NÄR HUNDEN INTE ÄR MED PÅ NOTERNA - agilityträning för omotiverade hundar



Relevanta dokument
Ha rätt sorts belöning. Åtta tips för bästa sätt hur du tränar din hund. Grunden till all träning:

Hundlära En grund att se från, av Mikael Wilmarsgård

DEN RUNDA TUNNELN EN UNDERSKATTAD FIENDE

TJUVSTARTER I AGILITY - en kamp i envishet

Kommandon för klickerträning

FÖRKORTA DIN VÄG PÅ BANAN

Running contacts Trendigt, lockande - men svårare än det ser ut

JAAKO-SVÄNGEN eller DET BAKVÄNDA BLINDBYTET

Kombinationer och banor i agilityträningen

VARDAGSTRÄNING. med klicker. Åsa Jakobsson. Ny omarbetad utgåva!

Hundskola.NU! 2.0 Mellanstadiet. En del av Hundskola.NU! 2.0 av Ingela Melinder. Belöningar FÖR HUNDAR

Verktygslåda för mental träning

Träningsläge. copyright 2007, Maria Hagström, Skogsborgs Gård HB

Kays måndagstips Nr 24 Den 26 nov. 2012

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

Varför gör de inte som jag säger?

Denna transportuppsättning behöver du för att överhuvudtaget orka vara konsekvent, samt för att du ska ha något att ta till när du har bråttom!

Copyright Svenska Råttsällskapet (SRS) och Cia Brändefors

ETT FANTASTISKT TRÄNINGSPASS!

nr.1 å rgång: 16 Undvik rädsla hos valpen TEMA Superkrafter Klickpunkt LEK Förebygga och behandla När du behöver det!

Vad tror du att du håller på med egentligen? eller Vad händer med inlärda beteenden när du tävlar?

Först vill vi förklara några ord och förkortningar. i broschyren: impulsiv för en del personer kan det vara som att

Tre saker du behöver. Susanne Jönsson.

Du är klok som en bok, Lina!

INLÄRNING. (en av pavlovs stackars hundar med salivuppsamlaren inopererad i mungipan)

Tajmingen av belöningen, både tidsmässigt och placering, samt den gradvisa ökningen av svårighetsgrad är väsentlig för resultatet.

1 (7) TRÄNARANVISNING FÖR WHIPPET RACE VERSION 01

Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB

Om stress och hämtningsstrategier

1. TITTAR Jag tittar på personen som talar. 2. TÄNKER Jag tänker på vad som sägs. 3. VÄNTAR Jag väntar på min tur att tala. 4.

AGILITYMÄSSIG TRÄNING

Barn kräver väldigt mycket, men de behöver inte lika mycket som de kräver! Det är ok att säga nej. Jesper Juul

OM KRITERIER av Emelie Johnson Vegh och Eva Bertilsson, publicerad i Canis 2004

Kapitel 1 Hej! Jag heter Jessica Knutsson och jag går på Storskolan. Jag är nio år. Jag har blont hår och små fräknar. Jag älskar att rida.

Hjälp! Mina föräldrar ska skiljas!

Träningsprogram för att bli av med tvångssyndrom

Stress hos hästar i träning

SLALOMINGÅNGAR hur svårt kan det vara?

Vad händer efter klick? Av Eva Bertilsson och Emelie Johnson Vegh, publicerad i Canis 2004

Bermudatriangeln där alla problem försvinner spårlöst av Eva Bertilsson och Emelie Johnson Vegh publicerad i Canis 2008

Bildstöd till 12 frågor om formuläret Traumareaktioner - 12 frågor

Hur är er relation? stämmer stämmer stämmer stämmer stämmer inte alls dåligt lite ganska bra helt och hållet

Frågeformulär till vårdnadshavare

Ätstörningar. Att vilja bli nöjd

Hur psykologi kan hjälpa vid långvarig smärta

Han bor tillsammans med 20 andra hästar i Polisens stall här i Malmö stad. Mat får de två gånger om dagen.

med sin nya miljö. Introduktionen med Tilla sköttes utomhus och gick bra. Resten av dagen tog vi det bara lugnt, lekte, åt och bara hade mysigt.

Positiv Ridning Systemet Negativ eller positiv? Av Henrik Johansen

ATT MÅ DÅLIGT Vad kan orsaka att man börjar må dåligt?

1. Sätt upp mål och ha något roligt som morot delmål

Kroppskännedom. Pedagogiska verktyg Var finns de dolda resurserna vid kroppslig affekthantering.

En innebandyspelare består av två olika grundpelare. Den ena är fysik som består av styrka, snabbhet, kondition och balans.

Varje gång jag har kommit på ett nytt mysterium, börjar jag med att ställa några frågor till mig själv:

TÖI ROLLSPEL F 003 Sidan 1 av 5 Försäkringstolkning

SLALOM FEL PÅ SLUTET. Av Marie Hansson

SAPU Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning

Den kidnappade hunden

Utvärdering Biologdesignern grupp 19

En del av Hundskola.NU! 1.0 av Ingela Melinder

Retorik - våra reflektioner. kring. Rätt sagt på rätt sätt, Berättarens handbok samt

Lektion 2. Att göra en stretch. eller fördelen med att se sig själv som en amöba

1 Börja samtalet med tjejerna idag! EnRigtigMand.dk. Äger alla rättigheter

Innehåll. Inledning. Sida Teknik Batterier Miljö. Sida Allmänt om träning Kommandon, reaktioner och belöning Frågor om DOG-e-walk

S U A S. Självskattningsformulär

Övningar till avsnitt 3 - Leva inifrån och ut

ÅNGSÄTERS GÅRD & HUNDERI

Studieteknik. Använd hjälpmedel För att kunna lära dig på ett effektivt och roligare sätt måste du använda alla hjälpmedel som finns tillgängliga:

BASKUNSKAP OM HUNDAR En del av Hundskola.NU! 1.0 av Ingela Melinder

Hemligheterna med att kontakta kvinnor via nätet

Mentalitet och hundträning med inriktning på att undvika / träna bort pip och gnäll. Vara stresstålig.

INLÄRNING AV GUNGAN. Av Marie Hansson

VIC Nationella utbildningsdagar i hjärtsvikt - Jonna Norman Stockholm

Situationer som stimulerar till alkoholkonsumtion eller narkotikamissbruk

Seminarium med Camilla Forsberg och Kaj Stenman!

Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010

När din mamma eller pappa är psykiskt sjuk

Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning att förstå och ta sig förbi osynliga hinder

Intervjusvar Bilaga 2

Förutom att skapa obehag kan upprepad exponering inför sådana situationer leda till

FRÅN GRUNDER TILL FÖRSTA START

Välkommen till ditt nya liv. vecka 13-16

Under några månader var dessa anteckningar det enda sätt på vilket jag kunde uttrycka mina känslor. Barbro Beyer

Att få ordning och ork för sin ekonomi

28-dagars Medveten andningsträning

Lever du ditt liv fullt ut eller väntar du på att livet ska börja?

För valpköpare. Prägel. Valpen

LÄSFÖRSTÅELSE - SÅ FUNKAR DET!

S U S A N N E L I N D B E R G

* Vattenproven har tre klasser. Innan man kan börja tävla måste hunden klara ett obligatoriskt sim och räddningsprov (SoR).

När din mamma eller pappa är psykiskt sjuk

Ringa in eller ange den siffra som du tycker bäst stämmer med hur du mått de senaste tre dagarna.

Stress och Sömn. Kortvarig stress kan därför verka positivt vid vissa tillfällen.

AGILITY VARFÖR TRÄNAR VI SOM VI GÖR? Av Eva Bertilsson och Emelie Johnson Vegh, publicerad i Agilitybladet 2003

FEBRUARI Kvar i Östersund. den 23 februari VM stafett. den 15 februari 2013

Din RelationsBlueprint - Källan till smärta eller framgång i din intima relation

Övning: Föräldrapanelen

Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.

Några små tips om att träna på utsatt fågel

Nyttan av skvaller att förekomma

Vägen till en NY RelationsBlueprint...

Transkript:

NÄR HUNDEN INTE ÄR MED PÅ NOTERNA - agilityträning för omotiverade hundar Av Marie Hansson Det finns så många olika typer av problem som kan dyka upp i hundträning. När det gäller den heta trendsporten agility så är det lätt att tro att alla hundar lär sig fort och lätt. Det är ju ett smittsamt roligt tidsfördriv som de flesta hundar uppskattar, oavsett bakgrund och ras. Även gammal och ung på två ben verkar vilja pröva agility och många fastnar i det beroendeframkallande nöjet att träna och tävla. Men även om majoriteten faktiskt tar till sig agility fortare än mycket annat, finns det faktiskt undantag. Dels förstås med de individer av raser som inte har en naturlig fallenhet för samarbete eller tålamod med små träningsdetaljer, dels med de individer som av olika anledningarna inte verkar motiverade eller fokuserade nog. Som hundtränare är det en oerhört stor utmaning att försöka begripa sig på de där undantagen. Varför vill inte hunden? Vad försiggår i hundens huvud? Vad finns det för skäl till att hunden inte fungerar som förväntat i agilityträningen? Förutsätter reglerna följs När jag försöker lösa problem i träningen och förstå vad som gått på tok, så förutsätter jag att tränaren följt grundreglerna när det gäller inlärning. Gör man inte det är det givetvis vad som måste rättas till först och främst. 1. Effektiv förstärkning 2. Omedelbar förstärkning 3. Paus Effektiv förstärkning innebär att det är tränarens jobb att se till att hunden uppskattar sin belöning! Det finns så många sätt att belöna på och så många hundindivider. Det gäller att välja rätt! För vissa hundar handlar det om att få något gott att äta, för andra att man leker med en favoritleksak. Jakt- och kamplek är en hög motivationsfaktor för dem som gillar det men andra hundar kanske inte ser någon mening alls med sådan lek. Smekningar och annan fysisk kontakt kan vara betydelsefull, men framför allt rösten är väldigt viktig för att hunden ska höra hur glad och förtjust föraren är. En klicker som ger ifrån sig ett ljud och som är sammanknippat med något som är positivt för hunden, vanligtvis godis, är ett väldigt tydligt sätt att meddela hunden att den gör rätt eller i alla fall är på rätt väg. Omedelbar förstärkning innebär att man måste ge hunden belöningen samtidigt som hunden gör det rätt. Helst i början på beteendet. Först då har hunden en chans att förstå vad vi menar. En klicker är ofta det enda sättet att nå fram med budskapet till hunden samtidigt som den gör ett hinder, för när hunden hoppar eller är i rörelse på annat sätt, kan man ju omöjligt ge den en godisbit. Och rösten är sällan lika effektiv. Men ett ljud som betyder att godis är på väg, ger fin effekt. Sedan får hunden belöningen när den landat. Man fortsätter att belöna varje rätt utförd uppgift till hundens säkerhet är så uppenbar att man kan förlänga väntan på belöningen. I agility väntar alltid ett nästa hinder, så för många hundar blir belöningen också att få göra mera och inte behöva sluta. 1

Paus är ett oerhört viktigt redskap när man tränar. I pausen kan hunden hinna smälta och ta in vad den just repeterat. Ca tre försök på en ny övning och sedan paus är min grundregel, men när hunden blir säkrare tar det inte lika mycket energi att utföra uppgiften och den orkar vanligtvis mer. Mystiska problem? Om vi förutsätter att tränaren använder sig av de tre grundreglerna i inlärning, så kan följande beteenden verkar en aning märkliga. Samma dag hörde jag talas om dessa tre fall. En liten cavalier som ibland bara lämnar träningen och rusar därifrån. En mellanpudel som är livlig, glad och pigg till vardags, men ändå verkar ointresserad av agilityträning. En bordercollie som är lite för försiktig i träningen och vid några tillfällen i vardagen kan låsa sig och bli helt passiv. Utan att gå in på dessa individuella fall, kan jag berätta vilka omedelbara tankar jag får och vad jag skulle rekommendera för åtgärder (bortsett från det självklara att se till att förstärkningarna verkligen gör sitt jobb motiverar hunden). Ovanstående beteenden, som blev beskrivna för mig, stämmer nämligen väl överens med annat som jag varit med om. En hund som lämnar träningen (utan synlig orsak utanför banan) kan förstås göra det av flera orsaker, de vanligaste är: Hunden är trött Hunden har ont Hunden upplever en konflikt Trött Det är vanligare än man tror att hundägaren/tränaren överskrider hundens gräns för koncentration. De flesta hundar biter ihop och försöker ändå, trots att de blivit trötta och trots att felprocenten ökar av samma skäl. Men vissa hundar är självständigare (och man skulle kanske kunna kalla dem smartare) och avbryter själva träningen när de inte orkar längre. Åtgärd: Ta tid på din träning! Hur länge har du hållit på utan paus när hunden går sin väg? Hur länge har du hållit på totalt? Många hundar klarar bara en minuts koncentration innan de behöver paus. Många klarar bara en totaltid av 10 minuter inklusive pauser. Överskrider man gränserna för den individuella hunden kan effekten bli att den lämnar träningen. Om den istället stannar, trots att den blivit trött, riskerar man felinlärning (pga okoncentration), skador (pga dålig fokus) och försämrat självförtroende (pga många misslyckanden). Om du tycker att din hund behöver lära sig att klara mer koncentration, måste du öka lite i taget. Tänja på gränserna och göra det sista innan pausen lätt och roligt så att hunden lyckas. Ont En hund som får ont vill sannolikt inte träna. Vissa hundar biter ihop och tränar ändå. En del älskar agility så mycket att de inte känner efter och fortsätter anstränga sig. Men en känslig hund kommer antagligen inte bara att märka smärtan utan också bli ledsen eller illa berörd av den. En hund som inte ligger högt i stress kommer också sannolikt bry sig om smärtan, till skillnad från en hund som ligger högt i stress och blockerar bort smärta och annat obehag. 2

En smärta kan komma plötsligt, det behövs bara ett felsteg, en för skarp vridning, en felaktig landning för att det i samma ögonblick ska göra ont. Det syns antagligen inte på utsidan, men kan kännas mycket ändå. Självklart kan det vara en orsak till att hunden går ifrån träningen och inte vill vara med längre. En annan typ av smärta är en muskel eller led som efter en stunds påfrestning börjar göra ont. Det är sällan det visar sig i hälta på träningen, men när hunden vilat en stund och reser sig upp kan man kanske upptäcka något, om den rör sig långsamt och inte stressar. Åtgärd: Det här är bland det svåraste att lista ut. Även mycket erfarna hundtränare blir lurade av hundar som inte kroppsligt visar några symtom, men beteendemässigt inte gör vad de borde. Finns inga andra ledtrådar till varför träningen går snett, kan det vara värt att börja leka detektiv och leta efter en fysisk orsak. Konflikt Alla vet att hundträning ska ske med gott humör och att hundar lär sig bäst av belöning och inte straff. Ett dilemma är att vi människor inte är robotar, utan i högsta grad har egna känslor och förväntningar. Vi kan liksom hundarna också ha problem med stressnivån och med trötthet. Ibland är det så enkelt som att hundägaren vill så väldigt mycket och att hunden inte förstår tillräckligt väl vad den ska göra. Tillsammans blir det till en pressad situation för hunden, den förstår att den måste göra rätt, men den förstår inte hur. En del hundar väljer att smita ifrån en sådan konflikt. Det behöver inte vara så drastiskt att den faktiskt lämnar träningsplan, utan den kan bara gå undan från själva platsen för konflikten. Kontaktfältet är ett ganska vanligt ställe där man kan se just det här. Hunden hoppar av för att den inte orkar med konflikten på den platsen. Den vet att hundägaren vill så mycket, men den klarar inte av det. Självklart kan det här ske var som helst på banan, något går fel, föraren tar om och vill att hunden försöker igen och hunden står inte ut, utan går sin väg. Åtgärd: En tanke är att bryta när något gått fel. Att tränaren sätter sig på huk med hunden och bara håller i den och kanske smeker den lite lugnt. På det sättet visar man vänlighet och kontakt, fast utan egentlig belöning. Man kan räkna till 30 och helt enkelt ta en kort paus istället för att fortsätta genast. Om man andas djupt och lugnar ner sig själv, kanske man samtidigt får en idé om hur man kan angripa situationen på ett nytt sätt. När man håller på med handling, att visa hunden rätt väg mellan hindren, är man inne på ett känsligt kapitel. Det handlar ju om att hunden måste ha förtroende för oss att förstå och lita på vår visning. Den behöver begripa att den har fördel av att låta oss visa vägen. Problemet är att de flesta människor inte är experter på kroppsvisning, medan hundarna är medfödda experter inom det området. De följer naturligt våra visningar, hur fel vi än visar. Om vi blir irriterade på oss själva för att vi visar fel, eller kanske till och med på hunden, så tappar hunden förtroende för vår visning. Om den börjar tro att du visar så, men blir sur när jag faktiskt tar den vägen, så minskas hundens lust till samarbete. Den förstår ju inte heller om vi är upprörda på oss själva eller direkt på 3

hunden, känslan är obehaglig i bägge fall. Därför bör man konsekvent belöna i samtliga fall som det blir fel i handlingen, orsaken är säkert ett mänskligt misstag, men vi vill ändå att hunden ska fortsätta att tro på vad vi visar. Med en glad lekstund eller en godbit efter varje avbruten övning, oavsett orsak, kommer hunden inte att bli ledsen för att vi avbröt. Den kommer att känna sig duktig och ha självförtroende att fortsätta ändå. Dålig motivation Med en hund som är glad och pigg till vardags, men sedan inte verkar tycka agility är något man behöver engagera sig i, kan det finnas vardagsorsaker som styr hundens motivation. Det kan vara så att hunden är yngst i en hundflock och inte har växt ifrån rollen som lillasyster/lillebror och alltså inte har mognat färdig för att vara motiverad för koncentration och uppgifter som inte frestar tillräckligt. Det kan också vara så att den har tillräckligt med andra roliga aktiviteter i vardagen, som gör att den inte känner behov av att göra agility också. Om den leker mycket med andra hundar får den där utlopp för fysisk explosivitet, den får spänning och underhållning. Den kanske inte roas av agility för att den inte behöver agility i sin vardag också. Åtgärd: Testa med att ändra på vardagen för att se om det kan höja motivationen på agilitybanan för den här hunden. Försiktig hund En hund som är rädd eller osäker kan visa det på flera sätt. Den kan både lämna träningen, den kan bli långsam och försiktig och den kan vara mer eller mindre normal ända till något händer som den inte klarar av, då den blir blockerad och fasaden spricker. När en hund blir blockerad kan den frysa till is och bli passiv, den kan springa i panik, men den främsta definitionen är att den blir okontaktbar just då. Det kan finnas flera anledningar till att en hund är rädd, osäker eller blockerad. Beroende på orsak finns det olika saker att göra. Smärta antingen det är ett engångstillfälle eller en återkommande smärta, hunden förstår förstås inte orsaken och kan beroende på personlighet bli ängslig och osäker. Dåliga gener ibland är osäkerhet faktiskt ärftligt, att inte ha den mentala styrkan att klara av vissa krav och miljöer. Men ändå är detta den sista orsaken att tro på, eftersom den ofta leder till att hundägaren ger upp. Dåligt miljötränad om en hund växer upp skyddat och utan chans att öva sig i att lära sig, öva sig i att uppleva olika miljöer, öva sig i olika situationer, så kan träningen bli väldigt mycket svårare än för en hund som fått växa upp med de bästa förutsättningarna. Chockad/Skrämd detta är nog den vanligaste orsaken. Hunden har de rätta förutsättningarna tack vare uppfödning och miljöträning, men något har hänt som 4

har skrämt den. Det kan vara i träningssituationen, men det kan lika gärna vara var som helst i vardagen. På en promenad, hemma eller på främmande plats. Om situationen som skrämde den var riktigt illa kan man säga att hunden blev chockad, blev utsatt för ett trauma. Symtomen kan vara att hunden skriker, att den kanske flyr i panik, att den kanske kissar eller bajsar på sig, att den blir blockerad. Då påverkades kanske nervsystemet och har man otur bär hunden det med sig i resten av livet. Hunden kan bli pessimistisk och ta illa vid sig för saker som den upplever obehagliga. Vid situationer som påminner om chocktillfället blir den återigen blockerad av skräck. Den kanske flyr i panik eller fryser till is. Åtgärd: 1. Om man tror att hunden varit utsatt för en chock, som gör att den fortfarande blir skräckslagen ibland, kan den behöva gå på efterchocksbehandling, en tid med lugnande naturmedel som får nervsystemet att slappna av. Hunden slipper gå omkring och spänna sig och medvetandet lär sig att världen inte behöver vara så jobbig som den kändes innan. 2. Vet man att det är något speciellt som skrämt hunden hjälper det förstås om man kan bygga upp en träning som steg för steg vänjer hunden vid det som skrämde. Om det är fyrverkerier eller smällare så blir det en ljudträning som man bygger upp i volym. Om det är en hund som attackerade behövs det en träning med att se lugna hundar på avstånd och så småningom närmare. Om det är ett hinder som hunden blev rädd för, den kanske blev trampad på i platta tunneln eller skrämd på gungan, så tar man det hindret och gör det så enkelt man kan och med den allra mest positiva träningen kan hunden med ett litet steg i taget övervinna sin motvilja. Oavsett vad som skrämde kan man nog hitta ett sätt att arrangera en situation som är lätt nog för hunden att klara av. Den bästa metoden är att använda sig av klicker och med små steg närma sig slutmålet. 3. Självförtroendeträning är alltid bra för osäkra och rädda hundar. Att få lyckas och att utvecklas är två bra saker för självförtroendet. Ju fler saker som hunden lär sig, ju bredare erfarenhet den får av livet desto mer känner den att den klarar av. Operant inlärning, att den själv får testa sig fram till vad som blir belönat, kan vara svårt inledningsvis, om hunden har riktigt dåligt självförtroende. Men det är samtidigt det mest framgångsrika sättet att växa på för hunden. Den får styrka när den känner att den kan själv. 4. Ev kan det behövas en smärtutredning om man inte är säker på att hunden mår bra. Vid en del olyckor tänker man inte på att hunden i smyg kan ha blivit skadad, om omständigheterna runt det hela var så otäcka att fokus blivit på något helt annat. En hund kan bli skräckslagen av att bli trampad på i platta tunneln, samtidigt kan den ha blivit skadad. Den kan bli chockad av att fastna med en tass någonstans, samtidigt kan den ha slitit till och fått en muskelskada som inte syns i första taget. Den kan ha blivit attackerad av en hund och fått sårskador som läkt, men muskelskadorna syns inte på utsidan. Referens: Marie Hanssons Agility på enkelt vis, om hundar som inte är motiverade och inte kan koncentrera sig som andra. 5