Tidsplan Examensarbete för kandidat GDI 2012/13 vecka 50 Kursplan, kursbeskrivning och tidsplan till studenter. vecka 51 tisdag 18/12 kl 14:00 Informationsmöte om examensarbetet i projektrummet. vecka 3 14 januari 2013 inlämnad projektbeskrivning. Efter det individuella möten och justeringar efter behov, fram till vecka 6. vecka 7 Projektbeskrivning (2 hp) godkänd senast 11 februari. (Innan studieresa) Handledare utses, projektbeskrivningar till handledare. vecka 8 Studieresa + introdag. vecka 9 Examensarbete börjar. Tidsplan (2hp) till handledare och lektorer senast 1/3. vecka 14 Halvtidsredovisning (2 hp). Tid och plats meddelas separat. vecka 15 Här diskuterar handledarna projekt som kan riskera att inte nå kursens lärandemål, det vill säga leda till examination, och tar upp detta med berörda studenter. vecka 17 Masterexaminationer. vecka 18 80 % av rapporten klar här för inlämning till extern kritiker. vecka 20 Utställningsbygge, vernissage 16/5. vecka 21 Examination. 15 hp vecka 22 Rapport om examensarbete till lektorer + inlämning till DIVA senast 3/6 (2 hp).
Info inför projektbeskrivning för examensarbetet: 1. Projektbeskrivningen som ska lämnas senast 14 januari ska kortfattat beskriva ditt kommande examensarbete: Vad ska du göra? Varför? Hur ska du göra det? Projektbeskrivningen är en första presentation av vad du vill göra, beskriv det så tydligt du kan utan att för den skull låsa fast vad som ska bli slutresultatet. Arbetet ska vara kopplat till något av GDI:s huvudämnen, Illustration eller Grafisk design. Vad är det du vill undersöka i ditt arbete och varför? Beskriv ditt projekt och hur du vill genomföra det. Tänk redan från början på den tid du har på dej och hur du ska disponera den. Examensarbetet på kandidat är tio veckor, det är lätt hänt att tänka på masterexaminationer som ni sett och sikta för högt. Masterstudenterna har förutom längre utbildning också dubbelt så mycket tid på sig. 2. Tillsammans med projektbeskrivningen kan önskemål på handledare lämnas. Vi gör vad vi kan för att alla ska få den de önskar. Alla måste ha en intern handledare, även om del av handledningen sker externt. Vad gäller externa handledare, se kursbeskrivning och kursplan. Obs. att externa handledare inte kan få ersättning från Konstfack. 3. När du sen lämnar in rapporten efter examinationen så ska den kopplas till projektbeskrivningen. Vad var din intention? Vad gjorde du? Hur blev det? Vad stötte du på för problem? Hur löste du dom? osv Självklart kan projektet utvecklas och förändras under tiden, det är en del av processen. Vi rekommenderar alla att föra en PROJEKTDAGBOK/LOGGBOK i nån form. Allt arbete består av en oändlig massa val och beslut. Det kan vara både avgörande och tidsbesparande att kunna gå tillbaka och se hur dessa såg ut. Bra för arbetet o handledningen, nödvändigt för den externa kritikern och rapporten efter arbetet. Efter inlämningen finns vid behov tid för att diskutera och vidareutveckla tillsammans med lärarna fram till vecka 7 då alla projektbeskrivningar ska vara godkända. Anpassa projektet till tid och förmåga. Planering är A och O. Eller som Jiri säger: Tre saker ska göras: planera, genomföra och avsluta! Lycka till
LOGGBOKSMETODEN Arbetsprocessen följer dig från projekt till projekt både i din utbildning och i arbetslivet. I examensarbetet är det viktigt att inte bara leverera en formlösning utan att också kunna ge en relevant beskrivning av arbetsprocessen. I loggboken dokumenterar du hela processen från idé till färdigt resultat. Den fungerar inte bara som en skissbok för idéer utan lika mycket som referensmaterial för att motivera ditt resultat och att presentera konceptformuleringar och analyser av t.ex. konkurrensbild och omvärld. Loggboken fungerar som underlag för din rapport. Med loggboken ska du själv också kunna utvärdera hela ditt arbete. Till varje projekt samlar du följande i loggboken: 1. Projektbeskrivning/brief 2. Tidsplan, deltagare och deadlines 3. Din research som du behöver som underlag för arbetet. Analyser av och tankar kring din research, idéer som du får utifrån din research. 4. Har någon annan gjort ett liknade projekt förut, hur förhåller du dig till det? Vad särskiljer ditt projekt? Finns det risk för plagiat? 5. Var noga med dina källor. Använd en konsekvent och korrekt metod för källförteckning. 6. Inspirationsmaterial som t ex. citat, urklipp, fotografier och kopior ska redovisas inklusive upphovsman och ursprung. 7. Idéskisser, materialprover, frimärksskisser och utkast, etc. 8. Tankar om projektet, erfarenheter från arbetets gång, mellanredovisningar, handledning och nya idéer. 9. Dokumentation av arbetsprocessen. 10. Dokumentation av det färdiga arbetets alla delar t. ex. utskrifter.
KONSTFACK UNIVERSITY COLLEGE OF ARTS, CRAFTS & DESIGN DKK/ Grafisk Design och Illustration Årskurs 3 Kursbeskrivning Examensarbete 23hp Poängen fördelas på delmoment: Projektbeskrivning 2hp Tidsplan 2hp Halvtidsredovisning 2hp Presentation av examensarbetet i seminarieform 15hp (För deltagande i examination krävs godkänt resultat på ovanstående prov) Skriftlig rapport 2hp Kursansvariga lärare: Ann Forslind, lektor i Illustration och Martin Frostner, lektor i Grafisk design. Allmänt Kursens övergripande mål är att du ska använda de kunskaper du förvärvat under kandidatutbildningen. Kandidatutbildningen avslutas med ett examensarbete i projektform. Arbetet ska ha en nära koppling till Illustration eller Grafisk design och förhålla sig fritt undersökande och reflekterande till dessa. Examensarbetet ger tid till koncentration, att pröva och fördjupa frågeställningar med research som stöd för arbetet, att tydliggöra metod och process och att växa in rollen som självständig yrkesutövare under handledning. Hela perioden för examensarbetet ligger till grund för examinationen, alla delar är lika viktiga och examineras längs vägen. Slutresultatet i sig inte är inte det avgörande för ett godkänt examensarbete. Lärandemål Efter att ha genomgått kursen förväntas du kunna: planera och genomföra större projekt inom given tidsram arbeta självständigt reflektera kritiskt över dina arbetsmetoder dokumentera din arbetsprocess skriftligt och inkludera källmaterial vara förtrogen med och kunna redogöra för din arbetsprocess och metodik självständigt urskilja, formulera och lösa gestaltningsmässiga problem och göra egna kritiska bedömningar i illustrations- respektive grafisk designuppgifter göra självständiga bedömningar med hänsyn till relevanta konstnärliga, samhälleliga och etiska aspekter i relation till ditt arbete
Betygskriterier och examination/former för bedömning Kursmomentet betygsätts med Godkänt eller Icke Godkänt. Institutionens lärare/handledare följer alla examensarbeten gemensamt. Handledaren ansvarar för att hålla lärargruppen informerad om utvecklingen av varje enskilt examensarbete. Om problem uppstår och det finns risk för att arbetet inte kommer att nå kursens mål, det vill säga leda till examination är det handledarens uppgift att informera studenten om detta i god tid och att ta upp det till diskussion i handledargruppen. Examination sker löpande i delmoment fördelat på; Projektbeskrivning, tidsplan, halvtidsredovisning, presentation av examensarbetet i seminarieform och skriftlig rapport. För godkänt resultat krävs: Formulera en av lektor godkänd projektbeskrivning Sätta upp och genomföra en realistisk tidsplan Deltagande i handledning med intern handledare enligt överenskommelse Redogör för hela arbetsprocessen och diskutera och motivera dina val: val av projekt, teknik, gestaltning, formgivning, presentation, målgrupp. Redovisa dokumentation av din arbetsprocess, dina arbetsmetoder, din research och dina källförteckningar. Formulera dig kring din arbetsprocess från idé till färdigt arbete. Presentera och diskutera inför grupp. Planera och förbereda presentation av ditt arbete på vårutställningen. Kursens innehåll Följande ämnen ingår i arbetet med examensarbetet: projektbeskrivning tidsplanering research inför arbetet handledning självständigt arbete dokumentation av arbetsprocessen presentation inför publik diskussion i grupp rapportskrivning planering av utställning
Kursens uppläggning och undervisningsformer Kursen kräver planering och självständigt arbete. Arbetet börjar med att du formulerar ditt projekt skriftligt. Projektbeskrivningen ska godkännas av lektor, som utser en intern handledare. Handledningen är obligatorisk. Möjlighet finns att välja en extern handledare som godkänns av lektorer, men du måste alltid ha en intern handledare på GDI. Det är upp till varje handledare att tillsammans med studenten planera och anpassa handledningen till projektet. Halvvägs i arbetet, efter ca 5 veckor, presenteras projekten inför klassen och diskuteras gemensamt. Det färdiga examensarbetet redovisas i seminarieform. En extern gästkritiker inbjuds att kommentera och diskutera varje arbete för sig och att delta i den allmänna diskussionen efter presentationen. Arbetsprocess och handledning ska dokumenteras och kursen avslutas med en skriftlig rapport. Rapporten Godkänt examensarbete presenteras på institutionens vårutställning. Litteratur och övriga läromedel Det är upp till varje handledare att ge förslag på kurslitteratur och annat som är relevant för arbetet.