Omvårdnad AV, Kurs i vård vid inkontinens, 7,5 hp

Relevanta dokument
Medicinsk vetenskap AV, Njurmedicin för sjuksköterskor, 15 hp

Medicinsk vetenskap AV, Njurmedicin för sjuksköterskor, 15 hp

Medicinsk vetenskap AV, Akutmedicin, 7,5 hp

Omvårdnad GR (B), Ledarskap och organisation, 7,5 hp

Omvårdnad GR (B), Verksamhetsförlagd utbildning III - Öppna vårdformer och psykiatrisk vård, 15 hp

Omvårdnad GR (B), Ledarskap och organisation, 7,5 hp

Omvårdnad AV, Kvinnors hälsa och barnmorskans profession, 7,5 hp

Rehabiliteringsvetenskap AV, Ledarskapets betydelse för hälsa, 7,5 hp

Omvårdnad GR (B), Information och undervisning i omvårdnad, 7,5 hp

Medicinsk vetenskap GR (B), Vård vid ohälsa och sjukdom I, 7,5 hp

Medicinsk vetenskap AV, Intensivvård och trauma, 15 hp

Medicinsk vetenskap GR (B), Medicinsk vetenskap (GR) B, Vård vid ohälsa och sjukdom III, 7,5 hp

Omvårdnad GR (A), Hälsa och ohälsa I, 7,5 hp

Kriminologi GR (A), Professionellt förhållningssätt, 7,5 hp

Omvårdnad GR (A), Hälsa, miljö och omvårdnadshandlingar, 15 hp

Medicinsk vetenskap GR (B), Medicin, kirurgi och geriatrik, 15 hp

Medicinsk vetenskap GR (B), Psykiatri, pediatrik och obstetrik, 7,5 hp

Folkhälsovetenskap GR (C), 30 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (C), 30 hp

Kriminologi GR (B), Beroendelära och kriminalitet, 7,5 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (B), Hälsofrämjande arbetsliv II, 15 hp

Kriminologi GR (C), Forskningsmetodik II, 15 hp

Omvårdnad GR (B), Hälsa och ohälsa III, 7,5 hp

Omvårdnad AV, Verksamhetsförlagd utbildning - Förlossningsvård I, 12 hp

Folkhälsovetenskap GR (A), Folksjukdomar, 7,5 hp

Kriminologi GR (A), Tillämpad kriminologi I, 15 hp

Omvårdnad AV, Palliativ vård och omvårdnad, 7,5 hp

Medicinsk vetenskap AV, Verksamhetsförlagd utbildning - förlossningsvård II, 10,5 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (B), Medicinska perspektiv på hälsa och rehabilitering i arbetslivet, 15 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Rehabiliteringsvetenskap A, 30 hp

Kriminologi AV, Magisterkurs i kriminologi, 30 hp

Historia GR (B), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp

Kriminologi GR (A), Tillämpad kriminologi II, 15 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (B), Medicinska perspektiv på hälsa och rehabilitering i arbetslivet, 15 hp

Kriminologi AV, Tillämpad kriminologi, 30 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Funktionshinder, 30 hp

Omvårdnad GR (A), Äldres hälsa och ohälsa med verksamhetsförlagd utbildning I, 15 hp

Sociologi GR (C), 30 hp

Historia GR (A), 30 hp

Folkhälsovetenskap AV, Kvalitativ metod i hälsovetenskap, 7,5 hp

Turismvetenskap GR (C), Litteraturfördjupning, 7,5 hp

Pedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (B), Juridik med arbetsrättsliga perspektiv på hälsofrämjande och rehabilitering i arbetslivet, 15 hp

Engelska AV, Litteratur och miljö, 7,5 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (B), Hälsofrämjande arbetsliv I, 15 hp

Kulturgeografi GR (C), Litteraturfördjupning, 7,5 hp

Psykologi GR (C), Arbets- och organisationspsykologi med kandidatuppsats för psykologprogrammet, 22,5 hp

Folkhälsovetenskap AV, Hälsovetenskap, 7,5 hp

Samhällskunskap AV, Didaktisk inriktning , 30 hp

Pedagogik GR (A), Socialpedagogik, 15 hp

Folkhälsovetenskap AV, Hälsovetenskap, 7,5 hp

Omvårdnad GR (B), Palliativ vård, 7,5 hp

Psykologi GR (C), Arbets- och organisationspsykologi med kandidatuppsats för psykologprogrammet, 22,5 hp

Socialt arbete GR (A), Juridik för socialt arbete 1, 12 hp

Idrottsvetenskap AV, Magisterkurs i idrottsvetenskap, 30 hp

Statsvetenskap GR (C), 30 hp

Rehabiliteringsvetenskap AV, Forskningsmetodik, 7,5 hp

Statsvetenskap GR (C), 30 hp

Pedagogik GR (A), Matematik i förskolan, 15 hp

Pedagogik GR (A), Naturvetenskap och teknik för lärare i förskola, 7,5 hp

Juridik GR (A), Handelsrätt II, 15 hp

Bild GR (B), Bild, skapande och kreativitet, 30 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (B), Hälsofrämjande arbetsliv II, 15 hp

Pedagogik GR (A), Grundläggande matematikinlärning för grundlärare i fritidshem, 7,5 hp

Pedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp

Kvalitetsteknik GR (A), Kvalitet inom samhällsentreprenörskap: Ett internationellt perspektiv, 15 hp

Historia GR (A), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp

Omvårdnad AV, Hälsa och rehabilitering inom öppna vårdformer, 10,5 hp

Litteraturvetenskap GR (A), Barnlitteratur för grundlärare, förskoleklass och åk 1-3, 7,5 hp

Juridik GR (A), Handelsrätt II, 15 hp

Psykologi GR (B), Arbets- och Organisationspsykologi, 30 hp

Socialt arbete AV, Globalisering och internationellt socialt arbete, 15 hp

Religionsvetenskap GR (A), 30 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (B), Rehabiliteringsmetoder i arbetslivet II, 15 hp

Arkiv- och informationsvetenskap GR (A), Dokumentstyrning 1, 7,5 hp

Pedagogik GR (A), Idrott och hälsa, 30 hp

Medicinsk vetenskap AV, Medicinsk vetenskap med specifik omvårdnad, 30 hp

Psykologi GR (C), Uppsatskurs, 30 hp

Socialt arbete AV, Ungdom, identitet, sociala problem och möjligheter till förändring, 7,5 hp

Turismvetenskap GR (A), Svensk och internationell turism, 15 hp

Kriminologi GR (A), Kriminologi A II, 15 hp

Kriminologi GR (B), 30 hp

Pedagogik GR (C), Självständigt arbete för förskollärare, 15 hp

Turismvetenskap GR (B), E-turism: digital distribution, marknadsföring och information, 15 hp

Pedagogik GR (A), Specialpedagogik i förskola och skola, 15 hp

Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A3, 7,5 hp

Bild GR (A), Bild, 30 hp

Litteraturvetenskap AV, Ämnesdidaktisk specialisering i Litteraturvetenskap, 30 hp

Svenska som andraspråk GR (A), Kultur och migration A3, 7,5 hp

Samhällskunskap GR (B), Samhällskunskap 31-60, 30 hp

Engelska GR (B), 30 hp

Rehabiliteringsvetenskap AV, Modeller för rehabilitering, 7,5 hp

Psykologi GR (B), Arbets- och Organisationspsykologi, 30 hp

Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A3, 7,5 hp

Litteraturvetenskap GR (A), Barnlitteratur för grundlärare åk 4-6, 7,5 hp

Socialt arbete GR (B), Socialt arbete med personer med psykisk funktionsnedsättning, 7,5 hp

Pedagogik GR (B), Utbildningsvetenskaplig kärna III del I, Förskollärare, 7,5 hp

Transkript:

1 (5) Kursplan för: Omvårdnad AV, Kurs i vård vid inkontinens, 7,5 hp Nursing Science MA, Course in care of the incontinent patient, 7,5 credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning (namn) Högskolepoäng OM020U Omvårdnad Avancerad Kurs i vård vid inkontinens 7.5 Fördjupning vs. Examen -, Ingen angiven Utbildningsområde Ansvarig avdelning Inrättad Fastställd Senast reviderad Giltig fr.o.m Vård 50% Medicin 50% Avdelningen för omvårdnad 2016-09-09 2016-08-15 Syfte Kursens syfte är att sjuksköterskan ska förvärva fördjupade kunskaper och färdigheter om inkontinens, inkontinensförebyggande åtgärder och vård vid inkontinens hos män och kvinnor för att få rätt att förskriva förbrukningsartiklar vid vissa inkontinenstillstånd.

2 (5) Lärandemål Efter avslutad kurs ska studenten kunna: - redogöra för urogenital och rektal anatomi och fysiologi och samtliga inkontinensformer och deras orsaker hos män och kvinnor - beskriva de konsekvenser som inkontinens medför såväl fysiskt, som psykiskt och sociokulturellt hos män och kvinnor - främja individens egen förmåga att förstå och på ett meningsfullt sätt hantera sin inkontinens - redogöra för lämpliga förbrukningsartiklar ur individuellt och samhällsekonomiskt perspektiv - redogöra för gällande lagstiftning och förordningar som är förenade med förskrivning av förbrukningsartiklar - tillämpa dessa kunskaper för förebygga uppkomst av inkontinens - tillämpa dessa kunskaper i utredning, behandling och dokumentation vid inkontinens - förskriva förbrukningsartiklar - värdera, motivera och försvara valda ställningstaganden och åtgärder Innehåll - Urogenital och rektal anatomi och fysiologi - Orsaker till urininkontinens - Orsaker till faecesinkontinens - Inkontinensförebyggande åtgärder - Utredning och behandling av inkontinens - Omvårdnad vid urin- respektive faeceskontinens - Lagstiftning och gällande förordningar - Ekonomiska aspekter - Förskrivning av förbrukningsartiklar - Dokumentation - Inkontinensmaterial. Behörighet Svensk legitimation som sjuksköterska. Urvalsregler Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

3 (5) Undervisning Kursen bedrivs med fördröjd studietakt (kvartsfart) och är upplagd som distansstudier med fyra planerade sammankomster om en - två dagar vardera. En sammankomst ligger i början av kursen (introduktion och föreläsningar), två under kursens gång samt en i slutet av kursen (seminarier och examination). I perioden mellan träffarna kommunicerar lärare och studenter genom ett internetbaserat konferenssystem. Examination Studenten examineras individuellt och i grupp med skriftliga inlämningsuppgifter och aktivt deltagande i olika övningar. Slutlig examination sker i form av ett seminarium som pågår under två dagar där studenten presenteras en fallbeskrivning som skall bearbetas och vars lösning presenteras den andra seminariedagen, Studerande har rätt till ordinarie provtillfälle i anslutning till kurs samt två ytterligare prov inom loppet av ett år. Dessa tre provtillfällen ska grundas på samma kurslitteratur. Länk till ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier Begränsning av examination Studenter antagna till tidigare version av kursen har rätt att examinera 3 gånger inom loppet av 1 år enligt den kursplanen. Därefter överförs studenterna till denna kursplan. Betygsskala Underkänd (U) eller Godkänd (G) Litteratur Obligatorisk litteratur Författare/red: Hahn, I., Myrhage, R. Basfaktakompendium, Bäckenbotten: byggnad, funktion och träning Ana Komp AB, 1999 Författare/red: Hellström, A-L. & Lindehall, B. Uroterapi Studentlitteratur, 2006

4 (5) Författare/red: Henricsson, M. (red) Vetenskaplig teori och metod Studentlitteratur Författare/red: Hultén, L., Nordgren, S., Öresland, T. Fekalinkontinens ett gömt problem Janssen Cilag AB, 1995 Författare/red: Klang Söderkvist, B. (red) Patientundervisning Upplaga 3, 2013 Studentlitteratur Författare/red: Raadu, G. Författningshandbok 2014 Liber Författare/red: Raadu, G. Författningshandbok 2016 Socialstyrelsen Författare/red: Statens beredning för medicinsk utvärdering Behandling av urininkontinens hos äldre och sköra äldre en systematisk litteraturöversikt, SBU-Rapport 219, 2013 SBU Författare/red: Statens beredning för medicinsk utvärdering Behandling av urininkontinens, SBU-Rapport 143, 2000 SBU Författare/red: Willman, A., Stoltz, P., Bathsevani, C. Evidensbaserad omvårdnad. En bro mellan forskning och klinisk verksamhet Studenlitteratur, 2006 WEBBSIDOR www.nikola.nu www.sinoba.se www.vardhandboken.se Vetenskapliga artiklar tillkommer.

5 (5) Övrig information Kursbevis Enligt Högskoleförordningen skall student som godkänts i kurs på begäran få kursbevis av Mittuniversitetet. Tillgodoräknande Student har enligt Högskoleförordningen rätt att tillgodoräkna sig tidigare förvärvade kunskaper/erfarenheter. Prövning huruvida en tidigare utbildning/verksamhet kan godtas ankommer på Mittuniversitetet. Överklagande Överklagande regleras i Högskoleförordningen.