Källkritik. Källkritik och frikyrkor.

Relevanta dokument
Granska skolans webbplats

Granska skolans webbplats. Lektionen ger grundläggande kunskap om de olika delarna i traditionell källkritik. Granska skolans webbplats

Övningar Källkritik på nätet

INFOKOLL. Formulera frågor Söka information. Granska informationen Bearbeta informationen. Presentera ny kunskap

Granska konspirationer. Lektionen handlar om att använda en källkritisk metod för att granska en konspirationsteori. Granska konspirationer

Är det en myndighet? Är det en organisation? Är det ett företag? Är det en privatperson? Är det någon som kan ämnet? Är det någon du litar på?

Sanning eller konsekvens? Dramatiska händelser granskade enligt källkritiska principer

Granska syftet med skolans webbplats

Källkritikguiden. b. Vem/vilka är författaren (del 1)?:

Källkritik. - om att kritiskt granska och värdera information. Ted Gunnarsson

Källkritisk tänkande i den digitala världen. Ulf Jämterud

Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap,

Eget arbete 15 Poäng. Rubrik Underrubrik

Vad är en källa? Det du använder för att få reda på saker när du undersöker ett visst ämne.

tidningsveckan 2011 Samlade kopieringsunderlag

Linköpings universitet

Riktlinjer sociala medier. Antagen i kommunstyrelsen den

ELEVHJÄLP. Diskussion s. 2 Åsikter s. 3. Superfrågorna s. 15. Fördelar och nackdelar s. 4. Källkritik s. 14. Vi lär av varandra s.

Källkritisk metod stora lathunden

Granska YouTube Lektionen handlar om att få en grundläggande förståelse för hur du kritiskt kan granska innehåll på YouTube.

Undersök Google. Sida 1 av 9. En digital lektion från

Linköpings universitet

Hur man skriver vetenskapliga texter, gör referat, källhänvisningar och källkritik m.m.

Informationsso kning och ka llkritik fo r ho gstadiet

Det krävs tio gånger mer energi för att producera kött än vad det krävs för att producera grönsaker.

En introduktion till källkritik åk 1-3

Undersök Google. Lektionen handlar om att jämföra och pröva källors tillförlitlighet vid informationssökning på internet.

Att skriva en ekonomisk, humanistisk eller samhällsvetenskaplig rapport

En introduktion till källkritik åk 1-3

Checklista. Hur du enkelt skriver din uppsats

Syfte: träna elevernas källkritiska förmåga samt öka deras kunskaper om källkritiska principer

Var inte en bildtjuv. Lektionen handlar om att öka förståelsen för hur man får använda andras bilder. Var inte en bildtjuv

Varför behöver man vara källkritisk?

Riktlinjer Sociala medier

Nyheter sprids i raketfart Till läraren

Sant eller falskt en introduktion till källkritik

Får man säga vad man vill på nätet?

Söktips Att hitta det man letar efter

Var inte en bildtjuv. Till läraren 1. Brukar du använda bilder? 2. Lyssna på Farzad LÄRARINSTRUKTIONER Lektionens syfte

Kommunal författningssamling för Smedjebackens kommun. Riktlinjer för sociala medier. 13 Dnr 2017/00021

Webbpolicy Övertorneå kommun

Att skriva en ekonomisk, humanistisk eller samhällsvetenskaplig rapport

En introduktion till källtillit

En introduktion till källtillit. Lektionen är en introduktion till källtillit; vilka källor litar vi på och varför? En introduktion till källtillit

Informationskompetens

Värdera källor Är fågeln farlig?

Ruta 3 Text som källa - Skrivna källor Skrivna källor är alla möjliga sorters texter som är nedskrivna på något sätt.

Vad är en källa? Lektionen handlar om betydelsen av att ha ett källkritiskt förhållningssätt. Vad är en källa?

Kommunikation och beteende

Gymnasiearbetets titel (huvudrubrik)

Det perfekta mötet med politiker och media finns det? 4 februari 2015

Vad får man säga på internet? (Lag och rätt)

svenska kurskod: sgrsve7 50

Värdera källor - Är fågeln farlig?

Förädla, fördjupa, förfina

medier Syfte Vad är sociala medier?

LILLA KÄLL-KATEKESEN. En guide för inlämningsuppgifter vid Västerås Folkhögskola

FÖA110 Informationssökningsövningar facit

Prata om internet. Prata om internet Lektionen handlar om att prata och debattera om internet.

Metod PM. Turordningsregler moment 22. Charbel Malki Statsvetenskapliga metoder, 733G22 IEI Linköpings universitet

PÅVERKANSARBETE FÖR DÖVRÖRELSEN

FÄRGELANDA KOMMUN. Policy. Att arbeta med sociala medier

Granska fejkade sidor på nätet

Diskussionsfrågor Lärarhandledning

Lektionsförslag för låg och mellanstadiet Tidningsveckan 2015 Missa inte veckans nyheter! Nyheter engagerar! Nyheter berör!

Digital strategi för Miljöpartiet

Självvärdering The big five

Ephorus. Denna manual beskriver Ephorus som är Högskolan Dalarnas plagiatkontrollsystem.

En introduktion till pr och mediebearbetning V 1.2

Vi är alla källor. En digital lektion från Sida 1 av 6

Nybro kommuns policy för. sociala medier. Antagen av kommunstyrelsen

För fyra år sedan föddes idén hos Jönköpings kommunpolitiker att invånarna ska sortera sina sopor på sin tomt med egna sopkärl.

Barnahus Huddinge Botkyrka. För unga som utsatts för brott

Källkritik och informationssökning. Vem i hela världen kan man lita på?

Prata om internet. Lektionen handlar om att prata och debattera om internet. Prata om internet. Lektionsförfattare: Filippa Mannerheim.

Arbetsområde: Läraren som epostade betyget till Wikipedia

Populärt på internet. 56 Kampanjguide

Folkmord/brott mot mänskligheten fördjupningsarbete i SA1 - Instruktioner

RIKTLINJER FÖR ANVÄNDNING AV SOCIALA MEDIER INOM SMC

KOMMUNIKATION ATT LÄRA AV

NÄR TILLÅTA ÖVERVAKNING? ROLLSPELSÖVNING FRÅN SVENSKA FN-FÖRBUNDET

Riktlinjer för Internkommunikation Stockholms läns landsting 2004

Bra bemötande i social kundtjänst. Anna Hass, Emil Stenström,

Unga vuxna om att förse unga med alkohol. Anna Raninen Kommunikation & Samverkan

Skriv! Hur du enkelt skriver din uppsats

Beslutat av kommunfullmäktige

Har den sakliga debatten någon framtid?

Genrer del 7 Insändare

Allmänheten om alkoholpolitiken. Datum:

Lektion 2. Metoder för mediepåverkan

Vänner och näthatare

ELEVHJÄLP. Diskussion s. 2 Åsikter s. 3. Källkritik s. 11. Fördelar och nackdelar s. 4. Samarbete s. 10. Slutsatser s. 9. Konsekvenser s.

Sammanfattning av händelsen I juni 1914 sköt den serbiske nationalisten och medlemmen av Svarta handen Gavrilo Princip (se bilden nedan)

Enkät om medborgarlöftesarbete (exempel)

Riktlinjer för Knivsta kommuns användning av digitala medier vid extern information och kommunikation

En Lathund. om kyrkans närvaro i Sociala medier. för anställda och förtroendevalda i Svenska kyrkan i Linköping

Bildanalys. Introduktion

Att skriva... Artikel. En tidningsartikel består av många olika delar. Alla artiklar behöver inte nödvändigtvis innehålla alla delar.

Jag vill inte Lärarmaterial

- LATHUND MED Tips och exempel för dig som ska skriva en källförteckning

Transkript:

Källkritik Källkritik och frikyrkor.

Källkritik Fyra grundkriterier. Äkthet = Är källan vad den utger sig för att vara? Original eller kopia? Äkta eller falsk? Tid = När upprättades källan? Är informationen aktuell? Har något hänt sen dess som påverkar ämnet? Beroende = Är källan fristående eller hör den ihop med/bygger på andra källor? Vilka källor? Tendens = Finns det värderingar i informationen? Vems intresse företräds? Vad vill avsändaren egentligen? Finns det värdeord? Eget tyckande/egna åsikter?

Ett annat sätt att komma ihåg dessa kriterier: Vem säger vad till vem i vilket syfte och när?

Källkritik Vem? Vem har skrivit informationen? Är denne kunnig inom ämnet? Vem är det som står bakom - en organisation, ett företag, en skola, ett politiskt parti? Vad? Kolla på innehållet - stämmer det? Låter det rimligt? Kan du kolla upp informationen någon annanstans? Har man använt källor som du kan kolla upp? Är de källorna i sin tur trovärdiga? Till vem? Vem är den tänkta mottagaren? Riktar man sig till barn eller vuxna? Till allmänheten eller till de som redan är insatta i ämnet? I vilket syfte? Varför publiceras informationen? Vad är det man vill? Vill man sälja något, uppmärksamma något särskilt, väcka debatt och känslor? På vilka sätt tror du att detta kan påverka informationen? När? Har det hänt viktiga saker inom ditt ämne under en viss tidsperiod? När hände vad? Har informationen hunnit bli gammal? Detta är olika viktigt beroende på vad det är du är ute efter att ta reda på.

Sista.. Första- och andrahandskälla Är det en primär eller sekundärkälla?

Exempel E-nivå Brå är en myndighet som arbetar för att minska brottsligheten och öka tryggheten i samhället. Jag tycker att denna källa är bra eftersom de arbetar på uppdrag av Sveriges regering. Sidan blev uppdaterad den 18/1 2016 vilket jag tycker är bra eftersom det inte var så länge sen. Brå är en relevant källa eftersom jag sökte statistik om brott.

Exempel C-nivå Brå är en myndighet som arbetar för att minska brottslighet och öka tryggheten i samhället. Brå arbetar med uppdrag av den svenska regeringen vilket gör att källan känns trovärdigare än till exempel wikipedia. Wikipedia är en internet sida där alla kan lägga in information, även privatpersoner vilket sänker dess trovärdighet. På brå arbetar jurister, statestiker och andra med utbildningar för det som de håller på med, vilket gör sidan väldigt trovärdig. Brå har funnits sedan 1974 och informationen om brå som myndighet uppdaterades den 18/1 2016. Källan är relevant för mig eftersom jag var intresserad av att hitta statistik över brott och gärningsmän/offer och Brå är den officiella myndigheten för brottsstatistik.

Exempel A-nivå Brå är en myndighet som arbetar för att minska brottslighet och öka tryggheten i samhället. Brå arbetar med uppdrag av den svenska regeringen vilket gör att källan känns mer trovärdig än många andra källor, så som till exempel wikipedia eller andra sidor som kommer upp på google när man söker efter brottsstatistik. Wikipedia är en internet sida där alla kan lägga in information, även privatpersoner vilket sänker dess trovärdighet. På brå arbetar jurister, kriminologer, statistiker och systemutvecklare och sammanlagt är dem cirka 100 personer som jobbar där. Brå jobbar ofta tillsammans med andra myndigheter och organisationer vilket också höjer deras trovärdighet. Syftet med myndigheten är som sagt att minska brott och då är det givande att ge korrekt information, felaktig information kan missgynna den utveckling som Brå eftersträvar. Brå grundades 1974 och sidan uppdaterades den 18/1 2016. Källan är relevant för mig eftersom jag var intresserad av att hitta statistik över brott och gärningsmän/offer och Brå är den officiella myndigheten för brottsstatistik. Någon annan källa hade inte gett mig lika relevanta uppgifter, utifrån de jag sökte. Dessutom kan man se att om man söker på ordet brottstatistik på google så kommer det nästan bara upp länkar från brå och från andra sidor som använder brå som källa.

Att skriva av.. När man arbetar med källor är det viktigt att man läser och sedan skriver om texten med egna ord. Att skriva av eller att endast ändra något/några ord räknas som Fusk.