VERKTYGSLÅDA FÖR JOBBSÖKARE MED INTERNATIONELLA ERFARENHETER. Högskolestuderande



Relevanta dokument
VERKTYGSLÅDA FÖR JOBBSÖKARE MED INTERNATIONELLA ERFARENHETER. Gymnasister

VERKTYGSLÅDA FÖR JOBBSÖKARE MED INTERNATIONELLA ERFARENHETER. Yrkesstuderande

Modul 7 Att söka arbete För Handledare

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

KAPITEL 4 VERKTYG FÖR ARBETSSÖKANDE

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

Karriärplanering Övning 08: Professionellt nätverkande

Undervisningen i ämnet engelska ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman

Svenska kyrkan i Linköpings närvaro i Sociala medier. En lathund

Min bild av Europa TE M A historia, geografi, biologi, svenska Vecka 21-24, läsåret 2008/2009

En Lathund. om kyrkans närvaro i Sociala medier. för anställda och förtroendevalda i Svenska kyrkan i Linköping

MedUrs Utvärdering & Följeforskning

Karriärcentrum CV, personligt brev och anställningsintervjun Kristin Sjölander Per Arvidsson

Vi söker personer till tio styrelseplatser i Kids of Ugandas styrelse, samt valberedningens ordförande och verksamhetsrevisor.

FOTO: ISTOCK MENTORBANKEN

ENGELSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Ämne - Engelska. Ämnets syfte

Förslag på intervjufrågor:

Vill du bli företrädare i Ledarna?

Sveriges Ingenjörer ditt förbund

Profilera dig på LinkedIn. 10 steg till en lyckad profil

Internet och sociala medier. Anne-Marie Eklund Löwinder Kvalitets- och säkerhetschef,.se

Intervju hur kan det gå till? Mats Reinhold Karriärvägledare Enheten för externa relationer twitter: matsreinhold

Välkommen till YFUs värdfamiljrekrytering 2012

Jag har läst kandidatprogrammet i globala studier vid Göteborgs universitet, och en kompletterande kurs i Latinamerikakunskap.

Kvalitet i ansökan Grundtvig och Comenius Fortbildning samt Grundtvig Besök och utbyten. Kerstin Hagblom Sara Norlund

Till slut vill jag tacka Tekniska Föreningen i Finland för det understöd jag fick för utlandspraktiken.

THM Alumn våren 13 KGSKÅ. Genom utbildningen har jag fått kunskap och förståelse för skådespelarkonstens praktiska och teoretiska grunder

Världen finns nära dig

Smarta företag. En undersökning genomförd av TNS Sifo på uppdrag av Cisco och TeliaSonera Smarta företag TNS

FÖRSLAG TILL KURSPLAN INOM KOMMUNAL VUXENUTBILDNING GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

Heta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO

Vad ska vi ha varandra till?

Chefen kollar dig på webben

Kronologisk meritförteckning. Personligt brev. Personligt brev

Internationalisering och jag

FINSKA, MODERSMÅLSINRIKTAD A-LÄROKURS I ÅRSKURS 7 9 Läroämnets uppdrag Språk är en förutsättning för lärande och tänkande. Språket är närvarande i

Förslag den 25 september Engelska

50IDÉER OCH TIPS OM MEDARBETAR- ENGAGEMANG LEDARGUIDE MEDARBETARENGAGEMANG

Vart försvann tanken om att lära sig något, att fördjupa sitt tänkande och komma

KAPITEL 1 VAD DU VILL OCH VAD DU KAN

PRÖVNINGSANVISNINGAR

Deltagarens rapporteringsblankett KA1 Mobilitet bland studerande och nyutexaminerade vid yrkesläroanstalter Call 2015

Nova Futura - Bosse Angelöw

Kompetensprofiler för Polisens ledarskapsnivåer. en nationell inriktning

Integrations- och Arbetsmarknadsförvaltningen Vuxenutbildningen. skolan som ger dig extra stöd

Svenska 8B v Syfte:

Information angående särskild prövning i svenska som andraspråk på grundläggande nivå

Namn: Program: Studieår: Kontakt: Lycka till med studierna!

1. Motivation. 10 tips som tar dig till jobbintervjun! Rasmus Lindahl

Tillitsfull KLARTÄNKT

Hitta kunder som frilansare

MASKINTEKNOLOGSEKTIONENS YRKES- & ARBETSMARKNADSDAG

Vad gör en naturvetare?

MY LABEL ONLINE. Hur du representerar dig och Ditt AB i sociala medier

INTERNATIONALISERING PÅ HEMMAPLAN. Internationella färdigheter för alla

ENGELSKA FÖR DÖVA. Ämnets syfte

Statens skolverks författningssamling

Blocket jobbkollen höst 2012

Sveriges Ingenjörer ditt förbund

Temaundersökning om NÄTHAT

Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom så skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska

IT:s ställning i skolan. Webbstjärnan vill utveckla elever och lärares digitala kompetenser

Nu är det äntligen dags att söka till föreningen Personalvetare i Lunds styrelse och utskott!

Praktikrapport Strandberghaage

Bästa student, Vid de finländska universiteten genomförs undersökningen Kandidatrespons, en riksomfattande enkät som riktar sig till studerande.

Övningar. Arbetslivsanknytning för doktorander

Bisnode LÖSNINGAR OCH INSIKTER FÖR SMARTA BESLUT

2015/16 Företags ID: Emil Lund Sjövägen 3, Upplands Väsby Sollentuna, Stockholms län ÅRSREDOVISNING. Move it Bag UF

Vad blir jag? Tidigare studenter på Högskolans miljö- och naturprogram berättar om arbetslivet efter examen

Utvärdering Biologdesignern grupp 19

Branding Att äga sitt varumärke Marknadsföring i Sociala Medier för HRT-branschen del 1 Robin Sörbom 2015

MEDARBETARSAMTAL SAMTALSGUIDE

Visa vägen genom bedömning

Vässa ditt CV inför Högvarv och ha bra frågor till arbetsgivarna!

ARBETSGLÄDJE OCH EFFEKTIVITET

Skrivinstruktion PB EBV PERSONAL. Framtaget av EBV PERSONAL 2011

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet engelska

Arbetsforums rapporter: Placering på arbetsmarknaden

KUNDUNDERSÖKNING 2014 RAPPORT MT-GRUPPEN PERSONLIGT LEDARSKAP. 63 personer deltog i undersökningen. De ger 6,4 i genomsnittligt betyg (skala 1-7)

Styr kosan ut i värl. Utbytesstudier är ett alternativ, ifall du studerar vid en yrkesläroanstalt, en yrkeshögskola eller ett universitet.

Sommarpraktik - Ungdom

Vecka Måndag Tisdag Fredag 5 Uppstart

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Nya idéer och perspektiv för vardagligt skolarbete

Är gränsen nådd? En temperaturmätning av tjänstemännens gränslösa arbetssituation.

Kursplan i svenska som andraspråk grundläggande GRNSVA2

Du och din lön. - lathund för medlemmar i ST

Bengts seminariemeny 2016

Riktlinjer för sociala medier för Fagersta kommun

Svara på webben: Karriäruppföljning för 2012 utexaminerade personer

Barnets rätt till stabilitet och kontinuitet familjens rätt till stöd

#4av5jobb. #4av5jobb. Du som företagare skapar jobben. Elisabeth Thand Ringqvist, vd Företagarna

Unga på arbetsmarknaden om lönebildning

Anvisningar för praktikanter inom CIMOs landsprogram

Sociala medier lite statistik

Att välja sin framtid entreprenörskap

XOVATION. Anneli Bengtsson

Om att leda sig själv och behärska sitt eget liv (Pieni kirja minusta)

Transkript:

VERKTYGSLÅDA FÖR JOBBSÖKARE MED INTERNATIONELLA ERFARENHETER Högskolestuderande

Identifiera dina kunskaper när du söker jobb Dagens arbetsliv behöver nyfikna, uthålliga och produktiva anställda. Kunskaper samlar man på många olika sätt som man kanske alltid inte ens tänker på. Vissa kunskaper förblir lätt dolda för arbetsgivaren när man söker jobb. Dessa stödfrågor och svarsexempel hjälper dig att berätta om dina kunskaper speciellt ur en internationell synvinkel. Vilka kunskaper har du skaffat dig exempelvis under utbytesstudier eller en praktikperiod utomlands? Det räcker inte att bara nämna utlandsperioden, för arbetsgivaren vill veta mer om vad du kan. Stödfrågorna och svarsexemplen har indelats enligt ämne. De ger dig idéer för jobbsökningsprocessens olika steg, bland annat ansökan, CV och förberedelser inför en anställningsintervju. Tänk på att du kan ha fått internationella erfarenheter också i hemlandet och via Internet! NÄRMARE INFORMATION OM DOLDA KUNSKAPER Detta material baserar sig på CIMOs och Demos Helsinkis forskningsprojekt som undersökte vilken betydelse internationalisering har i samhället och arbertslivet. Ytterligare information finns i den finskspråkiga rapporten Piilotettu osaaminen. www.cimo.fi Palvelut Julkaisut Selvitykset Piilotettu osaaminen -raportti (pdf)

Element för en bra ansökan Identifiera nyckelord som tydligast beskriver dina kunskaper, färdigheter och erfarenheter. Överväg noggrant vilket budskap du vill förmedla till arbetsgivaren. Redogör för internationella kunskaper som du skaffat på olika sätt och för dina dolda färdigheter (nyfikenhet, uthållighet, produktivitet). Låt din personlighet, entusiasm och motivation lysa.! Beskriv dina kunskaper med tydliga exempel. Berätta om dina tidigare arbetserfarenheter: vad du gjorde och vad du lyckades bra med. Om du kan beskriva dina tidigare uppdrag och framgångar, så kan du förmodligen lyckas i ditt jobb också i framtiden. Var noggrann om du använder förkortningar av namn. Använda aktiva verb, som jag ledde, utarbetade, svarade, utvecklade, skötte om. Kontrollera att din ansökan och CV säkert motsvarar jobbannonsen.

Allmänna färdigheter På vilket sätt har utlandserfarenheter eller hobbyer bidragit till dina kunskaper? Berätta om dina erfarenheter med hjälp av exempel. Vilka nya perspektiv eller färdigheter har du fått utomlands eller via en hobby? Hur utnyttjar du dem i arbetslivet? På vilket sätt har en utlandserfarenhet eller fritidsysselsättning utvecklat dina dolda internationella kunskaper, som nyfikenhet, uthållighet och produktivitet? Under min sex månader långa praktik vid Unescos kontor i Frankrike lärde jag mig att arbeta enligt landets seder och bruk. Jag lyckade knyta en hel del kontakter och skapa nätverk med lokala kolleger; jag håller fortsättningsvis kontakt med dem. Det här har jag nytta av när jag arbetar i Finland, för jag kan följa aktuella internationella trender inom min egen bransch. Volontärarbetet i Kenya vidgade min världsbild och jag blev allt mer intresserad av frågor kring hållbar utveckling. Jag har fortsatt att sätta in mig i temat på fritiden genom att delta i ideella organisationers verksamhet och genom att följa processen med att förbereda Post-2015 agendan för utvecklingsmål. Jag har också lyckats föra fram mina djupgående åsikter och kunskaper på möten om ämnet. En praktikperiod inom IAESTEprogrammet i Tyskland lärde mig hur viktigt det är att noggrannhet, effektivitet och tidshantering i jobbet. Jag fick beröm för att jag lämnade in mina rapporter i tid.

Kommunikation och växelverkan Hur har en utlandserfarenhet, hobbyer eller användning av sociala medier främjat dina kommunikationsfärdigheter? Berätta med hjälp av exempel. På vilket sätt har en utlandserfarenhet eller fritidssysselsättningar ökat ditt intresse för internationella medier? Följer du megatrender inom din bransch i utländska tidningar, nyheter eller bloggar? Vilken nytta ger de kunskaper som du får för det jobb som du söker? På vilket sätt upplever du att sociala medier är till nytta inom din bransch? Hur har dina färdigheter utvecklats i och med användning av sociala medier? Jag har studerat i S:t Petersburg och varit på praktik i Murmansk. Jag har flytande muntliga och skriftliga kunskaper i ryska. Jag känner också de ryska sederna och bruken, vilket hjälper att klara sig i sociala situationer. Jag använde också engelska dagligen när jag skrev ett nyhetsbrev, så jag kan lätt vara tolk på alla möjliga olika evenemang. Under min utlandsperiod arbetade jag i en mångkulturell arbetsmiljö med bl.a. asiatiska och australiensiska kolleger. Jag lärde mig att jobba flexibelt med folk från olika kulturell bakgrund och att uttrycka mig tydligt och klart på engelska. Dessutom lärde jag mig att argumentera konstruktivt på en debattkurs som arbetsplatsen erbjöd. Det har jag stor nytta av inom min bransch där det är viktigt att upprätthålla goda relationer även med människor med annan åsikt än man själv. Mina studier kräver kunskaper i världsekonomin och att förstå den på ett djupare plan. Därför följer jag aktivt internationella medier och är väl insatt i det som händer i världen. Jag deltar också i aktuella diskussioner inom ämnet på webben, så mina argumentationsfärdigheter har utvecklats avsevärt.

Grupparbete och ledning Vad har du lärt dig om arbete i en mångkulturell grupp eller miljö (t.ex. grupparbetsfärdigheter, yrkeskunskaper, effektivitet och problemlösningsförmåga, kreativitet, kulturella handlingsmodeller)? Studier och speciellt arbete utomlands har gett mig bättre självkännedom, mer mod och nyfikenhet inför nya saker. Under min praktik vid beskickningen i New York samlade jag nyttiga kontakter och lärde mig att nätverka, så jag kan naturligt växla om från en roll till en annan. Hur fungerar du i ett team? Beskriv en situation där du lyckades speciellt väl med att vara ledare/arbeta i team. Har du varit aktiv i internationella grupper i hemlandet eller alternativt via Internet, till exempel i webbspel eller webbgrupper? Vilken typ av kunskaper har du fått? Som projektkoordinator inom studentföreningen har jag varit med och planerat och genomfört olika projekt. Det senaste av dessa handlade om att göra ungdomar mer medvetna om mänskliga rättigheter. Inom ramen för projektet lyckades jag motivera en grupp volontärer att förbinda sig till att uppnå ett gemensamt mål. Det gjorde vårt projekt till en framgång. Jag deltar aktivt i diskussionerna inom en internationell grupp på mitt område på LinkedIn. Behandlingen av aktuella frågor med människor från olika länder har utvecklat min förmåga att samtala om utmanande och abstrakta ämnen. Jag har också effektivt lyckats styra diskussionen så att den är konstruktiv och att allas åsikter beaktas jämlikt.

Yrkesmässiga specialkunskaper Vilka specialkunskaper inom ditt område har du fått genom en utlandserfarenhet eller fritidsverksamhet? Vilken nytta ger detta för det jobb som du söker? Hur har utlandserfarenheter eller fritidssysselsättningar hjälpt dig att skapa nätverk med företag och aktörer inom din bransch? Vilken typ av nätverk har du? Under praktiken på Finlands ambassad i Rom fick jag insikter i internationell politik och påverkningskanaler inom EU. Därtill har jag studerat historia, så jag kan analysera politiska frågor även i en historisk kontext. Har du någon hobby eller något intresse utöver dina studier som hänger ihop med ditt ämne (t.ex. att skriva blogg, delta i ideella organisationer, följa globala frågor och kommunicera om den i sociala medier)? Vilka kunskaper och färdigheter har du lärt dig via detta? Hur följer du globala problem, trender eller framtida utmaningar som berör din bransch genom dina hobbyer, ditt arbete eller dina studier? Vad har du lärt dig genom det? Hur kan du utnyttja dina kunskaper i arbetet? Under min långa volleybollkarriär har jag hittat många sponsorer och samtidigt skapat kontakter till många företag och organisationer. Därför tror jag att jag också i arbetslivet lyckas förhandla mig till finansiering för olika projekt och kan utnyttja samarbete mellan olika företag och organisationer för detta. Det här är färdigheter som krävs av en framgångsrik koordinator. Jag är aktiv medlem i min ämnesförening och har bra kontakter till studerande inom mitt ämne runtom i Finland. Förtroendeuppdraget som ekonomiansvarig i styrelsen lärde mig utöver bokföring också att ta ansvar, skapa nätverk, planera min tidsanvändning och prioritera arbetsuppgifter under stress.

Informationsteknik Vilka IT-färdigheter har du använt exempelvis under praktiken inom en internationell organisation? Har du lärt dig nya metoder? Vilka program använder du i ditt dagliga liv? Vilken fördel kan dina kunskaper i dem ge din blivande arbetsgivare? Har du dolda färdigheter? Under praktiken i Sverige hade jag ansvar för webbkommunikationen från vårt kontor. Jag skrev om vår enhets viktigaste nyheter på Twitter och Facebook såväl på engelska som på svenska. Jag lyckades kombinera det informella uttrycket i sociala medier med min arbetsgivares krav på tydlighet och expertis i kommunikationen från min arbetsplats. Därför var mina uppdateringar en framgång bland många olika användargrupper och de gav oss positiv synlighet. Under min praktik på ambassaden använde jag utöver kontorsprogram också ombrytnings- och bildbehandlingsprogram och publiceringssystem som krävs för att göra en tidning. Därför har jag bra färdigheter i IT och kan bearbeta material utan problem. Jag kan använda mer tid på att fila det visuella uttrycket, så materialet som jag producerar är tydligt och motsvarar även internationella kriterier på webbkommunikation. Lisää vinkkejä kansainvälistymiseen liittyen löydät osoitteesta Maailmalle.net/piilotettuosaaminen.