ALTERNATIVA LÄRVERKTYG FÖR ELEVENS SPRÅK-, LÄS- OCH SKRIVUTVECKLING

Relevanta dokument
APPAR OCH ANDRA DIGITALA VERKTYG FÖR PERSONER MED LÄS- OCH SKRIVSVÅRIGHETER

DIGITALA VERKTYG SOM STÖD FÖR ÖKAD TILLGÄNGLIGHET ALTERNATIVA LÄRVERKTYG/ ASSISTERANDE TEKNIK VARFÖR ÄR SPRÅK OCH LÄSNING SÅ VIKTIGT?

Olika lärverktyg. Appar och lärverktyg. Olika syften med olika lärverktyg. Frågan är:

Kompensation och lärverktyg

Alternativa lärverktyg för lärplattor

Läs- och skrivsvårigheter och olika tidsenliga digitala lärverktyg

Varför är god språk- och läsförmåga så viktigt?

Appar och funktioner för smarta mobiler och lärplattor

Digitala stöd och verktyg vid räknesvårigheter

Olika verktyg för elever i behov av särskilt stöd

Tidsenliga alternativa verktyg vid läs- och skrivsvårigheter

Språksvårigheter och flerspråkighet

Lärverktyg Carina Forslund Slussen

Alternativa Verktyg Carina Forslund Stödenheten

Alternativa Verktyg Carina Forslund Stödenheten

Lärverktyg Carina Forslund Slussen

Lärverktyg Carina Forslund Stödenheten

Tips på skolappar till IPad/Iphone

SPRÅK OCH DIGITALA VERKTYG I FÖRSKOLAN

Del 7. Digitala verktyg för att läsa och skriva

Kompensatoriska Tekniska Hjälpmedel - appar och andra verktyg. Cecilia Widlund, leg. logoped Logopederna Sverige AB

StoCKK Stockholm Center för Kommunikativt och Kognitivt stöd. Tips på appar för träning av tidig läs- och skrivförmåga

Läs- och skrivstöd. i surfplatta, mobiltelefon och dator. Tips om appar, program och anpassningar som gör läsning och skrivning lättare

Läs- och skrivsvårigheter och dyslexi

Exempel på hur assisterande teknik kan öka delaktigheten för elever med läsnedsättning. Tina Sand

Läsa kan man göra med hjälp av ögon, öron och händer. Kanske finns det ytterligare sätt? Själva läsningen är något som sker i hjärnan inte i ögonen.

Riktlinjer för stöd till elever med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi

Handlingsplan. Trollbäckens skolors handlingsplan i syfte att skapa förutsättningar för en god läs-och skrivutveckling

Tina Sundberg

PIL - Patientforum i Lund Cecilia Sjöbeck, specialpedagog Gunvor Damsby, leg logoped

Leda och lära i tekniktäta klassrum

Läs- och skrivstöd för dator

Svårt att läsa och skriva

hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg-

Språkutveckling i förskolan med sikte på åk 9

StoCKK Stockholm Center för Kommunikativt och Kognitivt stöd. Tips på appar för träning av tidig läs- och skrivförmåga

Studiecirkeln omfattar 3 x 3 tim inkl fika. Utöver träffarna ingår en liten förberedande uppgift inför träffarna.

Kan logga in och ha strategier för att minnas sitt lösenord. Kan ta hand om och hanterar sin enhet. Kan starta och stänga av sin enhet.

Specialpedagogiskt nätverk

Att skriva sig till läsning. Tina Sundberg It-pedagog

Att skriva sig till läsning. Tina Sundberg It-pedagog

Handbok till Oribi Speak for Chrome

Att skriva sig till läsning. Tina Sundberg It-pedagog

Språkstörning Agneta Bäck-Lilja, Carola Lindbom, Camilla Schmidt Gradin

Dyslexi/Läs- och skrivsvårigheter

Lokal läs- och skrivplan för Ekenässkolan läsåret

Apptips för elever i behov av särskilt stöd

Läs- och skrivsvårigheter och dyslexi

Helsingborgs Läs- och skrivutvecklare

F Ö G L Ö G R U N D S K O L A 2010 FÖR ELEVER MED LÄS- OCH SKRIVSVÅRIGHETER DYSLEXI DYSKALKYLI INLÄRNINGSPROBLEM

It-strategi för Väddöenheten

Alternativa verktyg en - pedagogisk utmaning

Appar. Specialpedagogiska skolmyndigheten. Johnny Andersson

Snabbguide Digitala läromedel steg för steg

Ladda ner en talbok med mobil eller surfplatta

Pärmen gavs ut första gången år 2001 i LÄSK-projektet, se avsnitt 28, med ekonomiskt stöd från Arvsfonden.

IT och specialpedagogik/skoldatatek

Lathund. Talböcker från Legimus. Vad är en talbok? Vad är en ljudbok? sida 3. Information Hitta till talböckerna sida 3

Individanpassad pedagogik Vägen till kunskap. Simon klarade skolan mot alla odds

Sammanställning av appar Skapande

Hitta till talböckerna

Digitalt lärande på Arnljotskolan. En modern och attraktiv skola där alla elever lyckas i sitt lärande

FÖR ELEVER MED LÄS- OCH SKRIVSVÅRIGHETER DYSLEXI DYSKALKYLI INLÄRNINGSPROBLEM

Handlingsplan/Aktivitetsplan

Förebyggande handlingsplan. Läs- och skrivsvårigheter 2013/2014. Utvärderas och revideras mars 2014

Nationella prov och anpassning.

Tips på AKK-appar. Jag tycker om dig! Appar med symboler, text och ljud för personer som behöver AKK-stöd för uttryck och förståelse

Bornholmsmodellen ett metodiskt sätt att göra elever läsberedda. Utbildningsförvaltningen

Vägen till effektiv läsinlärning. för lite äldre elever. Dysleximässan i Göteborg den 23 oktober Föreläsare Maj J Örtendal

Hjälpmedelsfunktioner i ios för ipad och iphone

STUDIEDAG OM IT & LÄRANDE

läs- och skrivutveckling HANDLINGSPLAN FÖR ARBETE MED ELEVER

Hitta till talböckerna

Användarmanual Legimus för Iphone och Ipad. Version 0.9

Tips på webbsidor med övningar för skolelever

tidigt upptäcka barn i riskzonen förebygga att läs- och skrivsvårigheter utvecklas underlätta för elever med läs-, -tal- och skrivsvårigheter

Apptips för elever i behov av särskilt stöd

Hülya Basaran. Skolverket Göteborg 2015

DOKUMENTERA OCH SKAPA MED LÄRPLATTA

Här får du det redskap som gör det möjligt för dig att följa varje barns skrivutveckling och individuellt hjälpa varje barn vidare.

StoCKK Stockholm Center för Kommunikativt och Kognitivt stöd. Tips på AKK-appar

Appar ipad, skolår 1-6

Inledning, Lästrumpet

Handlingsplan. För tidig upptäckt av läs-, skriv- och matematiksvårigheter Åk F-6, Mellanvångsskolan Staffanstorp

Stava Rex. för Google Docs. Manual för Stava Rex för Google Docs

Rektor med vetande 15 mars 2017

Anna Fouganthine Doktorand i Specialpedagogik Stockholms universitet. anna.fouganthine@specped.su.se

Skolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019).

Skolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019).

Tips på AKK-appar. Jag tycker om dig! Appar med symboler, text och ljud för personer som behöver AKK-stöd för uttryck och förståelse

Alternativa verktyg, engelska med stöd av it

Läsning. - en del av att vara människa! m. undervisning och ihärdig träning. är r en produkt av tre faktorer: A x F x M. God läsutveckling.

Part of Vitec Software Group. Kom igång med IntoWords för ipad

Dyslexi hos barn och ungdomar

Gleerups digitala läromedel. Info till dig som vårdnadshavare

StoCKK, Daglig verksamhet konferens

ATT VARA SPECIALLÄRARE

assistapp.se/malmo Kalenderappar Appar (valfritt ladda ner) Fråga oss om mobilen som hjälpmedel AssistApp

Läs- och skrivsvaghet

Surfplatta i förskolan

Transkript:

ALTERNATIVA LÄRVERKTYG FÖR ELEVENS SPRÅK-, LÄS- OCH SKRIVUTVECKLING Förhållningssätt och exempel SITS 25 november 2017 Johanna Kristensson, leg logoped & Språk-, läs- och skrivutvecklare Resurscentrum Kärnhuset, Halmstad & Oribi, Lund

VARFÖR ÄR SPRÅK OCH LÄSNING SÅ VIKTIGT? Språkets och läsningens betydelse i samhället kan inte nog betonas. Ca 20 % av alla elever riskerar att inte kunna vara en del av det demokratiska samhället till följd av en bristande språk-, läs- och skrivförmåga. En god språk-, läs- och skrivförmåga ger bättre anställningsmöjligheter, ett friskare liv och bidrar till ett mer demokratiskt samhälle. (Källa: OECD Equity & Quality in Education, PIRLS, PISA, SOU 2012 Läsandets kultur)

VIKTEN AV FÖREBYGGANDE ARBETE OCH TIDIGA INSATSER En stor del av de elever som uppvisar svårigheter i åk 2 är ofta de elever som har fortsatt stora svårigheter i åk 9. All forskning visar att det är det förebyggande arbetet och de tidiga insatserna som har en avgörande betydelse för en framgångsrik skolgång. Medvetet språk-, läs- och skrivutvecklande arbete börjar långt innan skolstart. Den akademiska självbilden behöver stärkas tidigt, dvs. helst innan barnen och eleverna hunnit misslyckas i sin språk-, läs- och skrivinlärning.

ORD, BEGREPP OCH INNEHÅLL - SEMANTIK Ord är språkets viktigaste byggstenar Betecknar människor, föremål, aktiviteter och senare även abstrakta begrepp Ordförrådet och de regler för hur ord kombineras kallas lexikon. Den språkliga betydelsen hos ord kallas semantik Elever i skolåldern förvärvar ca 3000-4000 nya ord/år Utvecklas genom hela livet

THE LANGUAGE GAP Den enskilt viktigaste faktorn för utvecklande av god text- och läsförståelse är ordkunskap. Således ett högt samband mellan ordförråd och läsförståelse. Endast 2 % okända ord påverkar läsförståelsen. Redan i 6-årsåldern kan det skilja oerhört på enskilda barns ordförråd. Vid skolstart: språkstarka" barns ordförråd 20,000 ord och språksvaga" barns ordförråd 5000 ord. Skillnaden ökar proportionellt. Många elever klarar den första läs- och skrivutvecklingen bra, men får svårigheter med läsförståelsen fr.o.m åk 4 och uppåt.

OLIKA ALTERNATIVA LÄRVERKTYG Det finns en mängd olika lärverktyg som kan underlätta vid språk-, läs- och skrivsvårigheter T.ex. talsyntes, rättstavningsprogram, anteckningsfunktioner, ljud- och talböcker, diktering, kognitivt stöd mm Dessa ska ses som vilka verktyg som helst bland alla andra Många verktyg finns tillgängliga till datorer, mobiltelefoner, lärplattor och webb

NÄR OCH HUR INTRODUCERAS OLIKA DIGITALA LÄRVERKTYG FÖR SPRÅK-, LÄS- OCH SKRIVUTVECKLING? Redan i det förebyggande arbetet eller först när eleverna stöter på svårigheter? Vilka strategier finns?

OLIKA SYFTEN MED ALTERNATIVA LÄRVERKTYG Kompenserande Förebyggande Tidiga insatser Språkutvecklande i alla åldrar OLIKA VERKTYG ÄR MED ANDRA ORD BRA FÖR ALLA OCH MÅSTE DÄRFÖR ERBJUDAS ALLA

TRÄNA ELLER KOMPENSERA? Det finns inget motsatsförhållande mellan t.ex. lästräning och kompensation. Om barn med läs- och skrivsvårigheter får öva kopplingen mellan språkljud (fonem) och bokstäver (grafem) på ett strukturerat sätt, förbättras deras läsförmåga, stavning, läsförståelse, läshastighet och förmåga att uppmärksamma språkets ljudmässiga uppbyggnad (fonologisk medvetenhet). SAMTIDIGT måste ordförrådet och läsförståelsen fortsätta byggas under tiden genom att eleverna får rika möjligheter att läsa, samtala om texter, reflektera, skriva, analysera mm. Här kan kompensation behövas parallellt.

ERBJUD OLIKA VERKTYG FÖR ökad delaktighet ökad likvärdighet ökad tillgänglighet ökad självständighet Fr SPSM 2016 minskad stigmatisering

OBS! Inget verktyg är i sig pedagogiskt. Det måste finnas ett medvetet syfte kring vad som ska utvecklas och uppnås. Detsamma gäller med alla andra metoder, material och verktyg

APPAR SOM ALTERNATIVA VERKTYG Ljudning Talsyntes Rättstavning Diktering Anteckningar Röstmeddelanden Påminnelser Almanacka OCR Skanner Daisyspelare Ja, och så var det även det här med att ringa, kolla internet, film, sociala medier etc

INBYGGD TALSYNTES Läs upp markering" är en funktion som finns inbyggd i ipad. Under Inställningar Hjälpmedel - Tal slår du på Läs upp markering. Ladda ner förbättrad kvalitet på flera olika språk. Även skriveko ingår sedan ios 10.

DIKTERINGSFUNKTION PÅ MÅNGA SPRÅK Klicka på mikrofonen bredvid mellanslagstangenten. Byt språk genom att välja ett annat tangentbord. Kan vara svårt. Du måste kunna formulera dig skriftligt i huvudet. God artikulation krävs.

INBYGGDA HJÄLP- FUNKTIONER I ios Påminnelser - lägg till en påminnelse för att komma ihåg enstaka händelser Kalender - lägg in t.ex. ditt schema med notifikationer. Lektionen börjar om 10 minuter Kameran - fotografera av tavlan. Fotografera föremål och situationer för att förtydliga.

APPAR MED LJUDNING OCH SKRIVEKO Claro Speak - Talsyntesapp med uppläsningsstöd efter ljud, ord och mening. Foto-till-text-funktion. Många språk. Kostar 40 kr. Skolstil (finns i tre varianter) - Vanlig ASL-app. Bokstavsljudning och uppläsningsstöd med hjälp av Googles talsyntes eller högkvalitativ. Kostar mellan 30 och 75 kr. IntoWords Oribi Writer AppWriter

RÄTTSTAVNING, BOKSTAVSLJUDNING OCH TALSYNTES Oribi Writer (129 kr) Rättstavning på svenska (engelska är på gång) Grammatikkontroll Talsyntes medan du skriver och efteråt Bokstavsljudning Skolversion Oribi Writer Edu finns

FOTO-TILL-TEXT MED OCR Claro Scanpen 75 kr Google Översätt Gratis Textgrabber 50 kr Prizmo GO Gratis

LÄSA TAL- OCH LJUDBÖCKER Legimus (gratis, inloggning krävs). Katalog över alla MTM:s 110,000 talböcker. Kräver läshinder. Finns som app till ios och Android. Inläsningstjänst (gratis för abonnemangskunder). Finns som app till ios och Android. Även webbaserad version finns. Tillhandahåller även inläst studiestöd på olika modersmål

SMARTA ANTECKNINGAR Notability Spela in samtidigt som du antecknar. Navigera enkelt i din föreläsning genom att klicka på ordet eftersom text och är synkade. Kostar 59 kr. Både skriva- och ritaläge. AudioNote Samma funktion som ovan. Dessutom en tidsangivelse under tiden när du skriver. Kostar 50 kr.

DIREKTÖVERSÄTTNING Google Översätt (gratis) - med många funktioner som foto-till-text, talsyntes och direktöversättning i kameran Worldictionary (gratis el 30 kr) - översätt enstaka ord direkt med hjälp av kameran SayHi (50 kr) - taligenkänning och talsyntes. En slags extratolk Clarify (gratis liteversion el offert) - högkvalitativa ordböcker på ca 30 olika språk. Innehåller ca 700 ordböcker.

PRESENTATIONSVERKTYG Book Creator - 50 kr Keynote - gratis imovie - gratis

VISUALISERA UTRÄKNINGAR Photomath - ta kort på ett tal som räknas ut. Följ stegen i uträkningen. Gratis. Myscript calculator - miniräknare som gör om din handskrivna text till datortext. Gratis. Educreations - Spela in, rita och titta/lyssna igen. Gratis.

SKICKA RÖSTMEDDELANDEN Inbyggt i ios - funkar mellan iphones WhatsApp - Gratis meddelandeapp. Mottagaren behöver ha samma app. Heytell - Gratis meddelandeapp. Mottagaren behöver ha samma app.

WEBBASERAT STÖD Uppsjö av filmer som kan användas i undervisningssyfte. Kan ge förförståelse. Finns filmer på många olika modersmål. Bildstöd - Stort utbud av bilder hittas på bildstod.se. Här kan du även skapa kommunikationskartor av egna bilder.

TILLÄGG TILL CHROME & GOOGLE DOCS På en Chromebook arbetar man i det s.k. molnet, vilket kräver en wifi-uppkoppling. Tillägg (program) finns till både webbläsaren Chrome och till Google Dokument. Många skolor väljer att arbeta med G Suites. Det är gratis (fast tilläggen kostar oftast pengar)

KONTAKT johanna.kristensson@halmstad.se http://logopedeniskolan.se @JoKristensson "Språk och digitala verktyg i förskolan - idéer och inspiration" (Nypon förlag) Alternativa lärverktyg för elevens språk-, läs- och skrivutveckling (Natur & Kultur) http://korta.nu/hstdsprak