Diskutera i Forum. Högskolan Dalarna. Telefon: E-post: NGL-centrum

Relevanta dokument
Diskussionsforum - Lärarmanual

Uppgifter. Högskolan Dalarna. Telefon: E-post: NGL-centrum

Frontermanual för Rektorsprogrammet

Verktygen i Fronter, för lärare

Välj bloggen som du använder i skolan, i detta fallet heter den Min Skolblogg.

Så fungerar Diskutera i Ping Pong

Verktyg i Fronter, för student

Verktyg i Fronter, för student. Denna manual beskriver hur man använder verktygen i Fronter och skapar innehållet, t ex nyheter, mappar och forum.

Inlämningsverktyget i Fronter för lärare

Inlämningsverktyget i Fronter för lärare

Manual för Menys webbaserade kurser i Fronter

Verktygen i Fronter, för lärare

MyMoodle - Uppgift - Skapa bedömningsflöde

Lathund GUL Lärare. Allmänt. Hur du presenterar Dig själv för kursdeltagarna. Hur du lägger upp din kontaktlista

Studentmanual (Bb Learn )

Medicinska fakulteten

Verktygen i Fronter, för lärare

Diskussionsforum i Fronter

Thomas Pihl Frontermanual för studerande vid Forum Ystad

Skapa och godkänna mål och delmål för din kurs

Blackboard CE8 Användarmanual Student

Välkommen till Kriminologi 1 på distans!

Publicera material i Learn

Moodle2 STUDENTMANUAL

Kom i gång med PING PONG

Anonym inlämningsuppgift i itslearning

Manual: Rapporter v.3

Thomas Pihl Frontermanual. för studerande vid Forum Ystad

Samarbetsrum. Senast uppdaterad :32:00

Scio. en liten användarguide. Skriven av: Josefine Siewertz

WISEflow Guide för Administratör

Moodle STUDENTMANUAL

Blackboard Studentmanual - Att arbeta med Wikis

Kom i gång med PING PONG

Kom i gång med PING PONG

Resultat och bedömning tips för lärare

Text och galleri på fotoklubbens nya hemsida

Grupper; Gruppindelningar; Vanliga inställningar för modul

Rapportera avhandling/uppsats

Forskare & Handledare. 1. Inloggning

Grupphantering i Blackboard

Introduktion till Fronter för studenter

Inlämningsuppgift/Assignments och forum

Kopiera kursrum i Learn

Uppgifter i Blackboard 9

Inlämningsverktyget i Fronter för studenter

Kom igång. Readyonet Lathund för enkelt admin. Logga in Skriv in adressen till din webbsida följt av /login. Exempel:

Att genomföra ett e-postutskick till klubbens medlemmar

GAFE Google Apps For Education. Vt 16 Guldkroksskolan Annika Andréasson

Välkommen till Jaguarklubben på internet

[MANUAL TILL LUVITS GRUNDFUNKTIONER]

FC-kurs Röbäcks skolområde, åk 5-6

Forskarstuderande. 1. Inloggning

Dokumentnamn lathund_skapa_tester_pingpong

Installation av e-post i Mac Mail 10.3 (2017) För kunder hos Argonova Systems med maildrift hos GleSYS

Testsamling i Studentportalen

Manual

Användarmanual för Lagledning.se

Dokumentnamn lathund_skapa_tester_pingpong

Lathund för att skapa dokument i redigeraren

[ HUR DU UPPDATERAR FÖRSTASIDAN PÅ OTHELLO.NU ]

MANUAL. för administration av Toyota etruck

Instruktion för ändringar i schemat samt att lägga till information som syns för studenterna.

Manual om test. Innehåll. Telefon: Högskolan Dalarna. NGL-centrum. E-post:

LISAM. Linköpings Universitet. Logga in. Du loggar in på Använd ditt LiU-id, användarnamn och lösenord.

Kursvärdering. Denna manual beskriver hur du kan skapa en mapp i Fronter som heter Kursvärdering där du ladda upp reslutat från kursutvärderingar.

Inlämning i Studentportalen

Kom i gång med PING PONG

Att skicka en e-faktura till Osby kommun eller Östra Göinge kommun

Förbereda resultatrapportering. Rapportera resultat. Attestera. resultat

2. När du hittat match du just dömt klickar på du matchnumret som är markerat i rött.

ShowYourPics. Kom igång guide Alpha True Fiction P roduction AB Sveavägen 98, Stockholm info@truefiction.se

Klassens aktivitet. Inställningar

> Guide till Min webmail

Användarguide itslearning 3.3 för studenter

Kom i gång med PING PONG

Manual Lifecare Meddelanden

Uppföljning av en genomförandeplan i LifeCare

Manual: Test / Quiz v.1

Hemsida. Lathund för medlemsföreningar. Funktioner för medlemsföreningar på hemsidan. Syfte med medlemsföreningens sidor

Ladda upp film i kursrum Video i inlägg och som videouppgift

Välkommen till nordpilen.se

Bedömning och matriser

Manual till nyckeltalshemsidan

Välkommen till JENSEN online!

First Class uppgift 2

Hemsida. Lathund för medlemsföreningar. Funktioner för medlemsföreningar på hemsidan. Syfte med medlemsföreningens sidor

First Class 9.1 Grunderna i First Class och vårt mail- och konferenssystem BUF On-Line

Vårdnadshavare i SchoolSoft

Bli ett proffs på arkitekt.se

Hur använder du som elev Fronter?

Manual skapa och uppdatera genomförandeplan i LifeCare

Itslearning introduktion

Teknikinformation till deltagare på Värkstadens webbkurser

Lathund för att skapa dokument i redigeraren

Introduktion till Fronter för lärare

Foto: Manual till hur du skapar din egen IUP- och Portfolio-sajt i Cambro

Skapa gruppforum i Mondo

1. Gå till bildarkivet. (För att komma till bildarkivet klickar man på den lilla menyn i högra hörnet på navigatorn.)

Introduktion i Moodle 2

Transkript:

Diskutera i Forum I ditt kursrum hittar du Forum i kursmenyn. Från början är det tomt där. 1

Skapa forum Klicka på Skapa forum för att skapa ett forum. Studenter kan inte skapa forum. Namn Lämpligt namn på forumet. Beskrivning Vad diskussionen ska handla om. Det finns en editor för att få texten som du vill. I Forumtillgänglighet ställer du in om studenterna ska ha tillgång till forumet eller ej vid Tillgänglighet. Du kan också styra när de har tillgång till forum via Ange datum- och tidsbegränsningar. 2

Det går att göra ytterligare inställningar. Längre ned i dokumentet går vi igenom några intressanta inställningar. 3

Klicka på Skicka för att skapa forumet. 4

Skapa tråd När forumet är skapat kan du, och studenterna, skapa trådar. Klicka på Skapa tråd för att göra det. Ämne Namnet på tråden. Meddelande En längre text som beskriver mer i detalj vad ni diskuterar. Klicka på Skicka för att skapa tråden. 5

6

Studenterna ser forumet Studenterna går in på Forum och tar sig fram till dina forum. I bilden nedan har vi bara ett forum men du kan skapa flera om du vill. Studenten kan här skapa en egen tråd genom att klicka på Skapa tråd eller svara i de befintliga genom att klicka på texten under Tråd (i detta fall Litteratur ). 7

Här ser studenten vad du skrivet och kan klicka på Svara för att besvara det. 8

Studenten kan skriva på samma sätt och sedan klicka på Skicka för att skicka in inlägget. 9

Olästa inlägg Har du inte läst alla inlägg står det ett tal under Olästa inlägg. Se alla trådar Uppe till höger finns Listvy och Trädvy. Listvy Alla trådar efter varandra (standard). Trädvy Alla trådar efter varandra men det finns också ett litet plustecken till vänster om trådarna. Klicka på plustecknet (+) för att inläggen i just den tråden. Det kan också finnas ett minustecken (-) och då kan du dölja svaren. Lite nedanför finns också Sök, Dölja alla och Expandera alla. Har du valt Listvy ovan visas bara Sök. Sök Dölj alla Om du vill leta efter en nyckelfras eller inlägg skrivna under en viss tid. Döljer alla svar till trådarna. 10

Expandera alla Visar alla svar till trådarna Bilden nedan visar Expandera alla. 11

Foruminställningar Här tittar vi närmare på två typer av forum. Betygssätt diskussionsforum Här kan du sätta ett antal poäng på varje student. I princip kan det vara 1 poäng max (1 = godkänd, 0= inte godkänd än) eller vilken skala du vill. Det kan också vara 0 om du enbart vill jobba med återkoppling i form av text. Poängsätt diskussionsforum hade nog varit ett mer passande namn eftersom det inte, i regel, är betyg som ska rapporteras in här. Deltagare måste skapa en tråd för att se andra trådar i forumet Precis som det låter så behöver en student skapa en tråd innan den kan se de andra trådarna. Studenten ser att det finns trådar men kan inte se innehållet i dem. Detta kan vara lämpligt när studenter ska skriva en text och sedan ta del av de andra studenternas (eller lärarens) texter. 12

Betygssätt diskussionsforum Bocka i rutan Betygssätt diskussionsforum under Foruminställningar och välj hur många poäng en student kan få. Studenten börjar på 0 till dess du sätter poäng. Visa deltagare i ``har inte bedömts status innebär att du får upp en ruta efter varje gång en student har gjort ett nytt inlägg (som då skulle kunna påverka deras betyg/poängsättning). Om det är en uppgift som studenterna ska göra kan det vara bra att ställa in en förfallodag, alltså en tidpunkt när studenterna ska ha skrivit klart uppgiften. 13

Nedan har en student skrivet ett inlägg. Klicka på inlägget för att läsa det (som vanligt) och klicka på Bedöm diskussionsforum för att bedöma/poängsätta studenterna. 14

Nedan har vi lite statistik över forumet. Klicka på Resultat till höger om respektive student för lämna feedback och sätta poäng. 15

Nedan syns alla inlägg från studenten och på höger sida går det att skriva in ett resultat samt Återkoppling till lärande. Klicka på Skicka för att spara det och ge det till studenten. 16

Studenten kan sedan klicka på Information om bedömning för att få sin återkoppling. 17

Deltagare måste skapa en tråd för att se andra trådar i forumet Bocka i rutan till höger om Visa tråd/svar. Texten under beskriver väl vad detta innebär: Om deltagare måste skapa trådar för att kunna se andra trådar i forumet kan de inte ta bort eller redigera sina egna inlägg och inte heller göra anonyma inlägg. De här alternativen kommer att ställas in automatiskt. Är fältet under Beskrivning tomt kommer en varning upp. 18

Studenten ser tydligt vad som gäller och får klicka på Skapa tråd När studenten gjort det och skrivit sin text syns de övriga trådarna i forumet. 19