This image cannot currently be displayed. Svenskspråkigt Centrumcampussamarbete Verksamhetsberättelse 2012

Relevanta dokument
Sammanträdestid: Onsdagen den , kl

Skolbesök, fysikshower och labbkurser Johan Lindén, Markus Norrby, Stefanie Sandbacka och Erik Holm

Magisterprogrammet Kultur och kommunikation. Översikt

Forskarskolornas och doktorandprogrammens organisation och administration

3,8 3,8 3,6 3,4 3,2 3,8 3,9 4,0 4,0 4,0 4,0 3,6 3,5 3,3 3,1 2,8 3,2 3,6 3,7 3,9 3,5 3,8 4,0 3,5 3,4 3,6 2,6 3,3 4,0 3,9 4,2 4,1 3,8

Veterinärmedicinska fakultetens tvåspråkighetsprogram. DEL I: Veterinärmedicinska fakulteten: Målen för främjandet av tvåspråkigheten 2016

MED FOKUS PÅ PROCESSEN SKRIVUNDERVISNING MED FLIPPED CLASSROOM- METODEN

Utbildning för nyvalda studentrepresentanter i fakultetsråden

NYKARLEBY STAD PROTOKOLL 5/2014

LÄROPLANEN Regionalt gymnasiesamarbete SIBOLOKO Tiina Välikangas

BESLUT Dnr Mahr /244

Handlingsplan för Uppsala universitet - Campus Gotland,

De svenska gymnasierna i Huvudstadsregionen Ole Norrback. Gymnasiekonferensen Kommunernas hus

Projektplan för projektet Samarbete mellan minoriteter inom minoriteten (MiM)

AVTAL MELLAN UNDERVSNINGSMINISTERIET OCH AB YRKESHÖGSKOLAN VID ÅBO AKADEMI OCH YRKESHÖGSKOLAN NOVIA FÖR AVTALSPERIODEN

Med Åbo Akademi - för framtiden. Rektor Jorma Mattinen

Torgmötet

KICKOFF-TILLFÄLLE FÖR Samhällsvetenskapernas förunderliga värld på Soc&kom

FINLANDSSVENSKA VÄGLEDARDAGAR I HELSINGFORS

Samarbete vid Helsingfors universitet

Öppna universitetet vid Åbo Akademi. Åbo Akademi Domkyrkotorget Åbo

Förbundet De Utvecklingsstördas Väl rf

Svensk- och tvåspråkiga kommuner. Bakgrundsinformation

Resultat från nationell workshop om lärande och utbildning för hållbar utveckling

STRATEGI För hållbara och livskraftiga lösningar inom det sociala området i Svenskfinland

Svensk- och tvåspråkiga kommuner. Bakgrundsinformation

Svensk- och tvåspråkiga kommuner. Bakgrundsinformation

Aktuell info För kunskap och bildn ing in g

8. FAKULTETEN FÖR HUMANIORA, PSYKOLOGI OCH TEOLOGI

Arbetslösheten minimal - utexaminerade från Soc&kom

INTERNATIONALISERINGS EN GUIDE FÖR FÖRENINGARNA

Högskoledagen

UTVECKLINGSPLAN FÖR DEN INTERNATIONELLA VERKSAMHETEN VID ÅBO AKADEMI

HYY FPA KELA YTHS HYY HUS HU HY SHVS HUS. Puhutko suomea? Anteeksi, mutta

Grunder för personalens uppgifts- och ansvarsområden vid Högskolan på Åland

NYHETSBREV September december, 2010

BREV 1 (2) 5 maj Till fakulteter och fristående institutioner

BILAGA 1 Strategi för nätstödd undervisning vid ÅA åren åtgärdsplan (ver. 2, , uppföljning )

Anordnarna av gymnasieutbildning 37/520/2010

Den finska paradoxen näringslivet in i Humboldtidealet. Marianne Stenius

Rådet för yrkeshögskolornas rektorer Arene rf. Ammattikorkeakoulujen rehtorineuvosto Arene ry, STADGAR

Verksamhetsplan för Humanistiska fakultetsnämnden Inledning

Riktlinjer för anställning och befordran av lärare samt för antagning av docent och av excellent lärare vid teknisknaturvetenskapliga

Stöd för internationalisering vid Campus Gotland

ARVO-PROJEKTETS BREV TILL KOMMUNARBETSGRUPPERNA 2/2008

Namn Kommun Kommun Kommun Kommun Träder i kraft. Sibbo Lovisa Kotka Borgå

Pedagogisk kompetensutveckling. Hur tas investeringen tillvara?

Svenskt Vatten Utveckling

UMEÅ UNIVERSITET PROTOKOLL

1. Meriteringsmodellen

Handlingsplan för Lika villkor

VårKultur Rapport

ANSTÄLLNING SOM PROFESSOR I JURIDIK VID ENHETEN I VASA PÅ VISS TID FÖR TIDEN

Handlingsplan för internationalisering

Arbetsforums rapporter: Placering på arbetsmarknaden

FINLANDS STUDENTKÅRERS FÖRBUND

Språkklimatet i Finland år Kommunmarknaden Marina Lindell

FINLANDS SVENSKA BIBLIOTEKSFÖRENING IT-utskottets möte. Tid: kl Plats: Bibliotek 10, Helsingfors.

Val och optioner! Info om valfria studier och magisteroptioner

Campus Helsingborgs vänner. Stadga

Styrelsen för Sveriges Ingenjörer distrikt Norrbotten, får härmed avge följande redogörelse för verksamhetsåret 2010.

SKOLORNAS KLUBBVERKSAMHET

Antagning av excellent lärare vid Språkvetenskapliga fakulteten

PROTOKOLL Sammanträdesdag Tid: Onsdagen den 4 juni 2014 kl. 10:00-16:00 Plats: E48

GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL nr 2008:7 1 av 5 Pedagogisk utveckling och interaktivt lärande Sammanträdesdatum Kansliadm Susanne Pedersen

GRUNDAVTAL OPTIMA SAMKOMMUN

Svenskspråkiga skolan som leverantör av Axlar och Stinor

Studieplan för informationskompetens de finländska universitetsbibliotekens gemensamma projekt

Mål och strategier för Uppsala universitet - Campus Gotland

Välkommen till

Instruktion för Åbo Akademis bibliotek med Sibeliusmuseum och Sjöhistoriska institutet Godkänd av styrelsen

GEMENSAMMA MÅL FÖR ATT ÖKA ANTALET UTRESANDE UTBYTESSTUDENTER

Regeringen Utbildningsdepartementet

Riktlinjer för anställning och befordran av lärare samt för antagning av docent och av excellent lärare vid teknisknaturvetenskapliga

Riktlinjer för antagning av excellent lärare

Helsingfors universitet Juridiska fakulteten

Antagning av excellent lärare vid Samhällsvetenskapliga

PROMEMORIA. Utveckling av svenskspråkig förvaltningsinriktad magisterutbildning i samarbete med SSKH. Sebastian Godenhjelm & Isak Vento

Regler för studentinflytande vid Umeå universitet

Öppna i webbläsaren /5

Vart försvann tanken om att lära sig något, att fördjupa sitt tänkande och komma

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ

Reglemente Fastställda vid stormöte

Eva Åkesson. Ordförande expertgruppen för internationalisering

Samverkansavtal mellan Norrköpings kommun och Linköpings universitet

FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING

Västra Nylands Fountain House förening r.f. Klubbhus Fontana Verksamhetsplan för år 2017

ÅLANDS STATISTIK OCH UTREDNINGSBYRÅ. Ålands gymnasium Utvärdering för utveckling. Sanna Roos

Riktlinjer för anställning och befordran av lärare samt för antagning av docent och av excellent lärare vid teknisknaturvetenskapliga

Styrelsen för ÅLANDS POLISMYNDIGHET nr 7/2015

1 (2) Catharina Sitte Durling Kanslichef Arbetsordning för lärarförslagsnämnden vid Juridiska fakulteten (fastställd av Juridiska fakultets

Helsingfors universitets urvalsprov våren/sommaren 2015

Vad händer inom bildningssektorn just nu? direktör Gun Oker-Blom undervisningsrådet Maj-Len Engelholm

ORU 2018/ Projektdirektiv. Framtidens lärarutbildning

4.4 Fastställande av konkretiserad verksamhetsplan 2013/14

cwv P 2018/6 samfinansieras av fakulteten.

Utredning av ämneslärarutbildningen vid Lunds universitet

Bilaga 3. Verksamhet i samverkan. Gimo, Östhammars kommun

SVENSKSPRÅKIG UTBILDNING Bildningsavdelningen Bildningsnämndens svenskspråkiga sektion Ulrika Lundberg

NSR Målsättning

Transkript:

This image cannot currently be displayed. Svenskspråkigt Centrumcampussamarbete Verksamhetsberättelse 2012

Inledning År 2012 var det andra hela verksamhetsåret för det svenskspråkiga Centrumcampussamarbetet. De verksamhetsformer som hade inletts under det första verksamhetsåret vidareutvecklades under 2012. Under året ordnades två Campusseminarier, som samlade ett stort antal deltagare inte bara från Centrumcampus utan från hela universitetet. Undervisningshelheten i ledarskapsstudier genomfördes för andra gången på svenska hösten 2012 och antalet deltagare var ännu större än 2011. Studentrekryteringsverksamheten fortsatte med stor intensitet och antalet svenskspråkiga sökande till de olika enheterna i Centrumcampus visade en ökande trend. De här aktiviteterna, och många andra, visade att det finns ett kontinuerligt behov av att lyfta fram och stöda nya former av svenskspråkig verksamhet vid Centrumcampus. En dimension av Centrumcampussamarbetet är också nätverksbyggandet. Då svenskspråkiga lärare och forskare samlas till seminarier och möten skapas informella nätverk, som kan vara av stor betydelse för universitetets svenska verksamhet. Den svenska Centrumcampusverksamheten fungerar dessutom i ett mycket nära samarbete med motsvarande verksamhet i Campus Vik och Gumtäkt och i Campus Mejlans. Det här ger verksamheten ytterligare bredd. Därtill är samarbetet med universitetets enhet Svenska ärenden av central betydelse och knyter campussamarbetet till hela den svenska verksamheten vid universitetet. Arbetet i styrgruppen för Centrumcampussamarbetet har varit inspirerande och koordineringen av verksamheten har skötts på ett exemplariskt sätt. Det finns alltså all orsak att tro att samarbetet också i framtiden kommer att vara fruktbart och öppna nya möjligheter till en ytterligare förstärkt tvåspråkighet vid Helsingfors universitet. Helsingfors 31.1.2013, Henrik Hägglund Ordförande för styrgruppen 2

STYRGRUPPEN OCH CAMPUSPKOORDINATORN Det svenskspråkiga Centrumcampussamarbetet leds av en styrgrupp som sammanträdde 5 gånger år 2012. Utöver formella möten kommunicerade styrgruppen elektroniskt och under olika evenemang vid universitetet. Styrgruppens ordförande var rektor Henrik Hägglund från Svenska social- och kommunalhögskolan och andra ordinarie medlemmar universitetslektor Johan Bärlund från juridiska fakulteten (styrgruppens vice ordförande), planerare Solveig Cornér från Svenska ärenden, universitetslektor Jan-Erik Mansikka från beteendevetenskapliga fakulteten, professor Synnöve Karvinen-Niinikoski från statsvetenskapliga fakulteten, professor Jan Lindström från humanistiska fakulteten, professor Antti Marjanen från teologiska fakulteten och studentrepresentanterna Antti- Jonas Kähkönen och Jaan Siitonen. Campuskoordinator Janne Wikström fungerade som sekreterare. Janne Wikström var arbetsledig 1.1.2012 29.2.2012 och pol.kand. Martta Lindström vikarierade för honom under perioden. Utöver sekreteraruppgiften för styrgruppen bereder koordinatorn ärenden för styrgruppen och verkställer dess beslut samt driver den svenskspråkiga verksamheten vid Centrumcampus. SAMARBETE Centrumcampuskoordinatorn samarbetade mycket med de andra campuskoordinatorerna och under året planerades och genomfördes skolbesök tillsammans med koordinatorn för campus Vik och Gumtäkt. Enheten för svenska ärenden vid Helsingfors universitet var en central samarbetspart både i mer allmän intressebevakning och i arrangemang av konkreta sammankomster för studenter och personal, t.ex. gällande pedagogiskt utvecklingsarbete och information för nya svenskspråkiga studenter. Under året intensifierades också kontakterna mellan Svenska ärenden och campuskoordinatorerna genom regelbundna möten mellan dem för att utveckla den svenska verksamheten vid universitetet. Universitetets ansökningsservice, Svenska ärenden och Helsingforsalliansen var Centrumcampus samarbetsparter speciellt när de av Helsingforsalliansen ordnade Högskoledagarna och studentrekryteringsmässor planerades. Universitetslektorn i universitetspedagogik Monica Londen och Helsingforsalliansens studiepsykolog Susanne Tiihonen var viktiga samarbetsparter i utvecklingen av undervisningen. Svenska ärenden engagerade campuskoordinatorerna i många nya projekt som planerades på längre sikt eller förverkligades under 2012. Bland de här bör framför allt nämnas Uni på väg som går ut på att studerande vid universitet tar över en del av undervisningen i ett gymnasium för en dag, infodagen Studera på svenska vid Uni för samtliga nya svenskspråkiga studerande och ett projekt med att skapa 10 svenskspråkiga studentrekryteringsvideosnuttar. Koordinatorn samarbetade också med Språkcentret och enheterna för Svensk vuxenutbildning och Öppna universitetet vid Helsingfors universitet. Koordinatorn var medlem i en nationell arbetsgrupp koordinerad av Undervisnings- och kulturministeriet och Statens IT-center för vetenskap (CSC) för utveckling av en svenskspråkig terminologibank inom ramen för utvecklingsarbetet för de nationella studieregistren Raketti och Opi. Styrgruppens ordförande Henrik Hägglund kartlade tillsammans med överläraren Jan-Erik Krusberg från Arcada samarbetsutsikterna mellan universitetet och Arcada. 3

STUDENTREKRYTERING Centrumcampuskoordinatorn besökte 15 gymnasier på våren och på hösten (se bilaga). Enskilda elevgrupper kom också på besök till universitetets utrymmen på Centrumcampus. Största gymnasistbesöket ägde rum i november 2012 då ca 1100 svenskspråkiga abiturienter besökte Helsingfors inom ramen för Helsingforsalliansens Högskoledagar. Ca 700 av dem hade valt att i detalj bekanta sig med studieutbudet på Centrumcampus. Koordinatorn deltog i studentmässor i Finland, bl.a. KnowHow i Korsholm 22 23.11. Broschyrer och annat väsentligt material skickades till flera mässor i Finland och Sverige. Kontinuerlig kontakt med studiehandledare i gymnasierna var en viktig del av studentrekryteringsverksamheten. Antalet svenskspråkiga sökande till Centrumcampusutbildningarna ökade från 1246 år 2010 till 1585 år 2012. En del av ökningen förklaras med den svenska barnträdgårdslärarutbildningen som startade 2011. År 2012 hade den 118 sökande. Antalet svenskspråkiga nya studenter vid Centrumcampusutbildningarna var 150 år 2010 och 177 år 2012. INFORMATION OCH KOMMUNIKATION Ett nytryck av broschyren Studera i Centrum gjordes under 2012. Den delades ut på skolbesök och mässor och skickades till alla svenskspråkiga abiturienter i samband med Soc&koms och universitetets årliga abiturientbrev. Centrumcampusgruppens nätsida www.helsinki.fi/centrum och e-postlistan centrumcampus@helsinki.fi användes för information om verksamheten för personal och studerande. Affischer trycktes för information om evenemang och studiehelheter. Svenska ärenden och campuskoordinatorerna gjorde så kallade fakultetsrundor under året. Fakultetsrundorna gick ut på att träffa fakultetsledningen och administrationen, höra om varandras verksamheter och fundera på hur informationsgången om svensk verksamhet kunde effektiveras inom respektive fakultet och vilka insatser som kunde göras för utveckling av undervisningen. Koordinatorn var med om att skapa en elektronisk wiki-plattform för kommunikationen mellan Svenska ärenden och 4

CAMPUSSEMINARIER I mars 2012 samlades ca 50 studerande, lärare och forskare samt övriga personalmedlemmar för att diskutera och utveckla universitetets arbetslivskontakter, bland annat utgående från den heltäckande sysselsättningsrapporten över utexaminerade svenskspråkiga magistrar som universitetets enhet för Svenska ärenden publicerade i mars 2012. I detta arbetslivsseminarium deltog också ett antal inbjudna gäster som talare, bland andra direktören för Svenska YLE Marit af Björkesten och prodekanus, prof. Henrik Meinander. I september 2012 ordnade Centrumcampussamarbetet ett annat stormöte, den här gången om reformen av doktorsutbildningen vid Helsingfors universitet. Mötet handlade framför allt om hur svensk- och tvåspråkiga intressen samt nordiska perspektiv ska beaktas i den framtida organiseringen av doktorsutbildningen. Universitetet omorganiserar sin doktorsutbildning från och med 2014. Universitetets styrelse fattar beslut om de nya strukturerna under sommaren 2013. Reformarbetet inleddes våren 2012 av doktorsutbildningsnämnden vid universitetet som utarbetade några alternativa förslag för en framtida organisationsstruktur för doktorsutbildningen. Doktorsutbildningsnämnden bad om kommentarer till sina reformförslag per 28.9.2012. För att kunna ge konstruktiva kommentarer framförallt med tanke på tryggandet av den svenskspråkiga akademiska återväxten ordnade Centrumcampussamarbetet ett seminarium 25.9 som bidrog till de kommentarer som styrgruppen för Centrumcampussamarbetet skickade in till doktorsutbildningsnämnden 28.9. Seminariet lockade cirka 40 deltagare. Styrgruppen ämnar fortsätta bevaka frågan under 2013 och likaså fortsätta med det pedagogiska utvecklingsarbetet, t.ex. med tanke på ovan nämnda arbetslivsperspektivet, men också andra universitetspedagogiska frågor. UTVECKLING AV STUDIERNA Utvecklingsarbetet av svenskspråkiga kurser i den tvärvetenskapliga studiehelheten Ledarskapsstudier fortsatte. Biämneshelheten är öppen för samtliga examensstuderande vid Helsingfors universitet. Två nya svenskspråkiga kurser planerades under 2012 för läsåret 2012-13. Dessutom fortsatte den svenskspråkiga introduktionskursen, som ordnades för första gången hösten 2011, under läsåret 2012-13. Introduktionskursen lockade 56 studerande från 7 olika fakulteter. De nya svenskspråkiga kurserna i studiehelheten handlar om Genus och ledarskap samt Projektledarskap inom den offentliga sektorn. Styrgruppen och koordinatorn deltog aktivt i universitetets utvecklingsarbete av tvåspråkiga kandidatexamina. Det första pilotstadiet av tvåspråkiga examina inleddes 2010 men då var inga Centrumcampusenheter involverade. I det andra pilotstadiet, där planeringen kom igång 2012 och undervisningen börjar hösten 2013, är tre tvåspråkiga examensprogram engagerade från Centrumcampus. Koordinatorn är medlem i styrgruppen för tvåspråkiga examina vid statsvetenskapliga fakulteten med examina i socialpsykologi och socialt arbete som piloter. Styrgruppsmedlemmen Johan Bärlund medverkar i universitetets styrgrupp för projektet samt i juridiska fakultetens styrgrupp. KONTAKT Du kan e-posta Centrumcampuskoordinatorn på centrum-planerare@helsinki.fi eller ringa på 09-191 28412. 5

Bilagor 1. Kostnader för Centrumcampussamarbetet 2012 2. Gymnasiebesök 2012 3. Styrgruppsmöten 2012 1. Kostnader för Centrumcampussamarbetet 2012 Finansieringen för Centrumcampussamarbetet erhålls ur universitetets s.k. tvåspråkighetsmedel. Finansiering 2012 Överföring från 2011 7305 Finansiering 23 000 Totalt 30 305 Utgifter 1.1.2012-31.12.2012 Löner 17 700 Bikostnader 3 971 Materialkostnader och andra anskaffningar samt möteskostnader 4 329 Annat (möten, seminarier) Resor 845 Totalt 26 846 Överförs till 2013 3 459 6

b ) Gymnasiebesök 2012 2.3 Brändö gymnasium, Helsingfors 15.3 Karis-Billnäs gymnasium 10.4 Ekenäs gymnasium 10.4 Hangö gymnasium 20.4 Lovisa gymnasium 24.10 Gymnasiet Norsen, Helsingfors 26.10 Brändö gymnasium, Helsingfors 30.10 Gymnasiet Lärkan, Helsingfors 2.11 Ålands gymnasium, Mariehamn 23.11 Jakobstadsgymnasium 23.11 Topeliusgymnasiet, Nykarleby 23.11 Närpes gymnasium 4.12 Tölö gymnasium 10.12 Borgå gymnasium 11.12 Pargas gymnasium c) Styrgruppsmöten 23.1.2012 8.3.2012 8.5.2012 13.9.2012 4.12.2012 7

8