Eskilstuna - Clarion Collection 3-5 maj 2017 Rikskonferens Gymnasieskolans Introduktionsprogram SAMSPEL - VÄRDEGRUND - MOTIVATION - FRAMGÅNGSFAKTORER!? Varmt Välkomna hälsar vi er som vanligt till vår årliga Rikskonferens för Introduktionsprogrammen i Eskilstuna Likt tidigare år vänder vi oss i första hand till de som arbetar med och kring denna målgrupp och utbildningsform. Men alla intresserade av utbildning, omsorg och sysselsättningsfrågor är välkomna till våra 3 mycket viktiga nätverks -fortbildningsdagar. Vår Rikskonferens firar snart 20-års jubileum. Vilket visar på hur stort intresset är och vilken fantastisk vilja som finns att utveckla vår verksamhet och att få nätverka med kollegor från hela vår skolvärld. Det stora behovet av att träffa kollegor från hela landet är konstant. Att få ta del av varandras erfarenheter och verksamheter hem till våra egna hus, är en ovärderlig hjälp i vårt kvalitets och utvecklingsarbete. Vi är också landets mesta mötesplats för IM. Är skolan på rätt väg, eller på om-villovägar!? Skolan är verkligen en komplex värld där Värdegrund och Samspel borde vara huvudfigurer och garanter för skylten Professionell verkstad. Men vi rår inte över allt och vi blir varse om att vi människor är Unika och Olika varje vecka, varje dag, varje lektion. Ett av våra multiuppdrag är att Motivera alla de som gett upp för tidigt, att få våra elever se utbildning som dörröppnare. Vad motivation är och betyder för oss kan dock betyda och vara något helt annat för våra elever. Det är ingen lätt uppgift vi har! Att påvisa- redovisa Framgångsfaktorer är lättare sagt än gjort. I årets program får du dock ta del av just konkreta ting verksamheter innehållande fungerande framgångsfaktorer. För att få elever att ta till sig, att lyssna på det vi vill förmedla, måste de vara på plats. Därför möter du projekt som jobbar med att visa vägen tillbaka för de som är på villovägar. Med så mycket fantastisk kunskap som finns bland alla er som jobbar med unga människor borde skolan vara en stor och attraktiv Inspirationsbank. Vår ambition är att vara det forum som hjälper dig i din arbetsvardag att få bygga vidare på ditt konto, och om möjligt bli ännu mer tydlig i att Skola- Utbildning är bästa vägvalet för våra ungdomar Med alla våra goda föreläsare, seminarier& workshops, våra givande erfarenhetsutbyten, våra härliga mingelkvällar och informella möten så ger vi också dig den möjligheten. Glöm inte bort hur viktig Du själv är också, både som Skolarbetare och Människa. Ge därför dig o dina kollegor tre dagar fulla av möjligheter, spännande framtidstankar och givande möten. Var med och påverka Vår Skola Din Vardag. Var med om att bygga en ännu bättre, ännu mer attraktiv Skola, där Vägen är bredare och villovägarna färre! Per Ewaldius Stiernklart Ansvarig Arrangör
PROGRAM INTRODUKTIONSPROGRAMMENS RIKSKONFERENS 2017 Onsdag 3 maj. 08.30-10.00 Inregistrering med kaffe och smörgås konferenslobbyn. 10.00-10.30 Inledning med Per Ewaldius samt musikunderhållning. 10.30-11.30 Plan för utbildning - Bengt Weidow. 11.30-13.00 LUNCH. 13.00-14.30 Ingen Diagnos?! Stackars dig! - Lisa Asp-Onsjö. 14.45-15.30 Jobbar vi ihop, eller bara samtidigt? - Hans Carlsson. 15.30-16.00 KAFFE 16.00-17.15 Jobbar vi ihop forts. 19.15 - Kvällspasset Kort promenad, utflykt och temamiddag! Torsdag 4 maj. 08.15-09.00 Walk & Talk -Morgonpasset för morgonpigga 09.00-09.45 Nyfiken på Nonviolent Communication!- Anders Hedén Ädel 09.45-10.15 KAFFE 10.15-11.30 SEMINARIEPASS A (se programutbudet och vår deltagarlista) 11.30-12.30 LUNC 12.30-13.45 SEMINARIEPASS B (se programutbudet och vår deltagarlista) 14.00-17.00 Erfarenhetsutbyte inkl kaffe(se deltagare/här skall du vara lista) 17.00-17.45 Afterwork med eftersnack, mingel, dryck och tilltugg 19.30 - Kvällspasset Hotellmiddag med underhållning Fredag 5 maj. 08.15-09.30 Projekt Kompetens 2020 - Monica Sandström 09.30-10.30 Relationer ger framgång - Eva-Lena Edholm. 10.30-11.00 KAFFE 11.00-12.15 Skolans offensiva kvalitetsarbete - Lars Gustafsson 12.15-12.30 Energipaus. 12.30-13.30 Skolans offensiva kvalitetsarbete fortsättning 13.30 - Kort avslutning med Per Ewaldius, därefter LUNCH (För information om våra föreläsningar, gå in under fliken Våra föreläsare ) Stort tack till Alla er som medverkat och bidragit på ett eller annat sätt i årets program! Per Ewaldius Arrangör - Stiernklart & Ewaldius Event AB
Seminarier Workshops - Torsdag 4 maj Som deltagare får du möjligheten att välja två av våra fem program (Pass A och Pass B) samt ett reservalternativ utifall ditt förstahandsval skulle vara fulltecknat. 1)#Jag med projektet ett samspelande piano! Anna Hedeklint / Projektledare Nyköpings kommun. I projektet #jagmed arbetar vi med att ta fram olika metoder för att få elever att fullfölja sin gymnasieskola. Det kan vara genom aktiviteter så som individanpassade studieplaner, eller på lång sikt få hjälp till en fast etablering på arbetsmarknaden Projektet jobbar bla med motivationsåtgärder, enskild stöttning och samverkar med andra aktörer utanför skolan som kan hjälpa våra ungdomar på bästa möjliga sätt. I seminariet får vi också ta del av ett konkret samarbete med IM-program i Nyköping och höra om deras erfarenheter av projektet. 2)Delkurssystemet En väg till framgång! (Spåkintroduktion, Nyanlända). Hjördis Lönnberg/ Rektor Liljeholmens gymnasium. Genom ett väl utarbetat delkurssystem ger vi alla elever möjligheter att utvecklas efter sina egna förutsättningar och förmågor. Genom kontinuerliga avstämningar säkrar vi att eleverna studerar i rätt studietakt och på rätt nivå. Hit kommer elever som har både flerårig skolbakgrund i sina hemländer, men också elever som aldrig har gått i skolan. Hon talar om framgångsfaktorer för att få så många som möjligt att nå gymnasiebehörighet. Vi är på rätt väg, har ett bra mottagande och en bra organisation på plats, säger Hjördis Lönnberg. Liljeholmen har fått mycket beröm för sitt att arbeta med nyanlända språkintroduktion. 3) Ramar& Kramar Integralt förhållningssätt till bemötande för ökad inlärning. Anders Hedén Ädel / Lärare Svenska& Samhällskunskap Magelungen. I en tid bestående både av stökiga klassrum och av ungdomar som stannar hemma från skolan kan skolpersonalens roll framstå som omöjlig att leva upp till. Ska vi sätta fasta regler eller lyssna in eleverna och låta dem bestämma? Det korta svaret: både och. Ett integralt förhållningssätt betyder inte på eller av, ett eller noll, utan att vi både sätter gränser och lyssnar med empati och omsorg. Detta för att skapa god psykosocial hälsa och inlärning, samt för att kunna anpassa skolan till våra elever i behov av särskilt stöd. Anders sätter verkligen fingret på hur viktigt det är med samspelet och värdegrundsarbetet i vår ambition att erbjuda en Skola dit alla är välkomna lika välkomna!
Seminarier Workshops - Torsdag 4 maj forts. Som deltagare får du möjligheten att välja två av våra fem program (Pass A och Pass B) samt ett reservalternativ utifall ditt förstahandsval skulle vara fulltecknat. 4) En idé vi har! En arbetsmetod att räkna med! Lasse Hellström/ Lärare matematik, Nätverkare IM Lasse Hellström tycker att hans matematikundervisning på IM har karaktäriserats av: Väldigt dålig elevnärvaro, Inget aktivt kunskapssökande från eleverna, facitsmygande och bortförklaringar. eleverna frågar sällan läraren när de inte förstår, svårigheter att få elever att sätta ord på sina matematiska tankar och snällbedömningar Detta leder till att eleverna får fortsatta problem i matematikundervisningen på nästa utbildning vilket ofta påstås bero på att ingen har hjälpt dem tidigare. Såväl elever som föräldrar, politiker och pedagogiska experter har ofta den förklaringen. De senare talar gärna om bristande individualisering. En idé vi har men vi behöver dina också! Vi tänker oss att fokusera på lärarens dubbla roller som instruktör och betygsättare. Ponera att vi har två elevgrupper och två lärare i matte. En av lärarna får vara instruktör i den ena gruppen och sedan tentera eleverna som har haft den andre läraren som instruktör. Då blir det kanske lättare för eleverna att söka hjälp hos instruerande lärare och se hen som en resurs i stället för en som spionerar efter okunskap. Metoden och det pedagogiska tänket med FlerLärarskap fungerar naturligtvis även i andra ämnen påpekar Lasse, som i sitt seminarium berättar mer detaljrikt om metoden Viktigt att inte ge upp säger Lasse som lever efter devisen Bättre sent än aldrig 5) På Gång I gamla Tuna! Elever S:t Eskils gymnasieskola Ett alternativ för dig som vill röra på dig efter allt stillasittande. En liten guidad promenad genom vår Gamla stadsdel, en av landets första Köpmangator. Vi tar förmiddagens fika på vägen. Ett tillfälle till det informella mötet!? Gör dina Val på anvisad plats i vår Anmälan, glöm inte bort att göra ditt reservalternativ Stort Tack!
Våra Föreläsare 3-4 maj. Plan för utbildning". Bengt Weidow/Undervisningsråd Skolverket. En bra plan för utbildning avseende introduktionsprogrammen beskriver utbildningarnas mål, innehåll och upplägg på ett så tydligt sätt att blivande elever och deras vårdnadshavare förstår vad skolan erbjuder. Föredraget ger konkreta exempel på sådana planer. Ingen diagnos?! Stackars dig!? Lisa Asp Onsjö/ Docent i pedagogik Göteborgs universitet. Idag lämnar många elever grundskolan utan godkända betyg. Samtidigt har det särskilda stödet skurits ner. I kampen om de begränsade resurserna blir en diagnos ofta i praktiken avgörande för om en elev får tillgång till stöd eller inte. Denna föreläsning handlar om elever som inte klarar skolans krav och diskuterar hur sorteringen av elever och skolor har drivit fram en minskande likvärdighet. Skolverket anger tydligt att en medicinsk diagnos inte få vara ett villkor för att få ett särskilt stöd! Varför fungerar det inte alltid så? Hon talar om dokumentationens för och nackdelar, resursbrister, om effekterna av dagens diagnosstyrningar som hotar att urholka lärarkårens profession. Jobbar vi ihop? Eller bara samtidigt!? Hans Carlsson/ Föreläsare - Mål& Mening. Har du hört en klassisk orkester någon gång? Det kan låta fantastiskt! Men det räcker med att en liten flöjt spelar falskt för att folk skall grimasera av obehag, trots att flöjtisten spelar samtidigt som alla andra, Nej, som både du och jag vet så behöver vi både kunskap och bra verktygför att jobba smartare, för att nå våra resultat. Detta är en föreläsning som tar dig på en resa genom dina resurser ur dels ett neurologiskt perspektiv och dels ett emotionellt dito. Det vill säga hur dina känslor påverkar och styr dig. Hur Nånannanismen kan motas genom att var och en kan växa i sitt egenansvar, hur ditt inre ledarskap kan bli både tydligare och sundare genom att skilja på regler och värden. Hur vi gör för att få hela och starkare relationer på alla plan i våra liv. Hans förpackar sina föreläsningar med både värme och humor på ett väldigt personligt sätt! Nyfiken på NonViolent Communication! Anders Hedén Ädel / Lärare Svenska& Samhällskunskap Magelungen. Som verksam inom skola, behandling eller olika typer av stödverksamheter stöter man ofta på människor som lever i en helt annan vardag än vi är vana vid. Svårigheten att förstå varandra innebär ofta konflikter med eller mellan de vi möter. NVC hjälper dig att förstå människors olika perspektiv och var missförstånden faktiskt uppstår samt att tillgodose de inblandades behov utan att du behöver kompromissa bort viktiga delar. Inriktningen utgår från att vi människor drivs utifrån våra behov. Empatisk förståelse används som främsta behandlingsmetod.
Våra Föreläsare 5 maj. Kompetens 2020 Vår kompetensportal i Jämtland utvecklar personalen. Monica Sandström/ Rektor och projektledare Kompetens 2020. Monica Sandström berättar om projekt Kompetens 2020 som kompetensutvecklar lärare och övrig pedagogisk personal från sex kommuner i Jämtlands Län. Jämtlands gymnasieförbund är huvudman för insatsen som pågår 2016-2018. Projektet har fått medel från Europeiska socialfonden och fokuserar på utbildningsinsatser för personalen för att motverka elevavhopp och öka elevernas måluppfyllelse genom en tredelad strategi kopplat till skolornas systematiska kvalitetsarbete. Kompetens 2020 har redan visat på nya sätt att arbeta med och öka tillgängligheten för kompetensutveckling. Ställ frågor om hur även ni kan bli en del av projektet i er region. Relationer ger framgång! Eva-Lena Edholm/ Föreläsare, Ambassadör Jag Kan metoden Hur kan vi förstå de problem en allt större del av barn och unga i dagens samhälle har? Om vi vuxna får fler sätt att förstå kan vi hitta fler sätt att bemöta deras brist på motivation när det gäller att studera, att fokusera, ökad aggressivitet, mobbning, respektlöshet och självskadebeteende. Eva-Lena hjälper oss att förstå varför vissa ungdomar inte längre har förmågan att känna och visa känslor som empati och att det vanligaste sättet att svara vuxenvärlden är jag bryr mig inte. Med sin klokhet, breda och långa erfarenhet vill hon påvisa hur viktigt redskapet Relation är i arbetet med att lyckas med våra elevers skolgång. Skolans offensiva kvalitetsarbete Från nuläge till önskat läge. Lars Gustavsson/ Lärare, Rektor, Föreläsare Att utifrån uppdraget och ett elevperspektiv göra rätt saker, på rätt sätt och i rätt tid, förut-sätter att vi arbetar tillsammans och systematiskt, där har ni i kärnan i årets avslutande föreläsning. Hur skapar vi tillsammans en kultur och struktur för ständiga förbättringar, där alla tar ansvar. Där arbetsglädje, rätt inställning och elevens bästa alltid har högsta prioritet. Lars syfte är att ge oss den inspiration och motivation samt de konkreta verktyg vi kan behöva för att bygga vidare och utveckla vårt viktiga vardagsarbete skolans huvudprocesser. Han tar hjälp avkonkreta exempel och forskning i resan från Nuläge till Önskat läge. En mycket kunnig och uppskattad föreläsare tar hand om den viktiga avslutningen i vår Rikskonferens 2017 på bästa möjliga sätt!
KONFERENSFAKTA Rikskonferensen 2017 äger rum 3-5 maj på Clarion Collection Bolinder Munktell. Hotellet ligger centralt i Eskilstuna, vackert beläget vid Eskilstunaån. Konferensavgift - Inklusive alla måltider enligt programmet 4495:- (exklusive moms) Anmälan/Betalning För att anmäla dig till konferensen och för alla de val(seminarier mm) som hör till arrangemanget gå in under fliken Anmälan Vi fakturerar såväl deltagaravgift som eventuell logikostnad i samband med er anmälan. Vid avbokning efter 15 mars debiteras full anmälningsavgift, platsen kan dock överlåtas på annan person. Anmälan skall vara oss tillhanda senast måndag 24 april. Bekräftelse på deltagande och logibokning sänds i samband med fakturering. Information- svar på frågor angående arrangemanget ges via telefon 073-635 51 51 eller på mailadress per@stiernklart.se -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- LOGI Våra Hotellalternativ (samtliga priser per natt/person exklusive moms). Båda våra hotellalternativ håller mycket god standard. Från Comfort hotell. har du cirka 5 minuters promenad till konferenshotellet Clarion Collection Munktell Enkelrum Del i dubbelrum Clarion Collection - Munktellstorget 1220: 785:- Comfort Hotell - Hamngatan 7-9 1040:- 665:- Stiernklart Ewaldius Event AB *www.stiernklart.se * per@stiernklart.se * 073-635 51 51