Följande frågor handlar om digitala medier och digital utrustning så som stationära och bärbara datorer, smarttelefoner, surfplattor, mobiltelefoner
|
|
|
- Rune Bengtsson
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Följande frågor handlar om digitala medier och digital utrustning så som stationära och bärbara datorer, smarttelefoner, surfplattor, mobiltelefoner utan internetuppkoppling, spelkonsoler och smart-tv.
2 Finns någon/några av dessa apparater tillgängliga för dig hemma? (Välj ett svar på varje rad.) Ja, och jag använder den Ja, men jag använder den inte Nej Stationär dator IC001Q01TA01 IC001Q01TA02 IC001Q01TA03 Bärbar dator IC001Q02TA01 IC001Q02TA02 IC001Q02TA03 Surfplatta (t.ex. ipad, Galaxy Tab ) IC001Q03TA01 IC001Q03TA02 IC001Q03TA03 Internetanslutning IC001Q04TA01 IC001Q04TA02 IC001Q04TA03 Spelkonsol, t.ex. PlayStation, Wii, Xbox IC001Q05TA01 IC001Q05TA02 IC001Q05TA03 Mobiltelefon (utan Internetuppkoppling) IC001Q06TA01 IC001Q06TA02 IC001Q06TA03 Mobiltelefon (med Internetuppkoppling) IC001Q07TA01 IC001Q07TA02 IC001Q07TA03 Bärbar musikspelare (Mp3/Mp4-spelare, ipod eller liknande) IC001Q08TA01 IC001Q08TA02 IC001Q08TA03 Skrivare IC001Q09TA01 IC001Q09TA02 IC001Q09TA03 IC001Q10TA01 IC001Q10TA02 IC001Q10TA03
3 USB-minne IC001Q10TA01 IC001Q10TA02 IC001Q10TA03 Läsplatta IC001Q11TA01 IC001Q11TA02 IC001Q11TA03
4 Hur gammal var du när du använde en digital utrustning för första gången? (Tänk på olika typer av digital utrustning som t.ex. stationära datorer, bärbara datorer, smarttelefoner, surfplattor, mobiltelefoner utan internetuppkoppling, spelkonsoler och smart-tv.) (Välj ett svar.) 6 år eller yngre IC002Q01NA år IC002Q01NA år IC002Q01NA03 13 år eller äldre IC002Q01NA04 Jag har aldrig använt någon digital utrustning förrän idag IC002Q01NA05
5 Branching rule Rule: IF (^IC002Q01NA05 = 1) then go to ^ICEnd01 ELSE GOTO ^IC003
6 Hur gammal var du när du använde en dator för första gången? (Välj ett svar.) 6 år eller yngre IC003Q01TA år IC003Q01TA år IC003Q01TA03 13 år eller äldre IC003Q01TA04 Jag har aldrig använt en dator IC003Q01TA05
7 Hur gammal var du när du var ute på Internet för första gången? (Välj ett svar.) 6 år eller yngre IC004Q01TA år IC004Q01TA år IC004Q01TA03 13 år eller äldre IC004Q01TA04 Jag har aldrig varit ute på Internet IC004Q01TA05
8 Branching rule Rule: IF (^IC004Q01TA05 = 1) then go to ^IC008 ELSE GOTO ^IC005
9 Hur länge använder du Internet i skolan en vanlig skoldag? (Välj ett svar.) Ingen tid alls IC005Q01TA minuter om dagen IC005Q01TA minuter om dagen IC005Q01TA03 Mellan 1 och 2 timmar om dagen IC005Q01TA04 Mellan 2 och 4 timmar om dagen IC005Q01TA05 Mellan 4 och 6 timmar om dagen IC005Q01TA06 Mer än 6 timmar om dagen IC005Q01TA07
10 Hur länge använder du Internet utanför skoltid en vanlig vardag? (Välj ett svar.) Ingen tid alls IC006Q01TA minuter om dagen IC006Q01TA minuter om dagen IC006Q01TA03 Mellan 1 och 2 timmar om dagen IC006Q01TA04 Mellan 2 och 4 timmar om dagen IC006Q01TA05 Mellan 4 och 6 timmar om dagen IC006Q01TA06 Mer än 6 timmar om dagen IC006Q01TA07
11 Hur länge använder du Internet en vanlig lördag eller söndag? (Välj ett svar.) Ingen tid alls IC007Q01TA minuter om dagen IC007Q01TA minuter om dagen IC007Q01TA03 Mellan 1 och 2 timmar om dagen IC007Q01TA04 Mellan 2 och 4 timmar om dagen IC007Q01TA05 Mellan 4 och 6 timmar om dagen IC007Q01TA06 Mer än 6 timmar om dagen IC007Q01TA07
12 Hur ofta använder du digital utrustning till följande aktiviteter utanför skolan? (Välj ett svar på varje rad.) Aldrig eller nästan aldrig En eller två gånger i månaden En eller två gånger i veckan Nästan varje dag Varje dag Spela spel för en spelare. IC008Q01TA01 IC008Q01TA02 IC008Q01TA03 IC008Q01TA04 IC008Q01TA05 Spela online-spel. IC008Q02TA01 IC008Q02TA02 IC008Q02TA03 IC008Q02TA04 IC008Q02TA05 Använda e-post. IC008Q03TA01 IC008Q03TA02 IC008Q03TA03 IC008Q03TA04 IC008Q03TA05 Chatta på nätet, t.ex. MSN. IC008Q04TA01 IC008Q04TA02 IC008Q04TA03 IC008Q04TA04 IC008Q04TA05 Delta i sociala nätverk (t.ex. Facebook, Instagram). IC008Q05TA01 IC008Q05TA02 IC008Q05TA03 IC008Q05TA04 IC008Q05TA05 Delta i sociala nätverk (t.ex. Facebook, Instagram) via en mobil enhet. IC008Q06NA01 IC008Q06NA02 IC008Q06NA03 IC008Q06NA04 IC008Q06NA05 Spela onlinespel på sociala nätverk (t.ex. Farmville, Bike Race, Bubble Blitz). IC008Q07NA01 IC008Q07NA02 IC008Q07NA03 IC008Q07NA04 IC008Q07NA05 Surfa för nöjes skull (som att titta på videofilmer, t.ex. YouTube ). IC008Q08TA01 IC008Q08TA02 IC008Q08TA03 IC008Q08TA04 IC008Q08TA05 Läsa nyheter på Internet (t.ex. dagshändelser). IC008Q09TA01 IC008Q09TA02 IC008Q09TA03 IC008Q09TA04 IC008Q09TA05
13 Hämta praktisk information på Internet (t.ex. om plats och tid för evenemang). IC008Q10TA01 IC008Q10TA02 IC008Q10TA03 IC008Q10TA04 IC008Q10TA05 Ladda ner musik, filmer, spel eller program från Internet. IC008Q11TA01 IC008Q11TA02 IC008Q11TA03 IC008Q11TA04 IC008Q11TA05 Ladda upp ditt eget material för att dela med dig (t.ex. musik, poesi, film, datorprogram). IC008Q12TA01 IC008Q12TA02 IC008Q12TA03 IC008Q12TA04 IC008Q12TA05 Ladda ner nya appar på en mobil enhet. IC008Q13NA01 IC008Q13NA02 IC008Q13NA03 IC008Q13NA04 IC008Q13NA05
14 Tänk på dina erfarenheter av digitala medier och digital utrustning. Hur mycket håller du med om följande påståenden? (Tänk på olika typer av digital utrustning som t.ex. stationära datorer, bärbara datorer, smarttelefoner, surfplattor, mobiltelefoner utan internetuppkoppling, spelkonsoler och smart-tv) (Välj ett svar på varje rad.) Håller absolut inte med Håller inte med Håller med Håller absolut med Jag glömmer bort tiden när jag använder digital utrustning. IC013Q01NA01 IC013Q01NA02 IC013Q01NA03 IC013Q01NA04 Jag tycker inte om att spela dator- eller tv-spel. IC013Q02NA01 IC013Q02NA02 IC013Q02NA03 IC013Q02NA04 Jag föredrar att göra mina läxor utan att använda digitala utrustning. IC013Q03NA01 IC013Q03NA02 IC013Q03NA03 IC013Q03NA04 Internet är en bra källa för information som jag är intresserad av (t.ex. nyheter, sport, lexikon). IC013Q04NA01 IC013Q04NA02 IC013Q04NA03 IC013Q04NA04 Det är väldigt användbart att ha tillgång till sociala nätverk på internet. IC013Q05NA01 IC013Q05NA02 IC013Q05NA03 IC013Q05NA04 Jag förstår inte hur man överlevde innan det fanns digital utrustning. IC013Q06NA01 IC013Q06NA02 IC013Q06NA03 IC013Q06NA04 Jag tycker inte om att lära mig nya datorprogram. IC013Q07NA01 IC013Q07NA02 IC013Q07NA03 IC013Q07NA04 Det är slöseri med tid att surfa på internet i timmar. IC013Q08NA01 IC013Q08NA02 IC013Q08NA03 IC013Q08NA04
15 Jag är inte intresserad av ny digital utrustning som kommer ut på marknaden. IC013Q09NA01 IC013Q09NA02 IC013Q09NA03 IC013Q09NA04 Jag vill inte lägga pengar på dyr digital utrustning. IC013Q10NA01 IC013Q10NA02 IC013Q10NA03 IC013Q10NA04 Jag tycker alltid att det är kul att upptäcka nya digital utrustning eller appar. IC013Q11NA01 IC013Q11NA02 IC013Q11NA03 IC013Q11NA04 Jag blir irriterad om det inte finns internetanslutning. IC013Q12NA01 IC013Q12NA02 IC013Q12NA03 IC013Q12NA04 Jag gillar att använda digital utrustning. IC013Q13NA01 IC013Q13NA02 IC013Q13NA03 IC013Q13NA04
16 Tänk på dina erfarenheter av digitala medier och digital utrustning. Hur mycket håller du med om följande påståenden? (Tänk på olika typer av digital utrustning som t.ex. stationära datorer, bärbara datorer, smarttelefoner, surfplattor, mobiltelefoner utan internetuppkoppling, spelkonsoler och smart-tv) (Välj ett svar på varje rad.) Håller absolut inte med Håller inte med Håller med Håller absolut med Jag vet hur man använder digital utrustning på ett säkert sätt. IC014Q01NA01 IC014Q01NA02 IC014Q01NA03 IC014Q01NA04 Jag kan använda en dator, men jag vet inte exakt hur den fungerar. IC014Q02NA01 IC014Q02NA02 IC014Q02NA03 IC014Q02NA04 Jag känner mig bekväm med att använda digital utrustning som jag inte är så van vid. IC014Q03NA01 IC014Q03NA02 IC014Q03NA03 IC014Q03NA04 Om mina släktingar eller vänner ska köpa ny digital utrustning eller appar kan jag ge dem råd. IC014Q04NA01 IC014Q04NA02 IC014Q04NA03 IC014Q04NA04 Digital utrustning gör ibland konstiga saker som jag inte förstår. IC014Q05NA01 IC014Q05NA02 IC014Q05NA03 IC014Q05NA04 Jag känner mig bekväm med att använda min digitala utrustning hemma. IC014Q06NA01 IC014Q06NA02 IC014Q06NA03 IC014Q06NA04 Jag kan inte installera nya program utan hjälp. IC014Q07NA01 IC014Q07NA02 IC014Q07NA03 IC014Q07NA04 När jag stöter på problem med digital utrustning tror jag att jag kan lösa dem. IC014Q08NA01 IC014Q08NA02 IC014Q08NA03 IC014Q08NA04
17 Om mina släktingar eller vänner har problem med digital utrustning kan jag hjälpa dem. IC014Q09NA01 IC014Q09NA02 IC014Q09NA03 IC014Q09NA04 Om den digitala utrustningen krånglar brukar jag känna mig hjälplös. IC014Q10NA01 IC014Q10NA02 IC014Q10NA03 IC014Q10NA04
18 Tänk på dina erfarenheter av digitala medier och digital utrustning. Hur mycket håller du med om följande påståenden? (Välj ett svar på varje rad.) Håller absolut inte med Håller inte med Håller med Håller absolut med Jag vill bli van vid digital utrustning. IC015Q01NA01 IC015Q01NA02 IC015Q01NA03 IC015Q01NA04 Om jag behöver ny programvara installerar jag den själv. IC015Q02NA01 IC015Q02NA02 IC015Q02NA03 IC015Q02NA04 Jag läser information om digital utrustning för att kunna klara mig själv. IC015Q03NA01 IC015Q03NA02 IC015Q03NA03 IC015Q03NA04 Jag använder bara digital utrustning när jag måste. IC015Q04NA01 IC015Q04NA02 IC015Q04NA03 IC015Q04NA04 Jag använder digital utrustning på det sätt jag vill. IC015Q05NA01 IC015Q05NA02 IC015Q05NA03 IC015Q05NA04 På min fritid följer jag ämnen som handlar om digitala medier. IC015Q06NA01 IC015Q06NA02 IC015Q06NA03 IC015Q06NA04 Om jag har problem med digital utrustning försöker jag lösa problemen på egen hand. IC015Q07NA01 IC015Q07NA02 IC015Q07NA03 IC015Q07NA04 Jag känner mig tvingad att använda digitala medier. IC015Q08NA01 IC015Q08NA02 IC015Q08NA03 IC015Q08NA04 Om jag behöver ett nytt program väljer jag det själv. IC015Q09NA01 IC015Q09NA02 IC015Q09NA03 IC015Q09NA04
19
20 Tänk på dina erfarenheter av digitala medier och digital utrustning. Hur mycket håller du med om följande påståenden? (Välj ett svar på varje rad.) Håller absolut inte med Håller inte med Håller med Håller absolut med Jag tycker om att prata om digital utrustning med mina vänner för att lära mig mer. IC016Q01NA01 IC016Q01NA02 IC016Q01NA03 IC016Q01NA04 Jag tycker om att utbyta lösningar på problem med digital utrustning med andra på internet. IC016Q02NA01 IC016Q02NA02 IC016Q02NA03 IC016Q02NA04 Jag blir uttråkad när mina vänner pratar om digitala medier. IC016Q03NA01 IC016Q03NA02 IC016Q03NA03 IC016Q03NA04 Jag tycker om att vara med mina vänner och spela dator- och tv-spel med dem. IC016Q04NA01 IC016Q04NA02 IC016Q04NA03 IC016Q04NA04 Jag tycker om att dela med mig av information om digital utrustning till mina vänner. IC016Q05NA01 IC016Q05NA02 IC016Q05NA03 IC016Q05NA04 Jag blir uttråkad när mina vänner visar nya funktioner på sin digitala utrustning. IC016Q06NA01 IC016Q06NA02 IC016Q06NA03 IC016Q06NA04 Jag lär mig mycket om digitala medier genom att diskutera med mina släktingar och vänner. IC016Q07NA01 IC016Q07NA02 IC016Q07NA03 IC016Q07NA04 Jag är eller har varit en aktiv medlem i en datorklubb på skolan. IC016Q08NA01 IC016Q08NA02 IC016Q08NA03 IC016Q08NA04 Jag skulle föredra att inte lägga tid på att prata om digital utrustning med mina vänner. IC016Q09NA01 IC016Q09NA02 IC016Q09NA03 IC016Q09NA04
21
22 Tack för att du har besvarat denna enkät!
Följande frågor handlar om digitala medier och digital utrustning så som stationära och bärbara datorer, smarttelefoner, surfplattor, mobiltelefoner
Följande frågor handlar om digitala medier och digital utrustning så som stationära och bärbara datorer, smarttelefoner, surfplattor, mobiltelefoner utan internetuppkoppling, spelkonsoler och smart-tv.
I denna enkät finner du frågor om: Dig, din familj och ditt hem Ditt skolschema och dina studier Arbeta själv och i grupp
I denna enkät finner du frågor om: Dig, din familj och ditt hem Ditt skolschema och dina studier Arbeta själv och i grupp Läs varje fråga noga och svara så exakt du kan. I den här enkäten finns det inga
Elevenkät. Årskurs 4. Skolverket 106 20 Stockholm
j h Elevenkät Årskurs 4 Skolverket 106 20 Stockholm International Association for the Evaluation of Educational Achievement Copyright IEA, 2007 k l Instruktioner I det här häftet finns frågor om dig själv.
OECD Programme for International Student Assessment 2009
OECD Programme for International Student Assessment 2009 Sverige Main Survey PISA 2009 Provdatum / / 2009 Dag Månad ELEVENKÄT Svenska 494 Core B Consortium: Cito Institute for Educational Measurement University
OBS! Vik och riv försiktigt! TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY. Elevenkät. Årskurs 4. TIMSS 2015 Skolverket Stockholm
OBS! Vik och riv försiktigt! TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY Elevenkät Årskurs 4 TIMSS 2015 Skolverket 106 20 Stockholm IEA, 2014 Instruktioner I det här häftet finns frågor om dig
YA Digitala vanor och kompetens bland nyanlända: statistik utifrån enkät hösten Struktur: 1. Bakgrundsvariabler
YA 2016-12-29 Digitala vanor och kompetens bland nyanlända: statistik utifrån enkät hösten 2016. Struktur: 1. Bakgrundsvariabler Frekvensanalyser som beskriver informanternas kön, grupp, ålder, modersmål
OBS! Vik och riv försiktigt! TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY. Elevenkät. Årskurs 8. TIMSS 2015 Skolverket Stockholm
OBS! Vik och riv försiktigt! TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY Elevenkät Årskurs 8 TIMSS 2015 Skolverket 106 20 Stockholm IEA, 2014 Instruktioner I det här häftet finns frågor om dig
Min Value 1. Max Value 2. Mean Variance Standard Deviation Total Responses 169. # Answer Bar Response % 1 Kvinna 88 52%
Initial Report Last Modified: 10/29/2014 1. Vilket kön? Statistic Value Min Value 1 Max Value 2 Mean 1.48 Variance 0.25 Standard Deviation 0.50 Total Responses 169 1 Kvinna 88 52% 2 Man 81 48% Total 169
ELEVFRÅGOR. International Association for the Evaluation of Educational Achievement. Bo Palaszewski, projektledare Skolverket 106 20 Stockholm
ELEVFRÅGOR International Association for the Evaluation of Educational Achievement Bo Palaszewski, projektledare Skolverket 106 20 Stockholm Instruktioner I det här häftet finns frågor om dig själv och
Ungas internetvanor och intressen 2015
Ungas internetvanor och intressen 2015 Rapport av Anna Falkerud Ung i Kungsbacka har gjort en enkätundersökning där 184 ungdomar i åldrarna 13 20 år deltagit. Undersökningen handlade om ungas internetvanor
OECD Programme for International Student Assessment 2012
OECD Programme for International Student Assessment 2012 Sverige Provdatum (Huvudstudie PISA 2012) ORGANISATION FOR ECONOMIC CO-OPERATION AND DEVELOPMENT Dag Månad 2012 ELEVENKÄT A Svenska 494 Project
Tre rapporter. Föräldrar Cll barn 9-18 år Barn 0-8 år Barn 9-18 år
Ungar & medier 215 Ungar & medier 215 Genomförs vartannat år Nu för sjä
Umeå universitet Enheten för pedagogiska mätningar UMEÅ. (Separata NO-ämnen) Årskurs 8
Umeå universitet Enheten för pedagogiska mätningar 901 87 UMEÅ Huvudstudie Elevenkät (Separata NO-ämnen) Årskurs 8 Allmänna anvisningar I det här häftet finns frågor om dig själv. En del frågor gäller
OECD Programme for International Student Assessment 2012
OECD Programme for International Student Assessment 2012 Sverige Provdatum (Huvudstudie PISA 2012) ORGANISATION FOR ECONOMIC CO-OPERATION AND DEVELOPMENT Dag Månad 2012 ELEVENKÄT B Svenska 494 Project
OECD Programme for International Student Assessment 2012
OECD Programme for International Student Assessment 2012 Sverige Provdatum (Huvudstudie PISA 2012) ORGANISATION FOR ECONOMIC CO-OPERATION AND DEVELOPMENT Dag Månad 2012 ELEVENKÄT C Svenska 494 Project
ZA6588. Flash Eurobarometer 411 (Cross-border Access to Online Content) Country Questionnaire Finland (Swedish)
ZA688 Flash Eurobarometer 4 (Cross-border Access to Online Content) Country Questionnaire Finland (Swedish) FL4 Cross border access to content onlinefis D Hur gammal är ni? (SKRIV NER OM "VÄGRAR" KOD '99')
Vilken typ av nyheter intresserar dig främst? Nöje Olyckor och katastrofer Lokala nyheter Brott och rättegångar Löpsedeln/första sidan Serier Forskning och framsteg Utrikesnyheter Teknik Mode Sport Kultur
Internetanvändningen i Sverige 2016
Internetanvändningen i Sverige 2016 iis.se 1 Pamela Davidsson Statistikansvarig, IIS @PamPamDavid pamela.davidsson@iis.se Internet Bredband Utrustning 20 år Dator Internet Bredband Surfplatta I mobilen
UNG ONLINE En undersökning gjord på uppdrag av Cybercom juni 2018
UNG ONLINE En undersökning gjord på uppdrag av Cybercom juni 218 INNEHÅLL Om undersökningen 1 Beteende 2 Användning 4 Kunskap 6 Kostnader 7 Källkritik 8 Integritet 1 Nätmobbning 12 Intresse för IT 14 UNG
Ungar & medier #ungarochmedier
Ungar & medier 2019 #ungarochmedier Ungar & medier 2019 Landets största undersökning om barns och ungas (0-18 år) medieanvändning Åttonde studien sedan 2005 Endast medieanvändning på fritiden SCB genomförde
En elev en dator, Botkyrka kommun sept Elevenkäten besvaras senast 11
En elev en dator, Botkyrka kommun sept. 2013. Elevenkäten besvaras senast 11 Genom att besvara den här enkäten bidrar du med viktig kunskap om en till en projektet och hjälper oss att förbättra och utveckla
Mediedagen Andel av befolkningen 9-79 år som använder olika medier en genomsnittlig dag 2016 (procent) %
Mediedagen 16 Andel av befolkningen 9-79 år som använder olika medier en genomsnittlig dag 16 (procent) % 4 9 8 NORDICOM-Sveriges Mediebarometer 16 Digitala plattformar Alla plattformar 1 Bio 6 Cd och
40 minuter om ungas nätvardag Ett föreläsningsmaterial från Surfa Lugnt
40 minuter om ungas nätvardag Ett föreläsningsmaterial från Surfa Lugnt Om Surfa Lugnt Nationellt initiativ mellan företag, myndigheter o frivilligorganisationer. Budskap Var närvarande i ditt barns vardag
Digitalisering i skolan och vuxenutbildningen
Digitalisering i skolan och vuxenutbildningen 1 Frågeblanketten läses maskinellt. Vi ber dig därför att: Använda bläckpenna Skriva tydliga siffror, så här: Markera dina svar med kryss, så här: Om du svarat
Hur ser ungas nätvardag ut?
Om ungas nätvardag Hur ser ungas nätvardag ut? Den vanligaste aktiviteten för 13-18-åringar är sociala medier Dagens 3-åringar använder nätet i ungefärligen samma utsträckning som 7 8-åringarna 2010 Över
PTS. Större Mellan. \Söde
Sida 1 Antal intervjuer --------- 1000 527 473 71 112 182 177 451 161 401 177 70 50 84 49 69 454 54 373 17 9 24 204 367 426 Vägt bastal -------------- 1000 499 501 231 165 173 155 269 210 362 156 58 53
Om rapporten. Direkt effekt 2014 - PostNord
Direkt effekt 0 - PostNord Om rapporten Rapporten DR-monitorn 0 bygger på resultaten från en undersökning av svenskarnas attityder till och vanor kring att ta emot reklam i olika kanaler, främst direktreklam
Vi vill veta vad du tycker om skolan
Vi vill veta vad du tycker om skolan Hjälp oss att läsa dina svar med vår maskin Dina svar kommer att läsas med hjälp av en maskin. För att det ska fungera ber vi dig att tänka på följande när du svarar:
Fritidsenkät 2014. Åk 5 och 8. Standardrapport
Fritidsenkät 2014 Åk 5 och 8 Standardrapport Årskurs 5 56,4% 248 Årskurs 8 43,6% 192 Svarande 440 Inget svar 6 Kille 50,9% 227 Tjej 48,2% 215 Bor i Ljungby 59% 263 Bor utanför Ljungby 40,6% 181 Svarande
Enkät 2: Om din läsning (12 15 år)
Modul: Stimulera elevers läsintresse Del 1: Stimulera läsintresse en introduktion Enkät 2: Om din läsning (12 15 år) 1. Vem är du? Hur gammal är du? På vilka språk läser du? 2. Hur mycket tycker du om
TNS SIFO 2016-04-07 P-1533413 COM HEM-KOLLEN JUNI 2016
1 COM HEM-KOLLEN JUNI 2016 3 VÄLKOMMEN TILL COM HEM-KOLLEN Över 40 procent av de svenska hushållen är idag anslutna till vårt nät, vilket gör att Com Hem i allra högsta grad bidrar till digitaliseringen
Enkät 2; Om din läsning (12-15 år)
Modul: Stimulera läsintresse Del 1: Att stimulera elevers läsintresse ett samverkansuppdrag Enkät 2; Om din läsning (12-15 år) 1. Vem är du? Hur gammal är du? På vilka språk läser du? 2. Hur mycket tycker
TIMSS & PIRLS Elevenkät. Årskurs 4. Skol ID: Klass ID: Elev ID: Kontrollnr: OBS! Vik och riv försiktigt! PIRLS/TIMSS Skolverket STOCKHOLM
i k Skol ID: Klass ID: Elev ID: Kontrollnr: TIMSS & PIRLS 2011 OBS! Vik och riv försiktigt! Elevenkät Årskurs 4 Skola: Elev: Klass: PIRLS/TIMSS Skolverket 106 20 STOCKHOLM IEA, 2011 BARCODE j l Instruktioner
I denna enkät finner du frågor om: Dig, din familj och ditt hem Ditt ursprung Din hälsa Din skola Dina fritidsintressen och aktiviteter hemma
I denna enkät finner du frågor om: Dig, din familj och ditt hem Ditt ursprung Din hälsa Din skola Dina fritidsintressen och aktiviteter hemma Läs varje fråga noga och svara så exakt du kan. I den här enkäten
TV, BREDBAND OCH TELEFONI MED FIBER
TV, BREDBAND OCH TELEFONI MED FIBER ALLT BLIR ENKLARE MED FIBER Tv, bredband och telefoni är bara några av sakerna som blir enklare med fiber. Nu får du hela hemmets kommunikation ur ett enda uttag. Du
Barn och skärmtid inledning!
BARN OCH SKÄRMTID Barn och skärmtid inledning Undersökningen är gjord på uppdrag av Digitala Livet. Digitala Livet är en satsning inom Aftonbladets partnerstudio, där Aftonbladet tillsammans med sin partner
Ingen avkoppling. utan uppkoppling. en undersökning om bredband och det viktiga med internet. Februari 2012
Ingen avkoppling utan uppkoppling en undersökning om bredband och det viktiga med internet Februari 2012 Ingen avkoppling utan uppkoppling Internet tillgodoser allt fler av våra behov, oavsett om det handlar
Informationssäkerhet i skolan en undersökning av kunskaper, attityder och beteenden, 2012
Informationssäkerhet i skolan en undersökning av kunskaper, attityder och beteenden, 212 Myndigheten för samhällsskydd och beredskap (MSB) Enheten för samhällets informationssäkerhet Inledning Barn och
SeniorNet Huddinge Öppet Hus 2015-05-11
SeniorNet Huddinge Öppet Hus 2015-05-11 Dagens tema: Socialal medier FaceBook Skype Twitter Instagram mm. SOCIALA MEDIER Vilka finns och till vad används dom? 2 1 Läs användarvillkoren! Innan du ansluter
ipads i skolan Vanliga frågor och svar (FAQ)
Vanliga frågor och svar (FAQ) Har du frågor om om? Titta här om du kan hitta ett svar på din fråga! Om du inte gör det - kontakta ditt barns lärare eller någon av kontaktpersonerna. Du hittar kontaktuppgifter
Information till föräldrar/vårdnadshavare:
Information till föräldrar/vårdnadshavare: Tack för att du låter ditt barn ta del av denna undersökning. Syftet med denna arbetsbok är att hjälpa dig eller ditt barn (om du tror att han/hon klarar av det)
Livet online är på riktigt KÄNN DITT MEDIA!
Livet online är på riktigt KÄNN DITT MEDIA! DU HAR RÄTTIGHETER! Du får ut mer av Internet när du håller på dina rättigheter och uppför dig ansvarsfullt. Praktiskt taget alla har tillgång till Internet
EU KIDS ONLINE II Nytt original till utkast till frågeformulär riktat till barn 08/04/2010
KOPIERA ID- NUMMER FRÅN KONTAKTBLADET LANDSKOD STICKPROVS NUMMER ADRESSNUMMER INTERVJUARENS NAMN OCH NUMMER ADRESS: POSTNUMMER TELEFONNUMMER INTERVJUAREN SKA ANTECKNA BARNETS ÅLDER OCH KÖN ÅLDER KÖN Man
Poddar, bloggar, twitter, youtube, facebook, snapchat, instagram, hemsidor och annat kul på nätet
Poddar, bloggar, twitter, youtube, facebook, snapchat, instagram, hemsidor och annat kul på nätet Youtube vad är det? Youtube är en videodelningstjänst, som ägs av Google. På deras hemsida kan du titta
Vänta, jag ska bara kolla Facebook..
Vänta, jag ska bara kolla Facebook.. - Hur sociala medier påverkar oss. Julia Näsström och Emelie Nording Projektarbete 20130320 Johan Lundin och Lars Hägglund Sammanfattning Vårt projektarbete har gått
Enkät 1; Om din läsning (7-11 år)
Modul: Stimulera läsintresse Del 1: Att stimulera elevers läsintresse ett samverkansuppdrag Enkät 1; Om din läsning (7-11 år) 1. Vem är du? Hur gammal är du? På vilka språk läser du? 2. Hur mycket tycker
Prenumerera på bloggen DOMSTEN.NU
Prenumerera på bloggen DOMSTEN.NU Facebook, VoD IT Café #4 Ludmila.Ohlsson@gmail.com tel: 0730435789 Förkunskaper/Utrustning Mail konto (skriva brev, läsa mail) (id och lösenord) SIM kort och SIM kod App
Nyheter ur ORVESTO Konsument 2018:2
Nyheter ur ORVESTO Konsument 2018:2 Förra veckan lanserades ORVESTO Konsument 2018:2. Undersökningen genomfördes under perioden 1 maj 31 augusti och totalt deltog 12 748 personer i mätningen. Här följer
Föräldramöten på daghem och i skolor 2015
Föräldramöten på daghem och i skolor 2015 Under 2015 erbjöd Barnens Internet föräldraföreläsningar till samtliga lågstadieskolor samt till de daghem på Åland där föreläsningar inte genomfördes under 2014.
Dialogkort om internet
Dialogkort om internet Dialogkorten är ett verktyg framtaget av Medierådet för att stödja diskussioner kring barns och ungdomars användning av internet. Använd korten för att utbyta erfarenheter med varandra;
Tekniska prylar leder till gräl i de svenska villorna
PRESSMEDDELANDE 2011-12-12 Tekniska prylar leder till gräl i de svenska villorna Två av tio svenskar som bor i hus tycker att tekniken begränsar umgänget med familjen. Lika stor andel tycker att tekniken
Läser någon längre? Ulrika Facht Karin Hellingwerf. Nordicom.gu.se
Läser någon längre? Ulrika Facht Karin Hellingwerf Nordicom.gu.se Andel av befolkningen 9-79 år som använder olika medier en genomsnittlig dag 15 (procent) Alla plattformar Internet (totalt) Television
93% 1,9. Svenskarna och internet % 32% #soi %
ANDEL AV VAKEN TID SOM SPENDERAS PÅ INTERNET* * procentandelar beräknade på 112 h vaken tid/vecka (dvs 8 h sömn/natt). STUDERANDE 36 TIMMAR 32% Svenskarna och internet 2015 EN BARNFAMILJ HAR I GENOMSNITT
Mediedagen Andel av befolkningen 9-79 år som använder olika medier en genomsnittlig dag 2015 (procent) %
Mediedagen 15 Andel av befolkningen 9-79 år som använder olika medier en genomsnittlig dag 15 (procent) % 8 NORDICOM-Sveriges Mediebarometer 15 Digitala plattformar Alla plattformar 1 Bio 5 Cd och vinylskiva
Barns inställning till reklam 2016
Barns inställning till reklam 2016 1 Barnen är mer positiva till reklam än allmänheten i stort FRÅGA: Vad tycker du om reklam? Vilken är din allmänna inställning till reklam? Mycket/Lite bra Barn 8-15
Identification Label. Student ID: Student Name: Elevenkät Avancerad Matematik. Skolverket Bo Palaszewski, Projektledare Stockholm
Identification Label Student ID: Student Name: Elevenkät Avancerad Matematik Skolverket Bo Palaszewski, Projektledare 106 20 Stockholm International Association for the Evaluation of Educational Achievement
Vi vill veta vad du tycker om skolan
Vi vill veta vad du tycker om skolan Hjälp oss att läsa dina svar med vår maskin Dina svar kommer att läsas med hjälp av en maskin. För att det ska fungera ber vi dig att tänka på följande när du svarar:
Barn och internet - Sverige. Kontakt: Angelica Gustafsson & Viktor Wallström Kontakt Novus: Mats Elzén & Anita Bergsveen Datum: 22 juni 2017
- Sverige Kontakt: Angelica Gustafsson & Viktor Wallström Kontakt Novus: Mats Elzén & Anita Bergsveen Datum: 22 juni 2017 5 Bakgrund & Genomförande - Sverige BAKGRUND Undersökningen har genomförts av Novus
Barnens mobila vanor 2012
Barnens mobila vanor 2012 TNS/SIFOs rapport på uppdrag av Telenor Sverige November 2012 Innehåll 1 Bakgrund undersökningen 03 2 Sammanfattande slutsatser 05 3 Mobiltelefoners, surfplattors och smartphones
Trygg och säker på nätet. Lektionen handlar om att känna sig trygg och säker i olika situationer i vardagen. Trygg och säker på nätet
Lektionen handlar om att känna sig trygg och säker i olika situationer i vardagen. Lektionsförfattare: Boel Nygren Till läraren 1. Vem har ansvar? 2. Sammanfatta och reflektera En digital lektion från
Formulär/Frågor. Dynamiskt enkätsystem v1.0. Vald enkät: SOI 2009
Sida 1 av 66 Dynamiskt enkätsystem v1.0 Logga ut Vald enkät: SOI 2009 Formulär/Frågor Här visas alla frågor i denna enkät. FRÅGOR Dölj / Visa alla frågor inställningar VILLKOR Dölj / Visa Villkor # Sida
Sammanställning av 2014 års föräldramöten i skolor och på daghem
Sammanställning av 2014 års föräldramöten i skolor och på daghem Under 2014 har Barnens Internet deltagit i föräldramöten på 13 av lågstadieskolorna samt 17 av daghemmen. Här finns en sammanfattning av
PERSPEKTIV. Vår fiber ger ett bättre läge. Vårt engagemang gör skillnad
Vår fiber ger ett bättre läge Vårt engagemang gör skillnad FIBERNÄT FRÅN SVENSKA STADSNÄT PERSPEKTIV Svenska Stadsnät Perspektiv erbjuder fiberanslutning till dig som vill ha ett snabbt, framtidssäkert
Totalt ± 3 5 ± 2 8 ± 2 21 ± 3 47 ± 4 1 ± 1 Huvudman Kommunal Fristående. Procent
F5a: Hur stor andel av klassrummen i er skola är utrustade med Digital skrivtavla/interaktiva whiteboard Antal Alla eller nästan alla Ungefär tre fjärdedelar Ungefär hälften Ungefär en fjärdedel Ingen
Digitalisering i förskolan
Digitalisering i förskolan 1 Frågeblanketten läses maskinellt. Vi ber dig därför att: Använda bläckpenna Skriva tydliga siffror, så här: Markera dina svar med kryss, så här: Om du svarat fel täck hela
En-elev-en-dator, Botkyrka kommun maj 2012. Elevenkäten besvaras senast fredagen den 1 Juni.
En-elev-en-dator, Botkyrka kommun maj 2012. Elevenkäten besvaras senast fredagen den 1 Juni. Genom att besvara den här enkäten bidrar du med viktig kunskap om en-till-en-projektet och hjälper oss att förbättra
Unga, sex och internet. Hösten 2010
Unga, sex och internet Hösten 2010 Medierådet Kunskapscentrum om barns och ungas medievardag. Kommitté inom Regeringskansliet Syfte: att minska riskerna för skadlig mediepåverkan och stärka barn och unga
Klart du ska välja. bredband via fiber
Klart du ska välja bredband via fiber Gör dig redo för framtiden När du väljer bredband via Skellefteå Krafts fibernät blir ditt liv bra mycket enklare och roligare. Koppla upp hur många skärmar och apparater
Mobilanvändarundersökning
Mobilanvändarundersökning 2015 9 av 10 svenskar har en smart mobiltelefon men bara var tredje tycker mobilsajter är enkla att använda Från 2013 till 2015 har smarta mobiltelefoner fått sitt definitiva
Unga och Internet Sektionen för förebyggande arbete
Unga och Internet Sektionen för förebyggande arbete Mantha Kasagianni Kvällens upplägg o Kort information om sektionen för förebyggande arbete o Insatser på skolor I Botkyrka o Barns svar med diskussioner
Kan logga in och ha strategier för att minnas sitt lösenord. Kan ta hand om och hanterar sin enhet. Kan starta och stänga av sin enhet.
Eskilstuna kommun Digitalia Lägg till ELEVEN framför varje fält när du läser planen. Lycka till! Hantering av digitala enheter Fritidshem F 1-3 4-6 7-9 Får lära sig att ladda ner appar till en surfplatta
Talmanus till presentation om nätvardag 2015
Talmanus till presentation om nätvardag 2015 Bild 1: Här kommer det finnas ett stolpmanus för föreläsningen. Du kan även ladda hem manuset på www.surfalugnt.se om du vill ha manuset separat. Om du inte
Klart du ska välja. bredband via fiber
Klart du ska välja bredband via fiber Gör dig redo för framtiden När du väljer bredband via Skellefteå Krafts fibernät blir ditt liv bra mycket enklare och roligare. Koppla upp hur många skärmar och apparater
Välkommen till biblioteket
Välkommen till biblioteket Utbud på Simrishamns bibliotek Kultur- och fritidsförvaltningen informerar Biblioteken i Simrishamn Folkbiblioteken i Simrishamns kommun finns på följande orter: Borrby, Gärsnäs,
Our Mobile Planet: Sverige
Our Mobile Planet: Sverige Insikter om den mobila kunden Maj 2013 1 Detaljerad översikt Smartphones har blivit en oumbärlig del av vår vardag. Smartphones genomslag har ökat till 63 % av befolkningen och
Så blir din spelkonsol ett mediacenter
Så blir din spelkonsol ett mediacenter 7 Titta på video 7 Lyssna på musik 7 Visa bildspel 7 Funkar för Xbox 360 och PS3. Gör din spelkonsol till ett mediacenter Har du en Xbox 360 eller Playstation 3 som
Enkät 1: Om din läsning (7-11 år)
Modul: Stimulera läsintresse Del 1: Stimulera läsintresse en introduktion Enkät 1: Om din läsning (7-11 år) 1. Vem är du? Hur gammal är du? På vilka språk läser du? 2. Hur mycket tycker du om att läsa?
Definition av svarsalternativ i Barn-ULF
STATISTISKA CENTRALBYRÅN 2011-06-09 1(29) Definition av svarsalternativ i Barn-ULF I nedanstående tabeller visas hur svaren på de olika frågorna i undersökningen av barns levnadsförhållanden har grupperats
Utbildningskatalog för SPF Syrenen. Vårprogrammet Allmän Utbildning. Kjell Höddelius. Utbildningsansvarig
Utbildningskatalog för SPF Syrenen Vårprogrammet 2018 Allmän Utbildning Kjell Höddelius Utbildningsansvarig 2018-01-04 1. Allmän utbildning Kurs Kursnamn Innehåll Förkunskap Teknik krav 1.1 Matlagningskurs
S A V E T H E C O M M U N I C A T I O N
S A V E T H E C O M M U N I C A T I O N Innehållsstrategi för Rädda Barnen Instagram Instagram är ett medium där vi förväntar oss att konsumtionen av innehållet ska gå snabbt. Vi föreslår att ni försöker
Patent och registreringsverket Statens medieråd. Attityder bland ungdomar till upphovsrättsskyddat material online November 2017
Patent och registreringsverket Statens medieråd Attityder bland ungdomar till upphovsrättsskyddat material online November 2017 1 Innehåll 1 Bakgrund och syfte 03 2 Sammanfattning 04 3 Resultat 05 4 Om
SÄKERHET OCH SOCIALA MEDIER
SÄKERHET OCH SOCIALA MEDIER 1 FÖRÄLDRASKAP I EN DIGITAL VÄRLD Sociala medier, onlinespel, appar och smarta enheter är en viktig del av våra barns liv, men som förälder kan det kännas stressigt att hålla
Digitala skriftpraktiker i vardagslivet och inom sfiutbildningen
Digitala skriftpraktiker i vardagslivet och inom sfiutbildningen Annika Norlund Shaswar Institutionen för språkstudier, Umeå universitet annika.norlund.shaswar@umu.se Skriftbruk i vardagsliv och i sfi-utbildning.
Digitala medier & förhållningssätt. Camilla Edblad Skolkurator Elevhälsan
Digitala medier & förhållningssätt Camilla Edblad Skolkurator Elevhälsan Hur ser det ut? Minns du första gången Du var ute på internet? The Digital Natives Hur ser det ut? Användandet av ny teknik kryper
Först några frågor...
Kvällen program Internet och sociala media hur har det förändrat vårat beteende? Släktforskning på nätet Facebook som hjälpmedel i föreningen Först några frågor... Hur många av er släktforskar via internet?
Facebook Twitter Instagram Pinterest Google+ Bloggar Forum sociala medier för butiker och företag
Facebook Twitter Instagram Pinterest Google+ Bloggar Forum sociala medier för butiker och företag Sociala medier Facebook Twitter Instagram Pinterest Avenyn, Peter Tilling 2013 www.semseo.se MÅLSÄTTNING
IT i Sverige 2007-01-16 10:24:15 Mottagargrupp Mottagare Ej kontaktbara Svarande Svarsfrekvens IT i Sverige 2007 24505 2058 6635 30 %
IT i Sverige 2007-01-16 10:24:15 Mottagargrupp Mottagare Ej kontaktbara Svarande Svarsfrekvens IT i Sverige 2007 24505 2058 6635 30 % 1. I vilken bransch arbetar du? IT-branschen [1] 53,5% 3552 Tillverkande
IT-riktlinje för elever
Diarienr 2013/2394-BaUN 2013/813-UAN nternati IT-riktlinje för elever inom Västerås stad Skolverksamheter Beslutad av Barn- och ungdomsnämnden 131001 Beslutad av Utbildnings- och arbetsmarknadsnämnden
SÄKERHET OCH SOCIALA MEDIER
SÄKERHET OCH SOCIALA MEDIER 1 FÖRÄLDRASKAP I EN DIGITAL VÄRLD Sociala medier, onlinespel, appar och smarta enheter är en viktig del av våra barns liv, men som förälder kan det kännas stressigt att hålla
Handledning i informationssäkerhet Version 2.0
Handledning i informationssäkerhet Version 2.0 2013-10-01 Dnr 1-516/2013 (ersätter Dnr 6255/12-060) Informationssäkerhet 6 saker att tänka på! 1. Skydda dina inloggningsuppgifter och lämna aldrig ut dem
Bilaga 1 - Handledning i informationssäkerhet
Bilaga 1 - Handledning i informationssäkerhet Regler för informationssäkerhet vid Karolinska Institutet Dnr 1-516/2013 (ersätter Dnr 6255-2012-060) Gäller från och med Bilagor Bilaga 1. Handledning i informationssäkerhet
Barn och medier. En lättläst broschyr
Barn och medier En lättläst broschyr Innehåll Inledning 3 Åldersgränser 4 Internet 8 Spel 14 Använder ditt barn medier för mycket? 15 Läsning 16 Alla kan vara medieproducenter 18 2 Inledning Alla barn
IT-utbildningar för seniorer
IT-utbildningar för seniorer För dig 65 + i Rinkeby-Kista! tt i r sf d Våren 2018 a tn s o K Välkommen på IT-utbildning Du som är över 65 år och bor i Rinkeby-Kista har möjlighet att gå kostnadsfria kurser
Digital teknik som social stimulans för äldre
Digital teknik som social stimulans för äldre Resultat från ett samarbete mellan fem myndigheter Bakgrund Bättre kunskap behövs om äldres psykiska ohälsa 3 uppdrag/projekt under Rådet för statlig styrning
De första resultaten från Nordicom-Sveriges Mediebarometer mars 2014
De första resultaten från Nordicom-Sveriges Mediebarometer 203 6 mars 204 Huvudrapporten kan förbeställas via info@nordicom.gu.se Pris 275 kr + moms och porto NORDICOM-Sverige Göteborgs universitet Mediedagen
Det svenska sökbeteendet 2012
Det svenska sökbeteendet 2012 Webbenkät i 11 år Ca 4 300 respondenter Ca 50 frågor Största undersökningen i sitt slag i Sverige Vi kan bryta ut statistiken per ort, kön, ålder, utbildning etc. Vi tar vårt
Läs varje fråga noga och svara så exakt du kan. I den här enkäten finns det inga rätta eller felaktiga svar. Svara det som är rätt för dig.
I denna enkät finner du frågor om: Dig, din familj och ditt hem Ditt lärande i skolan Dina vänner och din familj Dina åsikter om naturvetenskap Att använda teknisk utrustning Läs varje fråga noga och svara
Listade tjänster från Zmarket Eda
Listade tjänster från Zmarket Eda Namn Månadskostnad Startavgift Beskrivning A3 Bredband 100/100 299:-/mån 199:- KAMPANJ: 4 månader ½ priset + ID-skydd A3 Bredband 1000/100 549:-/mån 199:- KAMPANJ: 4 månader
De största just nu är Facebook och Twitter. Även Google har lanserat ett, Google Plus.
Sociala medier De största just nu är Facebook och Twitter. Även Google har lanserat ett, Google Plus. Dessutom finns Linkedin, där man kan återknyta kontakten med gamla vänner och kollegor och StayFriends,