens förmåga Sida 3 Nämndmål kvinnor och män som missbrukar alkohol eller andra droger slutar med sitt missbruk Den inskrivna kvinnan/mannen Är delaktig i sin planering och har inflytande över sin behandling Visar en positiv förändring i sitt missbruksbeteende och ökar sina valmöjligheter Kan leva med och hantera sina fysiska och psykiska svårigheter Sida 4

Stadens VISION- ett Stockholm i världsklass Varför inte? Självklart egentligen! Vi ska bli Ett behandlingshem i världsklass Hur kommer vi dit? Utan spaning ingen aning Lång tradition Icke polariserande icke konfrontativt Vi kände att det var rätt men hur gjorde vi och fanns det en mer utvärderad metod som ligger i linje med vårt sätt att jobba och stödjer det vi tror på? Behov av att veta mer och av att utveckla sin behandlarkompetens Behov av att kunna beskriva vad vi gjorde så att andra (klienter och uppdragsgivare i första hand) kan förstå Behov av en gemensam linje metod för bemötande - medarbetare på golvet Spetskompetens? Sida 6

MI motiverande samtal - Hur började det? Implementering på Krukis Prioriterade frågor under 2008 En högprioriterad fråga under 2008 har varit att inrikta verksamheten mot en allt högre grad av evidensbaserade metoder i behandlingsarbetet. En utvecklingsgrupp har arbetat med litteraturgenomgång, analys, planering och implementering. En gemensam basutbildning har ansetts som prioriterad. Samtliga medarbetare på Krukis och Dropin, inkluderat några frekvent använda timvikarier har deltagit i en tre dagars utbildning i MI, motiverande samtal. En medarbetare har fortsatt med en uppföljningskurs på ytterligare fyra dagar. En stödgrupp för genomförandet av MI har bildats på Krukis och träffas regelbundet. MI ska utgöra basen i arbetet och därutöver erbjuds behandlingsgrupp med betoning på återfallsprevention och enskilda samtal (utdrag ur verksamhetsberättelsen 2008) Sida 7 Bör man öppna dörren till terapirummet? För klienternas säkerhet Om man inte utvärderar, kan man då veta att man hjälper andra? Det förekommer avarter Regressionsterapi på Säter (Thomas Quick) Vi behöver feedback för att bli bättre För att klient och vårdköpare har rätt till att veta kvalitén på våra tjänster Sida 8

Behandlingsmodell MI i kombination med KBT Sida 9 MI och KBT i kombination ger större effekt

Behandling på Krukis Utvärderad MI KBT-grupp KBT individuellt Sida 11 MI-insatsen på Krukis delas upp i två grupper Utvärderad utförargrupp Genomför strukturerade MIsamtal Står för MI-delen av den evidensbaserade behandlingen för missbruk. MI-verksamheten utvärderas av MIC-lab enligt MITI 3 Utbildning och tillväxtgrupp Fortlöpande utbildningsprojekt Syfte: höja/stärka personalens kompetens inom Klientcentrerad metod/mi Samtal bedöms av MIC-lab MITI 3 som pedagogiskt verktyg Löpande feedback från MIC-lab leder till att personalen utvecklas och blir bättre Sida 12

Vem kan vara med i utförargruppen? Alla som uppfyller kriterierna. Utbildnings och tillväxtgrupp Utvärderad utförargrupp Flexibelt system Sida 13 Tydliga kriterier för in- och utträde i utförargruppen Empati = 4,0 MI-anda= 3,5 Kriterier IN Kriterier UT Utvärderad utförargrupp Tillräckliga färdigheter Motivation och intention

Det flexibla systemet medför att klienten kan vara säker på att den behandling som leveras har kvalitet lägre tröskel för att göra en utvärdering då risken för att misslyckas blir mindre organisationen kan anpassas efter klienternas behov (utbyte arbetstid - t ex behandlare från annan avd och natt) underlättar intern kommunikation insatsen hålls frisk över tid Sida 15 Utvärderingen Vi använder MIC-labs utvärderingstjänst Vetenskaplig bedömning av MI kompetens Alla samtal spelas in Tre slumpvis utvalda samtal skickas för utvärdering varje kvartal Dessa utvärderas enligt den vetenskapligt prövade metoden MITI 3 Resultatet presenteras i en rapport efter årets slut Sida 16

Utvärderingen Återkoppling och kompetensstöd Feedback från MIC-lab Krukis egen MI-grupp Externa aktiviteter Sida 17 Kvartalsvis feedback, från MIC-lab, på inspelade band via: Skriftliga kommentarer MITI 3 variablerna (Empati, MI-anda och Styrning) Muntlig telefon-återkoppling med möjlighet att ställa frågor och genomföra övningar per telefon Sida 18

Krukis egen MI-grupp Träffas tre timmar varannan vecka Vi lyssnar på inspelade klientsamtal Vi gör övningar i grupp, ofta med koppling till den feedback vi får från utvärderingen Självstudier MI gruppen leds av lokal tränare med egen kvalificerad handledning Sida 19 Externa aktiviteter Konferenser ICMI NIKMI Utbildningar TNT- Sitges Dag med CLAMI-kodning (MIC-lab) Tränarutbildning på MIC-lab Utbildningsdag med Liria Ortiz Sida 20

Resultat 2012 Sida 21 Resultat 2012 Sida 22

Resultat 2012 Sida 23 MI-tränarens perspektiv Vi tror att de flesta verksamheter som satsat mycket på MI kan genomföra en utvärdering Det kan vara bra att ha lite marginaler när man utser utförargruppen, då det finns risk att man som behandlare faller tillbaka lite MIC-labs utvärderingstjänster har snabbt blivit en oumbärlig del av vårt arbete med att implementera och kvalitetssäkra motiverande samtal Sida 24

Vad behövs för att det skall fungera Man måste spela in samtal Långsiktig satsning Extern opartisk utvärdering och feedback Stödfunktionerna för MI-satsningen måste få ta plats och bli en del av institutionens arbetssätt Konsulter är ett bra stöd men vi tror att man bör bygga upp en lokal tränarkompetens Två grupper för att säkra kvaliteten i utförandet: Tillväxt och Behandling Sida 25 Verksamhetsledarens perspektiv Bygg på medarbetares engagemang och egen drivkraft Medveten styrning i en viss riktning Frihet att prova och stöd att genomföra Kostnad allt kostar medvetna prioriteringar av tid och pengar Sida 26

Hur har Krukis förändrats? Vi har gjort flera saker parallellt inte satsat allt på ett kort MI-satsningen tror vi har haft en stor del i att Klimatet mildare mer respektfullt Öppenhet för olikheter bättre samarbete Stolthet hos medarbetarna Hjälpsamhet och stöd mellan klienter Många vardagssituationer hanteras bättre Lättare att kommunicera behandlingshemmets kvalitet externt Sida 27