Kvalitetsredovisning ht vt 2012

Relevanta dokument
Kvalitetsredovisning ht vt 2012

Fjällen förskola Förskola kommunal

Kvalitetsredovisning ht vt 2012

Kvalitetsredovisning ht vt 2012

Kvalitetsredovisning ht vt 2012

Egenkontroll och kvalitetsredovisning. ht 2010 vt Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Sinikka Sjöstedt

Kvalitetsredovisning ht vt 2012

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Egenkontroll och kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning ht vt 2011

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning ht vt 2011

Egenkontroll och kvalitetsredovisning

Kvalitetsredovisning ht vt Gårds förskola Förskola kommunal. Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Elisabeth Bengtsson/Ingela Brandt

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning ht vt 2012

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Verksamhetens namn och inriktning: Dalens förskola - del av enheten Karlslund för- och grundskola. Namn på rektor/förskolechef: Satu Harnesk

Egenkontroll och kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: :23 1

Kvalitetsredovisning. Förskola

Kvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. Orgona förskola, Wåga & Wilja AB, Reggio Emilia inspirerad filosofi

Verksamhetens namn och inriktning: Sandviks För- och Grundskola Namn på rektor/förskolechef: Carina Svahn

Kvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: :32 1

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Verksamhetens namn och inriktning: Ulvsättra förskola, Reggio Emilia inspirerad Namn på rektor/förskolechef: P-O Wigsén, Eva Ivarsson

Kvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Pysslingförskolan Råsten Namn på rektor/förskolechef: Suzanne Forsberg

Verksamhetens namn och inriktning: Ormbacka förskola. Förskoleverksamhet barn 1-5 år Namn på rektor/förskolechef: Göran Krok, förskolechef

Kvalitetsredovisning. Pedagogisk omsorg. Uppgifter om enheten. Organisationsenhet: Familjedaghemmet Hummelmora (E)

Kvalitetsredovisning. Pedagogisk omsorg. Uppgifter om enheten. Organisationsenhet: Familjedaghemmet Hummelmora (E)

Verksamhetens namn och inriktning: Neptuniskolans förskola Orion, inriktning förskoleverksamhet 1-5 år Namn på rektor/förskolechef: Lena Hagström

Kvalitetsredovisning. Pedagogisk omsorg. Uppgifter om enheten. Organisationsenhet: Pedagogisk omsorg i Jakobsberg

Kvalitetsredovisning ht vt 2011

Egenkontroll och kvalitetsredovisning

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Egenkontroll och kvalitetsredovisning ht vt 2010

Verksamhetens namn och inriktning: Bolinder förskola, Reggio Emilia inspirerad Namn på rektor/förskolechef: P-O Wigsen/Eva Ivarsson

Kvalitetsredovisning ht vt 2011

Kvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. Namn på rektor/förskolechef. User: krfag001, Printdate: :43 1

Kvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Olovslunds förskola 1-5 år Namn på rektor/förskolechef: Anne-Marie Jacobsson

Kvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. Plommonets förskola Wåga & Wilja förskolor Reggio Emilia inspirerad verksamhet

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Verksamhetens namn och inriktning: Förskolan Axet personalkooperativ ek Namn på rektor/förskolechef: Eva Skoglund

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. Namn på rektor/förskolechef. User: krfag001, Printdate: :35 1

Kvalitetsredovisning ht vt 2011

Namn på rektor/förskolechef: Eva Skoglund Verksamhetens namn och inriktning: Förskolan Axet Inriktning: Verksamheten styrs av barnens intressen.

Organisationsenhet: SäbyWaldorf-förskolan (E) Kvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: :49 1

Kvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Iljansboda förskola Namn på rektor/förskolechef: Carina Haking

Kvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. Organisationsenhet: Svetsarvägens förskola (K)

Kvalitetsredovisning Ht Vt 2010

Organisationsenhet: Teknikvägens förskola (K) Kvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: :51 1

Kvalitetsredovisning ht vt 2012

Kvalitetsredovisning ht vt 2011

Kvalitetsredovisning ht vt 2012

Kvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Iljansboda förskola Namn på rektor/förskolechef: Carina Haking

Kvalitetsredovisning. Grundskola F-5. Uppgifter om enheten. Namn på rektor/förskolechef. Verksamhetens namn och inriktning Aspnäs grundskola f-5

Kvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Kvarnens förskola 1-5 år Namn på rektor/förskolechef: Anne-Marie Jacobsson

Verksamhetens namn och inriktning: Almarevägensförskola ålder 1-5 år Namn på rektor/förskolechef: Carina Haking

Kvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Vittra Jakobsberg Namn på rektor/förskolechef: Gunilla Wardau

Kvalitetsredovisning ht vt 2011

Kvalitetsredovisning. Förskola. Namn på rektor/förskolechef: Gunilla Marklund Götesson Verksamhetens namn och inriktning: Förskolan Vålberga

Kvalitetsredovisning. Grundskola F-5. Uppgifter om enheten. Verksamhetens namn och inriktning Neptuniskolan F-5

Kvalitetsredovisning ht vt 2012

Kvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Teknikvägens förskola Namn på rektor/förskolechef: Laila Kärnlöf

Namn på rektor/förskolechef: Agneta Tunander Verksamhetens namn och inriktning: Montessoriförskolan Fröhuset

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Namn på rektor/förskolechef: Åsa Wedner Verksamhetens namn och inriktning: Wallman och Wedner Wåga och Wilja AB

Verksamhetens namn och inriktning: Aspnäs förskola Namn på rektor/förskolechef: Lennart Bucht/uppgiftslämnare Marie Falk

Namn på rektor/förskolechef: Anchristine Wallman Verksamhetens namn och inriktning: Wallman och Wedner Wåga och WIlja AB

Kvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. Cylinders förskola ekonomisk förening. Personalkooperativ med Reggio Emilia-inriktning.

Kvalitetsredovisning. Förskola

Kvalitetsredovisning ht vt 2012

Kvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Berghems förskola Namn på rektor/förskolechef: Inger Birgersson

Kvalitetsredovisning ht vt 2012

Kvalitetsredovisning ht vt 2011

Skolans kvalitetsredovisning

Kvalitetsredovisning ht vt 2011

Kvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Vattmyra förskola Namn på rektor/förskolechef: Inger Birgersson

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning. Grundskola F-5. Uppgifter om enheten. Namn på rektor/förskolechef. User: jukis001, Printdate: :54 1

Egenkontroll och kvalitetsredovisning

Verksamhetens namn och inriktning: Neptuniskolans förskola Polaris, inriktning förskoleverksamhet 1-5 år Namn på rektor/förskolechef: Lena Hagström

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: :41 1

Kvalitetsredovisning ht vt 2011

Kvalitetsredovisning. Förskola

Kvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: :35 1

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning Ht Vt 2010

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsanalys för Lyckolundens föräldrakooperativ läsåret 2013/14

SJÄLVSKATTNING. ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Snapphanens förskola Namn på rektor/förskolechef: Agneta Landin

Lokal arbetsplan. för. Nallens Förskola

Kvalitetsredovisning ht vt 2011

Transkript:

Kvalitetsredovisning ht 2011 - vt 2012 Berghems förskola Förskola kommunal Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Lena Johansson/Lotta Eliasson

2012-04-27 1 (7) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLAN... 2 2. RUTINER, DOKUMENTATION OCH PERSONAL... 2 Verksamhetsdokument... 2 Tilläggsbelopp... 2 Öppethållande... 2 Barnsäkerhet... 2 Personaltäthet och utbildningsnivå den 15 oktober 2011,... 3 Antal barn och personal i barngrupperna den 15 oktober 2011,... 3 Miljödiplomering... 3 FÖRSKOLA: KVALITETSREDOVISNING HT 2011 VT 2012... 4 Utveckling och lärande... 4 Normer och värden... 4 Barns inflytande... 5 Förskola och hem... 6

2012-04-27 2 (7) 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLAN Verksamhetens namn och inriktning Berghems förskola. Förskola för barn 1-5 år Huvudman Järfälla kommun Namn på pedagogiskt ansvarig / chef Peter Franzén ( tom 29/2-12) Lena Johansson (1/3-30/6-12) Lotta Eliasson Telefon 08-580 282 05 E-post till huvudman Barn.ungdomsnamnden@jarfalla.se Kommundel Jakobsberg Adjunkt Fritidspedagog. Mobil 0700-025 326 E-post till enheten Berghemskolan@jarfalla.se 2. RUTINER, DOKUMENTATION OCH PERSONAL Verksamhetsdokument Finns verksamhetsplan för innevarande år? Vilka deltar i arbetet att utforma verksamhetsplanen? Ledning All personal Vårdnadshavare Barn Delas verksamhetsplanen ut till vårdnadshavare? Finns dokumenterade rutiner för arbetet med barn i behov av särskilt stöd? Har verksamheten rutiner för klagomålshantering? Har verksamheten utarbetat en likabehandlingsplan för innevarande år? Vilka deltar i arbetet att utforma likabehandlingsplanen? Ledning All personal Vårdnadshavare Barn Delas likabehandlingsplanen ut till vårdnadshavare? Finns dokumenterade metoder för modersmålsstöd? Tilläggsbelopp Får verksamheten tilläggsbelopp för barn i behov av särskilt stöd? Om ja, hur används tilläggsbeloppet? Stöd till barnet utifrån den upprättade handlingsplanen. Öppethållande Verksamhetens öppettider: Måndag 6.30-17.30 Tisdag 6.30-17.30 Onsdag 6.30-17.30 Torsdag 6.30-17.30 Fredag 6.30-17.30 Finns informationsmaterial till vårdnadshavare om Järfälla kommuns åtaganden med bland annat öppethållande? Barnsäkerhet Genomförs regelbundna barnskyddsronder? Senaste protokollförda barnskyddsrond utförd den: Ja Finns dokumenterade rutiner för: Barnolycksfall Ja Försvunna barn Ja Kris/katastrof Ja Brandsäkerhet Ja Dokumenteras barnens närvaro varje dag? Har samtliga personer i verksamheten kännedom om tystnadsplikten?

2012-04-27 3 (7) Har samtliga personer kännedom om anmälningsskyldigheten enligt 14 kap. 1 socialtjänstlagen? Personaltäthet och utbildningsnivå den 15 oktober 2011 1, Barn per årsarbetare Andel(%) årsarbetare med pedagogisk högskoleexamen Andel(%) årsarbetare med annan utbildning för arbete med barn 5,7 40 % 47 % 13 % Andel(%) årsarbetare som saknar utbildning för arbete med barn Kommentera: Andelen årsarbetare med högskoleutbildning är lägre pga föräldralediga och i väntan på en nyexaminerad förskollärare ska börja i jan-12. Antal barn och personal i barngrupperna den 15 oktober 2011 2, Grupp Barnens ålder (t.ex. 1-3 år) Antal barn Antal årsarbetare Varav personal med pedagogisk högskoleutbildning 1Saltkråkan 1-3 år 16 3.75 1 2 Bullerbyn 1-3 år 16 3,0 2 3 Lönneberga 4 år 19 3,15 1 4Villa Villekulla 3-4 år 20 3,0 2 5Junibacken 3 år 21 3,0 2 6Rosengården 5 år 26 4.63 2 Kommentera: Rosengården är ensamavdelning och ligger på Berghemskolans tomt. Samarbetar med öppning och stängning med skolans fritidshem. De övriga fem avdelningarna ligger på Östanvägen ca fem minuter promenadavstånd från skolan. Resurspersoner finns med i uträkningen( 2.0). Miljödiplomering Är förskolan miljödiplomerad? Ja, brons Ja, silver Ja, guld Förskolans och skolans likabehandlingsplan för lå 10-11 användes även detta läsår. Den nya skrevs tillsammans med Kallhälls förskolor och blev klar vt-12 och kommer att uppdateras med kartläggning och handlingsplan under nästa läsår. 1 SCB:s riktlinjer för personalrapportering ska följas. 2 SCB:s riktlinjer för personalrapportering ska följas.

2012-04-27 4 (7) FÖRSKOLA: KVALITETSREDOVISNING HT 2011 VT 2012 Svarsfrekvens i föräldraenkäten: 70% Utveckling och lärande Inriktningsmål: Ständigt förbättrade resultat. Effektmål Nyckeltal 2011 2012 Måluppfyllelse Andelen(%) barn som ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling för att de utifrån sina egna förutsättningar ska kunna utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål ska öka varje år Andel(%) positiva svar 3 i föräldraenkät Fråga: Mitt barn stimuleras till utveckling och lärande utifrån sina förutsättningar och behov. Analys av måluppfyllelse Utveckling och lärande Målen uppfylls 87% 93% Målet är uppfyllt Bedömningen grundar sig på: Barnobservationer, självskattning, utvecklingssamtal, kontinuerlig dokumentation av verksamheten, barnintervjuer, skolundersökningen och barnens portfolio. Det som fungerar bra: Tematiskt arbete som fångar upp många ämnen såsom språk, matematik, teknik, natur, estetiska ämnen, normer och värden och rörelse. Behöver utvecklas: Skapa fler tillfällen att arbeta med mindre grupper. Förbättra det mångkulturella arbetet. Pedagogiska dokumentationen. Åtgärder för att öka måluppfyllelsen: Bättre reflektioner kring arbetet. Bättre pedagogisk dokumentation. Träna på att ställa kreativa frågor till barnen som väcker deras nyfikenhet. Öka samarbetet mellan avdelningarna för att på ett bättre sätt möta barnen där de befinner sig. Utnyttja varandras kompetens. Normer och värden Inriktningsmål: Hög brukarupplevd kvalitet avseende verksamhetens innehåll och personalens bemötande. Järfälla ska vara en trygg och snygg kommun. Effektmål Nyckeltal 2011 2012 Måluppfyllelse Andelen(%) pojkar och flickor som ges samma förutsättningar ska öka varje år. Andelen(%) föräldrar som anser att personalen bemöter Andel(%) positiva svar 4 i föräldraenkät Fråga: Jag upplever att förskolan ger pojkar och flickor samma förutsättningar Andel(%) positiva svar 5 i föräldraenkät Fråga: Perso- 80 85 Målet är uppfyllt 84 89 Målet är uppfyllt 3 Svarsalternativ 3 och 4 4 Svarsalternativ 3 och 4 5 Svarsalternativ 3 och 4

2012-04-27 5 (7) barnen på ett bra sätt ska öka varje år Andelen(%) barn som känner sig trygga ska öka varje år nalen bemöter mitt barns behov och önskemål med respekt Andel(%) positiva svar 6 i föräldraenkät Fråga: Mitt barn känner sig trygg i förskolan. 94 97 Målet är uppfyllt Analys av måluppfyllelse Normer och värden Målen uppfylls Bedömningen grundar sig på: Barnobservationer, självskattning, utvecklingssamtal, kontinuerlig dokumentation av verksamheten, barnintervjuer, skolundersökningen och barnens portfolio. Det som fungerar bra: Personalens förhållningssätt där allas lika värde är i centrum. Alla vuxna är bra förebilder. Samtal med barnen när någon konflikt uppstår eller annan kränkande handling. Bra kompisprat. Kartläggning, handlingsplan och utvärdering. Behöver utvecklas: Prata om olika etiska dilemman med barnen. Åtgärder för att öka måluppfyllelsen: Skapa tillfällen för barn och vuxna för samtal och reflektion över grundläggande normer och värden. Arbeta med likabehandlingsplanen. Fortsätta med kartläggning och skriva handlingsplan och därefter utvärdera. Lyfta etiska dilemman med barnen. Barns inflytande Inriktningsmål: Hög brukarupplevd kvalitet avseende verksamhetens innehåll och personalens bemötande. Nyckeltal 2011 2012 Måluppfyllelse Andel(%) positiva svar 7 i föräldraenkät Fråga: Mitt barns tankar och idéer tas till vara. 76 84 Målet är uppfyllt Analys av måluppfyllelse Barns inflytande Målen uppfylls Bedömningen grundar sig på: Barnobservationer, självskattning, utvecklingssamtal, kontinuerlig dokumentation av verksamheten, barnintervjuer, skolundersökningen och barnens portfolio. Det som fungerar bra: 6 Svarsalternativ 3 och 4 7 Svarsalternativ 3 och 4

2012-04-27 6 (7) Barnen bestämmer innehållet på samlingen och lämnar förslag på aktiviteter som de sedan röstar på. Därefter utvärderas arbetet. Barnen tränas på att lyssna på varandra. Personalen stödjer de tysta barnen så att de kan uttrycka sina åsikter. Behöver utvecklas: Barnens möjlighet att påverka sin situation behöver utvecklas. Åtgärder för att öka måluppfyllelsen: Låta barnen arbeta i mindre projektgrupper så att allas tankar och idéer tas till vara och blir till lärande tillfällen. Förbättra personalreflektionerna för att ta tillvara på barnens kunskaper i syfte att påverka innehållet i verksamheten. Förskola och hem Inriktningsmål: Hög brukarupplevd kvalitet avseende verksamhetens innehåll och personalens bemötande. Effektmål Nyckeltal 2011 2012 Måluppfyllelse Andelen(%) föräldrar som kan rekommendera sitt barns förskola ska öka varje år Andel(%) positiva svar 8 i föräldraenkät Fråga: Jag kan rekommendera mitt barns förskola. Andel(%) positiva svar 9 i föräldraenkät. Fråga: Jag är nöjd med det inflytande jag har i verksamheten Analys av måluppfyllelse Förskola och hem Målen uppfylls 85 80 87 95 Målet är uppfyllt Bedömningen grundar sig på: Barnobservationer, självskattning, utvecklingssamtal, kontinuerlig dokumentation av verksamheten, barnintervjuer, skolundersökningen och barnens portfolio. Det som fungerar bra: Månadsbrev, e-mailkontakter, dagliga kontakterna, digital fotoram i hallen som visar dagens verksamhet, föräldramöten och utvecklingssamtal. Föräldraråd två ggr/termin. Föräldrarnas synpunkter tas emot och respekteras. Bra samarbete med förskolans gårdsfest. Förbättras: öka svarsfrekvensen på skolundersökningen. Öka antalet föräldrar som anser sig vara nöjda med inflytandet i verksamheten. Utvecklingssamtalen. Åtgärder för att öka måluppfyllelsen: Kommungemensamma mallar för utvecklingssamtalen. Användningen av Skolwebben. Utveckla föräldrarådet tex genom att göra föräldrarna mer delaktiga i arbetet med Likabehandlingsplanen. Uppmuntra föräldrarna till att besvara skolenkäten. 8 Svarsalternativ 3 och 4 9 Svarsalternativ 3 och 4

2012-04-27 7 (7) 2012-09-10 Lena Johansson Datum Uppgiftslämnare Bilagor: 1. Likabehandlingsplan för förskolan 2. Verksamhetsplan/arbetsplan