Strategi 2011-2014. Fastställd av KMH:s högskolestyrelse 2011-02-18. Kungl. Musikhögskolan i Stockholm. Dnr 11/75. 110218_KMH_strategi_2011_2014.



Relevanta dokument
Strategi Kungl. Musikhögskolan

Vision och strategi

Uppföljningsrapport för Verksamhetsplan för Kungl. Musikhögskolan 2012

STRATEGISK PLAN STOCKHOLMS KONSTNÄRLIGA HÖGSKOLA

Strategisk plan LUNDS UNIVERSITET I KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN. Studentproduktionen Destruktion, Teaterhögskolan. Foto: av Sandra Saied

Strategisk plan MUSIKHÖGSKOLAN I MALMÖ LUNDS UNIVERSITET

Jämlikhetsplan. Kungl. Musikhögskolan. Kungl Musikhögskolan. Dnr15/211. Faställd av rektor Dnr 13/711. Fastställd av rektor

Policy för Internationalisering Medicinska fakulteten vid Lunds universitet

Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori

Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori

Strategi för fakulteten för hälsooch livsvetenskap

Policy för stöd till enskilda studenter med funktionshinder

SAMFAK 2014/114. Mål och strategier. Samhällsvetenskapliga fakulteten. Fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

HANDLINGSPLAN FÖR BREDDAD REKRYTERING

1(6) Patricia Staaf BESLUT Dnr Mahr /621. Handlingsplan för breddad rekrytering

Handläggningsordning för att inrätta, revidera, ställa in eller avveckla program och kurser, samt för att inrätta eller avveckla huvudområden

Policy för stöd till enskilda studenter med funktionshinder

System för säkring och utveckling av kvalitet

Strategisk plan för området Hälsa och samhälle inom Malmö högskola Dnr HS 15-08/941

Institutionen för kulturvetenskaper

Umeå universitet möter framtiden med gränslös kunskap

KVALITETSMÅL OCH KVALITETSINDIKATORER

STRATEGISKA SATSNINGAR FÖR UTBILDNING, FORSKNING OCH SAMVERKAN

Handläggningsordning för att inrätta, revidera, ställa in eller avveckla program och kurser samt för inrättande av huvudområden

SPRÅKPOLICY. Enheten för Akademiskt Språk (ASK) Beslutsdatum Språkpolicyn sammanfattas i fem huvudpunkter:

Psykologiska institutionen

IT-STRATEGI VID GÖTEBORGS UNIVERSITET

Lokal arbetsplan läsår 2015/2016

Plattform för Strategi 2020

Målbild för Fakulteten för lärande och samhälle vid Malmö universitet

HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2016

Bedömningskriterier vid anställning och befordran

Handlingsplan för Uppsala universitet - Campus Gotland,

Institutionen för kost- och idrottsvetenskap

Strategi för en utvecklande skola i Vårgårda ökad måluppfyllelse i grundskolan och grundsärskolan

En attraktiv skola i framkant som ger mening och berikar alla varje dag

Policy för kvalitetsarbetet

Plan för systematiskt kvalitetsarbete för grundnivå och avancerad nivå vid fakulteten för konst och humaniora

Lokala riktlinjer om uppdragsutbildning

Handläggningsordning för att inrätta, revidera, ställa in eller avveckla program och kurser, samt för att inrätta eller avveckla huvudområden

Policy för lönesättning

BILDNINGSFÖRVALTNINGENS VISION FÖR VUXENUTBILDNINGEN

Målbild Konstnärliga fakulteten Fastställd av Konstnärliga fakultetsnämnden Diarienummer: B6 5782/09

Institutionen för kost- och idrottsvetenskap

Lokal arbetsplan läsår 2015/2016

Lönekriterier. för bedömning av resultat och skicklighet inför lönerevision.

Bilaga 1. Anvisningar för sökande till pedagogisk meritering

Institutionen för språk och litteraturer

Institutionen för språk och litteraturer

Fakulteten för teknik. Strategi

Program för lika villkor vid Uppsala universitet

Lokal arbetsplan läsår 2015/2016

Lokala regler för examen vid KMH

Örebro universitets vision och strategiska mål

Vägledning för utvärdering av utbildning på grundnivå och avancerad nivå

Vägledning för utbildningsutvärderingar

Regler för studentinflytande vid Umeå universitet

Dokumentation vid inrättande av nytt utbildningsprogram

Institutionen för kulturvetenskaper

Institutionen för kost- och idrottsvetenskap

FöreskrUnivHögsk06_4.doc 1

Antagning av excellent lärare vid Samhällsvetenskapliga

Bedömning av arbetsprestationer

Kommunikationsarbete inom teknisknaturvetenskapliga. fakulteten. Fokusmål 2018 samt löpande verksamhet UPPSALA UNIVERSITET

Riktlinjer för antagning av excellent lärare vid Högskolan i Halmstad

Studieplanen är fastställd av utbildningsvetenskapliga nämnden vid MDH , reviderad

Att leva visionen prioriterade inriktningar för Högskolan Dalarna

Kvalitetssystem Humanistisk fakultet. Humanistisk fakultet.

System för kvalitetssäkring av de tekniska yrkesprogrammen vid Uppsala universitet

Riktlinje för jämställdhetsintegrering

Verksamhetsplan för Nämnden för lärarutbildning 2016 NLU

Principer vid prövning av ämne för examensrätt på forskarnivå

Utvecklingsplan för SMI

Naturvetenskapliga fakulteten

I. Validering av nya program med examen på grundnivå och/eller avancerad nivå

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i freds- och utvecklingsforskning 240 högskolepoäng

Lönepolicy för Umeå universitet

HISTFILFAK 2016/108. Mål och strategier. Historisk-filosofiska fakulteten. Fastställda av Historisk-filosofiska fakultetsnämnden

Vision och övergripande mål

Antagning av excellent lärare vid Språkvetenskapliga fakulteten

Lokala regler för inrättande och avveckling av ämne på forskarnivå

Riktlinjer för studie- och karriärvägledning vid Stockholms universitet (Reviderade )

Antagen av kommunfullmäktige 25 januari 2016, 14/16

Ansvar: utbildningsnämnden, sektioner, studerandeavdelning, informationsavdelning

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I INFORMATIONSSYSTEM. FFN ordförande

Universitetsledningen

Handläggningsordning för att inrätta, revidera, ställa in eller avveckla utbildningar

Plan för lika rättigheter och möjligheter 2018

Mål och strategier för Uppsala universitet - Campus Gotland

Bilaga 1 till Mål-/utvecklingssamtal på KMH

Handlingsplan för internationalisering

Verksamhetsplan Styrelsen för forskarutbildning. Dnr: 1302/ Fastställd:

Skolornas SKA ligger till grund för Grundskolans SKA som sedan ligger till grund för Utbildnings SKA.

UFV 2007/1478. Mål och strategier för Uppsala universitet

Riktlinjer för kvalitetssäkring av nya utbildningsprogram

Strategi för fakulteten för hälsooch livsvetenskap

Riktlinjer för antagning som oavlönad docent

Stockholms universitets plan för lika rättigheter och möjligheter 2016

Riktlinjer för studier vid KMH

Verksamhetsplan 2019/2020

Transkript:

110218_KMH_strategi_2011_2014.pdf Kungl. Musikhögskolan i Stockholm Strategi 2011-2014 Fastställd av KMH:s högskolestyrelse 2011-02-18 Dnr 11/75 Kungl. Musikhögskolan i Stockholm Besöksadress: Valhallavägen 105 Postadress: Box 27 711, 115 91 Stockholm Tel: 08-16 18 00 Fax: 08-664 14 24 E-post: info@kmh.se www.kmh.se

Dnr 11/75 110218_KMH_strategi_2011_2014.pdf 2

070216_KMH_strategi.pdf Dnr 07/123 Strategi för Kungliga musikhögskolan 2011-2014 Inledning Detta dokument presenterar en verksamhetsstrategi för Kungliga musikhögskolan (KMH). Strategin gäller för åren 2011-2014 och består av fyra delar. Delarna är vision - en beskrivning av vad KMH vill uppnå och vara på lång sikt mission - en beskrivning av vad KMH vill göra för att uppnå visionen effekter - en förändring som inträffat till följd av en vidtagen åtgärd och som annars inte skulle ha inträffat mål - ett önskat resultat eller tillstånd vid en viss framtida tidpunkt Effekterna uppstår när KMH bedriver verksamhet i enlighet med missionen för att uppnå visionen. När målen uppfylls bidrar det till att skapa önskade effekter. Ansvaret för vision, mission och effekter ligger på styrelsen och KMH:s ledning och är att betrakta som styrelsen och ledningens uppdrag till verksamheten. Ansvaret för målen ligger på verksamheten och är att betrakta som verksamhetens åtagande för att uppnå önskade effekter utifrån vision och mission. Strategin har tagits fram i en arbetsprocess som engagerat KMH:s styrelse, rektor, företrädare för institutionerna, förvaltningen och studentkåren. Begreppsdefinition Musikområdet är vittomfattande och rymmer många olika verksamheter, metoder och uttryckssätt. I det följande används musik som ett samlingsbegrepp för bland annat musikalisk kunskapsbildning, konstnärliga processer inom musikområdet, utövande av musikalisk verksamhet, musikpedagogik, musikteori etc. 3

Dnr 11/75 110218_KMH_strategi_2011_2014.pdf Vision KMH:s vision är att... vara en internationellt erkänd och attraktiv utbildnings- och kulturinstitution erbjuda en mötesplats mellan dagens publik och morgondagens musikutövare utveckla musiken och musiklivet, självständigt och i samverkan med andra, genom dokumenterad excellens inom utbildning samt vetenskaplig och konstnärlig forskning bidra till det levande kulturliv som ger ökad attraktionskraft för Stockholm och Sverige Mission KMH är en fristående konstnärlig högskola som vill... erbjuda mångsidiga utbildningar som grund för att examinerade studenter självständigt ska kunna agera inom yrkeslivet vara en attraktiv lärandemiljö med ett kompetent kollegium bedriva vetenskaplig och konstnärlig forskning i musik som kunskapsområde och konstnärligt uttryck tillhandahålla levande mötesplatser i funktionella och inspirerande lokaler där skolans verksamhet kan synliggöras skapa konstnärligt meningsfulla evenemang för skilda målgrupper samverka med det professionella musiklivet för att ömsesidigt ta vara på varandras kompetens och erfarenhet föra ut kunskap om musik och musiklivets villkor i samhället 4

070216_KMH_strategi.pdf Dnr 07/123 Effekter Nr E1 E2 Uppdrag enligt lag och förordning Utbildning grundnivå och Utbildning avancerad nivå Utbildning forskarnivå Effekt Studenter som examinerats från KMH äger sådan kunskap, förståelse, färdighet och förmåga att de blir självständiga, aktiva, attraktiva och respekterade utövare av verksamhet inom sina områden av musiken. Forskarstuderande som examineras från KMH har, genom självständigt forskningsarbete, bidragit till att utvidga och fördjupa kunskapen om och förståelsen för musik. E3 Livslångt lärande KMH är förstahandsvalet för individer, organisationer och företag som söker fort- och vidareutbildning inom musik. E4 E5 Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete Samverkan med det omgivande samhället Den vetenskapliga och konstnärliga forskning som bedrivs vid KMH utvidgar och fördjupar kunskapen om musik och bidrar till utvecklingen av verksamhetens kvalitet. KMH är en respekterad aktör inom svenskt musikliv och kulturliv. E6 Kvalitetsarbete KMH:s verksamhet har fokus på kvalitet, från antagning via utbildning och forskning till examination och publika evenemang. KMH ska uppfylla och överträffa förväntningarna hos studenter, personal, samarbetspartners och publik. Uppföljning och utvärdering är centrala redskap för att uppnå detta. E7 E8 E9 Rekrytering av studenter Studentinflytande och studiesociala frågor Jämställdhet och jämlikhet KMH är förstahandsvalet för blivande studenter som ser en framtida verksamhet inom musik och närliggande områden. Studenterna tar ansvar för och påverkar KMH vad gäller form och innehåll av utbildning samt frågor av administrativ och social karaktär. Studenter, lärare och övrig personal ska, utan åtskillnad och oavsett funktionsnedsättning, kön, etnisk och social bakgrund eller mål för framtida verksamhet i musiklivet, bli bemötta på ett respektfullt sätt under sin tid på KMH. E10 Internationalisering KMH är en aktiv och respekterad part i nationella och internationella nätverk och projekt som verkar för att utveckla den högre musikutbildningen. E11 Effektiv och hållbar förvaltning KMH:s förvaltning förenklar och stödjer det dagliga arbetet för studenter, lärare och forskare. Förvaltningens stöd och service åt institutioner och nämnder präglas av professionalism, dvs. kontinuitet, effektivitet, legalitet och ett strategiskt perspektiv. 5

Dnr 11/75 110218_KMH_strategi_2011_2014.pdf Mål Samtliga mål ska vara uppfyllda senast i slutet på 2014. Måluppfyllelsen ska utvärderas löpande under strategins löptid. Nr Mål Ansvarig M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 M9 M10 M11 KMH:s kurser ska vara relevanta, kvalitetssäkrade utifrån interna och externa krav och samverka med varandra. Andelen lärare med doktorsexamen eller lektorskompetens ökar löpande. I undervisningen sker en löpande utvärdering samt en utveckling av de pedagogiska metoderna. KMH ska systematiskt förbereda en ansökan om examensrätt för konstnärlig doktorsexamen och för doktorsexamen i musikpedagogik att inlämnas senast 2016 samt öka sitt anslag för forskning och forskarutbildning för att möjliggöra finansiering av fler doktorander. KMH ska utveckla och komplettera sitt utbud av kurser för redan yrkesverksamma. Kurserna ska utgå från de sökandes och arbetsmarknadens behov. Ett särskilt fokus ska ligga på att ta fram en sammanhållen strategi och ett gemensamt förhållningssätt kring distansundervisning. KMH ska ha en kontinuerlig rekrytering av forskare och doktorander samt en långsiktig extern finansiering som gör det möjligt att medverka i externa forskningsprojekt, verka för en tematisk forskarskola samt regelbundet arrangera forskarkonferenser. KMH ska etablera samverkan med bland annat skolor, kultur- och folkhögskolor, alumner och allmänhet samt ha en aktiv webbnärvaro med ett rikt digitalt material på egen och andras webbplatser samt i sociala medier. KMH ska revidera och komplettera sina processer, styrdokument, regelverk och rutinbeskrivningar inom utbildning, forskning och förvaltning. Arbetet utgår från följande perspektiv: tydlighet, samordning, effektivisering, ökad medvetenhet hos personal och studenter, uppföljning och utvärdering. KMH ska erbjuda utbildningar som svarar mot musiklivets behov. Genom aktiva rekryteringsåtgärder och kontinuerlig samverkan med relevanta förutbildningar ska KMH nå personer med relevant inriktning och intresse och väcka lust och vilja att söka till KMH. KMH ska genomföra en utvärdering av hur studenterna upplever sina möjligheter till inflytande när det gäller utbildning, forskning samt frågor av administrativ och social karaktär. Utvärderingen ligger till grund för ett åtgärdspaket för att öka studenternas inflytande. KMH ska rekrytera studenter och personal och bedriva sitt interna arbete så att andelen kvinnor och män inom varje del av KMH och bland såväl personal som studenter uppvisar en fördelning som årligen alltmer närmar sig ramen 40-60 procent. KMH ska etablera nya samarbeten och rutiner för att långsiktigt säkra utländska studenters möjligheter att studera vid KMH. KMH ska tydliggöra och etablera förvaltningens stödfunktioner, utreda och fastställa riktlinjer gällande ekonomi, personal, arkivhantering och IT-stöd samt säkerställa en välfungerande daglig service till personal och studenter. Förvaltningschef Förvaltningschef Förvaltningschef 6

070216_KMH_strategi.pdf Dnr 07/123 Samband mellan effekter och mål Tabellen visar hur målen hänger samman med och bidrar till önskade effekter. Kryssen visar vilka effekter de angivna målen primärt stödjer. Ringarna visar vilka ytterligare effekter som målet stödjer. E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9 E10 E11 M1 X o o o o M2 X o o o M3 o o X o o M4 o o X o o o M5 o X o o M6 o o o o X o o o M7 o o X M8 o X o M9 o X M10 o o X M11 o o X Om utvärdering av strategin Uppföljning och utvärdering är en central del av arbetet med KMH:s strategi. Med en löpande uppföljning och utvärdering är det möjligt att prioritera, ändra, allokera resurser och, icke minst, dra lärdomar av det arbete som genomförts. KMH kommer löpande att följa upp och utvärdera strategin. Det primära ansvaret för uppföljning (avrapportering) ligger på den som är ansvarig för ett visst mål. Ansvaret för utvärdering av mål och uppföljning och utvärdering av effekter ligger på rektors kansli. För varje mål ska avrapportering ske i slutet på varje kvartal med början i mars 2011. 7