Artighet. Sociolingvistik, VT07 Föreläsning 4, 29:e mars 2007

Relevanta dokument
Stödark för avsnittet Politeness

FTEA21:3 Spr akfilosofi F orel asning II Martin J onsson

Semantik och Pragmatik

Read Texterna består av enkla dialoger mellan två personer A och B. Pedagogen bör presentera texten så att uttalet finns med under bearbetningen.

Grice s samarbetsprincip

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

Kommunikationsanalys (5) Mathias Broth Avdelningen för språk och kultur/ikk

Semantik: Föreläsning 5 Kontext och inferens & Talaktsteori. Mathias Broth Lingvistik (729G08) ht -12

Semantik och Pragmatik

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

Pedagogens manus till BILDSPEL 4 Åk 8 SJÄLVKÄNSLA OCH VÄRDERINGAR

Talhandlingsteori. Talhandlingar. Performativa yttranden. Semantikens fyrkantigt logiska syn på språket

Den etniskt kulturella artighetskategorin ur en kommunikativ aspekt

Grice, Logic and Conversation

Kommunikation. Språk och språkteknologier. Semiotik. Kommunikationsmodell. Saussures strukturalism. Finns betydelse? Teckenkod.

Hej! Det var allt för denna gång. Ha en trevlig helg! Med vänlig hälsning. Thomas

Språklig artighet i formella möten

FTEA21:3 Spr akfilosofi F orel asning I Martin J onsson

Wittgenstein for dummies Eller hur vi gör det obegripliga begripligt. Västerås 15 februari 2017

Vad är kännetecknande för en kvalitativ respektive kvantitativ forskningsansats? Para ihop rätt siffra med rätt ansats (17p)

Sanning och bedrägeri

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

GOOD STUFF GOLD 2. PROVLEKTION: A pink jellyfish

Ready for Academic Vocabulary?

Read, work and talk! - och Lgr 11

Inledande exempel. Levinson och informationsstruktur. Vad är informationsstruktur? Informationsstruktur och pragmatik

Semantik och Pragmatik

FTEA21:3 Spr akfilosofi F orel asning III Martin J onsson

Pragmatik VT07. Inledande exempel. Dagens föreläsning. Deixis. Deixis forts. 1. Några inledande begrepp och kommentarer

Semantik och pragmatik

EttLJUSFörVÄRLDEN. JULINITIATIVET november 25 december 2017

Blivande och nyblivna föräldrars uppfattningar om munhygien och tandvård före och efter immigration till Sverige

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Implikatur. Pragmatik VT 06 Staffan Larsson

Fragment, ellipser och informationsberikade konstituenter

Förmåga att läsa och förstå: Elevsvar

Implikatur. Implikatur. Fler exempel. Några exempel. Grice s maximer. Hur CP ska tolkas

Moralfilosofi. Föreläsning 4

Moralfilosofi. Föreläsning 9

Att lära sig / Att undervisa svenska med hjälp av andra språk. Olli-Pekka Salo Jyväskylä normalskola, Jyväskylä universitet

KIT 104 Kognitiva processer

DVG C01 TENTAMEN I PROGRAMSPRÅK PROGRAMMING LANGUAGES EXAMINATION :15-13: 15

Föreläsning i webbdesign. Interak*onsdesign. Rune Körnefors. Medieteknik Rune Körnefors rune.kornefors@lnu.se

Discovering!!!!! Swedish ÅÄÖ. EPISODE 6 Norrlänningar and numbers Misi.se

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

Protokoll Föreningsutskottet

Subjektivism & emotivism

KTH. Från strategi till implementering ett politiskt processperspektiv 13:e november 2009

Can you help me, please? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Fråga om hjälp

John Perrys invändning mot konsekvensargumentet

Kommunikation för dataloger

Kan en robot skriva teknisk information? Exempel från Wikipedia. Sverker Johansson Högskolan Dalarna

Är arbete bra för hälsan?

Workplan Food. Spring term 2016 Year 7. Name:

EUFOU Nätverksmöte i Halmstad 3-4 oktober 2018

Make a speech. How to make the perfect speech. söndag 6 oktober 13

Vad betyder detta för hur eleverna möter universitetets skriftliga ämnes(fag)kulturer?

DONALD DAVIDSON: MENINGSTEORI

Institutionen för ekonomi och IT Kurskod OLB300. Organisation and Leadership, Intermediate Level, 7.5 HE credits

Arrangemang Titel Storband Synf ork Vocal Sättning Instr Kör

Allmänna frågor om kursen: Kursutvärderare: IT-kansliet/Christina Waller. 1. Vad är ditt allmänna omdöme om kursen? Antal svar: 30 Medelvärde: 3.

Join the Quest 3. Fortsätt glänsa i engelska. Be a Star Reader!

Immigration Studera. Studera - Universitet. Ange att du vill anmäla dig. Ange att du vill anmäla dig till en kurs. Kurs.

Immigration Studera. Studera - Universitet. Ange att du vill anmäla dig. Ange att du vill anmäla dig till en kurs. Kurs. Typ av kurs.

Kvällens litteratur. Tvåspråkighet VT07. Lite inledande saker. Kvällens upplägg. 1. Ettspråksmodellen

Skam och stolthet i socialt arbete - Vad kan vi lära oss av Pippi Långstrump. FÖREläsning + underhållning FÖREHÅLLNING

Mål för kommunikation, samspel och delaktighet föräldrar i gemensam problemlösning Kommunikation i sikte Temadag 16 Juni 2011

UTLYSNING AV UTBYTESPLATSER VT12 inom universitetsövergripande avtal

FTEA21:3 Spr akfilosofi F orel asning IV Martin J onsson

Arbetsmiljö för doktorander

Förtroende ANNA BRATTSTRÖM

Tro på dig själv Lärarmaterial

Bild 1. Bild 2. Bild 3. Kuhns delade epistemiska värden

Preschool Kindergarten

MÅLSTYRNING OCH LÄRANDE: En problematisering av målstyrda graderade betyg

KAPITEL 5 etiska och sociala aspekter

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Kan du vara snäll och hjälpa mig? Asking for help. Asking if a person speaks English

Salutogen miljöterapi på Paloma

Informationssäkerhetsmedvetenhet

Block 2 Algebra och Diskret Matematik A. Följder, strängar och tal. Referenser. Inledning. 1. Följder

Feedback. Ge och bra på ett bra sätt

Seminarier - instruktioner och instuderingsfrågor

Föreläsningar. Gruppövning, grupp A: Måndag 26/ sal 318 Gruppövning, grupp B: Måndag 26/ sal 318

Språk och kön Språk och ålder. Sociolingvistik, VT07 Föreläsning 2, 21 mars 2007

Vågar du prata om kulturella skillnader i ledarskapet?

Om proppar, innovision & ljus framtid

Moralfilosofi. Föreläsning 4

Lektionsplanering. Grammatik vad är det? Språkets nivåer; vad är inte grammatik; ordbetydelse; morfologi. Öppen lektion. Bolander: kap.

Funktionell grammatik I Tempus, aspekt och modalitet (TAM)

Dialogsystem. Joakim Nivre. Introduktion till språkteknologi. Dialogsystem. Inledning. Mänskliga dialoger. Tidiga dialogsystem. Moderna dialogsystem

Hur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?)

WhatsApp finns för dessa plattformar:

TSFS06: Bayesianska nätverk i GeNIe - kort handledning

Webbregistrering pa kurs och termin

Bridging the gap - state-of-the-art testing research, Explanea, and why you should care

Djuretik. Vetenskap, politik, strategi. moralfrågan. Indirekta vs direkta skäl

Social stöd och socialt nätverk. Janne Agerholm

Att underlätta lärande

Transkript:

Artighet Sociolingvistik, VT07 Föreläsning 4, 29:e mars 2007

Vi går genom Kommunikativ kompetens Grice s maximer Uttryck för evidens i världens språk Brown och Levinson s artighets teori Strategier att uttrycka artighet (diskussion) Artighetsnivåer i olika språk Artighetsuttryck i pronominella system i världens språk Artighet som kulturellt och geografiskt betingat fenomen

Samarbetarprincipen Grice, H. P. 1975. Logic and conversation. In Cole and Morgan. Syntax and Semantics: Speech Acts. New York: Academic Press. pp. 41-58. Fyra maximer Kvantitet: Var lagom informativ; säg inte för mycket och inte för litet! Kvalitet: Säg inte sånt som du vet eller tror är falskt! Relevans: Var relevant! Klarhet: Var tydlig, entydig, saklig och strukturerad!

Kvantitesmaximen (1) Säg inte för mycket och inte för litet Två submaximer Ge tillräcklig information i dina yttranden Ge ej överflödig information i dina yttranden Lars har två syskon Stefans fru jobbar på banken, och hon är gift

Kvantitesmaximen (2) Exempel på för lite info: -Vart ska du? -Ut! Exempel på för mycket info: -Vart ska du? -Jag ska på föreläsning i sal F12 i Södra Husen på Stockholms Universitet, beläget i Frescati strax utanför Stockholm, i Stockholms Kommun, i Östra Svealand, osv...

Kvalitetsmaximen Evidential mode Säg inte sånt som du vet eller tror är falskt! Två submaximer Säg inte något du tror är osant Säg inte något du inte har stöd för att vara sant Bulgariska Stefan beshe tuk Stefan var här (jag såg/vet detta) Stefan (e) bil tuk Stefan är varit här Pelle lär/ska ha varit här (jag är inte säker)

Evidentials (1) Fasu: direct evidential (visual) a-pe-re VIS-come-VIS (I see) it coming Koasati: direct evidential (auditory) nipó-k aksóhka-ha meat-subj char-aud It sounds like the meat is charring

Evidentials (2) Turkiska: direct and indirect evidential Ahmed gel-di Ahmed come-past Ahmed came (witnessed by speaker) Ahmed gel-miş Ahmed come-past.indir.evid Ahmed came (unwitnessed by speaker) Lezgiska: indirect evidential only Qe sobranie že-da-lda today meeting be-fut-quot (They say) there will be a meeting today

Ferdinand de Haan (2005) Semantic Distinctions of Evidentiality

Relevansprincipen Möjliggör förståelse i en hel del dialoger A: Var är Frej? B: Det finns en gul volkswagen utanför Lisas hus.

Klarhetsmaximen Var tydlig, entydig, saklig och strukturerad Fyra submaximer Undvik otydliga yttranden Undvik tve-/flertydigheter Var kortfattad i ditt tal Var ordnad i ditt tal, dvs följ en logisk ordning i det du säger

Brown and Levinson: Artighets teori (1) Brown, Penelope and Stephen Levinson. 1987. Politeness: Some Universals in Language Use. Cambridge University Press En av de mest kända artighetsteoriena Fokuserar på talaren (i motsats till åhöraren) Definierar begrepp som Social persona (eng. Face) Social distans Negativa och positiva artighetsstrategier Sociala behov (eng. face wants) Hot mot ens sociala behov (eng. Face threatening acts)

Brown and Levinson: Artighets teori (2) Socialt ansikte (eng. Face) Negativt Positivt Social distans

Brown and Levinson: Artighets teori (3) Negativa artighetsstrategier Sådana som tyder på lägre status (i en generell bemärkelse) av talaren gentemot åhöraren. Fokus på social distans att visa respekt Ex. Användning av titlar användning av artighetspronomina använding av speciell vokabulär

Tanaka: Sensei, keeki meshiagari-mas-u-ka teacher, cake eat.hon-polite-nonpst-q Teacher would you like some cake? Professor: Ee, tabe-mas-u. Tanaka-san wa? yes, eat-polite-nonpst. Tanaka-san TOPIC Yes, I ll have some. Will you, Tanaka? Tanaka: Hai, itadaki-mas-u. Doomo. Yes, eat.hum-polite-nonpst. Thanks Yes, I ll have some. Thank you.

Brown and Levinson: Artighets teori (4) Positiva artighetsstrategier Sådana som syftar på skapa grupptillhörighet / delaktighet av någon slag Den sociala distansen minskas Ex. Användning av eget namn vid tilltal (istället för titel) Fokus på att visa instresse Ex. Olika slags komplimanger generella frågor som berör åhöraren

Brown and Levinson: Artighets teori (5) Valet av artighetsstrategi beror på Maktfördelningen mellan deltagarna i ett samtal Den sociala distansen påträngande kostnaden (eng. Cost of the imposition) Olika kulturer (och subkulturer inom en och samma kultur) kan visa varierande fokus på negativa eller positiva artighetsstrategier

Brown and Levinson: Artighets teori (6) Face threatening acts (FTA) Vems ansikte hotas Åhörarens Talarens Eng. Type of face threatened Negativt ansikte Order/att be om en tjänst Hot/varningar Acceptera en ursäkt Säga tack Positivt ansikte Kritik Avbrytningar Saknad av samarbete Be om ursäkt Avsaknad av emotionell eller physisk kontrol

Brown and Levinson: Artighets teori (7) Visa FTA go baldly on record Visa hänsyn till det positiva ansiktet Visa hänsyn till det negativa ansiktet Antyda en eventuell FTA Välj att inte göra FTA ) Minst hotande FTA (M, SD, PK är låga) Mest hotande FTA (M, SD, PK är höga) Din katt är borta Alltså nu är det så här att katten sprang bort, var kan vi leta efter honom? Jag är ledsen men katten är borta. Vad kan jag göra? Den här katten är ofta ute, eller hur?

Kritik mot Brown & Levinson Nyckelbegrepp inom teorin Makt Social distans Påträngande kostnad cost of imposition kan vara svåra att hålla isär i praktiken För mycket fokus på individen (och inte så mycket fokus på gruppen) Kan lätt leda till väldigt enkla kategoriseringar

Johannes Helmbrecht (2005)

Binär artighets distinction Franska tu 2nd sg fam vous 2nd sg hon vous 2nd pl fam Danska du 2nd sg fam De 2nd sg/pl hon I 2nd pl fam

Flera artighets distinktioner Urdu tū tum āp tum āp 2nd sg intim 2nd sg 2nd sg hon 2nd pl 2nd pl hon

Flera artighets distinktioner Malayalam taan nii taaŋkal aŋŋə avitunna niŋŋal 2nd sg intim 2nd sg inferior 2nd sg high honorific 2nd sg hon, hist there 2nd sg hon, hist from there 2nd sg hon

Undvikande av pronomina Koreanska caki caney elusin ku tay ne tangsin tayk caki-tul caney-tul elusin-tul ku tay-tul ne-huy-tul tangsin-tul tayk-tul 2nd sg intim 2nd sg infer (age) 2nd sg hon 2nd sg blunt 2nd sg neutral 2nd sg infer (status) 2nd sg used to an adult stranger 2nd pl intim 2nd pl infer 2nd pl hon 2nd pl blunt 2nd pl neutral 2nd pl infer 2nd pl used to adult stragers