b) (A+B)(2m 3)=6m2 5:c 6 3/0/0 3) Förenkla uttrycket (3œ 2)2 + 4(3œ - 1) sä längt sommôjligt. O/l/O

Relevanta dokument
NpMa2b vt Provet består av tre skriftliga delprov (Delprov B, C och D). Tillsammans kan de ge 57 poäng varav 20 E-, 19 C- och 18 A-poäng.

Delprov B: Digitala verktyg är inte tillåtna. Endast svar krävs. Skriv dina svar direkt i provhäftet.

Del A: Digitala verktyg är inte tillåtna. Endast svar krävs. Skriv dina svar direkt på provpappret.

NpMa2b vt Kravgränser

Bedömningsanvisningar

Del I: Digitala verktyg är inte tillåtna. Endast svar krävs. Skriv dina svar direkt i provhäftet.

Provet består av tre skriftliga delprov (Delprov B, C och D). Tillsammans kan de ge 57 poäng varav 20 E-, 19 C- och 18 A-poäng.

a) Ange ekvationen för den räta linjen L. (1/0/0)

Del I: Digitala verktyg är inte tillåtna. Endast svar krävs. Skriv dina svar direkt i provhäftet.

NpMa2a vt Provet består av tre skriftliga delprov (Delprov B, C och D). Tillsammans kan de ge 55 poäng varav 22 E-, 19 C- och 14 A-poäng.

Bedömningsanvisningar

7. Max 0/1/1. Korrekt kombinerad ekvation och påstående i minst två fall med korrekt svar

NpMa2c vt Provet består av tre skriftliga delprov (Delprov B, C och D). Tillsammans kan de ge 57 poäng varav 20 E-, 20 C- och 17 A-poäng.

Andragradsekvationer. + px + q = 0. = 3x 7 7 3x + 7 = 0. q = 7

a) Ange ekvationen för den räta linjen L. (1/0/0)

Provet består av Del I, Del II, Del III samt en muntlig del och ger totalt 76 poäng varav 28 E-, 24 C- och 24 A-poäng.

Provet består av tre skriftliga delprov (Delprov B, C och D). Tillsammans kan de ge 55 poäng varav 22 E-, 19 C- och 14 A-poäng.

Bedömningsanvisningar

Bedömningsanvisningar

b) Beräkna rektangelns omkrets. 3/0/0 b) Hur högt når kulan som högst? 4/0/0

7. Max 0/1/0. 8. Max 0/2/1. 9. Max 0/0/ Max 2/0/0

Tips 1. Skolverkets svar 14

NpMa2b ht Kravgränser

Kravgränser. Provet består av Del B, Del C, Del D samt en muntlig del och ger totalt 63 poäng varav 24 E-, 21 C- och 18 A-poäng.

Provet består av Del I, Del II, Del III samt en muntlig del och ger totalt 76 poäng varav 28 E-, 24 C- och 24 A-poäng.

7. Max 0/2/1. 8. Max 0/1/1. 9. Max 2/0/0

Uppgift 1-9. Endast svar krävs. Uppgift Fullständiga lösningar krävs. 120 minuter för Del B och Del C tillsammans. Formelblad och linjal.

Bedömningsanvisningar

Du ska undersöka om två figurer är likfonniga. En rätvinklig triangel kan

Ma2bc. Komvux, Lund. Prov

NpMa2a ht Max 0/0/3

Lösningar och kommentarer till Övningstenta 1

Komposanter, koordinater och vektorlängd Ja, den här teorin gick vi igenom igår. Istället koncentrerar vi oss på träning inför KS3 och tentamen.

NATIONELLT PROV I MATEMATIK KURS E VÅREN Tidsbunden del

Repetitionsprov på algebra, p-q-formeln samt andragradsfunktioner

Sidor i boken f(x) = a x 2 +b x+c

y = x x = Bestäm ekvationen för en linje där k = 2 och som går genom punkten ( 1, 3). 2/0/0

Ekvationslösning genom substitution, rotekvationer

NpMa3c vt Kravgränser

Uppgift 1-9. Endast svar krävs. Uppgift Fullständiga lösningar krävs. 120 minuter för Del B och Del C tillsammans. Formelblad och linjal.

Avsnitt 1, introduktion.

Bedömningsanvisningar

vux GeoGebraexempel 2b/2c Attila Szabo Niclas Larson Gunilla Viklund Mikael Marklund Daniel Dufåker

Fler uppgifter på andragradsfunktioner

Studieplanering till Kurs 2b Grön lärobok

Repetition kapitel 1, 2, 5 inför prov 2 Ma2 NA17 vt18

Moment Viktiga exempel Övningsuppgifter

ATT KUNNA TILL. MA1203 Matte C Vuxenutbildningen Dennis Jonsson

Talmängder. Målet med första föreläsningen:

Anvisningar Delprov B

Ma2bc. Prov

Lösandet av ekvationer utgör ett centralt område inom matematiken, kanske främst den tillämpade.

Sekantens riktningskoefficient (lutning) kan vi enkelt bestämma genom. k = Men hur ska vi kunna bestämma tangentens riktningskoefficient (lutning)?

Uppgift Endast svar krävs. Uppgift Fullständiga lösningar krävs. 120 minuter för Del B och Del C tillsammans. Formelblad och linjal.

NATIONELLT KURSPROV I MATEMATIK KURS B VÅREN Del I, 9 uppgifter utan miniräknare 3. Del II, 8 uppgifter utan miniräknare 5

Attila Szabo Niclas Larson Gunilla Viklund Mikael Marklund Daniel Dufåker. GeoGebraexempel

28 Lägesmått och spridningsmått... 10

Matematik. Ämnesprov, läsår 2013/2014. Bedömningsanvisningar Delprov B, C, D, E. Årskurs

Uppgift 1-9. Endast svar krävs. Uppgift Fullständiga lösningar krävs. 120 minuter för Delprov B och Delprov C tillsammans.

Vektorn w definieras som. 3. Lös ekvationssystemet algebraiskt: (2p) 4. Förenkla uttrycket så långt det går. (2p)

GeoGebra i matematikundervisningen - Inspirationsdagar för gymnasielärare. Karlstads universitet april

NpMa2b Muntlig del vt 2012

16. Max 2/0/ Max 3/0/0

Allmänna Tredjegradsekvationen - version 1.4.0

Formelhantering Formeln v = s t

Karolina Klü ft (4/2/0)

Uppgift Endast svar krävs. Uppgift Fullständiga lösningar krävs. 120 minuter för Del B och Del C tillsammans.

6 Derivata och grafer

ger rötterna till ekvationen x 2 + px + q = 0.

Lösa ekvationer på olika sätt

Gamla tentemensuppgifter

Uppgift 1-7. Endast svar krävs. Uppgift Fullständiga lösningar krävs. 120 minuter för Del B och Del C tillsammans. Formelblad och linjal.

Matematik. Kursprov, vårterminen Bedömningsanvisningar. för samtliga skriftliga provdelar

MATEMATIKPROV, KORT LÄROKURS BESKRIVNING AV GODA SVAR

KS övning 1. Problem 1. Beräkna Problem 2. Förenkla. (x 1 3 y

Np MaB vt 2002 NATIONELLT KURSPROV I MATEMATIK KURS B VÅREN 2002

Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår. Matematiska institutionen Linköpings universitet 2014

NATIONELLT KURSPROV I MATEMATIK KURS E VÅREN Tidsbunden del

Avd. Matematik VT z = 2 (1 + 3i) = 2 + 6i, z + w = (1 + 3i) + (1 + i) = i + i = 2 + 4i.

8F Ma Planering v45-51: Algebra

Matematik 3 Digitala övningar med TI-82 Stats, TI-84 Plus och TI-Nspire CAS

4x 1 = 2(x 1). i ( ) får vi 5 3 = 5 1, vilket inte stämmer alls, så x = 1 2 är en falsk rot. Svar. x = = x x + y2 1 4 y

Matematik 2b 1 Uttryck och ekvationer

ÖVNINGSTENTOR I MATEMATIK DEL C (MED LÖSNINGSFÖRSLAG)

HEM KURSER SKRIV UT HEM ÄMNE SKRIV UT

Exempel. Komplexkonjugerade rotpar

NATIONELLT KURSPROV I MATEMATIK KURS C HÖSTEN 2009

Uppgift Endast svar krävs. Uppgift Fullständiga lösningar krävs. 120 minuter för Del B och Del C tillsammans. Formelblad och linjal.

Provet består av tre skriftliga delprov (Delprov B, C och D). Tillsammans kan de ge 53 poäng varav 22 E-, 18 C- och 13 A-poäng.

Matematik 2b (Typ) E-uppgifter på hela kursen

Bedömningsanvisningar

Attila Szabo Niclas Larson Gunilla Viklund Mikael Marklund Daniel Dufåker. GeoGebraexempel

b) 2/0/0 b) 2/0/0 Lös ekvationerna. Redovisa din lösning och avrunda ditt svar till tre decimaler b) 4/0/0

Övningshäfte 2: Komplexa tal

NpMa2b vt Provet består av tre skriftliga delprov (Delprov B, C och D). Tillsammans kan de ge 57 poäng varav 20 E-, 19 C- och 18 A-poäng.

Lösningar och kommentarer till uppgifter i 1.1

Vi ska titta närmare på några potensfunktioner och skaffa oss en idé om hur deras kurvor ser ut. Vi har tidigare sett grafen till f(x) = 1 x.

7E Ma Planering v45-51: Algebra

Chalmers tekniska högskola Datum: kl Telefonvakt: Jonny Lindström LMA222a Matematik DAI1 och EI1

Transkript:

" í*4 r Del A: Digitala verktyg är tillåtna. Skriv dina lösningar på separat papper. 1) Förenkla: 20102 (æ + 1)(ac 1) 2/0/0 2) Ange A och B så att likheterna stämmer. Observera a2 ta och B är olika i de två deluppgzfterna a) och b) a) y2~a+25=(y -B)2 b) (A+B)(2m 3)=6m2 5:c 6 3/0/0 3) Förenkla uttrycket (3œ 2)2 + 4(3œ - 1) sä längt sommôjligt. O/l/O 4) Olle får uppgiften: "Bryt ut största möjliga faktor ur 8x2 -I- 12m". Olle svarar såhär: x J?,á Varför får inte Olle något poäng på uppgiften? l/o/o

5) Nedan finns grafen till Lös följande problem grafiskt. ï î î v ï î å a) Bestäm koordinaterna för grafens minimipunkt. b) Bestäm symmetrilinjens ekvation. c) Bestäm funktionens nollställen. 3/0/0 6) Lös ekvationerna a) ac2 6a3 16:0 b) m2 + 4a: = 0 c) 2x2 + 18 = 0 6/ 0/0 7) Lôs ekvationerna med algebraisk metod. a) ac2 4x 45=O b) (æ+1)2 =œ+1 2/2/0 3) Lôs ekvationerna nedan a) m2 + 81 = 0 b) æ2+2æ 15=0 c) En av ekvationerna ovan saknar reella rötter. Vad innebär det? Förklara! 4/1/0

9) En kvadrats area beskrivs av uttrycket 4x2 + 16a; + 16. Bestäm ett uttryck för kvadratens sida. 1/2/0 1o) Ge exempel på en andragradsekvation som saknar reella rötter. Motivera kortfattat ditt val av ekvation. 0/2/O 11) Leif säger att värdet på lg200 måste vara större än 2 men mindre än 3. Har han rätt? Motivera! 1/O/0 12) Lôs ekvationerna. Svara exakt. a) 3 = 5 5 _ b) æ 3 2/0/0 13) Beräkna a) lgo, 1 + lg100 lg103 + 10192 b) 2lg5 + lg4 2/2/0 14) Det största djur som någonsin funnits på jorden är blåvalen. Under de senaste hundra åren har antalet blåvalar minskat kraftigt på grund av jakt. År 1900 fanns det ungefär 239 000 blåvalar i världshaven och hundra år senare var antalet ungefär 2 300. Anta att antalet blåvalar minskar exponentiellt med tiden. Bestäm vilket år det för första gången kommer att vara farre än 200 blåvalar om minskningen fortsätter i samma takt. 0/3/0

15) En meter långa vedbitar staplas till en vedhög som har formen av ett rätblock. Ovansidan och kortsidorna av vedhögen täcks med presenning, grönmarkerat i figuren nedan. Bestäm vedhögens bredd x och höjd h då presenningens area är 10 kvadratmeter och högens volym är så stor som möjligt. 0/3/0 16) Experiment har Visat att det behövs ungefär ett tunnland jordbruksmark per person för att ge föda åt jordens befolkning. Är 1950 var jordens befolkning ungefär 2,5 miljarder och 1980 uppgick den till 4,6 miljarder. Om vi antar att befolkningen växer exponentiellt Ökar också behovet av jordbruksmark exponentiellt. Jorden har ungefär 9 miljarder tunnland jordbruksmark. Från och med vilket år räcker inte marken till för att försörja jordens befolkning enligt denna modell? 0/4/0 17) Visa att triangelns area är (3 + 2\/3) cm2. BV (x+2) 0/l/2

18) Bestäm de imaginära rötterna till andragradsekvationen f = 0 \ a i 0/0/3 19) Bestäm alla Värden på a som gör att ekvationen 2:122 + am = -18 får två olika reella rötter. O/O/3 20) Lôs ekvationen 3 V m2 4 : (a: + l) (a: l) 0/1/3

Bediimningsanvisningar 1) :122 + 1 Pobôrjad lôsning, tex. eleven använder konjugatregeln +EB Fullständig lösning med korrekt svar +131, 2) b) A=10y och B=5 Båda korrekt angivna. 3m och 2 En korrekt angiven. Ytterligare en korrekt angiven. + EPL + EPL + EPL 3) 9902 Korrekt svar. +CP 4) Största möjliga faktor är 4x. Godtagbart svar. +ER (-1, -4) Korrekt svar +133 X = -1 Korrekt svar +13B Korrekt svar +133

6) x1 = 8, 332 = 2 b) Godtagbar bestämning av en rot. Godtagbar bestämning av ytterliggare en rot. x1 = 0, :132 = 4 Godtagbar bestämning av en rot. Godtagbar bestämning av ytterliggare en rot. m1 = 373 och :02 = -31 Pâbôrjar en lôsning, t.ex. gôr omskrivningen \/T9 = 9z'2 med. korrekt svar +131, +131, +EB +13}, 7) b) :Jc1= 5,w2=9 Godtagbar ansats, sätter in värden korrekt i formeln för lösning av andragradsekvationer eller motsvarande för kvadratkomplettering med i Övrigt godtagbar lösning med korrekt svar. m1 = Û, Œg : 1 Godtagbar ansats, t ex korrekt omskrivning till m2 + æ = 0 med i ôvrigt godtagbar lösning med korrekt svar. V +cp +CP 8) b) :I: = i9z' Korrekt svar + redovisad lösning. m1 = 5 m2 : 3 Korrekt bestämning av en rot. Korrekt bestämning av båda rötterna. Icke reella rätter får vi 0m det blir negativt under rottecknet. Då inför vi de imaginära talen för att kunna lösa ekvationen. Betecknas med ett il Godtagbart svar. Använder ett korrekt matematiskt språk som till exempel imaginära tal eller komplexa tal. +EB "l" CK

?ID + '1311111-9 12d sn1991u11111111031 1193111us9q 112As 1112q3n1p03 p9111 311111s01 112q3121p03 1811110 1 pew 00179000685 = 008Z W01>I9JS3 I1PU3? ag; A12 311111111131s9q 191 1101112/1319131911031119 1121131991 x9 1 s112s1112 112q3121p0g ssozw (vt 90+ 80+ 1ms 1319110}1 3121301 p9111 131911031 811111/111>1s1110 11031211 10g 991+ 83+ 1ms 1319110)} 19111191 121319110315 1s1111^1 Z (q 0 (s1 "EH 113+ ÿ} = a: S 1ms 131911031 g : x JBAS 1319110)} _œ 251 _ 951 (q (zi 33+ 2= 000131119 1190 z = 00181 1112 1219110391 s11119du19x9 1112 11101193 2119p 1121911110111 119119151 ma! mi J!9'I (11 30+ 80+ '1311111-9 119 12d pl>190111n111111031 811119111101/11 '.I13AS J,}[9.I.IO}I (01 HO + (IO + ÏKÏH + '1;/\1u-;) çd p1219o11111111111031 811111sçr1 1ms 1911181112 131911031 1190 1119391s3u1191p12A31 1211111 3111193101319; 131911051 's12d1111_211111231s 111939193111191112/1311112 19s111 s112s1112 112q3121p09 T7+95Z (6

15) x=5m h=l5m Godtagbar ansats, tex. ställer upp sambandet h = 10 œ 2 2 bildar volymfunktionen, V = 5a: m?, och gör en ansats att ta reda på symmetrilinj en korrekt svar med en lösning som presenteras på C-nivå. +CM + CPL + CK 16) 2013 Redovisar godtagbar ansats, t ex genom att ställa upp ekvationen 2,5m = 4,6. Lôser ekvationen på ett godtagbart sätt. Ställer upp sambandet 2, 5-1, 021t = 9 eller motsvarande med ett godtagbart svar. + CPL + CP + CM +c 17) Påbörjad lösning. T.ex ställer upp m2 + (a: + 2)2 = (2m2) Korrekt uppsatt uttryck for triangelns area även om det inte är korrekt förenklat. _ (1+fi)-((1+fi)+2) _ Korrekt lösning 2 + CPL 'l' APL +AP 1s) m2 = 2i och m2 = 2i Ansats till att lôsa problemet, t ex ställer upp ett ekvationssystem. Beskriv parabeln med funktionen f = :v2 + 4. Korrekt svar med en tydlig lösning. + APL + AM +AK 19) a1 >12 (l2 < 12 2 Godtagbar ansats, till exempel inser att diskriminanten NIB ( ) q > 0 Kommer fram till en lösning Inser att olikhetstecknet behöver vändas för den negativa lösningen. + AB + APL +AR

20) m1=-20chm2=2 Ansats som kan leda till korrekt lösning. \/:1:2 =:c2 1 3 Korrekt Substitution eller korrekt kvadrering. 332-42152 eller 21:2- =a:4 8m2+16 Korrekt lösning till fjädegradsekvationen æ = fi och æ = i2 Med uteslutning av falska röterna +01, + APL + APL +AR