Verksamhetsinriktning

Relevanta dokument
Verksamhetsinriktning

Verksamhetsinriktning SISU Idrottsutbildarna Norrbotten

Verksamhetsinriktning Verksamhetsinriktning 2014 SISU Idrottsutbildarna Värmland. SISU Idrottsutbildarna Värmland

Verksamhetsinriktning. Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna

Verksamhetsinriktning 2015

Verksamhetsinriktning. SISU Idrottsutbildarna

VERKSAMHETSINRIKTNING 2013

PM till passet. Översyn av SISU Idrottsutbildarnas verksamhetsidé, värdegrund, vision och varumärkesplattform

Innehåll. Mål- och verksamhetsplan 2014 Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna Västergötland

VERKSAMHETSINRIKTNING & VERKSAMHETSPLAN VERKSAMHETSINRIKTNING & VERKSAMHETSPLAN SKÅNEIDROTTEN

VERKSAMHETSINRIKTNING

Studieförbundet SISU Idrottsutbildarnas

Studieförbundet SISU Idrottsutbildarnas MÅL- OCH VERKSAMHETSPLAN

Verksamhetsplan Östergötlands Idrottsförbund SISU Idrottsutbildarna

Dalarnas Idrottsförbund. SISU Idrottsutbildarna

Verksamhetsinriktning för. SISU Idrottsutbildarna

Verksamhetsplan SISU Idrottsutbildarna Norrbotten 2012

VERKSAMHETSBERÄTTELSE

Verksamhetsinriktning

Studieförbundet SISU Idrottsutbildarnas MÅL- OCH VERKSAMHETSPLAN

Jämtland/Härjedalens Idrottsförbund och SISU Idrottsutbildarna. Verksamhetsinriktning

Studieförbundet SISU Idrottsutbildarnas MÅL- OCH VERKSAMHETSPLAN

Studieförbundet SISU Idrottsutbildarnas MÅL- OCH VERKSAMHETSPLAN

Årsstämma SISU Idrottsutbildarna 2015

13.2 RS och FS förslag: Verksamhetsinriktning med ekonomiska planer

Verksamhetsinriktning

10.4 FS förslag SISU Idrottsutbildarnas vision, verksamhetsidé och värdegrund

SISU Idrottsutbildarna idrottens studieförbund. En resurs och samarbetspartner! SVENSKA VATTENSKID- & WAKEBOARDFÖRBUNDET

Innehållsförteckning. 4) Verksamhetsinriktning med ekonomiska

Verksamhetsinriktning Jämtland-Härjedalens Idrottsförbund & SISU Idrottsutbildarna Jämtland-Härjedalen

Verksamhetsinriktning

VERKSAMHETS INRIKTNING 2015

SV Gotland Verksamhetsplan 2018

Kommunikationsstrategi för SISU Idrottsutbildarna

Capoeirastrategi 2025

Verksamhetsinriktning

SV Gotland Strategisk plan

Protokoll nr vid Förbundsstyrelsens sammanträde den 16 januari 2012, Quality Hotel Globe, Stockholm

Bilaga 1 A. FokusKorpen KORPEN En roligare rörelse

STRATEGISKA ARBETE MOT 2025

Vi bedriver idrott i föreningar för att ha roligt, må bra och utvecklas under hela livet.

Barnens spelregler. Lärgruppsplan

Verksamhetsinriktning Västerbottens Idrottsförbund och SISU Idrottsutbildarna Västerbotten

Bidrar vår förening till mångfald?

Studieförbundet SISU Idrottsutbildarnas MÅL- OCH VERKSAMHETSPLAN

IDROTTSLYFTET. MER OCH FLER Ta chansen att utveckla föreningens barn- och ungdomsverksamhet!

Svensk orientering VERKSAMHETSINRIKTNING MOT 2025

Verksamhetsinriktning

Skolidrottsförbundets utvecklingsplan

Dessa verksamheter skall genomsyra kärnverksamheterna: Värdegrunden Barnrättsperspektivet God hästhållning Säkerhet

Svensk rodd idrotten hela livet

Offensivt styrelsearbete

Utvecklingsresa till Garda 8-11 april 2011

Förening i rörelse guide för utveckling

Verksamhetsplan Friskis&Svettis Norrköping

Strategiska områden med övergripande mål Verksamhetsinriktning

Svensk orientering Världens bästa. Offensiv orientering vägval till glädje och framgång! Verksamhetsinriktning för Svensk orientering

Verksamhetsinriktning

Personalpolitiskt program

VERKSAMHETSPLAN

Personalpolitiskt program

Verksamhetsinriktning 2016 för Svensk Bowling

Motion nr 15 Svenska Ishockeyförbundet m fl. En slagkraftig organisation på central och regional nivå med idrotten i fokus

Omslagsbild. Filip Ågren, Karlstad, på hästen Cardina. Foto: Petter Arvidsson, Bildbyrån

Svensk orientering världens bästa för alla hela livet

Välkommen till Utvecklingsträff

Mer om Idrottens föreningslära hittar du på Mötet, samtalet och sökandet är nycklarna

SISU Idrottsutbildarna Omslagsbild: Thomas Lindberg.

Lärgruppsplan Framtidens idrottsförening vansinnigt viktiga vägval

Fakta och argument för SISU Idrottsutbildarnas finansiering

Verksamhetsinriktning

Idrott och social hållbarhet

Ordförande och Distriktsidrottschef Uppgift och organisation Några nedslag i verksamheten Verksamheten i siffror De 10 största föreningarna De 10

Ändringar av SISU Idrottsutbildarnas stadgar. SISU-stämman beslutar bifalla FS förslag till stadgeändringar enligt nedan.

Personalpolicy. Laholms kommun

IDROTTSLYFTET. MER OCH FLER Ta chansen att utveckla föreningens barn- och ungdomsverksamhet!

Verksamhetsinriktning

Viktiga punkter från RIM

Verksamhetsinriktning

Strategisk plan

Sida 1 av 8. Idrottslyftet SISU Idrottsutbildarnas vägval

MEDARBETAR- OCH LEDARPOLICY Medarbetare och ledare i samspel

Information från Riksidrottsförbundet/ SISU Idrottsutbildarna. Presentatör: Lena Björk, koordinator för Idrottslyftet

Idrottens nya tränarutbildningar

Praktisk föreningsekonomi

10.1 Verksamhetsinriktning med ekonomiska planer för RF och SISU för tiden

Glädje och gemenskap Demokrati och delaktighet Allas rätt att vara med Rent spel

DIPLOMERAD FÖRENING - Kriterier och fördjupning

1(8) Personalpolitiskt program. Styrdokument

VÄSTIDROTTEN I VÄRLDSTOPPEN!

Idrottens strategiarbete och förslag på verksamhetsinriktning

Studieförbundet SISU Idrottsutbildarnas MÅL- OCH VERKSAMHETSPLAN

Vår gemensamma målbild

Personalpolitiskt program. Motala kommun

Kompetenskriterier för ledare i Lunds kommun

Verksamhetsinriktning

Personalpolicy. för Karlsborgs kommun

Kompetenskriterier för ledare i Lunds kommun

Folkuniversitetets pedagogiska ramprogram

Verksamhetsinriktning

Transkript:

Verksamhetsinriktning SISU Idrottsutbildarna 2014 2015

SISU Idrottsutbildarna Foto: Bildbyrån Grafisk form: Mu ab September 2013

Verksamhetsinriktning 2014-2015 För förbundsstyrelsens (FS) ledning av verksamheten fattar SISU-stämman beslut om en tvåårig verksamhetsinriktning med ekonomisk plan. SISU Idrottsutbildarna består av samma specialidrottsförbund som Riksidrottsförbundet (RF), samt tre ytterligare medlemsorganisationer (MO). För den regionala och lokala verksamheten ansvarar 21 SISU-distrikt. Riksidrottsförbundets uppdrag är att stödja, företräda och leda idrotten medan SISU Idrottsutbildarnas uppdrag är att utbilda, bilda och utveckla idrotten. Det betyder att de båda organisationerna, utifrån sina respektive uppdrag, kompletterar varandra i det dagliga arbetet för idrottens utveckling. De båda organisationernas verksamhetsinriktningar 2014-2015 är samordnade för ett optimalt resultat. Om SISU Idrottsutbildarna SISU Idrottsutbildarna är idrottens eget studieförbund skapat av medlemmarna, för medlemmarna. Vi jobbar med bildning och utbildning inom idrotten och verkar för att stimulera människors lärande. Kärnan i vårt arbete är alltid samtalet och mötet mellan människor, vi tror på att lära både av andra och av varandra och att det är en nyckel till framgångsrik utveckling och idrott. Kännetecknande för alla lärandeprocesser är att kraften, motivationen och sökandet efter kunskap kommer inifrån, och vi vill att alla ska ha roligt och må bra under sin tid inom idrotten. Vi är engagerade och finns på alla nivåer inom idrotten, vilket ger oss en unik kunskap och erfarenhet om vad som är på gång och vad som kan ge extra kraft till förändring. Vi är den resurs och det stöd som krävs för att komma igång med ett utvecklingsarbete. Vi är till för alla föreningar och förbund i hela landet. Närheten gör det enkelt att samarbeta med oss, och utbildning på hemmaplan ger möjlighet för alla att delta. Vi möter dagligen ledare, aktiva, tränare, idrottsföräldrar och funktionärer över hela landet, och skapar mötesplatser där vi tillsammans kan utvecklas. Detta gör att vi känner till helheten och vardagen inom idrotten. SISU Idrottsutbildarna består förutom av studieförbundet också av Bosöns Idrottsfolkhögskola och förlaget SISU Idrottsböcker AB. Tillsammans svarar vi upp på idrottens behov av utbildning. Idrottsföreningen i fokus STÄRKA FÖRENINGENS STRUKTUR DET BEHOVSSTYRDA LÄRANDET STÄRKA MÄNNISKORNA LIKARTAT KURSUTBUD 3

HÄNDELSER UNDER ÅRET 4

All SISU Idrottsutbildarnas verksamhet sker med idrottsföreningen i fokus, i syfte att utveckla föreningen. Det görs genom att stärka människorna och föreningens struktur. Vi utgår ifrån det behovsstyrda lärandet där den unika föreningens eller förbundets behov alltid är utgångspunkten. Dessutom erbjuds ett likartat kursutbud över hela landet med t.ex. utbildningar och kurser inom ramen för Idrottens föreningslära och Idrottens tränarprogram. Verksamhetsidé SISU Idrottsutbildarna ska vara en eftertraktad resurs för idrotten som stimulerar människors lärande, stärker engagemanget och utvecklar verksamheten. Vårt utbud ska präglas av mångsidighet, flexibla metoder och hög pedagogisk kvalitet till konkurrenskraftiga priser. Vision Vår vision och ledstjärna är vi är där när idrotten lär. Värdegrund Vår utgångspunkt är idrottsrörelsens gemensamma idé- och värdegrundsprogram Idrotten vill. Det är den idémässiga bas vi har som utgångspunkt i rollen som idrottens utbildningsorgani sation. Vi ser lärandet som en livslång process, där vi utgår från människors olika insikter, erfarenheter och förutsättningar. Dialogen, mötet och samtalet är centralt med en prägel av att lära av andra, men också lära varandra. Vi ska i all verksamhet utgå från idrottens behov. Vi ska inspirera och stimulera till att ständigt utveckla och förbättra idrotten till form och innehåll. Vi avstår från uppdrag utanför idrotten. SISU Idrottsutbildarnas primära uppgift är att vara en resurs i medlemsorganisationernas (MO) lärande och utveckling. Den sekundära uppgiften är att vara en resurs för idrotten utanför MO. Den samhällsfinansierade folkbildningsverksamheten har hos oss en särställning, med särskilda avsikter och riktlinjer. Vår folkbildningsverksamhet utgår från idrotten och dess behov. Öppenhet, engagemang och trovärdighet ska prägla vad vi säger och vårt sätt att vara. Detta gäller i relationen och samspelet med våra uppdragsgivare, men också mellan individer och olika organisationsled inom SISU Idrottsutbildarna. Vår styrka bygger på att vi är ett samtal lag, med kraftfulla lagdelar, där vi har ett gemensamt ansvar för helheten och för att nå vår vision. Idrotten finns över hela landet, vilket innebär att förutsättningarna och behoven varierar. För oss är det viktigt med en lokal anpassning, samtidigt som vi värnar om helheten. I denna anda ska vi stötta, stimulera och stärka varandra. En avgörande framgångsfaktor är medarbetarnas kompetens och skicklighet samt ett engagerat förhållningssätt till uppdraget. Regelbunden kompetensutveckling är avgörande. 5

HÄNDELSER UNDER ÅRET 6

Mål och fokusområden 2014-2015 Idrotten Idrottsföreningen med dess aktiva, tränare, ledare och idrottsföräldrar utgör själva hjärtat av den idrott vi finns till för. Under perioden 2014-2015 kommer vi fortsätta arbeta med idrottens föreningsliv. Ett föreningsliv som nu påverkas av ett flertal starka samhällstrender som ökad kommersialisering, ökad professionalisering, ökad individualisering och ett ökat krav på att synas. Vi både ska, vill och kan bidra till förståelsen av hur dessa trender på olika sätt påverkar idrottens föreningsliv och hur idrotten kan utvecklas för att lyckas med det man vill åstadkomma. Det är fortsatt viktigt och nödvändigt att i alla sammanhang jobba med värderingsfrågor. Mål Att SISU Idrottsutbildarna är det självklara valet för alla förbund och föreningar som vill utveckla sin verksamhet och organisation. Vår ambition är att öka antalet föreningar som vi har verksamhet i under perioden och vi vill bidra till att fler medlemmar medverkar i föreningens utveckling. Fokusområden Stärka och utveckla idrottsföreningens organisation genom ökad kunskap om föreningslära Vara en resurs i idrottsföreningens arbete med ledarförsörjning i syfte att rekrytera, behålla och utveckla dagens och morgondagens ledare Vara en resurs i idrottsföreningens utveckling av sin verksamhet och dess arbete med att rekrytera och behålla aktiva Stimulera idrottsföreningar att arbeta med värderingsfrågor och omsätta och anpassa intentioner och ambitioner i idéprogrammet idrotten vill Medverka till att föreningar och förbund får tillgång till utbildningar och utbildningsmaterial med tydligt omvärlds- och framtidsfokus inom ramen för arbetsnamnet Framtidens idrottsförening Fortsatt erbjuda ett likartat kursutbud i hela landet inom Idrottens föreningslära, Idrottens tränarprogram och i det administrativa verksamhetssystemet IdrottOnline Resurser SISU Idrottsutbildarna är och ska i första hand uppfattas som möjliggörare och ett pedagogiskt stöd när idrotten och dess medlemmar vill bilda och utbilda sig. Idrottens egen drivkraft och motivation i kombination med vår kunskap om mötet och samtalets givna plats i lärande processen är viktiga och nödvändiga ingredienser i bildningsresan. Vår verksamhet är i huvudsak anslagsfinansierad och därför är det fortsatt viktigt att arbeta för att öka kunskapen hos beslutsfattare om SISU Idrottsutbildarnas insatser inom idrotten och bidrag till samhällsnyttan. Mål För att kunna göra mer för fler, vill vi säkerställa och öka de anslag vi får från staten, landsting och kommuner. Fokusområden Staten, alla landsting och kommuner ska uppvaktas, påverkas och uppmanas att öka anslaget till SISU Idrottsutbildarna Fortsätta vårt interna arbete för att kvalitetssäkra verksamheten och säkerställa att resurserna används på likvärdigt sätt i hela landet Stödja idrottens organisationer i deras strävan att öka finansieringen via EU-medel 7

HÄNDELSER UNDER ÅRET 8

Stöd och service Vi tror på människans förmåga och vilja. Vi gillar mångfald och nyfikenhet. Vi uppmuntrar ifrågasättandet och sökandet. Många föreningar vittnar om mötet och relationen med SISU Idrottsutbildarna som avgörande för deras utveckling. Med rötterna i en stark folkbildningstradition vill och kan vi på många olika sätt bidra till att skapa de lärandemiljöer som bäst gagnar bildningsprocessen hos individer, grupper, föreningar och förbund. Genom bildning och utbildning bidrar vi till idrottens utveckling. Mål Vi ska vara och uppfattas som ett modernt och attraktivt studieförbund. Fokusområden Vara en resurs i idrottens utveckling och utbildning i syfte att stödja förbund och föreningar att nå sina mål Erbjuda idrotten ett utbud som genomsyras av mångsidighet, flexibla metoder och hög pedagogisk kvalitet Utveckla och tillhandahålla utbildningsmaterial och verktyg som stöd till idrottens lärande Tillsammans med idrotten utveckla och genomföra åldersanpassad studieverksamhet för barn 7-12 år Medlemmar och medarbetare SISU Idrottsutbildarna finns till för att möta medlemmarnas behov av bildning och utbildning. Hur väl vi lyckas med vårt uppdrag och våra löften till idrotten beror till stor del på våra medarbetares engagemang, vilja, nyfikenhet, närvaro, erfarenhet och kunskap kort sagt, deras kompetens. Mål Minst 90 procent av uppdragsgivarna ska vara nöjda med vår insats. Vi ska ha ett nöjd medarbetarindex som är minst fyra på en femgradig skala. Fokusområden Fortsatt dialog med våra medlemmar för att öka kännedomen om deras behov och förutsättningar i syfte att vara en resurs till förbund och föreningars utveckling och utbildning Vi ska vara en attraktiv arbetsgivare och arbetsplats, där medarbetarna trivs och får möjlighet att leva upp de till krav och förväntningar som ställs Vi ska ständigt kompetensutveckla oss i syfte att leva upp till och helst överträffa medlemmarnas och medarbetarnas krav och förväntningar 9

Ekonomisk plan för SISU Idrottsutbildarna 2014-2015 INTÄKTER - 190 MSEK 7% 4% 3% Statsanslag: SISU Idrottsutbildarna Anslag, Bosön Idrottsfolkhögskola Uppdragsintäkter Övriga intäkter 86 % KOSTNADER - 190 MSEK 6% 4% Stöd till distrikten och föreningar 9% Stöd till SF/MO Bosön Idrottsfolkhögskola Övriga verksamhetskostnader 13% Utbildningsmodulen 68 % 11

sisuidrottsutbildarna.se