Följande frågor handlar om digitala medier och digital utrustning så som stationära och bärbara datorer, smarttelefoner, surfplattor, mobiltelefoner

Relevanta dokument
Följande frågor handlar om digitala medier och digital utrustning så som stationära och bärbara datorer, smarttelefoner, surfplattor, mobiltelefoner

Digitalisering i skolan och vuxenutbildningen

ipads i skolan Vanliga frågor och svar (FAQ)

Vi vill veta vad du tycker om skolan

Digitalisering i förskolan

Kan logga in och ha strategier för att minnas sitt lösenord. Kan ta hand om och hanterar sin enhet. Kan starta och stänga av sin enhet.

I denna enkät finner du frågor om: Dig, din familj och ditt hem Ditt skolschema och dina studier Arbeta själv och i grupp

Enkät till förskolepersonal

Vi vill veta vad du tycker om skolan

OBS! Vik och riv försiktigt! TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY. Elevenkät. Årskurs 4. TIMSS 2015 Skolverket Stockholm

Storvretaskolans IT-plan 2017/18

OECD Programme for International Student Assessment 2009

Totalt ± 3 5 ± 2 8 ± 2 21 ± 3 47 ± 4 1 ± 1 Huvudman Kommunal Fristående. Procent

1 Vilket år är du född? 2 Går du i grundskolan eller gymnasieskolan? Grundskolan. 3 Hur trivs du. 4 Vad tycker du om följande i din skola?

Vi vill veta vad du tycker om skolan

Storvretaskolans IT-plan 2013/14

TIMSS & PIRLS Elevenkät. Årskurs 4. Skol ID: Klass ID: Elev ID: Kontrollnr: OBS! Vik och riv försiktigt! PIRLS/TIMSS Skolverket STOCKHOLM

Digitalisering i skolan

Informationssäkerhet i skolan en undersökning av kunskaper, attityder och beteenden, 2012

Ungas internetvanor och intressen 2015

YA Digitala vanor och kompetens bland nyanlända: statistik utifrån enkät hösten Struktur: 1. Bakgrundsvariabler

Rapport från satsningen En dator per elev i årskurs 7-8

OECD Programme for International Student Assessment 2012

Handledning i informationssäkerhet Version 2.0

IT Handlingsplan Ankarsviks skola

ELEVFRÅGOR. International Association for the Evaluation of Educational Achievement. Bo Palaszewski, projektledare Skolverket Stockholm

Elevenkät. Årskurs 4. Skolverket Stockholm

IT-PLAN. The new Imperial web solution av Kristina Alexandersson CC (by, nc, sa) Skönsmons skola

OECD Programme for International Student Assessment 2012

ipad i skolan Vanliga frågor och svar (FAQ) för skolledare och personal

Riktlinje för användning av lånedator i skolan Västerås stad Skolverksamheter

Regelverk 1-1. Överenskommelse för lån av ipad. Avtal om lån av studie-ipad med möjlighet att använda den för privat bruk utanför skolans lokaler.

En elev en dator, Botkyrka kommun sept Elevenkäten besvaras senast 11

OBS! Vik och riv försiktigt! TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY. Elevenkät. Årskurs 8. TIMSS 2015 Skolverket Stockholm

Om du har ett mailkonto tex. Outlook har du också ett konto i Microsoft

Digitalisering i förskolan

Prenumerera på bloggen DOMSTEN.NU

Så delar du filer. utan att bli övervakad LAJKA-GUIDE

Särskild utbildning för vuxna

FÖRÄNDRADE LÄSVANOR, DIGITAL


Rapport från enkät Digital kompetens lärare f-6

Vi är glada att kunna erbjuda kommunens pedagoger och skolledare det senaste inom IKT-fortbildning och detta med SIKTA (Skolans IKT-Arbete i Lund)!

Rapport om utvärdering av Sandagymnasiets Chromebookprojekt ht Therése Haglind

Min Value 1. Max Value 2. Mean Variance Standard Deviation Total Responses 169. # Answer Bar Response % 1 Kvinna 88 52%

LULEÅ KOMMUN DELRAPPORT 1 (7) Barn- & utbildningsförvaltningen DELRAPPORT IT

Så här kommer du igång med din elevdator Årskurs 4

Kontrakt för elevdator

3. Regler för användandet av den personliga datorn

Idéproduktion. Klassificering av idéer

Tre rapporter. Föräldrar Cll barn 9-18 år Barn 0-8 år Barn 9-18 år

Regeringen har gett Skolverket i uppdrag att följa upp IT-användningen och IT-kompetensen i förskola, skola och i vuxenutbildning.

AVTAL 1 (6) 2 Avtalstid Avtalet gäller från och med utdelning till och med den 1 juni 2016.

Om du har en egen smartphone, dator, eller surfplatta och vill använda skolans WiFi-nätverk för internet, kan du följa instruktionerna här efter.


ipads i lärandet 24 aug kl 8-16

Hur ser ungas nätvardag ut?

Människa dator- interaktion Therese Andersson, Fredrik Forsmo och Joakim Johansson WP11D. Inledning

Välkommen till Capture.

Kurskatalog. Särskild utbildning för vuxna

Guide ÖVERBLICK UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN SID 1 (5)

Nätsäkert. Om datorer och internet för elever i Karlshamns kommun

Stjälvbetjäningstjänster. Attityder och användande

Särskild utbildning för vuxna

IKT - handlingsplan för skolområde Tuna

Användare biblioteket i Solna C Användare biblioteket i Bergshamra Icke-användare biblioteket i Solna C Icke-användare biblioteket i Bergshamra

PTS. Större Mellan. \Söde

Eleverna och internet

Vår förening finns i Boappa

Utbildningskatalog för SPF Syrenen. Vårprogrammet Allmän Utbildning. Kjell Höddelius. Utbildningsansvarig

UNG ONLINE En undersökning gjord på uppdrag av Cybercom juni 2018

OECD Programme for International Student Assessment 2012

SeniorNet Huddinge Öppet Hus

+ + åk 1-3 åk 4-6 åk 7-9. annan utbildning: Tänk på den skola där du har huvuddelen av din tjänstgöring när en specifik skola efterfrågas

Ladda ner en talbok med mobil eller surfplatta

Rapport från satsningen En dator per elev i årskurs 7-9

Bambusermanual - Plattformen distans

Dialogkort om internet

Lathund för tipsare. Vill du lämna information till media? Läs det här först för att få koll på läget.

Lösenordshanterare - KeePass. Allmänt. Lämpliga USB minnen

Tekniska prylar leder till gräl i de svenska villorna

Så här kommer du igång med din ipad Årskurs 4 och Version

Undersökning av digital kompetens i årskurs 7-9

Tänk på den skolenhet där du har huvuddelen av din tjänstgöring när en specifik skolenhet efterfrågas

Särskild utbildning för vuxna

Skolbarnen och internet 2018

Barn och skärmtid inledning!

FYRA ENKLA SÄTT ATT LÅTA PERSONALEN ARBETA MER FLEXIBELT

UNGDOMAR, MUSIK och INTERNET

Kvalitet Resultat: Ängelholm total

IT-strategi. Sida 1 (6)

1. Kontaktinformation * Förnamn. Efternamn. Mobiltelefon. E-post. Postort. Organisation. Kommun

Metoden. Om Pilotcirkel. Studiecirkel i kommunikation

PISA 2003 ENKÄT OM INFORMATIONS- OCH KOMMUNIKATIONS- TEKNOLOGI

Oanade möjligheter. Oanade möjligheter är ett initiativ skapat av Sparbankernas Riksförbund och Svenska Bankföreningen

3. Regler för användandet av den personliga datorn

Komma igång med OneD. Allt på en plats

Grundläggande datorkunskap

ipad-tips elektroniska dokument i Tibro kommun

Lathund för SKOLWEBBEN för vårdnadshavare i grundskolan

Transkript:

Följande frågor handlar om digitala medier och digital utrustning så som stationära och bärbara datorer, smarttelefoner, surfplattor, mobiltelefoner utan internetuppkoppling, spelkonsoler och smart-tv.

Finns någon/några av dessa apparater tillgängliga för dig i skolan? (Välj ett svar på varje rad.) Ja, och jag använder den Ja, men jag använder den inte Nej Stationär dator IC009Q01TA01 IC009Q01TA02 IC009Q01TA03 Bärbar dator IC009Q02TA01 IC009Q02TA02 IC009Q02TA03 Surfplatta (t.ex. ipad, Galaxy Tab ) IC009Q03TA01 IC009Q03TA02 IC009Q03TA03 Internetanslutning IC009Q04TA01 IC009Q04TA02 IC009Q04TA03 Skoldatorer som är anslutna till internet IC009Q05NA01 IC009Q05NA02 IC009Q05NA03 Internetuppkoppling via trådlöst nätverk IC009Q06NA01 IC009Q06NA02 IC009Q06NA03 Lagringsutrymme för skoluppgifter, t.ex. en mapp för mina egna filer IC009Q07NA01 IC009Q07NA02 IC009Q07NA03 USB-minne IC009Q08TA01 IC009Q08TA02 IC009Q08TA03 Läsplatta IC009Q09TA01 IC009Q09TA02 IC009Q09TA03 IC009Q10NA01 IC009Q10NA02 IC009Q10NA03

En projektor, till exempel för presentationer IC009Q10NA01 IC009Q10NA02 IC009Q10NA03 En interaktiv skrivtavla, till exempel SmartBoard IC009Q11NA01 IC009Q11NA02 IC009Q11NA03

Hur ofta använder du digital utrustning för följande aktiviteter utanför skolan? (Välj ett svar på varje rad) Aldrig eller nästan aldrig En eller två gånger i månaden En eller två gånger i veckan Nästan varje dag Varje dag Surfa på nätet för skolarbete (t.ex. förbereda en uppsats eller presentation). IC010Q01TA01 IC010Q01TA02 IC010Q01TA03 IC010Q01TA04 IC010Q01TA05 Surfa på internet när du gör dina läxor, för att exempelvis hitta förklaringar IC010Q02NA01 IC010Q02NA02 IC010Q02NA03 IC010Q02NA04 IC010Q02NA05 Använda e-post för att kommunicera med andra elever om skolarbete. IC010Q03TA01 IC010Q03TA02 IC010Q03TA03 IC010Q03TA04 IC010Q03TA05 Använda e-post för att kommunicera med lärare och för att lämna in hemuppgifter eller annat skolarbete. IC010Q04TA01 IC010Q04TA02 IC010Q04TA03 IC010Q04TA04 IC010Q04TA05 Använda sociala nätverk för att kommunicera med andra elever om skolarbete (t.ex. Facebook, Instagram). IC010Q05NA01 IC010Q05NA02 IC010Q05NA03 IC010Q05NA04 IC010Q05NA05 Använda sociala nätverk för att kommunicera med lärare (t.ex. Facebook, Instagram). IC010Q06NA01 IC010Q06NA02 IC010Q06NA03 IC010Q06NA04 IC010Q06NA05 Surfa, hämta eller ladda upp material på din skolas webbplats (t.ex. schema eller skolmaterial). IC010Q07TA01 IC010Q07TA02 IC010Q07TA03 IC010Q07TA04 IC010Q07TA05 Kolla efter meddelanden på skolans webbplats, t.ex. om lärare är sjuka. IC010Q08TA01 IC010Q08TA02 IC010Q08TA03 IC010Q08TA04 IC010Q08TA05 Göra läxor på en dator. IC010Q09NA01 IC010Q09NA02 IC010Q09NA03 IC010Q09NA04 IC010Q09NA05

Göra läxor på en mobil enhet. IC010Q10NA01 IC010Q10NA02 IC010Q10NA03 IC010Q10NA04 IC010Q10NA05 Ladda ner utbildningsappar på en mobil enhet. IC010Q11NA01 IC010Q11NA02 IC010Q11NA03 IC010Q11NA04 IC010Q11NA05 Ladda ner naturvetenskapliga utbildningsappar på en mobil enhet. IC010Q12NA01 IC010Q12NA02 IC010Q12NA03 IC010Q12NA04 IC010Q12NA05 Ladda ner utbildningsappar på en mobil enhet för att din lärare sa åt dig att göra det. IC010Q13NA01 IC010Q13NA02 IC010Q13NA03 IC010Q13NA04 IC010Q13NA05 Dela med dig av skolmaterial till andra elever. IC010Q14TA01 IC010Q14TA02 IC010Q14TA03 IC010Q14TA04 IC010Q14TA05

Hur ofta använder du digital utrustning till något av följande i skolan? (Välj ett svar på varje rad.) Aldrig eller nästan aldrig En eller två gånger i månaden En eller två gånger i veckan Nästan varje dag Varje dag Chatta på nätet i skolan. IC011Q01TA01 IC011Q01TA02 IC011Q01TA03 IC011Q01TA04 IC011Q01TA05 Använda e-post i skolan. IC011Q02TA01 IC011Q02TA02 IC011Q02TA03 IC011Q02TA04 IC011Q02TA05 Använda Internet för skolarbete. IC011Q03TA01 IC011Q03TA02 IC011Q03TA03 IC011Q03TA04 IC011Q03TA05 Ladda ner, ladda upp eller titta på material från skolans webbplats (t.ex. intranät). IC011Q04TA01 IC011Q04TA02 IC011Q04TA03 IC011Q04TA04 IC011Q04TA05 Lägga ut mitt arbete på skolans webbplats. IC011Q05TA01 IC011Q05TA02 IC011Q05TA03 IC011Q05TA04 IC011Q05TA05 Använda simuleringsprogram i skolan. IC011Q06TA01 IC011Q06TA02 IC011Q06TA03 IC011Q06TA04 IC011Q06TA05 Öva och nöta in, för t.ex. främmande språk eller matematik. IC011Q07TA01 IC011Q07TA02 IC011Q07TA03 IC011Q07TA04 IC011Q07TA05 Göra hemuppgifter på en av skolans datorer. IC011Q08TA01 IC011Q08TA02 IC011Q08TA03 IC011Q08TA04 IC011Q08TA05 Använda skolans datorer för grupparbete och för att kommunicera med andra elever. IC011Q09TA01 IC011Q09TA02 IC011Q09TA03 IC011Q09TA04 IC011Q09TA05

Får eleverna göra följande saker i skolan för sina skoluppgifter? (Välj ett svar på varje rad.) Ja, och jag gör det Ja, men jag gör det inte Nej Eleverna får använda sina egna bärbara datorer eller surfplattor. IC012Q01NA01 IC012Q01NA02 IC012Q01NA03 Eleverna får använda sina egna smarttelefoner (t.ex. iphone, Samsung S3). IC012Q02NA01 IC012Q02NA02 IC012Q02NA03 Eleverna får använda internetuppkopplingen på sina egna mobila enheter. IC012Q03NA01 IC012Q03NA02 IC012Q03NA03 Eleverna får använda skolans trådlösa nätverk. IC012Q04NA01 IC012Q04NA02 IC012Q04NA03 Eleverna får använda sina egna läsplattor, (t.ex. KindleTM). IC012Q05NA01 IC012Q05NA02 IC012Q05NA03 Eleverna får ta med och använda sina egna USB-minnen. IC012Q06NA01 IC012Q06NA02 IC012Q06NA03

Tänk på dina erfarenheter av digitala medier och digital utrustning. Hur mycket håller du med om följande påståenden? (Tänk på olika typer av digital utrustning som t.ex. stationära datorer, bärbara datorer, smarttelefoner, surfplattor, mobiltelefoner utan internetuppkoppling, spelkonsoler och smart-tv) (Välj ett svar på varje rad.) Håller absolut inte med Håller inte med Håller med Håller absolut med Jag glömmer bort tiden när jag använder digital utrustning. IC013Q01NA01 IC013Q01NA02 IC013Q01NA03 IC013Q01NA04 Jag tycker inte om att spela dator- eller tv-spel. IC013Q02NA01 IC013Q02NA02 IC013Q02NA03 IC013Q02NA04 Jag föredrar att göra mina läxor utan att använda digital utrustning. IC013Q03NA01 IC013Q03NA02 IC013Q03NA03 IC013Q03NA04 Internet är en bra källa för information som jag är intresserad av (t.ex. nyheter, sport, lexikon). IC013Q04NA01 IC013Q04NA02 IC013Q04NA03 IC013Q04NA04 Det är väldigt användbart att ha tillgång till sociala nätverk på internet. IC013Q05NA01 IC013Q05NA02 IC013Q05NA03 IC013Q05NA04 Jag förstår inte hur man överlevde innan det fanns digital utrustning. IC013Q06NA01 IC013Q06NA02 IC013Q06NA03 IC013Q06NA04 Jag tycker inte om att lära mig nya datorprogram. IC013Q07NA01 IC013Q07NA02 IC013Q07NA03 IC013Q07NA04 Det är slöseri med tid att surfa på internet i timmar. IC013Q08NA01 IC013Q08NA02 IC013Q08NA03 IC013Q08NA04

Jag är inte intresserad av ny digital utrustning som kommer ut på marknaden. IC013Q09NA01 IC013Q09NA02 IC013Q09NA03 IC013Q09NA04 Jag vill inte lägga pengar på dyr digital utrustning. IC013Q10NA01 IC013Q10NA02 IC013Q10NA03 IC013Q10NA04 Jag tycker alltid att det är kul att upptäcka ny digital utrustning eller nya appar. IC013Q11NA01 IC013Q11NA02 IC013Q11NA03 IC013Q11NA04 Jag blir irriterad om det inte finns internetanslutning. IC013Q12NA01 IC013Q12NA02 IC013Q12NA03 IC013Q12NA04 Jag gillar att använda digital utrustning. IC013Q13NA01 IC013Q13NA02 IC013Q13NA03 IC013Q13NA04

Tänk på dina erfarenheter av digitala medier och digital utrustning. Hur mycket håller du med om följande påståenden? (Tänk på olika typer av digital utrustning som t.ex. stationära datorer, bärbara datorer, smarttelefoner, surfplattor, mobiltelefoner utan internetuppkoppling, spelkonsoler och smart-tv) (Välj ett svar på varje rad.) Håller absolut inte med Håller inte med Håller med Håller absolut med Jag vet hur man använder digital utrustning på ett säkert sätt. IC014Q01NA01 IC014Q01NA02 IC014Q01NA03 IC014Q01NA04 Jag kan använda en dator, men jag vet inte exakt hur den fungerar. IC014Q02NA01 IC014Q02NA02 IC014Q02NA03 IC014Q02NA04 Jag känner mig bekväm med att använda digital utrustning som jag inte är så van vid. IC014Q03NA01 IC014Q03NA02 IC014Q03NA03 IC014Q03NA04 Om mina släktingar eller vänner ska köpa ny digital utrustning eller appar kan jag ge dem råd. IC014Q04NA01 IC014Q04NA02 IC014Q04NA03 IC014Q04NA04 Digital utrustning gör ibland konstiga saker som jag inte förstår. IC014Q05NA01 IC014Q05NA02 IC014Q05NA03 IC014Q05NA04 Jag känner mig bekväm med att använda min digitala utrustning hemma. IC014Q06NA01 IC014Q06NA02 IC014Q06NA03 IC014Q06NA04 Jag kan inte installera nya program utan hjälp. IC014Q07NA01 IC014Q07NA02 IC014Q07NA03 IC014Q07NA04 När jag stöter på problem med digital utrustning tror jag att jag kan lösa dem. IC014Q08NA01 IC014Q08NA02 IC014Q08NA03 IC014Q08NA04

Om mina släktingar eller vänner har problem med digital utrustning kan jag hjälpa dem. IC014Q09NA01 IC014Q09NA02 IC014Q09NA03 IC014Q09NA04 Om den digitala utrustningen krånglar brukar jag känna mig hjälplös. IC014Q10NA01 IC014Q10NA02 IC014Q10NA03 IC014Q10NA04

Tänk på dina erfarenheter av digitala medier och digital utrustning. Hur mycket håller du med om följande påståenden? (Välj ett svar på varje rad.) Håller absolut inte med Håller inte med Håller med Håller absolut med Jag vill bli van vid digital utrustning. IC015Q01NA01 IC015Q01NA02 IC015Q01NA03 IC015Q01NA04 Om jag behöver ny programvara installerar jag den själv. IC015Q02NA01 IC015Q02NA02 IC015Q02NA03 IC015Q02NA04 Jag läser information om digital utrustning för att kunna vara självständig. IC015Q03NA01 IC015Q03NA02 IC015Q03NA03 IC015Q03NA04 Jag använder bara digital utrustning när jag måste. IC015Q04NA01 IC015Q04NA02 IC015Q04NA03 IC015Q04NA04 Jag använder digital utrustning på det sätt jag vill. IC015Q05NA01 IC015Q05NA02 IC015Q05NA03 IC015Q05NA04 På min fritid följer jag frågor som handlar om digitala medier. IC015Q06NA01 IC015Q06NA02 IC015Q06NA03 IC015Q06NA04 Om jag har problem med digital utrustning försöker jag lösa problemen på egen hand. IC015Q07NA01 IC015Q07NA02 IC015Q07NA03 IC015Q07NA04 Jag känner mig tvingad att använda digitala medier. IC015Q08NA01 IC015Q08NA02 IC015Q08NA03 IC015Q08NA04 Om jag behöver ett nytt program väljer jag det själv. IC015Q09NA01 IC015Q09NA02 IC015Q09NA03 IC015Q09NA04

Tänk på dina erfarenheter av digitala medier och digital utrustning. Hur mycket håller du med om följande påståenden? (Välj ett svar på varje rad.) Håller absolut inte med Håller inte med Håller med Håller absolut med Jag tycker om att prata om digital utrustning med mina vänner för att lära mig mer. IC016Q01NA01 IC016Q01NA02 IC016Q01NA03 IC016Q01NA04 Jag tycker om att utbyta lösningar på problem med digital utrustning med andra på internet. IC016Q02NA01 IC016Q02NA02 IC016Q02NA03 IC016Q02NA04 Jag blir uttråkad när mina vänner pratar om digitala medier. IC016Q03NA01 IC016Q03NA02 IC016Q03NA03 IC016Q03NA04 Jag tycker om att vara med mina vänner och spela dator- och tv-spel med dem. IC016Q04NA01 IC016Q04NA02 IC016Q04NA03 IC016Q04NA04 Jag tycker om att dela med mig av information om digital utrustning till mina vänner. IC016Q05NA01 IC016Q05NA02 IC016Q05NA03 IC016Q05NA04 Jag blir uttråkad när mina vänner visar nya funktioner på sin digitala utrustning. IC016Q06NA01 IC016Q06NA02 IC016Q06NA03 IC016Q06NA04 Jag lär mig mycket om digitala medier genom att diskutera med mina släktingar och vänner. IC016Q07NA01 IC016Q07NA02 IC016Q07NA03 IC016Q07NA04 Jag är eller har varit en aktiv medlem i en datorklubb på skolan. IC016Q08NA01 IC016Q08NA02 IC016Q08NA03 IC016Q08NA04 Jag skulle föredra att inte lägga tid på att prata om digital utrustning med mina vänner. IC016Q09NA01 IC016Q09NA02 IC016Q09NA03 IC016Q09NA04

Tack för att du besvarat denna enkät!