Experimental approaches to the study of language ideologies in Swedish-language Finland

Relevanta dokument
IVIP Tidigare evenemang

Alla Tiders Kalmar län, Create the good society in Kalmar county Contributions from the Heritage Sector and the Time Travel method

Goals for third cycle studies according to the Higher Education Ordinance of Sweden (Sw. "Högskoleförordningen")

Svenska som pluricentriskt språk pragmatik, interaktion och kommunikation i Sverige och Finland

Syns du, finns du? Examensarbete 15 hp kandidatnivå Medie- och kommunikationsvetenskap

FINLANDSSVENSKARS UPPFATTNINGAR OCH ÅSIKTER OM SPRÅKLIG VARIATION EN WEBBENKÄT

Är du lönsam lille vän (och för vem)?! Operationaliseringen av samverkan och dess implikationer för humaniora!

Managing addresses in the City of Kokkola Underhåll av adresser i Karleby stad

Why WE care? Anders Lundberg Fire Protection Engineer The Unit for Fire Protection & Flammables Swedish Civil Contingencies Agency

Measuring child participation in immunization registries: two national surveys, 2001

Den framtida redovisningstillsynen

Kristina Säfsten. Kristina Säfsten JTH

Stiftelsen Allmänna Barnhuset KARLSTADS UNIVERSITET

EBBA2 European Breeding Bird Atlas

Information technology Open Document Format for Office Applications (OpenDocument) v1.0 (ISO/IEC 26300:2006, IDT) SWEDISH STANDARDS INSTITUTE

CHANGE WITH THE BRAIN IN MIND. Frukostseminarium 11 oktober 2018

Forest regeneration in Sweden

Hållbar utveckling i kurser lå 16-17

Surfaces for sports areas Determination of vertical deformation. Golvmaterial Sportbeläggningar Bestämning av vertikal deformation

FÖRBERED UNDERLAG FÖR BEDÖMNING SÅ HÄR

FOI MEMO. Jonas Hallberg FOI Memo 5253

PEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media

Abstract. Pettersson, Karin, 2005: Kön och auktoritet i expertintervjuer. TeFa nr 43. Uppsala universitet. Uppsala.

TEACHING AND LECTURING

Preschool Kindergarten

SVENSK STANDARD SS-EN ISO 19108:2005/AC:2015

Ett kritiskt-teoretiskt/kritiskt-pedagogiskt perspektiv på marginalisering

Ett hållbart boende A sustainable living. Mikael Hassel. Handledare/ Supervisor. Examiner. Katarina Lundeberg/Fredric Benesch

Day 1: European Cooperation Day 2017

Gatus. ett multietniskt ungdomsspråk i Uppsala. Birgitta Emanuelsson

Introduktion till vetenskaplig metodik. Johan Åberg

Svenska kulturfonden. The Swedish Cultural Foundation in Finland

Föredrag för Nätverk Uppdrag Hälsa 25 oktober Anders Anell

INTERNATIONAL SPINAL CORD INJURY DATA SETS - QUALITY OF LIFE BASIC DATA SET Swedish version

EXPERT SURVEY OF THE NEWS MEDIA

The Arctic boundary layer

Changes in value systems in Sweden and USA between 1996 and 2006

Kursplan. PR1017 Portugisiska: Muntlig språkfärdighet II. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Portuguese: Oral Proficiency II

Urban Runoff in Denser Environments. Tom Richman, ASLA, AICP

Methods to increase work-related activities within the curricula. S Nyberg and Pr U Edlund KTH SoTL 2017

Introduktion till vetenskaplig metodik. Johan Åberg

En bild säger mer än tusen ord?

The Swedish system of Contract Archaeology

Is it possible to protect prosthetic reconstructions in patients with a prefabricated intraoral appliance?

FORSKNINGSKOMMUNIKATION OCH PUBLICERINGS- MÖNSTER INOM UTBILDNINGSVETENSKAP

Svensk forskning näst bäst i klassen?

Writing with context. Att skriva med sammanhang

Utrymningshissar och utrymningsplatser utifrån de utrymmandes perspektiv. kristin andrée

SEKUNDERNA - THE SECONDS, FILM/PROJECT

Kelly, Kevin (2016) The Inevitable: Understanding the 12 Technological Forces The Will Shape Our Future. Viking Press.

Värmeväxlare - Terminologi. Heat exchangers -Terminology

Botnia-Atlantica Information Meeting

Service och bemötande. Torbjörn Johansson, GAF Pär Magnusson, Öjestrand GC

Regional Carbon Budgets

Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families

Välfärdsteknologi verksamheter i stuprör är ett hinder i den nordiska välfärdsmodellen. Bengt Andersson Nordens välfärdscenter

SVENSK STANDARD SS-EN ISO

10/11/2018. Task-oriented conversation

Kursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1

Discovering!!!!! Swedish ÅÄÖ. EPISODE 6 Norrlänningar and numbers Misi.se

SVENSK STANDARD SS-EN

Kursplan. FÖ1038 Ledarskap och organisationsbeteende. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Leadership and Organisational Behaviour

Observationshotellet. The observation hotel. Fanny Vallo !!! Ersätt bilden med en egen bild. Emma Karlsson Martin Hedenström Ljung.

Social innovation - en potentiell möjliggörare

SVENSK STANDARD SS-EN ISO 9706

Förbättringsarbete Framgångsfaktorer?

Not everything that counts can be counted, and not everything that can be counted counts. William Bruce Cameron

Kursplan. EN1088 Engelsk språkdidaktik. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. English Language Learning and Teaching

Kurskod: TAIU06 MATEMATISK STATISTIK Provkod: TENA 15 August 2016, 8:00-12:00. English Version

Fortbildningsavdelningen för skolans internationalisering. Dossier 3. European Language Portfolio 16+ Europeisk språkportfolio 16+ English version

Consumer attitudes regarding durability and labelling

Kursplan. JP1040 Japanska III: Språkfärdighet. 15 högskolepoäng, Grundnivå 1. Japanese III: Language Proficiency

NYANLÄNDA OCH LÄRANDE

Särskild avgift enligt lagen (1991:980) om handel med finansiella instrument

Ordinarie tenta i Psykiska funktioner och deras biologiska bas: Del 3 (kognition), Psykologprogrammet, Tl, den 13 maj 2016 (PS3100:0372)

Understanding Innovation as an Approach to Increasing Customer Value in the Context of the Public Sector

Accomodations at Anfasteröd Gårdsvik, Ljungskile

Hur fattar samhället beslut när forskarna är oeniga?

SVENSK STANDARD SS-ISO 8734

SVENSK STANDARD SS-EN ISO

J. Japan Association on Odor Environment Vol. -1 No. 0,**0 431

Documentation SN 3102

Swedish adaptation of ISO TC 211 Quality principles. Erik Stenborg

SVENSK STANDARD SS-EN ISO 14534


Anders Persson Philosophy of Science (FOR001F) Response rate = 0 % Survey Results. Relative Frequencies of answers Std. Dev.

Vilka typer av matematiska resonemang (ut)värderas i skolmatematiken?

Kanban är inte din process. (låt mig berätta varför) #DevLin Mars 2012

EXTERNAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS SWEDISH BREAKTHROUGH LSPSWEB/0Y09

Make a speech. How to make the perfect speech. söndag 6 oktober 13

Assigning Ethical Weights to Clinical Signs Observed During Toxicity Testing

Swedish framework for qualification

Vetenskaplig oredlighet. Göran Collste, CTE

Second handbook of research on mathematics teaching and learning (NCTM)

Patientutbildning om diabetes En systematisk litteraturstudie

Evaluation Ny Nordisk Mat II Appendix 1. Questionnaire evaluation Ny Nordisk Mat II

Transkript:

Experimental approaches to the study of language ideologies in Swedish-language Finland Therese Leinonen SLICE Experimental strand meeting Copenhagen, February 24 25, 2014

Project overview project funded by the Academy of Finland (postdoctoral researcher) funding period: 01.09.2013 31.08.2016

Overview of the talk Swedish-language Finland Aims A pilot study Experiment 1: speaker evaluation task + label ranking Experiment 2: shadowing + implicit association test

Swedish-language Finland Swedish is one of two official languages in Finland 290 000 (5.4 %) of the population in Finland are registered as Swedish-speaking three main regions: mainland west coast (Österbotten) mainland south coast (Nyland + Åboland) Åland Islands

Finland-Swedish standard language? pluricentric languages: it is common in non-dominant varieties that the proper national norm is heavily practised but officially depreciated the official norm is rarely practised but officially highly appreciated (Muhr 2012) linguists and language planners argue that Finland Swedish should be considered a regional variety of Swedish and not a separate language with a separate standard language finlandssvenskt standarduttal ( Finland-Swedish standard pronunciation ) Swedish spoken by educated speakers in Helsinki and Turku has traditionally been regarded as the standard variety of Finland Swedish recent change in which variety is considered the best language by Finland- Swedes (Ivars 2003, Östman & Mattfolk 2011, Stenberg-Sirén & Östman 2012)

Aims 1. Does a common standard language ideology exist in the Finland Swedish speech community? 2. Which varieties are positively/negatively evaluated by Finland Swedes on scales of superiority and dynamism? 3. What are the explicit and implicit attitudes of Finland Swedes towards the two majority languages? Are there geographic and/or social variation associated with these attitudes within the Finland Swedish speech community? 4. What are the effects of explicit and implicit attitudes on sociolinguistic variation?

Pilot Study Aims: which labels are Finland-Swedes using for varieties of Finland Swedish? which levels of language use are (folk-linguistically) relevant in the Finland Swedish context (local dialect regional dialect regiolect standard?) collect adjectives for the speaker evaluation task test language aesthetic evaluation in the Finland Swedish context test the usefulness of social media for language surveys

Pilot Study: participants 129 participants completed the survey Complete Partial 100 freq. 50 0 11/29 11/30 12/1 12/2 12/3 12/4 12/5 12/6

Pilot Study: participants man kvinna annan/vill ej ange 6 5 4 antal 3 2 1 0 1920 1925 1930 1935 1940 1945 1950 1955 1960 år 1965 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000

Pilot Study: labels rural local varieties: -dialekt, -ska (ex. solfdialekt, kimitsko) urban varieties: -dialekt, -ska, -svenska, -slang (jakobstadsdialekt, kariska, åbosvenska, hesaslang) regional varieties: west coast: labels for regional varieties are not used for speaker s own variety (bidialectality: local dialect standard language) south coast: regional labels are common (östnyländska, västnyländska, åboländska) broad generalization are made of other s languages (österbottniska, nyländska, åländska) super-regional varieties: finlandssvenska, högsvenska, standardsvenska

Pilot Study: positive adjectives glada trevliga sympatiska jordnära öppna humoristiska hemvana sociala stolta bildade positiva lättförståbara vänliga ärliga utåtriktade identifierbara roliga pålitliga lantliga rejäla pratsamma rediga genuina identitetsbärande självsäkra lugna ungdomliga arbetsamma kreativa företagsamma hjälpsamma varma snälla äkta praktiska rakryggade högutbildade artiga naturnära trygga skämtsamma personliga nyfikna modiga engagerade aktiva gladlynta starka kunniga väluppfostrade kulturbärande avslappnade unga hederliga svenska framåt familjära sakkunniga flitiga trovärdiga självständiga neutrala drivkraftiga energiska bondiga gammalmodiga mysiga raka nostalgiska charmiga duktiga obekymrade oförställda vackra förståelsefulla empatiska sorglösa rättframma sakliga experimenterande livsglada skojfriska belevade spralliga medvetna livliga pratglada välmående informella ansvarsfulla bofasta hemtama vanliga

Pilot Study: negative adjectives självcentrerade egocentriska arroganta långsamma lågutbildade högdragna överlägsna gnälliga neutrala enkla ytliga skvallriga tröga lantliga snobbiga osäkra ignoranta envisa svenska inskränkta svårförståbara högfärdiga bondiga dryga dumma snorkiga exkluderandeopersonliga snålaknutpatriotiska stolta blyga högljudda omedvetna tystlåtna religiösa tråkiga slarviga obildade inåtvända fördomsfulla skamsna

Pilot Study: aesthetic evaluations HR NL OB 100 bedomning 80 60 40 20 0 finlandssvenska n=13 n=3 n=4 n=1 högsvenska rikssvenska standardsvenska finlandssvenska n=11 n=7 n=6 n=1 högsvenska rikssvenska standardsvenska finlandssvenska n=8 n=4 n=3 n=4 högsvenska rikssvenska standardsvenska

Pilot Study: aesthetic evaluations HR NL OB 100 bedomning 80 60 40 20 0 borgådialekt n=4 n=6 n=4 n=17 n=2 n=2 borgåsvenska helsingforssvenska hesaslang närpesdialekt närpesiska borgådialekt n=1 n=16 n=3 n=8 n=0 n=3 borgåsvenska helsingforssvenska hesaslang närpesdialekt närpesiska borgådialekt n=3 n=5 n=1 n=5 n=9 n=6 borgåsvenska helsingforssvenska hesaslang närpesdialekt närpesiska

Pilot Study: aesthetic evaluations 100 HR NL OB 80 60 value 40 20 0 n=28 n=28 n=28 n=28 n=28 n=28 fi.sve. sv.sve. finska am.eng. br.eng. ryska n=34 n=34 n=34 n=34 n=34 n=34 fi.sve. sv.sve. finska am.eng. br.eng. ryska n=32 n=32 n=32 n=32 n=32 n=32 fi.sve. sv.sve. finska am.eng. br.eng. ryska

Speaker evaluation task + label ranking SLICE-like design participants: Helsinki, Turku and Vaasa (Sw. Helsingfors, Åbo, Vasa) hypotheses:? voices:? men and/or women? from each site: one vernacular and one close-to-standard variety neutral variety (Turku?, radio-swedish) how many voices in total? adjective scales: how many? standardness rating: what word to use? label ranking task: how to choose appropriate labels?

Shadowing + IAT Babel (2010): shadowing task (Goldinger 1998): Australian speaker, participants from New Zealand Implicit Association Test (IAT, Greenwald et al. 1998): measured Australia/New Zealand biases of the participants participants with a pro-australia bias were more likely to accommodate to the Australian speaker automatic social biases predict the extent of speech accommodation

Shadowing + IAT aim: correlate implicit and explicit language attitudes with production data focus on one specific feature: duration of phonemically short intervocalic voiceless obstruents (Reuter 1982; Leinonen 2013) subjects: university students from Österbotten (n = 24) and the Helsinki region (n = 24) design: 1. shadowing (production) 2. IAT 1: association strength/salience of the variable, two female and two male speakers 3. IAT 2: valence test, one pair of speakers + positive/negative stimuli (implicit attitudes) 4. direct questioning (explicit attitudes)

References Babel, M. 2010. Dialect convergence and divergence in New Zealand English. Language in Society 29, 437 456. Goldinger, S. D. 1998. Echoes of echoes? An episodic theory of lexical access. Literary and linguistic computing 105, 251 279. Greenwald, A. G., McGhee, D. E. & Schwartz, J. L. K. 1998. Measuring individual differences in implicit cognition: The implicit association test. Journal of personality and social psychology 74, 1464 1480. Ivars, A.-M. 2003. Lokalt och regionalt i svenskan i Finland Tendenser i språkutvecklingen i norr och söder. In G. Akselberg, A. M. Bødal, & H. Sandøy (Eds.) Nordisk dialektologi (pp. 51 81). Oslo: Novus. Leinonen, T. 2013. Phonetic quantity as a social marker in urban Finland Swedish. In C. Gooskens & R. van Bezooijen (Eds.) Phonetics in Europe: Perception and Production (pp. 181 204). Frankfurt a. M.: Peter Lang. Muhr, R. (Ed.). 2012. Non-dominant varieties of pluricentric languages: Getting the picture. Frankfurt a. M.: Peter Lang. Reuter, M. 1982. Kvantitet i Helsingforssvenskan. Licentiate thesis, Helsinki University. Stenberg-Sirén, J., & Östman, J.-O. 2012. Processes of standardization through the media in minority languages: Swedish in Finland. Paper presented at Sociolinguistic Symposium 19, August 22, Berlin. Östman, J.-O. & Mattfolk, L. 2011. Ideologies of standardisation: Finland Swedish and Swedish-language Finland. In Kristiansen & Coupland (2011) (pp. 75 82).