Världen, jag & miljön

Relevanta dokument
VÄRLDEN, JAG OCH MILJÖN

FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna. Lättläst

Fira FN-dagen med dina elever

Utveckling och hållbarhet på Åland

'Waxaanu rabnaa in aan dadka awooda siino. Xisbiga Center Partiet bayaankiisa guud ee siyaasadeed oo Swidhish la fududeeyay ku dhigan'

Vattentema på Hägneskolan.

Erik står i mål Lärarmaterial

Klimat, vad är det egentligen?

EN BÄTTRE VÄRLD. Skolmaterial FN-DAGEN Fira FN-dagen och FN 70 år med Svenska FN-förbundet

Svenska för dig Läs & diskutera!

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Min bok om hållbar utveckling

HUR KAN VATTEN FÅ FLER ELEVER I TANZANIA ATT GÅ I SKOLAN? Ett studiematerial för dig som ska vara med i Operation Dagsverke.

Vad är vatten? Ytspänning

LEVA LIVET 2. Arbetsblad. Vem är jag? (sidan 2) 1 Presentera dig själv. Vem är du? Måla en bild av dig.

Fotosyntesen. För att växterna ska kunna genomföra fotosyntesen behöver de: Vatten som de tar upp från marken genom sina rötter.

November Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter

Januari Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter

Musen Martina vinner en baktävling

Feriepraktik Karlskoga Degerfors folkhälsoförvaltningen. Barnkonventionen/mänskliga rättigheter

Den fabulösa Kurts dagbok ( _ ) 一 一 一 一 一 O-_- 一 一

Om barns och ungas rättigheter

Tilla ggsrapport fo r barn och unga

Läsnyckel När Fatima blev fågel författare: Morten Dürr illustratör: Peter Bay Alexandersen

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

PAPPA ÄR UNDERSKÖTERSKA DANIEL LEHTO EN JULIASAGA

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

DITT TESTAMENTE Hur du kan förändra världen med oss.

UR-val svenska som andraspråk

Upptäck Jordens resurser

Emigration betyder att man flyttar från sitt land. Vi säger, att man emigrerar från sitt land. Man kan också säga, att man utvandrar från sitt land.

Hon går till sitt jobb. Hon går till sitt jobb hon hatar sitt jobb hon känner sig ensam och svag Vad kan väl jag göra då

Värderingsövning -Var går gränsen?

AYYN. Några dagar tidigare

Världen idag och i morgon

Jag har rättigheter, du har rättigheter, han/hon har rättigheter. En presentation av barnets rättigheter

INDISKA BERÄTTELSER DEL 8 MANGOTRÄDET av Lena Gramstrup Olofgörs intervju och berättelse. Medverkande: Arvind Chander Pallavi Chander

Politikerna ska se till att FNs regler för personer med funktionshinder följs. Politiker i Sverige vill arbeta för samma sak som FN.

Avkastning à la Hungerprojektet:

1. En scout söker sin tro och respekterar andras

istället, och reser än hit och än dit i tankarna. På en halv sekund kan han flyga iväg som en korp, bort från

Vattenbrist. life. and. means. health. Audrey Hepburn. Vattenbrist 103

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

Jesus älskar alla barn! En berättelse om Guds stora kärlek till alla barn

Vårtal vid Agunnaryds hembygdsgård 2010

Boken om SO 1-3. Boken om SO 1-3 är elevernas första grundbok i geografi, historia, religionskunskap och samhällskunskap. Syfte

Först vill vi förklara några ord och förkortningar. i broschyren: impulsiv för en del personer kan det vara som att

Denna lektion är hämtad ur Svenska Direkt 7 av Cecilia Peña, Lisa Eriksson och Laila Guvå

Tappa inte bort häftet för det ska du lämna in tillsammans med de skriftliga arbetsuppgifterna. Lycka till! Sofia

Europarådet. pass. till dina rättigheter

Fakta om Malala Yousafzai

Samtal med Hussein en lärare berättar:

Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB

Alla barn till skolan Schools for Africa

Hjälp min planet Coco håller på att dö ut. Korvgubbarna har startat krig Kom så fort du kan från Tekla

Allan Zongo. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Henrik Einspor

Samtliga veckans ord v VECKANS ORD v 35 (+ omprov v 37)

Det sista slaget. Arbetsmaterial LÄSARE. Författare: Tomas Dömstedt

Globala veckans tipspromenad

Prov svensk grammatik

Brist på rent vatten

Renskrivningen (på dator/för hand) ska vara inlämnad senast

Malawi. motverkar skogsskövling. + 1 skola

Haki Gud behöver våra. händer och fötter

ALI, SARA & ALLEMANSRÅTTAN

Min kunskap om vårt samhälle. Lärarhandledning. Bokens syfte och upplägg: Så här använder du boken:

Läsnyckel Smyga till Hallon av Erika Eklund Wilson

Liv och miljö Lärarmaterial

en lektion från Lärarrumet för lättläst -

JAKT PÅ MILJONTALS MINOR

Andlighet Upplevelser, mental /emotionell stimulans Tid; ha tid att ta hand om sig själv, bli mer självförsörjande och ha kvalitetstid över

Bilagor. till Välj rätt mänskliga rättigheter i offentlig verksamhet

Intervjusvar Bilaga 2

Flodvattnet fördärvade Minória Manuels odlingar

DEN MAGISKA STENEN OM HUR JORDEN SKAPADES

En berättelse om när Vigga bestämde sig för att tillverka kläder som alla mår bra av

Det låter underbart! Och hur gör man? Om jag vill träffa en ny kompis? Ja, då får man komma till oss och då gör vi en kort intervju.

FÖR DINA RÄTTIG HETER

Du är klok som en bok, Lina!

10 september. 4 september

TÖI ROLLSPEL F 003 Sidan 1 av 5 Försäkringstolkning

Demokrati & delaktighet

Lärartips. till filmerna I grumliga vatten och Vet du vad din middag åt till frukost? Naturskyddsföreningen 2012

Konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning

Att skriva ner din livshistoria och vad som varit viktigt för dig genom livet är en gåva både till dig själv och till dina närmaste.

LEDARHANDLEDNING TROLIGT NUMMER

GÖR ETT EGET SLUTET KRETSLOPP

Det Lilla Världslöftet

Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!

Din uppgift: trovärdig verklig inte

Konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning. Lättläst version

Sexårskören 2015 Min vän i Rymden Sångtexter

Lyssna på personerna som berättar varför de kommer försent. Du får höra texten två gånger. Sätt kryss för rätt alternativ.

MATERIAL TILL EFTERARBETE MED BARN

Vattnet finns överallt även inuti varje människa.

Konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning

meddelanden från bangladesh 2012

Material för gymnasiet

BARNANPASSAD ÅTERGIVNING AV PSYKOLOGUTREDNING

Transkript:

Världen, jag & miljön Steg 3 Läsår 11/12 Sodamaskin! Släck törsten på ett miljövänligt sätt. mp-3 Hej! Dom här symbolerna tycker vi är bra att känna till. Du kan läsa mer om dom i boken. >>

Steg 3 - Världen, jag & miljön utges Svenska Kunskapsförlaget AB Kungsgatan 84, 112 27 Stockholm info@nmparmen.se www.kunskapsförlaget.se Svenska Kunskapsförlaget AB ISBN 978-91-85237-33-3 Författare: Nadja C Martinsson Illustratör: Lisa Larsson Den här produkten är en miljömärkt trycksak. Tryckt hos ett Klimatneutralt Företag Edita, Västerås 2011.

Min sida Datum:... Mitt namn:... Födelsedag:... Hårfärg:... Ögonfärg:... Längd:... Favoritfärg:... Husdjur/favoritdjur:... Språk jag kan:... Min hobby:... Musik jag lyssnar på:... Bok jag läser:... Favoriträtt:... Favoritdryck:... Plats jag skulle vilja besöka:... När jag blir stor vill jag bli:...

4 2 23 26 13 32 Colombianske Juan rappar mot vapen, och kanadensaren Ryan började hjälpa människor på andra sidan jordklotet redan som sjuåring. Välkommen till sista delen av serien Natur & Miljöpärmen. Som du säkert vet, handlade de tidigare två delarna om naturen, djuren och din närmiljö. Nu tar vi klivet ut i den stora världen. Vi fortsätter självklart att prata om klimatförändringar, torka och översvämningar, men även om saker som demokrati och rättvisa. Dessa saker hänger nämligen ihop. I en rättvis värld har alla människor rätt till mat, vatten och en frisk miljö. Vi kommer att ta dig med till Sydafrika, Indien, Colombia, Bolivia och Kanada. Där möter vi unga som berättar om sina liv och om sin syn på världen. Innehåll Förebilder och positiva exempel 2 Ingen kan göra allt, men alla kan göra något 12 Påverka din omgivning 19 Bli en förebild genom eget exempel 25 Börja där du är 31 1

Kapitel 1 Förebilder och positiva exempel En förebild inspirerar andra genom sitt exempel. Det kan vara en vuxen som du tycker om, någon som gjort något bra för barn, vuxna, naturen eller djuren... en kändis eller en kompis. Men varför behöver vi förebilder? Och vad är det som gör att du ser upp till någon? Är det personens talang, utseende eller personlighet? Eller är det helt enkelt vad den personen gör? Har du förresten tänkt på att du själv kan vara någons förebild? Någon i din omgivning kanske beundrar dig i all hemlighet för att du är en bra kompis, duktig i skolan, ritar fint eller alltid är ärlig, busig eller glad... Vem är din förebild? Aishwarya Gupta Uppsävja skolan, Uppsala Jag har två förebilder och det är mina föräldrar. De har alltid varit där för mig och kommer säkert alltid det. Det jag beundrar om mina föräldrar är att de klarar av att både jobba och ta hand om mig och min syster. De stöttar mig med allt. Jag kommer alltid älska dom. Inom idrotten tycker jag att tennisspelaren Rafael Nadal. Jag har alltid beundrat honom, han siktar så bra och är jättebra på att spela tennis. Jag hoppas att jag blir så bra någon gång i mitt liv. Amie Jammeh Uppsävja skolan, Uppsala Min förebild är Isabellah Andersson. Hon är min förebild för att hon springer och det gör jag med. Jag springer tävlingar inom långdistans, kortdistans och sprint. Hon springer för det mesta långdistans. Hon kämpar tills hon vinner eller så gör hon sitt bästa. Hon är stark och orkar med mycket och när jag blir stor skulle jag jättegärna vilja bli som henne, en maratonlöpare. Om en vecka så ska jag börja springa tävlingar. Jag ska tänka på henne när jag springer. Jag ska satsa på att komma på en bra placering. Det viktigaste är inte att vinna utan att kämpa så bra man kan och att i alla fall försöka. Aishwarya Gupta Amie Jammeh 2

UUuppgift 1 Vem är din förebild? Min förebild/mina förebilder är:...... Vad brukar du göra för att hjälpa andra?............ Har du tänkt på att du skulle kunna vara någons förebild? Vi påverkar alla varandra utan att vi tänker på det. På nästa sida kan du läsa om hur Ryans vilja att hjälpa andra resulterade i att många fick bättre liv! 3

Foto Ryan s Well Foundation Ryan vid en av de hundratals brunnar han har samlat in pengar till. Ryans idé gav en halv miljon människor rent vatten! År 1998, när kanadensiske Ryan Hreljac gick i första klass, berättade hans lärarinna, mrs Prest, att folk runtom i världen dog för att de saknade rent dricksvatten. Ryan kunde inte släppa tanken på de törstiga människorna. När han kom hem från skolan berättade han för sina föräldrar vad han hört. Han bad om att få utföra sysslor i hemmet mot en liten betalning. Pengarna skulle han spara till en brunn i Afrika. Efter fyra månader hade Ryan sparat ihop 500 kronor. Tillsammans med sin mamma åkte han till en organisation som byggde brunnar i Afrika. Personalen blev imponerad över vad han gjort, men sa att hans pengar tyvärr inte räckte till en brunn. Ryan åkte hem igen, men han gav inte upp. Istället frågade han även sina grannar om de hade jobb han kunde få utföra. Han bad också sina vänner om hjälp att samla in pengar. Brunnen blev verklighet Ett år senare byggdes den första brunnen i en by i Uganda. Den döptes till Ryan s Well (Ryans brunn). Generösa grannar gav av sina flygmil så att det räckte till två flygbiljetter, så att Ryan och hans mamma kunde vara med när brunnen invigdes. Brunnen används än idag av tusentals människor. Han började med ett litet steg Ryan sparade ihop pengar genom att göra sysslor. Idag har Ryans arbete blivit en stiftelse som samlat in miljontals dollar. De har hittills byggt 660 brunnar i mer än16 länder. Över 714 000 människor har fått rent vatten att dricka. Läs mer om Ryan på: www.ryanswell.ca Foto U.S Fish and Wildlife Service Land: Kanada Invånare: 32,9 miljoner Huvudstad: Ottawa 2 Yta: 9,9 miljoner km Språk: Engelska och franska Valuta: Kanadensiska dollar Religion: Kristendom De exporterar: Maskiner, metall, plast, träd och jordbruksprodukter nationaldjur: bäver 4

Foto sxc.hu agua water v a t n i su vesi vatni wasser vann voda vatten eau UUuppgift 2 Ryans första steg 1. Man brukar säga att även den längsta resan börjar med ett enda steg. Vad var Ryans första steg det första han gjorde när han som liten hörde talas om folk i Afrika som inte hade rent dricksvatten?......... 2. Ryan bestämde sig för att hjälpa människor han aldrig hade träffat. Varför tror du att han gjorde det? Vad tycker du om att han gjorde det?............ Foto Germund Sellgren H 2 O Man har beräknat att ungefär en miljard människor i världen inte har rent dricksvatten. En miljard människor är mer än hundra gånger Sveriges befolkning! Det är svårt för oss att förstå hur det är att leva utan rent vatten, när vi får rent vatten bara genom att vrida på kranen. agua water vatni su vesi biyo vatni wasser vann voda vatten eau agua water vatni su vesi biyo vatni wasser vann voda vatten eau agua water vatni su vesi biyo vatni wasser vann voda vatten eau agua water vatni su vesi biyo vatni wasser vann voda vatten eau agua water vatni su vesi biyo vatni wasser vann voda vatten eau agua water vatni su vesi biyo vatni wasser vann voda vatten eau agua water vatni su vesi biyo vatni wasser vann voda vatten eau agua water vatni su vesi biyo vatni wasser vann voda vatten eau agua water vatni su vesi biyo vatni wasser vann voda vatten eau agua water vatni su vesi biyo vatni wasser vann voda vatten eau agua water vatni su vesi biyo vatni wasser vann voda vatten eau agua water vatni su vesi biyo vatni wasser vann voda vatten eau agua water vatni 5

FN Förenta Nationerna FN, eller Förenta Nationerna, är en organisation som består av länder som vill arbeta för fred i världen och för att alla människor ska få bra liv. FN bildades den 24:e oktober 1945 när andra världskriget precis tagit slut. Alla var trötta på krig, man ville ha fred i världen. Från början bestod FN av 51 länder, och idag har organisationen 192 medlemsländer! Huvudkontoret ligger i New York, USA. FN samlar medlemsländerna för möten, där man försöker hitta lösningar på stora problem i världen. FN arbetar främst för fred i världen, men också för att alla människor ska ha ett bra liv. Mänskliga rättigheter är något man ofta talar om i FN. Med det menas alla människors rätt till ett bra liv. Här ser du några exempel: Alla människor är lika värda Alla har rätt till liv, säkerhet och frihet Slaveri är förbjudet Ingen får utsättas för tortyr Alla har rätt till sin egen religion Alla har rätt till mat, kläder, bostad och sjukvård Foto www.un.org FN har skrivit sammanlagt 30 punkter om vilka rättigheter alla människor i världen har. Du hittar dem på Svenska FN-förbundets hemsida: www.sfn.se UUuppgift 3 Vad blir det för mening? Kasta om dessa bokstäver så att de bildar en mening. DRA GET LDA LD FN ER EFT AN ÄR V DES BI SKRI... 6

Vattnet i världen Om man tittar på vår planet från rymden, ser man att den till största delen består av hav. Haven består som du vet av saltvatten som inte går att dricka. Mindre än tre procent av allt vatten på jorden är sötvatten, vatten som vi kan dricka. Trots att det finns så lite sötvatten, skulle det räcka till dricksvatten för alla människor, om det bara fördelades lika över jorden. Förutsättningarna skiftar dock mycket mellan olika länder. I vissa delar av Afrika regnar det nästan aldrig, medan hela byar kan förstöras av regn i Bangladesh. Varför regnar det så sällan i öknen? Regn bildas när vatten från hav, sjöar och mark avdunstar. Vattnet blir till vattenånga som stiger upp i atmosfären. Där bildar ångan moln, som i sin tur blir regn. Foto NASA men problemet finns även i USA, Latinamerika och Karibien. I Europa har främst Spanien drabbats. En femtedel av den spanska landytan hotas av ökenspridning. I de flesta av jordens öknar är dagstemperaturen hög året om. Högtryck gör att luften sjunker sakta nedåt, istället för att stiga uppåt i atmosfären. Det resulterar i väldigt få moln och extremt lite nederbörd. Ökenspridning Ökenspridning är ett stort problem som hotar en tredjedel av jordens yta. De 250 miljoner människor som bor i dessa områden drabbas hårt, eftersom de får allt svårare att odla mat. I länder som drabbats av torka är runt 70 procent av åkrarna redan förstörda, eller riskerar att förstöras, av ökenspridning. Värst drabbat är Afrika, Foto Germund Sellgren Världens största ökenområde, Sahara, ligger i Nordafrika och är 8,5 2 miljoner km stort. 7

Hur bildas öken? Det finns flera anledningar till att öken bildas. Det kan vara helt naturliga förändringar i klimatet, såsom långa perioder av torka eller översvämning. Öken kan också uppstå på grund av oss människor. När vi hugger ned träd för att odla eller för att våra kor ska ha någonstans att beta, tar vi samtidigt bort trädrötterna. Det är rötterna som håller ihop marken. När det börjar blåsa finns det inga trädrötter som håller kvar den torra jorden, så jorden blåser sakta bort, ett lager i taget. Efter en tid är sand det enda som finns kvar. UUuppgift 4 Lös rebusen!...... UUuppgift 5 Vilken mening bildar orden? Kasta om dessa stavelser så att de bildar en mening. ER BE ALLT DEN TEN LIV JOR HÖV PÅ VAT... 8

UUuppgift 6 Räkna ut! I en afrikansk by måste byborna gå 5 kilometer till närmaste flod för att hämta vatten. Vattnet bär de i hinkar som rymmer 15 liter. 1. Hur många kilometer får en person gå för att hämta 90 liter vatten och sedan komma tillbaka till byn? a) Med en hink: km b) Med två hinkar: km I Storbritannien och USA räknar man inte vatten i liter, utan i gallon. Och lustigt nog är inte en gallon lika mycket i dessa två länder! 1 gallon i Storbritannien = 4,5 liter 1 gallon i USA = 3,8 liter 2. Hur många liter vatten pratar de här personerna om? Hello dear. My bathtub holds 30 gallons of water. a) Svar: liter vatten. Yo, what s up? I drink around 3.5 gallons of water a week. b) Svar: liter vatten. 9

Foto Giacomo Pirozzi UNICEF och svenska elever fixar toaletter och rent vatten till skolor i fattiga länder UNICEF är FN:s barnfond, en internationell organisation som arbetar för att hjälpa barn över hela världen. Ett av UNICEF:s projekt är att ordna rent vatten och toaletter till skolor i fattiga länder. Ojulu från Etiopien berättar om hur det var på skolan: Eftersom det inte fanns toaletter på min skola, så kissade och bajsade alla bakom buskarna på skolgården. I Ojulus by fanns inte rent vatten. Allt dricksvatten, vatten att laga mat och tvätta sig med, fick de hämta från en smutsig flod. Ojulu berättar att de också tvättade sina kläder och bilar i floden. Att dricka smutsigt vatten gör många sjuka. De flesta i byn känner någon som blivit sjuk på grund av vattnet från floden. För att få tag på rent vatten var Ojulu tvungen att gå sex kilometer till närmaste brunn. Han försökte alltid använda så lite vatten som möjligt och drack inte vatten fastän han var törstig, för att slippa bära de tunga hinkarna den långa vägen hem. Att hjälpa ger pengar till klasskassan Genom projektet En droppe vatten hjälper svenska skolklasser UNICEF att samla in pengar. Hittills har droppnålen dragit in över 35 miljoner kronor som använts för att ge barn runtom i världen rent vatten. För varje droppe eleverna säljer, går fem kronor till klasskassan. Foto UNICEF Droppnålens budskap: Rent vatten är en mänsklig rättighet! Läs mer på UNICEF:s hemsida: www.unicef.se 10

UPPDRAG 1 - Skapa en presentation I Sverige finns det många organisationer som arbetar med att hjälpa djuren, naturen och människor som behöver stöd. De samlar in pengar till sina projekt från företag eller privatpersoner. Om projektet exempelvis handlar om dricksvatten, samlar de pengar till borrar, brunnar, vattenpumpar och apparater som renar vattnet. Vilka av de här organisationerna har du hört talas om? www.greenpeace.org/sweden www.bris.se www.redcross.se www.raddabarnen.se www.utangranser.se www.wwf.se www.unicef.se www.naturskyddsforeningen.se www.actionaid.se www.plansverige.org www.hsr.se www.sos-barnbyar.se I reklamvärlden brukar man säga syns man inte, så finns man inte. Om du inte hört talas om dessa organisationer, så beror det förmodligen på att du inte sett dem på TV, i tidningar, på reklamskyltar eller på planscher. - Världens häftigaste presentation Du och dina klasskamrater ska nu hjälpa dessa organisationer att sprida sina budskap. Ni arbetar i grupper och presenterar varsin organisation på valfritt sätt. Passa på att göra en presentation som ingen i klassen kommer att glömma! Mer information om uppdraget får du av din lärare. 11