Class 7A Newsletter Engelska Skolan Norr Weeks 11-13 Teacher s name: Mr. Ram, Mrs. Gunica, Mr Wohlner To Parents and students in 7a Please read the weekly news from Mr. Jesinkey and Mr. Tull on the school s website for up-to-date information on events involving the school. If you have an internet connection, point your web browser to: http://www.esn.se Hej News from the Management Välkomna tillbaka från Sportlovet. Hoppas att ni har haft en skön ledighet. Både åk 6 och åk 9 har Nationella prov och det kommer eventuellt innebära några byten av lektionssalar för er. Tänk på att visa dem respekt genom att vara extra tysta i korridorerna så att de får lugn och ro när de genomför proven. Tack på förhand Andreas andreas.tull@esn.se Subjects English / Engelska Kunskapskrav: -För att kunna agera utifrån instruktioner i innehållet i talad engelska. -För att kunna uttrycka sig i skriftlig interaktion i olika sammanhang anpassat till syfte. -För att kunna förstå och diskutera innehållet i lättillgängliga texter i olika genrer. -För att kunna uttrycka sig i muntlig /skriftlig interaktion. v. 11 - Review of the test we had on verbs - We are working on the novel, Nelson's Dream by J.M. Newsome.ch. 14,15,16 Students are to pass in the questions on these chapters on Friday. - Research and preparation for Remarkable Person presentation. v. 12 - Nelson's Dream: read ch. 17, 18, and the epilogue. Ccomplete questions for Friday. - Reading comprehension and literature analysis - The Conditional tense. Wednesday, March 12, 2014 Page 1 of 5
- In-class listening comprehension assignment. - Research and preparation for Remarkable Person presentation. v. 13 - Nelson's Dream test. (Writing a persuasive essay).- Reading comprehension and literature analysis - The Conditional tense. - Oral presentations begin on Friday. Mr LeBlanc leonard.leblanc@esn.se Swedish / Svenska Vi fortsätter arbetet med noveller. Nu ska eleverna skriva historiska noveller med hjälp av kunskaperna om antikens Rom och Grekland som de fått under historielektionerna. Utkast skriver eleverna på lektionstid under vecka 11 och 12. I nästa vecka kommer vi också påbörja arbetet med boken Den absolut sanna historien om mitt liv som halvtidsindian. Eleverna läser och förbereder samtal hemma. Läxor: Onsdag 26/3 Läsning enligt lässchema + formulera och besvara 2 diskussionsfrågor Onsdag 2/4 Läsning enligt lässchema + formulera och besvara 2 diskussionsfrågor Mr. Olsson olof.olsson@esn.se Swedish as a 2nd language / Svenska som andra språk Vi har börjat med ett skrivprojekt, att skriva en historisk novell. Vi samarbetar med SO (historia) och slutprodukten är att skriva en historisk novell som utspelar sig i antikens Grekland eller i Romarriket. Skrivandet sker på lektionstid och vi började så smått i förra veckan, vecka 10. Datum för inlämningar av 1:a utkast är fredagen den14/3 och novellen skall vara klar senast fredagen den 28/3. Parallellt med skrivandet har vi ordförståelse varje onsdag samt även litteraturcirkel av boken "Jag saknar dig, jag saknar dig" av författaren Peter Pohl. Det första tillfället av litteraturcirkel blir onsdagen den 19/3. Litteraturläsning: Schema för läsläxa av Jag saknar dig, jag saknar dig av Peter Pohl är som följer: onsdag 19/3 - läs till sidan 32 + litteraturcirkelsuppgift. onsdag 26/3 - läs till sidan 55 + litteraturcirkelsuppgift. onsdag 2/4 - läs till sidan 84 + litteraturcirkelsuppgift. onsdag 9/4 - läs till sidan 107 + litteraturcirkelsuppgift. onsdag 23/4 - läs till sidan 125 + litteraturcirkelsuppgift. onsdag 30/4 - läs till sidan 146 + litteraturcirkelsuppgift. onsdag 7/5 - läs till sidan 174 + litteraturcirkelsuppgift. onsdag 14/5 - läs till sidan 204 + litteraturcirkelsuppgift. onsdag 21/5 - läs till sidan 227 + litteraturcirkelsuppgift. onsdag 28/5 - läs klart boken + litteraturcirkelsuppgift. Mål som vi arbetar med under den här perioden är följande: - Informationssökning och källkritik. Wednesday, March 12, 2014 Page 2 of 5
- Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar. - Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger. - Redigering och disposition av texter med hjälp av dator. Olika funktioner för språkbehandling i digitala medier. Mrs Tranquilli susanne.tranquilli@esn.se French / Franska De kommande veckorna ska vi lära oss följande (kap.10): - namn på klädesplagg - prata om att prova och handla kläder - kläder och färger Läxa: en gång i veckan enligt instruktionerna. V.11 Repetition (kapitel 9) "Paris (textbok page 109) Fråga efter vägen (p.111) V.12 «Les vêtements» (p.127) «Shopping le samedi» (p.129) Les couleurs (p.133) Adjektivet / Bestämd artikel V.13 «À la Samaritaine» (p.136) «Kookaï la société» (p.139) Regelbundna verb Kunskapskrav: -För att kunna förstå en enkel text / fraser /instruktioner samt enkla dialoger som handlar om vardagssituationer (att köpa kläder); -För att kunna läsa en enkel text dialog inom det valda temat; -För att träna det franska uttalet och förbättra den; -För att kunna skriva en enkel text och uttrycka en enkel åsikt både muntligt och skriftligt; -För att kunna delta i enklare samtal och diskussioner / spela upp en dialog på det valda temat. För att förbereda och genomföra olika uppgifter i franska kom ihåg att använda ordböcker online som Dictionnaire Français-Anglais Larousse och Dictionnaire français en ligne - langue française LEXILOGOS där man kan hitta ordens definitioner och synonymer. Det gäller att bara följa länkerna nedan: http://www.larousse.fr/dictionnaires/francais-anglais http://www.lexilogos.com/francais_langue_dictionnaires.htm Mrs Gunica lucica.gunica@esn.se Spanish / Spanska *Houses and rooms * Furniture * Household chores. * Extendend sentences; world families, listening skills. * Extension work on language covered in paso 5. Wednesday, March 12, 2014 Page 3 of 5
Mrs Wohlner brenda.wohlner@esn.se Language plus / Språkval Mrs. Brander riikka.brander@esn.se Mr. Taliaferro marc.taliaferro@esn.se Mr. Le Blanc leonard.leblanc@esn.se Mathematics / Matematik De kommande veckorna ska vi lära oss följande: 1.Uttrycka längd och tid med lämpliga enheter sidor 105-109 2. Utföra beräkningar med tid 112-119 Mr Midgley carlton.midgley@esn.se Science / Naturorienterade ämnen We shall be covering the topics mentioned below in the coming three weeks and information will be found in the KEY STAGE THREE REVISION GUIDE. The topics from skolverket are as follows. 1) Biological diversity, and factors threatening and favouring this. Public discussions on biological diversity, such as in the relationships with forestry and hunting. 2) Historical and contemporary discoveries in the area of biology and their importance for society, peoples living conditions and also views of nature and the natural science. The home works will be from page 57 to 65 and page 68 to 75 in the workbook.when you will work in the workbook you have to read the information in the revision guide related to the topics as I explained in class Mr. Ram ram.ballchand@esn.se Social Studies / Samhällsorienterade ämnen. Vi ska ha det andra uppsatsprovet om antikens Grekland och Rom på fredag den 14:e mars. Den här veckan repeterar vi inför provet. Jag har laddat ner provfrågan och en mall för orsaker och konsekvenser på bloggen: esn.brander.se Veckorna efter provet lär vi oss om upptäcktsresorna, kolonialism i Sydamerika samt samernas historia i Sverige. Vi kommer inte ha flera prov i historia, istället jobbar vi med källkritiska övningar i skolan. Klassen har även börjat med historiska novellerna. Där samarbetar vi med ämnet svenska. Mrs. Brander riikka.brander@esn.se Art / Bild Ansikten med uttryck. Eleverna arbetar tre-dimensionellt i lera och formar ansikten i olika figurer. Andra delen av uppgiften är att fotografera och redigera foto av skulpturen Mrs. Meerits julia.meerits@esn.se Wednesday, March 12, 2014 Page 4 of 5
Music / Musik Mr.McGinley robin.mcginley@esn.se Gym / Idrott och hälsa Hej och tack för en bra idrottsdag. Vecka 11 och 12 spelar vi badminton,olika slag, dropp och bollbehandling kommer att vara i focus. Vecka 13 jobbar vi med konditionen (beep test) och avslutar med avslappning. Mr. Misaghi mehran.misaghi@esn.se Life Skills / Livskunskap Mr. Misaghi mehran.misaghi@esn.se Mrs Tranquilli susanne.tranquilli@esn.se Mr. Wohlner derek.wohlner@esn.se Important Dates Week 16, 14th -18th April Easter School closed. Fritids open 14th -17th.) Holidays: School and fritids closed. (Thursday 1st May) (Thursday 29th May) (Friday 6th June) Vecka 23 Fotbollsturnering åk 6-9 måndag 2 juni Vecka 23 Friluftsdag åk 4-9 onsdag 4 juni Skolavslutning onsdagen 11 juni If anyone has any questions, please contact your child s mentor at; ram.ballchand@esn.se lucica.gunica@esn.se derek.wohlner@esn.se Kind Regards, ESN. Wednesday, March 12, 2014 Page 5 of 5