Genrer del 5 Reportage

Relevanta dokument
En journalist använder alla sina sinnen för att på ett så sant och trovärdigt sätt som möjligt visa lyssnarna vad hon eller han upplever på plats:

Genrer del 7 Insändare

Inför NP. Vi färskar upp minnet och går igenom de vanligaste texttyperna. Anteckna och följ med i din handout!

SORG Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Catrin Ankh

INFÖR NATIONELLA PROVEN I SVENSKA. Olika typer av texter

Centralt innehåll i Svenska årskurs 4-6. Läsa och skriva. Berättande texter och sakprosatexter. Språkbruk. Informationssökning och källkritik

Novellen. En kort historia

Reportaget - ett berättande språk

Djurdoktorn: Linus och Sunna

Jag är en häxa Lärarmaterial

Extratips. Lärarhandledningen är gjord av Ulf Nilsson, lärare i svenska och SO på Skönadalsskolan.

Att skriva... Artikel. En tidningsartikel består av många olika delar. Alla artiklar behöver inte nödvändigtvis innehålla alla delar.

Erik ser en zombie VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Delprov B prövar den muntliga förmågan och består i elevernas diskussion om och presentation av texter de lyssnat till på cd.

Utbildning i marknadsföring Biografcentralen

LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR

Essä. Vad är en essä? Mönster och disposition. 1. Rubrik och Inledning. De två benen

Konsten att bli smart

Kärleken till Dig. Känner du igen dig i något av nedanstående påstående?

PEDAGOGISKT MATERIAL TILL FÖRESTÄLLNINGEN HEMLIGT

Massmedier. Inledning

PM P R O M E M O R I A

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Hur man skriver vetenskapliga texter, gör referat, källhänvisningar och källkritik m.m.

Erik på fest Lärarmaterial

Pressguide - mötet med pressen

Lathund olika typer av texter

Allan Zongo. Lärarmaterial. Allan Zongo. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Henrik Einspor

Uppdrag undersökning

Rolf ser på teve. Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

ATT SKRIVA DEBATTARTIKEL. torsdag 29 oktober 15

Diskussionsfrågor <3mig.nu. - Om Internet, trakasserier och livet IRL

DÖDLIG törst Lärarmaterial

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Dikter. Junibackens pedagogiska program för åk 1-3 på temat poesi

En ny häst i stallet VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Eleverna tränar på att: Författare: Beth Bracken & Kay Fraser

BEDÖMNINGSSTÖD till TUMMEN UPP! svenska åk 3

Strukturerad intervjumetodik. Birgitta Engberg

PARTES-MODELLEN - EN RETORISK VERKTYGSLÅDA. Tomas Rosengren, Strömbäcks folkhögskola, Umeå

Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

MODERSMÅL. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Kurser i ämnet

Erik bygger en koja Lärarmaterial

Praktisk Svenska 2. Jag kan Skapa och använda olika minnesknep Studieteknik 1

Läsnyckel. Hästhuvudet. Återberättad av Mats Rehnman

Hur skriver jag ett pressmeddelande? Vad bör jag tänka på för att få media att intresseras sig för vad jag har att säga?

Att använda sig av sin intuition och tala med Änglarna

Att argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser. (SV åk 4 6)

Det som lever under oss

Efter originalberättelse av: Lyman Frank Baum Återberättad av: Maria Seidemann Bilder: Silvio Neuendorf Översättning: Marie Helleday Ekwurtzel

Pedagogisk planering tidningstexter. Syfte

Åk 6 skoltidning. Ett sätt att påverka, beskriva verkligheten och stilla sin nyfikenhet

Berättarteknik i radio

Att skriva säljande texter Malmö 2 december.

Argumenterande tal. Denna presentation och dess exempel är till största del baserade på Erik Petterssons Youtube-klipp.

Vad är en artikel? Vad är typiskt för en krönika? Hur skriver jag en novell? Vad är det för skillnad på ett referat och en recension?

Studiestrategier för dig som är visuell

Vad har boken för teman? Kärlek, sorg, kamp, hat, sorg Hur kommer dessa teman fram i handlingen?

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

SVENSKA. Ämnets syfte

Debattartiklar rutiner och tips. 1. Inför debattproduktion. 2. Ramar att komma ihåg. 3. Källor

Se mig Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål och förmågor från Lgr 11. Eleverna tränar på följande förmågor. Författare: Bente Bratlund

Svenska Läsa

Pedagogisk planering tidningstexter

Samtals - och dokumentationsunderlag B Litteracitet spår B

SVENSKA SOM ANDRASPRÅK

Plankton basen i havets näringsvävar

Argumentation. Studiehandledning VT-2012

Övning: 4- Hörn Tidsåtgång: ca min.

Självskattningsskala för symtom (4S) Bas

Läsnyckel. Nils Holgersson

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Får jag använda Wikipedia?

Stenåldern SIDAN 1 Lärarmaterial

Erik står i mål Lärarmaterial

Ali vill inte gå till skolan

LÄRARHANDLEDNING EN NATT I FEBRUARI. Mittiprickteatern Box 6071, Stockholm info@mittiprickteatern.se

1. Vad får du veta om huvudpersonen Aron i det första kapitlet? Berätta!

Kamratbedömning. Fokusera på följande:

Pilgrimsmässa A. Inledningsord. Pax et bonum/frid och allt gott! Psalm. Psaltarläsning

Lathund för innehållsarbete

Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor. på museum Lärarmaterial. Författare: Kirsten Ahlburg

Deckare. Namn: Inledning

Svenska 8B v Syfte:

Rut har kuddkrig VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRAL INNEHÅLL SOM TRÄNAS

/Mona. 1.Novellens kännetecken. 2.Berättargrepp

Under ett rött paraply

Poeten och barnet ORDLISTA JOHANNA NILSSON ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

LPP, Reflektion och krönika åk 9

Det sista slaget. Arbetsmaterial LÄSARE. Författare: Tomas Dömstedt

Prästen med grönt hår

Att arbeta språkutvecklande

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Bestäm vilket av, eller vilken kombination av övertygande tillvägagångssätt (känsla, logik, förtroende) som du avser att använda i din presentation.

Svenska 9a v 38 49, hösten 2012 (Jane) Olika texttyper

Kursplan för svenskundervisning för invandrare

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Första hjälpen år. Nyhetsrapportering s. 9 Enkätundersökning s. 10

Transkript:

Genrer del 5 Reportage 1, Bäckaskolan 7-10 sär, Gnosjö www.lektion.se

Reportage - reporter Reportage är ett franskt ord som betyder bära tillbaka (ne.se). En reporter använder alla sina sinnen när han/hon undersöker ett spännande ämne att skriva om. En reporter - ser - lyssnar - luktar - känner 2

Reportage Du kan läsa reportage i en tidning. Reportage kan handla om - en person - en plats - en händelse 3

Olika slags reportage Det finns flera olika slags reportage: - personreportage - nyhetsreportage - resereportage 4

Personreportage Ditt personreportage kanske handlar om en intressant person. Kanske skriver du om en vardagshjälte. Ditt personreportage kanske beskriver en kändis. Ditt personreportage kanske presenterar en intervju med en känd fotbollsspelare eller en sångsstjärna. Ditt personreportage kanske beskriver platsen för intervjun, kanske är du hemma hos någon skådespelare. 5

Nyhetsreportage Ditt nyhetsreportage kanske tar upp en viktig händelse. Ditt nyhetsreportage kanske tar upp en spännande historia som du kanske vill berätta om. Ditt nyhetsreportage kanske tar upp en dagsaktuell nyhet. Ditt nyhetsreportage kanske visar bilder på något som människor upplever/upplevt. 6

Resereportage Ditt resereportage kanske berättar om en plats som du vill beskriva. Ditt resereportage kanske lockar turister. Ditt resereportage kanske berättar om upplevelser från en trevlig plats. Ditt resereportage kanske ger spännande fakta från platser folk vill besöka. 7

Reportagets syfte Du vill ge fakta. Du vill fördjupa sig i ett ämne. Du vill visa mer av verkligheten. Du vill underhålla. 8

Reportagets mönster Reportagets typiska innehåll: - Inledning - Fördjupning - Avslutning 9

Reportagets inledning Du ska ha med en lockande rubrik. Du ska ha med en lockande ingress. Både rubriken och ingressen ska locka läsaren att vilja läsa hela reportaget. Ingressen är kort, sammanfattande och skriven i fet stil. Ingressen tar upp vad reportaget kommer att handla om. 10

Reportagets fördjupning Du ska ha med fakta. Du ska ha med personbeskrivningar. Du ska ha med miljöbeskrivningar. Du ska berätta om din intervju. 11

Reportagets fördjupning alla sinnen Du ska ha med dig själv. Detta gör du genom att skriva om dina iakttagelser. Använd alla sinnen. Vad har du sett hört känt luktat smakat 12

Reportaget i nutid - presens För att läsarna ska få en känsla av att de är på plats när de läser ditt reportage är det lättast om de får läsa din text i presens. Läsaren får vara med när du ser allt. Läsaren får vara med när du hör allt. Läsaren får vara med när du känner på allt. Läsaren får vara med när du smakar allt. Läsaren får vara med när du luktar på allt. Läsaren får vara med när du upplever allt. 13

Reportaget - beskrivningar Du ska ha med detaljrika beskrivningar av - personer - känslor - miljöer - händelser 14

Reportaget - källor Du ska hänvisa till de källor du använt. Om du återberättar exakt vad någon har sagt ska du citera. Då använder du citattecken eller talstreck/pratminus. Du kan också återberätta vad någon har pratat med dig om. 15

Reportaget - språket Skriv sakligt. Det betyder att din fakta ska vara sann. De personer du berättar om i din text finns på riktigt. De händelser du beskrivit går att kolla upp och inget är påhittat. Använd gärna språkliga knep som gör din text mer levande. Du kan till exempel ha med - liknelser - metaforer - symboler 16

Reportaget faktarutor och bilder Du kan ha med faktarutor med statistik. Du kan ha med bilder. 17

Reportaget - avslutning Du kan dra slutsatser av allt du upplevt med dina sinnen. Om du har skrivit frågor i inledningen kan du besvara dem i slutet. Du kan komma med några tips i slutet. Du kan knyta ihop din story med en poäng. Du kan sammanfatta och skicka med ett budskap. Du kan avsluta med en tänkvärd fråga. 18

Ett bra reportage När du skrivit reportaget kan du ställa 2 frågor för att se om du är klar med ditt reportage: Har läsaren fått kunskap om ämnet du skrivit? Har läsaren fått känslan av att vara på plats? 19

Exempel på liknelser snabb som vinden långsam som en snigel törstig som en kamel snabb som vinden tung som bly dum som en gås modig som ett lejon tyst som en mus pigg som en mört listig som en räv fri som en fågel röd som blod vit som snö 20

Exempel på metaforer ha is i magen gräva i minnet hacka på någon luften går ur någon/något pannkaka av alltihop höja ribban vara under isen ha gröna fingrar vara en nolla 21

Exempel på symboler Duva Kors Ankare Hjärta Lieman symbol för fred symbol för tro symbol för hopp symbol för kärlek symbol för död 22