GEHRMANS MUSIKFÖRLAG MEPP: 6JAFFAN \5&ÄC\C

GEHRMANS MUSIKFÖRLAG MEPP: 6JAFFAN \5&ÄC\C

Mateialet B Ett musikaliskt och tekniskt genomtänkt, koncenteat och stimuleande mateial som klinga väl och ä gjot fö gehösundevisning. Så hä fungea det B Läaen spela föe. Eleven lyssna, titta och gö efte. Eleven lä sig stycket utantill genom att häma. Ail koncentation ägnas åt spelandet. - Nä eleven behäska stycket ä det dags fö samspel. Notena B De stöe notena på vänstesidan ä elevens. De tjäna som stöd fö minnet. Eleven utfoma sina egna anteckninga om stänga och lägen etc. i anslutning till notena. Det officiella not- och gitaspåket skall inte avleda uppmäksamheten fån gehösinläningen. Notena visa iktningen - men tonstegen ta eleven fån minnet. Eleven vänje sig vid nävaon av notbilden som en symbol fö musiken. B De tecken och tekniska anvisninga som buka tynga notbilden och som ofta ä til! fö läaen åteges på högesidan. Eleven få på detta stadium inte belastas med symbole utan spela enbat med ledning av diekta syn- elle höselintyck nä läaen visa hu stycket utfös, på vilka stänga, vilka finga som används, hu stakt, hu fot etc. Kassettbandet B Kassettbandet ä inspelat i steeo. På ena kanalen (i egel höge) finns själva stycket, på den anda en kompstämma. Melodikanalen fungea som stöd fö minnet. Kompstämman ä till fö att eleven så snabbt som möjligt skall spela i en "ensemblesituation", dvs. spela sitt stycke tiil komp. Viktigt ä också att eleven kan åtekomma till sina tidigae stycken utan hjälp av note.

Musikupplevelsen måste komma omedelbat. Upplevelsen ä undevisningens huvudsyfte. Det ä den som gundläggs och vidaeutvecklas med gitaens hjälp. De flesta styckena ä komponeade och aangeade efte pincipen att de skail ha en musikaliskt halt. De skall klinga väl och "låta mycket" men samtidigt vaa tekniskt lättspelade. Ett sätt att uppnå det på gita ä att spela öve två stänga vilket medge ett flöde av tone. Den snabba "summaytmen" gö det möjligt att spela långsamt! Det ä sedan viktigt att den musikaliska känan i styckena växe allteftesom eleven utveckla sin teknik. Tekniken Den nu nämnda flödesmetoden käve en väl genomtänkt pogessivitet. Så få nya sake att läa sig åt gången som möjligt. Böjan ske med pekfinget i lägesföflyttninga på en och samma stäng - i höge lägen fö att undvika en stäckt am och hand och fö att fån böjan få in en ölig, avspänd och iktig vänstehandställning. Så småningom intoduceas sk. gaffelgepp mellan finge 1 och 3 fö att tänja handen. Föst nä detta fungea i olika lägen intoduceas lillfinget. Säskilt viktigt fö god gitateknik ä att inte lillfinget (elle finge 3) lä sig opeea ensamt utan vaa elatead till det läge fösta finget befinne sig i. Högehanden utgå fån en pendelöelse öve två stänga, själva gundvalen fö flödet. Nä tummen sedan intoduceas spela den på stänga som ligge intill melodistängana, inte på basstängana. Genom att nyhete pesenteas med fösiktighet i en noga genomtänkt odning ä det inte lämpligt att hoppa mellan styckena. STAFFAN ISBÄCK

kubben Noak CARL MICHAEL BELLMAN A: S.l. J J J fi i J ^bd ) ) J J ^ ^ J J ^,J J J J J J C t! -^pt_ J G7 [ / c JTTT] n"3i * j j j - - - j j c G7 i J j é Ilf ddc CG. 6657

5 VÄXELANSLAG m i Fitt anslag Låt pekfinge (i) och långfinge (m) slå an stäng @ och (3) i en pendelöelse. Öva detta föst på lösa stänga. Undvik stödanslag. LÄGESBYTEN Anges med omeska siffo: I, V, ill etc. V i - III - 1 - VI i Låt melodin följa stäng Hela visan! Använd baa finge 1! Gö lägesföflyttningana bestämt, med en mjuk "knyck". Inga långsamma glissandi! Va noga med att tummen löpe "på äls" bakom halsen, dvs. att pekfinge och tumme följs åt. CG. 6657

6 STAFFAN ISBACK ft> 4 1 fe 11 - II J J J J J ^ Hi # # L H L H L j (M 7 4 = J ^? L J 11 -tj- L" 1 L j 1 L LJ 1 J ij i J j i ^ =d L - L LJ LJ 1 tf- LJ J 1 1 CG. 6657

7 VÄXELANSLAG FÖRSTA DELEN: LÄGESBYTEN III VII a LJ* LJ osv. Låt melodin följa stäng @. Hela visan! Använd finge 1 och öva lägesbyten (se GUBBEN NOAK s.5) t m osv. Anda delens lägesbyten ä lite svåae än tidigae. Man måse veta vat man skall Fösta finget "hoppa" ju hela tiden omking mellan lägena. De flesta qitae ha picka" vid läge V och VII. Det undelätta' CG. 6657

8 Blinka lilla stjäna A: S.l. CODA e poi /a Coda "V it. komp: II II jp % = d = j = = d = 3 =--- J ^ t 1 " ^ ^ i ^ L ^ f T f jp tia. i, p p i. A g) * ff II- Ul U Lf ^ 1 Lf sf-^g 0 CODA f T f i * P» i #. -LJ T 1 V ' 1 f u T D.C.ali da e poi la Co T TT <»n gj EJ Ef l <L T_f^gP*iJ''l CG. 6657

9 GAFFELGREPP Syftet med gaffelgepp ä att läa sig att stäcka handen. Släpp alltså inte 1 nä 3 används. På så sätt "tvingas" även tummen i ätt position. 1 1 TI X 1 o m i II VII V IV 1 3 o J i j j 4 i J J Lf Lf Lf' LAT Lf Lf L ^ J L J ÉPÉ Siäpp inte tonen h med finge 1 nä skail tas med finge 3! VII " T T I 5 J j J '»L L J L L J I L-j L J ^ ^ Använd gaffelgepp i mellandelen också. Man kan med födel också lägga in gaffeigepp mellan giss - fiss om handen äcke till. $ CODA VII TUMMEN 0 0 W 5 P P s" isis" Följ stäng Spela med tummen (p) och använd gaffelgeppet som i böjan. CG. 6657

10 En sommasaga STAFFAN ISBACK ttnj LT L^LJ LJ U''LOT LJ-L; U'LT L P ^ L T i Ef LT'L? LJtJ LJ LJ ma 5 LJ^J 75 J J i J J i J J J- «i ~J ^ LJ^LJH LjH LJ 'LJ Lf ' i f " CG. 6657

11 X 3 1 I 1 IX 3 1 V 3 1 IV 3 1 LAGESGREPP ^ L L L 1 m % U^WUU-^WJ^ * i i 1 n j u* L u-1 L J LJ U-' u iwm I takt 6 används finge 4. Att använda det finget och ha finge 1 som stöd kaiias lägesgepp. Släpp inte tonen giss med finge 1 nä 4:an stäcke sig efte tonen h! Melodins fösta del följe stäng (T). / X VIII V III 3 1 1 i i 1 3 10 o ö 1 0 f i L i l T ^^^^^^ m i L M V i - 1 i,i I L I J fl, ' H j*'ll t.j L 1 L L L 1 L L L 1 i ^= w L 'L i n 3 1 i ( 1 3. Anda delen av melodin följe stäng (2). Va noga med att genomföa föflyttningana mellan lägena med en "mjuk knyck". Låt tummen gå "på äls"! CG. 6657

12 Visa STAFFAN ISBÄCK & '4 m m m "\ # I I : komp: J. i j- I,) i J- i J. EB! Lille katt (Idas visa) GEORG RIEDEL A: S.l. Rättsinnehavae: EDITION CINETEL/Sonet Music AB, Lidingö komp: f T - l j i T- CG. 6657

13 FÖRSTA LÄGET Spel i fösta läget ä u vissa synpunkte svåae än i höge iägen. Geppen ä stöe och me anstängande. Handen - tummen inäknad - tendea att sjunka ihop. Fö att få en avspänd och iktig vänstehand bygge de flesta stycken i häftet på melodie som följe samma stäng även i höga lägen. Viktigt ä då att tummen följe med på ätt sätt. VISA, LILLE KATT samt SUR LE PONT D'AVIGNON (på nästa sida) skall spelas i fösta läget. Fingesättningen ä då inget poblem. Svåigheten ligge i att melodin spelas öve flea stänga. Tänk på att i m a -fingana bö komma i ätt odning vid stängbyten. Spel med fitt anslag ä att ekommendea. Stängen knäpps då så att den vibea paallellt med locket och utan att finget landa på den näliggande stängen. CG. 6657

14 Su le pant TEMA: d'avignon Fansk visa A: S.l. L J»c VARIATION 2: VARIATION 3: i i i i ' J ^ CG. 6657

75 TEMA 3! VARIATION 1 * Fösök att inte släppa tonen g fö tidigt. 8 i m i m i (tn i m i m) Tempot käve växelslag. Öva föst på lös stäng. komp: ARPEGGIO VARIATION 2 * i - m i m a m i m a {i p i m) (i p i m) VARIATION 3 3 O Hä möte vi apeggiospei fö fösta gången. Spela med te finga. Fö att få en fi hand - stöd helst inte med / m a på stängana elle locket nä tummen abeta! TEMA J - 1 d H 1 - J - ~m 1 i H VARIATION 1 F=d C * -. T - J 1 VARIATION 2 CG. 6657

16 Imitation STAFFAN ISBACK J komp: -G- 2:a volta "v 13 J h CG. 6657

17 II m 4 A. "C P J i cl 0 J 1 y A j II i 1 4 i i J 1 1 Använd tummen i hela stycket. / m a skall "sväva fitt" och inte vila på stängana elle locket. Använd stäng och i fösta episen. På bas-stängana ä gaffeigepp me anstängande. Man nå stängana bätte och få höjd på handen nä tummen ligge ätt. Det ä fingetoppen som skall tycka ne stängen - inte fingeblomman! Spela den anda episen på stäng, de sista fya taktena gäna som flageolette! CG. 6657

18 Loppan tad A: S.l. T»; Fesk STAFFAN ISBACK J *f i J A ^ ^ * 1 i LCJ l "f LT 1 L L 7 Pl 0 ^ 0 * ; 11 J 0 * IL-l LJ Lj= --L ^ J ö -?7-1 1 VII VII XII XII CG. 6657

79 m i VII 1 3 o o Melodin spelas på stäng. Det ä viktigt att den tycks ned med fingetoppana så att stäng inte hindas fån att klinga fitt. komp: CG. 6657

20 Bode Jakob Kanon TEMA: täd A. S.l. É=feå=lÉllÉil VARIATION: t f s i ii C.G. 6657

21 Hä finns två fingesättninga. Den unde notsystemet föije stäng och ä något lättae. Den anda medfö fäe lägeväxlinga men ä besväligae genom att den gå öve två stänga. II f f Vaiationen spelas lättas i läge II. Gaffelgepp med finge 1 och 3 täcke in heia visan. Använd tummen på det enstämmiga avsnittet. C.G. 6657

C.G. 6657

23 EN FRI HAND m i o o 4 (O Låt högehanden abeta fitt och inte ta stöd mot vae sig stänga eiie lock. Detta ä speciellt viktigt vid apeggiospei. Melodin (hä i basen) följe stäng (4). Om det känns svåt med finge 4 i fjäde takten, fösök istället med 1 elle 2! I den hä episen ä flea fingesättninga möjliga. Den ovan ä nog lättast. Pöva också att baa spela på stäng, i läge V, med gaffelgepp och med tummen! XII Sluttaktena spelas med samma apeggioteknik som i fösta episen. Melodin följe stäng. C.G. 6657

24 Seenad STAFFAN ISBACK 4 - j ^ J, f p p p p T - dh- 1 1 L L i : _l «5 - = * = - W) - «* T T ^ J * J J J J J, Ii ^ J 1 + -*-é-m * J, i. C.G. 6657

25 in v III t m 1 3 1 3 0 Melodins fya fösta takte följe stäng. Stäck handen i lägesgeppet, takt 4, och släpp inte finge 1. I takt 5 och 6 följe melodin stäng. Speia med p / (altenativt p m) Takt 7: spela på stäng @ och med tummen. C.G. 6657

26 4^= * / J ; ^ «A i JA ^ _ U Lf U ' - L # t f ^! - J ^ J J t=f=i STAFFAN ISBÄCK i. ; L i ' J J 1 å J ^ 1 ^ J j -H 1 T " ' H l 9 75 J J J 1-1 J J XII XII T TJ 1 i L U' 1 Ls Lj i M ; L; L U* C.G. 6657

27 MOTORIK - FLÖDE m m m Det hä ä styckets gundytm. Öva enbat ytmen föst! Repis 1: melodin speias på stäng. 15 I I i - V -1 VIII 1 X I b i J^J ^ u L J l 4 -LJ Slutavsnittet: melodin spelas med finge 1 på stäng (2) C.G. 6657

28 Canta STAFFAN ISBACK p,, TJ f g-f f to f f f =. 8 -O- TT 3 -o- > 7 f f f f -» _ ". _ = < f * P i 7 h j j J i j i i " f. C.G.6657

29 VII ji i j) J i J 3 j ] i p Takt 9: melodin följe stäng (4) Speia med tummen. C.G.6657

30 Två skisse 1 STAFFAN ISBÄCK T CODA 1 T DaCapo al fy e poi la Coda T C.G.6657

31 M i m i m t m ± 0 2 - * 0 2 f Släpp inte finge 2 i fösta episen. Släpp inte finge 1. Stäck handen. C.G. 6657

C.G.6657

33 ARPEGGIO Viktigast fö apeggiotekniken ä den "fia handen", att handen ö sig utan att {höge hand) stödja mot stängana - i en kontinuelig, hamonisk öelse. Detta gälle också tummen. Vaje enskild ton måste tas med ett visst mått enegi. Man skall inte tycka mot stängen fö att sedan "glida av". Stängen skali hållas klingande så länge som möjligt. Öva högehandens teknik på lösa stänga innan stycket övas in. C.G. 6657

34 Stämning (Peludium e-moll) RALF SANDBERG A: S.l. *) O o 0-0 -e- TT TT TT 75 7 3 3 J 7 J» R J : JUL 73a Capo a/ Fine *) Aangemanget bestå av taktena 9-14 som lagts till som mellanspel, Med tillstånd av ättsinnehavaen: WARNER/CHAPPELL MUSIC SCANDINAVIA AB, Enebybeg ("STÄMNING" ingå i Ralf Sandbegs "HEJ GITARR 2") C.G.6657

35 Öva säskilt på att nå ett lugnt och jämnt flöde! -4 JB ii ' " " _) Fösök att i de hä taktena ligga föe med tanken - och däigenom också med fingana! Redan nä finge 3 gipe tonen C i takt 4 bö föstafinget stäcka sig efte Aiss i nästa takt. C.G.6657

36 V-du STAFFAN ISBACK 0 0 5 1 T 3 a T T T T 4 " é 3 7 f f n f C.G.6657

TERSER Stycket ä uppbyggt king stoa och små tese i olika lägen. Tillsammans med basen bildas en testämmighet. Det ä säskilt viktigt hä att tycka ne tonena med fingetoppana fö att få klaa tone. P 4 d j = y i c P i P v m m De sista två taktena ha ett lite annat mönste än stycket i övigt. Öva föst den sista takten på lösa stänga. C.G. 6657