Heliga Birgitta ( ) och Thomas av Aquino (ca ), två medeltida helgon som format vårt tankesätt, och ger råd i svåra frågor.

Relevanta dokument
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

Att lära sig självständigt analysera och översätta nytestamentliga texter från grekiska till svenska. Målgrupp

Latin 1 (5 sp) Latin 1. Latin 1 (5 sp) Latin ( version 1) Målsättningar och innehåll. Lärandemål

Beslut Denna utbildningsplan är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden

Kursplan. Beslut och riktlinjer. Kursen ges inom kandidatprogrammen Tidiga språk och kulturer samt Klassiska studier och som fristående kurs.

Utbildningsplan för Högskolepoäng ECTS credits. Masterprogram i medeltidsstudier Master's Programme in Medieval Studies

( version 1) Latin 1

Utbildningsplan för. Den tredje terminen läses Avancerad akademisk engelska, 7,5 hp.

Kursplan. Introduktion till översättning. Introduction to translation. Nordiska språk, engelska, franska, tyska

Idéhistoria A History of Science and Ideas

KLASSISK GREKISKA SPRÅK OCH KULTUR

Anhållan om ändrad ersättning för vissa HST

Kursplan. Kurskod LIC160 Dnr 02:146 Beslutsdatum Comparative Literature, Bachelor s Course. Kursen ges som fristående kurs.

Tentamensschema VÅREN 2015 Uppdaterat (Anmälan på nätet senast en vecka innan)

Kompletterande pedagogisk utbildning 90 hp - Ämneskrav, omfattning och innehåll

SLAVISKA MEDELTIDSSTUDIER Masterexamen 120 hp

Stockholms universitet Bilaga punkt 8

Samhällskunskap Gr Turesson Samhällskunskap för grundläggande vuxenutbildning Capensis

FR1201, Franska: Fortsättningskurs på distans, 30 högskolepoäng. (French: Intermediate course, 30 higher education credits)

KURSPLAN Litteraturvetenskap, hp, 30 högskolepoäng

Samhällskunskap Gr Turesson Samhällskunskap för grundläggande vuxenutbildning Capensis

Ämnen, studiefordringar och urval för antagning till KPU HT 13

Utbildningsplan för masterprogrammet Språk och språkvetenskap (2015)

Skandinavisk arkeologi (huvudområde arkeologi i Uppsala och Visby)

Kursguide till. RY1200 Fortsättningskurs i ryska, 30 hp INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER VT16

Tänk vidare - tänk avancerad nivå. Kandidatexamen Studier på avancerad nivå Magister/masterexamen Studier på forskarnivå Utbytesstudier och praktik

Kompletterande pedagogisk utbildning 90 hp och Särskild kompletterande pedagogisk utbildning 90 hp - Ämneskrav, omfattning och innehåll

HUMANISTISKA FAKULTETEN. Teologiskt program, kandidatprogram på grundnivå, 180 högskolepoäng

Kompletterande pedagogisk utbildning - ämnen, behörighet och regler för villkorsantagning

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

TEII41 - Teknisk kommunikation på japanska II!

Tid Lokalerna finns i Time Edit. ti 23 jan KMB CL LA. ons 24 jan Läsa:

Litteraturlista för kurser på vuxenutbildningen

ÄSVA11, Svenska 1, 30 högskolepoäng Swedish 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Ämneslärare - språk. Välkommen till Institutionen för språk och litteraturer, SPL!

Undervisningsämne Studiefordringar för ämne I, 90 hp Studiefordringar för ämne II och III, 45 hp Bild

Spanska GR (B), 30 hp

LÄROMEDELS- FÖRTECKNING. Vuxenutbildning Skövde VT 14

KPU - studiefordringar för antagningsämnen i grundskolans årskurs 7 9 Ht 15

Skäl för revideringarna är att kursplanerna tydligare ska spegla kursernas innehåll och mål.

LATIN SPRÅK OCH KULTUR

Svenska som främmande språk Förberedande kurs 30 högskolepoäng

Läromedelsförteckning HT 14 Elsa Brändströms skola/komvux Kurs Författare Läromedel BIOLOGI

Orientalistikprogrammet fr.o.m. ht-13

institutionen för historiska studier Litteraturlista Historia, grundkurs ht

Gymnasial vuxenutbildning

SPRÅKTEKNOLOGIPROGRAMMET (STP)

Programschema för Ämneslärarprogrammet gymnasieskola, 300/330 hp. Gäller för läsåret 2019/2020. Dnr 2019/0352 Programschema för 2019/2020 GAM02

GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL 1(6) Utbildnings- och forskningsnämnden Sammanträde 2006:8 för lärarutbildning

Tentamensschema VÅREN 2015 Uppdaterat (Anmälan på nätet senast en vecka innan)

Institutionen för ekonomi och IT Kurskod LED100. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast

Undervisningsämne Studiefordringar för ämne I, 90 hp Studiefordringar för ämne II och III, 45 hp Bild

L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits

Engelska (31-55 hp) Programkurs 25 hp English (31-55 cr) 92EN31 Gäller från: Fastställd av. Fastställandedatum. Styrelsen för utbildningsvetenskap

RY1101, Ryska, grundkurs, del 1, 15,0 högskolepoäng Russian, Introductory Course, Part 1, 15.0 higher education credits

Kursguide till. Fördjupningskurs del I i ryska, 30 hp INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

Beslut Denna utbildningsplan är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden

Lokal examensbeskrivning


Tema 1. Litteratur. Instuderingsfrågor. Korta videoföreläsningar. Textmaterial. Fördjupning. Relevanta länkar

Kursbeskrivning. Kurspresentation. Ämne: Latin Termin: HT18. KSB011, Latin I,1, 15hp Nybörjarkurs 1, 6,5hp, distans Realia, 2hp Maria Plaza

DET MODERNA SPRÅKSAMHÄLLET, 714G47 (1 30 HP). DELKURS 1. SPRÅK, SPRÅKANDE, SPRÅKVETENSKAP (7.5 hp)

THFR41 - Teknisk kommunikation på franska II - del 1

Christian Engene Gustav Hedelin Marita Hilliges Bernd Hofmaier Lisa Löfving Bengt-Göran Rosén Anders Sanell Per-Ola Ulvenblad Gunnar Weber

Kursbeskrivning med litteraturlista HT-13

Pedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp

Gymnasial vuxenutbildning

ÄENA23, Engelska II, 15 högskolepoäng English II, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Kurshandbok Forsknings- och utvecklingsarbete inom utbildning (SFU003FoUutb) Höstterminen 2013

KPU - studiefordringar för antagningsämnen i grundskolans årskurs 7 9 HT 14

DATA - GRUNDLÄGGANDE NIVÅ Data, orienteringskurs, grundläggande nivå Ulrika Nilsson, Christian Sjögreen Datorkunskap, ISBN:

Grammatisk teori III - Seminarium

Programschema för Ämneslärarprogrammet gymnasieskola, 300/330 hp. Gäller för läsåret 2018/2019. Dnr 2018/0329 Programschema för 2018/2019 GAM02

Kursbeskrivning. Kommunikation i ett flerkulturellt perspektiv, 5 hp. Översättning I, 30 hp, GN (TTA111) Tolk- och översättarinstitutet (TÖI)

Beslut Denna utbildningsplan är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden

Pedagogik GR (A), Elevinflytande som didaktiskt/pedagogiskt instrument, 7,5 hp

Beslut Denna utbildningsplan är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden

Supplemental Instruction SI Samverkansinlärning

STUDIEANVISNING SPRÅKSAMHÄLLETS UTVECKLING 714G48 (31 60 HP)

HUMANISTISKA FAKULTETEN

Lokal examensbeskrivning

Kursplan. EN1088 Engelsk språkdidaktik. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. English Language Learning and Teaching

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

Utbildningsplan för masterprogrammet Språk och språkvetenskap

Gymnasial vuxenutbildning

MNXA09 vt14. Kursen och dess delmoment. Kursen överträffade mina förväntningar. Antal respondenter: 14. Antal svar. Svarsfrekvens: 64,29 %

Hej! KURSLITTERATUR HÖSTEN Allt börjar med en utbildning. Allt.

INSTITUTIONEN FÖR FILOSOFI, LINGVISTIK OCH VETENSKAPSTEORI

NÄRINGSLIV OCH ARBETE GÄVLE VUXENUTBILDNINGEN. Förteckning över LÄROMEDEL HT-16 KOMVUX

Lokal examensbeskrivning

Gymnasial vuxenutbildning

Språkvetenskapliga och psykologiska perspektiv inom logopedi, 15 hp

Litteraturlista för 6KN008 Hem- och konsumentkunskap A, 30.0 hp

Allmän studieplan för licentiatexamen i latin

Kursguide till. Fördjupningskurs del II i ryska, 30 hp INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

Beslut Denna utbildningsplan är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden

8LOG12. Medicinska fakulteten. Gäller från: höstterminen Diarienummer. Kursplan. Utbildningsnämnden för grund- och avancerad nivå

Litteraturlista för 6KN009 Hem- och konsumentkunskap, distans A, 30.0 hp

Transkript:

1 EFTERANTIKT LATIN, orienteringskurs om 7,5 p, vt-ht 2015 (april-september) för doktorander (inga latinkunskaper krävs) Institutionen för Idé-och lärdomshistoria, Uppsala. Det efterantika latinet har stor betydelse för förståelsen av de idéer och traditioner som format den västerländska identiteten både i Sverige och utomlands. Den vetenskapliga utvecklingen under 1600- och 1700-talen formulerades i mycket stor utsträckning på latin. Alla stora frågor inom medicin, filosofi, jurisprudens, ekonomi, matematik, fysik, historiografi, statsvetenskap, poesi, filologi, teologi, biologi till zoologi, etc. ventilerades på detta språk. Det allt större intresset för receptionshistoria innebär att de nylatinska studierna idag är av central betydelse för förståelsen av hur de antika idéerna tagits emot och återanvänts i västerlandet ända fram till vår egen tid - inom såväl kultur som politik. Heliga Birgitta (1303-1373) och Thomas av Aquino (ca 1225-1274), två medeltida helgon som format vårt tankesätt, och ger råd i svåra frågor. I De revolutionibus orbium caelestium (1543) (Om himlakropparnas kretslopp) beskriver Copernicus (1473-1543) hur jorden roterar kring sin axel, och tillsammans med andra planeter cirkulerar kring solen (den heliocentriska världsbilden). Detta stred mot den vedertagna uppfattningen att jorden utgjorde världens medelpunkt. Genom sin binära nomenklatur lade Carl von Linné (1707-78) grunden för den moderna systematiken. Han utsågs nyligen till en av de mest inflytelselrika personerna genom århundradena. Han hann även med att skriva ca. 5 500 brev www.linnaeus.c18.net. Det efterantika latinet är levande och dynamiskt. Så är t. ex. naturrätten idag mer än någonsin ett levande begrepp, född ur stoicismen, utvecklad under medeltiden, senare vidareutvecklad i mänskliga rättighetsförklaringar.

2 En stor del av den tidigmoderna vetenskapliga diskursen bedrevs på latin; det avtryck detta lämnat efter sig lever vi med än idag. Studiet av det efterantika latinet är därför i hög grad interdisciplinärt. Här rör vi oss runt frågor med stor betydelse för förståelsen av de idéer och traditioner som format den västerländska identiteten både i Sverige och utomlands. Det efterantika latinet har därför relevans för forskning inom många ämnesområden. Kursen syftar till att ge en orientering om det efterantika latinet, den latinska grammatikens grunder, morfemkunskap, vetenskaplig nomenklatur samt framväxten av de olika vetenskaperna. Lättare texter läses. Efter genomgången kurs förväntas studenten kunna: redogöra för det latinska språkets utveckling med tyngdvikt på det efterantika latinets betydelse för vetenskaperna och det europeiska samhället. Känna till de viktigaste namnen inom vårt latinska kulturarv och deras internationella betydelse t. ex. Thomas av Aquino, heliga Birgitta, Copernicus och Linné. beskriva binära namn inom medicin, biologi, zoologi. lånorden och dess vägar till de moderna språken. Förstå innebörden i lättare texter Sista anmälningsdag: 1 mars 2015. Anmälan till: maja.bondestam@idehist.uu.se, tel. 018-471 1574. Övrig information: ann-mari.jonsson@idehist.uu.se, tel. 018-471 62 72 LITTERATURLISTA FÖR ORIENTERINGSKURS OM DET EFTERANTIKA LATINET (medeltidslatin och nylatin) Latin LITTERATUR Tidner, Erik, Liber primus Latinus, I-II. Institutionen för lingvistik och filologi [Ny utg.] (Uppsala 2006). Jansson, Tore, Latin: kulturen, historien, språket (Stockholm 2002 eller senare). Stencilmaterial med efterantika texter samt artiklar enligt lärarens val delas ut i anslutning till undervisningen Referenslitteratur:

3 Ellegård, Allvar, De internationella orden. Lärobok i allmän språkkunskap för gymnasiet; under medverkan av Alvar Eriksson (Stockholm 1966). Helander, Hans, Latin för naturvetare. Institutionen för lingvistik och filologi (Uppsala 2003). Helander, Hans, Neo-Latin literature in Sweden in the period 1620-1720: stylistics, vocabulary and characteristic ideas, Acta Universitatis Upsaliensis (Uppsala 2004). Stearn, William T., Botanical Latin, History Grammar, Syntax, Terminology and Vocabulary (Newton Abbot 1998). Thomasson, Bengt Erik, Kort latinsk språklära (Göteborg 1981 eller senare). Lexika Ahlberg, Axel & Lundqvist, Nils & Sörbom, Gunnar, Latinsk-svenska ordbok (Stockholm 1998 eller senare). Glossarium mediae latinitatis Sueciae, Glossarium till medeltidslatinet i Sverige av Ulla Westerbergh & Eva Odelman (1968-2002). Hoven, René, Lexique de la prose latine de la Renaissance; avec la collaboration de Laurent Grailet; traduction anglaise par Coen Maas; revue par Karin Renard-Jadoul. (Leiden 2006). Niermeyer, Jan Frederik & van de Kieft, C., Mediae Latinitatis lexicon minus revised by J. W. J. Burgers (Leiden 2002).

4 LÄSSCHEMA FÖR ORIENTERINGSKURS OM DET EFTERANTIKA LATINET (medeltidslatin och nylatin) VT 2015- HT 2015 Kursen omfattar 13 dubbeltimmar. Följande moment skall prepareras till varje lektionstillfälle (en del kommer att gås igenom extensivt). Kurslitteratur: Tidner, Erik, Liber primus Latinus I-II (2006). Jansson, Tore, Latin: kulturen, historien, språket (2002). Lektion Datum stycken i Tidner Grammatik och avsnitt i Jansson att preparera 1. 8/4 Allmän introduktion. Det klassika latinet. Latium. Jansson, 11-38. 2. 15/4 1-2 1. dekl; 1. konj. pres. ind. akt.; inf; imp.akt.; esse; subj. och obj. pf. Den klassiska litteraturen. Jansson, 38-88. 3. 22/4 3-5 2. dekl. mask. på -us, neutr. på um, 2. konj.: pres. ind. akt.; inf.; imp. akt. Det efterantika latinet. Den medeltida litteraturen. Jansson, 89-109. 4. 29/4 6-7 4. konj.: pres. ind. akt.; inf.; imp. akt.; subst. + adj. av 1. och 2. dekl. i kombination; part. gen. Den medeltida litteraturen. Jansson, 100-148. 5. 6/5 8-9 2. dekl. forts. (puer, ager, vir); imperf. ind.; ille ille; abl. sep.; acc. temp. Den nylatinska litteraturen. 6. 13/5 10-11 Perf. ind. och inf. akt.; unus; ack. m. inf.; abl. modi. De lärdas republik. Linnés korrespondens. 7. 20/5 12-13 Pluskvamperf. ind. akt.; pres. konj. akt. av 1. konj. konj. och esse; hic. Vetenskaplig terminologi inom botanik och medicin, Linnés binära nomenklatur. Jansson, 148-159.

5 8. 27/5 14-15 Pres. konj. akt. av 2. och 4. konj., imperf. konj. akt. av 1., 2. och 4. konj.; ipse; några satstyper inledda av ut, cum och si; abl. causae. Lånorden Jansson, 159-176 S O M M A R 9. 2/9 17-18 Is; 3. dekl.: rex, sacerdos, regio; perf. konj. akt. Medeltida texter: Heliga Birgitta och hennes revelationer. 10. 9/9 19-20 Paradigm e. 3. dekl.; dat. poss.; abl. temp.; gen. obi. Medeltida texter: Thomas av Aquino och skolastiken. 11. 16/9 21-22 Adj. i positiv e. 3. dekl., pres. part.; subj. pf.; participium coniunctum. Nylatinska texter: Copernicus. 12. 23/9 23-24 Pres. ind. pass. av 1., 2. och 4. konj.; adv. i pos.; pres. konj. och pres. inf. pass. av 1., 2., och 4. konj.; dat. fin.; abl. instr.; abl. sep. Nylatinska texter: Historieskrivarna Johannes och Olaus Magnus, Johannes Messenius. 13. 30/9 26-27 Rel. pron. qui, quae, quod; 5 dekl.; perf. ind. pass.; abl. mens.; abl. qual. Besök på handskriftsavdelningen på Carolina rediviva. Ann-Mari Jönsson, Adjungerad professor i efterantikt latin, (ann-mari.jonsson@idehist.uu.se) Institutionen för idé- och lärdomshistoria 018/ 471 62 72 (arbetet) 070-61 47 328