Lycksele mitt i svenska Sápmi!

Relevanta dokument
Lycksele mitt i svenska Sápmi!

Marie Ahlqvist PROTOKOLL 1(8) Samiska rådet

Lägesrapport från Samiskt språkcentrum De samiska språken i Sverige 2018

Nyhetsbrev april 2016 arbetet med de nationella minoriteterna

Verksamhetsplan Finskt förvaltningsområde. Antaget av. Mariestad

Produkter och priser på Gammplatsen i Lycksele Priserna gäller tom 14 juni 2012

Nationella minoriteter i förskola och skola

FATMOMAKKE KYRKSTAD en mötesplats i fjällmiljö

LYCKSELE STADEN I LAPPLAND EN STAD I UTVECKLING HANDELSCENTRUM HÄLSA & SJUKVÅRD INFRASTRUKTUR PLATS FÖR FLER LÄTT ATT TRIVAS

Resereferat. Resa till Jukkasjärvi Ishotell och Jokkmokks marknad

Policy för minoritetsspråk i Kiruna kommun

Samer. Sveriges urbefolkning

Sammanträdesdatum Samrådsgrupp Minoritetsspråk (Sid 64-77) 64 Plats och tid Lizas Hotell 11 december 2012, kl

Minoritetsarbetet i Umeå kommun

Handlingsplan för samiskt språk och samisk kultur Uppdatering 2013

Innehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskolor 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4.

Innehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskolor 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4.

Vi arbetar också medvetet med de andra målen i förskolans läroplan som t.ex. barns inflytande, genus och hälsa och livsstil.

Nyhetsbrev november 2016 arbetet med de nationella minoriteterna

Handlingsprogram för minoritetsspråken Pajala kommun Pajalan kunta

Plan för kulturen och biblioteken i Markaryds kommun

Produkter och priser på Gammplatsen i Lycksele Priserna gäller from 1 januari 2011 tom 14 juni 2012

Biejvieh! Att skildra den samiska kulturen. Arvidsjaurs kommunbibliotek

Strategi för arbetet med nationella minoriteter och minoritetsspråk

För alla samers rätt till sin samiska identitet

RIKTLINJER. Riktlinjer för nationella minoriteters rättigheter nationella minoriteters

Samisk kultur och tradition i Mariakapellet

Lokal Arbetsplan för Grönmåla

Onsdagen den 11 juni 2014, kl

3.2. Aktiviteter I projektet kommer vi att koncentrera de flesta aktiviteter till ett begränsat område.

Handlingsplan Finskt förvaltningsområde Borlänge kommun

Antaget av kommunfullmäktige , 183 PROGRAM FÖR BARN- OCH UNGDOMSKULTUREN I VÄRNAMO KOMMUN

Beslut för förskoleklass och grundskola

Varför kultur i Falkenbergs skolor och barnomsorg?

S K V A L I T E T S G A R A N T I

Finska föreningens begäran att få en representant i kommunstyrelsens

Verksamhetsplan. Borgens fo rskola. Internt styrdokument

VÄSTERBOTTNISK KULTURHISTORIA. faktablad sápmi

Skolprogram svenska trender och traditioner

Kvalitetsredovisning 2010

Verksamhetsplan Finskt förvaltningsområde. Antaget av kommunstyrelsen. Mariestad

ENHET GUDHEM. PROFIL OCH VISION Förskolan

Du läser ämnen som ger grundläggande

Finskt f k ör t f valtnin v gsområde mr - vad inneb v är det? är de Leena Liljestrand

Policy avseende Malmö stads arbete med att tillgodose de nationella minoriteternas rättigheter

Riktlinjer för nationella minoriteters rättigheter och förvaltning av finska språket

Folkpartiet en röst för sverigefinnar

Varför kultur i Falkenbergs förskolor och skolor?

Protokoll Krokoms kommuns Samrådsgrupp för Samiskt förvaltningsområde

Dokumentation av kvalitetsarbetet för. förskoleklass, grundskola

Ansökan till utmärkelsen Skola för hållbar utveckling

Verksamhetsplan förskola 18/19

Stjärnfallet Novas arbetsplan 2015/2016

Om livet, Jesus och gemenskap

Välkommen till Löddesnässkolan Förskoleklass 2013/2014

Finskt förvaltningsområde och nationella minoriteter

Plats och tid Lizas Hotell den 10 dec 2013 kl Ordförande Birgitta Larsson

Utdrag ur relevant lagstiftning

Arbetsplan för Lilla Skyttes Fritidshem

HÄRJEDALENS KOMMUN SAMMANTRÄDESPROTOKOLL BLAD. Ansökan från Gravvårdsgruppen inom Hede pastorat

Centralskolans konferensrum, den: kl.10:00-12:00.

EUROPAS HUVUDSTÄDER KÖPENHAMN

Verksamhetsidé för Solkattens förskola

Yttrande över SOUs betänkande 2017:60 Nästa steg? -Förslag för en stärkt minoritetspolitik. Ku2017/01534/DISK

Från kalvhjärna till mikromat Kopplingar till läroplanen (Lgr11) för årskurs 4-6

En presentation av de moment vi kommer att arbeta med under år 3. Analysförmåga kunna beskriva orsaker och konsekvenser, föreslå

Dags för en. förändring. Same ska få vara same. Din röst är den viktigaste!

Introduktion till studier på Masugnen och sfi

Borgens förskola. Verksamhetsplan

Södertälje som Finskt förvaltningsområde - Vad innebär det i praktiken?

Arbetsplan för förskolan Baronen. Läsåret

Lokal arbetsplan 2013/2014. Rensbackens förskola

Minoritetspolitiskt program

Det goda livet finns i Norrköping EN VISION FÖR 2030

Tjänsteskrivelse Utredning naturskola

Stödboken är en samling av förslag och idéer som kommit Kommunförbundet Norrbotten tillkänna under projektet Information på minoritetsspråk

Mönsterås kommuns skolkulturplan

Program för den nationella minoriteten Sverigefinnar Malmö stad

Enhetsplan för Mellangården och Lillgården 07/08

Arbetsplan för förskolorna Sandvik, Skutan och Lövö

EN LÄRARHANDLEDNING TILL LANDSKAPET UPPLAND 1

2019/2020. Ansökan för integrerad samisk undervisning

Handlingsplan

Barn- och utbildningsförvaltningen Kultur- och fritidsförvaltningen. Undervisning i drama, Frödinge skola, Kulturgarantin Vimmerby kommun

Religions- /samhällskunskap Vem är same? 4-6

Det samiska kulturarvet i Västerbottens län

Förarbetet. Redovisning av projektet Stor Nila och Lill Docka diarienummer: K

3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll

Styrdokument - Kulturplan

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15. Förskolan Björnen. Avdelning Stora Björn

Regional strategi för Entreprenörskap i skolan Enheten för kompetensförsörjning och företagande

Norrsätra Grundsärskolas kvalitetsredovisning

Fullmäktigemål Nämndsmål Verksamhetsmål Indikator Målvärde Samhällsservice av hög kvalitet

Planprogram för Södra Ryd oktober 2018

Kultur- och biblioteksplan

Förstudie Vindelälvsdalen

LOKAL ARBETSPLAN RÖDA BERGA 2008/2009

Forshaga - en attraktiv kommun

Handlingsplan gällande Kreativ Lärmiljö Regnbågsskolan

Förvaltningsområde för finska språket och meänkieli

Transkript:

Lycksele mitt i svenska Sápmi! Likssjuo Sámien guövddielisne!

Vi vill se Sametingets parlamentsbyggnad i Lycksele Med traditioner som sträcker sig flera hundra år tillbaka är det en självklarhet för oss i Lycksele att ansöka om placeringen av det samiska parlamentet. Här finns också den geografiska mittpunkten i svenska Sápmi. Tillsammans med närheten till omvärlden blir Lycksele det naturliga valet för det samiska parlamentet. Lycksele är den lilla staden med närhet till skog och vatten men också till god samhällsservice och goda kommunikationer, inte att förglömma alla människor som bor och verkar här och de som besöker oss. Vi har resurserna för att ta emot Sametingets parlamentsbyggnad. I Lycksele blir parlamentet en central och naturlig mötesplats tillgänglig för många. Att lyfta fram och ta tillvara det samiska har varit viktigt i Lycksele under lång tid, så även i dag. Innan jubileumsåret 2007, när Lycksele firade 400 år, förgylldes staden med flera samiska utsmyckningar. Som samisk förvaltningskommun arbetar vi efter ett reglemente som tagits fram tillsammans med samiska representanter. Det finns en positiv anda inom kommunen. Det märks bland annat i kommunens styrdokument där målsättningen är tydlig: Alla ska känna att Lycksele är en del av Sápmi. Västerbottens län och Lycksele i synnerhet har ett rikt samiskt näringsliv med erkända samiska kulturarbetare, slöjdare och turismföretag. En stor del av Västerbottens samebyars vinterbetesområde finns i Lycksele kommun och vi har ett brett stöd för Sametingets parlamentsbyggnad. Dessutom finns en gemensam vilja och politisk enighet alla vill att parlamentsbyggnaden ska placeras i Lycksele. Ett av Lyckseles centrala kvarter heter Kaskorrom mitt i. Det beskriver varför Lycksele är det självklara valet för Sametingets parlamentsbyggnad. Vi är den geografiska mittpunkten i svenska Sápmi. Lilly Bäcklund, Kommunstyrelsens ordförande (S)

Illustration: Samiskt informationscentrum Lycksele mitt i svenska Sápmi I Lycksele finns förutsättningar för ett samiskt parlament. Lycksele ligger centralt, mitt i vinterlandet. Goda kommunikationer (flyg, tåg, buss) - enkelt för alla att ta sig till. Gedigen kunskap och vilja att driva viktiga frågor för samerna. Ett aktivt samiskt råd med stort inflytande. Nära samarbete med Vaartoe, centrum för samisk forskning. Upparbetad samverkan med inlandskommuner. Vill bli bäst på samisk integrering. Goda konferens och logimöjligheter. Tillgång till samiska turism- och eventföretag. En naturlig mötesplats för flera samebyar och föreningar. En stad i utveckling. En stad som vill.

Lyckseles samiska rötter I århundraden har det samiska varit en del av vår kommun. Det började en vinterdag 1606 när kungens utsände sammanstrålade med samer i Ume Lappmark. Kung Karl IX ville att Lappland skulle vara en del av konungariket Sverige, och därför skulle fem nya kyrk- och marknadsplatser upprättas från Ume i söder till Torne i norr. Kungen ville ha bättre kontroll över skatteindrivning och handel och samerna skulle tvingas in under svensk överhöghet. Kungens kommissarie, Daniel Hjort, nämnde i sin rapport att samerna ansåg Lycksele vara den bästa kyrkplatsen i området, eftersom den var centralt belägen och för att de sedan länge hade haft vinterviste här. År 1607 fick så Lyksälie, genom en kunglig förordning, officiell status som kyrk- och marknadsplats och bildade eget pastorat och egen församling. Etableringen skedde på Öhn i dag Gammplatsen där en kyrka och en liten prästgård byggdes. Efterhand byggdes även en skola, bodar och en stor mängd timrade kåtor och njallor. År 1632 startade riksrådet Johan Skytte den första skolan, där samegossar undervisades inför fortsatta studier till präster för att sedan kunna frälsa sina egna. Under lång tid var Lycksele ett centrum för kyrklig litteratur. Mycket tack vare skolmästaren och prosten Pehr Fjällström som i mitten av 1700-talet utgav den första samiska grammatikboken samt en ABC- bok för det sydlapska bokspråket. På Gammplatsens sameviste står i dag mamsell Lovisas skola, där sameflickor undervisades under åren 1847-1870. Lycksele blev på så vis en del i utvecklingen av ett samiskt skriftspråk. På Skogsmuseet i Lycksele finns en modell av hur det såg ut på Öhn vid mitten av 1700-talet med kyrkan som kyrkstadens mittpunkt. Modellen byggdes på 1950-talet men har kompletterats efter att nya rön framkommit.

Lycksele och det samiska Lycksele är en plats med gamla samiska anor och fick omsider epitetet "Lapp-stockholm". I nutid har kommunen smyckat staden med samiska influenser. På Korpberget finns hällmålningar som är 4 500 år gamla och där symbolerna har kopplingar till vår samiska trumma som även är avbildad i stenplattorna på stadens torg och på gågatan finns renar avbildade i stenbeläggningen. Lycksele arbetar med att synliggöra samiska i samhället genom att översätta namnen på kommunala byggnader till samiska. Biblioteket, simhallen, turistbyrån, och nu senast flygplatsen, är skyltade på samiska. Parken Renen är inspirerad av att renar trampat området långt innan bebyggelse fanns. Sittbänkarna har formen av en renklöv. På hösten när mörkret faller fylls parken av ljus i de samiska färgerna. På vintern formas snön i parken som ett fjäll, och ljusinstallationen skapar ett blåfrostigt sken som ger en lekfull och kreativ miljö att vistas i. Varje höst i samband med den Samiska veckan smyckas rondellen vid det västra brofästet med renhorn.

Vi har plats för er Lycksele kan erbjuda flera platser för parlamentsbyggnaden. En av dessa är en central tomt i söderläge vid Ume älv, i nära anslutning till golfbanan och Ansia Resort med cirka femton minuters gångavstånd till Hotell Lappland. Denna tomt är belägen i anslutning till Ume älv och erbjuder en fantastisk utsikt över både älven och Lyckseles stadskärna. Vintertid plogas en isväg över älven vilket gör att centrum enbart är cirka tio minuter bort. Vägavståndet till centrum är tre kilometer, cirka fem minuter med bil. Översikt över centrala Lycksele. Den röda markeringen visar tomtens läge. Fotomontage: 3D-fabriken Arkitektur: Murman Arkiteter AB

Samiska institutioner i Lycksele och i närheten Skogsmuseet i Lycksele brinner för historien och det samiska. Även Språkcentrum och Vaartoe, centrum för samisk forskning, finns nära till hands. Skogsmuseet i Lycksele har ett övergripande regionalt ansvar för skogens och skogsbrukets historia. Museet arbetar med utställningsverksamhet, dokumentation och forskning när det gäller skogsbruk och flottning samt informationsverksamhet och pedagogisk verksamhet. Här finns sedan 2006 Birger Nordins omfattande samiska samling av konst, föremål och böcker Samiska skatter. Samlingen, som ägs av Sparbanksstiftelsen Norrland, är en av världens mest unika samlingar av samiska kulturföremål. Där visas utställningen Vuömien sámieh/samer i skog, som handlar om skogens betydelse för boplatsen, renbetet, maten, hantverket, själen och symbolerna. I utställningen visas ett särskilt laddat samiskt föremål från Lycksele lappmark en trumma från 1600-talet. Trumman samlades in av prästen Olaus Graan som gömde den och räddade den från att brännas. Den är tillfälligt ett lån från Nordiska museet. Det finns även en samling av nutida samisk konst och slöjd, där slöjdarna inspirerats av historiska former, mönster och färger. I denna rullande utställning har nutida slöjdare möjlighet att visa sin slöjd under en tid som sedan byts ut mot nya slöjdares alster. I närheten av Lycksele ligger också samiska institutioner som exempelvis Språkcentrum i Tärnaby. Vid Umeå Universitet bedrivs samiska språkstudier. I Umeå finns även Vaartoe, centrum för samisk forskning i och om Sápmi, som nu får i uppdrag av regeringen att utforma utbildning av samisk kultur. Foto: Mats Landin, Nordiska museet Foto: Lorentz Sjulson Åsdell

Samerna i Lycksele Lycksele är sedan 2010 en samisk förvaltningskommun. Ett uppdrag vi tar på största allvar. Samerna i Västerbotten var tidigt organiserade och i Lycksele har vi flera samiska föreningar: Liksjuon Sámienseäbrrie, Álgguogåhtie, Vaapsten sijte och Vadtjejen samiej sijte. Fem samebyar har vinterbete inom kommunen: Vapstens sameby, Ubmejen tjeälddie, Rans sameby, Grans sameby och Malå skogssameby. Att Lycksele kommun ingår i samiskt förvaltningsområde innebär att enskilda kan använda samiska i kontakter med myndigheter och få förskoleverksamhet och äldreomsorg helt eller delvis på samiska. 2015 fastställde kommunfullmäktige nya mål för sin verksamhet. Ett av målen under området natur, kultur och fritid lyder: Alla ska känna av att Lycksele är en del av Sápmi. Uppdraget innebär att den samiska närvaron ska stärkas med hjälp av föreningsliv, näringsliv och myndigheter. I det Samiska rådet sitter representanter från olika sameföreningar och samebyar samt folkvalda. Beslut fattas i konsensus. Varje höst anordnar Liksjuon Sámienseäbrrie en samisk vecka med olika arrangemang. Det anordnas även försäljning och konserter med samiska artister.

Samiska omfamnas inom skola och omsorg Lycksele visar framfötterna när det gäller samisk integrering i skolan. En satsning som innebär att kommunen nu har en samisk förstelärare. Även inom äldreomsorgen lyfts det samiska fram. I Lycksele är det samiska språket i centrum. Två förskoleavdelningar profileras mot samisk miljö och man arbetar i enlighet med de åtta årstiderna. Samiskt språk, samisk historia och kultur ska vara naturligt i för- och grundskola. Varje år anordnas temadagar där samisk kultur och historia är i fokus. Barnens raid besöker oss vartannat år. Kommunen erbjuder integrerad samisk undervisning. Det innebär att alla samiska elever erbjuds 120 minuters språkundervisning i veckan samtidigt som det samiska perspektivet integreras i övriga ämnen under skolåret. Kommunens fem samiska språklärare erbjuder undervisning på tre språk: umesamiska, sydsamiska och nordsamiska. Under ledning av den samiska försteläraren ingår dessa i ett sammansvetsat arbetslag. Förutom att undervisa från förskolan till gymnasiet i stora delar av inlandet anordnar de även språkbad och hjälper till att fortbilda andra kommuner om hur man kan göra det samiska till en naturlig del i elevers vardag.

I samarbete med skickliga sameslöjdare och matkreatörer kan både samiska elever och andra elever erbjudas både slöjd- och hemkunskapsundervisning som tar fasta på samiska traditioner, där bland annat färdigheter som samisk mat, styckning av ren och tillvaratagande av slöjdmaterial ingår. Kompetensutveckling för lärare är en prioriterad fråga och kommunen anordnar regelbundet föredrag om samer, samisk historia, slöjd och samisk samhällskunskap. Därför kan även undervisningen i SO-ämnen lyfta dessa frågor. För att våra äldre samer ska trivas och känna sig som hemma i sitt äldreboende anordnas besök av samisktalande resurspersoner, samisk minneslåda och en samisk miljö. Det anordnas regelbundna träffar och utflykter till närkommuner för att de äldre ska få pratas vid och umgås.

Hjärtligt välkommen till Lycksele! Buerestbåhtieme Likssjuoje! Foto: Stillbild från filmen Lycksele mitt i svenska Sápmi