Utbildningsplan för Högskolepoäng ECTS credits. Masterprogram i medeltidsstudier Master's Programme in Medieval Studies

Transkript

1 Utbildningsplan för Masterprogram i medeltidsstudier Master's Programme in Medieval Studies Högskolepoäng ECTS credits Programkod: HMEDS Gäller från: HT 2015 Fastställd: Ändrad: Värdinstitution: Historiska institutionen Beslut Denna utbildningsplan är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden och reviderad Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till programmet Kandidatexamen, varav lägst 90 hp inklusive ett examensarbete om lägst 15 hp i ämnen med relevans för medeltidsstudier. Engelska B/Engelska 6 och Svenska B/Svenska 3. Programmets uppläggning Programmet vänder sig till dig som vill skaffa dig fördjupade kunskaper om den europeiska medeltiden som en särskild epok i Västerlandets historia och samtidigt inhämta färdigheter som gör det möjligt för dig att på egen hand tränga in i medeltiden att läsa och tolka det som är bevarat i form av texter, konst- och bruksföremål, byggnader, bytomter och stadstopografi. Masterprogrammet erbjuder en gränsöverskridande, tvärvetenskaplig utbildning som bygger på ett samarbete mellan flera institutioner och ämnen där det aktivt bedrivs undervisning och forskning inom medeltidsfältet. Programmet har följande inriktningar/huvudområden: arkeologi, historia, konstvetenskap, nordiska språk, kulturgeografi, latin, franska, idéhistoria och tyska. Värdinstitution är Historiska institutionen. Programmet omfattar fyra terminers heltidsstudier och består av både obligatoriska och valbara kurser. Ett gemensamt forum är Medeltidsseminariet som normalt sammanträder 4-5 gånger per termin och där examensarbetet (det självständiga arbetet) kommer att ventileras. Fokus är riktat mot ett av huvudområdena och samtidigt ges möjligheter till specialisering med egna kursval om som mest 37,5 hp. De obligatoriska kurserna omfattar minst 82,5 hp och är av tre slag: programspecifika, ämnesspecifika och medeltidsspecifika. Undervisning på engelska kan förekomma. Alla kurser, förutom examensarbetet, omfattar 7,5 hp och flertalet av dem går på halvfart. I regel läses alltså två kurser om 7,5 hp parallellt. De programspecifika kurserna är 1) Vetenskaplighet och forskningsetik (ges av Filosofiska institutionen), 2) Examensarbete, 3) Avancerad akademisk engelska (ges av Engelska institutionen). De ämnesspecifika kurserna utgörs av kurser i metod och teori inom respektive huvudområde (t ex arkeologi: kritiska perspektiv i arkeologi; franska: medeltidsfranska och filologi, utgivning av medeltida texter i teori och praktik; historia: historia i samhället, metodkurs, teorikurs; konstvetenskap: kunskap och tolkning, konstvetenskapens praktiker; kulturgeografi: rum och samhälle - teori och metod, nordiska språk: språkvetenskaplig teori och metod, idéhistoria: historia i samhället, metodkurs). Sidan 1/6

2 De medeltidsspecifika kurserna består av medeltidsforskning, valbar kurs i något medeltidsspråk (normalt i fornsvenska, fornisländska, franska, latin, tyska), paleografi (handskriftsläsning) och egen valbar temakurs. Valbara kurser ska ha relevans för medeltidsstudier och väljs i samråd med programansvarig. Sådana kurser kan läsas inom fakulteten, inom universitet eller vid annan högskola. Kurser kan också läsas utomlands. Programmet ger behörighet att söka utbildning på forskarnivå i det huvudområde som studenten valt. Mål För filosofie magisterexamen ska studenten - visa kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet såväl överblick över området som fördjupade kunskaper inom vissa delar av området samt insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete, - visa fördjupad metodkunskap inom huvudområdet för utbildningen, - visa förmåga att integrera kunskap och att analysera, bedöma och hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer även med begränsad information, - visa förmåga att självständigt identifiera och formulera frågeställningar samt att planera och med adekvata metoder genomföra kvalificerade uppgifter inom givna tidsramar, - visa förmåga att muntligt och skriftligt klart redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa i dialog med olika grupper, - visa sådan färdighet som fordras för att delta i forsknings- och utvecklingsarbete eller för att arbeta i annan kvalificerad verksamhet. - visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter samt visa medvetenhet om etiska aspekter på forsknings- och utvecklingsarbete, - visa insikt om vetenskapens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och människors ansvar för hur den används, - visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att ta ansvar för sin kunskapsutveckling. För filosofie masterexamen ska studenten - visa kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet såväl brett kunnande inom området som väsentligt fördjupade kunskaper inom vissa delar av området samt fördjupad insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete, - visa fördjupad metodkunskap inom huvudområdet för utbildningen, - visa förmåga att kritiskt och systematiskt integrera kunskap och att analysera, bedöma och hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer även med begränsad information - visa förmåga att kritiskt, självständigt och kreativt identifiera och formulera frågeställningar, att planera och med adekvata metoder genomföra kvalificerade uppgifter inom givna tidsramar och därigenom bidra till kunskapsutvecklingen samt att utvärdera detta arbete, - visa förmåga att i såväl nationella som internationella sammanhang muntligt och skriftligt klart redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa i dialog med olika grupper, - visa sådan färdighet som fordras för att delta i forsknings- och utvecklingsarbete eller för att självständigt arbeta i annan kvalificerad verksamhet, - visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta, vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter samt visa medvetenhet om etiska aspekter på forsknings- och utvecklingsarbete, Sidan 2/6

3 - visa insikt om vetenskapens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och människors ansvar för hur den används, - visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att ta ansvar för sin kunskapsutveckling. Kurser Obligatoriska programkurser: Vetenskaplighet och forskningsetik (7,5 hp). Ges av Filosofiska institutionen. Denna kurs ges på höstterminen och ska läsas under år 1. Avancerad akademisk engelska (7,5 hp). Ges av Engelska institutionen. Kursen ges både höst- och vårterminen och studenten väljer själv när under år 2 kursen ska läsas. Examensarbete (30 hp). Obligatorisk inriktningsspecifik kurs för samtliga programstudenter. Arbetet med examensarbetet löper som en röd tråd genom de två årens utbildning med introduktion under termin 1 och en del seminarier under termin 2 och 3. Den examensgivande kursen fyller programmets hela termin 4. Studiegång för respektive inriktning: 1. Arkeologi Kritiska perspektiv i arkeologi, 15 hp (huvudområde arkeologi) arkeologi huvudområdet arkeologi Arkeologi - masterkurs, 30 hp (huvudområde arkeologi) 2. Historia Historia i samhället forskning, historiografi och historiebruk, 7,5 hp (huvudområde historia) Historia - metodkurs, 7,5 hp (huvudområde historia) Historia - teorikurs, 7,5 hp (huvudområde historia) Valbar temakurs/färdighetskurs, 7,5 hp inom huvudområdet historia huvudområdet historia Historia - masterkurs, 30 hp (huvudområde historia) 3. Konstvetenskap Kunskap och tolkning, 7,5 hp (huvudområde konstvetenskap) Konstvetenskapens praktiker, 7,5 hp (huvudområde konstvetenskap) Sidan 3/6

4 konstvetenskap Valbar temakurs/färdighetskurs/praktik, 7,5 hp inom huvudområdet konstvetenskap Konstvetenskap - masterkurs, 45 hp (huvudområde konstvetenskap) 4. Kulturgeografi Rum och samhälle - teori och metod, 15 hp AN (huvudområde kulturgeografi) kulturgeografi huvudområdet kulturgeografi Kulturgeografi - masterkurs, 30 hp (huvudområde kulturgeografi) 5. Nordiska språk Språkvetenskaplig teori och metod, 7,5 hp (huvudområde lingvistik) Valbar temakurs/färdighetskurs, 7,5 hp (inom huvudområdet nordiska språk) Nordiska språk med historisk inriktning - magisterkurs, 15 hp (huvudområde nordiska språk) huvudområdet nordiska språk Nordiska språk med historisk inriktning - masterkurs, 30 hp (huvudområde nordiska språk) 6. Franska Medeltidsfranska och filologi, 7,5 hp (huvudområde romanska språk) Utgivning av medeltida texter i teori och praktik, 7,5 hp (huvudområde romanska språk) romanska språk huvudområdet romanska språk Franska - masterkurs, 30 hp (huvudområde romanska språk) 7. Latin Sidan 4/6

5 Antika och efterantika texter, 7,5hp (huvudområde klassiska språk) Filologisk teori och metod/utgivning av medeltida text i teori och praktik, 7,5hp (huvudområde klassiska språk) klassiska språk huvudområdet klassiska språk Latin - masterkurs, 30 hp (huvudområde klassiska språk) 8. Idéhistoria Historia i samhället forskning, historiografi och historiebruk, 7,5 hp, (huvudområde historia) Idéhistoria - metodkurs, 7,5 hp (huvudområde idéhistoria) idéhistoria huvudområdet idéhistoria Idéhistoria - masterkurs, 30 hp (huvudområde idéhistoria) 9. Tyska Valbara temakurser, 7,5 hp, motsvarande 30 hp, varav minst 22,5 hp inom huvudområdet tyska huvudområdet tyska Tyska - masterkurs, 30 hp (huvudområde tyska) Vid etappavgång för magisterexamen läses termin ett enligt respektive inriktnings studiegång. Under termin två utgörs 15 hp av de valbara kurserna av examensarbete inom respektive inriktning. 15 hp från grundläggande nivå kan ingå i masterexamen. Student kan efter ansökan till studierektor för avancerad nivå få ytterligare högst 15 hp kurser från grundläggande nivå tillgodoräknade om dessa kurser är nödvändiga för programstudiernas genomförande. Utbudet av valbara kurser annonseras på senast den 15 september respektive den 15 mars. För specificerade förkunskapskrav för (valbara) kurser samt färdighetskurser, se respektive kursplan. Temakurser/färdighetskurser anordnas av de tre deltagande institutionerna, men kan också läsas vid annan institution efter samråd med studierektor, på samma sätt kan temakurs/färdighetskurs ersättas av praktik eller egen litteraturkurs. Kurser kan också läsas utomlands. Sidan 5/6

6 Examen Programmet leder till en filosofie masterexamen (120 hp) i respektive huvudområde, med möjlighet till etappavgång till magisterexamen efter 60 hp inom respektive huvudområde. Övrigt För tillträde till Historia magisterkurs (15 hp) med huvudområde historia gäller följande förkunskapskrav: Antagen till Masterprogram i medeltidsstudier samt Historia i samhället forskning, historiografi och historiebruk, Historia Metodkurs och Historia Teorikurs eller motsvarande kurser. För tillträde till Historia - masterkurs (30 hp) med huvudområde historia gäller följande förkunskapskrav: Antagen till Masterprogram i medeltidsstudier samt Historia i samhället forskning, historiografi och historiebruk, Historia Metodkurs och Historia Teorikurs eller motsvarande kurser. För tillträde till kursen Historia - teorikurs (7,5hp) gäller följande förkunskapskrav: Antagen till Masterprogram i medeltidsstudier samt Historia i samhället forskning, historiografi och historiebruk och Historia Metodkurs eller motsvarande kurser. För tillträde till kursen Historia - metodkurs (7,5hp) gäller följande förkunskapskrav: Antagen till Masterprogram i medeltidsstudier samt Historia i samhället forskning, historiografi och historiebruk eller motsvarande kurs. För tillträde till kursen examensarbete (30 hp) med huvudområde kulturgeografi gäller följande förkunskapskrav: Antagen till Masterprogram i medeltidsstudier samt lägst 75 hp på avancerad nivå med 60 hp i kulturgeografi inklusive Rum och samhälle - teori och metod inom kulturgeografi (tidigare Geografisk idéhistoria) eller motsvarande kurs. Övergångsbestämmelser: När programmet är nedlagt och dess utbildningsplan upphävd har studenten rätt att slutföra sin utbildning enligt denna utbildningsplan dock senast efter programmets nominella löptid plus två år. Därvid gäller i första hand de begränsningar som anges i kursplanerna för de i utbildningen ingående kurserna alternativt erbjuds likvärdig utbildning. Sidan 6/6